UNEMI
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MATERIA:
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ESTUDIANTE:
NIVEL:
FECHA DE ENTREGA:
18/12/2022
PERIODO LECTIVO:
2022 – 2023
Índice de contenido
Caratula ii
Contenido
Índice de contenido...............................................................................................iii
CAPÍTULO I..........................................................................................................5
1.1. Introducción............................................................................................6
CAPÍTULO II........................................................................................................7
MARCO CONCEPTUAL.....................................................................................7
2.1.1. Salud........................................................................................................9
2.1.1.1. Funciones..........................................................................................9
2.1.1.2. Rol...................................................................................................12
2.1.2. Docencia................................................................................................13
2.1.4. Jurídico..................................................................................................15
2.1.5. Psiquiatría..............................................................................................16
2.1.5.1. ROL.................................................................................................17
2.1.6. Cooperativismo......................................................................................17
2.1.8. Sindicatos...............................................................................................18
2.1.12. Educación...............................................................................................22
CAPÍTULO III.....................................................................................................27
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3.1. Método de la investigación...........................................................................28
3.1.1. Documental..............................................................................................28
3.2.1. Bibliográfico.............................................................................................28
CAPÍTULO V. BIBLIOGRAFÍA.......................................................................40
Bibliografía...........................................................................................................41
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CAPÍTULO I.
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1.1. Introducción.
está enfocada a superar los obstáculos que impiden avanzar en el desarrollo humano y
mejorar la calidad de vida de las personas. Una intervención profesional basada en los
individuo como parte del contexto social, histórico, político, económico y cultural de la
realidad social, en relación con otras industrias y ocupaciones. Estos son algunos de los
siguientes preguntas: ¿qué es una intervención de trabajo social y cuáles son sus
características? ¿Y por qué interferir con el trabajo social desde los servicios sociales
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CAPÍTULO II.
MARCO CONCEPTUAL
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2.1. Ámbitos de intervención de áreas profesionales en el
Según (Gil, 2020)La intervención social se define con frecuencia como una
acción programada sobre un colectivo o grupo con el fin de provocar un cambio social
La intervención en lo social ocurre cuando los elementos de los sistemas sociales tienen
dificultades para conseguir sus objetivos, generando así consecuencias negativas. Por
marginación social.
conflictos del sistema social. Con ello se busca atender problemas que provienen de este
Las áreas en las que los trabajadores sociales ejercen sus actividades
de trabajo social utilizando como criterio los grupos con los que interviene, pero no se
utilizan como criterio para la clasificación contextual los proveedores de servicios del
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2.1.1. Salud
profesional que tiene por objeto la investigación de los factores psicosociales que
psicosociales que aparecen con relación a las situaciones de enfermedad (Ituarte, 1992),
este proceso lleva implícito estudiar al usuario e identificar las redes de relaciones
2.1.1.1. Funciones
Según (Álava Barreiro, Menéndez Menéndez, & Reyes Centeno, 2019) clasifican las
funciones del trabajador social dentro del campo de salud en seis que son :
1. Investigación
salud de la comunidad.
crónicas, desprotección
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Participar en el análisis de la información de oferta y demanda de servicios de
2. Promoción
Orientar a las personas y sus familias sobre las rutas de atención del sistema de
salud.
3. Prevención
comunitarios que puedan contribuir a que los individuos alcancen mejor calidad
de vida.
de salud.
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Elaborar planes de tratamiento conjuntamente con el usuario y el equipo
familia.
4. Recuperación
Contribuir con el resto del equipo de salud a reparar los daños causados por la
enfermedad.
Acompañar y orientar a las familias y a las personas para que sean promotores
de la recuperación de su salud.
5. Rehabilitación
Estimular a que toda persona enferma pueda lograr el uso máximo de todas sus
potencialidades.
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6. Gestión y administración de los servicios
atención.
Elaborar el presupuesto para proveer los recursos del área de trabajo social
2.1.1.2. Rol
En el campo de las ciencias sociales Bajoit (1997) señala que el rol profesional
del trabajador social se construye en torno a las relaciones que estos tienen con las
personas y/o sujetos, siendo en esta relación que depositan el sentido de su trabajo;
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compañía, implica que el rol que ejerce el trabajador social tendrá que ver con la manera
que trabaje con las personas; así como a “la función social del rol profesional a la
2.1.2. Docencia
los comités de trabajo; charlas sobre salud y atenci6n del niño menor de seis años y
otros más).
tema, habilidad para transmitir informaci6n y dinámica para motivar a los grupos de
cursos teóricos como para el de la práctica profesional. Ellos deben dominar el sistema
avance de los conocimientos y el desarrollo de las nuevas tecnologías que emergen con
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suficientemente a la persona y que, colateralmente, demanda un Sistema Educativo
las necesidades y realidades. Sin embargo, durante mucho tiempo sus capacidades y
El Trabajo Social es una disciplina que nació ligada a dar respuesta a las necesidades,
personas y los grupos más vulnerables y en riesgo social, pero también abarca a todos
los sectores de la población porque quiere promover los derechos de las personas y las
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cohesión social y el bienestar desde la perspectiva de los Derechos humanos. (Requena,
2020)
según (Vinces & Moreira, 2017) manifiestan que el bienestar social brinda:
2.1.4. Jurídico
privilegiado con límites claramente establecidos hacia otras profesiones que intentaban
haciendo de ellos colaboradores institucionales del juez. (Arroyo, De los Santos, &
Mendoza, 2019)
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otras
2.1.5. Psiquiatría
tratamiento de los factores psicosociales que aparecen con relación a las situaciones
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necesidades sociales del paciente, su estado mental, el grupo de profesionales
por salud a seguir en cada caso único a atender. (Ascencio, Loor, & Cedeño, 2019)
2.1.5.1. ROL
La intervención del trabajador social es aportar con el estudio de las variables
eliminando aquello que retarda el logro de los objetivos de salud y la utilización de los
servicios, así como lo que favorece su logro. (Baudino, Bonanno, Bomijan, Echegoyen,
& Martinez, 1986). La ciencia del Trabajo Social aparece inexorablemente involucrada
rehabilitación y pronóstico. (Bajoit, 1997) Señala que el rol profesional del trabajador
social se construye en torno a las relaciones que estos tienen con las personas y/o
sujetos, siendo en esta relación que depositan el sentido de su trabajo (…) “es la
2.1.6. Cooperativismo
los fundamentos esenciales que orientan la acción en ambos campos. Sobre una base
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conceptual en torno al hombre y la sociedad, sus relaciones y perspectivas, debe
buscarse el nexo central para plantear claramente los requerimientos del cooperativismo
El envejecimiento es uno de los ciclos de vida que tienen los seres humanos en
colectivos. Estos cambios definen a las personas por la edad biológica que tengan, por
2.1.8. Sindicatos
finalidad se pretende sea defender los derechos de los trabajadores en general y mejorar
nombre, siendo que el primero usualmente se identifica con obreros y la segunda con
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esencia son el mismo tipo de organización. El Comité de empresa difiere de las otras
La relación que existe entre trabajo social y los sindicatos es muy poca ya que
en la mayoría de las empresas el que se encarga de negociar con los sindicatos, sino con
• Infonavit.-
plantea al patrón las peticiones que hacen los trabajadores por medio del sindicato y
hace todo lo posible por que la mayoría de estas se cumplan, y si no lograr otras
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b) Caja de Ahorros: esta la pueden manejar los mismos trabajadores
consiste en que los trabajadores ahorren una pequeña parte de su salario semanal o
salario mensual y otra cantidad igual que aporta el patrón, así esta cantidad se duplica y
d) Comedor
e) Gratificaciones
h) Médicos especiales.
como puede ser una enfermedad, ante la situación de desempleo o ante la jubilación.
(Jimenez, 2021)
como puede ser una enfermedad, ante la situación de desempleo o ante la jubilación.
(Jimenez, 2021)
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las cotizaciones sociales, que son unas aportaciones que realizan tanto los trabajadores
una sociedad con un proyecto propio de desarrollo social; por lo tanto, es fundamental y
desarrollo social, a los sectores populares que presentan profundas desigualdades. Los
lo que hace imprescindible incluir procesos de promoción social, a fin de aprovechar los
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Toda empresa tiene una función social, en la que se conjugan persona, espacio
recursos asistenciales que la empresa pone a disposición de sus empleados; por ejemplo,
2.1.12. Educación
permiten ver más allá de sus funciones, tiene la posibilidad de establecer un vínculo
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cotidiano para posibilitar el desarrollo íntegro de los infantes. (Matus, Cornejo, &
Lopez, 2021)
las interacciones que tengan las niñas y los niños, tanto en su hogar como en la
institución educativa, sean sanas, afectivas, seguras y significativas: “el niño aprende
la madre, con el padre, y con los otros niños y adultos que forman su mundo” (Matus,
como función organizada alrededor del ser humano en sus dimensiones individuales y
sociales, que se define por las políticas sociales con objetivos de adaptación e inclusión
lado la idea de estar “moldeando” al otro de acuerdo a lo que yo quiero que sea, o lo que
me puede servir; si el proceso educativo debe ser dialógico, se debe estudiar muy bien
lo que pasa en las escuelas, puesto que el diálogo no es una constante. Por el contrario,
pregunta como expresión del pensamiento propio, del inconformismo, de las ganas de
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2.1.12.1. Acciones del trabajador social
Según Merino, nos manifiesta que las acciones para desarrollar la función de
pueden tener un enfoque individual o colectivo, según los objetivos específicos que se
a) NIVEL INDIVIDUAL
Orientación y trabajo con las familias para procurar modificar las causas de
escuela, etc.
educativas especiales.
b) A NIVEL COLECTIVO
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Facilitar la formación de grupos operativos de padres y profesores que traten los
integración escolar y/o socio laboral de los alumnos con necesidades educativas
padres, etc.
los alumnos como para las familias: semana cultural, actividades extraescolares,
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trabajador social podrá participar como colaborador en la organización de las
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CAPÍTULO III.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
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3.1. Método de la investigación
3.1.1. Documental
Se aplicó el método documental porque ayudó a la investigación a través de
libros, revistas, folletos, etc., para analizar los temas propuestos que por ende globalicen
3.2.1. Bibliográfico.
En el proyecto se utilizó la investigación bibliográfica, porque permitió obtener
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CAPÍTULO IV. CONCLUSIONES
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El trabajo social promueve el cambio de circunstancias y prepara
equilibrio.
el entorno social en el que se presentan diferentes situaciones.
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y el reconocimiento de la dignidad de todas las personas independientemente de sus
EDUCACION
de intervención.
educación.
hacia los servicios alternativos
EMPRESARIAL
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El trabajo social se realiza dentro de la empresa de acuerdo con las reglas de la
SEGURIDAD SOCIAL
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VIVENCIA
con protección social.
SALUD
diagnóstico social, este factor es una gran importancia para lograr objetivos. Este
estudio confirmó que un empleado social está listo para interferir en este campo,
JURIDICO
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El Trabajo Social Sociojurídico se considera en la actualidad como
que debe desarrollarse.
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El trabajo social debe formar funciones centrales interacción y desarrollo
de lo posible; para que puedan crecer entorno de trabajo adecuado, que estimule la
complejidad y la dinámica del escenario social obliga a los líderes sociales no sólo a
reaccionar resistir los cambios emergentes, pero anticiparlos hasta el punto en que tuvo
que adaptarse, para buscar respuestas estrategia en una situación inestable y caótica
puede pensar operar fuera del contexto político el público, de ahí el perfil político
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Sociedad.
Salud
Docencia
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vida y reflexión teórica a los profesionales, futuros participantes en actividades
Educación .
estas barreras.
Bienestar social
sociedad y nuestras vidas con un poder que nos supera incluir, en la medida en que se
requiere más esfuerzo para demostrarlos de muchas maneras se dan cuenta en cada área
longevidad.
evitando duplicidad es innecesario. Como expertos sociales, alientan a todos los demás
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grupos profesionales trabajan juntos para construir relaciones con sus clientes y trabajar
a la autodeterminación humana.
Vivienda
Tercera edad
derechos, de darles valor para que los hagan respetar, pero sobre todo de difundir estos
empiecen a darles su lugar y valorarlos; hacerles sentir su cariño su respeto y que ellos
pueden dar mucho aún, con sus conocimientos sus enseñanzas y sus experiencia y al
conlleva u origina otros, siendo de vital importancia el trabajo que se desarrolle con un
equipo técnico e interdisciplinario para tratar de forma integral a las personas adulto
mayores y así se pueda aportar para un verdadero cambio en sus de vidas y en sus
entornos.
Promoción social
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Contribuir al desarrollo social, por lo que trata de satisfacer las necesidades
Seguridad social
todo con postura crítica de sus prácticas profesionales para poder pensar su ejercicio en
Juridico.
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CAPÍTULO V. BIBLIOGRAFÍA
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Bibliografía
Álava Barreiro, L., Menéndez Menéndez, F., & Reyes Centeno, M. (2019). “Trabajo
https://www.eumed.net/rev/caribe/2019/11/trabajo-social-salud.html
Arroyo, M., De los Santos, P., & Mendoza, G. (2019 de Diciembre de 2019). La
Ciencias Sociales.
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Castro, C. (2017). Violencia a través de las TIC: El ciberacoso en escolares de la
https://repositorio.comillas.edu/xmlui/bitstream/handle/11531/20850/
TD00276.pdf?Sequence=1&isallowed=y
https://lawsafetyschool.com/intervencion-social-elementos/
https://www.academia.edu/39522719/%C3%81REAS_DE_INTERVENCI
%C3%93N_EN_TRABAJO_SOCIAL
Matus, J., Cornejo, L., & Lopez, V. (2 de Maro de 2021). Trabajo social en la
https://www.revista.unam.mx/2021v22n2/trabajo_social_en_la_educacion_el_fu
turo_del_bienestar_infantil/
Obtenido de https://www.redalyc.org/journal/3221/322153762013/html/
https://www.peretarres.org/es/conocimiento/blog/por-que-es-necesario-el-
trabajo-social-en-la-sociedad
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Rodríguez, L., Loor, L., & Anchundia, V. (2017). LAS FUNCIONES DEL
https://www.pbplaw.com/es/que-es-un-sindicato/
TrabajoSocialEnElAmbitoEmpresarialProcesoHistorico-6628786.pdf
http://repositorio.utm.edu.ec:3000/server/api/core/bitstreams/2bd0dbd5-190b-
4386-9148-7ba10f15dae4/content
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