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    Proyecto de Innovacion Espacios de Vida 5 Años

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    RosarioAllasi
    Este informe describe un proyecto para crear espacios verdes y de vida en una escuela inicial. El proyecto busca dar a los estudiantes la oportunidad de aprender sobre el cuidado de plantas y cultivos. Se sembrarán plantas decorativas y comestibles como espinaca, aguaymanto y menta. El proyecto beneficiará a 25 estudiantes y 50 padres de familia. Se ha desarrollado un cronograma y presupuesto, y se evaluará el proyecto a través de diarios de campo, listas de verificación y

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    Este informe describe un proyecto para crear espacios verdes y de vida en una escuela inicial. El proyecto busca dar a los estudiantes la oportunidad de aprender sobre el cuidado de plantas y cultivos. Se sembrarán plantas decorativas y comestibles como espinaca, aguaymanto y menta. El proyecto beneficiará a 25 estudiantes y 50 padres de familia. Se ha desarrollado un cronograma y presupuesto, y se evaluará el proyecto a través de diarios de campo, listas de verificación y

    Descripción original:

    PROYECTO SOBRE PLANTAS EN LA iE

    Título original

    proyecto de innovacion espacios de vida 5 años

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    Este informe describe un proyecto para crear espacios verdes y de vida en una escuela inicial. El proyecto busca dar a los estudiantes la oportunidad de aprender sobre el cuidado de plantas y cultivos. Se sembrarán plantas decorativas y comestibles como espinaca, aguaymanto y menta. El proyecto beneficiará a 25 estudiantes y 50 padres de familia. Se ha desarrollado un cronograma y presupuesto, y se evaluará el proyecto a través de diarios de campo, listas de verificación y

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    Este informe describe un proyecto para crear espacios verdes y de vida en una escuela inicial. El proyecto busca dar a los estudiantes la oportunidad de aprender sobre el cuidado de plantas y cultivos. Se sembrarán plantas decorativas y comestibles como espinaca, aguaymanto y menta. El proyecto beneficiará a 25 estudiantes y 50 padres de familia. Se ha desarrollado un cronograma y presupuesto, y se evaluará el proyecto a través de diarios de campo, listas de verificación y

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    “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA

    NACIONAL”

    INFORME Nº 001-2022

    DE : Karina Rosario Allasi Chavez


    A : Directora
    ASUNTO : INFORME SOBRE EL PROYECTO DE LOS ESPACIOS DE
    VIDA
    FECHA : 21 de octubre del 2022

    Primero:
    1. Descripción general del proyecto:

    Es de conocimiento que nuestro sistema educativo nacional ha empezado aplicar un


    enfoque ambiental que se implementa en las instituciones educativas a través del
    desarrollo de proyectos educativos ambientales, cuyo objetivo es lograr instituciones
    saludables y sostenibles. Y que a su vez se implementan mediante la aplicación de
    estrategias involucrando a toda la comunidad educativa. Viendo en la IE en el nivel inicial
    falta de espacios de vida organizados es que se plantea este proyecto de construcción de
    espacios de vida.

    2. Justificación del proyecto:

    Los niños muestran interés por conocer como crecen las plantas y como es su cuidado. Es
    por ello que teniendo espacios libres sin cultivos fuera de la IE es que se plantea tener
    espacios de vida, en organización de los padres, docentes y estudiantes se plantea tener
    plantas decorativas y comestibles paras su consumo y cuidado. Se ha plantado espinaca,
    aguaymanto, huacatay, menta, flores: claveles enanos, margaritas enanas, suculentas, cinta
    de novia.

    3. Beneficiarios:

    Tipo Meta Características


    Beneficiarios directos 8 niños
    25 estudiantes del nivel de
    17 niñas
    inicial de 5 años
    Padres o apoderados de
    Beneficiarios indirectos 50 padres de familia los niños participantes del
    proyecto

    4. Actividades, cronograma y responsables del proyecto:

    Actividades Abr May Jun Jul Ago Set Oct Nov Responsables
    Planteamiento del Docente
    x
    proyecto Comité
    Presentación del Docente
    proyecto a los x Padres de
    padres familia
    Cercado del Padres de
    espacio de vida del x familia
    nivel inicial
    Plantado de Estudiantes y
    semillas y plantas padres de
    x
    por parte des familia
    estudiantes
    Riego y cuidado del Estudiantes y
    espacio de vida x x padres de
    familia

    5. Presupuesto:

    Autofinanciación con apoyo de los padres de familia y de la Apafa

    6. Evaluación y monitoreo

    A través de diarios de campo, listas de cotejo, evidencias fotográficas, reportes en video,


    entrevistas de los beneficiarios.

    Los estudiantes en grupos de 3 tres realizaran el riego diario de las áreas verdes de
    forma Inter diaria.

    1 ALHUIRCA MOLLO, KIARA MELANY  


    2 ANCOCALLO CRUZ, ANGELA JAZMIN  
    3 CANAZA ALARCON, KAHORY ARLET  
    4 CARLOS CRUZ, RYAN BRANDON  
    5 CHOQUEHUANCA QUISPE, THIAGO ALEXIS  
    6 CONDORI RIVEROS SHAMELI CLAUDIA  
    7 DIAZ NINAQUISPE, YULIANA LIZETH  
    8 GONZALES CHINO, ALESSIA YULEIMY 5/12/2022
    9 HANCCO VARA, KOALA LULÚ  5/12/2022
    10 HUAMANI CARLOS, CAMILA BABI  5/12/2022
    11 HUSCCA HUAMANI MIA ARIANA KRISTEL  /7/12/2022
    12 LOZANO HUANQQUE, ISAAC SHURIK  /7/12/2022
    13 MAMANI CHUCTAYA, CRISMAN EDIMAR  7/12/2022
    14 MAQUE ACOSTA, MARYORI ARIANA 9/12/2022
    15 MERMA JARA, ARIANA MILET 9/12/2022
    16 MONTOYA LUQUE, ARLETH LUCIANA 9/12/2022
    17 NAVEROS CATALAN, NICANOR  12
    18 PAREDES MARQUEZ LIAM DIEDER  12
    19 SAPA HUAMANI, ERICK ALLISON  12
    20 TACO TAPARA, ZOE ABIGAIL  14
    21 TRUJILLO ROSAS, GABRIELA ALANA EMILIA  14
    22 VARGAS CARLOS, PIERO RIVAU 14
    23 VILCA FLORES, BRYANNA ALEXIA 16
    24 QUISPE ESPINOZA DETZANY  16
     2
    5 CORRALES SULLCA EMILY  16
       

    En vacaciones se solicitara al personal que va la IE para regar las plantas y se


    coordinara con los padres para que pueden venir con los niños a regar.
    7. Plano de ubicación del espacio de vida
    Parte externa de la IE inicial 40654

    PUERTA 1

    Puerta principal de
    INICIAL

    IE 40654

    GRADAS

    PUERTA 2

    8. Anexos (fotos)

    CERCADO DEL ESPACIO DE VIDA DE 5 AÑOS


    Plantado de semillas

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