Karol Yuleizy Pelaez Medina Tarea 3

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CALCULO DIFERENCIAL

Tarea 3 - Límites y Continuidad

Presentado al tutor (a):


Jose Rodrigo Gonzales

Entregado por el (la) estudiante:

Karol Yuleizy Peláez Medina

Grupo: 100410_1219

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

Octubre de 2022

Mesetas – Meta
TABLA DE CONTENIDO

CALCULO DIFERENCIAL................................................................................1
EJERCICIO 1...............................................................................................3
EJERCICIO 2...............................................................................................5
EJERCICIO 3...............................................................................................6
EJERCICIO 4...............................................................................................8
EJERCICIO 5.............................................................................................10
CONCLUSIONES........................................................................................12
REFERENTES BIBLOGRAFICOS.....................................................................13
EJERCICIO 1

Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella


determinar los límites laterales dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada
inciso.

Función Límites
a. lim f ( x )
x→+∞

Estudiante
{
2
f ( x )= −4 x 2+2 x−1 x< 0 lim f ( x )
b. x→−∞
4 3 x +2 x x ≥ 0
c. lim ¿
+¿
x→ 0 f ( x ) ¿

d. lim ¿
−¿
x→ 0 f ( x ) ¿

a . lim f ( x )=3 ( ∞ )2+ 2 ( ∞ )


x →+∞

¿ 3 ( ∞ ) +2 ( ∞ )=∞

b . lim f ( x )=−4 ¿
x →−∞

¿−4 ( ∞ )+2 (−∞ ) −1=−∞

c. lim ¿
+¿ 2
x →0 f ( x ) =3 ( 0) +2( 0) ¿

¿ 3 ( 0 ) +2 ( 0 )=0

d. lim ¿
−¿
x →0 f ( x )=−4 ¿ ¿

¿−4 ( 0 )+ 2 ( 0 )−1=−1
EJERCICIO 2

0
Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma presentado el paso a paso
0
del desarrollo y su respuesta.
3 2
x −x −x +10
Estudiante 4 lim
x→−2 x 2 +3 x+2
3 2
x −x −x +10
lim
x→−2 x 2 +3 x+2
3 2
(−2) −(−2 ) −(−2)+10
lim 2
x→−2 (−2) +3(−2)+2
−8−4−(−2 ) +10
lim
x→−2 4−6+2
0
lim
x→−2 0

3 2
x −x −x +10
lim
x→−2 x 2 +3 x+2

lim ❑
x→−2 ( x +2 ) ( x+1 )

x 3 −x2 −x+10
1−1−1+10
−26−10
¿ −2
1−3 5 0

¿ x 2−3 x+5
( x +2 ) (x 2−3 x +5)
lim
x→−2 ( x +2 ) ( x+1 )

x 2−3 x +5
lim
x→−2 x+ 1
2
(−2) −3 (−2 ) +5
lim
x→−2 −2+1
4+ 6+5 15
lim = =−15
x→−2 −1 −1

EJERCICIO 3

Calcular el siguiente límite al infinito y comprobar en GeoGebra que el límite


existe, presentar la gráfica de donde se evidencie la existencia del límite y el
paso a paso del desarrollo analítico del ejercicio.

9 x3 +7 x−10
Estudiante lim 3
x→ ∞ x −10 x+2
4

3 3
9 x +7 x−10 9 ( ∞ ) +7 ( ∞ )−10 ∞+ ∞
lim 3 = =
( ∞ ) −10 ( ∞ )+ 2 ∞−∞
3
x→ ∞ x −10 x+2

Indeterminada

1
9 x +7 x−10 x3
3
lim 3 ∙
x→ ∞ x −10 x+2 1
x3
1 1 1
9 x3 ∙ 3
+7 x ∙ 3 −10∙ 3
x x x
lim
x→ ∞ 1 1 1
x 3 ∙ 3 −10 x ∙ 3 + 2∙ 3
x x x
3
9 x 7 x 10
+ −
x 3 x3 x3
lim 3
x→ ∞ x 10 x 2
3
− 3 + 3
x x x
7 10 7 10
9+ − 3 9+ −
x x ( ∞) (∞)3 9+0−0 9
lim = = = =9
x→ ∞ 10 2 10 2 1−0+0 1
1− + 3 1− +
x x ( ∞) (∞)3
3
9 x +7 x−10
lim 3
=9
x→ ∞ x −10 x+2
EJERCICIO 4

Evaluar el siguiente límite trigonométrico presentado el paso a paso del desarrollo


y su respuesta (Para su solución no utilizar la regla L´Hopital).

tan(4 x)
lim
Estudiante x →0 tan( 9 x )
4

tan ( 4 x ) tan 4 ( 0 ) tan 0 0


lim = = =
x →0 tan ( 9 x ) tan 9 ( 0 ) tan 0 0
Indeterminada

sin 4 x
lim sin 4 x cos 9 x
tan ( 4 x ) cos 4 x x→ 0
lim = =
x →0 tan ( 9 x ) sin 9 x cos 4 x sin 9 x
cos 9 x
sin 4 x
4x cos 9 x
4x
lim
x →0 sin 9 x
9x cos 4 x
9x
sin 4 x
4 cos 9 x
4x 4 (1)(1) 4
lim = = =0,4
x →0 sin 9 x 9(1)(1) 9
9 cos 4 x
9x
EJERCICIO 5

A continuación, se presentan el enunciado que deberá resolver y sustentar por


medio de un video, representando la función y su respuesta en GeoGebra.

Para las siguientes funciones a trozos, determinar los valores de a y b que


hacen que la función sea continúa; incluya el procedimiento completo para
cada caso y su verificación con GeoGebra:

Ejercicio Límites y continuidad.

{
1
+2 x ,∧x< 3
Estudiante f ( x )= a
4 2 x+ b ,∧3< x ≤5
x−b ,∧x>5

1
lim ( ¿ +2 x )=lim (2 x+ b)¿
x →3 a x →3

1
+2 ( 3 )=2 ( 3 )+ b
a
1
+6=6+b
a
1
=b
a
1
a=
b

lim ( 2 x +b ) =lim ( x−b )


x →5 x→ 5

2 ( 5 ) +b=5−b
10+b=5−b
b+ b=5−10
2 b=−5
−5
b= =−2.5
2
como
1
a=
b
−2
a= −0.4
5

{
1
+2 x ,∧x <3
f ( x )= −0.4
2 x+(−2.5),∧3< x ≤5
x−(−2.5),∧x>5

https://youtu.be/bv28unh6Vyg
CONCLUSIONES

Se desarrollaron 5 ejercicios planteados en la guía de actividades, de manera


completa y correcta, teniendo en cuenta los materiales de apoyo y las correcciones
del tutor, para así entregar una tarea que cumpla con los estándares estipulados,
adquiriendo amplio conocimiento en temas como: función a trozos, límite
0
indeterminado de la forma , limite al infinito, limite trigonométrico y límites y
0
continuidad.
REFERENTES BIBLOGRAFICOS

Rodríguez, A. (2018). Cálculo Diferencial. Un Enfoque por Competencias. Pág.


154-164. https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=7315

Llopis, J. (2010). Mates Fácil.


https://www.matesfacil.com/BAC/limites/laterales/limites-laterales-ejemplos-
problemas-resueltos-graficas-ejemplos.html

Rogawski, J. (2016). Cálculo: Una variable (2da ed.). Límites indeterminados,


Límites al infinito y Límites Trigonométricos. Pág. 71-87. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/46777?page=97

Rogawski, J. (2016). Cálculo: Una variable (2da ed.). Límites y continuidad. Pág.
62-68. Teorema de los valores intermedios. Pág. 87-90. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/46777?page=88

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