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    10-11-2022 - Tutoria-Conocemos Nuestros Derechos

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    El documento presenta una actividad para que los estudiantes de sexto grado conozcan sus derechos como niños y adolescentes. La actividad incluye leer un poema sobre el derecho de los niños a ser cuidados en orfanatos y analizar infografías sobre los derechos del niño, como el derecho a la alimentación y la salud. Los estudiantes también deben identificar derechos en ejemplos y compartir lo que aprenden sobre los derechos con su familia.

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    El documento presenta una actividad para que los estudiantes de sexto grado conozcan sus derechos como niños y adolescentes. La actividad incluye leer un poema sobre el derecho de los niños a ser cuidados en orfanatos y analizar infografías sobre los derechos del niño, como el derecho a la alimentación y la salud. Los estudiantes también deben identificar derechos en ejemplos y compartir lo que aprenden sobre los derechos con su familia.

    Descripción original:

    tutoria

    Título original

    10-11-2022- TUTORIA-CONOCEMOS NUESTROS DERECHOS

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    El documento presenta una actividad para que los estudiantes de sexto grado conozcan sus derechos como niños y adolescentes. La actividad incluye leer un poema sobre el derecho de los niños a ser cuidados en orfanatos y analizar infografías sobre los derechos del niño, como el derecho a la alimentación y la salud. Los estudiantes también deben identificar derechos en ejemplos y compartir lo que aprenden sobre los derechos con su familia.

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    El documento presenta una actividad para que los estudiantes de sexto grado conozcan sus derechos como niños y adolescentes. La actividad incluye leer un poema sobre el derecho de los niños a ser cuidados en orfanatos y analizar infografías sobre los derechos del niño, como el derecho a la alimentación y la salud. Los estudiantes también deben identificar derechos en ejemplos y compartir lo que aprenden sobre los derechos con su familia.

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    SEXTO GRADO

    AREA: PERSONAL SOCIAL –TUTORIA Fecha 10-11-2022

    ACTIVIDAD: CONOCEMOS NUESTROS DERECHOS

    META: Conoceré algunos derechos del niños y adolescentes que se


    deben respetar.

    ¿Qué esperamos que logres al desarrollar esta actividad?


     Analiza y reflexiona la importancia de conocer los derechos para no ser vulnerados en
    ningún caso.
     Reconoce que tus derechos son importantes y deben ser respetados por todos.
     Identifica los derechos según los ejemplos planteados.

    Copia y desarrolla en tu cuaderno de PERSONAL SOCIAL el texto azul


    Problematización
    1.- Vamos a leer el siguiente poema:
    POESÍA
    Para proteger nuestros derechos
    hay que seguir unos consejos:
    el derecho nueve es muy importante,
    porque a los niños que no tienen padres
    hay que cuidarlos más que antes.
    Hay que meterlos en orfanatos
    para que los cuiden con mucho entusiasmo.
    Para que no sufran daños
    No hay que maltratarlos.

    Este mundo sería perfecto


    Si se hiciera todo esto,
    por eso debemos tratarlo
    con cariño y con respeto.
    2.- Responde
    ¿De qué trata el poema que acabas de leer?

    ¿Qué son los derechos del niño?, ¿Conoces algunos?

    ¿De qué derecho habla el poema?

    Análisis de la información
    3.- Ahora que contestaste las preguntas y conocerás e identificarás los derechos del niño y del
    adolescente. Para ello, te invitamos a observar un video sobre la historia de los derechos del
    niño. https://www.youtube.com/watch?v=fnH-eqAO1NY
    Observamos la siguiente infografía sobre los derechos del niño.

    4.- Responde:

    ¿por qué es importante conocer los derechos del niño y del adolescente?

    ¿Elige 2 derechos que consideres más importantes? ¿por qué?

    Toma de decisiones
    5.- Hora que te informaste a cerca de los derechos del niño, te invito a realizar esta actividad:
    En el siguiente cuadro completa que derecho se está cumpliendo, según el ejemplo planteado

    Mi mamá me hace de comer rico y


    saludable. ------------------------------------------------------------------------
    Todo el día mi mamá y papá me
    apoyan con mis clases. ------------------------------------------------------------------------
    Cuando nací, inmediatamente me
    pusieron mi nombre. ------------------------------------------------------------------------
    Si me enfermo, mis padres me
    llevan al doctor. ------------------------------------------------------------------------
    Mis papás me quieren mucho y me
    comprenden. ------------------------------------------------------------------------
    Reflexión

    6. Reflexiona sobre los procesos desarrollados. Responde las siguientes preguntas:

    ¿Te fue fácil hacer la ¿Cómo te sientes ¿Has descubierto


    actividad de hoy? ahora? algo nuevo?

    7.- Comparte con tu familia


     Conversa y reflexiona con tu familia a cerca de los derechos que tienes como niño y
    adolescente, luego elabora un afiche en una hoja A-4 sobre uno de los derechos.

    8.- Autoevalúa mis aprendizajes

    CRITERIOS Lo Lo estoy Necesito


    logre intentando apoyo

    Reconoce que tus derechos son importantes y deben


    ser respetados por todos.
    Analiza y reflexiona la importancia de conocer los
    derechos para no ser vulnerados en ningún caso.
    Identifique los derechos según los ejemplos
    planteados.

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