10 Compromisos para Papás - Josh McDowell

Tabla de contenido
Cubrir
Pagina del titulo
La página de derechos de autor
Expresiones de gratitud
Contenido
Prólogo de Sean McDowell
Capítulo uno: ¿Qué debe hacer un papá?
Capítulo Dos: Compromiso #1: Haré lo mejor que pueda para decir siempre la verdad en
amor
Capítulo tres: Compromiso n.° 2: Haré todo lo posible para ser responsable con mis hijos y
no por ellos: Primera parte
Capítulo cuatro: Compromiso n.º 2: Haré todo lo posible para ser responsable con mis hijos
y no por ellos: Segunda parte
Capítulo Cinco: Compromiso #3: Haré todo lo posible para ser un modelo auténtico
Capítulo Seis: Compromiso #4: Haré lo mejor que pueda para explicar quién es Dios y cómo
es Él
Capítulo siete: Compromiso n.° 5: Haré todo lo posible para inculcar un amor por uno
mismo que sea desinteresado
Capítulo Ocho: Compromiso #6: Haré lo mejor que pueda para impartir la Manera de Dios
de Formar Relaciones de Amor Saludables
Capítulo Nueve: Compromiso #7: Haré lo mejor que pueda para instruir sobre cómo
distinguir el bien del mal
Capítulo Diez: Compromiso #8: Haré lo mejor que pueda para enseñar cómo honrar el
diseño de Dios para el sexo
Capítulo Once: Compromiso #9: Haré todo lo posible para presentar por qué creemos lo
que creemos
Capítulo Doce: Compromiso #10: Haré todo lo posible para fomentar un corazón de
gratitud
Epílogo: “Haré lo mejor que pueda”
Inventario de Evaluación de Necesidades Relacionales
notas
Sobre el autor y el ministerio de Josh McDowell
EDITORIALES DE LA CASA DE LA COSECHA
EUGENIO, OREGÓN
A menos que se indique lo contrario, todas las citas bíblicas son de la tercera edición de la
Santa Biblia, New Living Translation, copyright © 1996, 2004, 2007 de Tyndale House
Foundation. Usado con permiso de Tyndale House Publishers, Inc., Carol Stream, Illinois
60188. Todos los derechos reservados.
versículos marcados como NLT están tomados de la primera edición de la Santa Biblia, New
Living Translation, copyright © 1996 de Tyndale House Foundation. Usado con permiso de
Tyndale House Publishers, Inc., Carol Stream, Illinois 60188. Todos los derechos
reservados.
versículos marcados como NIV están tomados de la Santa Biblia, Nueva Versión
Internacional , NIV . Copyright © 1973, 1978, 1984, 2011 por Biblica, Inc. Usado con
® ® ®
permiso. Todos los derechos reservados en todo el mundo.

versículos marcados como NASB están tomados de la New American Standard , © 1960,
Bible®
1962, 1963, 1968, 1971, 1972, 1973, 1975, 1977, 1995 de The Lockman Foundation. Usado
con permiso. ( www.Lockman.org )
versículos marcados como KJV están tomados de la versión King James de la Biblia.
El énfasis (cursiva) en las citas bíblicas ha sido agregado por el autor.
Portada de Dugan Design Group, Bloomington, Minnesota
Foto de portada © Stockbyte / Getty Images
10 COMPROMISOS es una marca comercial de serie de The Hawkins Children's LLC.
Harvest House Publishers Inc. es el licenciatario exclusivo de la marca registrada 10
COMPROMISOS.
10 COMPROMISOS™ PARA PAPÁS

Copyright © 2014 por el Ministerio Josh McDowell. Reservados todos los derechos.
Publicado por Harvest House Publishers
Eugene, Oregón 97402
www.harvesthousepublishers.com
Datos de catalogación en publicación de la Biblioteca del Congreso
Mc Dowell, Josh.
10 compromisos para papás / Josh McDowell.
paginas cm
Incluye referencias bibliográficas.
ISBN 978-0-7369-5384-9 (paquete)
ISBN 978-0-7369-5386-3 (libro electrónico)
1. Paternidad—Aspectos religiosos—Cristianismo. I. Título. II. Título: Diez
compromisos para los papás.
BV4529.17.M334 2014
248.8'42—dc23
2013017168
Reservados todos los derechos. Ninguna parte de esta publicación electrónica puede
reproducirse, almacenarse en un sistema de recuperación, distribuirse o transmitirse de
ninguna forma ni por ningún medio (electrónico, mecánico, digital, fotocopia, grabación o
cualquier otro) sin el permiso previo por escrito del editor. . Al comprador autorizado se le
ha otorgado un derecho intransferible, no exclusivo y no comercial para acceder y ver esta
publicación electrónica, y el comprador acepta hacerlo solo de acuerdo con los términos de
uso bajo los cuales se compró o transmitió. Queda estrictamente prohibida la participación
o el fomento de la piratería de materiales protegidos por derechos de autor en violación de
los derechos de autor y editor.
Deseo reconocer a las siguientes personas por su valiosa contribución a este libro:
Dave Bellis , mi amigo y colega durante más de 35 años, por colaborar conmigo en el
diseño de este libro, extraer material de mis charlas y otros trabajos para escribir el
borrador, e incorporar todas las ediciones y revisiones para dar forma a este
trabajo. su forma definitiva. Reconozco las ideas de Dave sobre el tema de los papás
y estoy profundamente agradecido por su contribución.
David Thurston por criticar el manuscrito y proporcionar información útil para
hacer que el libro sea más claro y más fácil de entender.
Becky Bellis por trabajar en la computadora para preparar el manuscrito.
Joshua Devries por coordinar los elementos de producción y las etiquetas digitales
que han mejorado este libro.
Terry Glaspey de Harvest House por su visión y guía para dar forma a la dirección y
el tono de este trabajo.
Paul Gossard de Harvest House por la edición experta y la perspicacia que aportó a
la finalización del manuscrito.
Contenido
Prefacio por Sean McDowell
Capítulo uno
¿Qué debe hacer un papá?
Capitulo dos
Compromiso #1: Haré todo lo posible para
Habla siempre la verdad en amor
Capítulo tres
Ser responsable con mis hijos en lugar de con ellos
Primera parte
Capítulo cuatro
Segunda parte
Capítulo cinco
Sea un modelo auténtico
Capítulo Seis
Explique quién es Dios y cómo es
Capítulo Siete
Inculcar un amor por uno mismo que sea desinteresado
Capítulo Ocho
Impartir la Manera de Dios de Formar Relaciones de Amor Saludables
Capítulo Nueve
Instruir sobre cómo distinguir el bien del mal
Capítulo diez
Enseñe cómo honrar el diseño de Dios para el sexo
Capítulo Once
Presente Por qué creemos lo que creemos
Capítulo Doce
Fomentar un corazón de gratitud
Epílogo
"Haré mi mejor esfuerzo"
Inventario de Evaluación de Necesidades Relacionales
notas

Prefacio
por Sean McDowell
Ser padre es un asunto difícil. Si bien me encanta ser padre, a menudo me encuentro con
ganas de gritar, tirarme del pelo y decir: "¡No me inscribí en esto!" Y sin embargo, no lo
cambiaría por nada del mundo.
Mi esposa y yo aspiramos a ser los mejores padres que podamos ser, pero cuando estoy
perdido, a menudo me pregunto: ¿WWJD? No me refiero a "¿Qué haría Jesús?" Sería bueno
tener una línea directa con Jesús sobre la crianza de los hijos, pero la realidad es que tenía
muy poco que decir sobre cómo ser un buen padre. De hecho, lo que dijo es bastante
controvertido (por ejemplo, Lucas 14:26).
Por WWJD , me refiero a "¿Qué haría Josh?" Ahora bien, como mi papá admite justo al
comienzo de este libro, dado que era un orador ambulante, mi mamá estaba más presente
en nuestra vida diaria que él. Sin embargo, mis padres eran, y siguen siendo, un gran
equipo. No quiero decir que fueran perfectos. Eso ciertamente no es el caso. Papá cometió
muchos errores, como dice en el capítulo 1. Y según todas las medidas sociológicas, su vida
debería ser un desastre debido a su terrible educación. (Más sobre ello en un minuto.)
Sin embargo, a pesar de sus defectos, mi papá nos dio a los niños el amor, la dirección y
los límites que necesitábamos. Y espero inculcar lo mismo en mis propios tres hijos.
Por eso aprecio este libro. No es una simple lista de cosas que hacer y no hacer para los
papás que garantiza que los niños saldrán bien, como si la crianza de los hijos fuera como
hornear un pastel o planear unas vacaciones (por supuesto, ¡todos sabemos que las
vacaciones tampoco siempre resultan según lo planeado!). Todos sabemos que no es tan
simple. Más bien, este libro está lleno de ejemplos de éxitos y fracasos de las experiencias
de mi padre, sazonados con la verdad bíblica e incluyendo también algunos pasos prácticos.
Una de las cosas que más aprecio de mi padre es lo vulnerable que ha sido con respecto
a las luchas en su propia vida. Él continúa con esa honestidad en este libro. Aunque había
escuchado las historias sobre su padre alcohólico, su familia rota y el abuso sexual, no estoy
seguro de haberme dado cuenta de lo difícil que era hasta que nos sentamos a cenar en una
reunión familiar reciente. Mamá estaba compartiendo historias divertidas sobre su infancia
y mi hermana le pidió a papá que compartiera una de su vida. Después de una pausa
incómoda, dijo: "No tengo ningún buen recuerdo". Por alguna razón, cuando dijo eso, me
golpeó más fuerte que nunca. Mi papá ni siquiera podía pensar en un buen recuerdo
familiar. Mi corazón estaba roto.
Y, sin embargo, allí estábamos, décadas después de su infancia, con una familia unida y
amorosa. ¿Cómo pasó esto?
Si te estás preguntando cuál es la respuesta a esa pregunta, entonces este libro es
perfecto para ti. En todo caso, es un testimonio de que Dios puede redimir incluso a la
familia más rota y disfuncional. Ya sea que sea un padre primerizo que intenta funcionar
con un sueño mínimo o que haya sido padre durante años, encontrará esperanza y
dirección en 10 Compromisos para papás . ¡Disfrutar!
Sean McDowell
1
¿Qué debe hacer un papá?
Me sentí como horas. No podía dejar de caminar. Dottie había estado en la sala de partos
más tiempo de lo que esperaba.
En ese entonces no había clases de Lamaze y a los esposos no se les permitía ser parte
del proceso de parto con sus esposas en la sala de partos del hospital. Los futuros papás
fueron relegados a una sala de espera para caminar por el piso. Así que eso es lo que estaba
haciendo.
Finalmente, sacaron a Dottie de la sala de partos con una niña de ocho libras y dos
onzas. Una vez que entramos en la habitación del hospital, Dottie me la entregó. Mientras
sostenía a Kelly, mis rodillas se debilitaron. Me di cuenta de que ahora yo era en realidad
un padre, pero no tenía ni idea sobre la paternidad.
Realmente no fui entrenado para ser padre, y la mayoría de nosotros no lo somos. Es
natural correr asustado. Luego, cuando miras a tu alrededor y ves la cultura a la que se
enfrentan nuestros hijos, te quedas petrificado. La mayoría de los valores que adopta la
cultura actual son casi lo contrario de lo que usted quiere que adopten sus hijos. Los niños
se están metiendo en las drogas, el alcohol y el sexo a una edad cada vez más temprana.
Usted lee acerca de la intimidación, la violencia y el suicidio que está ocurriendo entre los
niños y es motivo de alarma. ¿Qué debe hacer un papá?
¿Cómo lo hiciste, José?

Mucha gente conoce la historia de mi infancia. Yo era el hijo del borracho del pueblo.
Fue abusivo con mi madre, se mantuvo borracho la mayor parte del tiempo y más o menos
me ignoró. Nunca recuerdo haber escuchado a mi papá. alguna vez decir que me amaba.
Supongo que temía que mi infancia disfuncional se trasladara de alguna manera a mi
propia familia, así que corría asustado.
He tenido personas que se me acercan y me preguntan: "¿Cómo lo hiciste, Josh?" Ven a
mis cuatro hijos adultos —Kelly, Sean, Katie y Heather— y se preguntan qué hicimos para
criar a tales adultos cristianos fieles, ahora casados y que forman sus propias familias
maravillosas. Parece que hicimos algo bien. Me gustaría pensar que hicimos todo lo
correcto, pero no lo hicimos. Francamente, lo arruiné mucho, pero seguí así. Este libro es
una destilación de los compromisos que hice con Dios, conmigo mismo y con mi familia
para criar a mis hijos para honrar a sus padres y a Dios. Pero antes de analizar esos
compromisos, analicémoslos, colóquelos en el contexto adecuado.
1. Un papá no está realmente completo sin la mamá

Mis hijos están donde están hoy en relación, espiritualmente, emocionalmente, etc.
gracias en gran parte a mi esposa, Dottie. No defraudé mi responsabilidad como padre. Me
lo tomé muy en serio. Sin embargo, la verdad es que Dottie era la presencia constante en
sus vidas, instruyéndolos amorosamente, guiándolos y estando ahí para ellos. He sido un
orador viajero toda mi vida adulta, así que estaba mucho tiempo fuera. Dottie marcó una
gran diferencia en la forma en que me apoyó en mi papel de padre. Se convirtió en los ojos,
los oídos y el corazón complementarios que necesitaba. Ella podía ver cosas que yo no
podía. Necesitaba su perspectiva. Podía escuchar el tono de una voz, un tono que luché por
entender completamente. Necesitaba sus ideas. Podía sentir cosas con el corazón que yo no
podía sentir del todo. Necesitaba su sensibilidad. La realidad era que la madre de mis hijos
completaba a su padre.
Sospecho que muchas mamás están leyendo este libro ahora mismo. La mayoría de los
libros son leídos por mujeres. Primero, le animo a que inste a su esposo a que lo lea. En
segundo lugar, esté allí para él mientras intenta adoptar los 10 compromisos para los
papás. Necesita tu apoyo, aliento, respeto, aceptación, consuelo, aprobación y aprecio.
durante todo el proceso. Tienes una perspectiva, una comprensión y una sensibilidad hacia
la vida y las relaciones que él necesita. Esa es la forma en que Dios nos puso juntos. Él nos
ha dado a cada uno de nosotros conocimientos y habilidades que el otro necesita, tal como
lo ha hecho con su cuerpo, la iglesia. “Todos somos partes de su único cuerpo”, dijo el
apóstol Pablo, “y cada uno de nosotros tiene una obra diferente que hacer. Y como todos
somos un solo cuerpo en Cristo, nos pertenecemos unos a otros, y cada uno de nosotros
necesita a todos los demás” (Romanos 12:5 NTV ).
Papá, mira a tu esposa. Quizás la necesites más de lo que crees para ser un padre
efectivo. Si tu esposa no está leyendo este libro, pídele que lo lea contigo y te ayude a ser el
padre que quieres ser y el que Dios quiere. Mamá, eres una parte vital de este proceso con
tu esposo. Ayúdalo. Él te necesita a lo grande.
Si eres un padre soltero, no te desanimes. Claro, es más difícil sin que la mamá de tus
hijos esté contigo. Si tiene una ex, haga todo lo posible por vivir en paz con ella y aproveche
al máximo una situación menos que ideal por el bien de los niños tanto como sea posible.
Aférrese a otra pareja cristiana dentro de su iglesia. Como dije anteriormente, nosotros
como cuerpo de Cristo “nos pertenecemos unos a otros, y cada uno de nosotros necesita a
todos los demás” (Romanos 12:5 NTV ). Pídeles ayuda. Otra pareja puede incluso leer este
libro contigo y brindarte más información y apoyo. La crianza exitosa de los hijos no debe
hacerse de forma aislada. Dios quiso que estuviéramos allí el uno para el otro para cumplir
con nuestras responsabilidades entre nosotros y con nuestros hijos.
2. Aproveche al máximo su tiempo
Mi situación probablemente era diferente a la tuya. Como decía, he sido orador viajero
prácticamente toda mi vida. Eso significa que me fui de casa mucho tiempo. La desventaja
de eso es que no estaba con mis hijos como quería. La ventaja fue que me hizo aprovechar
al máximo mi tiempo.
Puede que no se dé cuenta, pero antes de que se dé cuenta, sus hijos estarán fuera de su
casa y solos. El tiempo vuela a la velocidad del rayo. El tema recurrente entre los papás que
lamentan su relación desconectada con sus hijos en edad universitaria ahora es: "No pasé
suficiente tiempo con ellos cuando eran jóvenes".
El salmista tenía razón: “Enséñanos a aprovechar al máximo nuestro tiempo, para que
podamos crecer en sabiduría” (Salmo 90:12 NTV ). Aprendí que cuando estaba en casa
necesitaba empacar prácticamente cada momento con mis hijos. Quería hacer que mi
tiempo contara. Y cuando salía de viaje, les escribía a mis hijos y los llamaba. Quería estar
seguro de que era una presencia en sus vidas incluso cuando estaba fuera.
Haz que cada día cuente. Estar allí para sus hijos. Sea intencional al respecto. Póngalos
en su agenda como una cita de negocios si es necesario, simplemente no deje que se le
escape el tiempo sin estar ahí para ellos.
3. No subestime su papel influyente como padre

Recientemente, un padre se me acercó y me dijo: “Josh, simplemente no puedo
competir. Mis hijos están inundados por los medios: iPhone, iPad, iTunes, mensajes de
texto, tweets, correo electrónico, Internet, películas, escuela, todo. Están aprendiendo todo
de todos menos de mí. ¡No tengo ninguna posibilidad!
Muchos papás se sienten así, pero están completamente equivocados. Con todos los
medios de comunicación actuales y todas las distracciones que enfrentan sus hijos, usted
sigue siendo la figura más importante e influyente en la vida de sus hijos.
Un estudio nacional en línea muestra que el 45 por ciento de los jóvenes consideran a
sus padres como sus modelos a seguir. Sospecho que pensó que las sensaciones musicales
1
de hoy en día o las jóvenes estrellas de cine o las celebridades del deporte eran modelos a
seguir para sus hijos. Pero no lo son. Otros estudios muestran que el 32 por ciento de los
niños de hoy miran a sus amigos y solo el 15 por ciento miran a las celebridades en busca
de orientación e inspiración. De hecho, los estudios muestran que incluso hasta que su hijo
2
cumpla 25 años, la mayor influencia en su comportamiento será la relación amorosa y

cercana con usted, el padre. Investigadores de la Universidad de Florida declararon
3
recientemente que “la buena noticia es que la mayoría de los adolescentes ESTÁN
escuchando lo que dicen los padres a pesar de lo que ellos [los padres] piensan”.4
Digamos que sus hijos están escuchando, aunque a veces parezca que no es así. ¿Sabes
lo que quieres decir? ¿Sabe qué es lo que quiere para sus hijos, qué quiere inculcarles
específicamente?
4. Sepa lo que realmente quiere para sus hijos
Probablemente hayas oído decir: “Un hombre que no apunta a nada, siempre lo
acertará”. O, “Un hombre que no sabe a dónde va, siempre llegará”. Eso es cierto con la
crianza de los hijos también. Si nosotros, como padres, no sabemos qué es lo que queremos
transmitir a nuestros hijos, es probable que no transmitamos mucho.
Necesitamos saber hacia dónde estamos guiando a nuestros hijos o no podremos
llevarlos allí. ¿Sabes lo que quieres para tus hijos? Piense en eso por un segundo. Cuando se
trata de eso, ¿qué quieres para ese niño que tanto amas?
Probablemente podrías encontrar muchas respuestas. Pero planteemos esa misma
pregunta a Dios. ¿Qué quiere para vosotros el Dios Creador que os ama tanto? Algunos
podrían pensar que todo lo que realmente quiere es que sigas sus mandamientos: que
sirvas y obedezcas. ¿Es eso todo lo que quieres de tus hijos, que hagan lo que dices? Las
Escrituras ordenan a los niños que obedezcan a sus padres, y Dios ciertamente quiere que
usted lo obedezca. Pero hay algo más básico que eso. Dios quiere obediencia, pero por una
muy buena razón.
Jesús había enseñado a sus seguidores todas las leyes de Moisés. Quería que fueran
devotos de él y de los mandamientos de las Escrituras. Sin embargo, compartió el resultado
final de por qué realmente quería su devoción, y se aplica a cada uno de nosotros también.
Él dijo: “Os he dicho esto para que mi gozo esté en vosotros y vuestro gozo sea completo”
(Juan 15:11 NVI ). Eso es lo que Dios quiere para sus hijos: que estén llenos de alegría. Eso es
lo que queremos para nuestros hijos también. Queremos verlos felices. Queremos que
disfruten de la vida, estén protegidos del daño y se conviertan en individuos con un sentido
de significado, propósito y realización. Y la mayoría de nosotros probablemente crea que
hacer lo correcto producirá una vida de alegría. Y tenemos buenas razones para creer eso.
El rey David y su propio hijo, el rey Salomón, escribieron:
Gozosos son las personas íntegras, que siguen las instrucciones del SEÑOR .
Gozosos son aquellos que obedecen sus leyes y lo buscan con todo su corazón
(Salmo 119:1-2 NTV ).
Hazme caminar por la senda de tus mandamientos, porque allí es donde se

encuentra mi felicidad (Salmo 119:35 NTV ).
Esta es mi forma de vida feliz: obedecer tus mandamientos (Salmo 119:56

NTV ).
Hijo mío, escucha lo que te digo y atesora mis mandamientos. Afina tus oídos
a la sabiduría y concéntrate en la comprensión... Entonces comprenderás lo
que es correcto, justo y equitativo, y encontrarás el camino correcto a seguir.
Porque la sabiduría entrará en tu corazón, y el conocimiento te llenará de
alegría. Las elecciones sabias te cuidarán. La comprensión te mantendrá a
salvo (Proverbios 2:1-2,9-11 NTV ).
¿No queremos nosotros, como padres, que nuestros hijos se den cuenta de que la
alegría duradera en la vida consiste en comprender que Dios les ha dado un "camino
correcto a seguir" y la sabiduría para tomar las decisiones morales correctas en la vida?
Queremos que maduren y se conviertan en hombres y mujeres jóvenes que puedan
mantenerse firmes frente a una cultura hostil. Antes de que se vayan de casa, queremos
inculcarles el tipo de valores y perspectiva sobre Dios y la vida que les dará la oportunidad
de luchar para lograr precisamente eso.
Una vez más, de eso se trata este libro. Queremos viajar contigo a través de 10
Compromisos que pueden ayudarte a llevar a tus hijos a una vida llena de alegría
ayudándolos a lograr al menos siete cosas en la vida antes de salir de casa:
1. formar una relación correcta con Dios

2. desarrollar relaciones saludables con los demás
3. tener una imagen propia saludable
4. resistir la presión sexual
5. ser una persona íntegra
6. desarrollar convicciones más profundas
7. saber cómo manejar el éxito y hacer frente al fracaso
Si sus hijos aprenden a lograr esas siete cosas, su alegría será completa, y la suya
también.
5. Sus compromisos: más que meros intereses, pero menos que garantías
sólidas
Permítanme decir esto desde el principio: no hay papás perfectos en este mundo. No
podrá cumplir perfectamente los 10 Compromisos enumerados en este libro. Incluso puede
tener intenciones perfectas para cumplir con estos compromisos, pero es posible que no
siempre los cumpla. Cualquier compromiso que haga con Dios, con usted mismo o con sus
hijos debe provenir de un profundo anhelo y deseo de cumplirlo. Pero ser humano significa
que eres imperfecto.
Vuestros compromisos son, pues, vuestros sinceros intentos de esforzaros por
cumplirlos siempre y esforzaros fervientemente por cumplirlos. Eso significa que los
compromisos que hace no son meras intenciones o deseos fortuitos, son más que eso. Sin
embargo, son menos que garantías sólidas. Con eso en mente, lo desafío a que haga y haga
lo mejor que pueda para cumplir con estos 10 compromisos para los papás.
Como padre cristiano, usted quiere que sus hijos estén preparados para la cultura hostil
que enfrentarán. Probablemente esté buscando criarlos para vivir vidas que honren a Dios,
llenas de alegría y felicidad. Indudablemente, desea guiarlos para lograr las siete cosas
enumeradas anteriormente. Si es así, está listo para el desafío: el compromiso de hacer
todo lo posible para
1. siempre habla la verdad en amor

2. sea responsable con sus hijos y no con ellos
3. ser un modelo auténtico (no perfecto)
4. explicar quién es Dios y cómo es
5. inculcar un amor por uno mismo que sea desinteresado
6. impartir la manera de Dios de formar relaciones amorosas sanas
7. instruir sobre cómo distinguir el bien del mal
8. enseñar cómo honrar el diseño de Dios para el sexo
9. presentar por qué creemos lo que creemos
10. fomentar un corazón de gratitud
En las páginas que siguen, haremos un viaje juntos para explorar cómo puede cumplir
con estos 10 compromisos. Ahora bien, eso no significa que sus hijos resultarán perfectos.
No importa cuán perfecto seas un padre o cuán diligente seas para criarlos para que amen a
Dios, a ellos mismos y a los demás, ellos son quienes toman la decisión final sobre el camino
que toman. Usted no puede tomar sus decisiones por ellos. Simplemente puede
proporcionarles la base adecuada, un modelo saludable y la capacitación para elegir el
camino correcto.
Transmitir su fe y valores a sus hijos no se hace en un viaje de campamento de fin de
semana o en un estudio bíblico en el hogar de seis semanas. Ocurre al impartir estas
verdades en las interacciones diarias, semanales y mensuales con sus hijos. Se trata de
impartir ciertas verdades sobre Dios y la vida y el amor y las relaciones muy
intencionalmente.
Moisés les dijo a los hijos de Israel que debían amar al Señor con todo su corazón, alma
y fuerzas y obedecer los mandamientos de Dios. Y luego dijo,
Repítalas una y otra vez a sus hijos. Habla de ellos cuando estés en casa,
cuando estés en el camino, cuando te vayas a la cama y cuando te levantes
(Deuteronomio 6:7-8 NTV ).
¿Tienes la idea de que esto fue un proceso continuo? Fue entonces, y todavía es un
proceso continuo para nosotros hoy.
2
COMPROMISO # 1
Haré todo lo posible para

Habla siempre la verdad en amor
J osh, ¿qué hago con mis hijos? dijo el padre mientras agarraba mi brazo. Acababa de
terminar de hablar sobre la paternidad y este hombre parecía desesperado. Dijo que tenía
tres hijos, de 17, 13 y 10 años, y "Son los peores niños de mi iglesia y yo soy el pastor".
"He hecho todo lo que sé hacer", continuó. “Les he enseñado la verdad de Dios
constantemente. Les he hecho memorizar las Escrituras. Saben lo que se espera de ellos: yo
establezco las reglas, pero se están rebelando y están molestos conmigo la mayor parte del
tiempo. ¿Qué debo hacer?"
Este padre intentaba por todos los medios que sus hijos hicieran lo correcto. No lo dijo,
pero estoy seguro de que quería que fueran felices y sabía que su mal comportamiento
eventualmente les causaría dolor. Todos queremos que nuestros hijos hagan lo correcto y
eviten el dolor.
Lo toqué en el hombro y lo miré directamente a los ojos.
"Hermano, mi consejo para ti es que te alejes de las reglas".
"¿Qué?" respondió con incredulidad. “Eso es lo que está mal, ¡no están obedeciendo
ninguna regla ahora y ni siquiera creen que necesitan hacerlo!”
“Sé lo que estás diciendo”, le dije, “pero repito, deja de enfatizar las reglas”.
1
La Biblia tiene un mensaje para los papás que están tratando de enseñar bien a sus
hijos, pero los están molestando. “Padres, no provoquéis a vuestro niños a la ira por la
forma en que los tratas” (Efesios 6:4 NTV ). La forma en que nosotros, como padres,
tratamos a nuestros hijos puede “provocarlos” a la ira. Eso es lo que estaba haciendo mi
amigo pastor: obligar a sus hijos a seguir las reglas pero provocarles ira en el proceso.
Ahora, ¿qué quiere decir la Biblia cuando dice “provocar”? Efesios 6 usa la palabra
griega parorgizo , que literalmente significa “suscitar a la ira”. El pasaje les dice a los papás
que no molesten a sus hijos por la forma en que los tratan. Lo que hacemos y decimos y
cómo lo hacemos y decimos puede hacer esto.
La Nueva Versión Internacional dice: “Padres, no exasperéis a vuestros hijos…” JB
Phillips traduce este versículo, “Padres, no sobrecorrigáis a vuestros hijos ni les dificultéis
la obediencia al mandamiento”. Y The Living Bible dice: “No sigan regañando y regañando a
sus hijos, haciéndolos enojar y resentirse”. En otro pasaje la Biblia dice: “Padres, no
exasperéis a vuestros hijos, o se desanimarán” (Colosenses 3:21 NTV ). Las Escrituras están
dejando claro que nosotros, como padres, debemos tratar a nuestros hijos de tal manera
que evitemos enojarlos. Claro, la Biblia ordena a los niños que obedezcan a sus padres, pero
nosotros, los padres, tenemos la tarea bastante difícil de actuar de manera que no los
moleste. Dicho esto, ¿cómo tratamos a nuestros hijos para obtener una respuesta positiva
frente a una reacción negativa?
Cuatro estilos de relacionarse con sus hijos

Como papá cristiano, usted quiere lo mejor para sus hijos. Probablemente sienta que las
reglas y las instrucciones son parte del proceso de crianza, pero sus hijos pueden
considerar que algunas de ellas restringen su diversión. Si ese es el caso, entonces papá es
visto como un "aguafiestas". ¿Ha escuchado a sus hijos decir cosas como “Nunca me dejas
hacer nada” o “Ya nunca podré divertirme” o “Simplemente no entiendes”? La realidad es
que la mayoría de nuestros niños no entienden por qué los restringimos. Por lo tanto, hacer
cumplir las reglas a menudo crea tensión, discusiones y conflictos dentro de la familia. Y
parece que cuantas más reglas se establecen, más conflicto crea con nuestros hijos.
Es posible que los padres no nos demos cuenta, pero cada uno de nosotros ha adoptado
una forma de crianza. estilo, y ese estilo tiene que ver con cómo vemos la autoridad de los
padres y las relaciones. Lo más probable es que tu estilo haya estado influenciado por la
forma en que tus padres hicieron cumplir o no las reglas cuando eras pequeño y el tipo de
relación que tenían contigo. Entonces, cómo vemos las reglas y las relaciones determina en
gran medida cómo tratamos a nuestros hijos.
El papá de alto control

"¿Ya acabaste tu tarea?" "¿Sacaste la basura como te dije?" “Se suponía que debías estar
aquí a las 10 p. m., ¿verdad?” Estos son los tipos de preguntas que haría un padre de alto
control. Pero en realidad no es la línea de cuestionamiento lo que constituye este estilo de
crianza, es la actitud de la persona hacia el uso de la autoridad. Los padres de alto control, o
padres autocráticos , como a veces se les llama, requieren una estricta obediencia a las
reglas. Es posible que conozca a un padre que controla a sus hijos mediante la intimidación
o la fuerza. Es un "¡Lo harás a mi manera, o de lo contrario!" Acercarse.
En casos extremos, los padres autocráticos ejercen un poder absoluto sobre los niños, lo
que a menudo resulta en abusos emocionales y físicos. Sin embargo, muchos padres
autocráticos que son menos extremos en hacer cumplir las reglas pueden dar a los niños lo
que parecen ser “buenos hogares”. Alimentan y visten bien a sus hijos, los dejan jugar con
otros niños y, en definitiva, parecen proporcionarles todo lo necesario para una “vida
normal”.
Si bien nunca golpearían a sus hijos ni los encerrarían en reclusión por desobediencia,
los padres autocráticos aún reinan como ejecutores. Son muy grandes en reglas, pero bajos
en relaciones. Piense en un balancín con un extremo alto en el aire con un gran énfasis en
las reglas y el otro extremo en el suelo, bajo en las relaciones.
El papá de alto control:

Alto en reglas, bajo en relaciones
Vivir en una autocracia hace que los niños reaccionen de dos maneras: huyendo o
asustados . Pero en cada caso, la respuesta suele ser la ira. Cuando los niños eligen huir , es
posible que no huyan literalmente de casa, pero se retraen emocional y relacionalmente.
Aprenden a hacerlo solos y a “ser obedientes”, al menos en la superficie. Por dentro, sin
embargo, probablemente estén hirviendo. Es posible que haya escuchado la historia del
niño cuyo padre le dijo que se sentara. El niño no quería sentarse y le hizo saber su sentir a
su papá. En ese momento el padre gritó: “¡Siéntate o te hago sentar!”.
El niño obedeció rápidamente, pero cuando se sentó murmuró entre dientes: “¡Puede
que esté sentado por fuera, pero por dentro estoy de pie!”. La obediencia forzada de la
mano de un padre de alto control rara vez produce un niño que esté motivado para hacer lo
correcto, incluso cuando cumple discretamente con las reglas. Un niño dominado es un
niño frustrado y enojado por dentro.
Sin embargo, cuando los niños deciden pelear , su ira sale a la luz. Ese fue el caso de mi
amigo pastor, cuyos hijos estaban en abierta rebelión. Sus hijos vieron claramente las
reglas y cómo se estaban aplicando y no les gustó nada. Piénsalo. ¿Cómo responde a las
reglas que considera que restringen su libertad y diversión? Todos naturalmente nos
resistimos a las reglas por las reglas. Esa es la forma en que fuimos creados. Las reglas
nunca fueron pensadas para usarse fuera de una relación amorosa.
El papá de todo vale

Algunos padres que han sido gobernados por padres autocráticos terminan replicando
el mismo enfoque con sus hijos. Algunos, por otro lado, compensan en exceso y
prácticamente descartan todas las reglas. Terminan siendo padres en un estilo de todo vale,
a menudo denominado crianza permisiva .
Un papá permisivo está en un sube y baja que es lo opuesto al sube y baja del padre de
alto control. El lado de las reglas del punto de apoyo está abajo y el lado relacional está
arriba. Sin embargo, el enfoque relacional de un padre que todo vale da como resultado
relaciones superficiales y poco saludables. El niño generalmente termina sintiendo: A mi
papá realmente no le importa.
El papá todo vale:

Alto en relaciones (no saludables), pero bajo en las reglas
Probablemente hayas escuchado o visto a papás permisivos en acción. En realidad, el

niño es el que está en acción, mientras que el padre se para y observa a su hijo destruir
juguetes, macizos de flores, muebles y la tranquilidad y la paz del hogar en general.
Los niños criados con permisividad a menudo toman a sus padres como rehenes. Había
un padre que intentaba frenéticamente que su hijo de cuatro años subiera al auto, pero el
niño se estaba divirtiendo demasiado en el columpio. “Vamos, Johnny, tenemos que irnos
ahora. Por favor, suba al auto”, suplicó el padre. Su hijo no respondió. Después de un
minuto o dos, el padre repitió su súplica. Todavía no hay respuesta. Pasaron más minutos.
Finalmente, el padre dijo con severidad: “Escúchame, Jonathan David, no te lo voy a decir,
¡pero unas diez veces más para subirte a este auto!”.
Los niños con padres todo vale se salen con la suya muchas veces, pero no son más
felices que los niños en los hogares autocráticos porque el equilibrio de las reglas y las
relaciones no está ahí. Francamente, la falta de reglas hace que el niño piense: Si mi papá
realmente se preocupara por mí, estaría más interesado en lo que hago... a veces diría que
no... Supongo que en realidad no me ama.
El papá desatento
Otro estilo de crianza es el de la falta de atención, a veces llamado estilo indiferente .
Este es el padre ausente que está demasiado ocupado con su vida o su carrera y no está
realmente involucrado en el mundo de su hijo. Un padre puede ser indiferente por miedo al
fracaso, pero por alguna razón sus hijos se sienten excluidos de su vida. Cuando los niños
son educados con indiferencia, pueden sentirse heridos y enojados. Eso fue yo, el niño cuyo
padre siempre estaba demasiado borracho para prestar atención a su hijo pequeño.
Era un sábado por la mañana. Yo tenía 11 años. Me vestí antes del amanecer y
rápidamente hice mis tareas matutinas antes de que llegaran los trabajadores.
Un equipo de hombres había estado trabajando durante días para levantar una pequeña
casa en la granja de mis padres, preparándola para trasladarla a una nueva ubicación. Mi
hermano mayor, Wilmont, lo estaba moviendo a pesar de las objeciones de mi padre.
Wilmont había estado involucrado en una amarga disputa con mi padre, que se había
convertido en una guerra total por la mitad de la granja familiar. Habiendo demandado con
éxito a mi padre, Wilmont había llegado esa mañana con un sheriff, un ayudante y una
orden judicial que lo autorizaba a mudarse de casa.
Yo, sin embargo, estaba tratando de mantenerme al margen del conflicto familiar.
Odiaba ver pelear a mi papá y mi hermano, pero eso era entre ellos. Hoy solo quería
saborear la emoción de ver cómo remolcaban una casa entera por la carretera, un
espectáculo más entretenido para una mente de 11 años que un circo ambulante.
Entonces, justo cuando estaban enganchando los tractores a la casa, mi padre, borracho
como siempre, comenzó a gritarle a Wilmont. El sheriff se movió rápidamente hacia el
hombre que se tambaleaba para evitar una escena fea.
Pero ya era demasiado tarde para eso. Mi hermano, esperando algo así, había hecho
arreglos para que numerosas familias de nuestra pequeña comunidad agrícola estuvieran
disponibles para brindarle apoyo moral. Muchos de ellos comenzaron a cantar
obscenidades a mi padre mientras el sheriff sujetaba al anciano.
Observé con horror, mi entusiasmo se convirtió en vergüenza. Asustada por la escalada
del conflicto y humillada al ver que la enemistad de nuestra familia se desarrollaba a la
vista de mis amigos y vecinos, salí corriendo de la vergonzosa escena hacia nuestro granero
cercano. Cerrando la puerta detrás de mí, me metí en el contenedor de maíz y me enterré
hasta el cuello en el maíz.
Oscura, tranquila y sola, mi vergüenza se convirtió lentamente en ira. Era enojado
porque la bebida de mi padre había traído tal división a mi hogar. Estaba enojado porque
rara vez estaba sobrio. Y estaba enojado porque había causado tanto dolor en la vida de mi
madre. Pero más que nada, me sentía solo.
Me acosté allí en el maíz por lo que debieron ser horas. Nadie vino a buscarme. Mi papá
ni siquiera se dio cuenta de que me había ido. Me sentí olvidado. Me sentí como un don
nadie.
El papá desatento:
Bajo en relaciones y bajo en las reglas
La falta de atención o falta de comunicación le dice a un niño: “No vales mucho. No eres
importante. Eres una nulidad. Y, de nuevo, lo más probable es que el dolor se represente
interiormente como resentimiento o exteriormente como rabia.
el papa amoroso
Este último estilo de crianza es simplemente el enfoque amoroso . Este tipo de padre ve
el mejor interés de su hijo como su máxima prioridad. No es tanto un acto de equilibrio de
tratar de medir el número correcto de reglas y relaciones. Más bien, es un padre que coloca
reglas dentro del contexto de su relación amorosa con sus hijos. De esta manera, los niños
pronto aprenderán que las reglas surgen de un corazón lleno de amor para protegerlos del
daño y brindarles bienestar.
El pastor con los niños rebeldes y enojados tenía un problema. Pero no era tanto un
problema de niños, era un problema de papá. Me hubiera gustado hacerle una pregunta a
este papá: "¿Tus hijos saben por qué estás estableciendo todas las reglas?" Dudo que sus
hijos lo supieran. Y tampoco estoy seguro de que él supiera por qué estaba tan
entusiasmado con el establecimiento de reglas.
Pero cuando ubicamos las reglas dentro del contexto de las relaciones, esto ofrece una
muy buena razón: las reglas están destinadas a proporcionar y proteger.
Después de que el apóstol Pablo instruye a los padres a no provocar la ira de sus hijos,
continúa diciendo: “Más bien criarlos con la disciplina y la instrucción que viene del Señor”
(Efesios 6:4 NTV ). La disciplina del Señor siempre tiene en el corazón el mejor interés de la
persona. El escritor de Hebreos dijo: “El Señor disciplina a los que ama… La disciplina de
Dios siempre es buena para nosotros” (Hebreos 12:6,10 NTV ).
Si nuestros hijos se están molestando y enojando y se resisten a nuestras reglas, reglas
que son para su propio bien, entonces dejar de enfatizar esas reglas puede no tener mucho
sentido en la superficie. Parecería que recalcar las reglas aún más fuerte sería la solución
más efectiva. Pero generalmente eso no hará más que aumentar su ira y resentimiento. Lo
que nuestros hijos necesitan ver es que nuestras reglas nacen de un corazón lleno de amor
y son realmente buenas para ellos, al igual que las instrucciones y los mandatos que vienen
de Dios. Nosotros, como padres, debemos aprender a colocar la verdad de Dios y las reglas
familiares directamente dentro del contexto de nuestras relaciones amorosas.
El papá amoroso:
Reglas dentro del contexto de una relación amorosa
Cómo decir la verdad
Anteriormente en el libro de Efesios, el apóstol Pablo usó la frase “habla la verdad con
amor” (4:15 NTV ). Lo que quiso decir fue que la verdad y las reglas siempre debían provenir
del corazón de una relación amorosa. La razón por la que desea que sus hijos sigan ciertas
reglas es porque eso es lo mejor para ellos. Porque los amas, quieres que obedezcan las
reglas. Sin embargo, la mayoría de los niños tenderán a ver las reglas y perderán el
contexto relacional. Hay una buena razón para eso.
Independientemente de nuestro estilo de crianza, la mayoría de nosotros, los hombres,
estamos programados para ver la vida de una manera más lógica y racional que las
mujeres. Esta no es una regla estricta, pero por lo general los papás no son “afectuosos y
confusos”, por lo general no son intuitivamente relacionales. Esto no quiere decir que a los
hombres les resulte difícil desarrollar amistades o que no disfruten de la conexión
relacional, la mayoría lo hace. Sin embargo, no parece ser natural para la mayoría de
nosotros ver la verdad y las reglas dentro del contexto sólido de la relación. Muchos de
nosotros diríamos que las reglas son reglas y deben obedecerse independientemente de la
relación, ¿verdad?
La verdad es que Dios nos diseñó para seguir las reglas debido a la relación. Hay cosas
que se deben y no se deben hacer en la vida, pero están ahí para brindarnos bienestar y
protegernos del daño. Eso es lo que quiere hacer una persona dentro de una relación
amorosa: proteger a los que ama y brindarles lo mejor.
¿Por qué les dices a tus hijos: "No toques la estufa", "Mira a ambos lados antes de cruzar
la calle" o "Maneja el límite de velocidad"? Lo que se debe y lo que no se debe al amor por
sus hijos. Los pones en su lugar porque no quieres que tus hijos se lastimen. Saca esas
instrucciones de un contexto relacional y pueden parecer restricciones diseñadas para
quitarle la diversión a la vida.
Es por eso que nosotros, como padres, debemos vincular consistente e
intencionalmente cada regla que les damos a nuestros hijos con nuestro amor
inquebrantable por ellos. Eso es lo que Dios ha hecho por nosotros, pero a menudo lo
pasamos por alto. Él no es un ejecutor de reglas de alto control que está mirando por
encima del hombro para atraparnos haciendo algo mal. No es un Dios permisivo o
desatento o. Él es un Dios amoroso, que quiere lo mejor para nosotros. El rey David dijo:
“Declárame inocente, SEÑOR , porque he actuado con integridad… Porque siempre estoy
consciente de tu amor inagotable y he vivido de acuerdo con tu verdad” (Salmo 26:1,3 NTV ).
David vio la verdad de Dios dentro del contexto de su amor inagotable. Nuestro Dios es un
Dios amoroso, que nos dio a ti ya mí pautas en las que las relaciones florecen y crecen. Las
reglas están ahí para crear el terreno fértil para que se desarrollen relaciones saludables.
Eso es lo que trabajé duro para comunicar a mis hijos.
“Papá, me lo estoy pasando muy bien aquí”, dijo Kelly, con la voz rebosante de emoción.
Presioné mi dedo en mi oído y sostuve el teléfono cerca de mi oído que escuchaba. “Es
difícil escucharte, cariño,” dije. "Habla un poco".
Las voces de fondo eran las de los compañeros de clase de octavo grado de Kelly que
celebraban su graduación en la casa de su amiga. “Sarah quiere que pase la noche”, gritó
Kelly por encima del ruido de la fiesta. "¿Está bien?" Hice algunas preguntas y descubrí que
varios chicos se quedaban en la fiesta pasadas las diez. Y no había garantías de que los
muchachos no estuvieran "contrabandeando" cerveza.
“Creo que es mejor que vuelvas a casa justo después de la fiesta”, le dije a mi hija. “Pero
papá”, protestó Kelly, “los padres de Sarah están aquí y realmente nos están cuidando y
esas cosas”. “Sé que son buenas personas”, respondí, “pero no me siento cómodo con
algunos de los muchachos que están allí”. Algunos de los nombres de los chicos que Kelly
me había transmitido eran conocidos en la comunidad como fiesteros bebedores de
cerveza. Y no estaba dispuesta a dejarla pasar la noche con ese tipo de multitud que se
demoraba en las sombras.
Kelly volvió a llamar tres veces en la siguiente media hora. En un momento ella
comenzó a llorar, y luego me enteré de lo que realmente estaba pasando. Varios amigos de
Kelly también querían quedarse a dormir, pero también tenían que obtener el permiso de
sus padres. La estrategia era lograr que el padre de Kelly McDowell dijera que sí y luego les
dirían a sus padres: "Josh McDowell dejará que Kelly se quede a dormir". Pero me mantuve
firme.
"Kelly, tienes que estar en casa a las diez", dije sin vacilación en mi voz. "Está bien, está
bien", dijo mientras su voz se quebraba. Colgué con el resfriado de mi hija claramente
audible. Odiaba decepcionarla, aunque sabía que lo que le pedía era lo mejor para ella.
Las reglas y restricciones que les he dado a mis hijos tenían la intención consciente de
beneficiarlos. No era una cosa de control conmigo. Tampoco es con Dios. Cada mandato,
instrucción y regla que nos da tiene un propósito relacional: es para nuestro bien. Después
de que Jesús dio una serie de instrucciones a sus seguidores, dijo: “Ya sabéis estas cosas,
¡hacedlas ahora! Ese es el camino de la bendición” (Juan 13:17 NTV ).
Como ya he dicho, las reglas de Dios se dan para velar por nuestro mejor interés y
protegernos de cualquier daño. Moisés les dijo a los hijos de Israel que “siempre obedezcan
los mandamientos y decretos del SEÑOR que les doy hoy para su propio bien” (Deuteronomio
10:13 NTV ). Cada mandato que Dios da surge de esta amorosa motivación de proveernos y
protegernos. Y las órdenes que les damos a nuestros hijos deben surgir de la misma
motivación, y debemos asegurarnos de que lo sepan. Cuando lo hacemos, los estamos
criando “con la disciplina y la instrucción que viene del Señor” (Efesios 6:4 NTV ).
Cuando le dije a Kelly que volviera a casa a las diez y no se quedara a dormir en la fiesta
de graduación, no lo decía para mi beneficio. No me acusaban de establecer la ley. Fue para
su beneficio. Estaba velando por el mejor interés de mi hija. Quería protegerla de las
influencias dañinas y brindarle un entorno más saludable en el que desarrollarse
emocional, relacional y espiritualmente. Y lo bueno de esto es que ella se dio cuenta de eso.
Cuando llegó a casa esa noche, Dottie y yo ya nos habíamos ido a la cama. Pero entró en
nuestra habitación y nos despertó para agradecernos que le hubiésemos dicho que no
podía quedarse a pasar la noche. “Papá”, dijo, “realmente no quería quedarme en primer
lugar. Las otras chicas realmente me presionaban para que dijeras que sí porque pensaban
que sus padres dirían que sí. Así que en realidad me diste la razón por la que necesitaba
irme. Gracias por ayudarme."
Lo que realmente significa una relación amorosa

Al día siguiente reforcé con Kelly que lo que realmente quería hacer era protegerla de
las influencias dañinas y brindarle lo mejor. Le dije que haría cualquier cosa, sacrificaría mi
tiempo y energía, incluso mi propia vida por ella, porque la amaba mucho. Esa es la
naturaleza del amor verdadero: busca lo mejor para los demás. La Biblia dice: “El amor es
paciente y bondadoso. El amor no es celoso ni jactancioso ni orgulloso ni grosero. No exige
su propio camino” (1 Corintios 13:4-5 NTV ). En otras palabras, el verdadero amor es
desinteresado.
Jesús dijo: “Haz a los demás lo que te gustaría que te hicieran a ti” (Mateo 7:12 NTV );
“Ama a tu prójimo como a ti mismo” (Mateo 22:39); y “Así como yo os he amado, amaos los
unos a los otros” (Juan 13:34). El apóstol Pablo describió ese amor desinteresado de esta
manera: “Valorad a los demás más que a vosotros mismos, no mirando vuestros propios
intereses, sino cada uno de vosotros los intereses de los demás” (Filipenses 2:4 NVI ).
Cuando Pablo aplicó esta instrucción a los esposos, les dijo que “amaran a sus esposas
como a sus propios cuerpos… Nadie aborrece su propio cuerpo, sino que lo alimenta y lo
cuida” (Efesios 5:28-29).
Este tipo de amor desinteresado alimenta, nutre y provee para los demás y también los
aprecia y protege. De estos y otros versículos podemos definir lo que realmente significa
una relación amorosa. Amar verdaderamente a alguien significa hacer que la seguridad, la
felicidad y el bienestar de esa persona sean tan importantes como los propios .
¿Tus hijos saben que los amas así? No asuma que lo hacen sin decírselo a menudo. Sentí
que los tres hijos rebeldes de mi amigo en realidad no sabían que su papá los amaba de esa
manera. Por eso le dije que se apartara de las reglas. Continué diciéndole que trabajara en
la relación. Necesitaba demostrar una y otra vez que la seguridad, la felicidad y el bienestar
de ellos eran tan importantes para él como los suyos propios. De eso se trata decir la
verdad en amor.
Siéntate con tus hijos y diles que no quieres nada más que verlos felices. Explique que
todo lo que hace y dice es un intento, por imperfecto que sea a veces, de proteger
protegerlos de cualquier daño y proveer lo mejor para ellos. Comparte desde el corazón.
Deje que sus hijos sientan su corazón cariñoso para que se conecten con usted a nivel
relacional.
Hace varios años, la Facultad de Medicina de Dartmouth encargó un estudio científico
de los jóvenes. El proyecto, que se llamó “Hardwired to Connect”, analizó los resultados de
más de 260 estudios de jóvenes. El informe indicó que el 100 por ciento de todos los
estudios que analizaron mostraron una cosa: desde el momento en que nace un bebé, su
cerebro está cableado física, biológica y químicamente para conectarse con otros en las
relaciones. El Dr. Allan Schore, experto muy respetado de la Facultad de Medicina de la
UCLA, respalda la conclusión: “Nacemos para formar vínculos. Nuestros cerebros están
conectados físicamente para desarrollarse en conjunto con otros a través de la
comunicación emocional antes de que se hablen las palabras”. 2
La verdad, por diseño de Dios, estaba destinada a ser aprendida y experimentada

dentro del contexto de una relación amorosa. Las reglas dadas dentro de la atmósfera
amorosa de las relaciones muy probablemente traerán una respuesta positiva. Pero si se
enfrenta con reglas y restricciones sin que sus hijos se sientan emocionalmente seguros en
su amor, debe esperar enojo, resentimiento y frustración (la suerte del padre de alto
control). Dale a tus hijos lo que quieran cuando lo deseen y los exasperarás (a los papás que
todo vale). Déjese atrapar por el ajetreo de la vida y sea un padre ausente y sus hijos se
sentirán como nadie y se resentirán (la suerte del padre desatento).
Sin embargo, si coloca sus instrucciones y reglas dentro del contexto de una relación
amorosa para que sus hijos sepan que todo lo que hace y dice es para su protección y
provisión, obtendrá una respuesta positiva (la suerte del padre amoroso). De esto se trata
el Compromiso n.º 1: hacer todo lo posible por decir siempre la verdad en el contexto de
una relación amorosa.
3
COMPROMISO # 2

Primera parte
Vosotros dos, muchachos, enderezaos”, gritó la señora Carlson, “¡o iréis a la oficina
del director ahora mismo!”. Los dos alborotadores alumnos de quinto grado acababan de
ser arrasados por no hacer los deberes. Ahora estaban siendo regañados por interrumpir la
clase.
Mi hijo, Sean, estaba unos escritorios más allá de los dos alborotadores. En realidad
eran sus compañeros de equipo de fútbol. Pero a los dos no les importaba mucho. No eran
abiertamente hostiles hacia él, pero definitivamente no se sentía bienvenido a su alrededor.
Sean quería impresionar a los "tipos duros" y tal vez ser visto como un "tipo duro"
también. Decidió hacerles saber a esos dos muchachos que estaba de su lado. Pensó que
una demostración de desafío hacia el maestro sería suficiente. Entonces, cuando la Sra.
Carlson se dio la vuelta para escribir algo en la pizarra, Sean la saludó con un dedo. Bueno,
eso lo hizo notar.
Inmediatamente después de clase, todos los niños, incluidos sus dos compañeros de
equipo, se reunieron a su alrededor y lo trataron como a una celebridad. El problema era,
palabra nos contó a Dottie ya mí lo que había hecho en clase y, en consecuencia, perdió su
estatus de celebridad. Dejame explicar.
Admito que el incidente fue un poco vergonzoso para mí. Podría haber criticado
duramente a Sean por reflejarse mal en mí. Podría haber salido con una actitud de "Tengo
una reputación que proteger y una imagen que mantener". Si lo hubiera hecho, habría caído
en la trampa egocéntrica de pensar que el comportamiento de mi hijo realmente se trataba
de mí. Y eso me llevaría a sentirme responsable por las acciones de Sean. Pero en realidad
yo no era responsable de lo que hizo o dejó de hacer. Ninguno de nosotros los papás somos
responsables de lo que hacen nuestros hijos.
Ahora, eso puede sonar extraño para algunos de ustedes. Muchos padres sienten que
son responsables de las acciones de sus hijos. Es casi como si sintieran que lo que hacen sus
hijos, bien o mal, se refleja en su propio desempeño como padres. Y de una manera lo hace.
Nuestros hijos llevan nuestro apellido, y la gente tiende a culpar o dar crédito por cómo se
comportan nuestros hijos. Sin embargo, cada persona toma decisiones individuales y solo
él o ella es responsable de sus acciones.
“Presta especial atención a tu propio trabajo”, dijo el apóstol Pablo, “porque entonces
obtendrás la satisfacción de un trabajo bien hecho, y no necesitarás compararte con nadie
más. Porque cada uno es responsable de su propia conducta” (Gálatas 6:4-5). Las personas
toman decisiones y los niños también son personas. Usted y yo no somos responsables de
las elecciones de otras personas.
Incluso el Dios todopoderoso y poderoso no es responsable del comportamiento
humano. Él nos permite a cada uno de nosotros elegir por nosotros mismos si hacemos lo
correcto o lo incorrecto. También debemos elegir si tener una relación amorosa con él o no.
Lo hizo desde el principio con Adán y Eva. Esta primera relación se basaba en un amor
auténtico que debía expresarse libre y voluntariamente. La primera pareja era libre de
elegir, y con esa elección Dios se arriesgó.
El riesgo era que Adán y Eva pudieran optar por rechazar el gobierno de Dios, que se
dio en el contexto de una relación amorosa. El amor auténtico no podía ser forzado. Dios
sabía que tenían que elegir amarlo de vuelta. También sabía las devastadoras
consecuencias si lo rechazaban. Es por eso que la sola insinuación de sus humanos creados
tratando de satisfacer sus necesidades fuera de él produjo celos. En uno de los pasajes de
las Escrituras donde se registra su primer mandamiento, se lee: “No adoraréis a ningún
otro dios, porque el SEÑOR , cuyo nombre es Celoso, es un Dios celoso” (Éxodo 34:14 NVI ) .
La Nueva Traducción Viviente de 1996 traduce “un Dios celoso” como “un Dios apasionado
por su relación contigo”.1
Dios en su santo celo vela por nuestro bien. Él simplemente no quiere vernos sufrir las
consecuencias negativas de nuestras malas decisiones. Por eso nos dio instrucciones,
mandatos y ciertas reglas a seguir. Como dijimos en el último capítulo, estas pautas sirven
como nuestra protección y provisión. Somos libres de elegir a Dios y su camino, pero él no
nos obligará. Y él no es responsable de las decisiones que tomamos.
Responsable de
Esto no significa que Dios no sienta un sentido de responsabilidad por su creación.
Como en nuestro ejemplo, él sí asume la responsabilidad (no por nosotros, no por nuestras
elecciones), pero esa responsabilidad es para nosotros:
• Él toma la iniciativa de aceptarnos por lo que somos y, de hecho, envió a Cristo a “morir
por nosotros cuando aún éramos pecadores” (Romanos 5:8). Esto nos da una sensación
de seguridad.
• Él también se pone a nuestra disposición . Él dijo: “Yo estaré con vosotros todos los días,
hasta el fin del mundo” (Mateo 28:18). Esto nos da un sentido de importancia.
• Nos expresa aprecio . A los que son fieles les dirá: “Bien, mi buen y fiel servidor” (Mateo
25:23). Sentirse apreciado nos da un sentido de importancia.
• Nos afirma identificándose con lo que atravesamos. Como dice la Escritura, nuestro
Sumo Sacerdote Jesús “entiende nuestras debilidades, porque pasó por todas las
mismas pruebas que nosotros, pero no pecó” (Hebreos 4:15). Sentirse afirmado nos da
una sensación de autenticidad.
• Él nos hace responsables de lo que hacemos o no hacemos. Como dijo Pablo, “cada uno
de nosotros dará cuenta personalmente a Dios” (Romanos 14:12). Sentirse responsable
nos da un sentido de responsabilidad.
Siguiendo el ejemplo de Dios, nosotros también podemos darles a nuestros hijos un

sentido de seguridad, importancia, significado, autenticidad y responsabilidad cuando
somos responsables ante ellos y no por ellos.
Ser responsable de responsabilizar a nuestros hijos les da un sentido de

responsabilidad
Mira alrededor. ¿A veces ve a jóvenes que se sienten con derecho, como si el mundo les
debiera algo? lo he notado Este sentido de derecho a menudo se fomenta en los jóvenes
cuando no se les ha hecho responsables de sus acciones. En consecuencia, crecen
irresponsables, esperando que otros hagan por ellos.
La acción de mi hijo en el salón de clases estuvo mal. Darle a alguien “el dedo” era
inaceptable para mí. Sean necesitaba rendir cuentas por su acción. Debido a que me sentí
responsable con Sean, me llevó por un camino diferente que si me hubiera sentido
responsable de su comportamiento inaceptable.
Si me hubiera sentido responsable de lo que hizo Sean, habría pensado en un castigo
que me hubiera dado la seguridad de que no me avergonzaría así de nuevo. Eso, por
supuesto, es un enfoque egoísta, porque estaría hablando de mí y de cómo me veía la
escuela y mi comunidad. Ese enfoque tiene poco que ver con la formación del carácter de
mi hijo.
En el último capítulo hablé sobre un padre amoroso, que pone reglas dentro del
contexto de una relación amorosa. Bueno, un padre amoroso también pondrá la
responsabilidad y la disciplina dentro del contexto de una relación amorosa. El escritor de
Hebreos nos recuerda que “Dios siempre nos conviene la disciplina, para que participemos
de su santidad” (Hebreos 12:10). Dios nos disciplina con un propósito: es llevarnos a ser
más como él. Eso es ciertamente para nuestro bien, porque fuimos diseñados para vivir su
imagen, la cual cumple nuestro propósito y nos da sentido y alegría en la vida. Cuando
responsabilizamos a nuestros hijos por su beneficio, no el nuestro, también cumple su
sentido de propósito y refuerza su sentido de responsabilidad.
Confieso, sin embargo, que no era natural disciplinar a mis hijos en el contexto de las
relaciones. Kelly haría algo mal y era probable que la castigara durante seis meses cuando
dos noches habrían sido más apropiadas. Fue Dottie quien me ayudó a comprender el
propósito de la disciplina, que era enseñar responsabilidad en lugar de aprender cómo
sobrevivir a una “sentencia de prisión”.
Cuando Dottie y yo nos enteramos del incidente del “saludo con un dedo” de Sean, nos
sentamos y hablamos sobre ello. Por supuesto, hicimos esto sin que él observara o
escuchara nuestra conversación. Hablar las cosas de antemano con Dottie marcó una gran
diferencia para mí. Pude desahogar cualquier actitud o emoción malsana. Hemos sido un
excelente equilibrio el uno para el otro. Dottie me bajó el tono y ayudé a reforzar su
fortaleza. Necesitaba una respuesta más mesurada, y Dottie necesitaba más firmeza.
Nuestras diferentes fortalezas compensaron nuestras debilidades separadas y, en
consecuencia, criamos a los niños de manera más eficaz.
Nos sentamos con Sean y sin emociones acaloradas tratamos de descubrir por qué
había hecho lo que hizo. No siempre se puede determinar por qué sus hijos hacen lo que
hacen, pero cuando se puede, les ayuda tanto a ellos como a usted. Estaba bastante claro
que Sean había hecho lo que hizo porque quería “ganarse” la amistad de sus compañeros de
equipo de fútbol. Querer ganar amigos es noble, pero la forma en que lo hizo fue menos que
noble. Traté de ayudarlo a entender eso.
Ayudar a Sean a comprender por qué sus acciones fueron inapropiadas fue algo bueno,
pero no fue necesario para hacerlo responsable de lo que hizo. Necesitaba responsabilidad
en su vida, entendiera o no por qué le había faltado el respeto a su maestro. pero lo hicimos
llegar a él. Dejaré que él te cuente cómo funcionó. Tenía treinta y tantos años cuando
escribió esto:
Mis padres no me castigaron, ni me negaron una comida o dos, ni me

obligaron a ir a mi habitación. Me sentaron y tranquilamente sondearon para
averiguar qué hice y por qué lo hice. Ambos me llevaron a ver cuán
irrespetuosas eran mis acciones con mi maestro.
Reconocer mi error no fue gran cosa. Pero lo que dijeron que tenía que hacer
era. Me dijeron que tenía que disculparme con la Sra. Carlson frente a toda la
clase y también con la clase. Mi papá me dijo que iría conmigo si yo quería.
Dije que podía hacerlo por mi cuenta. Fue una experiencia humillante. Pero
aprendí que era responsable de mis acciones.
Y había una bonificación. Mis compañeros de equipo de fútbol pensaron que
mi disculpa fue lo más valiente que habían visto en su vida. Se convirtieron
en mis amigos después de eso.
Ser responsable de aceptar a nuestros hijos por quienes son les da una
sensación de seguridad
“Mis hijos no me escuchan, Josh”, dijo el padre mientras negaba levemente con la
cabeza. “Realmente no me enojo con ellos. Incluso trato de razonar con ellos y hacerles
saber que tengo que responsabilizarlos por lo que hacen, por su propio bien. Pero parecen
resistirse. ¿Qué debo hacer?"
Al igual que este padre, muchos de nosotros comenzamos responsabilizando a nuestros
hijos. Parece que el mantenimiento de las reglas debería ser la primera orden del día. Hacer
cumplir las reglas, establecer pautas y responsabilizar a los niños parece muy importante.
La realidad es que antes de establecer cualquier responsabilidad, primero debemos sentar
las bases de la aceptación. La aceptación es la piedra angular de una relación. La rendición
de cuentas debe estar firmemente arraigada en el contexto de una relación de aceptación.
Tus hijos se sienten aceptados cuando emocionalmente sienten y saben que no importa
cuán gravemente fallen o arruinen las cosas, su papá los ama de todos modos.
Cuando los niños sienten la verdadera aceptación de su padre, se sienten seguros .
Saben que son valorados y que tienen un valor que no está determinado por su desempeño.
Se sienten seguros y protegidos en la relación porque son aceptados por lo que son. La
mayoría de los papás estarán de acuerdo en que este es el ideal al que aspiran, y muchos
creen que están dando en el blanco. En realidad, sin embargo, a menudo ofrecen a sus hijos
una aceptación (condicional) basada en el desempeño.
En otras palabras, mientras los niños sean “buenos” (se desempeñen correctamente), su
papá los acepta. Pero si los niños cometen errores, fallan o se vuelven malcriados o
irrazonables, esa aceptación desaparece, al menos temporalmente. Los papás pueden
retirar su aceptación muy sutilmente, sin siquiera darse cuenta, pero el niño lo siente en un
santiamén. Para contrarrestar la aceptación basada en el desempeño, los padres debemos
centrarnos en la persona, no en el desempeño.
Katie era una pequeña gran jugadora de fútbol, incluso a la temprana edad de seis años.
Después de calentar para uno de sus juegos más importantes de la temporada, salió
corriendo del campo y dijo: “Papá, si marco un gol, ¿me das un dólar?”.
“Claro”, respondí con una sonrisa.
"¡Guau!" dijo Katie. Para un niño de seis años, un dólar por gol suena como un contrato
de varios años en la NBA.
“Espera un minuto”, dije, agarrándola antes de que saliera corriendo para unirse a su
equipo. “Incluso si no marcas un gol, igual te daré un dólar”.
"¿Vas a?"
"Sí lo haré."
"¡Guau!" Katie dijo de nuevo mientras se preparaba para salir corriendo para comenzar
el juego.
"Espera un minuto", le dije. "¿Sabes por qué?"
Mi hijo de seis años se detuvo y se dio la vuelta. Durante al menos tres años había
estado tratando de ayudarla a comprender de qué se trata la aceptación incondicional, y
nada de eso parecía significar mucho. Pero en ese momento, ella volteó, me miró y dijo: “Sí,
no importa si soy un buen jugador de fútbol o no. ¡Tú me amas de todos modos!”
Mi hija no podría haber dicho nada en ese momento para darme más alegría. Ni siquiera
recuerdo si Katie marcó un gol en ese partido o no. No importaba. Lo que importaba era
que ella sabía que la amaba independientemente de su desempeño. Nuestros hijos
necesitan saber que los amamos como personas independientemente de su desempeño.
¿Cómo se separan las acciones de una persona de su aceptación?

A menudo es difícil aceptar a una persona por lo que es, independientemente de su
desempeño. He tenido padres que vienen a mí y me dicen: “Realmente quiero que mi hijo
sienta que lo acepto incondicionalmente, pero es difícil cuando no puedo aprobar la forma
en que vive”.
Muchos papás confunden la aprobación y la aceptación. Parece que no pueden separar
las malas acciones de una persona de aceptarla. La mala acción parece anular la aceptación
incondicional. Pero hay una manera de hacerles saber a sus hijos que son realmente
aceptados, independientemente de cómo actúen. La clave es entender cómo Dios nos
acepta a cada uno de nosotros.
Dios es santo y “no puede permitir el pecado de ninguna forma” (Habacuc 1:13 NTV ).
Pero él “mostró su gran amor por nosotros al enviar a Cristo a morir por nosotros cuando
aún éramos pecadores” (Romanos 5:8). La verdad es que Dios odia el pecado, pero nos
acepta como pecadores sin ninguna condición. Recuerda que él no te amó ni a ti ni a mí ni
envió a su Hijo a morir por nosotros con la condición de que aceptemos su sacrificio por
nuestro pecado. Jesús murió por nosotros “siendo aún pecadores”.
La idea de aceptar a alguien cuyas acciones no puedes aprobar suele ser difícil. Pero
entender cómo Dios lo hace nos da un modelo de cómo podemos hacerlo. Verás, él
encuentra las acciones pecaminosas de una persona preocupante. Lo que no le preocupa es
la persona. Dios es capaz de separar lo que una persona hace de lo que él o ella es.
Cometemos un error cuando agrupamos lo que hace una persona con quién es esa
persona. Dios no hace eso. Es cierto que somos pecadores de nacimiento y sus "ojos son
demasiado puros para mirar el mal" y "no puede tolerar maldad” (Habacuc 1:13 NVI ). Pero
nos acepta porque somos sus hijos perdidos creados a su imagen. Él hace una distinción
entre nuestra “esencia” creada a su semejanza e imagen y nuestra “naturaleza”, que ha sido
infectada a causa del pecado.
El núcleo de lo que somos, la esencia de nuestra imagen de Dios, es quién y qué acepta
Dios. Lo que no puede aceptar es nuestro pecado, que ha infectado nuestra naturaleza. Es
nuestro pecado lo que nos separa de él. La Escritura dice que “vuestras iniquidades os han
separado de vuestro Dios” (Isaías 59:2 NVI ). Hay una clara distinción entre lo que somos y
lo que hacemos. Si esto no fuera cierto, Dios no podría separar nuestros pecados de
nosotros y arrojarlos a las profundidades de su océano de perdón. “Él ha alejado de
nosotros nuestros pecados”, dijo David, “como el oriente del occidente” (Salmo 103:12). Lo
cual es como decir: “Tus pecados son borrados hasta donde se extiende la eternidad”. ¿Y
cómo puede decir esto? Porque “ Jehová es como un padre para sus hijos, tierno y compasivo
con los que le temen [respetan]” (Salmo 103:13).
Por lo que somos, hijos perdidos de Dios a quienes él ama y acepta, puede separar
nuestra identidad de nuestro desempeño. Porque fuimos moldeados a su imagen, él “tendrá
compasión de nosotros. ¡Tú [Dios] pisotearás nuestros pecados bajo tus pies y los arrojarás
a las profundidades del océano!” (Miqueas 7: 19).
Tú y yo podemos y debemos hacer lo mismo con nuestros hijos para que se sientan
seguros de nuestro amor por ellos. Debemos separar su mal comportamiento de lo que son:
nuestros propios hijos o hijas. Claro, sus acciones pueden ser espantosas. Y podemos
afligirnos al darnos cuenta de que su pecado puede causarles dolor y sufrimiento. Pero
siguen siendo nuestros hijos y debemos aceptarlos como tales incondicionalmente. Dios
nos acepta a ti ya mí de esa manera. Él puede capacitarnos para aceptar a nuestros hijos de
esa manera también.
El apóstol Pablo dice: “Acéptense unos a otros como Cristo los aceptó a ustedes”
(Romanos 15:7). Jesús no esperó a que la gente confiara en él para aceptarlos. Sin condición
los aceptó como sus hijos perdidos que lo necesitaban.
La mujer samaritana es un claro ejemplo de la incondicionalidad de Jesús aceptación.
Esta mujer que Jesús encontró en el pozo tenía tres golpes en su contra socialmente: era
una mujer, inferior a los hombres en esa cultura; ella era samaritana, despreciada por los
judíos; y su estilo de vida era inmoral porque vivía con un hombre que no era su esposo. Lo
que debe haber asombrado a esta mujer fue cómo Jesús la aceptó. Debió haberse
preguntado por qué él, un hombre y un judío, la aceptaba tanto. A lo largo de la
conversación, la mujer podría haber pensado fácilmente:
• Yo soy una mujer y él es un hombre. Y puede ver que soy el tipo de mujer con la que los
hombres extraños no tienen por qué hablar. ¿Por qué me está hablando?
• Es judío, y los judíos nos desprecian a los samaritanos. ¿Lo que está mal con él?
• Soy un adúltero, lo que hace que sea casi imposible que incluso un hombre decente
interactúe conmigo, y mucho menos un hombre que parece ser un profeta. ¿Que esta
pasando aqui?
Esta mujer samaritana nunca se había encontrado con un hombre así, uno que fuera tan
receptivo, tan abierto a ella, tan acogedor. Ella sabía que Jesús no tenía motivos para
aceptarla de la forma en que lo hizo. Siendo una mujer inmoral, fue rechazada por la
mayoría. Debe haberse sentido alienada y sola. Pero a pesar de todo eso, este
extraordinario hombre la recibió con los brazos abiertos.
Su aceptación no significaba que toleraba su adulterio; no lo hizo. Sin embargo, tampoco
mostró decepción por quién era ella. Todavía veía la belleza, el potencial y el valor y la
dignidad innatos que su Padre había infundido en cada ser humano en virtud de la
creación, y la amaba por lo que era. Jesús tampoco la condenó. A pesar de que ella no estaba
adorando correctamente, él la amaba lo suficiente como para decirle la verdad. También
está claro que la aceptación de Jesús por parte de ella no tuvo nada que ver con sus propias
acciones. Nada de lo que ella pudiera decir o hacer o no decir o dejar de hacer habría
causado que el Mesías la aceptara como lo hizo, que le mostrara tanto respeto, y le hiciera
saber que ella era tan bienvenida en su presencia. Él la aceptó como era y le dio una visión
de quién podría ser. Esa es la naturaleza del tipo de aceptación de Jesús.
2
¿Ese tipo de aceptación no te da una sensación de seguridad? Cuando aceptas a tus hijos
de esa manera, también les da seguridad. Ellos sentirán que no importa lo que hagan o
dejen de hacer, siempre serás el papá que los ama. Cuando se sientan aceptados de esa
manera, es posible que los escuche citando una variación de Romanos 8: “Estoy convencido
de que nada podrá jamás separarme del amor de mi Padre” (Romanos 8:38 AKV —Versión
Aceptada para Niños).
Ese es el tipo de relación que los impulsará a abrirse y compartir sus preocupaciones y
luchas, sus preguntas y temores, y sus esperanzas y sueños. Acepte a su hijo por lo que es y
tendrá un hijo que se sienta lo suficientemente seguro como para compartir su corazón con
usted. Ser responsable de aceptar a sus hijos por lo que son les da una sensación de
seguridad.
4
COMPROMISO # 2

Segunda parte
La presión estaba encendida. La fecha límite del libro se acercaba rápidamente y

necesitaba concentrarme en escribir y editar. Aunque el recuerdo de esta experiencia me
lleva más de 30 años, la recuerdo vívidamente. Estaba justo en medio de la edición de un
capítulo cuando entró Sean, de dos años.
“¿Quieres jugar, papá?” gorjeó expectante.
Como padre “experimentado” (ya habíamos pasado por la etapa de los dos años con
Kelly), debería haberme dado cuenta de que Sean realmente solo quería un abrazo, una
palmada y un minuto o dos para mostrarme la nueva pelota que tenía. estuve llevando.
Pero estaba trabajando en un capítulo importante y sentí que no tenía ni dos minutos
libres.
"Hijo, ¿qué tal un poco más tarde?" Respondí. “Estoy justo en medio de un capítulo”.
Sean no sabía qué era un capítulo, pero entendió el mensaje. Papá estaba demasiado
ocupado y tendría que irse ahora. Salió trotando sin quejarse y yo volví a mi manuscrito.
Pero mi alivio duró poco. Dottie pronto entró y se sentó para una "pequeña charla".
Ella comenzó: “Cariño, Sean me acaba de decir que estabas demasiado ocupada para
jugar con él. Sé que este libro es importante, pero me gustaría señalar algo”.
"¿Qué es eso?" Pregunté bastante impaciente, porque ahora mi esposa me estaba
impidiendo mi proyecto más importante.
“Josh, creo que debes darte cuenta de que siempre tendrás que escribir y siempre
tendrás plazos. Toda tu vida será investigar y hacer proyectos. Pero no siempre vas a tener
un hijo de dos años que quiera sentarse en tu regazo y hacerte preguntas y mostrarte su
nueva pelota”.
“Creo que escucho lo que estás diciendo,” dije, “y tienes mucho sentido como siempre.
Pero ahora mismo tengo que terminar este capítulo”.
"Está bien, Josh", dijo ella. “Pero piénsalo. Ya sabes, si pasamos tiempo con nuestros
hijos ahora, ellos pasarán tiempo con nosotros más tarde”.
Lo pensé, y cuanto más lo pensaba, más las suaves palabras de Dottie eran como un
cuchillo que me cortaba hasta el centro. Ella tenía razón. Siempre tendría plazos que
cumplir, contratos que cumplir, llamadas telefónicas que contestar, gente que ver y viajes
que hacer. Pero mis hijos solo serían niños por un corto tiempo. Pronto pasarían los años.
¿Tendría más tiempo para ellos el próximo año que este año?
Sabía cuál sería la respuesta si no cambiaba mis formas. En silencio, sin grandes
discursos ni fanfarrias, tomé una decisión. Desde entonces, he tratado de colocar a mis hijos
por delante de mis contratos, plazos y el clamor de un mundo que quiere que les responda
lo antes posible. Durante más de 30 años, he hecho todo lo posible para que mi familia sea
mi prioridad número uno.
Ser responsable de hacer tiempo para nuestros hijos les da un sentido de

importancia
Puede darles a sus hijos una muñeca American Girl, un teléfono inteligente, un
reproductor de videojuegos, ropa nueva, lo que sea, pero nada será más valioso para ellos
que su tiempo. Los niños deletrean amor TIEMPO. Cuando te pones a disposición de tus
hijos, les dices que son importantes.
Digamos que eres un buen amigo personal del alto ejecutivo de la empresa en la que
trabajas, él es tu jefe. Un viernes, necesitas verlo a corto plazo. Así que vas a su oficina y le
preguntas a su asistente si puedes hablar con él solo unos minutos. El asistente le dice: “Lo
siento, pero está totalmente ocupado hasta el próximo martes. Tendrás que volver.
Como realmente necesita verlo ahora, le dice al asistente: “Mira, no le quitaré mucho
tiempo. Por favor, dile que soy yo y que necesito verlo. Solo tomará un minuto. Y luego
suponga que la secretaria llama a su jefe y le dice que está allí. Ella menciona tu nombre,
pero todo lo que escucha es: “Pídele que me envíe un correo electrónico de qué se trata;
estoy demasiado ocupada para verlo en este momento. Que vuelva el próximo martes.
Ahora, ¿cómo te sentirías? Claro, puedes entender la necesidad de cumplir con los
plazos y que hay mucho que una persona puede incluir en un día. Pero lo más probable es
que te sientas un poco excluido y pienses: Obviamente, no soy lo suficientemente importante
para mi jefe como para que quiera verme .
Así es como se sienten nuestros hijos cuando les decimos el equivalente a “Lo siento,
vuelve el próximo martes”. Se necesita tiempo y esfuerzo para que sus hijos se sientan
importantes. Y tu tiempo es lo que tus hijos necesitan.
Los papás necesitan dedicar tiempo a sus hijos, pero es cierto tipo de tiempo lo que es
importante. Simplemente andar con tus hijos o hacer que te sigan no es el objetivo. Lo
importante es que entres en su mundo y demuestres que estás interesado en quiénes son y
en qué están involucrados.
Recuerdo a un padre que se lamentaba de que pasar tiempo con su hijo no funcionaba.
“Simplemente estuvo deprimido todo el día”, dijo. “Mi hijo no parecía divertirse en
absoluto”.
"¿Qué hiciste con él?" Yo pregunté. “Lo llevé a jugar al golf conmigo”. “¿A su hijo le gusta
jugar al golf?” Yo consulté. "No, él no, pero yo sí", respondió.
Ponerse a disposición de sus hijos se trata de involucrarse en sus vidas e interesarse en
su mundo. No necesariamente puede hacer eso cada vez que está con sus hijos, pero cuanto
más se identifique con su mundo, más se conectarán con usted.
Algunos papás me han dicho esto: "Josh, mi agenda está demasiado llena para pasar la
cantidad de tiempo que quiero con mis hijos, así que en lo que me concentro es en pasar
tiempo de calidad con ellos". Uno de los mitos más grandes que existen hoy en día es el
mito del “tiempo de calidad”. Por supuesto que todos queremos momentos de calidad con
nuestros hijos. Pero no obtiene tiempo de calidad con una cita o con algún tipo de horario
apretado. Obtienes momentos de calidad al pasar más tiempo con ellos. De la cantidad
viene la calidad. ¡Debemos tener ambos!
Otro mito del que somos víctimas es el que dice: “Son los grandes momentos los que
cuentan”. Puede llamarlas las experiencias de Disney World, esas excursiones importantes
que duran todo el día, incluso toda la semana, y generalmente cuestan mucho dinero. Estos
“grandes momentos” pueden incluir viajes a un parque de diversiones, un cine o al
zoológico, un viaje de esquí o un crucero por el océano. Solía creer que eran los grandes
momentos los que contaban con mis hijos, así que los llevaría a algún lugar para mostrarles
un buen momento. Finalmente, Dottie se comunicó conmigo en su forma tranquila pero
precisa: “Cariño, no son los grandes momentos lo que van a recordar. Son los pequeños
momentos constantes los que los moldearán. Eso es lo que realmente van a recordar”.
Ella está en lo correcto. Pon experiencias de Disney World en tu agenda de vez en
cuando. Los grandes momentos son necesarios, pero nunca pueden reemplazar los
pequeños momentos constantes de estar con ellos. Haga todo lo posible por ser
responsable y hacer tiempo para sus hijos y les dará la sensación de que son importantes.
Ser responsable de expresar aprecio a sus hijos les da un sentido de

importancia
Aceptar a un niño por lo que él o ella es sin condiciones es fundamental para una
relación segura. Expresando aprecio a un niño es el bloque de construcción necesario que
le da un sentido de importancia.
Aceptar incondicionalmente a sus hijos les dice que su ser importa. Expresarles su
aprecio significa que sus acciones también son importantes. Les permite sentir que son
valorados y que sus logros marcan una diferencia para su padre. Transmite la idea: “¡Oye,
valgo algo para él! A mi papá le gusta tenerme cerca, ¡y está orgulloso de mí!”.
La apreciación es un principio sólidamente bíblico. Cuando Jesús fue bautizado, su
Padre celestial expresó su agradecimiento diciendo: “Este es mi Hijo muy amado, que me
da gran alegría” (Mateo 3:17). ¿Qué estaba haciendo el Padre celestial? Estaba expresando
aprecio a y por su Hijo. Si Dios el Padre se tomó el tiempo para expresar aprecio por su Hijo
frente al mundo que observa, debemos tomar tiempo para apreciar a nuestros hijos e hijas
en casa o en público.
Desafortunadamente, muchos niños crecen sin recibir reconocimiento ni elogios.
Eventualmente aprenden a sospechar de los cumplidos, pensando que tal vez están siendo
engañados. Considere probar este ejercicio con sus hijos. Detén a uno de ellos y dile: “Oye,
necesito hablar contigo”.
"Sí, ¿hay algo mal?" él o ella puede responder.
Luego di: “No, solo quiero decirte el gran trabajo que hiciste”. Y luego explicar cuál fue
ese gran trabajo.
Notará que cuanto más elogie a sus hijos por lo que están haciendo bien, menos tendrá
que criticarlos y disciplinarlos por hacer algo mal. Eso es porque el elogio se convierte en
un motivador para el comportamiento adecuado.
En mis primeros años como padre, mi enfoque tendía a atrapar a mis hijos haciendo
algo mal y luego disciplinarlos por su mal comportamiento. Como padre, pensé que tenía la
obligación absoluta de corregir prácticamente todo lo que hacían. Por ejemplo, cuando me
enteré de que Kelly había sacado A en su boleta de calificaciones, no interrumpí mi trabajo
para decirle "¡Buen trabajo!" Y para la hora de la cena podría haberlo olvidado. Pero si
hubiera oído que había golpeado a su hermana, habría dicho indignado: “Jovencita, ven
aquí ahora mismo. Necesito hablar contigo."
Podría darles innumerables ejemplos de mi enfoque en el comportamiento negativo con
mis hijos en esos primeros días. De lo que no me di cuenta es que les estaba enseñando algo
que no quería comunicar en absoluto: “La forma más rápida de llamar la atención de papá
es hacer algo mal”. Hoy, mientras hablo con jóvenes de todo el país, calculo que 15 de cada
20 niños me dicen que así es exactamente en su casa. Pueden llamar la atención de papá y
otros adultos mucho más rápido si hacen algo mal.
A mediados de los años 80, cuando mis hijos tenían menos de 11 años, Dios me habló a
través de, entre otras cosas, un libro titulado The One Minute Manager. En ese libro, los
autores Kenneth Blanchard y Spencer Johnson sostenían que los gerentes podían ayudar a
sus empleados a establecer y alcanzar objetivos comerciales si aplicaban el principio de
sorprenderlos haciendo algo bien y mostrarles aprecio por sus esfuerzos. Fue fácil aplicar
el mensaje a mi crianza. En lugar de ver mi trabajo como una cuestión de atrapar a mis
hijos haciendo algo mal y corregirlos, aprendí a relacionarme con mis hijos de manera
diferente. Mi nuevo lema era: Trate de atrapar a mis hijos haciendo algo bien y elógielos por
ello . Esto no significaba que no iba a lidiar con su mal comportamiento, simplemente
significaba que iba a superar cualquier esfuerzo disciplinario muchas veces
sorprendiéndolos haciendo algo bien y elogiándolos por ello.
Es curioso cómo una pequeña frase como esa puede dar vida a un concepto o principio.
Estaba convencida de darles a mis hijos una aceptación total, pero había estado luchando
para aprender a apreciarlos. Un lado de mí había estado tratando de aceptar a mis hijos, y
el otro lado había estado tratando de corregirlos por hacer las cosas mal. ¡No era de
extrañar que a menudo me sintiera un poco esquizofrénico! Pero todo eso cambió cuando
puse el énfasis al revés. En lugar de concentrarme en lo que estaban haciendo mal ,
comencé a hacer un esfuerzo consciente para mirar por lo que estaban haciendo bien . Mi
nuevo objetivo era encontrar al menos dos cosas sobre cada niño que pudiera apreciar
todos los días y luego asegurarme de felicitarlo por lo que veía.
No estoy seguro de que mis hijos hayan notado un cambio de la noche a la mañana, pero
sé que yo sí. Toda mi perspectiva cambió. Cuando veía a Kelly estudiando, intentaba
decirle: “Cariño, aprecio la forma en que estudias”. Cuando veía a Sean sacando la basura,
intentaba detenerlo y decirle: “Sean, gracias por acordarte de sacar la basura”. Y cuando
sorprendía a Katie recogiendo sus juguetes, intentaba decirle: "Katie, papá realmente
aprecia cómo cuidas tus juguetes". Cuando Heather estaba ayudando a su mamá a limpiar,
intentaba comentar: “Heather, eres una gran ayuda para mamá. Gracias por ser de gran
ayuda."
Prueba esto. Reúna a su familia en la misma área general y párese en medio de todos
ellos para una "sesión de agradecimiento". Piense en al menos una cosa sobre cada joven y
compártala en voz alta. Este ejercicio le ayudará a recordar cuánto debe agradecer a sus
hijos y lo mantendrá preparado para decir cosas agradecidas en el momento adecuado.
Verás, no se trata de no poder encontrar cosas que apreciar de tus hijos; se trata de
disciplinarse para hablar y decirles a sus hijos lo que ve, para darles un elogio honesto por su
esfuerzo.
Hablo con papás que tienen el concepto de paternidad que yo solía tener, y dicen:
“Bueno, se supone que los niños deben hacer ciertas cosas. ¿Por qué deberían ser elogiados
por algo tan común como sacar la basura?”. Mi respuesta es: “¿Por qué no? ¿Cómo te sientes
cuando te elogian por hacer tu trabajo?” A cualquiera le encanta escuchar al jefe decir:
"Aprecio la forma en que manejaste ese proyecto". De la misma manera, sus hijos anhelan
ser apreciados incluso por tareas simples y esperadas. Por ejemplo, puedes decir cosas
como
• “Gracias por hacer tu tarea a tiempo”.

• “Agradezco que lleves los platos sucios al fregadero después de comer”.
• “Gracias por dejar el auto en el garaje por mí sin que me lo pidan”.
• “Te agradezco por pasar tiempo con tu hermanita cuando querías salir con tus amigos”.
• “Gracias por cortar el césped, hiciste un gran trabajo”.
Habiendo dicho todo esto sobre el aprecio, aquí hay una advertencia: a menos que sus
hijos estén absolutamente convencidos de que los acepta por lo que son, su elogio y aprecio
pueden volverse manipuladores. La apreciación sin aceptación puede hacer que su hijo se
relacione con usted en base al desempeño, pensando: Si hago un buen trabajo... si saco
sobresalientes... si anoto un gol... entonces mi papá me amará. Vivir sobre la base del
desempeño tenderá a producir sentimientos de falsa culpa en sus hijos.
Es por eso que debe asegurarse de que sus hijos primero se sientan aceptados y luego
apreciados. Por ejemplo, cuando sus hijos reciban sus boletas de calificaciones, siéntese con
ellos y hablen sobre lo que lograron. Asegúreles que, si bien aprecia sus esfuerzos para
obtener buenas calificaciones, siempre quiere que sepan: “Incluso si no obtuvieras A, te
amaría tanto y te aceptaría de la misma manera”.
Es cierto que hay una línea muy fina para caminar aquí. Pero la mejor manera de
caminar por esa línea es mantener la aceptación de sus hijos como base y construir a partir
de eso con aprecio. Haga que sus hijos se sientan tan seguros y tan aceptados por lo que son
que sabrán que los amará, tengan éxito o no. En otras palabras, aprecie los esfuerzos de su
hijo más que los logros de su hijo y aprecie el valor de sus hijos como creación de Dios incluso
más que los esfuerzos de sus hijos. Haga todo lo posible por ser responsable para expresar
aprecio a sus hijos y obtendrán un sentido de importancia.
Ser responsable de afirmar a sus hijos les da un sentido de autenticidad

Afirmar a alguien es validarlo o confirmar lo que siente. Cuando nos identificamos con
lo que sienten nuestros hijos les decimos son personas reales con sentimientos válidos.
Cuando afirmamos sus sentimientos de emoción o decepción, les hacemos saber que se les
comprende por lo que realmente son: seres humanos auténticos.
¿Qué haces cuando tu hijo se enfada? Puede ser rápido para saltar sobre ellos con algo
como “Contrólate; ¡Te estás pasando de la raya aquí!” O cuando sus hijos se marean y hacen
ruido por un evento feliz, es posible que usted esté menos preocupado por su alegría que
por si son demasiado ruidosos o demasiado descuidados en su entusiasmo. Descubrí que si
un padre se muda para afirmar los sentimientos de sus hijos, confirma que son personas
reales que se entienden.
“Espera un minuto, Josh”, puedes interponer. “No puedes simplemente dejar que los
niños descarguen sus sentimientos sobre todos los demás. Alguien podría salir lastimado.
Estoy de acuerdo. Me refiero a afirmar los sentimientos de nuestros hijos, no darles
permiso para ventilar sus sentimientos como quieran. Hay una gran diferencia. Las
emociones puras no son ni buenas ni malas. Pero la forma en que una persona expresa esas
emociones puede ser correcta o incorrecta. El apóstol Pablo dice: “En vuestro enojo no
pequéis” (Efesios 4:26 NVI ). Él no está diciendo que es pecaminoso estar enojado; nos está
advirtiendo que no expresemos nuestra ira de una manera pecaminosa. Con nuestros hijos,
está bien afirmar lo que sienten y al mismo tiempo corregirlos si expresan esos
sentimientos de manera incorrecta.
Entonces, ¿cómo afirmamos los sentimientos de nuestros hijos para que sientan que los
entendemos? ¿Cómo nos conectamos emocionalmente con nuestros hijos mientras
atraviesan los altibajos de sus emociones? Las Escrituras nos dicen: “Cuando los demás
estén felices, sé feliz con ellos. Si están tristes, comparte su dolor” (Romanos 12:15 NTV ).
Si bien la instrucción de Romanos 12 es profundamente simple, no siempre es tan fácil.
Puede sentirse tentado a lidiar con el comportamiento de sus hijos o tratar de solucionar su
problema antes de afirmar sus sentimientos. Resiste esa tentación. Afirme los sentimientos
de sus hijos sintiendo con ellos antes de lidiar con cualquier comportamiento resultante. Si
su hijo está emocionado por formar parte del equipo, transmita que usted está emocionado
con él y por él. Si su hija está decepcionada por la pérdida de un amigo, déjela Sé que estás
decepcionado con ella y por ella. Si está molesta por un rumor falso iniciado por un
“amigo”, tienes que compartir lo triste que estás porque le duele. Y cuando lo haga, su hijo
se sentirá como una persona real y auténtica que está siendo comprendida, y eso
aumentará el vínculo emocional entre usted y su hijo.
Como dije, esto puede parecer simple, pero me ha resultado difícil ponerlo en práctica.
Tuve que trabajar en ello; es posible que también deba trabajar en ello. Considere estas
situaciones:
• Al llegar a casa después de una salida nocturna, su hijo de 17 años confiesa que tuvo un
choque con el automóvil familiar. ¿Cómo respondes?
• Su hija de 14 años, una estudiante B-plus, trae a casa una boleta de calificaciones con
tres C y una D. ¿Qué le dirá?
• Su hija atlética de secundaria lo llama llorando y le dice que un entrenador al que no le
cae bien la ha sacado del equipo de voleibol. ¿Cuáles serán tus primeras palabras?
• Su hijo llega a casa con cortes y rasguños en la cara y admite que se peleó con otro niño.
¿Cómo lo manejarás?
Estas situaciones difíciles, y otras innumerables como ellas, reflejan la vida habitual en
la actividad de criar a su familia. Los niños cometen errores. Los niños tienen problemas.
Los niños se lastiman. Los niños se meten en problemas. Los niños son víctimas de otros
niños, incluso de los adultos. A veces, estos incidentes son verdaderas crisis: una
enfermedad o lesión que amenaza la vida, la ruptura de una relación seria, la muerte de un
amigo o familiar, etc. Pero la mayoría de las veces son decepciones, pérdidas, conflictos y
heridas relativamente menores de la vida cotidiana.
La pregunta crítica es, ¿cómo lidia con sus hijos en las dificultades cotidianas de la vida?
Si su primera respuesta es hacer cumplir las reglas, corregir el comportamiento o
solucionar el problema, no hay manera de que su los niños se van a sentir comprendidos.
Lo mejor que puedes hacer es identificarte primero con lo que siente y hacerle saber que te
sientes triste con él.
Recuerdo la primera vez que entendí la verdad de Romanos 12:15. Sucedió con Dottie.
Anteriormente, cuando acudía a mí con un problema con el que estaba luchando,
especialmente uno que le había causado dolor, yo trataba de solucionarlo. No abordaría su
dolor, más bien abordaría el problema que causó el dolor.
Un día llegó a casa de una reunión en la escuela muy dolida por lo que unas madres
habían dicho sobre uno de nuestros hijos. En el pasado, cuando me contaba un problema
como ese, saltaba sobre la situación y decía algo como: “Cariño, no dejes que te afecte. Esto
es lo que tienes que hacer.” Luego esbozaría un plan para solucionar el problema. Puede
que haya sido un buen plan, pero no abordó el dolor que sentía Dottie en ese momento.
Pero en esta ocasión en particular, finalmente lo hice bien. Simplemente puse mis brazos
alrededor de ella y le dije: “Cariño, lamento mucho que hayas tenido que escuchar esas
palabras, y me duele por ti”. Eso fue todo, sin un plan de arreglo, sin medidas correctivas
delineadas, solo una expresión sincera que se identificaba con su dolor.
Sorprendentemente, funcionó. Dottie se sintió afirmada y comprendida, y eso era todo
lo que necesitaba en este momento. Unos días más tarde volvió a mí y me preguntó qué
pensaba que podía hacer para abordar esos comentarios críticos sobre el miembro de la
familia. Entonces mi plan de reparación fue bien recibido.
No tenemos que entender exactamente por lo que están pasando nuestros hijos o
incluso nuestras esposas para afirmarlos. Puedes afirmar a alguien incluso cuando no
puedes apreciar completamente el dolor por el que está pasando. De hecho, es
contraproducente indicar que “entiendes” su dolor en lugar de simplemente lastimar que
duelen.
Un amigo mío descubrió esto de la manera más difícil. Una vez, cuando su esposa estaba
en un punto muy bajo emocionalmente, él, en un esfuerzo por ayudarla, dijo: “Cariño, sé
por lo que estás pasando”. Ella espetó enfadada: “¡No, no lo harás! ¿Cómo te atreves a decir
que sabes a lo que voy? ¿mediante?" Mi amigo se quedó sin palabras, pero su esposa tenía
razón. Compartir la dificultad de una persona no significa necesariamente que sepamos por
lo que está pasando. No siempre podemos participar en la experiencia única de otra
persona, especialmente la de nuestros hijos. Afirmar a nuestros hijos significa que, como
sabemos que están sufriendo, sufrimos con ellos. Significa que nos identificamos con la
persona que amamos que está sintiendo el dolor. Mi amigo debería haber dicho: "Cariño, lo
que estás pasando debe ser difícil y quiero que sepas que me duele porque tú duele".
Así es como podemos identificarnos con las dificultades y el dolor de nuestros hijos sin
dar la impresión de que sabemos exactamente cómo se sienten, lo cual ellos saben que no
es cierto. Use palabras similares a estas cuando sus hijos estén luchando y sufriendo. “Lo
que estás pasando realmente te debe doler, y quiero que sepas que sufro contigo. Y estaré
aquí para ti. Sus hijos no solo sentirán su consuelo, sino que también experimentarán el
consuelo de Dios. Pablo nos dice que “Dios es nuestro Padre misericordioso y la fuente de
todo consuelo. Él nos consuela en todos nuestros problemas para que podamos consolar a
otros. Cuando otros estén atribulados, podremos darles el mismo consuelo que Dios nos ha
dado a nosotros” (2 Corintios 1:3-4 NTV ). El consuelo sucede cuando seguimos las
instrucciones de Dios en Romanos 12 de “compartir su tristeza”.
Por supuesto, también podemos afirmar a nuestros hijos y darles un sentido de
autenticidad cuando seguimos las instrucciones de la primera parte de Romanos 12:15: “Sé
feliz con los que son felices”. Cuando uno de sus hijos se entusiasme con algo, únase a él o
ella y dígale algo como: “¡Me alegro mucho por ti!”; “¡Esto es genial!”; “¡Estoy tan
emocionada de que te haya pasado esto!”; “Tienes todo el derecho a estar emocionado, ¡yo
también lo estoy!”; y así. También puedes afirmar sus sentimientos a través de lo que haces.
Los tiempos felices a veces requieren celebraciones y regalos, pero no tienen por qué ser
extravagantes. Saque a su hijo pequeño a almorzar, cenar o tomar un helado; tráigale un CD
nuevo; permitir un privilegio especial; o enviar un texto de aliento. Puede que no esté tan
emocionado como sus hijos, pero si refleja sus alegrías siendo feliz con ellos, se sentirán
validados y solidificarás el vínculo amoroso entre ustedes.
Comprometerse a hacer todo lo posible para ser responsable con sus hijos en lugar de
hacerlo por ellos es de vital importancia:
• Acéptalos por lo que son y les darás una sensación de seguridad.

• Esté disponible y entre en su mundo y ganarán un sentido de importancia.
• Exprese aprecio y disfrutarán de un sentido de importancia.
• Afírmalos identificándote con ellos en sus alegrías y tristezas y les darás un sentido de
autenticidad.
• Hágalos responsables de sus acciones y les otorgará un sentido de responsabilidad.
5
COMPROMISO # 3

Sea un modelo auténtico
Detuvo el coche a un lado de la carretera. Salió e hizo un gesto al granjero que

trabajaba en su tractor. “Disculpe”, gritó el hombre. “¿Podría decirme cómo llegar a Dover?”
“Claro”, respondió el granjero, “está a solo cuatro millas de aquí. Tome este camino
durante aproximadamente una milla y llegará a un cruce. Gire a la izquierda y eso lo llevará
directamente a Dover”. El hombre agradeció al granjero mientras volvía a subir a su auto.
Cuando el auto llegó al cruce, el hombre giró a la derecha. Su esposa, que viajaba con él,
dijo: “Henry, el granjero dijo que giraras a la izquierda; acabas de girar a la derecha”.
“Lo sé, querida”, respondió el hombre, “pero ¿te diste cuenta cuando dijo izquierda, en
realidad hizo un gesto a la derecha? Bueno, hace tiempo que aprendí que cuando las
palabras de una persona contradicen sus acciones, lo que hacen es lo que quieren decir”. El
hombre y su esposa giraron a la derecha y se dirigieron directamente a Dover.
Esa es una vieja historia, pero ilustra este punto: podemos tratar de enseñarles a
nuestros hijos las cosas correctas diciéndoles qué hacer y pensar, pero cómo vivimos
nuestras vidas ante ellos es lo que en realidad les estamos enseñando.
Ver es creer
Tus hijos están creciendo en una cultura que dice que puedes saber si algo es cierto por
si funciona o no. Eso puede ser un pensamiento erróneo (porque en realidad sabemos que
algo es cierto si es correcto), pero el punto es que esta generación quiere ver que las cosas
funcionen antes de aceptarlas. Para ellos, ver es creer.
Puede usar eso a su favor siendo un modelo antes que sus hijos. A medida que vean que
vives una vida de fidelidad, honestidad, misericordia, respeto por los demás, equidad,
justicia, compasión, autocontrol, etc., estarán mucho más dispuestos a adoptar esos valores
por sí mismos. Ser un modelo a seguir para sus hijos es importante, pero ser un modelo
auténtico es aún más importante. Porque, seamos realistas, ninguno de nosotros es
perfecto, pero todos podemos ser reales.
"¿Dónde quieren comer?" Yo pregunté. Hablando todos a la vez, cada uno de mis hijos
gritó su propio restaurante local de comida rápida favorito. Fue casi unánime. Todos menos
Kelly eligieron el mismo lugar. Nos subimos al auto y cuando salimos del camino de
entrada, Kelly dijo despectivamente: "¡No puedo creer que vayamos a ese bote de basura
otra vez!".
Respondí rápidamente. "Kelly, no aprecio tu tono o tu lenguaje". Le dije que no estaba
bien dejar el lugar al que su hermano y hermanas querían ir solo porque a ella no le
gustaba. En un tono más respetuoso citó sus razones para objetar, así que llegamos a un
acuerdo. Acordamos dejar a Sean, Katie y Heather en el restaurante "objetable", y Dottie y
yo llevaríamos a Kelly a su elección. Cuando me detuve en el restaurante para dejar a
nuestros tres hijos, dije: "Todos a por la bolsa de la mordaza".
Los niños más pequeños ni siquiera escucharon mi comentario sarcástico: estaban
demasiado emocionados con las papas fritas y las hamburguesas que planeaban pedir.
Mientras nos alejábamos para elegir el restaurante de Kelly, ella dijo: "Papá, acabas de
hacer lo que me dijiste que estaba mal: ¿cuál es la diferencia entre llamar a un lugar un bote
de basura o una bolsa de mordaza?"
Podría haberle dicho a Kelly: "La gran diferencia, jovencita, es que yo soy el padre aquí y
tú eres el niño; yo soy el que hace el trabajo". corrigiendo y tú eres el que está siendo
corregido.” Pero no lo hice. Kelly me tenía frío, y lo sabía. Íbamos a salir a cenar, pero iba a
tener mis propias palabras para los entremeses. Tragué saliva y le agradecí a Kelly por
señalar mi inconsistencia y el hecho de que estaba siendo hipócrita, diciéndole a ella que
hiciera una cosa y yo haciendo la otra. Me disculpé.
No era un modelo perfecto, pero sí auténtico. Es verdad, como padres debemos modelar
todas las virtudes de la piedad. Pero la realidad es que somos humanos y lo echamos a
perder. Necesitamos hacer frente a nuestros defectos, humillarnos y buscar el perdón. Eso
nos convierte en auténticos modelos, del tipo de los que nuestros hijos pueden aprender a
enmendarse cuando se equivocan.
¿Quién es responsable ante quién?

Algunos dirían que muestras debilidad cuando confiesas tus fracasos a tus hijos. Si
permite que sus hijos lo “corrijan”, dicen, los alentará a faltarle el respeto. Gran parte de
este pensamiento proviene del padre autocrático que exige respeto. Prefiero ganarme el
respeto demostrando que mis hijos son muy respetados y tienen ideas que me son útiles.
Otra razón por la que algunos sienten que no deberías ser vulnerable con tus hijos es
una visión equivocada del liderazgo. Hay quienes sienten que Dios ha puesto al padre como
el “CEO del hogar”, “el gobernante absoluto de su familia” y “el rey del castillo”. Implican
entonces que el padre es el maestro modelo y que sus hijos son sus estudiantes sumisos. En
algunos casos, este tipo de padre puede incluso considerar a su propia esposa como una
estudiante sumisa también.
Jesús, sin embargo, dejó claro a sus discípulos de qué se trataba el verdadero liderazgo.
Ellos también tenían un concepto erróneo de ser la “cabeza” de algo o tener “autoridad”
sobre las personas. Miremos la exposición de Jesús del mal liderazgo y la explicación del
buen tipo. Él dijo,
En este mundo, los reyes y los grandes hombres se enseñorean de su pueblo,

pero se les llama “amigos del pueblo”. Pero entre vosotros será diferente. Los
que son los mas grandes entre vosotros debe tomar el rango más bajo, y el
líder debe ser como un sirviente. ¿Quién es más importante, el que se sienta a
la mesa o el que sirve? El que se sienta a la mesa, por supuesto. ¡Pero no aquí!
Porque yo estoy entre vosotros como el que sirve (Lucas 22:25-27).
Jesús estaba adoptando un concepto completamente nuevo de autoridad y liderazgo. La

opinión común era que las personas se sometían y servían a los líderes y los que tenían
autoridad. Pero el punto de vista de Jesús era que los líderes deben servir. Compartió este
concepto revolucionario de cómo liderar durante la cena de Pascua justo antes de dar su
vida por la iglesia. Juan lo registra levantándose de la comida y comenzando a lavar los pies
de los discípulos tal como lo haría un sirviente. Cuando terminó, dijo: “¿Entiendes lo que
estaba haciendo? Me llamas 'Maestro' y 'Señor', y tienes razón, porque eso es lo que soy. Y
puesto que Yo, vuestro Señor y Maestro, os he lavado los pies, debéis lavaros los pies unos a
otros. Te he dado un ejemplo a seguir. como yo os he hecho a vosotros” (Juan 13:12-15).
Aplicando estos pasajes a la paternidad, ¿cómo ejerce un padre su autoridad en su casa?
Si vamos a vivir el punto de vista de Jesús sobre el liderazgo, entonces debemos servir las
necesidades de nuestras familias. Este concepto de tener autoridad como lo describe Jesús
es difícil de comprender para muchos padres. Le da la vuelta a la idea de liderar, por así
decirlo. ¿Cómo lideras efectivamente sirviendo? ¿Cómo " tomar las decisiones" al asumir el
"rango más bajo"? Este enfoque es confuso si intenta implementarlo como una estructura
jerárquica para la familia. Pero realmente tiene sentido cuando ves esto a la luz del
desarrollo de una relación íntima con tus hijos y tu cónyuge.
Como padre, en última instancia, desea una relación amorosa con sus hijos en la que
voluntariamente le permitan guiarlos y dirigirlos. Desea que sean receptivos y
responsables ante usted. ¿Qué mejor manera de enseñarles responsabilidad que
demostrando abiertamente su responsabilidad ante Dios y, a su vez, hacerse responsable
ante ellos?
Ahora realmente te has vuelto loco, McDowell, podrías pensar. Pero le digo que tal vez no
haya mejor manera de ganarse la confianza, el respeto y la admiración de sus hijos que
pedirles que lo hagan responsable.
Empecé primero con mi esposa, Dottie. Nadie me respeta y admira más que quien
comparte su vida y su amor conmigo, la madre de mis hijos, mi amada, mi mejor amiga y el
regalo especial que Dios me dio.
Entonces le dije: “Cariño, necesito tu ayuda. ¿Me harás responsable como esposo y
padre? Si viajo demasiado, dímelo. Si no estoy satisfaciendo sus necesidades o las
necesidades de los niños, explíquemelo. Si no paso suficiente tiempo con los niños o
contigo, quiero saberlo”.
"Está bien, Josh", respondió Dottie, solo un poco a regañadientes. "Te lo diré, pero a
veces puede doler un poco".
“Cariño, sé que probablemente me pondré a la defensiva algunas veces, pero cuando lo
hago, tienes derecho a decírmelo también. Quiero escuchar la verdad.
Pero no había terminado. Cuando llegó el séptimo cumpleaños de Kelly, puse una nota
especial mía en su tarjeta de cumpleaños:
Querida Kelly, seguro que te amo. Considero una gran alegría ser tu padre,
pero ya sabes, voy a necesitar tu ayuda este año. Nunca antes había sido
padre de una niña de siete años. Solo quiero ser el mejor padre que pueda ser
para ti. Y si alguna vez sientes que no estoy haciendo lo correcto o que no soy
justo, o amoroso y considerado, por favor dímelo.
Cuando Sean cumplió siete años, hice lo mismo con él. De hecho, lo he hecho con todos
los niños. Con Katie dije: “Nunca antes había sido padre de una niña rubia de ojos azules de
siete años”. Hice lo mismo con Heather.
Desde que les pedí ayuda para rendir cuentas, mi esposa y mis hijos se han convertido
en mis mejores consejeros. Kelly y Sean, por ejemplo, aceptaron mi propuesta con
entusiasmo. Los otros niños han puesto su granito de arena en muchas ocasiones.
Una vez, Sean y yo estábamos caminando por la calle del centro, cuando un hombre se
detuvo para hablarme. Algo que dijo el hombre me irritó y fui bastante cortante con él.
Mientras se alejaba, Sean comentó: “Papá, fuiste un poco malo con ese hombre. No le
hablaste muy bien.
Sentí ganas de morir allí mismo, en la calle. Corrimos tras el hombre, que aún estaba a la
vista, y cuando lo alcanzamos lo detuve. Con mi hijo parado allí conmigo, me disculpé por
mi comportamiento grosero.
Una vez, cuando regresaba de un viaje, mi hija Katie, de diez años, se me acercó y me
dijo con firmeza: “Papá, no estás siendo justo conmigo”.
"¿Qué quieres decir cariño?"
“Cuando llegas a casa de un viaje, sales con Kelly, Sean y Heather, pero no conmigo”.
"¿En realidad?"
“Sí”, dijo mi hija de diez años sin pestañear, y luego agregó: “¿Me invitarías a almorzar
hoy?”.
Me alegré de que Katie tuviera la libertad de responsabilizarme diciéndome que
pensaba que estaba siendo injusto. Pensé que había estado pasando suficiente tiempo con
ella, pero aparentemente ella no lo había visto de esa manera, y estaba más que feliz de
complacer su pedido de almuerzo. De hecho, el almuerzo se convirtió en algo muy
importante para Katie, y lo convertí en una práctica con ella durante todos sus años de
crecimiento.
Comprender que hacerme responsable ante mi familia no fue fácil para mí. No estoy
sugiriendo que Dottie o alguno de los niños aprovecharon mi oferta para corregirme, pero
tampoco tuvieron reparos en darme algunos “consejos”.
A veces sus críticas me dolían y me ponía a la defensiva. Sin embargo, cada vez que me
ponía a la defensiva, solo provocaba que se callaran, y allí se fue mi mayor fuente de
conocimiento y ayuda. Así que aprendí que aunque hubo momentos en los que tuve que
ahogarme con mi orgullo mientras me lo tragaba en grandes pedazos, lo hice de todos
modos porque sabía que no podría arreglármelas sin su ayuda.
Cuando nosotros, como padres, nos volvemos vulnerables y reales y admitimos que
también luchamos, nos convertimos en un modelo poderoso para nuestros hijos. El apóstol
Pablo entendió acerca de ser auténtico. Les dijo a los cristianos de Corinto que había tenido
varias experiencias espirituales de las que podía jactarse. Pero él dijo: “No lo haré. No
quiero que nadie tenga una mejor opinión de mí que lo que realmente pueden ver en mi
vida y mi mensaje” (2 Corintios 12:6 NTV ).
Al usar su propia vida como modelo para que otros lo siguieran, Pablo no estaba
rebajando el nivel de vida como Cristo. De hecho, les dijo a los corintios: “Sigan mi ejemplo,
como yo sigo el ejemplo de Cristo” (1 Corintios 11:1 NVI ). Su objetivo era ser un modelo de
semejanza a Cristo. Pero no se puso una máscara ni trató de posicionarse como un líder
perfecto. Era auténtico y no ocultaba el hecho de que tenía debilidades. He aquí un ejemplo
de su autenticidad:
Para que no me envaneciera, me dieron un aguijón en mi carne, un mensajero

de Satanás para atormentarme y evitar que me enorgulleciera. Tres veces
diferentes le rogué al Señor que me lo quitara. Cada vez dijo: “Mi amable
favor es todo lo que necesitas. Mi poder funciona mejor en tu debilidad. Así
que ahora me alegra jactarme de mis debilidades, para que el poder de Cristo
actúe a través de mí… Porque cuando soy débil, entonces soy fuerte (2
Corintios 12:7-10 NTV ).
El secreto del poderoso liderazgo de Pablo y su modelo positivo a seguir estaba en

reconocer y confesar sus debilidades para que el poder de Cristo pudiera obrar a través de
él. De ahí también viene tu poder. Admitir que necesita ayuda y pedirle a su familia que lo
haga responsable lo coloca en una posición para que el poder de Dios actúe a través de
usted. Él conoce tus luchas y debilidades, y el hecho es que tu familia también. Tratar de
encubrirlo no oculta nada. Es mucho mejor reconocer sus fallas y debilidades y pedir la
ayuda de su familia.
Hable primero con su esposa. Si aún no la has hecho tu Compañero de rendición de
cuentas, dígale que quiere saber cuándo está cometiendo un error o cuándo siente que está
a punto de hacerlo. Luego, siéntese con sus hijos y hágales saber que desea ser el mejor
padre posible, pero que necesita su ayuda. Le sugiero que haga esto cuando sus hijos
tengan alrededor de siete años. Pídeles que te hagan responsable. Podría considerar
escribirle a cada uno de sus hijos una nota para pedirles "formalmente" que sean sus
"socios responsables". Creo que al hacerlo descubrirá que verdaderamente se convertirá en
un modelo auténtico con el que Dios estará complacido.
Para ayudar, aquí hay algunas ideas que quizás desee considerar si escribe una nota con
su solicitud de rendición de cuentas.
Estimado (nombre del niño),

Te amo. Me encanta tu sensibilidad, tu honestidad, tu espíritu y tu corazón solidario.
Esta nota te da permiso para recordarme cuando no soy sensible, honesto o
cariñoso. Deseo tanto ser un mejor padre y amigo para ti.
Perdóname por no darte más de mi tiempo. Realmente quiero estar en más de tu
vida. Esta nota te da permiso para recordarme cuando estoy demasiado ocupado
con otras cosas. Por favor, úsalo.
También perdóname por tratar de vivir mi vida en ti: practicar deportes que nunca
jugué, obtener calificaciones que nunca obtuve, ser mejor que nunca. Lo siento por
mis palabras desagradables, mi impaciencia y mi espíritu duro. Quiero ser amable y
cariñoso para que lo sientas de mí.
Esta nota le da permiso para decirme que retroceda y darle un poco de espacio.
Necesito que me ayudes a ser un padre más paciente. Así que usa esta nota cada vez
que la necesites, y cuando se gaste, prometo escribirte otra.
Te amo,
Papá
Hacerse responsable ante su familia los acercará más para que puedan guiar mejor a
sus hijos por el camino correcto. De eso se trata el Compromiso n.º 3: hacer todo lo posible
para ser un modelo auténtico.
6
COMPROMISO # 4

Explique quién es Dios y cómo es
Papá , ¿dónde vive Dios? pregunta tu hijo.

“Bueno”, respondes, “supongo que vive en el cielo”.
“Pero no podemos ver el cielo hasta que morimos, ¿verdad?” interviene tu hija.
“Tienes razón, no hasta después de que muramos”, confirmas.
Su hijo agrega: “Y nadie ha visto nunca a Dios tampoco, ¿verdad?”.
“Correcto”, respondes, preguntándote a dónde va todo esto.
“Bueno”, dice su hija, rascándose la cabeza, “si no podemos visitar el hogar de Dios
hasta que muramos y no podemos verlo ahora, entonces, ¿cómo sabemos cómo es o incluso
si existe? ”
Ahora, es posible que sus hijos nunca lo pregunten de esa manera, pero en algún
momento sus hijos tendrán preguntas acerca de Dios. Y quizás la pregunta más importante
que tienes que responder como padre cristiano es, ¿quién es Dios y cómo es? El destino
eterno de sus hijos y el tipo de relación que tienen con él depende en gran medida de cómo
lo perciben.
¿Cómo obtuviste tu propia comprensión de Dios? ¿Cómo lo percibiste desde la infancia
y cómo ha cambiado eso en la edad adulta? Como dije anteriormente, la mayoría de
nosotros hemos adquirido nuestra visión de Dios de la figura de autoridad dominante en
nuestras vidas, generalmente nuestro padre.
Si tu papá era autocrático, dependiendo de la severidad de su enfoque, es posible que
hayas visto a Dios como un juicio. Para ti, él puede haber sido un Dios que inspecciona y
busca atraparte haciendo algo mal.
Si tu padre era un papá que todo vale, probablemente creciste sintiendo que a Dios
realmente no le molestaba tanto lo que hacías o dejabas de hacer. Y si tenías un padre
ausente sin duda considerabas a Dios lejano.
Pero si tu papá era cariñoso y ponía reglas dentro del contexto de una relación padre-
hijo, entonces es probable que vieras a Dios como un ser amoroso que realmente se
preocupaba por ti. Probablemente pensó que lo aceptaba por lo que era y que sus órdenes
eran para su mejor interés. Si ese es el caso, sus posibilidades de aceptar a Cristo como su
Salvador y Señor eran estadísticamente altas.
Dios diseñó a la familia como el principal canal de evangelización para llevar a los niños
a Cristo. Usted es su mejor medio para compartir las buenas noticias de que Dios ama a su
hijo y quiere una relación eterna con él o ella. Las últimas estadísticas muestran que “el 83
por ciento de todos los estadounidenses se comprometen con Cristo entre las edades de 4 y
14 años. Los adultos mayores de 19 años tienen solo un 6 por ciento de probabilidad de
convertirse en cristianos”. Papá, eso significa que tienes una oportunidad de oro para
1
presentar a Dios a tus hijos de la manera más clara y precisa posible. Ninguno de nosotros
quiere que sus hijos crean en un Dios que inspecciona, es permisivo o distante. Queremos
que lleguen a conocer al Dios misericordioso y amoroso de las Escrituras, quien es
“apasionado por su relación con [nosotros]” (Éxodo 34:14 NTV ).
A veces, sus hijos pueden hacer algunas preguntas difíciles acerca de Dios. Esté
preparado con las respuestas. Es cierto que puede ser invisible a nuestros ojos físicos, pero
la realidad es que está ahí. Y nos ha dado una clara revelación para saber quién es y cómo
es.
Invisible pero claramente allí

“¡Toda honra y gloria a Dios por los siglos de los siglos!” dice la Escritura. “Él es el Rey
eterno, el invisible que nunca muere; el solo es Dios. Amén” (1 Timoteo 1:17). No podemos
verlo por una muy buena razón. Él no existe como un ser material . “Dios es Espíritu, así
que los que le adoran, en espíritu y en verdad es necesario que adoren” (Juan 4:24). Eso
significa que está más allá de nosotros, en otro plano de existencia del que somos los
humanos.
No estamos destinados a ver a Dios en todo su asombroso poder. Él le dijo a Moisés: “No
puedes mirar directamente a mi rostro, porque nadie puede verme y vivir” (Éxodo 33:20).
Su grandeza, majestad e intensidad son simplemente más de lo que los cuerpos físicos de
los humanos pueden soportar y aún vivir.
Es importante explicarles a sus hijos, comenzando a una edad temprana, que Dios es
grande y maravilloso pero que no está limitado por existir en un mundo material. Todos
estamos fascinados por esas cosas que están más allá de nosotros, incluso los niños
pequeños. Hay un misterio y majestad acerca de Dios. Él está con nosotros y puede ser
“visto” con el corazón, no con nuestros ojos físicos. Pero el hecho de que no sea un ser
material no significa que no podamos explicar su existencia a nuestros hijos. Se ha revelado
de muchas maneras.
“Hace mucho tiempo Dios habló muchas veces y de muchas maneras a nuestros
antepasados por medio de los profetas. Pero ahora, en estos últimos días, nos ha hablado a
través de su Hijo… El Hijo refleja la propia gloria de Dios, y todo en él representa
exactamente a Dios” (Hebreos 1:1-3 NTV ). Jesús es Dios con la piel puesta. A través del
milagro de la Encarnación, Dios entró en nuestro mundo material y vivió, murió y resucitó
para que pudiéramos tener una relación con él. Una de las creencias fundamentales de la fe
cristiana es que Dios se hizo hombre: “El Verbo se hizo hombre y habitó entre nosotros…
hemos visto su gloria, la gloria del Hijo unigénito del Padre” (Juan 1:14). Explique a sus
hijos que Dios es real y apareció hace 2000 años porque quería tener una relación con
nosotros. Este era Jesús, cuyo nombre es Emanuel, que significa “Dios con nosotros”.
Dios también se ha revelado a sí mismo a través de la creación. “A través de todo lo que
Dios hizo, pueden ver claramente sus cualidades invisibles: su eterno poder y naturaleza
divina” (Romanos 1:20). El rey David dijo esto:
Los cielos proclaman la gloria de Dios. Los cielos muestran su artesanía. Día
tras día siguen hablando; noche tras noche lo dan a conocer. Hablan sin
sonido ni palabra; su voz nunca se escucha. Sin embargo, su mensaje ha
difundido por toda la tierra, y sus palabras por todo el mundo (Salmo 19:1-
4).
El mundo material en el que vivimos nos dice que fue creado por un magistral
Diseñador Inteligente. Es inconcebible pensar que este mundo surgió por mera casualidad.
Aproveche las oportunidades para señalar a sus hijos los detalles intrincados y el universo
magistralmente diseñado que nos rodea como la maravillosa creación de Dios. Esto les
ayudará a comprender quién es él: el creador de todo.
¿Alguna vez ha visitado Disneyland o Disney World con sus hijos? Entonces
probablemente haya notado el lecho de flores dispuesto en un banco inclinado cerca de la
entrada. Los colores, la formación y la selección de flores forman un claro parecido con
Mickey Mouse. Nadie atribuiría esa maravilla de la jardinería a la mera casualidad. ¿Por
qué? En primer lugar, las flores de esa variedad y color no crecen por casualidad para
adoptar la forma y el color del famoso Mickey Mouse. Los numerosos tipos de flores y la
complejidad de su ubicación apuntan claramente a la complejidad . Complejidad en este
sentido es lo mismo que decir que es muy improbable que estas flores crecieran allí al azar
o que se colocaran tan exactamente por casualidad.
En segundo lugar, además de ser complejo, el arreglo floral se presenta de una manera
muy específica. Ciertas flores forman los ojos, otras la nariz y otras la boca y las
renombradas orejas. La imagen exhibe un patrón dado de forma independiente; por lo
tanto, se especifica .
Esta combinación de complejidad (o improbabilidad) y especificidad (o patrón
impuesto de forma independiente) se denomina complejidad especificada . La complejidad
especificada es un marcador de inteligencia. Al igual que una huella dactilar o una firma, la
complejidad especificada identifica la actividad de un agente inteligente. El macizo de flores
enorme en las exhibiciones de Disney complejidad especificada y nos lleva a creer que un
jardinero inteligente fue su causa.
Cuanto más específica y compleja es una cosa, más apunta a un diseñador inteligente.
Este mundo y todo lo que hay en él apuntan a la artesanía magistral de un Dios real. Las
películas sobre la naturaleza o un viaje al zoológico pueden ser excelentes oportunidades
para maravillarse con sus hijos ante el asombroso diseño del mundo producido por el Dios
Creador. Puede plantear preguntas como "¿Qué nos dice una rosa sobre Dios y lo que le
gusta?" o "¿Por qué Dios hizo jirafas con cuellos tan largos?" Nosotros, los padres, no
necesariamente tenemos que saber todas las respuestas científicas detalladas a las cosas
para estar asombrados por la creación milagrosa de Dios y alabarlo por ello.
Puede usar el cumpleaños de sus hijos para maravillarse con el milagro del nacimiento,
otro diseño de nuestro Dios Creador. Los aspectos fascinantes de nuestros cuerpos
complejos son otra forma de señalarlo como el diseñador maestro. Quizás recuerdes de la
biología de la escuela secundaria que la forma de doble hélice del ADN se asemeja a una
escalera torcida. Cada peldaño es una pieza de su código genético y, sorprendentemente,
cada célula de su cuerpo contiene un modelo de ADN completo para todo lo relacionado
con usted. La secuencia de esos peldaños proporciona el patrón para la producción de cada
bloque de construcción de tu cuerpo. No solo eso, sino que dentro de las células
reproductivas de cada ser humano se encuentra la información que, cuando se combina con
la información genética de una pareja, se suma al patrón genético transmitido a su hijo.
El ADN, en otras palabras, es lo que determina no solo cómo somos, sino cómo se ven
nuestros hijos . Usa información fascinante como esta para admirar a nuestro Dios Creador.
Pregúntese en voz alta con sus hijos: “¿De dónde se le ocurrió a Dios la idea del ADN?”
“¿Cómo sería saber todo lo que hay que saber?” “¿Cómo es Dios?” “¿Y si tiene un color
favorito?” “¿Por qué nos ama tanto?” Este ejercicio no pretende reducir a Dios al tamaño
humano, sino más bien ayudar a sus hijos a comprender una verdad clave: Dios está más
allá de nuestra comprensión por un lado; por el otro es un accesible Dios que se fija hasta
en cuántos cabellos nos crecen en la cabeza (Mateo 10:30).
Hay una gran cantidad de excelentes recursos disponibles para usted que pueden
ayudar a reforzar a sus hijos que Dios es nuestro Maestro Creador. Comprender el diseño
inteligente de William H. Dembski y Sean McDowell es una buena. Concedido, mi hijo es el
coautor. Pero, ¿qué puedo decir? ¡Soy un padre orgulloso! (Vea más sobre este recurso al
final de este libro).
Ciertamente, Dios se ha revelado al hacerse humano en la forma de Jesús ya través de la
creación, pero eso no es todo. También se ha revelado en nuestras conciencias morales
(Romanos 2:14-15), su Palabra (2 Timoteo 3:16-17), la iglesia (Efesios 1:23), la historia (1
Samuel 17:46-47), ya través de la morada de su Espíritu Santo en nuestras vidas (Romanos
8:9-11). Dios puede estar más allá de nosotros en un sentido material y físico, pero hay una
clara evidencia de que Él es real y está con nosotros hoy.
Enseñe a sus hijos a admirar a Dios

Hay tanto que saber acerca de Dios y todo acerca de él es maravilloso. Como padre, una
de las mejores cosas que puede hacer al presentárselo a sus hijos es enseñarles a
admirarlo. Esa es otra forma de decir “enseña a tus hijos a temer a Dios”.
El rey Salomón dijo: “El temor de Jehová es el principio de la sabiduría. El conocimiento
del Santo resulta en entendimiento” (Proverbios 9:10 NTV ). Enseña a tus hijos a temer a
Dios. No estoy hablando de pavor o miedo, como se podría sentir acerca de los terroristas,
las serpientes venenosas o los tornados. Dios no debe ser temido. En cambio, debido a que
él es asombroso, debemos estar asombrados por él, respetarlo y tener una profunda
conciencia de quién es él y lo que puede hacer.
Este tipo de miedo, estar asombrado de quién es Dios, es saludable. Le dijo al profeta
Jeremías por qué los hijos de Israel debían temerle. “Pondré el temor de Mí en sus
corazones para que no se aparten de Mí” (Jeremías 32:40 LBLA ). A medida que infundes
asombro en tus hijos por quién es Dios, los atraerá hacia él y ayudará a evitar que se
aparten de él.
Hay al menos tres aspectos de Dios que debemos enseñar a nuestros hijos. Cada uno de
estos inspira dentro de nosotros asombro —saludable respeto y temor— de aquel que nos
atraerá hacia él:
• Sus infinitas características , por ejemplo, hablan de su grandeza.

• Su naturaleza santa puede parecer aterradora ya que nosotros, como humanos, somos
pecadores. Pero las implicaciones de su perfección son extremadamente relevantes para
nuestras vidas.
• Por supuesto, su corazón relacional es supremamente significativo, pero quizás incluso
más de lo que piensas.
Descubramos estos tres aspectos de Dios y cómo compartirlos con nuestros hijos.
Vivir con asombro ante las características infinitas de Dios

el es eterno
Dios posee una vida infinita que no tiene principio ni fin: es eterno. “¿Nunca has oído?
¿Nunca has entendido? El SEÑOR es el Dios eterno, el Creador de toda la tierra” (Isaías
40:28) . Dios creó el tiempo y se involucra en el tiempo, pero existe eternamente, fuera del
tiempo. Nunca hubo un momento en que no existió, ni nunca terminará. Su ser eterno es
algo de lo que asombrarse.
La verdad es que no tenemos forma de comprender lo eterno. No podemos envolver
nuestras mentes en un ser que nunca ha tenido un comienzo o nunca tendrá un final. Lo
que captamos claramente es que las cosas se agotan y tienen un final. Podemos
relacionarnos con un juguete roto, un automóvil deteriorado, un cuerpo en deterioro,
incluso con la muerte misma. Esas cosas suceden en nuestro mundo en descomposición.
Esa realidad no trae pensamientos felices. Sin embargo, el punto es que Dios es eterno. Él es
la solución a la mundo temporal y decadente. ¡Él ha venido a traer la vida eterna, una vida
en la que nada se desgasta, se agota o muere!
Pruebe esto con sus hijos. Mientras viaja en el automóvil, juegue este pequeño juego.
Pregunte: "¿Cuánto tiempo durará _____?" Exploren juntos cuánto durarán las cosas, como
su automóvil, el abrigo que usa, la casa en la que vive, un pájaro, un elefante, un árbol, una
abeja, etc. Entiendes la idea. Adivina cuánto duran las cosas aquí en la tierra. Luego
pregunte: “¿Cuánto tiempo durará Dios?” Haga hincapié en que él es eterno.
Hable acerca de la idea alucinante de que alguien nunca tenga un principio o un final.
Luego pregunte por qué las luces del hogar celestial de Dios nunca se apagarán. ¿Por qué
sus ríos nunca se secarán? ¿Por qué la ropa que les da a las personas que viven con él nunca
se desgastará? Explique que la razón es que él planea darnos vida eterna. Él quiere que
vivamos para siempre con él. Pídele a uno de tus hijos que lea lo que dijo Jesús: “Yo soy la
resurrección y la vida. Todo el que cree en mí vivirá, incluso después de morir. Todo el que
vive en mí y cree en mí, no morirá jamás” (Juan 11:25-26). Comparta cómo está asombrado
de que Dios sea eterno y cuán agradecido está de que le ofrezca a usted y a su familia una
vida para siempre en un lugar que nunca envejece.
El es Todopoderoso
La Biblia revela un Dios que es todopoderoso, lo que se llama omnipotente . Si quiere
hacer algo, cualquier cosa, puede hacerlo. El rey David dijo: “¡Cuán grande es nuestro SEÑOR
! Su poder es absoluto” (Salmo 147:5). El Dios Todopoderoso como Soberano del universo
tiene el poder de conocer el futuro y hacer que suceda:
Yo soy Dios, y no hay nadie como yo. Solo yo puedo decirte el futuro antes de
que suceda. Todo lo que planeo se cumplirá, porque todo lo que deseo lo
hago (Isaías 46:9-10).
Vivimos en un mundo con fuentes de energía natural limitadas. Eventualmente nos

quedaremos sin carbón, petróleo, gas y todos los combustibles fósiles. Como humanos,
también tenemos mucha fuerza y poder para hacer cosas. Es dificil comprender la idea de
energía perpetua o poder y fuerza ilimitados. Pero así es Dios: un ser con poder, energía y
fuerza absolutos. Él puede hacer cualquier cosa. Como humanos limitados y finitos,
necesitamos una fuente de energía como esa.
Aquí hay algunas preguntas para hacerles a sus hijos: "¿Cuántas millas puede correr
antes de caerse?" "¿Cuánto tiempo puedes estar sin beber nada?" “¿Cuánto tiempo puedes
estar sin comer?” "¿Cuánto tiempo puedes estar sin dormir?"
Luego haga preguntas acerca de Dios. ¿Cuándo se cansa? ¿Necesita comer, beber o
dormir? ¿Quién puede vencerlo? ¿Puede hacer lo que quiera? Pida a uno de sus hijos que
lea el versículo que mencioné en la página anterior: “¡Cuán grande es nuestro SEÑOR ! ¡Su
poder es absoluto!” (Salmo 147:5). Lea lo que dijo Jeremías: “Tú hiciste los cielos y la tierra
con tu mano fuerte y tu brazo poderoso. ¡Nada es demasiado complicado para ti!" (Jeremías
32:17).
Ese es el tipo de Dios y amigo que hay que tener: alguien que puede hacer cualquier
cosa, en cualquier momento. Luego pregúnteles a sus hijos: "¿Este Dios poderoso quiere
ayudarnos?" Pida a un niño que lea del Salmo 145: “ Jehová siempre cumple sus promesas; es
misericordioso en todo lo que hace. El SEÑOR ayuda a los caídos y levanta a los encorvados
bajo sus cargas. Los ojos de todos miran hacia ti con esperanza; les das su comida cuando la
necesitan. Cuando abres tu mano, sacias el hambre y la sed de todo ser viviente” (Salmo
145:13-16). Explícales a tus hijos cómo estás asombrado de un Dios que es todopoderoso.
Hágales saber que no es solo que está impresionado por sus habilidades ilimitadas, sino
que él quiere darle su fuerza cuando la necesite. Comparta cómo quiere dejar que él lo
cambie para que sea más paciente, amable, gentil, amoroso, etc. Hágales saber lo
agradecido que está de que él sea todopoderoso.
Él está presente en todas partes

La persona de Dios no tiene límites, no tiene fronteras, por eso decimos que es
omnipresente : presente en todas partes. Nuevamente, como seres finitos, no podemos
imaginar un ser que pueda estar presente en todas partes dentro de nuestro universo de
tiempo y espacio. “'¿Soy un Dios que sólo está al alcance de la mano?' dice el SEÑOR . 'No,
estoy muy lejos al mismo tiempo. ¿Puede alguien esconderse de mí en un lugar secreto?
¿No estoy en todas partes en todos los cielos y la tierra?' dice el SEÑOR ” (Jeremías 23:23-24).
Al principio, la omnipresencia de Dios puede dar un poco de miedo porque él ve todo lo
que hacemos, cuando lo hacemos. Eso significa que él ve lo bueno y lo malo en nuestras
vidas. Lo bueno, sin embargo, es que nunca nos dejan solos. No importa dónde estemos o lo
que nos haya sucedido o lo que hayamos hecho, Dios está ahí para nosotros. Eso es algo de
lo que estar asombrado.
Aquí hay una historia con algunas preguntas para hacerles a sus hijos. Digamos que
estabas de vacaciones en tu lugar favorito de todos los tiempos. Tu mejor amigo en casa te
envió un mensaje de texto y te dijo que realmente necesita tu ayuda, como en una
emergencia real. Así que tienes que ir de inmediato. Pero no quieres dejar tus vacaciones
porque te lo estés pasando genial. ¿Cómo resuelves el problema?
Después de una breve discusión, dígales a sus hijos: “Ahora, digamos que tienes poderes
milagrosos. ¿Cómo podrías usar tus poderes para quedarte de vacaciones y ayudar a tu
amigo al mismo tiempo?
La solución, por supuesto, es tener el poder de estar en más de un lugar a la vez, una
característica que Dios posee. Pídale a uno de sus hijos que lea Jeremías 23:23-24. Luego
pregunte: "¿Cuál es el beneficio para nosotros de que Dios esté en todas partes al mismo
tiempo?" Lleve a sus hijos a darse cuenta de que él puede estar allí para todos cuando más
lo necesitan. Él no está limitado por el tiempo y el espacio. Por eso Jesús pudo decir: “Estad
seguros de esto: Yo estaré con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo” (Mateo
28:20). Dios está presente en todas partes, y eso significa que nunca estamos realmente
solos. Eso es algo de lo que estar asombrado.
el lo sabe todo
Dios tiene conocimiento infinito. Conoce todo lo pasado, presente y futuro, lo que se
llama omnisciente. En un pasaje que leímos antes, declara: “Yo soy Dios, y no hay nadie
como yo. Solo yo puedo decirte el futuro antes de que suceda. Todo lo que planeo vendrá
pasar, porque todo lo que quiero hago” (Isaías 46:9-10). Toma todo lo que hay que saber
dentro del universo conocido y eso ni siquiera arañaría la superficie del conocimiento de
Dios. Pero, ¿cómo nos ayuda su conocimiento sobre todo?
Digamos que todo va bien en este momento. Sin embargo, eso no significa que las cosas
vayan a estar bien mañana. Lo desconocido es lo que nos preocupa. Aunque los humanos
no podemos saber lo que va a pasar en el futuro, podemos conocer a alguien que tiene el
futuro. Tú y tu familia pueden confiar en un Dios que conoce el futuro y dice: “Todo lo que
planeo se cumplirá”. Hay seguridad en un Dios omnisciente.
Hágales a sus hijos estas preguntas: "¿Alguna vez has escrito mal una palabra?"
"¿Puedes recordar un momento en que te perdiste?" “De todo lo que hay que saber en el
mundo, ¿cuánto de eso sabes tú?” Pídale a uno de sus hijos que lea Isaías 46:9-10 y Salmo
139:1.
Luego guíe a sus hijos en esta dirección: ¿Cuánto sabe realmente Dios? ¿Conoce el
pasado, el presente y el futuro? ¿Cómo nuestro saber eso nos lleva a poner nuestro
presente y futuro en sus manos?
Podemos confiar en un Dios que lo sabe todo. Podemos confiar en un Dios que conoce el
futuro y nos dice que tenemos un hogar esperándonos en su hogar celestial.
el no cambia
Por su misma naturaleza se puede contar con Dios. Él es inmutable, lo que se llama
inmutable . Esto significa que no dudará ni mentirá. Siempre hará lo que dice que hará.
Dios no es un hombre, por lo que no miente. No es humano, por lo que no

cambia de opinión. ¿Alguna vez habló y no actuó? ¿Alguna vez lo prometió y
no lo cumplió? (Números 23:19).
El hecho de que Dios sea inmutable significa que permanece infinitamente constante,
firme y seguro; puedes confiar en lo que sea que sea porque siempre lo será por toda la
eternidad.
Hace algún tiempo, estuve en Sudáfrica, compartiendo evidencia de la fe cristiana con
los musulmanes. En una de mis charlas, hice un punto sobre la consistencia e inmutabilidad
del carácter de Dios. Dije que él siempre actúa de acuerdo con su naturaleza justa. Lo que
hace es siempre coherente con lo que es.
Después de mi charla, un joven musulmán se me acercó. “Tu concepto de Dios”, dijo, “no
es mi concepto de Alá. Allah es 'todopoderoso'. Los 'poderes' de Allah pueden permitirle
hacer cualquier cosa”.
“¿Puede Alá mentir y engañar?” Yo pregunté.
“Claro”, respondió. “Alá puede hacer todas las cosas. Él no está limitado como vuestro
Dios. Si quiere amar, ama. Si quiere odiar, odia. Allah es 'todopoderoso'. ”
“¿Podría Alá castigarte por algo que hiciste”, le pregunté, “incluso si fuera bueno?”
“Si a Alá no le gustara, me castigaría”.
"Entonces no siempre sabes cómo podría responder Alá, ¿verdad?"
Él pensó por un momento. "No", dijo. “No siempre sé lo que haría”. Se detuvo, pero
agregó rápidamente. “Pero sé que Alá es 'todopoderoso'. ”
Asenti. “Verás, si sirviera a Allah, lo estaría sirviendo por miedo. Si ejerciera el poder de
hacer el bien y el mal simplemente porque así lo deseara, me estaría castigando por sus
propios deseos egoístas. Esa sería una motivación terrible para servirle, porque nunca
sabría qué lo enojó”. Estaba escuchando atentamente, así que continué. “Ya ves, yo sirvo a
Dios por amor. Su ser santo, perfecto y todopoderoso es digno de mi temor, mi respeto.
Pero como sé que es misericordioso y siempre actúa de acuerdo con su naturaleza
amorosa, lo sirvo por amor. Siempre sé lo que lo enoja y siempre sé lo que le agrada porque
él permanece infinitamente consistente por su propia naturaleza”.
Me alejé de esa conversación aún más asombrado por el Dios al que sirvo. Siempre se
puede contar con él para que actúe con amor porque está en su naturaleza inmutable
hacerlo. Una de las cosas que los niños quieren y la necesidad es seguridad. ¿Y qué nos hace
sentir más seguros que alguien con quien podamos contar? Comparta con sus hijos que
más que nadie en todo el mundo, Dios es con quien pueden contar para estar ahí para ellos
y siempre hacer lo correcto por ellos. “Él permanece fiel”, dice la Escritura, “porque no
puede negar quién es” (2 Timoteo 2:13).
Hágales a sus hijos estas preguntas: "¿Por qué no puedes contar con que todos los días
sean soleados?" “¿Por qué no puedes contar con no enfermarte nunca?” "¿Por qué no
puedes contar con que tus amigos nunca te decepcionarán?" “¿Hay algo o alguien en tu vida
con quien siempre puedas contar sin importar qué?” Pida a uno de sus hijos que lea
Números 23:19.
Luego pregunte: “¿Por qué siempre podemos contar con que Dios estará ahí para
nosotros y hará lo correcto por nosotros?”. "¿Cómo te hace sentir que él no puede hacer
nada malo?" Comparta con ellos cuánto le asombra que Dios sea absolutamente consistente
en su naturaleza amorosa. ¡Dígales que eso es solo una cosa que lo hace tan increíble!
Vivir en asombro de la naturaleza santa de Dios
Ninguno de nosotros puede acercarse a comprender las características infinitas de Dios,
pero sabemos que Él es eterno, todopoderoso, presente en todas partes, omnisciente y que
nunca cambia. Somos seres finitos, pero fuimos creados a su imagen para relacionarnos con
él. Y quizás de todas las características infinitas de Dios, esta última, su naturaleza
inmutable, es con la que mejor nos podemos relacionar.
Se puede contar con Dios porque por su misma naturaleza es santo, perfecto y justo. La
Escritura dice: “Él es la Roca; sus obras son perfectas. Todo lo que hace es justo y
equitativo. Él es un Dios fiel que no hace nada malo; ¡Cuán justo y recto es!” (Deuteronomio
32:4).
Las Escrituras revelan un Dios que es perfectamente santo (Isaías 54:5 y Apocalipsis
4:8), justo (Apocalipsis 16:5) y recto (Salmo 119:137). Esto no es algo que él decida hacer.
En otras palabras, no decide simplemente hacer cosas santas, justas y correctas; esto es
algo que él es . Y todo lo que es correcto y santo y justo y bueno se deriva de su naturaleza
central: su esencia. La Escritura dice: “Todo lo que es bueno y perfecto desciende a
nosotros de Dios nuestro Padre, que creó todas las lumbreras en los cielos” (Santiago 1:17).
Es muy importante que los padres inculquemos esta verdad a nuestros hijos. Cada uno
de nuestros hijos necesita entender que nuestro santo Dios es pura bondad. Todo lo que es
perfecto, correcto, hermoso, completo, significativo y eternamente lleno de satisfacción,
gozo y felicidad se debe a él y proviene de él. Su misma naturaleza y esencia son buenas. “
Jehová es bueno y hace justicia” (Salmo 25:8). Él es “el santo y verdadero” (Apocalipsis 3:7).
“Santo, santo, santo es el SEÑOR Todopoderoso” (Isaías 6:3 NVI ). “ Jehová es justo en todo lo
que hace; está lleno de bondad” (Salmo 145:17). “ ¡ Jehová es justo! ¡Él es mi roca! No hay mal
en él” (Salmo 92:15).
Pregúnteles a sus hijos cuáles creen que son las mejores cosas de la vida. Pídeles que
hagan o respondan lo siguiente: “Describe tus mejores vacaciones”. “Cuéntanos tu
momento más feliz”. “¿Cuál fue tu mejor comida?” "¿Qué es lo más hermoso que has visto?"
Cuéntanos sobre un momento en el que sentiste una paz increíble”. “¿Cuándo te sentiste
más orgulloso?” “¿Cómo se sintió ganar un campeonato o lograr algo especial?” A medida
que sus hijos describan estas cosas, identificarán momentos de alegría, satisfacción, paz,
belleza, significado y bondad.
Luego pregunte: “¿De dónde vienen todas estas cosas buenas?” Pídale a su hijo que lea
Santiago 1:17, que nos dice que todo lo bueno y perfecto proviene de Dios. Entonces diles
que todas las cosas buenas y perfectas que vienen de Dios vienen de su santidad, de su pura
bondad. ¡La naturaleza misma de nuestro gran Dios es santa, perfecta y buena!
Dígales a sus hijos repetidamente que debido a que la naturaleza de Dios es santa,
nunca les pedirá que hagan nada que no sea correcto y bueno para ellos. Es por esta pura
bondad que quiere protegerlos de aquellas cosas que los dañarían y proveer lo mejor para
ellos. Es por su santa naturaleza de bondad que da desinteresadamente y hace que la
seguridad, la felicidad y el bienestar de sus hijos sean tan importantes como los suyos.
Necesitan saber que él, por su propia naturaleza, es así de bueno . Dígales que está
asombrado de su santidad y bondad. Él es un Dios maravilloso.
Dios es un gran Dios. Él es pura bondad de principio a fin. Él es un Dios para admirar.
Pero hay más Su santidad puede convertirlo en pura bondad, pero es su corazón relacional
lo que lo hace infinitamente amoroso.
Vivir en asombro del corazón relacional de Dios

Cuando el Dios todopoderoso pronunció las palabras, “Sea…”, el mundo fue creado
(Génesis 1:3). Porque él es bondad pura por naturaleza, lo que creó fue bueno. Después de
cada día de la creación, “Dios vio que era bueno” (Génesis 1:10). Pero no creó como un ser
unitario, singular. Él no creó solo. Dios creó como una relación trina, porque las tres
personas de la Deidad estaban presentes en la creación.
“El Espíritu de Dios se movía sobre la faz de las aguas” (Génesis 1:2). Dios Hijo, que
nació en la tierra como Jesús, también estaba allí. “Cristo es la imagen visible del Dios
invisible. El existió antes que nada fuera creado y es supremo sobre toda la creación,
porque por medio de él Dios creó todo” (Colosenses 1:15-16). Este aspecto trino de Dios
demuestra que es un ser relacional. Antes de que existieran los humanos, antes del Planeta
Tierra o el universo o el tiempo tal como lo conocemos, existió eternamente como Relación.
Dios no creó a los humanos porque necesitaba relaciones, ya existía como relación. Él
nos creó como sus hijos para relacionarnos amorosamente con él como nuestro Padre.
Como mencionamos anteriormente, Dios no es un Padre autocrático que hace cumplir las
reglas, ni es un Padre permisivo o desatento. Más bien, él es lo máximo como un Dios
amoroso relacional, y quiere que disfrutemos la bondad de la vida en relación con él.
El rey David describió el corazón relacional de Dios de esta manera:
El SEÑOR es compasivo y misericordioso, lento para la ira y lleno de amor

inagotable (Salmo 103:8).
Tu fidelidad se extiende a todas las generaciones... SEÑOR , cuán grande es tu

misericordia (Salmo 119:90,156) .
Él da justicia a los oprimidos y comida a los hambrientos. El SEÑOR libera a los

presos. El SEÑOR abre los ojos de los ciegos. El SEÑOR levanta a los que están
agobiados. El SEÑOR ama a los piadosos. El SEÑOR protege a los extranjeros
entre nosotros. Se preocupa por los huérfanos y las viudas, pero frustra los
planes de los impíos (Salmo 146:7-9).
Sana a los quebrantados de corazón y venda sus heridas (Salmo 147:3).

Dios es compasivo, misericordioso, infalible, fiel, justo y bondadoso. Su corazón puro
protege a los que ama y provee para su bien. Su amor es generoso y confiado,
desinteresado y sacrificado, seguro y seguro, leal y para siempre.
Cuando amas a tus hijos como Dios los ama, haces que su seguridad, felicidad y
bienestar sean tan importantes como los tuyos. Y cuando lo hace, les revela a sus hijos el
corazón mismo de Dios. Las Escrituras dicen que cuando amamos como él ama nos
convertimos en “espejos que reflejan resplandecientemente la gloria del Señor. Y a medida
que el Espíritu del Señor obra dentro de nosotros, nos parecemos cada vez más a él y
reflejamos aún más su gloria” (2 Corintios 3:18 NTV ).
Tienes la foto? Debes ser un padre amoroso que coloca todas las reglas e instrucciones
que les das a tus hijos dentro del contexto de una relación amorosa. ¿Por qué? Porque todas
esas instrucciones y pautas están diseñadas para brindar el bien a sus hijos y protegerlos
de cualquier daño. Esto refleja el corazón de Dios. Esa es la forma en que nos trata. Cuando
crías a tus hijos “con la disciplina e instrucción que procede del Señor” (Efesios 6:4), estás
actuando como Dios y te conviertes en un espejo de su corazón relacional. Así es como
debes presentárselo a tus hijos, como el “Dios apasionado por su relación con [ellos]”
(Éxodo 34:14 NTV ).
Dígales a cada uno de sus hijos a menudo: “Teman [estén asombrados de] el SEÑOR su
Dios, anden en todos sus caminos y lo amen, y sirvan al SEÑOR su Dios con todo su corazón y
con toda su alma, y para guardar los mandamientos del SEÑOR y sus estatutos que yo os
ordeno hoy para vuestro bien ” (Deuteronomio 10:12-13 LBLA ). Hágales saber a sus hijos que
todo lo que Dios hace proviene de su naturaleza santa de bondad expresada a través de su
corazón relacional de amor. Repítales ese tema una y otra vez. ¡Él hace lo que hace porque
nos ama, y siempre es para lo mejor para nosotros!
Una Manera Única de Revelar el Corazón de Dios a Sus Hijos

Es imposible captar o expresar las infinitas características de Dios. No podemos
comprender su naturaleza santa de bondad. Sin embargo, nos creó como seres relacionales
para relacionarnos con su corazón relacional. Si bien de ninguna manera podemos
comprender su corazón de manera exhaustiva, nos sentimos poderosamente atraídos por
él y podemos relacionarnos con él de verdad. Fuimos creados para amarlo a él y amar a los
demás como nos amamos a nosotros mismos.
La tragedia es que la primera pareja humana optó por dudar de la bondad y el corazón
relacional de Dios. Cuando fueron tentados, optaron por dudar de que él tuviera en mente
su mejor interés cuando les ordenó que no comieran del fruto del árbol en medio del Jardín
del Edén. El rechazo de su relación con ellos, que él había creado buena y perfecta, fue una
afrenta para él. Los humanos se rebelaron contra él. Ellos pecaron y “le quebrantó el
corazón” (Génesis 6:6).
Recuerda que Dios por su misma naturaleza es santo. Él no puede estar en relación con
el pecado de ninguna manera. La Escritura dice: “Tus ojos son demasiado limpios para
mirar el mal; no puedes tolerar el mal” (Habacuc 1:13 NVI ). Como dice otra traducción, él es
tan santo que “no puede permitir el pecado en ninguna forma” (Habacuc 1:13 NTV ). Hacerlo
violaría la esencia misma de quién es él. Su única opción era separarse. a sí mismo de los
humanos pecadores, lo que les trajo muerte física y espiritual.
Pero en lugar de dejar a los humanos eternamente solos, separados de él en su pecado,
se acercó con amor para atraerlos de nuevo a él.
Dios es tan rico en misericordia, y nos amó tanto, que aunque estábamos
muertos a causa de nuestros pecados, nos dio vida al resucitar a Cristo de
entre los muertos (Efesios 2:4-5).
El costo, por supuesto, fue la torturante muerte de su Hijo en una cruel cruz. El Hijo
inocente y santo estuvo dispuesto a sufrir y morir para poder restaurar una relación
contigo y conmigo. La pura bondad de Dios no le permitiría estar con nosotros, pero su
corazón relacional no podía soportar estar sin nosotros. Cuando esa realidad amanece en
nuestros corazones, nos asombra su misericordia, amor y gracia.
¿Cómo transmitimos esa asombrosa verdad a nuestros hijos? Si de alguna manera
pudieran vislumbrar el corazón relacional de Dios, se sentirían poderosamente atraídos
hacia él.
Durante años he intentado ayudar a los papás y las mamás a llevar a sus hijos a Cristo.
Toda mi vida se ha centrado principalmente en la evangelización de jóvenes. E hice de guiar
a mis propios hijos a Cristo una prioridad en mi vida. Pero, ¿cómo llevas a un niño al punto
de una relación milagrosa y transformada con Dios?
A menudo, nuestros hijos llegan a confiar en Cristo personalmente a través de un
servicio en la iglesia, una reunión de un grupo de jóvenes, un campamento de jóvenes o un
gran evento juvenil. Otras veces, un padre realmente ora con su hijo para aceptar a Cristo.
Hace unos años, ideamos una herramienta que un padre podría usar en un entorno familiar
para revelar el verdadero corazón de Dios. Esta herramienta tiene forma de historia:
innumerables familias la han usado individualmente o en grupo. A menudo, tres o cuatro
familias se reúnen para lo que llamamos una “Celebración de Redención”. Esta celebración
se extrae de la cena de Pascua del Antiguo Testamento y se aplica a Cristo como el cordero
del sacrificio. He proporcionado en mi sitio web toda la "Redención Celebración” con todas
las instrucciones para que lo realices tú mismo.*
Llevar a su hijo a confiar en Jesús como su Salvador es una de las experiencias más
emocionantes que puede tener como padre. Pero recuerde, en última instancia, es la
elección de cada niño si él o ella confía en Cristo o no. Solo eres responsable de llevarlos a
Dios comprometiéndote a hacer lo mejor que puedas para explicar quién es y cómo es.
* Para una descarga gratuita, simplemente vaya a www.josh.org/RC1 y siga los enlaces a todas las instrucciones y
presentaciones que necesita para realizar su propia Celebración de Redención.
7
COMPROMISO # 5

Inculcar un amor por uno mismo que sea
desinteresado
Papá , haz que Megan me devuelva mi Game Boy”.

“Megan, dale a Ari su Game Boy”.
“Papá, lo ha tenido todo el día. Es mi turno."
"Ari, es el turno de Megan".
“Eso no es justo, papá. ¡Es mi Game Boy!”
"Megan, es su Game Boy".
“¡Toma tu *@x# Game Boy!”
"¡Megan Kathleen, no usamos ese tipo de lenguaje en esta familia!"
¿Suena familiar? Nuestros hijos no son naturalmente generosos y desinteresados.
Pueden ser reacios a compartir. Incluso podrían arrojar un Game Boy, un iPhone o un lector
electrónico con disgusto a un hermano. Así que tratar de inculcar el amor por uno mismo
puede parecer que alimenta el problema. Sin embargo, la verdad es que la base de un amor
desinteresado y centrado en los demás es un amor saludable por uno mismo.
No es egoísta amarse a uno mismo

Fue uno de esos días. Te diriges a casa del trabajo y estás cansado y hambriento. Al
cruzar la puerta, el aroma de su comida favorita lo recibe. Su cónyuge salió temprano del
trabajo y decidió prepararle una comida digna de un rey.
Saboreas cada bocado, y cuando tu plato está casi vacío, buscar una segunda ración.
Pregunta: ¿Estás siendo egoísta para satisfacer tu hambre?
Después de la comida, toma una larga ducha caliente, se pone ropa cómoda y se acuesta
en el sofá. Pregunta: ¿Estás siendo egoísta para relajarte después de un largo día?
A la mañana siguiente, después de una buena noche de sueño, sale a correr
vigorizantemente. Un automóvil que se aproxima se desvía bruscamente para esquivar a un
animal y se acerca demasiado para su comodidad. Saltas a la acera por seguridad. Pregunta:
¿Está siendo egoísta para evitar ser atropellado por un automóvil?
Todo el tiempo, te alimentas, encuentras maneras de relajarte, tratas de dormir lo
suficiente y proteges tu cuerpo. ¿Estás siendo egoísta al hacerlo? ¿O simplemente te amas a
ti mismo para cuidarte adecuadamente?
El apóstol Pablo nos dijo a los esposos que amemos a nuestras esposas como amamos a
nuestros propios cuerpos. “Los esposos deben amar a sus esposas como aman a sus
propios cuerpos. Porque un hombre que ama a su esposa muestra amor por sí mismo.
Nadie aborrece su propio cuerpo, sino que lo alimenta y lo cuida, así como Cristo cuida de
la iglesia” (Efesios 5:28-29). Lo que este pasaje asume es que nos preocupamos lo
suficiente por nosotros mismos como para proporcionar adecuadamente lo que
necesitamos y protegernos del daño. Es adecuado y saludable velar por nuestra propia
seguridad, felicidad y bienestar. No estamos siendo egoístas cuando hacemos esto,
simplemente nos estamos respetando y valorando a nosotros mismos como una persona
creada a la imagen de Dios con infinita dignidad y valor. De hecho, Pablo está insinuando
aquí que no podemos amar apropiadamente a nuestras esposas a menos que nos amemos
apropiadamente a nosotros mismos.
Jesús dijo que cada uno de nosotros debe amar a Dios con nuestro todo y luego “amar a
tu prójimo como a ti mismo” (Mateo 22:39). Aquí está nuevamente: el amor a uno mismo es
un requisito previo para amar a los demás. Ciertamente, Jesús no está defendiendo un
narcisismo que se centre en una búsqueda egoísta en la vida. Más bien, está reconociendo
nuestro valor intrínseco y nuestro valor como creación de Dios y que es natural y
apropiado proveer y proteger lo que él ha hecho. Y así debemos amar a los demás de la
misma manera que queremos ser amados. Por eso Jesús dijo: “Haced con los demás lo que
queráis que hagan con vosotros. Esta es la esencia de todo lo que es enseñado en la ley y en
los profetas” (Mateo 7:12). Simplemente sostengo que no podemos amar a los demás como
Dios manda hasta que tengamos un amor saludable por nosotros mismos. En otras
palabras, debemos tener un sano sentido de autoestima. Si no nos valoramos y amamos
adecuadamente, nos va a costar mucho saber amar a los demás como debemos.
Ahora, admito que algunas personas dudan de que sea bíblico enfocarse en cosas como
el amor propio o la autoestima. Después de hablar, a menudo me desafían algunos que
están molestos porque hablo sobre el valor de uno mismo. Sostienen que el concepto de
autoestima enfoca la atención en uno mismo en lugar de en Dios.
Cada vez que me desafían de esta manera, generalmente respondo diciendo algo como
esto: “Estoy de acuerdo en que podemos volvernos egocéntricos y envueltos en nuestros
propios intereses, pero no estoy de acuerdo en que la autoestima sea un pecado.
ocurrencia. De hecho, creo que una comprensión adecuada de nuestro valor como creación
de Dios es exactamente lo que nos impide volvernos egoístas y egocéntricos. El apóstol
Pablo animó a “ninguno de vosotros a tener un concepto más alto de sí mismo de lo que
debe pensar; antes bien, pensar de manera que se tenga sano juicio, según la medida de fe
que Dios ha asignado a cada uno' (Romanos 12:3 LBLA ).”
Pablo no está diciendo en este versículo que no debemos tener un concepto elevado de
nosotros mismos. Él dice que no debemos pensar más alto de nosotros mismos de lo que
realmente somos . En otras palabras, debemos ser realistas y bíblicos en nuestras opiniones
sobre nosotros mismos. Es por eso que Pablo agregó que debemos “pensar para tener buen
juicio”.
El verbo pensar en griego significa “pensar o sentir de cierta manera [sobre una
persona]”. En Romanos 12:3, se refiere a “formar una opinión, un juicio o un sentimiento
acerca de ti mismo”. El punto de Pablo es que debemos formar esta opinión o concepto de
1
nosotros mismos como resultado de una evaluación realista de nosotros mismos basada en
la visión que Dios tiene de nosotros. No es ser egoísta aceptar su visión de nosotros
mismos; es ser bíblico.
Ser egoísta es buscar el número uno sin importar cómo afecte a los demás. Tener una
autoestima saludable es fundamental en resistir una actitud egoísta. Cuando Jesús nos dijo
que amáramos a los demás como nos amamos a nosotros mismos, estaba diciendo que
debemos amar a los demás de la misma manera que queremos ser amados, de la misma
manera que queremos ser provistos y protegidos.
Como señalamos en un capítulo anterior, amar a los demás como nos amamos a
nosotros mismos en realidad define un amor divino. Es un amor que no solo busca “sus
propios intereses, sino… el interés de los demás” (Filipenses 2:4 NVI ). Un amor basado en
una sana autoestima hace que la seguridad, la felicidad y el bienestar de otra persona sean
tan importantes como los propios.
Cuando inculca un amor por sí mismo que es desinteresado en sus hijos, en realidad
está cultivando un sentido saludable de autoestima en ellos. Al hacerlo, los está ayudando a
darse cuenta de quiénes son: una persona con valor y dignidad que es amada por lo que es.
Hablamos antes sobre la necesidad de que sus hijos se sientan aceptados
incondicionalmente y cómo eso les da una sensación de seguridad. Cuando sus hijos se dan
cuenta de que su aceptación de ellos se basa en su autoestima como su hijo o hija,
adquieren un sentido de identidad. Cuando cada uno de sus hijos se siente valorado como
su hijo o hija, pueden amarse a sí mismos desinteresadamente. Entonces tienen la base
emocional bíblica para amar a los demás como se aman a sí mismos.
Cómo cultivar una autoestima saludable en sus hijos

A lo largo de los años, he recibido muchos correos electrónicos y cartas de adolescentes
que luchan con su sentido de valía. Una chica me escribió y me dijo: "Josh, conozco al menos
veinte personas que preferiría ser que yo". Obviamente, tenía un pobre sentido de su
propia valía. Un joven escribió: “Estoy solo y confundido. Siento que ya no vale la pena vivir
mi vida. Lloro hasta dormirme todas las noches. A veces solo desearía estar muerto”. Estos
niños, como tantos otros, no tienen un sentido de valor intrínseco. Y muchas veces es
porque han comprado ciertos mitos propagados por la cultura que los rodea. Puede
comenzar a cultivar un sentido de autoestima en sus hijos al contrarrestar activamente los
siguientes tres mitos.
Mito #1: La imagen lo es todo

Una apariencia física agradable y atractiva es uno de los atributos personales más
valorados en nuestra cultura actual. Y tus hijos lo saben. Constantemente se preguntan,
¿Cómo me veo? Los niños tienden a formular su sentido de autoestima a partir de los
elogios o las críticas que reciben de otras personas en función de su apariencia.
Todo comienza en la infancia. Lamentablemente, los niños pueden ser
despiadadamente crueles en la forma en que hablan sobre cómo se ven las personas.
¿Alguna vez sus compañeros le han llamado a su hijo nombres como Cuatro ojos, Nariz
grande o Fondo de manteca de cerdo? Si es así, su sentido de valor probablemente se vio
afectado negativamente. La apariencia física y la imagen que crea les parecerá todo a sus
hijos en algún momento de su vida. Aquí hay algunos pasos que puede tomar para
contrarrestar ese mito.
Deje que cada uno de sus hijos sepa que son personas únicas que se destacan por su
belleza y valor en su singularidad. Piénselo: de los más de 7 mil millones de personas vivas
en este momento en el Planeta Tierra, no hay nadie como su hijo. Nadie tiene la apariencia
exacta que tú y tu hijo tienen. Ninguno de nosotros puede atribuirse el mérito o la culpa de
cómo nos vemos y cómo estamos construidos. Anime a sus hijos a aceptar y apreciar la
forma en que Dios los ha hecho y aceptar su cuerpo y apariencia como un regalo para ellos.
No deberíamos estar orgullosos de algo con lo que no tenemos nada que ver, y ninguno de
nosotros tiene nada que ver con nuestra apariencia.
Sin embargo, podemos estar orgullosos de lo que hacemos con nuestra apariencia.
Puede alentar a sus hijos a mejorar su apariencia de muchas maneras, pero asegúrese de
que entiendan la asombrosa verdad de que son únicos. Aproveche esa singularidad y deje
que cada uno de sus hijos sepa que son originales especiales y únicos. Esto les ayudará a
darse cuenta de su valor y valor para Dios.
¿Alguna vez ha salido a la calle en una mañana de invierno mientras los suaves copos de
nieve caían lentamente al suelo? Si pudieras inspeccionar los detalles microscópicos de los
pequeños copos de nieve que caen sobre tu manga, verías, por supuesto, que cada uno tiene
una forma distinta. Probablemente haya visto una fotografía o un video que magnifica un
copo de nieve; si es así, sin duda te has maravillado con la forma, la estructura y la belleza
intrincadas de ese solo copo. Y, sin duda, ha escuchado a los científicos afirmar que no hay
dos copos de nieve iguales. Todos son originales únicos.
Usted, yo y sus hijos somos originales, únicos en su tipo, diseñados únicamente por
Dios. A cada uno de nosotros se nos ha dado una identidad distinta y especial que nos hace
únicos. Dios ha puesto en lo profundo de sus hijos dones, talentos y pasiones especiales, así
como personalidades distintas, que los hacen únicos y especiales. Si tienes dos hijos,
probablemente puedas ver un parecido entre ellos que proviene de ser de la misma familia.
Sin embargo, también sabe que cada niño es diferente porque no hay dos niños iguales.
Cada uno de ellos tiene una calidad y un valor distintivo que los convierte en originales,
únicos en su tipo.
Una de las indicaciones de que las Escrituras reconocen la singularidad de un niño se
encuentra en las conocidas palabras escritas por el rey Salomón: “Instruye al niño en su
camino, aun cuando fuere viejo no se apartará de él” (Proverbios 22:6). LBLA ).
Desafortunadamente, este versículo a menudo se malinterpreta y se aplica mal. Muchos
papás piensan que significa: “Tenga devociones familiares, asegúrese de que los niños
asistan a la iglesia, a un grupo de jóvenes y a una escuela cristiana, y cuando crezcan, no se
apartarán de la fe”.
El verdadero énfasis de este versículo, sin embargo, se centra en la frase “el camino que
él [o ella] debe seguir”. El escritor se refiere a la manera del niño , su inclinación o
inclinación. Los significados de las raíces de estas palabras sugieren estimular un deseo de
orientación de acuerdo con la singularidad de cada niño.
La misma palabra hebrea que se usa en Proverbios 22 se traduce como “doblar” en dos
salmos y se refiere a la tensión del arco de un arquero (ver Salmo 11:2; 64:3). Hoy en día,
con la fabricación de precisión, casi cualquier persona puede levantar un arco con un peso
de extracción de 45 libras y hacer un buen trabajo al dar en el blanco. Pero en los días
bíblicos, nada estaba estandarizado. Todos los arqueros fabricaban sus propios arcos y
tenían que conocer las características únicas de ese arco si esperaban golpear algo con él.
La Palabra de Dios nos dice que su hijo tiene una singularidad innata que necesita
identificar y entrenar en consecuencia. En la Biblia de estudio de Ryrie , una nota para
Proverbios 22:6 explica que
“el camino que debe seguir” en realidad significa “según su camino; es decir,
los hábitos e intereses del niño”. La instrucción debe tener en cuenta su
individualidad e inclinaciones, su personalidad, la forma única en que Dios lo
creó, y debe estar de acuerdo con su desarrollo físico y mental.2
El apóstol Pablo explica que “Dios nos ha dado a cada uno de nosotros la capacidad de
hacer bien ciertas cosas” (Romanos 12:6). Continúa enumerando esas cosas y
amonestándonos con respecto a la actitud y las relaciones en las que debemos ejercer los
dones y habilidades que Dios nos ha dado a cada uno de nosotros. Está claro que a todos se
nos han dado dones que nos son distintos. Es este carácter distintivo lo que subraya aún
más nuestra autoestima única.
Sus hijos pueden darse cuenta intuitivamente de que son originales. Pero asegúrese de
que entiendan su singularidad. Su identificación personal es claramente ellos. Sus huellas
dactilares son únicas; sus escaneos de retina son distintos; sus caras y cuerpos son
ligeramente diferentes. Ayúdelos a entender que su singularidad los hace de gran valor:
• Dios ha elegido dones especiales solo para ellos mediante los cuales pueden expresar su
amor y cuidado por los demás. Ha colocado en lo profundo de sus hijos una inclinación
natural que constituye la constelación de sus dones e intereses únicos. Deben usarlos
dentro de su familia y la suya como solo ellos pueden hacerlo. Ayúdelos a identificar
esos regalos y celebre su valor con ellos.
• Dios también les ha dado a sus hijos preferencias integradas: cosas como cómo están
energizados, cómo procesan información y cómo toman decisiones. Estas cosas
conforman su personalidad distintiva . Guíe a sus hijos para que conozcan sus distintas
personalidades y luego celebre su valía con ellos.
• Dios ha inculcado en sus hijos ciertas pasiones : cosas que les apasionan, cosas que les
interesan fervientemente y cosas que les dan un sentido especial de alegría cuando
hablan de ellas o las persiguen. Esas pasiones los dirigen a quién, dónde y qué quiere
que amen en la vida... como solo ellos pueden hacerlo. Trabaje para identificar sus
pasiones dadas por Dios en la vida y luego celebre su valor con ellos.
Dios te ha formado y moldeado de manera única a ti y a tus hijos para que le honren. Es
apropiado y correcto amar lo que ha hecho. Enseñar a sus hijos a amar lo que él ha
diseñado de manera única no es ser egocéntrico. Necesitamos estar orgullosos de él por lo
que ha creado y celebrar humildemente nuestra unicidad para su gloria, “porque todo
proviene de él y existe por su poder y está destinado a su gloria. ¡Toda la gloria a él por
siempre! Amén” (Romanos 11:36).
Cuando estabas creciendo, tus padres pueden haber entendido que eras un individuo
único en su tipo y buscaron entrenarte en "el camino que debes seguir". Si es así, sin duda
ha recorrido un largo camino para identificar su tipo de personalidad, dones especiales y
pasiones en la vida. Pero si usted es como la mayoría de nosotros, solo tiene una
comprensión parcial de su identidad y, en consecuencia, su sentido de autoestima. Y si es
así, es posible que tenga dificultades para ayudar a sus hijos a descubrir el secreto de sus
identidades y su autoestima también. Es por eso que a la mayoría de nosotros, los padres,
nos vendría bien un poco de ayuda para guiar a nuestros hijos a darse cuenta de su
singularidad y sentido de valía.
Tal vez ningún otro libro y curso pueda ayudarlo mejor a lograr eso que el libro y el
libro de trabajo Find Your Fit de Jane Kise y Kevin Johnson. He extraído mucho de lo que he
dicho aquí sobre lo que nos hace únicos a cada uno de nosotros de su libro y libro de
trabajo.*
De hecho, puede guiar a sus propios hijos a través del material Find Your Fit como una
experiencia familiar. Descubran su verdadero valor como individuos únicos de Dios juntos
como familia. Y al hacerlo, estarás destrozando el mito de que la imagen lo es todo.
Mito #2: Eres lo que haces

Seamos realistas: vivimos en una cultura basada en el rendimiento. La sociedad
orientada a las tareas en la que sus hijos están creciendo los valora en gran medida en
función de cuánto hacen y qué tan bien lo hacen. Por supuesto, desea que sus hijos
obtengan buenas calificaciones, se destaquen en los deportes y les vaya bien en la banda, el
ballet, la danza, etc. Lo que quiere evitar es que sientan que su desempeño define su
autoestima.
Era hora de que comenzara la gran temporada. Mi hijo, Sean, tenía 12 años en ese
momento y estaba listo para jugar béisbol en las Pequeñas Ligas. Antes del primer juego, se
me ocurrió una idea sobre cómo enseñarle a él, y a sus compañeros de equipo, una lección
importante sobre su valor como persona y no solo como jugador. Compré 12 cupones
válidos para helados en un restaurante local y se los llevé al entrenador de béisbol.
“Entrenador, estos son para los niños”, le dije.
“Bien”, dijo el entrenador con una gran sonrisa. "Esto es genial. Ojalá más papás se
interesaran así. Los tomaré como sundaes después de nuestra primera victoria”.
“No, entrenador,” dije rápidamente. "Quiero que los lleves a comer helado después de
su primera pérdida ".
El entrenador me miró extraño. Lo que estaba diciendo no estaba computando con su
concepto de ganar, perder y recompensas por un buen juego. Así que procedí a explicar mi
pensamiento.
“Entrenador, no sé usted, pero mientras educo a mis hijos no quiero reconocer tanto su
éxito como su esfuerzo. Y no quiero reconocer tanto su esfuerzo como el de ser alguien
creado a imagen de Dios. Creo que mi hijo fue creado a la imagen de Dios y que tiene un
valor, una dignidad y un valor infinitos. Ninguna de estas cosas tiene nada que ver con jugar
béisbol. Si nunca hubiera jugado béisbol ni un inning en su vida, lo amaría y lo aceptaría
como una persona de gran valor”.
El entrenador me miró por un largo momento. Finalmente, todo lo que pudo decir fue:
"¡Eso es raro!" Pero accedió a usar los cupones como le indiqué.
La temporada comenzó y el equipo de Sean ganó sus primeros juegos. Pero perdieron el
tercer o cuarto partido, y el entrenador cumplió su palabra. Le dio a cada jugador un cupón
de helado y todos salieron a "celebrar" su pérdida.
Sean debe haberme agradecido al menos cinco veces por los helados. Y durante las
siguientes dos semanas, tres de los niños de su equipo se acercaron y también me dieron
las gracias. Uno de sus compañeros de equipo, un niño llamado Jesse, se me acercó y me
dijo: “Muchas gracias por los helados, Sr. McDowell. ¡Guau! No te importa si ganamos o no,
piensas que somos geniales de todos modos”.
Lo que quería comunicar a Sean y sus compañeros de equipo era que su valor no se
basaba en su capacidad para ganar partidos de béisbol. Se basaba en el hecho de que tenían
dignidad, valor y valor en virtud de haber sido creados a la imagen de Dios. Y además, el
valor de Sean para mí se basaba en el hecho de que él era mi hijo y yo era su padre.
Aproveche cada oportunidad para que sus hijos sepan que son de gran valor para usted
por lo que son: su hijo o su hija. No es que sus logros no deban ser reconocidos. Ellos
deberían ser. Pero sus hijos deben comprender que sus logros o fracasos no definen su
valor.
Un excelente momento para acabar con el mito de “usted es lo que hace” es cuando sus
hijos reciben sus boletas de calificaciones. Cuando tu hijo se pone bueno calificaciones, diga
algo como: “Aprecio mucho el arduo trabajo que estás haciendo para sacar esas A. Pero
sabes, no te quiero ni te respeto porque seas un buen estudiante. Si nunca obtuviste una A,
te amaría igual”.
Concéntrese más en el valor de sus hijos como personas que en su desempeño usando
frases como
• “Eres muy creativo”.

• “Tienes un gran sentido del humor”.
• “Me encanta tu entusiasmo”.
• “Tienes un corazón tan cariñoso”.
Cuando nos enfocamos en cualidades como la diligencia, la confiabilidad, la creatividad,

el coraje, la persistencia y la paciencia en nuestros hijos, les comunicamos que son valiosos
en función de quiénes son, no solo por lo que hacen. Al hacer esto, su hijo o su hija ganarán
un mayor sentido de autoestima. Aprenderán a amarse a sí mismos por lo que son, y eso les
dará la base sana para amar a los demás.
Mito #3: Eres alguien solo si tienes estatus

Este mito surge cuando respondemos a la pregunta ¿Qué tan importante soy? Si su hijo
asocia la importancia con cosas tales como ser popular, andar con la gente de moda, tener
toda la ropa de diseñador o ser votado como presidente de la clase, entonces
probablemente haya comprado el mito del estatus propagado por nuestra cultura. La
mayoría de los niños y muchos adultos no se sienten bien consigo mismos a menos que
tengan un poder, una influencia o un control significativos sobre los demás. Su identidad y
sentido de valor está envuelto en la cantidad de estatus que pueden lograr a los ojos del
mundo. A esto lo llamo “estatus cultural”. Y cuando se pierde este tipo de estatus, su
autoestima cae al sótano.
La razón por la cual el estatus cultural no nos define como alguien es porque ese tipo de
estatus es una medida incorrecta para nuestro autoconcepto. El estatus cultural que la
mayoría de los niños (y adultos) persiguen es vacío, fugaz y agotador. Pueden ser populares
hoy en día porque son la reina de la fiesta de bienvenida o la estrella del baloncesto. Pero
eso es de corta duración. Eso es lo que hace que alcanzar un estatus cultural sea tan
agotador: es una búsqueda constante para tratar de mantenerlo. El rey Salomón habló de la
inutilidad de tratar de mantener este tipo de estatus.
Un joven podría salir de la pobreza y triunfar. Incluso podría convertirse en

rey... Pero luego todos se precipitan al lado de otro joven que lo reemplaza.
Multitudes interminables lo rodean, pero luego crece otra generación y
también lo rechaza. Así que todo no tiene sentido, como perseguir el viento
(Eclesiastés 4:14-16).
El valor de su hijo no está destinado a ser determinado por su apariencia física, lo que
hace o cualquier estatus cultural que persiga. Su valor ya ha sido establecido por Dios,
quien los creó a su imagen. Tu tarea es reforzar y solidificar ese valor para que cada uno de
ellos lo acepte y se apropie personalmente de él.
Se ha dicho que nuestro autoconcepto está determinado en gran medida por lo que
creemos que piensa de nosotros la persona más importante de nuestra vida. Si mi esposa,
por ejemplo, me dice que soy un esposo considerado, tenderé a creerle, porque es la mujer
más importante de mi vida. Y si ella piensa eso de mí, lo consideraré cierto sobre mí.
Dios ya ha declarado nuestro valor, y si él es la persona más importante en nuestras
vidas, entonces debemos aceptar su valoración de nosotros como nuestro concepto de
nosotros mismos. Jesús dijo algunas cosas muy significativas sobre aquellos que lo han
aceptado: “Yo los he amado”, dijo, “así como el Padre me ha amado a mí… les he dicho estas
cosas para que sean llenos de mi alegría… yo no Ya no os llamaré esclavos, porque un amo
no confía en sus esclavos. Ahora sois mis amigos, ya que os he dicho todo lo que el Padre
me dijo. Ustedes no me eligieron a mí, yo los elegí a ustedes” (Juan 15:9,11,15-16).
¡Según Jesucristo eres amado, su amigo, y elegido por él! El apóstol Pablo continúa
agregando a la lista. Recuerda que las siguientes cosas ya son ciertas para ti. No te ganaste
estas cosas o alcanzarlos debido a algún estatus que hayas alcanzado. Esto es lo que dice la
Palabra de Dios acerca de ti.
• Eres “bendecido… con toda bendición espiritual” (Efesios 1:3).

• “Dios [os] escogió en Cristo para ser santos y sin mancha delante de él” (versículo 4).
• “Dios decidió de antemano adoptarte [a ti] en su familia” (versículo 5).
• “Él compró [tu] libertad con la sangre de su Hijo y perdonó [tus] pecados” (versículo 7).
• Usted “ha recibido una herencia de Dios” (versículo 11).
• Él “ha [os] sentado con él en los lugares celestiales” (Efesios 2:6).
• Tú “eres obra maestra de Dios” (versículo 10).
• “Ustedes pertenecen a Cristo” (versículo 13 NTV ).
• “Nada podrá jamás separar [usted] del amor de Dios” (Romanos 8:38).
Como su hijo, estas son solo algunas de las cosas que Dios piensa y dice acerca de ti. Ya
que su Padre celestial es la persona más importante en su vida, crea estas cosas, acéptelas y
reconózcalas como propias. Permita que lo que piensa y dice refuerce su valor para él. Al
hacerlo, disfrutará de un sano sentido de autoestima.
Puede reforzar el valor de sus hijos de manera similar. Use el mito del estatus cultural
que sus hijos tienden a adoptar para su beneficio. Pero cambie el enfoque de los símbolos
culturales hacia usted: usted es quien posee el estatus de ser su padre. Haz lo mismo con
Dios, quien posee la condición de ser su Padre celestial. Dígales este tipo de cosas a menudo
a sus hijos:
• “Estoy orgulloso de que me llamen tu papá”.

• “Dios también se enorgullece de ser llamado su Padre celestial”.
• “Dios quiso que fueras parte de esta familia y estoy muy contento de que lo haya hecho”.
• “Dios también te adoptó en su familia”.
• “No hay nada que puedas hacer contra mí que me impida perdonarte”.
• “El perdón de Dios siempre está ahí para ti también”.
• “No hay nadie en el mundo como tú, estoy muy orgulloso de que seas mi hijo/hija”.
• “Eres la obra maestra única de Dios”.
• “Llevas mi apellido, perteneces a esta familia”.
• “Tú también perteneces a Jesús ya su familia”.
• “No hay nada que puedas hacer que rompa el lazo de mi amor por ti; siempre serás mi
hijo, mi hija, a quien amo”.
• “Nada podrá jamás separarte del amor de Dios tampoco”.
Es posible que sus hijos no siempre sepan o sientan su verdadero sentido de valía, pero
usted sí. Aproveche cada oportunidad para romper el exterior y las máscaras que sus hijos
aprenden a ponerse y hágales saber lo valiosos que son para usted. Si desea obtener más
ayuda para desarrollar su propio sentido de autoestima, le recomiendo un libro que escribí
hace un tiempo titulado Mírate a ti mismo como Dios te ve . Compruébalo en www.josh.org .
A medida que les hace saber a sus hijos cuánto los valoran usted, su padre y Dios, su
Padre celestial, poco a poco obtendrán un sentido saludable de autoestima. Entonces estará
inculcando en ellos un amor de sí mismo que es desinteresado.
* Kevin ha dedicado su vida a ministrar a los jóvenes y ayudar a los padres a guiar con éxito a sus jóvenes a través de
una cultura sin Dios. Jane tiene una amplia experiencia en orientación profesional tanto para jóvenes como para
adultos. Para ver lo que tienen disponible, vaya a www.LifeKeys.com . También encontrará que hay un libro y un curso
para adultos en su sitio llamado Discover Who You Are . Échale un vistazo.
8
COMPROMISO # 6

Impartir la Manera de Dios de Formar Relaciones de
Amor Saludables
La música de la boda comienza a sonar mientras usted y su familia están sentados. Un

pariente se va a casar y su esposa, hijo e hija están allí con usted para presenciar la
ceremonia.
Su hija se inclina hacia usted y comienza a hablar en voz baja. “Papá, ¿realmente se
cumplirán los votos que la prima Sara hace hoy? Quiero decir, ¿no es eso lo que se supone
que debe hacer el verdadero amor: hacer que un matrimonio dure para siempre?
Antes de que puedas responder, tu hijo escucha e interrumpe. “No puedes amar a
alguien para siempre, tonto. Quiero decir que nadie ama para siempre, ¿verdad, papá?
“Nadie te habla, aliento de lagarto”, responde tu hija. “Lo que quiero decir, papá, es que
cuando encuentre a ese hombre especial en mi vida quiero que sea amor verdadero.
Entonces, ¿cómo me aseguro de que sea amor verdadero, un amor que durará para
siempre?
“Díselo, papá”, interviene tu hijo. “Dile que nadie la va a amar durante cinco minutos, y
mucho menos para siempre”.
Ahora bien, no es probable que sus hijos le hagan esas preguntas de esa manera. Pero
puedes estar seguro de que, en algún momento, querrán saber qué constituye una
verdadera relación de amor. A medida que comienzan a entrar en la edad adulta, aumenta
su interés por el amor y las relaciones. Recuerdo que en un momento mis hijas parecían ir a
través de novios casi semanalmente. Y ese fue el mejor momento para ayudarlos a ellos, ya
mi hijo, a comprender lo que hace el amor real y lo que es el amor real.
En un capítulo anterior definimos el amor verdadero como hacer que la seguridad, la
felicidad y el bienestar de otra persona sean tan importantes como los tuyos. Cuando una
relación de amor se basa en el concepto de hacer que los intereses de los demás sean tan
importantes como los propios (ama a tu prójimo como a ti mismo), se vuelve saludable.
Sin embargo, lo que nuestros hijos escuchan y ven en la cultura actual rara vez es una
representación de un amor sano. El comportamiento egoísta, lujurioso e incluso abusivo a
menudo se hace pasar por una relación de amor. Es por eso que, en un sentido real,
debemos redefinir a nuestros hijos lo que realmente es una relación así desde una
perspectiva bíblica. Cuando un niño típico llega a los diez años, probablemente tenga un
concepto distorsionado de cómo actúa una persona en una relación amorosa. Y como
padres, junto con nuestras esposas, debemos corregir estas distorsiones reintroduciendo a
nuestros hijos en lo que hace que una relación amorosa sea saludable. Con el tiempo
descubrí al menos cinco componentes bíblicos que hacen que esas relaciones sean
saludables. Impartir estas verdades sobre ellos a sus hijos contribuirá en gran medida a
ayudarlos a formar relaciones saludables con los demás.
Una relación de amor saludable es idea de Dios

Formar una relación amorosa sana con otra persona no era una idea humana. Los
humanos no crearon el amor, Dios lo hizo. Cuando la Escritura dice, “Dios es amor” (1 Juan
4:16) significa más de lo que Dios nos ama. Él es el verdadero significado y la esencia de lo
que se trata una relación de amor.
Dios, que consiste en tres personas —Padre, Hijo y Espíritu Santo— demuestra que las
relaciones amorosas han existido eternamente. Dios existe en relación. El Padre siempre ha
amado infinitamente al Hijo. El Hijo ha amado siempre y eternamente al Padre. El Espíritu
Santo siempre ha amado tanto al Padre como al Hijo. Se ha establecido el estándar absoluto
de una relación de amor saludable. por Dios. Este ciclo continuo de una relación perfecta
siempre se experimenta dentro de la Deidad. Es nuestro modelo de lo que es una relación
saludable.
Creados a la imagen de Dios, estamos destinados a amarlo a él ya los demás como él
ama. Él ama perfectamente y quiere enseñarnos a amar sanamente. Jesús dijo: “Así como yo
os he amado, amaos los unos a los otros” (Juan 13:34). Jesús es el modelo de relaciones
sanas y amorosas. Su tipo de amor nos une, da alegría y sentido a la vida y, de hecho,
perdura. Eso es lo que nuestros hijos y todos nosotros buscamos: relaciones amorosas que
nos completen, nos den paz interior y hagan que valga la pena vivir la vida. Todos
queremos un amor perfecto como ese, y todo se origina en y desde Dios. Él “es amor, y
todos los que viven en el amor viven en Dios, y Dios vive en ellos. Y a medida que vivimos
en Dios, nuestro amor se hace más perfecto” (1 Juan 4:16-17).
Una relación de amor saludable está enfocada en los demás

“Este es el verdadero amor”, dice la Escritura, “no que amemos a Dios, sino que él nos
amó y envió a su Hijo como sacrificio para quitar nuestros pecados” (1 Juan 4:10). Si una
relación de amor saludable es algo, está enfocada en los demás. Jesús no buscaba su interés
personal cuando entró en nuestro mundo para morir por nosotros. Estaba centrado en
nosotros y en lo que necesitábamos. Eso es lo que hace el verdadero amor.
Lo que mantiene unida una verdadera relación de amor es el profundo deseo de dos
personas, cada una de las cuales busca lo mejor para la otra. El amor no es egocéntrico; “no
exige su propio camino” (1 Corintios 13:5). En una relación amorosa saludable, cada
persona busca brindar lo mejor al otro y proteger al otro de lo peor.
El concepto de este tipo de relación amorosa de “otro enfoque” no es necesariamente
fácil de transmitir a sus hijos. No es necesario ser muy observador para reconocer que sus
hijos son egocéntricos por naturaleza.
¿Alguna vez hizo que su hijo le quitara un juguete de la mano y anunciara con
autoridad: "Mío"? Todos tenemos algo dentro de nosotros que teme que no obtengamos lo
que se nos debe o que de alguna manera no lo consigamos. para disfrutar de lo que
verdaderamente nos pertenece. Así que, naturalmente, tendemos a tomar en lugar de dar
libremente. Compartir “juguetes” con otros o dar nuestro tiempo a otros, y mucho menos
sacrificarnos por alguien más, al principio no parece estar en nuestro mejor interés. Pero la
realidad es que Dios hizo que dar a los demás sea la piedra angular de las relaciones
saludables. En realidad, dar a los demás es lo mejor para nosotros.
Jesús dijo: “Dad, y recibiréis. Tu donación te será devuelta en su totalidad… La cantidad
que des determinará la cantidad que recibirás” (Lucas 6:38). Este es uno de los principios
recíprocos de una relación amorosa sana. Recibimos lo que damos. Dar y pensar primero
en el interés de los demás no nos deja sin ni con ganas; de hecho, es lo que nos da
satisfacción.
Recuerdo una vez que Sean y yo estábamos en el centro de San Diego. Nos habíamos
detenido en un restaurante de comida rápida para comer algo. Pedimos un sándwich
grande e íbamos a compartirlo entre nosotros.
Encontramos un banco afuera y comenzamos a dividir el sándwich, cuando vimos lo
que parecía ser un vagabundo sentado en un banco junto a nosotros. Miré a Sean e hice un
gesto hacia el hombre. “Apuesto a que él también tiene hambre,” susurré. "¿Quieres
compartir nuestro sándwich con él?" Yo pregunté.
“Tengo mucha hambre, papá”, respondió mi hijo. “Yo también tengo hambre”, respondí.
Pero apuesto a que tiene mucha más hambre que nosotros. Confía en mí, tendremos
suficiente para comer incluso si compartimos nuestra comida”. De mala gana, Sean asintió
con aprobación.
Le dije al caballero, cuyo nombre era Allen, que mi hijo y yo teníamos un sándwich
grande y que estaríamos encantados de compartirlo si tenía hambre. Él sonrió, se unió a
nosotros en nuestro banco y cada uno disfrutó de un tercio de un sándwich.
Mientras charlábamos, nos enteramos de que, de hecho, Allen no tenía hogar. Tenía una
historia bastante triste para compartir y ambos escuchamos atentamente. Relaté un poco
de mi propia historia, incluyendo cómo me convertí en cristiano. Antes de que todo
terminara, Sean y yo oramos con Allen y él se fue sintiendo que alguien se preocupaba por
él.
Mientras Sean y yo conducíamos de regreso a nuestra casa en las montañas desde San
Diego, él dijo: “Papá, solo comí un tercio de un sándwich, pero siento que me comí dos
sándwiches. Es genial que le dimos parte de nuestra comida a Allen. Creo que realmente lo
alentamos”. Aproveché la oportunidad para explicar que cuando damos a los demás y
confiamos en Dios para nuestras necesidades, él siempre cuidará de nosotros. Él se encarga
de que recuperemos lo que damos, ya sea en esta vida o en la próxima.
Desafíe a sus hijos a dar de su tiempo y lo que tienen a los demás. Incluso a los niños
pequeños se les puede enseñar las muchas recompensas de dar. Puede ser muy gratificante
para un niño dar una parte de su asignación a niños necesitados en un país extranjero.
Muchas organizaciones de socorro están estructuradas para animar a los niños a dar a los
niños; proporcionan formas de intercambiar imágenes y cartas. Involucrar a sus hijos en
esfuerzos que están enfocados en los demás les enseña la naturaleza del tipo de amor de
Dios.
Modelar este tipo de actitud y acción centrada en los demás ante sus hijos también es
esencial. Sea transparente sobre las relaciones pasadas y actuales en las que hizo sacrificios
de su tiempo, energía y posesiones. Hágales saber cuánto recibió a cambio. Compartir sus
propias experiencias reforzará que dar y centrarse en los demás mantiene fuertes las
relaciones y es increíblemente gratificante y satisfactorio.
Una relación de amor saludable debe recibir para poder dar

Un hecho de la vida es que no podemos dar lo que no tenemos. Y eso se extiende a las
relaciones amorosas. De hecho, nos damos a los demás en función de lo que hemos
recibido. El apóstol Juan escribió: “Este es el verdadero amor: no que nosotros amemos a
Dios, sino que él nos ame… Nos amamos unos a otros porque él nos amó primero” (1 Juan
4:10,19).
El poder de formar relaciones sanas y amorosas con los demás proviene de aceptar una
relación sana y amorosa de parte de Dios y de los demás. Dios no nos pide que perdonemos
a los demás, que aceptemos sin condiciones, que entremos en el mundo de una persona
para mostrar atención o demostrar cariño, aprecio, etc., sin antes amarnos de esa manera.
Por ejemplo, el apóstol Pablo dijo: “Acéptense unos a otros como Cristo los aceptó a
ustedes” (Romanos 15:7). Recibir la aceptación de Cristo nos da poder para aceptar a los
demás. Somos capaces de dar de nosotros mismos y formar relaciones sanas de amor
porque Dios y los demás nos han dado mucho en términos relacionales.
Piense en las personas que conoce que luchan por formar relaciones amorosas
saludables. Lo más probable es que hayan experimentado relaciones rotas y disfuncionales
en el pasado. Si hemos experimentado relaciones saludables en nuestro pasado,
fomentarán las presentes y futuras. Pero si hemos experimentado relaciones disfuncionales
pasadas, fomentará relaciones disfuncionales presentes y futuras. En algún punto a lo largo
de la línea, el ciclo de disfunción debe romperse, y eso comienza por ponerse en posición de
recibir relaciones sanas como las de Dios.
Como he dicho, crecí en un hogar seriamente disfuncional. Realmente no sabía cómo
dar o recibir amor. Y estaba destinado a transmitir ese patrón disfuncional dentro de mi
futuro matrimonio y familia a menos que y hasta que pudiera fijarme en una forma nueva y
saludable de relacionarme con Dios, conmigo mismo y con los demás.
Mientras cursaba la escuela secundaria y la universidad, tenía hambre de experimentar
una familia en la que estuvieran presentes relaciones reales y amorosas. Tuve la suerte de
encontrar una familia piadosa como esa: la familia Dick y Charlotte Day.
Conocí a Dick cuando ambos estábamos en el seminario durante la década de 1960.
Dick era unos años mayor que el resto de nosotros, estaba casado y tenía cuatro hijos.
Había venido a Cristo a los veintitantos años y se sintió llamado al ministerio. Nos
conocimos mientras nos inscribíamos en las clases de seminario y nos llevamos bien de
inmediato.
Pronto me convertí virtualmente en otro miembro de la familia Day, a menudo pasaba
por allí a horas interesantes como las 6:30 am o después de las 11:00 pm para hablar sobre
algo que sentía que no podía esperar. Dick siempre fue paciente, amable, cariñoso, todos
rasgos que yo conocía muy poco mientras crecía.
Me impresionó de inmediato cómo Dick y Charlotte trataban a sus hijos y entre ellos.
Aceptaron y apreciaron a sus hijos, siempre alentándolos y haciéndolos sentir valiosos e
importantes. Y los amaban con palabras afectuosas y caricias, muchos abrazos. Se podría
decir que aprendí a abrazar pasando el rato con la familia Day. Y siempre estaban
disponibles. Siempre tenían tiempo para sus hijos, algo que me impresionó porque mi
padre nunca parecía tener tiempo para mí.
Otra cosa que noté fue que los Day agradecieron a sus hijos por lo que hacían en la casa.
Sacando la basura, limpiando, lo que sea, siempre se esforzaron por mostrarles a sus hijos
aprecio por lo que hacían. Al recordar mi propia infancia, recordé que mi padre me había
enseñado a trabajar. Podría darle tanto. ¿Pero su aprecio por lo que hice? No podía
recordar mucho, si alguno, de eso.
En un sentido real, la familia de Dick se convirtió en la familia que nunca tuve. Aprendí
el significado de las relaciones saludables al recibir su amor y dar ese tipo de amor a
cambio. Si luchas por un pasado disfuncional (y todos nosotros lo hacemos en un grado u
otro), encuentra una pareja madura que conozca el significado de una relación bíblica y
saludable y quédate con ellos. Pídale al padre maduro, tal vez incluso un abuelo, que sea su
mentor. No solo lo honrará con su pedido, sino que también puede brindarle a usted de
manera relacional para que pueda brindarle a sus hijos de manera más efectiva.
Una relación de amor saludable satisface las necesidades de los demás

La expresión más utilizada para describir el corazón de amor de Jesús fue que fue
“movido a compasión”. Cuando vio a los dos ciegos fue “movido a compasión”. Cuando vio
al leproso fue “movido a compasión”. Cuando vio a los enfermos y hambrientos, fue
“movido a compasión”. El corazón de amor de Jesús lo motivó a poner a los demás en
*
primer lugar, en gran parte al encontrarse con personas en el punto de su necesidad. del
momento, ya sea una necesidad física, relacional o espiritual. Eso es lo que hacemos en las
relaciones amorosas: nos encontramos con otros en el punto de su necesidad del momento.
Cuando su primer hijo vino al mundo, una de las primeras cosas que probablemente
notó fue su capacidad para llamar la atención. Los bebés recién nacidos tienen cuerdas
vocales fuertes y es probable que las tuyas las aprovechen bien. Y una de las razones por las
que su hijo hizo oír su voz fue para decirle “Tengo hambre”. Estoy seguro de que usted y su
esposa satisficieron la necesidad del momento de su hijo y lo alimentaron. Cuando su hijo
digirió la leche o la fórmula, usted satisfizo su necesidad del momento y le cambió el pañal.
Cuando él o ella tuvo sueño, usted satisfizo la necesidad del momento y le proporcionó un
lugar seguro y cómodo para dormir. Cubrir las necesidades físicas de sus hijos ha sido algo
que ha hecho desde el primer día. Eso es parte de lo que es amar a tus hijos.
Amar a nuestros hijos también implica satisfacer las necesidades del momento para
ellos relacionalmente. Así como hay necesidades físicas, también hay necesidades
relacionales. A medida que satisfacemos las necesidades relacionales de nuestros hijos, en
realidad los empodera para que, a su vez, aprendan cómo satisfacer las necesidades
relacionales del momento para los demás. Eso es parte de lo que hacen las relaciones
saludables.
Eso es lo que observé en la familia Day. Estaban centrados en los demás para satisfacer
las necesidades relacionales del momento. Dick y Charlotte brindaron a sus hijos amor que
satisfacía las necesidades y, a medida que cada niño tenía satisfechas sus necesidades
relacionales de aceptación, aprecio, afecto, etc., eso les permitió hacer lo mismo por los
demás.
Durante años no estaba seguro de conocer todas las necesidades relacionales que
tenían mis hijos. Ni siquiera estaba seguro de saber cuáles eran todos los míos o los de
Dottie. Ya hemos mencionado varios de ellos en capítulos anteriores, por ejemplo, las
necesidades que deben aceptarse, apreciarse, afirmarse, mostrarse atención y rendir
cuentas. Las Escrituras identifican al menos 35 de estas necesidades relacionales que
tenemos en un nivel u otro. Nos referimos a ellos como “los unos a los otros” de las
Escrituras, por ejemplo, “acéptense unos a otros”. otro” (Romanos 15:7), “prestar atención
a los demás” (1 Corintios 12:25), “animarse unos a otros” (1 Tesalonicenses 5:11), y así
sucesivamente. Un querido amigo mío, el Dr. David Ferguson, me presentó estos pasajes de
las Escrituras y me explicó cómo identificar las diez principales necesidades relacionales en
la vida de una persona en orden de prioridad. Esto ha demostrado ser invaluable para
ayudarme a tomar medidas específicas para satisfacer las necesidades relacionales del
momento tanto de mi esposa como de mis hijos.
Por supuesto que puedes encontrar estas necesidades relacionales a lo largo de las
Escrituras. Pero identifiquemos solo diez de ellos, defínalos y dé una referencia bíblica para
cada uno. Mientras los lee, trate de identificar cuáles son las prioridades más altas para
cada uno de sus hijos. Definiré estas necesidades en primera persona según cómo se sienta
su hijo cuando tome medidas para satisfacerlas.
• La necesidad relacional de aceptación. Me siento aceptado cuando me amas sin

condiciones, especialmente cuando mi comportamiento ha sido menos que perfecto; me
está haciendo sentir amado por lo que realmente soy (Romanos 15:7).
• La necesidad relacional de atención (cuidado). Me siento cuidado cuando entras en mi
mundo y demuestras tu interés y preocupación por mí (1 Corintios 12:25).
• La necesidad relacional de aprobación. Me siento aprobado cuando expresas satisfacción
conmigo como persona y demuestras que estás complacido conmigo (Romanos 14:18).
• La necesidad relacional de apreciación. Me siento apreciado cuando me alabas y me
comunicas agradecimiento por uno de mis logros o esfuerzos (1 Corintios 11:2).
• La necesidad relacional de comodidad (afirmación). Me siento consolado cuando te
afliges conmigo cuando te lastimo y te identificas con una medida del dolor que siento
(2 Corintios 1:3-4).
• La necesidad relacional de apoyo. Siento apoyo cuando vienes a mi lado para ayudarme a
levantar mi carga y ayudarme a llevar una lucha o un problema (Gálatas 6:2).
• La necesidad relacional de respeto. Me siento respetado cuando valoras mis
pensamientos e ideas y me consideras una persona valiosa (1 Pedro 2:17).
• La necesidad relacional de seguridad. Me siento seguro cuando tomas medidas para
eliminar el miedo a la pérdida o la necesidad en mi vida, o cuando me haces saber que,
pase lo que pase, nuestra relación es sólida (1 Juan 4:18).
• La necesidad relacional de afecto. Me siento cerca de ti cuando me comunicas cuidado
por mí a través de palabras cariñosas y contacto físico apropiado (Romanos 12:10).
• La necesidad relacional de estímulo. Me siento alentado por ti cuando me inspiras y me
impulsas hacia una meta positiva (Hebreos 10:24).
¿No sería fantástico saber cuál de esas necesidades relacionales necesitan más sus
hijos? Cada uno de nosotros tiene todas esas necesidades en diversos grados y es
importante relacionalmente tenerlas satisfechas. Sin embargo, parece que algunas de esas
necesidades son una prioridad más alta para cada uno de nosotros individualmente. Por
ejemplo, mi hijo Sean tiene una gran necesidad de respeto, mientras que mi hija Heather
tiene una gran necesidad de atención. Dottie tiene una gran necesidad de apoyo y yo tengo
una gran necesidad de reconocimiento. Es realmente útil conocer las dos o tres necesidades
relacionales más importantes de cada uno de sus hijos, usted mismo y su esposa, y luego
compartir cuáles son entre sí. Es realmente emocionante cuando las familias comienzan a
tomar medidas conscientemente para satisfacer las necesidades relacionales de los demás.
Para ayudarlo a identificar esas necesidades en orden de prioridad en su propia vida y
en la vida de los miembros de su familia, le he proporcionado una herramienta muy útil. Se
llama el “Inventario de Evaluación de Necesidades Relacionales”; usted puede encontrarlo
en la parte posterior de este libro . Esta herramienta de prueba se proporciona por David
Ferguson y Great Commandment Network y es una excelente manera de entender qué
necesidades relacionales son las más importantes para usted y los miembros de su familia.
Para acostumbrar a mis hijos a reconocer y satisfacer las necesidades relacionales de
los demás, los involucré en mis esfuerzos por satisfacer las necesidades de Dottie. De esa
manera pude ser un modelo para ellos, pero también les dio la oportunidad de satisfacer
una necesidad relacional en la vida de su madre. Tome un cumpleaños, por ejemplo. Sin
duda, tiene celebraciones de cumpleaños todos los años para cada uno de sus hijos. Ese es
un momento perfecto para satisfacer una de sus principales necesidades. Asegúrese de que
sus hijos sepan que desea satisfacer una de sus necesidades relacionales cuando celebre el
aniversario de su nacimiento. Más tarde, explique que debido a que han tenido una
necesidad satisfecha, pueden satisfacer una necesidad en los demás, específicamente
celebrando el cumpleaños de su mamá.
Lo que haría sería reunir en secreto a mis hijos para que me ayudaran a hacer planes
para el cumpleaños de Dottie. Les diría: “Niños, se acerca el cumpleaños de su madre y
necesito su ayuda. ¿Qué podemos hacer para que mamá sepa cuánto la amamos y la
apoyamos?”.
En una de estas reuniones secretas, Kelly dijo: “Podríamos llevarla a la playa porque a
mamá le encanta la playa”.
"Tengo una idea", anunció Sean. “A mamá le encantan los espaguetis, podríamos
prepararle una cena de espaguetis”.
“Tengo una idea mejor”, intervino Katie. “¿Por qué no cenamos un picnic con espaguetis
en la playa?”.
Fue genial involucrar a mis hijos de esta manera porque les estaba enseñando a
satisfacer una necesidad relacional en su madre al igual que ellos tenían una de sus
necesidades satisfechas en sus propias celebraciones de cumpleaños. Cada uno de ellos
escribiría una nota especial de amor y apoyo en la tarjeta de cumpleaños que le regalamos
a Dottie. Les hice saber que habían recibido mucho amor y apoyo de su madre y ahora me
estaban devolviendo algo de eso.
Tome medidas para mostrar atención (cuidado) a sus hijos y demostrar aceptación,
aprecio, apoyo, aliento, respeto, seguridad, comodidad, aprobación y afecto hacia ellos.
Pero ve más allá. Obtener que se involucren contigo en la satisfacción de esas mismas
necesidades en la vida de su madre. Pídales sus ideas creativas e inclúyalos para satisfacer
sus necesidades relacionales junto con usted.
Una relación de amor saludable implica una elección

Fue hace mucho tiempo, pero recuerdo vívidamente las palabras del ministro cuando
me preguntó: “¿Tomarás, Joslin David, a Dorothy Ann como tu esposa? Tener y tener de hoy
en adelante: para bien, para mal; para más rico, para más pobre; en la enfermedad o en la
salud; amar y apreciar hasta que la muerte los separe?
El final de esa ceremonia no fue la conclusión de mi matrimonio con Dottie. Fue el
comienzo. Una relación amorosa, especialmente un matrimonio, no es un destino; es un
camino relacional sellado por una alianza de amor. Verás, amar a alguien en realidad
implica una elección. Tomé la decisión de comprometerme con Dottie, y esa elección fue
una decisión consciente de permanecer fiel a ella y profundizar mi amor por ella mientras
viviera. Elegir amar a mi esposa exclusivamente es de lo que se trata la fidelidad y la
devoción en una relación matrimonial. Por supuesto, no todas las relaciones que formamos
con los demás son necesariamente para toda la vida. Algunas amistades pueden separarse
por varias razones, pero si quieres que una relación dure, requiere una elección consciente
hecha repetidamente.
Hágales saber a sus hijos que el amor no es simplemente un sentimiento o un impulso
emocional. El amor se basa en un convenio de estar allí para la otra persona,
independientemente de las circunstancias. Aproveche sus propios aniversarios de boda
para compartir que su relación matrimonial es una de esas destinadas a ser para toda la
vida. Ocasionalmente haga de su aniversario de boda una celebración familiar. Hágales
saber a sus hijos que la fidelidad en su matrimonio es una elección y que constantemente
está eligiendo amar a su esposa con un amor puro y exclusivo.
Aprovecha también para asistir a bodas con tus hijos. Transmita que las relaciones
amorosas duraderas son aquellas en las que las personas eligen, una promesa solemne, ser
verdaderas y fieles entre sí. Hoy parece que las promesas se rompen fácilmente, los votos
son solo por el momento y las relaciones son solo mientras se sientan los sentimientos.
Explique que ese no es el diseño de Dios para el matrimonio. Hágales saber a sus hijos que
cuando una pareja casada se compromete a amar con su tipo de amor fiel, la relación está
destinada a durar toda la vida.
Una relación matrimonial comprometida y duradera es idea de Dios. Todas las
relaciones amorosas sanas son su idea, y están enfocadas en los demás y satisfacen
amorosamente las necesidades de los demás. De eso se trata el Compromiso #6: hacer todo
lo posible para impartir la forma en que Dios forma relaciones saludables de amor.
* Véase Mateo 9:36; 14:14; 15:32; 20:34; Marcos 1:41; 6:34; 8:2.
9
COMPROMISO # 7

Instruir sobre cómo distinguir el bien del mal
Aron , te prometí que esto no sería como todas esas otras 'charlas' que hemos tenido”,
comenzó su padre. “Sinceramente, ya no quiero gritarte más”.
El silencio descendió rápidamente sobre la habitación, puntuado por un sollozo de
Marci, la madre de Aaron. Su padre, Rick, se enfrentaba a su hijo de 17 años, que había sido
arrestado por robar en una tienda de electrónica local.
“Solo quiero algunas respuestas”, continuó Rick. Empezó a sacar a su hijo, haciéndole
preguntas.
“¿Cómo te sientes después de ser arrestado por robar en una tienda?”
"No sé."
“¿Te sientes culpable?”
"No."
"¿Porque no crees que esté mal?"
"No. Supongo que me siento un poco mal.
"¿Por qué?"
"No sé."
"¿No sabes que lo que hiciste estuvo mal?" Rick presionó.
Continuaron mientras Marci escuchaba. A veces, mientras inspeccionaba el rostro y los
rasgos de Aaron, su hijo le parecía un extraño. En otro veces, vio al niño pequeño que se
subía a su regazo mientras ella le leía cuentos antes de dormir. La transformación de un
niño pequeño a un hombre joven no había sido fácil para Rick y Marci.
La conversación cambió y Aaron estaba hablando.
"¿Por qué crees que está tan mal?" le preguntó a su papá, inclinándose hacia adelante y
de repente mostrando interés en la conversación.
Rick le lanzó una mirada perpleja. "¿Qué quieres decir?"
“¿Por qué está tan mal? Tomé una cámara miserable, eso es todo. La última cámara de
video que recibí de ellos nunca funcionó bien. Me debían otra cámara pero no me la dieron.
¿Qué hay de malo en tomar lo que te deben?
“No puedo creer esto”, dijo Rick. Aarón puso los ojos en blanco. Se dejó caer contra el
sofá y se cruzó de brazos.
“Aaron”, respondió Rick abruptamente, “tu madre y yo hemos tratado de enseñarte
honestidad desde el primer día. Y es tan decepcionante que no puedes ver que robar está
mal”.
"¿Quién está robando?" espetó Aarón. Estoy seguro de que no. Esa tienda es la que roba
del bolsillo de sus clientes todos los días. Ellos son los que necesitan ser arrestados”.
Rick se inquietó. Estaba empezando a perder los estribos. “Sabes muy bien que no
tenías derecho a tomar esa cámara sin importar lo que la tienda les haga a sus clientes. ¡Te
hemos enseñado algo mejor que eso, Aaron Michael!
Marci, sentada al lado de Rick, respondió a la ira en su voz presionando su brazo con
firmeza.
"Mira", dijo, con un borde todavía en su voz. “Tomar algo de una tienda sin pagar está
mal, punto, independientemente de sus prácticas comerciales”.
"¿Por qué?" Aarón insistió.
"¿A qué te refieres con por qué?' Rick replicó. "¡Está incorrecto! Algunas cosas
simplemente están mal, absolutamente mal. Y tú y yo sabemos que lo que hiciste estuvo
mal.
La voz de Aaron se elevó en reacción. “Bueno, puedes pensar que está mal, pero yo no
Tienes derecho a tu opinión, y yo tengo derecho a la mía. Ninguno de mis amigos piensa
que hice algo malo. La parte equivocada aquí es esa tienda. Se levantó del sofá y comenzó a
caminar fuera de la habitación.
"Vuelve aquí ahora mismo, jovencito", exigió Rick.
“Tengo que prepararme para el fútbol”, anunció desde lo alto de la escalera.
Marci volvió a presionar a Rick en el brazo.
"Le prometiste que esta 'charla' sería diferente". Su voz era firme, pero no fuerte.
Rick se recostó en su silla, cerró los ojos y se preguntó cómo la brújula moral de su hijo
se había desviado tanto.
Rick y Marci quieren lo que tú y yo queremos: queremos que nuestros hijos crean que
ciertas cosas están bien y otras están mal, para que puedan tomar decisiones morales
correctas en la vida. Este padre sabe que su hijo tomó la decisión equivocada, pero se siente
incapaz de convencerlo de lo contrario. Lo que los padres queremos saber es esto: ¿cómo
instruimos a nuestros hijos para que determinen lo que es realmente correcto de lo que es
realmente incorrecto para que puedan tomar las decisiones morales correctas?
Todos sabemos instintivamente que algunas cosas están bien y otras están mal. Deje
que Aaron descubra, por ejemplo, que sus zapatos de fútbol fueron robados de su casillero
de la escuela y se sentirá agraviado. Él no argumentaría que el ladrón tiene derecho a su
opinión sobre el bien y el mal; apelaría a un sentido objetivo de la justicia porque afirmaría
haber sufrido una injusticia. Al hacerlo, por supuesto, apelaría a una ley moral que él cree
que todos, no solo él, deberían seguir.
En opinión de Aaron, sus acciones estaban justificadas porque la tienda de electrónica
no lo trató a él ni a otras personas de manera justa. Entonces, en efecto, su "ley moral" hizo
que robar fuera correcto. De hecho, la mayoría de nuestros niños hoy creen que está bien
robar, mentir o hacer trampa, según las circunstancias. Según ellos, lo que está mal en una
situación puede estar bien en otra. otro. Entonces, ¿cómo enseñas a tus hijos el bien y el
mal cuando están rodeados de personas que creen que la "ley moral" cambia según las
circunstancias?
Dos modelos de la verdad

En la cultura actual, existen dos modelos distintos para saber cuándo algo está bien y
cuándo está mal. Cada modelo afecta la forma en que vemos la vida, nuestra visión del
mundo, y cada uno representa una perspectiva radicalmente diferente:
• Modelo #1: Dios define lo que está bien o mal para todos; es objetivo y universal.
• Modelo #2: Lo que está bien o mal lo define el individuo; es subjetivo y situacional.
El primer modelo reconoce que Dios, no los humanos, es central, que él es la fuente de
todas las cosas y que gobierna sobre todo. Él es el depositario de la verdad, el autor y juez
de todo lo que está bien y lo que está mal.
El segundo modelo, por otro lado, coloca al individuo en control de los asuntos morales.
Debido a que el estándar reside dentro del individuo, es particular para esa persona
específica (subjetivo) y la circunstancia en la que él o ella se encuentra (situacional). En
otras palabras, cada persona se considera juez de lo que es verdadero y determina
individualmente lo que está bien o mal.
La gran mayoría de los niños, incluso en hogares cristianos, trabajan con el Modelo #2.
Si tiene hijos adolescentes, probablemente tengan este punto de vista o al menos hayan
sido muy influenciados por el modelo subjetivo y situacional. Para llevar a nuestros hijos
sólidamente al primer modelo, debemos ayudarlos a determinar qué es lo que realmente
hace que lo correcto sea correcto y lo incorrecto sea incorrecto. Y para hacer eso, debemos
establecer un estándar para el bien y el mal: el estándar original.
Establecimiento del estándar original

En la ciudad de Sèvres, Francia, un suburbio de París, se encuentra la sede de la Oficina
Internacional de Pesos y Medidas, una organización que estandariza las unidades de
medida. La oficina establece estándares para medidas métricas y mantiene un estándar
confiable para medidas físicas en todo el mundo.
Si quisiera obtener la medida más precisa posible, me referiría al estándar que
mantienen. Si quisiera estar absolutamente seguro de que las divisiones milimétricas de mi
regla son precisas, las compararía con los estándares de la oficina. Si quisiera saber si la
botella de Coca-Cola Light en mi refrigerador contenía exactamente dos litros de líquido,
podría cotejarla con las medidas de la Oficina.
Ahora, suponga que usted y yo tuviéramos una disputa sobre un trozo de madera que
corté para usted. Lo medí y te dije que tenía un metro de largo; lo mediste con tu propio
metro y pronunció que era menos de un metro. ¿Cómo podríamos determinar quién tenía
razón? Podríamos apelar al estándar: existe un estándar objetivo y universal para las
medidas en Sèvres. Para determinar la validez de nuestras medidas individuales, solo
necesitamos referirnos al original.
Eso es justo lo que nuestros hijos necesitan. Necesitan estar convencidos de que existe
un estándar para resolver reclamos sobre el conocimiento moral, un estándar para el bien y
el mal que es universal y que existe fuera de nosotros.
Como debemos hacer cuando medimos longitudes, también debemos hacerlo al
discernir el bien moral del mal. Entonces, para determinar la verdad, primero
preguntamos: ¿Cómo se compara con el original? El primer paso en este proceso, entonces,
es contrastar lo que se piensa que es correcto y verdadero con el original. Webster define la
verdad, en parte, como "fidelidad a un original o norma".
La pregunta es, por supuesto, ¿qué o quién es el original?
Aquí es donde Dios debe ser parte de la discusión, porque es imposible llegar a un
estándar objetivo y universal de moralidad sin él en la imagen. Si un estándar objetivo de
verdad y la moral existe, no puede ser producto de la mente humana o no será objetiva;
debe ser el producto de otra mente. Y si existe una regla universal del bien y del mal, debe
trascender la experiencia individual o no será universal; debe estar por encima de todos
nosotros. Y la verdad universal, por definición, debe ser algo —o Alguien— que sea común
a toda la humanidad, a toda la creación.
Esas cosas, esos requisitos para un estándar de verdad y moralidad, se cumplen solo en
un ser: Dios. Así como él es asombroso en su santidad (ver capítulo 6 ), él es la fuente de
toda verdad. “Él es la Roca”, dijo Moisés, “su obra es perfecta… un Dios de verdad y sin
iniquidad, justo y recto es él” (Deuteronomio 32:4 RV ). Verá, es su naturaleza y carácter lo
que define la verdad y lo que está bien de lo que está mal. Él define lo que es correcto para
todas las personas, para todos los tiempos, en todos los lugares. Pero la verdad no es algo
que él decide; es algo que él es .
La base de todo lo que llamamos moral, la fuente de todo bien, es el Dios eterno que está
fuera de nosotros, por encima de nosotros y más allá de nosotros. El apóstol Santiago
escribió: “Toda dádiva buena y perfecta desciende de lo alto, del Padre de las luces
celestiales, que no cambia como las sombras que se mueven” (Santiago 1:17 NVI ).
Muchos padres son como Rick en nuestra historia de apertura. Piensan: Algunas cosas
simplemente están mal, absolutamente mal . Pero tratar de ayudar a nuestros hijos a
desarrollar convicciones firmes sobre el bien y el mal con ese razonamiento no lleva a
ninguna parte; debemos equiparlos con un marco sólido de razonamiento bíblico. Debemos
inculcarles el entendimiento de que la razón por la que tenemos este concepto de que
algunas cosas están bien y otras están mal es porque existe un Creador, Yahweh Dios, y él
es un Dios justo.
La razón por la que pensamos que existen cosas como “justas” e “injustas” es porque
nuestro Hacedor es un Dios justo .
La razón por la cual el amor es una virtud y el odio un vicio es porque el Dios que nos
formó es un Dios de amor .
La razón por la cual la honestidad es correcta y el engaño es incorrecto es porque Dios
es verdadero .
La razón por la cual la castidad es moral y la promiscuidad es inmoral es porque Dios
es puro y fiel .
Y la razón por la que muchos de nuestros niños no pueden distinguir entre lo real y lo
falso, entre la verdad y el error, entre lo que es moral y lo que es inmoral, es porque no
están midiendo sus actitudes y acciones contra el original. Todos hemos sido influenciados
por el alejamiento cultural de Dios como el centro de todas las cosas. Nuestra cultura ha
rechazado la fuente de la verdad y ha tratado de generar sus propias ideas sobre el bien y el
mal.
La lamentable respuesta de Rick a las preguntas de "por qué" de su hijo es típica de
tantos que miden el bien y el mal por sus propias ideas en lugar del carácter de Dios. No es
suficiente decir: "¡Tú y yo sabemos que lo que hiciste estuvo mal!" No es lo que yo sé, ni lo
que tú sabes, lo que hace que algo esté mal; es lo que Dios es lo que hace que esté mal.
Desafía su pensamiento
Hice una práctica de tener discusiones con mis hijos adolescentes para moldear y
agudizar su pensamiento. Cuando llegaba a casa después de un viaje, solía llevar a los niños
a desayunar. Mientras conducía hacia el restaurante (o mientras todos estábamos
comiendo nuestro tocino y huevos), sugeriría una situación en la que podríamos ser
llamados a tomar una decisión moral. Los niños y yo lo discutíamos y tratábamos de decidir
qué curso de acción tomar, basado en el carácter de Dios y su ley. La idea era desafiar su
pensamiento y llevarlos a descubrir que la moralidad es moralidad por Dios.
Primero, teníamos que determinar qué ley o mandamiento de Dios se aplicaba, pero lo
importante era ver cómo se originó realmente esa ley y creció a partir de su carácter y
cómo reflejaba su amor y cuidado por nosotros. Mi propósito era familiarizar a mis hijos
con el tipo de Dios al que servimos, no solo con el tipo de leyes que seguimos, e inculcarles
una base para evaluar, sobre una base objetiva, qué verdades eran universales, correctas
para todas las personas, para todos. todos los tiempos, en todos los lugares.
En un momento, llevé a mi hija de 13 años, a mi hijo de 17 y a su novia a ver la película
de 1993 de Steven Spielberg, La lista de Schindler . Parecía que todo el mundo estaba
hablando de eso en ese momento. Ganó siete premios de la Academia, incluyendo Mejor
Película y Mejor Director. Se trataba de un empresario alemán llamado Oskar Schindler,
que salvó la vida de más de mil refugiados, en su mayoría judíos polacos, durante el
Holocausto nazi.
Cuando salimos del teatro, nos rodeó una multitud sombría, muchos de los cuales
comentaban las atrocidades infligidas a los judíos por los nazis. Me volví hacia mi hijo.
"Sean", le dije, "¿crees que el Holocausto estuvo mal, moralmente mal?"
Respondió rápidamente. "Sí."
Luego, cuando subimos al automóvil para viajar a un pueblo cercano a cenar, seguí con
el asunto. “Casi todos los que salen de ese teatro dirían que el Holocausto estuvo mal”, dije.
“Pero, ¿qué base tendrían para hacer ese juicio? ¿Podrían responder por qué estaba mal?
Pude ver las ruedas de tres mentes adolescentes girando mientras continuaba. “La
mayoría de las personas en Estados Unidos suscriben una visión de la moralidad llamada
'ética cultural'. En otras palabras, creen que todo lo que es aceptable en esa cultura es
moral; si la mayoría de la gente dice que algo está 'bien', entonces está bien”.
Más o menos en ese momento llegamos al restaurante y continuamos la conversación
durante la cena. “Es por eso que muchos estadounidenses dirán que el aborto está bien,
porque la mayoría de los estadounidenses, y el Congreso y la Corte Suprema, lo han
aceptado. Si la mayoría piensa que está bien, debe estar bien, ¿no?
“Pero hay un problema con eso,” le expliqué. “Si eso es cierto, ¿cómo podemos decir que
el 'aborto' de seis millones de judíos en el Holocausto estuvo mal? De hecho, los nazis
ofrecieron ese mismo argumento como defensa en los juicios de Nuremberg.
Argumentaron, '¿Cómo puedes venir de otra cultura y condenar lo que hicimos cuando
actuamos de acuerdo a lo que nuestra cultura dijo que era aceptable?' Al condenarlos, el
tribunal dijo que hay algo más allá de la cultura, por encima de la cultura, que determina el
bien y el mal”.
También continué explicando que la mayoría de lo que la gente llama hoy moralidad es
simplemente pragmatismo. “ Si no condenamos lo que hicieron los nazis, la gente razona
dentro de sí misma, ¿qué va a impedir que alguien nos lo haga a nosotros? Y tienen razón,
por supuesto —les dije—. “Reconocen la necesidad de una moralidad objetiva, pero no
pueden llegar a un verdadero código moral, porque se niegan a reconocer el original”.
Finalmente, después de unas dos horas de discusión, pensé que era hora de guiar a mis
hijos hacia un descubrimiento. "¿Sabes por qué lo que viste esta noche estuvo mal?"
“Sé que estuvo mal”, aventuró Sean, “pero no sé por qué”.
“Hay una verdad”, dije, “que está fuera de mí, por encima de nuestra familia y más allá
de cualquier ser humano: una verdad sobre el asesinato que se origina en la persona de
Dios. El asesinato está mal porque hay un Dios y ese Dios es el dador y preservador de la
vida, el que dijo: 'Es bueno' y nos ordenó proteger la vida y no cometer asesinato”. Esa
noche reforcé en mis hijos y en su amigo que Dios es el dador de vida original y el que tiene
autoridad sobre la vida, tiene el derecho de dar la vida y quitarla. Sin él como norma, no
puede haber pautas morales universales.
El proceso de las 4 C
El razonamiento que comuniqué a mis hijos también se aplica a todos los demás
problemas éticos. Como se mencionó, mentir y robar están mal porque Dios es verdadero.
La justicia es correcta porque Dios es justo. El odio está mal porque Dios es amor. El perdón
es correcto porque Dios es misericordia. La inmoralidad sexual está mal porque Dios es fiel
y puro. Estas cosas son buenas o malas, no porque la sociedad o la iglesia estén de acuerdo
con ellas o las desaproben, sino porque son contrarias o consistentes con la naturaleza y el
carácter de Dios.
Un par de años después de hablar sobre la Lista de Schindler con mis hijos, lanzó una
campaña llamada “Lo correcto de lo incorrecto”. Y durante ese tiempo, mi equipo editorial
trabajó conmigo para crear un proceso fácil de usar para enseñar a los niños cómo
determinar lo que es moralmente correcto y lo que está mal. Lo llamamos el “Proceso de las
4 C”. Cientos de miles de familias lo han usado y lo siguen usando para ayudar a sus hijos a
determinar qué está realmente bien y qué está realmente mal.
Usemos a Rick y Aaron como un ejemplo de lo que este padre podría haber hecho para
ayudar a su hijo a determinar por qué estaba mal robar incluso de una tienda de electrónica
de mala reputación, antes de que realmente robara la cámara.
El proceso de las 4 C se compone de cuatro pasos de toma de decisiones:
1. Considere la elección;
2. Compáralo con Dios;
3. Comprometerse a la manera de Dios; y
4. Contar con la protección y provisión de Dios.
1. Considere la elección
En un solo día, cada uno de nosotros toma literalmente decenas de opciones. La
mayoría de ellos son casi automáticos. Elegimos a qué hora levantarnos por la mañana, qué
ropa ponernos, qué comer, qué ruta tomar para ir al trabajo o a la escuela, dónde aparcar,
etc. Tomamos poco tiempo considerando estas opciones.
Pero cuando se trata de elecciones morales, debemos hacer una pausa y darnos cuenta
de que estamos en una encrucijada. Las decisiones que tomamos —ser poco honestos,
llevar un coqueteo al siguiente nivel o que nuestros hijos mejoren sus puntajes “tomando
prestadas” las respuestas de otra persona— a menudo se toman sin considerar la gravedad
de lo que realmente estamos haciendo. Para tomar decisiones morales correctas, primero
debemos hacer una pausa lo suficientemente larga para recordarnos que estamos frente a
una oportunidad para tomar una decisión correcta o incorrecta.
Supongamos que Aaron le había contado a su padre sobre la cámara de video que
compró que nunca funcionó bien y sobre su frustración con la la respuesta de la tienda no
para hacerlo bien. ¿Cómo pudo Rick haber guiado a su hijo para que se diera cuenta de que
tomar una cámara de una tienda de mala reputación todavía estaba mal usando el Proceso
de las 4 C?
“Recuperé la cámara, papá, y no harán nada para arreglarla a menos que me cobren”, se
lamenta Aaron. “Dicen que debo haberlo arruinado, pero no lo hice. Tengo ganas de tomar
una cámara nueva cuando no están mirando para poder reemplazar esta horrible. Tienen
que pagar de alguna manera, papá.
“Tienes razón, hijo”, responde Rick, “no están haciendo lo correcto contigo. Pero debe
detenerse un minuto para darse cuenta de que este es un momento para considerar la
elección. Aquí hay que tomar una decisión correcta y otra equivocada. Y quieres tomar la
decisión correcta, porque las elecciones tienen consecuencias”.
2. Compara la Elección con Dios

Hace mucho tiempo uno de los dos primeros humanos tomó una decisión equivocada
en parte porque no lo comparó con Dios. Eve pareció detenerse lo suficiente para darse
cuenta de que estaba a punto de tomar una decisión correcta o incorrecta. Pero ella no
pudo comparar su decisión con la de su Creador. Eso es lo que hacen las relaciones
saludables: toman en consideración a la otra persona. En este caso, ¿debía Eva creer que
Dios tenía su mejor interés en el corazón al negarle cierto fruto? ¿O creería que él estaba
tratando egoístamente de evitar que se volviera soberana sobre su vida como él lo era
sobre la suya?
Lo que Eva no hizo fue tomar en consideración a Dios y comparar su actitud y acción
con las de él, lo que habría significado considerar la elección en relación con sus mandatos,
que de hecho eran lo mejor para ella. Esto, por supuesto, habría requerido que ella creyera
que él era su estándar universal para lo correcto, no ella misma.
Usando este enfoque, Rick podría haberle dicho a Aaron:
“Hijo, sé que no parece justo. La tienda te vendió una cámara defectuosa y no la
arreglarán. De hecho, están siendo deshonestos contigo”.
“Tienes razón, papá”, responde Aaron. "Por una vez tienes toda la razón".
Rick se ríe y continúa. "Podríamos decir que, dado que la tienda no reconocerá su
deshonestidad, tenemos justificación para hacerlos reconocer, entonces podemos tomar lo
que es propiamente nuestro, ¿verdad?"
“Correcto”, responde Aaron. “Y además tienen tantas cámaras que ni siquiera se
perderán si les quitamos una”.
“Todo esto puede sonar bien en la superficie”, le dice Rick a su hijo. “Pero lo que
estamos haciendo es justificar nuestras acciones basándonos en lo que creemos que es
correcto, en lugar de mirar a Dios, quien define lo que realmente es la honestidad y la
deshonestidad”.
Lo que Rick está haciendo aquí es dirigir a su hijo al estándar original de lo que
constituye la honestidad. Aaron estaba racionalizando que en realidad no era deshonesto
robarle a alguien que le debe a otra persona. Pero cuando nos encargamos de racionalizar
de esta manera, en realidad estamos usurpando el papel de Dios como árbitro soberano,
basado en su carácter y naturaleza, de lo que está bien o mal. La Palabra de Dios dice,
• No robar.
• No mientas.
• No os engañéis unos a otros…
• No defraudes ni robes a tu prójimo (Levítico 19:11-13 NVI ).
Los mandamientos de Dios de ser honesto provienen de su naturaleza, y su naturaleza

es verdadera y correcta. La Escritura dice que “aunque todos los demás sean mentirosos,
Dios es veraz” (Romanos 3:4). Por su misma naturaleza es un Dios de integridad y por eso
“es imposible que Dios mienta” (Hebreos 6:18). Entonces, cuando nos comparamos con él,
estamos admitiendo que él es soberano; él es quien define lo que está bien y lo que está mal
con respecto a la honestidad y cualquier otra acción moral. Cuando tomamos nuestra
decisión moral a la luz del carácter de Dios, nuestra elección se vuelve muy clara: en este
ejemplo, debemos comprometernos a ser honestos incluso cuando nos perjudica un
negocio deshonesto.
3. Comprometerse a la manera de Dios

Comprometerse a la manera de Dios es más fácil decirlo que hacerlo. Significa que
tenemos que admitir que no somos el gobernante de nuestras vidas, él lo es. El concepto
actual de decidir qué es lo “adecuado para usted” atrae a muchas personas porque nos
pone a cargo. Nos permite justificar nuestras actitudes y acciones independientemente de
cómo se comparen con la naturaleza y el carácter de Dios. Otorgarnos la capacidad de
decidir nuestra propia moralidad se siente independiente y empoderador. Y eso no es fácil
de resistir.
“Aaron, puede parecer que se hace justicia al llevarse una cámara de la tienda”, continúa
Rick. “Pero nunca es solo ir en contra del estándar de honestidad de Dios. Si fuera a tomar
lo que sentía que era suyo por derecho mientras la tienda no estaba mirando, sería
engañoso y aún así estaría mal. En efecto, estarías erigiéndote en juez, jurado y verdugo, y
Dios dice que ese es su papel: “Mía es la venganza; yo pagaré” (Deuteronomio 32:35 NVI ). Él
nos dice que “no busquemos venganza ni guardemos rencor” (Levítico 19:18).
“Pero, papá, todavía no es justo”, protesta Aaron.
“Tienes razón, no es justo”, está de acuerdo Rick. “Pero hay cosas en la vida que no son
justas que debemos dejar en manos de Dios. Jesús, por ejemplo, ciertamente fue tratado
injustamente, pero la Biblia dice: 'Él no tomó represalias cuando fue insultado, ni amenazó
con vengarse cuando sufrió. Dejó su caso en manos de Dios, que siempre juzga con justicia'”
(1 Pedro 2:23).
“Y”, añadió Rick, “puedes contar con ello, Dios te honrará por hacer lo correcto y dejar el
futuro de la tienda de electrónica en manos del propietario. La Escritura nos dice: 'Aunque
sufras por hacer lo correcto, Dios te recompensará por ello'” (1 Pedro 3:14).
4. Cuente con la protección y provisión de Dios

Cuando admitimos humildemente la soberanía de Dios y amorosamente buscamos
complacerlo, no solo podemos comenzar a ver claramente las distinciones entre el bien y el
mal; también podemos empezar a contar con su protección y provisión.
Esto no significa que todo será color de rosa; de hecho, Dios dice sin rodeos que
podemos sufrir por causa de la justicia. Pero incluso ese sufrimiento tiene recompensas.
Vivir de acuerdo a su manera trae muchas bendiciones espirituales, como la libertad de la
culpa, una conciencia tranquila y el gozo de su sonrisa en nuestras vidas.
También podemos disfrutar de muchos beneficios físicos, emocionales, psicológicos y
relacionales cuando nos comprometemos con sus caminos. Por supuesto, su protección y
provisión no debe ser la principal motivación para obedecerle; debemos obedecerle
simplemente porque le amamos y confiamos en él. Pero los beneficios prácticos y
espirituales de la obediencia ciertamente brindan un poderoso estímulo para elegir lo
correcto y rechazar lo incorrecto.
Rick tuvo la oportunidad de ayudar a Aaron a darse cuenta de que adherirse a la norma
de honestidad de Dios le brindaría protección y provisión en al menos cuatro niveles.
Alineándonos con el estándar de honestidad de Dios...
• nos protege de la culpa y proporciona una conciencia limpia y una comunión

inquebrantable con él
• nos protege de la vergüenza y proporciona una sensación de logro
• nos protege del ciclo del engaño y proporciona una reputación de integridad
• nos protege de relaciones arruinadas y proporciona relaciones de confianza
Si hay algún secreto para tomar las decisiones correctas en la vida, es tener la profunda
convicción de que Dios siempre tiene su mejor interés en el corazón. Inculque en sus hijos
que él es un Dios bueno que los ama más allá de su comprensión. Y cuando crean que con
todo su corazón, pueden obedecer sus mandamientos de ser honestos, vivir sexualmente
puros, amar y respetar a los demás, mostrar misericordia, perdonar, exhibir autocontrol,
etc. Ser obediente no se trata simplemente de una obligación y un deber; proviene de un
“Dios apasionado por su relación con [ellos]” (Éxodo 34:14 NTV ). Adopte esa verdad en su
propia vida e instálela en la vida de sus hijos.
*
* Para obtener ayuda adicional, acceda a los recursos de Correcto de incorrecto que nuestro equipo ha desarrollado
conmigo. Hay cursos para grupos pequeños para adolescentes y niños, además de libros. Simplemente vaya a
www.josh.org .
10
COMPROMISO # 8

Enseñe cómo honrar el diseño de Dios para el sexo
Me tocó en el hombro. "Señor. McDowell, muchas gracias por lo que compartió. Nunca
antes había escuchado algo así”.
Acababa de terminar una charla de seminario sobre “Datos básicos sobre el sexo” y esta
madre quería hacerme saber que iba a “aplicar” el mensaje. Continuó diciendo: “Tengo que
hacer que mi esposo le dé a nuestro hijo 'la charla'. ”
Sin tratar de sonar alarmado, respondí: "¿Cuántos años tiene tu hijo?" Ella dijo: “Trece”.
Tuve que controlar mi sorpresa y asombro. "¿No ha estado interactuando con su hijo antes
de esto sobre cuestiones sexuales?" Yo pregunté. Ella dijo: "Oh, no... no hemos tenido la
oportunidad".
La “gran charla” es una reliquia del pasado. Y nunca debería haber sido respaldado en
primer lugar. El Journal of Family Issues informó que "solo la mitad de los adolescentes
sienten que tuvieron una 'buena conversación' sobre sexualidad durante el último año con
sus madres, y solo un tercio con sus padres". 1
Papá, los temas sexuales no deben enseñarse a tus hijos en una "gran charla". En
cambio, debería ser un proceso de desarrollo con información proporcionada en pequeños
fragmentos a la vez. Abordar los problemas y las oportunidades a medida que surjan. La
mayoría de los niños pequeños no pueden absorber o captar más que simples
conversaciones cortas. Pueden y olvidarán la "gran charla" muy rápidamente.
La mejor educación sexual es 30 segundos aquí, 1 minuto allá, 10 segundos aquí, 2
minutos y 45 segundos allá, y así sucesivamente, comenzando lo más joven posible. Cuando
surja algo, intervenga, aborde el problema y dé un paso atrás. No le des mucha importancia.
En nuestra familia, aproximadamente la mitad de todas las conversaciones que tuvimos con
nuestros hijos sobre sexo no duraron más de dos minutos.
Para la mayoría de los niños, el tema del sexo viene por etapas. Muy rara vez se abren
todos a la vez. Se abren como resultado de un diálogo continuo a medida que maduran y
envejecen. Sin embargo, prepárate, porque cuando se abren, a menudo puede suceder en
los momentos y lugares más inoportunos.
“Por mi vida”, dice mi hijo mayor, Sean, “no puedo recordar una primera vez distinta
cuando hablé sobre sexo con mis padres. Y creo que es porque en mi familia era una parte
natural de la vida. No es que hablábamos de eso todo el tiempo, pero cuando surgía en la
mesa, en el auto o antes de acostarnos, simplemente lo hablábamos. Era como cualquier
otro tema, solo una parte normal de nuestra conversación. Así que no hubo un momento
específico en el que obtuve la 'gran charla'. _
2
Explicar el propósito del sexo

Si una gran charla no es una buena idea, ¿de qué se tratan las pequeñas charlas? Como
padre que quiere que sus hijos honren el diseño de Dios para el sexo, una de las cosas que
quiere que sus hijos entiendan es de qué se trata el sexo. Quiere que entiendan el propósito
de Dios para el sexo, y quiere que lo aprendan de usted.
Explique que el sexo es para estar juntos

Sus hijos no tardan mucho en darse cuenta de que se sienten atraídos por el sexo
opuesto. Dios creó al hombre ya la mujer con esta atracción natural el uno por el otro. “Esto
explica”, dice la Biblia, “por qué el hombre deja a su padre y a su madre y se une a su mujer,
y los dos son unidos en uno” (Génesis 2:24). Nuestro deseo y necesidad de intimidad en la
relación está arraigado en la imagen de Dios como uno (ver Deuteronomio 6:4). El
matrimonio y las relaciones sexuales conyugales entre un hombre y una mujer reflejan su
naturaleza de unicidad y unidad. La sexualidad es un hermoso regalo de él que le da a los
humanos la capacidad de tener una relación íntima y amorosa.
Algunos chicos han crecido creyendo que el sexo es una mala palabra. Y han llevado esa
visión distorsionada a sus matrimonios. Si es así, es difícil entender cómo una cosa “sucia”
puede generar una conexión íntima con su esposa. Sin embargo, eso es parte del diseño y
propósito de Dios para el sexo.
Esta verdad ha sido incluso confirmada a nivel biológico. Los investigadores han
descubierto una hormona llamada oxitocina , apodada la "hormona del abrazo". La
oxitocina es una sustancia química que libera el cerebro durante las relaciones sexuales y la
actividad que conduce a ellas. Cuando se libera este químico, fomenta sentimientos de
cariño, confianza y afecto profundo. Sin embargo, la intimidad relacional no se logra por
completo simplemente participando en un acto sexual físico. La sexualidad humana
involucra todos los aspectos del ser de una persona: física, emocional, espiritual y
relacional. Y el sexo está destinado a conectarnos en todos los niveles.
Sin embargo, la mayoría de nuestros niños están confundidos acerca de qué es el sexo.
Muchos piensan que el sexo está ahí simplemente para que se sientan físicamente cerca de
su novio o novia. Claro, el sexo te da una sensación física de cercanía por un breve
momento, pero uno de sus verdaderos propósitos es unir todas las dimensiones de una
pareja espiritual, emocional y relacionalmente para toda la vida. Por eso Jesús dijo: “Puesto
que [una pareja casada] ya no son dos, sino uno, que nadie separe lo que Dios ha unido”
(Mateo 19:6). Entonces, hasta que un hombre o una mujer no esté listo para
comprometerse con una vida de intimidad, no debe participar en un acto diseñado
precisamente para eso.
Papá, lo único que debes dejar claro a tus hijos es que el sexo, esa atracción entre el
sexo opuesto, es un hermoso regalo de Dios para crear un vínculo íntimo con la persona
con la que se casan. No es algo que esté sucio a pesar de que algunas personas lo usan mal y
distorsionan su propósito. Solo porque una cultura destructiva distorsiona un cosa
hermosa no significa que actúes como si fuera una plaga. Eleve el sexo y la sexualidad
humana al alto nivel que Dios diseñó. Después de todo, vino de él: nos creó como seres
sexuales.
Explique que el sexo es por placer

Dios creó el sexo y las relaciones sexuales como un agente de unión para conectar
profundamente a un hombre y una mujer espiritual, emocional, relacional y físicamente
para toda la vida. Pero él no creó este “agente de unión” como un evento de una sola vez. El
"impulso de fusionarse" se puede sentir con tanta frecuencia como nuestro apetito por la
comida, tal vez incluso más para algunos.
La intimidad es un factor muy importante del sexo, pero participar en el sexo marital
por puro placer es otro. El sexo debería ser una maravilla para un hombre y una mujer
casados que se comprometen a amarse el mayor tiempo posible.
Hágales saber a sus hijos de manera apropiada que Dios quiso que las relaciones
sexuales fueran placenteras. Una de las cosas que hice mientras nuestros hijos crecían fue
hacerles saber cuánto nos disfrutábamos Dottie y yo. Por supuesto, los niños no quieren
visualizar mentalmente los encuentros sexuales de sus padres. Pero les hice saber a mis
hijos que las relaciones sexuales fueron diseñadas para ser una experiencia hermosa y
placentera cuando se expresan en el contexto del matrimonio. Y de manera muy sutil les
hice saber a Dottie y disfruté mucho el regalo de Dios. Y por cierto, si necesita refuerzos
bíblicos de que Dios quiere que se disfrute del sexo dentro del contexto del matrimonio,
consulte el Cantar de los Cantares (Cantar de los Cantares), capítulo 7.
Explique que el sexo es para la procreación

Una de las primeras cosas que Dios le dijo a la primera pareja, Adán y Eva, fue:
“Fructificad y multiplicaos” (Génesis 1:28). ¡Ahora ese tiene que ser uno de los comandos
más divertidos de cumplir! Y sin cumplir este mandato de procreación, la raza humana no
continuaría.
Al comienzo de ese versículo dice: “Entonces Dios los bendijo y dijo: 'Fructificad y
multiplicaos...'” (Génesis 1:28). El resultado de tener hijos es claramente una bendición.
Salomón dijo: “Los nietos son la gloria suprema de los ancianos; los padres son el orgullo de
sus hijos” (Proverbios 17:6).
Tal vez no haya mayor emoción que darse cuenta de que su íntima expresión de amor
por su cónyuge ha creado una preciosa vida que será conocida por siempre como su hijo o
hija. Claro, hay desafíos para dar a luz y criar a un niño en estos días. ¡Pero qué maravilloso
privilegio y bendición es tener una familia! Hágales saber a sus hijos que el regalo de Dios
del sexo es lo que los trajo a este mundo.
Nuestros hijos necesitan entender cómo Dios quiere que el sexo bendiga sus vidas y
relaciones. Necesitan entender su propósito. Pero si van a usarlo correctamente, también
deben entender "las reglas de enfrentamiento". Dios tiene un diseño muy específico para el
3
sexo, una forma en que debe usarse, y cuando seguimos ese diseño, disfrutamos de sus
beneficios. Pero si no seguimos sus pautas, podemos sufrir resultados devastadores. Es por
eso que desea enseñar a sus hijos cómo honrar su diseño.
Hay un diseño para el sexo

¿Ha intentado alguna vez sacar a pasear a un pez como mascota, hacer crecer una
palmera en el Polo Norte o simplemente atornillar un tornillo de cabeza Phillips con un
destornillador convencional? Tendrás problemas en todos los sentidos. ¿Por qué? Porque
los peces no fueron creados para pasear. Fueron diseñados para vivir en el agua, no en la
tierra. Y si un pez va a disfrutar de su vida como debe ser disfrutada, entonces tiene que
vivir donde fue creado y destinado a vivir: en el agua.
Las palmeras estaban destinadas a florecer en un clima perpetuamente cálido. Son
árboles tropicales. Si van a vivir como deben vivir, deben mantenerse alejados de los climas
fríos como el Polo Norte. Incluso una tarea simple como atornillar un tornillo Phillips en
una pared se vuelve difícil cuando usa el destornillador equivocado. Si las máquinas, las
plantas y los animales van a experimentar la función máxima, tienen que existir de acuerdo
con su diseño. Es así de simple.
Tus hijos necesitan entender que debido a que el sexo es de Dios, tiene un diseño. El
sexo es un regalo fantástico para profundizar cada vez más la vida amorosa de una pareja
casada, traer alegría y placer físico a su relación y crear una familia amorosa de uno o más
hijos. Si respetas y honras el sexo por la forma en que debe usarse, entonces, guau, el sexo
es una de las mejores cosas que Dios creó.
Pero, ¿cómo honramos realmente su diseño para el sexo? Si el sexo es para la unión, el
placer y la procreación, ¿cómo podemos maximizarlo para disfrutar de todos sus
beneficios? Dios nos da la respuesta en los límites protectores que ha puesto alrededor del
sexo. Como padres, queremos enseñar a nuestros hijos a honrar su diseño para el sexo
siguiendo las reglas o los límites para el máximo sexo.
Enseñe los límites de la moralidad sexual

En capítulos anteriores he hablado mucho acerca de cómo los mandamientos de Dios
están destinados a nuestro mejor interés. Ciertamente es cierto cuando se trata de nuestra
vida sexual. Lo que se debe y no se debe hacer con respecto al comportamiento sexual
forma pautas o límites que podemos entender claramente y vivir dentro de ellos. Y la razón
por la que Dios estableció estos límites es para proveernos y protegernos. Lea el Salmo 145.
Lo describe como un proveedor y protector lleno de gracia.
Pero para experimentar la protección y la provisión que Dios ha planeado para
nosotros, es necesario que respetemos los límites y las señales de prohibición del
comportamiento sexual. En otras palabras, debemos evitar la inmoralidad sexual.
En términos bíblicos, la inmoralidad sexual es todo sexo que ocurre fuera del
matrimonio entre un hombre y una mujer (sexo extramatrimonial y prematrimonial). La
Escritura declara,
• “Debes abstenerte de… inmoralidad sexual” (Hechos 15:29).

• “¡Huye del pecado sexual!” (1 Corintios 6:18).
• “No debemos involucrarnos en inmoralidad sexual” (1 Corintios 10:8).
• “Entre ustedes no debe haber ni una pizca de sexualidad fornicación… porque estas
cosas son impropias del pueblo santo de Dios” (Efesios 5:3 NVI ).
• “La voluntad de Dios es que vosotros seáis santos, así que apartaos de todo pecado
sexual” (1 Tesalonicenses 4:3).
Respetar los límites de la moralidad sexual y las señales de “alto” para las relaciones
sexuales prematrimoniales y extramatrimoniales brinda protección y provisión. Estos son
solo algunos ejemplos:
Experimentar esos beneficios definitivamente maximiza la vida sexual de una persona

en el matrimonio. Por ejemplo, cuando era joven tomé la clara decisión de esperar hasta el
compromiso amoroso del matrimonio antes de experimentar las relaciones sexuales. Ese
compromiso significaba que permanecería sexualmente célibe hasta que conociera y me
casara con la mujer de mis sueños y luego permanecería fiel. Dottie hizo el mismo
compromiso. Y debido a que ambos fuimos obedientes a los mandatos de Dios con respecto
al sexo, hemos sido protegidos de los sentimientos de culpa y hemos disfrutado de una
relación ininterrumpida con él.
Nunca hemos tenido que pasar por el dolor de un embarazo antes del matrimonio. En
consecuencia, no hemos experimentado la prueba desgarradora de planificar una adopción
o luchar para casarnos antes de estar listos debido al embarazo.
Hemos sido protegidos del temor de que cualquier enfermedad de transmisión sexual
pudiera entrar en nuestro lecho matrimonial.
Hemos sido protegidos de la inseguridad sexual que puede venir de ser comparado con
amantes sexuales pasados que el cónyuge haya tenido. Y en consecuencia, hemos
experimentado la provisión de confianza en nuestra relación.
Hemos sido protegidos de la angustia emocional que puede traer el sexo
prematrimonial y los sentimientos de traición que puede causar una relación
extramatrimonial. Como resultado, hemos disfrutado juntos de una intimidad relacional
libre de abusos de confianza o fantasmas del pasado.
El sexo, tal como Dios lo diseñó, estaba destinado a ser vivido dentro del contexto de
límites saludables: prohibiciones antes del matrimonio y fidelidad después del matrimonio.
Seguir el diseño de Dios permite que una pareja experimente la belleza del sexo como debe
ser experimentado. Pero es de vital importancia que sus hijos comprendan cuáles son estos
límites y puedan identificarlos por su nombre. Porque estos límites y límites son los que
hacen que el "no" sea una respuesta tan positiva, y son la razón por la que el sexo se
maximiza cuando vivimos dentro de ellos.
El límite de la pureza
La Biblia dice: “El matrimonio debe ser honrado por todos, y el lecho conyugal
mantenido limpio” (Hebreos 13:4 NVI ). “La voluntad de Dios es que seas santo, así que
aléjate de todo pecado sexual. Entonces cada uno de vosotros controlará su propio cuerpo y
vivirá en santidad y honra, no en pasiones lujuriosas… Dios nos ha llamado a una vida
santa, no impura” (1 Tesalonicenses 4:3-5,7).
La pureza es el límite de Dios que proporciona una vida sexual máxima y nos protege de
las consecuencias negativas de la inmoralidad sexual. Pero, ¿qué significa ser puro?
¿Alguna vez ha tenido una barra de chocolate que se identificó en el envoltorio como
"chocolate con leche puro"? ¿Qué tal un tarro de miel? Algunas etiquetas dicen: "Miel pura,
sin edulcorantes artificiales". La descripción pura del chocolate o la miel significa que no
hay ninguna sustancia extraña que lo contamine o que impida que sea y sepa como el
chocolate auténtico o la miel real.
Ser sexualmente puro es “vivir según el diseño original de Dios”, sin permitir que nada
entre en la ruina de su auténtico y perfecto plan de sexo. El sexo fue diseñado para ser
expresado entre un esposo y una esposa. Tener más de una pareja sexual sería introducir
una sustancia extraña en la relación, y esa relación dejaría de ser pura. Si arrojaras un
guijarro sucio en un vaso de agua pura, se volvería adulterado, impuro. Un vaso de agua sin
impurezas es un vaso de agua sin adulterar. Dios quiere que nuestra vida sexual no sea
adulterada.
Hágales saber a sus hijos que Dios diseñó el sexo para ser experimentado dentro de un
círculo ininterrumpido, una unión pura entre dos vírgenes que entran en una relación
exclusiva. Esa unión pura puede romperse incluso antes del matrimonio, si uno o ambos
cónyuges no han mantenido puro el lecho conyugal esperando tener relaciones sexuales
hasta que puedan hacerlo en la pureza de una relación marido-esposa.
¿De dónde viene la pureza sexual? Del mismo carácter de Dios mismo. Dios dice: “Sed
santos, porque yo soy santo” (1 Pedro 1:16 LBLA ). “Todos los que tienen esta esperanza [de
ser como Cristo cuando regrese] en él, se purifican, así como él [Dios] es puro” (1 Juan 3:3
NVI ). Dios por naturaleza es santo y puro. “No hay mal en él” (Salmo 92:15). Ayude a sus
hijos a comprender que si se mantienen sexualmente puros antes y después del
matrimonio, disfrutarán de la protección y provisión del sexo y lo experimentarán como
Dios quiso que lo experimentaran.
El límite de la fidelidad
El séptimo mandamiento es “No cometerás adulterio” (Éxodo 20:14). Jesús señaló que
una vez que un hombre y una mujer se unen como uno en matrimonio, no deben cometer
adulterio sino permanecer fieles el uno al otro. Él dijo: “Que nadie separe lo que Dios ha
unido” (Marcos 10:9). Dios le dijo a Israel: “¡Odio el divorcio!… así que guarda tu corazón;
no seas infiel a tu mujer” (Malaquías 2:16).
Lo que hacen las parejas en su boda es comprometerse a ser fieles el uno al otro… “a
tener y a tener, de hoy en adelante: para bien, para peor; para más rico, para más pobre; En
la enfermedad y en la salud; amar y cuidar hasta que la muerte nos separe. Y a esto te
prometo mi fidelidad.” Quizás nada sea más gratificante que sentir que alguien te ama más
que cualquier otro y se dedicará a ti de por vida. La fidelidad es el límite de Dios que
proporciona una vida sexual máxima y nos protege de las consecuencias negativas de la
inmoralidad sexual.
He viajado fuera de casa durante la mayor parte de mi vida de casada. He tenido más de
una oportunidad de serle infiel a Dottie. Pero en más de 40 años de matrimonio he resistido
la tentación y demostrado lealtad, fidelidad y compromiso devoto a una sola relación de
amor y sexo en mi vida. Y eso, por supuesto, es con Dottie. Eso significa el mundo para ella.
Profundiza su sentido de valor, le da seguridad y le dice que es amada. De todas las más de
3 mil millones de mujeres en este planeta, ella es la única amante para mí.
Fuimos creados por Dios con el deseo y el anhelo de ser ese “uno y único” para alguien
más. Ese deseo vino directamente de la naturaleza misma de Dios mismo. “Entended… que
el SEÑOR vuestro Dios es verdaderamente Dios”, dijo Moisés a los israelitas. “Él es el Dios fiel
que guarda su pacto por mil generaciones” (Deuteronomio 7:9).
Sexo en el contexto del amor
Hágales saber a sus hijos que el sexo debe vivirse dentro de los límites de la pureza por
un lado y la fidelidad por el otro. Lo que eso hace es proporcionar el contexto saludable
para la relación sexual de una pareja casada. Y ese contexto es el amor.
La mayoría de los niños que crecen en un hogar cristiano tienen una norma moral. Si
tienes un adolescente, él o ella probablemente cree que los niños que tienen relaciones
sexuales con cualquier persona, en cualquier momento, definitivamente están mal. Y, por
supuesto, deberías estar orgulloso de que él o ella tenga esa opinión. Pero hay una trampa.
La mayoría de los niños de buenas iglesias y familias cristianas sienten que de alguna
manera es diferente si dos personas están en una relación comprometida donde está
involucrado el “amor verdadero”. Luego, tener relaciones sexuales antes del matrimonio
parece justificado porque “el amor lo hace bien”.
Sorprendo a muchos padres y líderes de la iglesia cuando digo que estoy de acuerdo, en
cierto modo, con los jóvenes de hoy: creo que el amor verdadero lo hace bien. Ahora,
probablemente sepa a dónde voy porque ya hemos definido el amor bíblicamente en un
capítulo anterior. Sin embargo, el problema es que la mayoría de los jóvenes no han
definido el amor bíblicamente y están trabajando con un estándar falso de amor, uno que
dice que el amor permite el sexo sin los límites de la pureza y la fidelidad.
Como recordarás, definimos el amor como hacer que la seguridad, la felicidad y el
bienestar de otra persona sean tan importantes como los tuyos. Hágales saber a sus hijos
que honran el diseño de Dios para el sexo cuando aman a otra persona así y permiten que
los límites de la pureza y la fidelidad guíen su vida sexual. Ayúdalos a darse cuenta de que
la obediencia a las instrucciones de Dios está destinada a brindarles felicidad y protegerlos
de cualquier daño. El amor, el amor verdadero, esperará hasta el matrimonio para tener
relaciones sexuales y permanecer puro y fiel después del matrimonio. Entonces, en ese
sentido, el amor verdadero lo hace bien.
¿Y dónde se origina este amor? Por supuesto, de Dios, “porque Dios es amor” (1 Juan
4:8). Su definición de amor es del tipo que protege al amado del daño y provee para su bien.
Su amor es generoso y confiado, seguro y protegido, leal y para siempre. Y debido a que la
prioridad del verdadero amor es proteger y proveer para el ser amado, el tipo de amor de
Dios no hará cosas que sean perjudiciales para la seguridad, la felicidad y el bienestar de
otra persona. 4
Una conversación aquí, una conversación allá

Comenzamos diciendo que evitemos las "gran charlas" y sigamos un proceso de
desarrollo que brinda información sobre el sexo en pequeños fragmentos. En el capítulo
sobre la forma en que Dios forma relaciones amorosas saludables, sugerimos usar los
aniversarios y las bodas como oportunidades para hablar sobre el amor y las relaciones.
Esos son buenos momentos para incluir también un poco de información sobre el diseño de
Dios para el sexo. Aquí hay algunas maneras en que puede aprovechar eventos,
circunstancias y otros recursos para ayudarlo a hacer lo mejor que pueda para enseñar a
sus hijos cómo honrar el diseño de Dios para el sexo.
• Celebra los aniversarios frente a tus hijos. Los aniversarios de bodas son momentos
ideales para que sus hijos sepan cómo la fidelidad y la pureza los han protegido y
provisto en las áreas que hemos discutido. Haz de tu aniversario una celebración
familiar. Hágales saber a sus hijos cuánto significa para usted la fidelidad conyugal.
Dígales lo que el compromiso matrimonial ha hecho por su relación. Cuanto más vean
cómo su amor, fidelidad y pureza han beneficiado sus vidas y las de ellos, más impacto
tendrá en ellos.
No subestime la capacidad de los niños más pequeños (seis, cinco o incluso cuatro
años, por ejemplo) para comprender los principios bíblicos del amor, la pureza sexual y la
fidelidad conyugal. Tienes una excelente oportunidad de construir una base para su
castidad sexual ayudándolos a entender estas cosas. Puede explicar su amor por su
cónyuge describiendo cómo su cónyuge es tan importante para usted como su propio
cuerpo. Puede explicar su fidelidad en forma de cumplimiento de promesas. Puedes
explicar la fidelidad conyugal diciendo: “Por eso vivo solo con tu madre y con nadie más”.
Enséñales desde temprano tu compromiso con su madre y cómo te dedicas
exclusivamente a ella. Su modelado y enseñanza darán sus frutos cuando sus hormonas
empiecen a subir.
• Aprovecha al máximo las bodas. Asista a bodas en familia y use esas ocasiones para
celebrar los límites de fidelidad y pureza de Dios. Asegúrese de que sus hijos entiendan
el significado de una boda. Tómese un tiempo antes y después de la ceremonia para
enfatizar el compromiso de la pareja y su promesa de ser fieles por un toda la vida.
Obtenga una copia de los votos matrimoniales y léalos junto con sus hijos más
pequeños. Es posible que los adolescentes no respondan favorablemente al leerlos
juntos, pero puede hacer que el momento sea emocionante para un niño o un
preadolescente. Las bodas son un momento ideal para reforzar el diseño de Dios para el
amor y el sexo dentro del compromiso matrimonial, y cómo eso refleja el carácter de
Dios.
• Aproveche las oportunidades que le presentan la televisión, las noticias y los temas de
actualidad. Aprovecha cada oportunidad para corregir las representaciones
distorsionadas del amor y el sexo en las noticias y los medios de “entretenimiento”.
Cuando usted y sus hijos vean algo en la televisión o en las películas que contradiga el
estándar de Dios para el amor y el sexo, analicen los beneficios y las consecuencias de
obedecer su mandato. Puede que se sorprenda de lo perspicaces que son sus jóvenes al
detectar los beneficios y las consecuencias de las acciones de las personas una vez que
comienzan a ver la vida a través de los “lentes” del diseño de Dios para el sexo.
• Aprovecha los recursos. Hay muchos cursos de libros, CD y DVD diseñados para ayudarlo
como padre a enseñar a sus hijos una perspectiva bíblica sobre el sexo. Este capítulo se
extrajo de un libro escrito por Dottie y por mí, titulado Habla sin rodeos con tus hijos
sobre el sexo . Este libro ofrece formas detalladas de hablar con sus hijos sobre el sexo y
enseñarles a honrar el diseño de Dios. También he creado una serie de libros, CD y DVD
llamada The Bare Facts: The Truth about Sex, Love and Relations. *
Aprovecha otros recursos. Vaya a su librería cristiana local, solicite catálogos de

ministerios, averigüe lo que ofrece su denominación; se sorprenderá de cuántas
herramientas excelentes hay disponibles para ayudarlo a enseñar a sus hijos el diseño de
Dios para el sexo.
* Puede consultar estos recursos en www.josh.org .

11
COMPROMISO # 9

Presente Por qué creemos lo que creemos
M arsha abrazó a su hijo mientras se preparaba para irse. "Ha sido agradable tenerte en
casa de nuevo, cariño", dijo.
“Sí, Greg”, repitió su padre, Mike. “Realmente ha sido bueno”. Se acercó para recibir un
abrazo. “Extraño los fines de semana en familia, ir a la iglesia y todo. Pero asumo que ya has
encontrado un hogar de la iglesia allí en el área de la universidad, ¿no es así, hijo?
Greg colgó su mochila sobre su hombro. "Bueno, papá, en realidad no", dijo vacilante.
“Ser estudiante de primer año es difícil, así que he estado muy ocupado”.
Sarah, la hermana de 16 años de Greg, le entregó su bolso de hombro. "¿Es la
universidad realmente tan difícil?"
“Bueno, yo no diría difícil, de verdad. Solo mantente ocupado, ¿sabes?
Mike agarró suavemente el hombro de Greg. “Si estás demasiado ocupado para estar en
la iglesia, hijo, creo que podrías estar demasiado ocupado”.
“Bueno”, respondió Greg, “tu tipo de iglesia ya no es lo mío, papá. Tengo algunos amigos
y nos reunimos una vez a la semana y eso es suficiente para mí”.
“Prefiero hacer cosas con mis amigos también”, agregó Sarah. “La iglesia es un
aburrimiento”.
"¡Sara!" dijo marsha. "¡Eso es algo terrible de decir!"
"¡Bueno, es verdad!" dijo Sara.
“Tiene razón, mamá”, dijo Greg. “La iglesia ya no es suficiente para mí”.
"Cariño, no digas eso". Marsha tocó a su hijo en el brazo. “Esa universidad no te está
volviendo contra Dios, ¿verdad?”
“No, mamá”, se rió Greg, “solo estoy reconsiderando muchas cosas. Dios sigue siendo
importante para mí, solo creo en algunas cosas diferentes a las de ustedes, eso es todo”.
Ajustó el peso de la bandolera. "Oye, tengo que irme".
Greg salió por la puerta mientras Sarah lo ayudaba con sus cosas. Marsha y Mike
salieron al porche y vieron a su hijo caminar hacia el auto.
“Estaremos orando por ti, hijo”, dijo Mike.
“Gracias, papá”, respondió Greg con una sonrisa.
Marsha y Mike observaron en silencio mientras retrocedía por el camino y los
saludaron con la mano mientras se alejaba. “Espero que no estemos perdiendo a nuestro
hijo”, dijo Marsha.
Mike asintió. “Espero que no estemos perdiendo a nuestro hijo y nuestra hija”.1
Si escucho un tema dominante y recurrente entre los padres con los que entro en
contacto, es el temor que Mike expresó anteriormente. Es el temor de que usted pueda criar
a sus hijos para que adopten sus valores cristianos y su fe y luego, cuando se vayan de casa
y se vayan a la universidad, se alejarán de la verdadera fe.
Esa preocupación no es solo una fobia. Los estudios muestran que dentro de los diez
años de entrar en la edad adulta, la mayoría de los adolescentes que profesan ser cristianos
se alejarán de la iglesia y pondrán cualquier compromiso que hayan hecho con Cristo en el
estante. Esto no significa que haya una buena probabilidad de que sus hijos rechacen a
2
Dios y se vuelvan ateos. Ese no es el caso. Más bien, están adoptando creencias que
definitivamente no son “la fe que fue una vez dada a los santos” (Judas 3 NASB ).
Hoy en día, una gran parte de los niños de buenos hogares cristianos se harían eco del
comentario de Greg a su padre: “Dios sigue siendo importante para mí; solo creo en algunas
cosas diferentes a las tuyas”. Estas diferencias, a veces denominada brecha generacional,
son más amplias y profundas que nunca. Según un estudio reciente del Pew Research
Center, casi el 80 por ciento de los adultos ven una diferencia entre las creencias y los
puntos de vista de los jóvenes y de ellos mismos. Cuando se les pidió que identificaran
dónde difieren más las personas mayores y las más jóvenes, el 47 por ciento señaló las
áreas de valores sociales y moralidad.3
Considere solo algo de lo que creen los jóvenes cristianos de hoy:
• 23 por ciento no está seguro de la existencia de milagros

• El 33 por ciento cree "definitivamente" o "tal vez" en la reencarnación
• El 42 por ciento no está seguro de la existencia del mal como entidad.
• 48 por ciento cree que muchas religiones son verdaderas 4
Con suerte, sus hijos no se encuentran entre los que tienen esos puntos de vista, pero
puede ver cómo sería fácil para los niños adoptar creencias poco ortodoxas cuando casi
uno de cada dos no puede decir que Jesús es definitivamente "el camino, la verdad y el
vida." Y cuente con ello, sus hijos están escuchando todo tipo de creencias poco ortodoxas.
En los últimos siete u ocho años, los ateos militantes han irrumpido en la escena
pública. Por ejemplo, Sam Harris comenzó su ataque ateo con el lanzamiento de Letter to a
Christian Nation (2006), al que siguió The God Delusion (2006) de Richard Dawkins y,
finalmente, God Is Not Great (2007) de Christopher Hitchens . Los tres libros
experimentaron rápidamente ventas explosivas, pasando meses, no semanas, en múltiples
listas de libros más vendidos.
La influencia de estos llamados nuevos ateos ha ido mucho más allá del mundo
editorial. Han escrito artículos, hablado en campus universitarios, participado en debates,
sido entrevistados en radio y televisión y publicado innumerables videos en YouTube. Han
confundido a los buscadores y sacudido la fe de muchos creyentes. El objetivo de los
nuevos ateos es simple: erradicar cualquier base racional para la creencia religiosa y
persuadir a los teístas para que se alejen de su fe.
5
Aunque la marea de nuevos ateos está retrocediendo un poco, nunca ha habido un

momento más importante que ahora para equipar a sus hijos con el por qué creemos lo que
creemos. Pero algunos líderes cristianos me han dicho que los niños de la iglesia de hoy no
están interesados en las razones de la fe cristiana. Dicen que lo único que quieren los niños
de hoy es lidiar con las relaciones y lo que pueden experimentar emocionalmente.
Esto simplemente no es el caso. En el reciente “Estudio Nacional de la Juventud y la
Religión”, miles de adolescentes no religiosos dijeron que fueron criados para ser
“religiosos” pero se habían vuelto “no religiosos”. A estos adolescentes se les preguntó:
"¿Por qué se apartaron de la fe en la que fueron criados?" No se les dio un conjunto de
respuestas para elegir; era una pregunta abierta. La respuesta más común, dada por el 32
por ciento de los encuestados, fue el escepticismo intelectual . Es un porcentaje muy alto
6
dado que se trataba de una pregunta abierta. Sus respuestas incluyeron afirmaciones como
“No tenía sentido para mí”; “Algunas cosas son demasiado inverosímiles para creer en
ellas”; “Creo que científicamente no hay una prueba real”; “Había demasiadas preguntas
que no pueden ser respondidas”. Nuestros hijos quieren respuestas con las que puedan
lidiar tanto en sus mentes como en sus corazones.
Transmitiendo tu fe
Es de vital importancia fundamentar a sus hijos en lo que usted cree como cristiano y
por qué lo cree. Pero, ¿cuáles son las creencias que desea transmitir a sus hijos y de dónde
provienen?
Sospecho que quiere transmitir a sus hijos una fe que funcione. Probablemente quiera
que adopten un cristianismo que sea verdaderamente cristiano, uno que cambie sus vidas y
que ellos, a su vez, transmitan a sus hijos. Esto es realmente de lo que se trata el
discipulado cristiano, y es lo que la iglesia primitiva hizo con tanto éxito.
Los primeros cristianos fueron tan intensamente discipulados en sus creencias que no
solo experimentaron felicidad genuina en sus vidas, sino que también pasaron con éxito la
batuta de la fe de una generación a la siguiente en un movimiento que se expandió como un
reguero de pólvora. Alan Hirsch, fundador de Forge Mission Training Network, dice que al
100 d. C., unos 65 años después de que Jesús viniera a la tierra, había tan solo 25.000
cristianos. En 200 años su número se disparó a 20 millones. ¡Eso es un aumento de 800
7
veces! ¿Qué transmitieron estos primeros cristianos que causó un cambio y un crecimiento
tan asombrosos?
Para el tercer siglo había un consenso enfocado dentro de la comunidad cristiana en
cuanto a las verdades de la fe. Los apóstoles habían establecido ciertas creencias que
definían cómo viviría un seguidor de Cristo. Para mantener este consenso y evitar que la
verdad se desvíe, 300 Padres de la Iglesia se reunieron en la ciudad de Nicea en Asia Menor
en el año 325 dC para afirmar por escrito las verdades esenciales de la fe cristiana. El
resultado es lo que conocemos como el Credo de Nicea. Estos hombres produjeron lo que
ahora es la declaración de fe más utilizada jamás escrita. Ha sido respaldado y aceptado por
prácticamente todas las principales comunidades cristianas de la historia. En esta sucinta
declaración, el Concilio de Nicea capturó la verdad de quién es Dios y quiénes somos
nosotros en relación con él, qué hizo y nuestro propósito en la vida, cuál es su misión y
hacia dónde vamos. (Consulte la copia del Credo de Nicea que se incluye al final de este
capítulo).
Al llevar a sus hijos a una relación con Dios, puede guiarlos para que adopten sus
creencias cristianas. A medida que lo hagan, comenzarán a entenderse verdaderamente a sí
mismos (quiénes son, por qué están aquí y hacia dónde van), cómo deben relacionarse con
los demás y cómo deben interactuar con el mundo natural que Dios les ha dado. Para dar
una descripción sucinta de la fe cristiana, podríamos decir que el cristianismo es una forma
de conocer, ser y vivir en correcta relación con Dios, con nosotros mismos, con los demás y con
el mundo que nos rodea. Es el “camino” de Cristo que debemos recuperar y transmitir a
nuestros hijos.
Lo que creemos y por qué lo creemos

Cuando lea el Credo de Nicea, encontrará 12 creencias que los apóstoles “transmitieron
a los santos”. Todos ellos están claramente explicados en las Escrituras. Y la Escritura es
donde debemos comenzar.
La Biblia nos proporciona una imagen clara, a través de muchas historias, de cómo Dios
se ha relacionado con nosotros a lo largo de la historia humana: con la primera familia
humana, con los hijos de Israel en el Antiguo Testamento y con las personas que llegaron a
conocer a Jesús y su “camino” en el Nuevo Testamento. Estas historias son los medios de
Dios para transmitirnos quién es él. Nos dan imágenes vívidas de personas piadosas que
creen y viven sus grandes verdades. Estas historias y las verdades que presentan definen
quiénes somos, cómo Dios quiere relacionarse con nosotros y nosotros con él, y cómo
debemos relacionarnos unos con otros. Todo esto se comprometió con los escritos
sagrados que ahora son nuestra Escritura confiable. Dios mismo nos ha preservado estas
verdades para que podamos conocerlo y pasar la batuta de la fe a nuestros hijos.
Abra la Escritura y proporciona una descripción de una forma de vida específica, una
forma de saber lo que es verdad, una imagen de ser lo que Dios quiso que fuéramos y un
patrón de vida basado en la revelación de quién es él en relación con a nosotros. O para
decirlo de otra manera, las Escrituras revelan todo lo que necesitamos saber para ver la
verdad sobre lo que el mundo estaba destinado a ser, lo que es ahora y cómo puede ser
restaurado a su intención original. Las Escrituras nos muestran que originalmente fuimos
diseñados para tener una relación con Dios, qué nos hizo perder esa relación y cómo se
puede recuperar.
La iglesia primitiva dividió todo eso en una especie de catecismo, a través del cual los
cristianos enseñaban 12 verdades a sus hijos de una manera relacional. Dicho de manera
sucinta, los cristianos creen estas 12 verdades:
1. Existe un Dios relacional.

2. La Palabra de Dios es una revelación precisa de él.
3. El pecado original trajo la muerte (separación de Dios) a la raza humana.
4. Dios se hizo humano para restaurarnos a una relación con él.
5. Cristo expió nuestro pecado al morir en la cruz.
6. Somos justificados ante Dios por su gracia a través de la fe en Jesús.
7. Debemos ser transformados a la imagen de Cristo.
8. Jesús resucitó corporalmente de entre los muertos.
9. Dios existe eternamente como tres Personas en Una (la Trinidad).
10. El reino de Dios forma nuestra visión del mundo (cosmovisión).
11. La iglesia es el representante visible de Cristo en la tierra.
12. Jesús regresará para restaurar todas las cosas al diseño original de Dios.
Es importante entender que estas 12 creencias o verdades no son algo que simplemente
creamos con nuestras mentes. Deben vivirse en nuestras vidas. No presentamos lo que
creemos y por qué lo creemos a nuestros hijos solo para que puedan pensar correctamente.
Queremos que ellos también tengan relaciones correctas y una vida correcta. Entonces,
también debemos entender por qué estas creencias son relevantes para nuestras vidas y
por qué podemos confiar en que son ciertas. Nuestros hijos necesitan saber que lo que
creemos puede estar respaldado por pruebas.
Suena como una tarea difícil, ¿no? Y en algunos aspectos lo es. Pero cuando analizas
estas creencias fundamentales y ves cómo se conectan todas, puedes comprender que
realmente es la gran historia de Dios redimiendo a sus hijos perdidos.
Para ayudarlo a presentarles a sus hijos lo que creemos y por qué lo creemos, mi hijo,
Sean, y yo escribimos lo que llamo mi trabajo definitorio. Se titula La verdad
inquebrantable: cómo puedes experimentar los 12 elementos esenciales de una fe relevante . *
Los animo a obtenerlo, estudiarlo y presentar sistemáticamente a sus hijos las 12 creencias
relevantes de cristianismo y por qué pueden abrazar con tanta confianza cada uno de ellos.
Existe evidencia sólida que Dios quiere que descubramos para cada una de las creencias
fundamentales del cristianismo.
Ahora bien, examinar la evidencia de nuestra fe no elimina la necesidad de la fe.
Ninguna cantidad de evidencia nos da un 100 por ciento de certeza. Todavía estamos
obligados a ejercer nuestra fe, pero debe ser una fe inteligente que examine la evidencia. De
hecho, esa es una de las razones por las que los apóstoles registraron las muchas señales
milagrosas realizadas por Jesús: “Estas [señales] se han escrito para que sigáis creyendo
que Jesús es el Mesías” (Juan 20:31).
Jesús también invitó a la gente a examinar la evidencia para creer en él. Él dijo: “Creed
que yo estoy en el Padre y el Padre está en mí. O al menos cree por la obra que me has visto
hacer” (Juan 14:11). Cuando nuestros hijos aprenden las evidencias de por qué pueden
creer, les da entendimiento y fortalece su fe. Y cuando saben cómo es relevante para su vida
cotidiana, pueden comenzar a vivirlo.
Los tres pilares de la fe

Aunque hay 12 creencias dentro del Credo de Nicea, tres actúan como pilares de la fe.
Ayudar a sus hijos a saber por qué pueden creer con confianza estas tres verdades
fundamentales los cimentará en la fe.
• El primer pilar es la confiabilidad de las Escrituras. Si no se puede confiar en la Biblia

como un documento histórico confiable, entonces no tenemos seguridad de que lo que
creemos sea siquiera cierto. Prácticamente todo lo que creemos dentro del cristianismo
se basa en la Biblia.
• El segundo pilar es la deidad de Cristo. Si Cristo no era quien decía ser, entonces no era
el Santo Cordero de Dios y no podía ser nuestra expiación por el pecado.
• El tercer pilar es la resurrección corporal de Cristo. Sin su resurrección de entre los
muertos, nuestra propia resurrección de los muertos no es posible y una eternidad sin
pecado y sin sufrimiento es imposible. El apóstol Pablo lo expresó de esta manera: “Si
Cristo no resucitó, entonces vuestra fe es vana, y aún estáis bajo condenación por
vuestros pecados… [y] nosotros somos el pueblo más miserable del mundo” (1 Corintios
15: 17,19 NTV ).
En el resto de este capítulo le daré un ejemplo abreviado de lo que creemos acerca de la

Biblia y por qué. De nuevo, te animo a que aproveches los recursos. Mi equipo ha creado
tres presentaciones sobre los pilares que están diseñadas para que su familia (o un grupo
de familias) comparta durante una comida. La primera, que ofrece evidencia de la
confiabilidad de las Escrituras, se llama la “Celebración de la Redención”; la segunda, sobre
la deidad de Cristo, se llama “Celebración de la Revelación”; y el tercero, sobre la evidencia
de la resurrección de Cristo, se llama la “Celebración de la Restauración”.*
Lo siguiente se extrae directamente de la celebración familiar de la Revelación. Esta
descarga incluye presentaciones interactivas para sus hijos, como el "Proceso de
retransmisión verbal". Es posible que hayas jugado al juego del teléfono cuando eras joven.
Alguien susurra una oración corta al oído de la persona que está a su lado y esa persona
susurra lo que escuchó a la siguiente persona y así sucesivamente. La última persona a la
que se le susurró repite la oración corta en voz alta. Por supuesto, la oración y el significado
se vuelven confusos e incoherentes en la transmisión.
El pequeño juego destaca que si un mensaje se va a transmitir con precisión de una
persona a otra, cada palabra debe transmitirse de forma clara y precisa. Esto ilustra la
importancia de que la Biblia sea copiada a mano con cuidado y precisión de una generación
a otra. Si este no fuera el caso, entonces no tenemos seguridad de que lo que leemos hoy
sea lo que se escribió miles de hace años que. La Celebración de la Revelación le permite
brindar evidencia sólida de que la Palabra de Dios es verdaderamente confiable.
La descarga proporciona un folleto que puede copiar y entregar a su familia. Te siguen
mientras lees. La información que repasa con sus hijos demuestra el cuidado con el que
Dios supervisó milagrosamente la transmisión de las Escrituras. Resalta el punto de que su
Palabra es el libro más confiable de toda la antigüedad. Él quiere que lo veamos por quién
es él, y eso requiere una revelación precisa y sin distorsiones de él: la Santa Biblia.
A continuación se encuentra la lectura del folleto Celebración de Apocalipsis.
La palabra de Dios es confiable

Dios habló a los hombres hace miles de años y les pidió que escribieran mensajes muy
importantes que quería que supiéramos. Porque nos amaba y quería una relación con
nosotros, quería que supiéramos cómo podíamos llegar a conocerlo. Todos nosotros, como
seres humanos, habíamos pecado y estábamos separados de él, por lo que su Palabra se
convertiría en nuestras instrucciones, o un conjunto de cartas de amor de él, sobre cómo
llegar a conocerlo personalmente.
¿Tenemos un conjunto preciso de cartas de amor? ¿Se hicieron con precisión las copias
de los escritos originales? Vamos a averiguar.
El caso de los escribas minuciosos. Copiar a mano el Antiguo Testamento estuvo a cargo
de un grupo de hombres que fueron entrenados como escribas hábiles y entregaron sus
vidas a la escritura. Durante muchos años antes y después del tiempo de Jesús, era su
responsabilidad copiar las Escrituras Hebreas. Estos escribas particulares se dedicaron a
asegurarse de que las Sagradas Escrituras fueran copiadas letra por letra, palabra por
palabra. Sus reglas para copiar las Escrituras eran tan estrictas que cuando se hacía una
copia, se consideraba un duplicado exacto, como si se hubiera hecho con una fotocopiadora.
Cuando se terminaba una copia, se la llamaba manuscrito.
Un escriba comenzaría su día de transcribir un manuscrito por lavando
ceremonialmente todo su cuerpo. Luego se vestía con ropa judía completa antes de
sentarse en su escritorio. Mientras escribía, si llegaba al nombre hebreo de Dios, no podía
comenzar a escribir el nombre con una pluma recién mojada en tinta por temor a que
manchara la página. Una vez que comenzó a escribir el nombre de Dios, no podía detenerse
ni permitir que lo distrajeran... incluso si un rey entrara en la habitación. El escriba estaba
obligado a continuar sin interrupción hasta que terminó de escribir el santo nombre del
único Dios verdadero.
Las pautas masoréticas (los masoretas eran un linaje de escribas que trabajaban a
mediados del primer milenio) para copiar manuscritos también requerían que
• el rollo sea escrito en la piel de un animal limpio

• cada tema contiene un número específico de columnas, iguales en todo el libro
• la longitud de cada columna se extiende no menos de 48 líneas y no más de 60
• el ancho de la columna consta de exactamente 30 letras
• el espacio de un hilo aparece entre cada consonante
• se inserte la amplitud de nueve consonantes entre cada sección
• aparece un espacio de tres líneas entre cada libro
• el quinto libro de Moisés (Deuteronomio) concluye exactamente con una línea completa
• no copiar nada, ni siquiera la palabra más corta, de memoria, sino letra por letra
• el escriba cuenta el número de veces que aparece cada letra del alfabeto en cada libro y
lo compara con el original
• si se encuentra que un manuscrito contiene incluso un error, se descartará 8
Dios inculcó en los masoretas una reverencia tan minuciosa por las Escrituras hebreas
para asegurar la transmisión asombrosamente precisa de la Biblia, para que tú y yo
tuviéramos una revelación precisa de él.
El caso del Nuevo Testamento exacto. Los escribas hebreos no copiaron los manuscritos
del Nuevo Testamento. Así que Dios hizo algo nuevo para asegurarse de que las palabras de
Jesús y sus seguidores se conservaran con precisión para nosotros: proporcionó miles de
manuscritos antiguos como fuentes.
Para saber si los manuscritos antiguos son confiables, los eruditos 1) miden el tiempo
entre la escritura original y la primera copia del manuscrito; y 2) determinar cuántas
copias manuscritas aún existen. Cuanto más corto sea el tiempo entre la escritura original y
la primera copia, y cuantos más manuscritos haya, más precisos considerarán los eruditos
los manuscritos.
Por ejemplo, prácticamente todo lo que sabemos hoy sobre las campañas de Julio César
en la Galia proviene de diez copias manuscritas de Las guerras de las Galias , la primera de
las cuales data de apenas 1000 años desde el momento en que se escribió originalmente. El
escrito documentado de manera más confiable en la historia secular es la Ilíada de Homero,
con manuscritos de 1757, el más antiguo de los cuales data de 400 años después del escrito
original.
Miremos este cuadro de la literatura clásica.
9
El Nuevo Testamento no tiene igual. Usando este estándar aceptado para evaluar la
confiabilidad de los escritos antiguos, el Nuevo Testamento se mantiene solo. No tiene
igual. Ningún otro libro del mundo antiguo puede siquiera compararse con la confiabilidad
del Nuevo Testamento. Echa un vistazo a este gráfico: 10
Hay cerca de 25.000 manuscritos o fragmentos de manuscritos, algunos de los cuales se

remontan a 50 años de los escritos originales. Y ninguno es más de 400 años más nuevo
que los originales. ¡Increíble!
¡Cuando tienes una Biblia en la mano, puedes estar seguro de que es la escritura más
precisa y confiable de toda la historia! Dios quería que estuvieras seguro de que la Biblia
que lees consiste en las cartas de amor precisas que él escribió solo para ti.
Repítelos una y otra vez

Queremos ser un recurso valioso para usted mientras enseña a sus hijos por qué creen
lo que creen. He pasado más de 50 años tratando de ayudar a los líderes de la iglesia y a los
padres como usted a transmitir una fe inteligente a sus hijos. Pero esto no se hace a través
de una presentación o incluso un número determinado de reuniones de instrucción con sus
hijos. Implicará un proceso continuo y continuo.
Para enseñar efectivamente a sus hijos los preceptos de por qué creen lo que creen, será
necesario que “se los repitan una y otra vez a sus hijos. Habla de ellas cuando estés en tu
casa y cuando estés en el camino, cuando te acuestes y cuando te levantes” (Deuteronomio
6:7). Al hacerlo, estará cumpliendo el Compromiso #9 con la esperanza de que está
levantando “hijos de Dios sin mancha en una generación torcida y depravada. Entonces
[ellos] resplandecerán entre ellos como estrellas en el cielo” (Filipenses 2:15 NVI ).
El Credo de Nicea
Creemos en un solo Dios, Padre Todopoderoso, Creador del cielo y de la tierra, y de
todas las cosas visibles e invisibles;
Y en un solo Señor Jesucristo, Hijo unigénito de Dios, engendrado de su Padre antes de
todos los mundos, Dios de Dios, Luz de Luz, Dios verdadero de Dios verdadero, engendrado,
no creado, de la misma sustancia que el Padre; por quien todas las cosas fueron hechas;
quien por nosotros los hombres y para nuestra salvación bajó del cielo, y se encarnó por
obra del Espíritu Santo de la Virgen María, y se hizo hombre; y fue crucificado también por
nosotros bajo Poncio Pilato; padeció y fue sepultado; y al tercer día resucitó según las
Escrituras, y subió a los cielos, y está sentado a la diestra del Padre; y él vendrá de nuevo,
con gloria, para juzgar a los vivos ya los muertos; cuyo reino no tendrá fin.
Y creemos en el Espíritu Santo, Señor y dador de vida, que procede del Padre y del Hijo;
quien con el Padre y el Hijo juntos es adorado y glorificado; que habló por los profetas. Y
creemos en la santa iglesia católica y apostólica; reconocemos un bautismo para la
remisión de los pecados; y aguardad la resurrección de los muertos, y la vida del mundo
venidero.
* La verdad inquebrantable se basa en mis libros Nueva evidencia que exige un veredicto, Más allá de la creencia a las
convicciones, Más que un carpintero, Lo correcto de lo incorrecto, ¿Por qué esperar?, Cómo ser un héroe para sus hijos y
más. Puede consultarlo en www.josh.org haciendo clic en "Recursos", y también en la parte posterior de este libro.
También encontrará libros y material sobre “por qué creemos lo que creemos” para adolescentes y niños pequeños
en mi sitio web y más adelante en este libro. Recientemente, mi hijo y yo preparamos un libro que brinda respuestas a
las preguntas más frecuentes sobre Dios y la Biblia. Puede ser una herramienta valiosa para ayudarlo a responder
algunas de las preguntas difíciles que se les ocurrirán a sus hijos. Eche un vistazo al sitio web: se llama 77 preguntas
frecuentes sobre Dios y la Biblia . Puede fortalecer su fe y la de sus hijos. También puede obtener más información al
respecto al final de este libro.
* Estos recursos descargables gratuitos le brindan todo lo que necesita para hacer una presentación clara y fascinante
de por qué podemos creer en los tres pilares de la fe. Puede encontrarlos en www.josh.org/RC1 ; www.josh.org/RC2 ;
y www.josh.org/RC3 .
12
COMPROMISO # 10

Fomentar un corazón de gratitud
No es justo. ¿Por qué él puede hacerlo y no yo?

“Me lo merecía más que ella”.
"¡Me debes! Vamos, tengo derecho a más que eso.
Parece que un buen número de personas en nuestra sociedad poseen un sentido de

derecho, un sentimiento de que se les deben cosas por derecho en lugar de tener que
trabajar para ellas. Puedes escuchar y ver expresiones de derecho casi todos los días en la
sociedad, a menudo reflejadas en un espíritu desagradecido.
Las citas anteriores reflejan una actitud desagradecida. Incluso puede detectar esa
actitud en sus propios hijos. Claro, es natural que esperen ciertas cosas y se quejen cuando
no las obtienen. Sin embargo, si una actitud quejumbrosa y desagradecida se convierte en
parte de su mentalidad y disposición, puede tener un efecto negativo de gran alcance. Una
persona con un corazón desagradecido tiene una alta probabilidad de experimentar altos
niveles de estrés, desánimo y depresión, así como una mayor dificultad para entablar
relaciones sanas. En general, la persona experimentará menos satisfacción con su vida. Y
hay estudios que lo documentan.
Empecé este libro preguntándote qué quieres para tus hijos. Sugerí que probablemente
sea lo que Jesús quiere para todos nosotros. El quiere su gozo de estar en nosotros y
nuestro gozo de estar completo (ver Juan 15:11). Queremos ver a nuestros hijos disfrutar
de la vida también, ¿no? Queremos que estén protegidos contra daños y se conviertan en
individuos con un sentido de significado, propósito y realización en la vida. Más allá de
comprometer sus vidas a Cristo, sostengo que una de las mejores maneras de ayudarlos a
lograrlo es fomentar dentro de ellos un corazón de gratitud.
Hacer esto por sus hijos le reportará enormes beneficios en áreas muy específicas de
sus vidas. Recientemente, los científicos han realizado investigaciones destinadas a
comprender los efectos positivos de ser agradecido. Por ejemplo, en 2012, la Universidad
de California, Berkeley, comenzó a colaborar con la Universidad de California, Davis, en un
proyecto de tres años de $ 5,6 millones llamado "Expandiendo la ciencia y la práctica de la
gratitud". La idea es encontrar formas de promover prácticas de gratitud en entornos
1
médicos, educativos y organizacionales para cosechar los beneficios de ser agradecido.

El Dr. Robert Emmons, un destacado científico experto en gratitud, sostiene que cientos
de estudios han documentado sus beneficios sociales, físicos y psicológicos. Señala que
practicar la gratitud
• aumenta la felicidad y la satisfacción con la vida

• reduce la ansiedad y la depresión
• fortalece el sistema inmunológico, disminuye la presión arterial, reduce los síntomas de
la enfermedad y hace que nos molesten menos los dolores y molestias
• nos ayuda a dormir mejor
• nos hace más resilientes, ayudándonos a recuperarnos más efectivamente de eventos
traumáticos
• fortalece las relaciones, haciéndonos sentir más cerca y más conectados con amigos,
familiares y cónyuges 2
En otras palabras, cuando nos convertimos en personas agradecidas, desarrollamos

mejores formas de enfrentar las dificultades y manejar el estrés en la vida. Por ejemplo, las
personas agradecidas tienden a manejar el fracaso y la negatividad. circunstancias con
menos estrés y abrazar el éxito con más gracia. La Dra. Melanie Greenberg, psicóloga clínica
y de la salud, dice que practicar la gratitud “abre el corazón y activa los centros de
emociones positivas en el cerebro. La práctica regular de la gratitud puede cambiar la
forma en que nuestras neuronas cerebrales se activan en patrones automáticos más
positivos”.3
¿Es de extrañar que la Palabra de Dios nos diga que “sed agradecidos en todo, porque
esta es la voluntad de Dios para con vosotros los que sois de Cristo Jesús” (1 Tesalonicenses
5:18)? Dios quiere que vivamos una vida de gozo. Ser agradecido es fundamental para
experimentar la verdadera alegría. “¡Dad gracias al SEÑOR , porque él es bueno!” escribió el
salmista. “Su fiel amor es para siempre” (Salmo 136:1).
Las Escrituras nos exhortan más de mil veces de muchas maneras diferentes a ser
agradecidos, alabar a Dios, regocijarnos y tener un corazón agradecido. De hecho, el
mandato de Dios de adorarlo es una instrucción para reconocerlo por lo que es y por lo que
ha provisto y, en respuesta, darle alabanza, honor y amor. “Dad gracias por todo a Dios
Padre en el nombre de nuestro Señor Jesucristo” (Efesios 5:20). Sin embargo, el
agradecimiento no sucede automáticamente con nosotros. Cuando las cosas no van muy
bien no es fácil ser agradecido. La gratitud es una cualidad que hay que cultivar.
La gratitud debe ser cultivada

En mi vida cristiana temprana, la idea del agradecimiento no estaba realmente en mi
radar. Sabía que debía alabar a Dios y estar agradecido, pero no lo veía como algo
fundamental en mi caminar cristiano. En otras palabras, no vi una conexión entre un
corazón de gratitud y vivir una vida de gozo a pesar de que Jesús dijo que estaba allí para
hacer que mi gozo fuera completo. Pero mi perspectiva sobre la práctica de la gratitud
cambió después de una experiencia que me cambió la vida.
Después de terminar el seminario, me uní a Campus Crusade for Christ, con la
esperanza de convertirme en un orador itinerante para los jóvenes. En ese entonces yo era
audaz, agresivo y un poco arrogante. Mi corazón estaba en el lugar correcto, pero no tenía
mucha paciencia. Quería soltarme para viajar y hablar. Sin embargo, los líderes sobre mí
sintieron que necesitaba más madurez.
En mi celo ofendí sin darme cuenta a algunos de estos líderes. De hecho mi agresividad
les dio problemas. Así que se encargaron de que me dieran una tarea inusual. En lugar de
asignarme a una gira de conferencias en los EE. UU., me enviaron a Argentina para trabajar
en un campus universitario.
Este giro de los acontecimientos fue más que decepcionante para mí. Estaba casi
devastado. Representó más que un retraso de mis esperanzas y planes; se sintió como un
revés. En ese momento, no me sentía agradecida con nadie y tenía poco por lo que estar
agradecida. Por supuesto, este pensamiento negativo no tuvo en cuenta que Dios estaba a
punto de hacer que las cosas trabajaran juntas para mi bien y su gloria.
Acepté la tarea. Y cuanto más oraba al respecto, más comenzaba a darme cuenta de que
necesitaba ser fiel a la tarea que se me había encomendado y dejar mi futuro en las manos
de Dios. Había leído las sabias palabras de Salomón, quien dijo que Dios “es escudo para los
que andan en integridad. Él guarda los caminos de los justos y protege a los que le son
fieles” (Proverbios 2:7-8). Quería ser un siervo fiel.
Cuando llegué a la Argentina en 1967, las universidades sudamericanas eran focos de
actividad comunista. Temerario y celoso, como siempre, salté con ambos pies y me enfrenté
cara a cara en un debate abierto con los revolucionarios en esos campus. Viajé más allá de
Argentina a campus en Bolivia y Chile. Durante el período de dos años de intento de
establecer un ministerio universitario en América del Sur, mi vida fue amenazada
repetidamente. Me robaron, me inculparon de un delito y me encarcelaron. A veces me
preguntaba si alguna vez llegaría a casa con vida.
Las noticias de lo que Dios estaba logrando en América del Sur llegaron al Dr. Bill
Bright, presidente de Campus Crusade en ese momento. El liderazgo al que había ofendido
había seguido adelante. El nuevo liderazgo me preguntó si regresaría a los Estados Unidos
para lanzar una gira de conferencias para estudiantes universitarios. Mis esperanzas y
sueños estaban a punto de hacerse realidad. El rey David tenía razón: “Deléitate en Jehová , y
él te concederá los deseos de tu corazón” (Salmo 37:4).
Cuando regresé a los Estados Unidos, las universidades estadounidenses apenas
comenzaban a experimentar el tipo de inquietud y agitación que había visto y estudiado
durante dos años en los campus de América del Sur. Mi experiencia en Argentina me había
equipado para comprender lo que los revolucionarios estaban ofreciendo como una
solución cultural a la juventud estadounidense y me preparó para contrarrestar eso con
una solución espiritual. Observé con asombro cómo resultó que mis dos años en el “exilio”
fueron el “campo de entrenamiento” de Dios para honrarlo durante los próximos 20 años
de mi ministerio universitario. Fue una lección de vida para estar agradecido en cualquier
circunstancia en la que me encuentre y mantener mi confianza en el plan de Dios para mi
vida.
Siete maneras de fomentar la gratitud en sus hijos

Aquí hay siete formas prácticas para ayudar a enseñar a sus hijos a tener un corazón
agradecido.
1. Enseña a tus hijos a ser fieles y confiar en el plan de Dios. He usado mi historia de
"exilio" sudamericano muchas veces para ayudar a mis hijos a darse cuenta de que Dios
tiene un plan para sus vidas. Les he dicho que la clave es confiar en su plan y ser fieles sin
importar las circunstancias. Había aprendido que mis circunstancias no determinaban si
estaba agradecido o no. Debía estar agradecido por la fe en el plan de Dios. Él recibiría
honor sin importar lo que me pasara a mí. Un corazón de gratitud iba a ser una constante
en mi vida, independientemente de mis circunstancias.
Lleva a tus hijos a confiar en un Dios que tiene el control de nuestras vidas. Pídales que
memoricen Romanos 8, que nos dice que “sabemos que Dios hace que todas las cosas
cooperen para el bien de los que aman a Dios y son llamados conforme al propósito que
tiene para con ellos” (Romanos 8:28). Eso no quiere decir que todo lo que pase será bueno,
pero si somos fieles, él será honrado aun en la situación más difícil. Al igual que José, que
fue vendido como esclavo, podemos decir: “En lo que a mí respecta, Dios convirtió en bien
lo que [otros] entendían por mal” (Génesis 50:20 NTV ).
2. Enseñe a sus hijos a reconocer su total perdición. Cuando les enseñes a tus hijos por
qué creen en las 12 creencias fundamentales del cristianismo, te encontrarás con la del
pecado original. Usa esa creencia como base para ser agradecido.
Cuando explique que todos somos pecadores y separados de Dios, explique que nuestra
perdición elimina cualquier sentido de derecho. En su perfecta justicia no tenemos derecho
a disfrutar de una relación con él. No hay nada bueno en nosotros para siquiera justificar su
misericordia. “Nadie es bueno, ni siquiera uno…” dice la Escritura. “Todos se han apartado
de Dios; todos han salido mal. Nadie hace el bien, ni siquiera uno” (Romanos 3:10,12 NTV ).
Reconocer nuestra perdición total y nuestra condición de pecadores nos ayuda a darnos
cuenta de que no podemos hacer nada por nosotros mismos para merecer la gracia de Dios.
Darnos cuenta de que no podemos hacer nada para merecer misericordia de él produce
una abrumadora sensación de agradecimiento cuando él ofrece su misericordia.
3. Enseñe a sus hijos a maravillarse con la maravillosa gracia de Dios. Explícale esto a
tus hijos:
Dios tomó forma humana en la persona de Jesús y murió de una muerte horrible a causa
de tu pecado. Él hizo eso por ti cuando eras un pecador impenitente. Lo rechazaste, pero
aun así te aceptó. Es como si Jesús estuviera diciendo: “Puede que te hayas alejado de mí,
pero yo no me estoy alejando de ti. Eres tan importante para mí que haré todo lo posible
para tener una relación personal contigo. Entraré en tu mundo y me volveré humano como
tú para salvarte de la muerte y la soledad eterna sin mí”.
Repita esa maravillosa historia llena de gracia de Jesús muriendo tan injustamente a sus
hijos una y otra vez. Ayúdalos a maravillarse de la asombrosa gracia de Dios. Cuando
verdaderamente reconocemos el alcance de nuestra perdición y nos damos cuenta del
alcance de su misericordia, se fomenta un corazón de gratitud.
4. Enseñe a sus hijos a permitir que el trabajo alimente el agradecimiento. Jesús dijo:
“El que trabaja merece su paga” (Lucas 10:7). Pablo dijo: “Nunca sed holgazanes, pero
trabajad duro y servid al Señor con entusiasmo” (Romanos 12:11). Dottie y yo hicimos una
práctica para darles a nuestros hijos una mesada basada en las tareas que se les asignó
hacer. Cuando a sus hijos se les enseña a ser parte del equipo para mantener la casa limpia,
cortar el césped y otras tareas del hogar, están más agradecidos por la mesada que reciben.
Ayude a sus hijos a apreciar las recompensas de su trabajo. Hay momentos para los regalos,
pero el buen trabajo duro está destinado a alimentar un corazón agradecido.
5. Enseñe a sus hijos a mantener bajas las expectativas. Existen numerosos beneficios
al reducir las expectativas de las personas y luego superarlas. Una es que la gente está
gratamente sorprendida. Lo mismo ocurre cuando se trata de dar regalos a sus hijos o
aumentar las expectativas sobre unas vacaciones. Enseñe a sus hijos a mantener bajas sus
expectativas al recibir regalos de usted. Eso le dará una mayor oportunidad de superar las
expectativas de sus hijos, y luego podrán disfrutar de la emoción de ser sorprendidos con
gratitud.
Dottie y yo siempre tratamos de mantener bajas las expectativas de nuestros hijos en
cuanto a lo que podrían recibir en Navidad o cumpleaños o lo que podríamos hacer durante
las vacaciones. Es una buena política. Cuando tiene éxito en hacer eso, ayuda a cultivar un
corazón agradecido en la vida de sus hijos.
6. Enseñe a sus hijos a crear una lista diaria de agradecimiento. Acostúmbrate a

preguntarles a tus hijos por qué están agradecidos, todos los días si puedes. Ser agradecido
como familia no es solo para el Día de Acción de Gracias, es para todos los días. “Este es el
día que hizo el SEÑOR ”, dice la Escritura. “Nos regocijaremos y nos alegraremos en él”
(Salmo 118:24). Haga que sus hijos ejerciten sus corazones agradecidos todos los días
expresando verbalmente por lo que están agradecidos, incluso en las pequeñas cosas de la
vida. Al hacerlo, fomentará en ellos un corazón de gratitud.
7. Enseñe a sus hijos a ser un modelo de gratitud. Deje que sus hijos sientan su corazón
de gratitud y lo escuchen expresar su agradecimiento todos los días. Papá, establece el tono
de un espíritu agradecido expresando una constante sensación de gratitud por todo: la
comida que come tu familia, el techo sobre tu cabeza, el auto que conduces, la esposa que
tienes, el sol que brilla, las flores que crecen, etc. Cuanto más te vean alabar a Dios por toda
su protección y provisión y sientan tu corazón agradecido, es más probable que ellos
también se conviertan en un modelo viviente de gratitud.
Epílogo
"Haré mi mejor esfuerzo"
H aga que los 10 Compromisos presentados en este libro formen parte de su vida con sus
hijos. Al hacerlo, les estarás impartiendo una parte de ti mismo. Recuerde que estas
verdades deben ser habladas con amor desde un corazón de amor. No se trata solo de que
les entren buenas ideas en la cabeza, sino que se trata de permitirles envolver sus
corazones en torno a una forma de vida.
Mis hijos son adultos y están criando sus propias familias. Cuando miro hacia atrás en
sus años de infancia, no puedo decir que hice todo bien. Nadie puede. Pero lo que digo, y
usted también puede decir, es que hicimos lo mejor que pudimos con lo que sabíamos en
ese momento.
Cuando interactúo con mis nietos, noto que tengo mucha más paciencia y sabiduría que
cuando mis hijos estaban en casa. En el momento en que comencé a actuar como padre, los
niños habían crecido y estaban fuera de la casa. Pero esa es la forma en que se supone que
debe ser. Ser papá siempre será un programa de capacitación en el trabajo. Aprovecha
todos los recursos que puedas conseguir y haz lo mejor que puedas. Dios te recompensará
por ello.
Inventario de Evaluación de Necesidades
Relacionales
Instrucciones
Para cada una de las 50 declaraciones a continuación, escriba el número que mejor
representa su respuesta a esa declaración. Luego, puede interpretar sus respuestas
completando la sección "Identificación de sus principales necesidades". Pídele a tu esposa
que también haga este inventario. Si tiene hijos adolescentes, probablemente puedan
relacionarse con la mayor parte de la prueba de evaluación. Pídales que también lo tomen.
Probablemente necesitará calificar a los niños más pequeños evaluando cómo
responderían a cada afirmación.
1. Es importante que la gente me acepte por lo que soy, incluso si soy un poco
"diferente".
2. Es muy importante para mí que mi mundo financiero esté en orden.
3. A veces me canso de hacer lo mejor que puedo.
4. Es importante para mí que los demás busquen mi opinión.
5. Es importante que reciba frecuentes abrazos físicos, cálidos abrazos, etc.
6. Me siento bien cuando alguien entra en mi mundo y quiere saber de qué se trata.
7. Es importante para mí saber cuál es mi posición con respecto a aquellos que tienen
autoridad sobre mí.
8. Es significativo para mí cuando alguien se da cuenta de que necesito ayuda y se

ofrece a participar.
9. A menudo me siento abrumado. Cuando esto sucede, necesito que alguien venga a mi
lado y aligere mi carga.
10. Me siento bendecido cuando alguien se da cuenta y muestra preocupación por mi
estado emocional.
11. Me gusta saber si lo que hago es valioso para los demás.
12. En general, no me gusta mucho la soledad.
13. Significa mucho para mí cuando los seres queridos inician un “te amo”.
14. Me resisto a ser visto solo como parte de un grupo grande. Ser reconocido como
individuo es importante para mí.
15. Me siento bendecido cuando alguien me llama solo para escucharme y animarme.
16. Es importante para mí que la gente reconozca no solo lo que hago sino también
quién soy.
17. Me siento mejor cuando mi mundo está ordenado y algo predecible.
18. Me complace que la gente reconozca mi trabajo en un proyecto y me exprese

gratitud.
19. Disfruto especialmente completar una tarea cuando estoy rodeado de otras
personas a las que les gusta estar conmigo.
20. Me siento bien cuando otros notan mis fortalezas y dones.
21. A veces me siento abrumado y desanimado.
22. Quiero que todos me traten con amabilidad e igualdad, independientemente de mi

raza, género, apariencia y condición.
23. El afecto físico en el matrimonio es muy importante para mí.
24. Me encanta cuando alguien quiere pasar tiempo conmigo a solas.
25. Me siento bendecido cuando alguien nota lo que hago y dice: “¡Buen trabajo!”
26. Es significativo para mí que me sostengan y cuiden después de un día difícil.
27. Incluso cuando confío en mis talentos, dones, etc., agradezco las aportaciones y la
ayuda de los demás.
28. Cuando me siento estresado o deprimido, la simpatía y el aliento de otras personas
son muy significativos para mí.
29. Me siento bien cuando alguien expresa satisfacción por mi forma de ser.
30. Disfruto estar en un grupo de personas cuando hablan positivamente de mí.
31. Me describiría a mí mismo como una persona sensiblera.
32. Es importante que mi opinión sea considerada en una decisión que afectará mi vida
o mi horario.
33. Me siento bendecido cuando alguien muestra interés en los proyectos en los que
estoy trabajando.
34. Me gustan los trofeos, las placas y los regalos especiales que conmemoran algo
importante que he hecho.
35. A veces me preocupo por el futuro.
36. Cuando estoy en un entorno nuevo, inmediatamente busco un grupo de personas

con las que conectarme.
37. La idea de mudarme, comenzar un nuevo trabajo o clase, o hacer otros cambios me
llena de ansiedad.
38. Me molesta cuando las personas tienen prejuicios contra los demás porque se
visten o actúan de manera diferente.
39. Necesito estar rodeado de amigos y seres queridos que estarán allí en las buenas y
en las malas.
40. Me siento bendecido cuando alguien me agradece por algo que he hecho.
41. Es muy significativo para mí saber que alguien está orando por mí.
42. Me molestan las personas que tratan de controlar a los demás.
43. Me siento bendecido cuando recibo expresiones de amor inmerecidas y

espontáneas.
44. Me complace cuando alguien me mira a los ojos y realmente escucha cuando hablo.
45. Me siento bendecido cuando la gente me felicita por cualquier característica
piadosa que exhiba.
46. Es importante para mí tener un alma gemela que me acompañe cuando estoy herido
o en problemas.
47. No me gusta trabajar solo. Prefiero tener a alguien trabajando conmigo.
48. Es importante para mí sentir que soy parte del grupo.
49. Respondo positivamente cuando alguien busca comprender mis emociones y me

muestra una preocupación amorosa.
50. Cuando trabajo en un proyecto, prefiero trabajar con un equipo de personas que
solo.
Identificación de sus principales necesidades

INSTRUCCIONES:
Usando los números (-2, -1, 0, +1, +2) que anotó para cada elemento en el Inventario de
Evaluación de Necesidades Relacionales , sume los números para descubrir cuál es su
total para cada una de las diez necesidades relacionales.
1. ACEPTACIÓN _
Sume su respuesta (-2, -1, 0, +1, +2) a las declaraciones:
1
19
36
38
48
Estas respuestas se relacionan con la necesidad de aceptación.
2. SEGURIDAD _
Sume sus respuestas a las declaraciones:
2
17
35
37
39
Estas respuestas se relacionan con la necesidad de seguridad.
3. APRECIACIÓN _
dieciséis
18
20
34
40
Estas respuestas se relacionan con la necesidad de aprecio.
4. ESTIMULO _
3
15
21
33
41
Estas respuestas se relacionan con la necesidad de estímulo.
5. R ESPECTO
4
14
22
32
42
Estas respuestas se relacionan con la necesidad de respeto.

6. AFECTO _
5
13
23
31
43
Estas respuestas se relacionan con la necesidad de afecto.
7. A TTENCIÓN
6
12
24
30
44
Estas respuestas se relacionan con la necesidad de atención.
8. APROBACIÓN _
7
11
25
29
45
Estas respuestas se relacionan con la necesidad de aprobación.
9. CONFORT _
10
26
28
46
49
Estas respuestas se relacionan con la necesidad de comodidad.
10. SOPORTE _
8
9
27
47
50
Estas respuestas se relacionan con la necesidad de apoyo.

notas
Capítulo uno: ¿Qué debe hacer un papá?

1 . “Los adolescentes miran a los padres más que a los amigos”, Science Daily , 15 de
junio de 2011, http://sciencedaily.com/releases/2011/06/110615120355.htm.
2 . “Los adolescentes miran a los padres”.
3 . Jeffrey Rosenberg y W. Bradford Wilcox, “The Importance of Fathers in the Healthy
Development of Children”, publicación del Departamento de Salud y Servicios
Humanos de EE. UU., 2006, http://childwelfare.gov/pubs/usermanuals/father-
hood/fatherhood .pdf.
4 . “Talking to Your Teen About Sexuality”, publicación de Extensión de la Universidad
de Florida del condado de Hillsborough,
http://hillsboroughfcs.ifas.ufl.edu/FamilyPubsA-Z/sexuality.pdf.
Capítulo Dos: Compromiso #1: Haré lo mejor que pueda para decir siempre
la verdad en amor
1 . Josh y Dottie McDowell, Habla sin rodeos con tus hijos sobre el sexo (Eugene, OR:
Harvest House Publishers, 2012), 45-46.
2 . La Comisión sobre Niños en Riesgo, Hardwired to Connect: The Scientific Case for
Authoritative Communications (Nueva York: Broadway Publications, 2003).
Capítulo tres: Compromiso n.° 2: Haré todo lo posible para ser responsable
con mis hijos y no por ellos: Primera parte
1 . En la primera edición, 1996.
2 . Tomado de Josh McDowell y Sean McDowell, Experience Your Bible (Eugene, OR:
Harvest House Publishers, 2012), 45-46.
Capítulo Seis: Compromiso #4: Haré lo mejor que pueda para explicar
quién es Dios y cómo es Él
1 . Howard Culbertson, “When Americans Become Christian ” , publicación de
investigación de Southern Nazarene University, 26 de agosto de 2009,
http://home.snu.edu/~hculbert/ages.htm.
Capítulo siete: Compromiso n.° 5: Haré todo lo posible para inculcar un
amor por uno mismo que sea desinteresado
1 . Walter Bruce, Un léxico griego-inglés del Nuevo Testamento (Chicago: University of
Chicago Press, 1957), 874.
2 . Charles Caldwell Ryrie, ed., Ryrie Study Bible (Chicago: Moody Press, 1976), pág. 25.
Capítulo Diez: Compromiso #8: Haré lo mejor que pueda para enseñar
cómo honrar el diseño de Dios para el sexo
1 . Marcela Raffaelli, Karen Bogenschneider y Mary Fran Flood, “Comunicación entre
padres y adolescentes sobre temas sexuales”, Journal of Family Issues , vol. 19, 315-
333.
2 . Adaptado del capítulo 11 de Josh y Dottie McDowell, Straight Talk with Your Kids
about Sex (Eugene, OR: Harvest House Publishers, 2012), 89-90.
3 . McDowell, adaptado del capítulo 2, 26-31.
4 . McDowell, adaptado del capítulo 3, 35-43.
Capítulo Once: Compromiso #9: Haré todo lo posible para presentar por
qué creemos lo que creemos
1 . Josh McDowell y David H. Bellis, Last Christian Generation (Holiday, FL: Green Key
Books, 2006), 11-13.
2 . David Kinnaman y Gabe Lyons, no cristiano (Grand Rapids, MI: Baker Books, 2007),
74.
3 . Estudio del Pew Research Center, Hope Yen, citado en “Generation Gap Is Widest
Since 1960s”, Akron (Ohio) Beacon Journal , 29 de junio de 2009.
4 . Christian Smith, Soul Searching: The Religious and Spiritual Lives of American
Teenagers (Nueva York: Oxford University Press, 2005), 41-45, 74.
5 . Josh McDowell y Sean McDowell, Más que un carpintero (Wheaton, IL: Tyndale House
Publishers, 2009), 46.
6 _ Smith, 89.
7 . Alan Hirsch, The Forgotten Ways (Grand Rapids, MI: Brazos Press, 2006), 18.
8 _ Josh McDowell, La nueva evidencia que exige un veredicto (Nashville, TN: Nelson,
1999), 74.
9 _ McDowell, Nueva Evidencia , 38.
10 _ McDowell, Nueva Evidencia , 34-39.
Capítulo Doce: Compromiso #10: Haré todo lo posible para fomentar un
corazón de gratitud
1 . Steven EF Brown, “Thanksgiving: The Power of Gratitude”, San Francisco Business
Times , 13 de noviembre de 2012.
2 . Robert Emmons, “Por qué la gratitud es buena”, adaptado en “¿Por qué practicar la
gratitud?” Greater Good: La ciencia de una vida significativa , boletín electrónico del
Greater Good Science Center, Univ. de California, Berkeley,
http://greatergood.berkeley.edu/topic/gratitude/definition#how_to_cultivate.
3 . Como se cita en Melanie Greenberg, “The Mindful Self-Express”, Psychology Today ,
23 de noviembre de 2011.
Cuando era joven, Josh McDowell era un escéptico del cristianismo. Sin embargo,
mientras estaba en Kellogg College en Michigan, un grupo de estudiantes cristianos lo
desafió a examinar intelectualmente las afirmaciones de Jesucristo. Josh aceptó el
desafío y se encontró cara a cara con la realidad de que Jesús era, de hecho, el Hijo de
Dios, quien lo amaba lo suficiente como para morir por él. Josh entregó su vida a
Cristo, y durante 50 años ha compartido con el mundo tanto su testimonio como la
evidencia de que Dios es real y relevante para nuestra vida cotidiana.
Josh recibió una licenciatura de Wheaton College y una maestría en teología del
Seminario Teológico Talbot en California. Ha formado parte del personal de Cru
(anteriormente Campus Crusade for Christ) durante casi 50 años. Josh y su esposa,
Dottie, han estado casados por más de 40 años y tienen cuatro hijos adultos y cinco
nietos. Viven en el sur de California.

10 Compromisos para Papás - Josh McDowell

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

10 Compromisos para Papás - Josh McDowell

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

10 Compromisos para Papás - Josh McDowell

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tabla de contenido

permiso. Todos los derechos reservados en todo el mundo.

10 COMPROMISOS™ PARA PAPÁS

Prefacio por Sean McDowell

Inventario de Evaluación de Necesidades Relacionales

Sobre el autor y el ministerio de Josh McDowell

por Sean McDowell

¿Qué debe hacer un papá?

¿Cómo lo hiciste, José?

1. Un papá no está realmente completo sin la mamá

3. No subestime su papel influyente como padre

cumpla 25 años, la mayor influencia en su comportamiento será la relación amorosa y

Hazme caminar por la senda de tus mandamientos, porque allí es donde se

Esta es mi forma de vida feliz: obedecer tus mandamientos (Salmo 119:56

1. formar una relación correcta con Dios

1. siempre habla la verdad en amor

Haré todo lo posible para

Cuatro estilos de relacionarse con sus hijos

El papá de alto control

El papá de alto control:

El papá de todo vale

El papá todo vale:

Probablemente hayas escuchado o visto a papás permisivos en acción. En realidad, el

Lo que realmente significa una relación amorosa

La verdad, por diseño de Dios, estaba destinada a ser aprendida y experimentada

Haré todo lo posible para

Siguiendo el ejemplo de Dios, nosotros también podemos darles a nuestros hijos un

Ser responsable de responsabilizar a nuestros hijos les da un sentido de

Mis padres no me castigaron, ni me negaron una comida o dos, ni me

¿Cómo se separan las acciones de una persona de su aceptación?

Haré todo lo posible para

La presión estaba encendida. La fecha límite del libro se acercaba rápidamente y

Ser responsable de hacer tiempo para nuestros hijos les da un sentido de

Ser responsable de expresar aprecio a sus hijos les da un sentido de

• “Gracias por hacer tu tarea a tiempo”.

Ser responsable de afirmar a sus hijos les da un sentido de autenticidad

• Acéptalos por lo que son y les darás una sensación de seguridad.

Haré todo lo posible para

Detuvo el coche a un lado de la carretera. Salió e hizo un gesto al granjero que

¿Quién es responsable ante quién?

En este mundo, los reyes y los grandes hombres se enseñorean de su pueblo,

Jesús estaba adoptando un concepto completamente nuevo de autoridad y liderazgo. La

Para que no me envaneciera, me dieron un aguijón en mi carne, un mensajero

El secreto del poderoso liderazgo de Pablo y su modelo positivo a seguir estaba en

Estimado (nombre del niño),

Haré todo lo posible para

Papá , ¿dónde vive Dios? pregunta tu hijo.

Invisible pero claramente allí

Enseñe a sus hijos a admirar a Dios

• Sus infinitas características , por ejemplo, hablan de su grandeza.

Vivir con asombro ante las características infinitas de Dios

Vivimos en un mundo con fuentes de energía natural limitadas. Eventualmente nos

Él está presente en todas partes

Dios no es un hombre, por lo que no miente. No es humano, por lo que no

Vivir en asombro del corazón relacional de Dios

El SEÑOR es compasivo y misericordioso, lento para la ira y lleno de amor

Tu fidelidad se extiende a todas las generaciones... SEÑOR , cuán grande es tu

Él da justicia a los oprimidos y comida a los hambrientos. El SEÑOR libera a los

Sana a los quebrantados de corazón y venda sus heridas (Salmo 147:3).