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    Taller Estadisticas

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    manuel valdes
    Este documento presenta tres ejercicios relacionados con conceptos estadísticos básicos. El primer ejercicio pide identificar la población y variable en seis casos y determinar si se requiere una muestra. El segundo clasifica variables como cualitativas o cuantitativas. El tercero distingue variables cuantitativas como discretas o continuas.

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    Este documento presenta tres ejercicios relacionados con conceptos estadísticos básicos. El primer ejercicio pide identificar la población y variable en seis casos y determinar si se requiere una muestra. El segundo clasifica variables como cualitativas o cuantitativas. El tercero distingue variables cuantitativas como discretas o continuas.

    Descripción original:

    taller autónomo

    Título original

    taller estadisticas

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    Este documento presenta tres ejercicios relacionados con conceptos estadísticos básicos. El primer ejercicio pide identificar la población y variable en seis casos y determinar si se requiere una muestra. El segundo clasifica variables como cualitativas o cuantitativas. El tercero distingue variables cuantitativas como discretas o continuas.

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    ESTADISTICAS SEPTIMO GUIA 1

    1. Identifica la población y la variable en cada uno de los siguientes casos. Además, escriba al
    frente de cada caso si según su opinión, sería necesario o conveniente sacar una muestra para el
    análisis debido a la gran cantidad de datos.

    a) Se quiere averiguar el número de habitantes de todos los municipios de Cundinamarca.

    R/= Variable: número de habitantes de todos los municipios de Cundinamarca


    Población: municipios de Cundinamarca
    Muestra: conjunto o grupos (no todos) de municipios de Cundinamarca

    b) Se desea analizar el peso de los bebés que nacen en el hospital del municipio de El colegio.

    R/= Población: son los bebés que nacen en el hospital


    Muestra: los bebés que nacieron en el hospital del municipio de El colegio
    Variable: es el peso de los bebés

    c) Se quiere conocer el color preferido de los estudiantes de un colegio.

    R/= Población: los estudiantes del colegio


    Muestra: opinión de color preferido
    Variable: el color preferido de los estudiantes

    d) Se desea analizar el porcentaje de trabajadores que ganan un salario mínimo en la ciudad


    de Pasto.

    R/= Población: todos los trabajadores de la ciudad


    Muestra: trabajadores escogidos
    Variable: tiene un salario mínimo

    e) Se quiere averiguar el número de niños y niñas que hay en edad escolar en la inspección
    de El Triunfo.

    R/= Población: ciudad


    Muestra: los niños y las niñas
    Variable: número de niños y niñas en edad escolar que hay en una ciudad

    f) Se quiere averiguar cuál es la fruta preferida de los niños de un jardín infantil.

    R/= Población: los niños


    Muestra: de un jardín infantil
    Variable: fruta preferida
    2. Clasifique cada una de las siguientes variables como cualitativa o cuantitativa.

    a) Deporte preferido.
    R/= Cualitativa
    b) Tiempo (en segundos) en recorrer una distancia de 100 m.
    R/= Cuantitativa
    c) Número de hermanos de un grupo de estudiantes.
    R/= Cuantitativa
    d) Película favorita.
    R/= Cualitativa
    e) El género de los estudiantes de un colegio (Masculino o femenino)
    R/= Cuantitativa
    f) Valoración (Sobresaliente, Bueno, Aceptable, Insuficiente) en una prueba.
    R/= Cualitativa
    g) Los kilómetros recorridos por un atleta.
    R/= Cuantitativo

    3. Clasifique las siguientes variables cuantitativas en discretas o continuas.

    a) Edad
    R/= Continua
    b) Peso
    R/= Continua
    c) Número de hijos
    R/= Discreta
    d) Número de mascotas
    R/= Discreta
    e) Estatura
    R/= Continua
    f) Puntaje en una competencia
    R/= Continua

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