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    Cuestionario de Evaluacion Del 2 Quimestre-2022

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    Ale AlavaM
    Este cuestionario de evaluación del 2° quimestre evalúa las habilidades de comprensión y expresión oral y escrita de los estudiantes en el primer año de educación básica. Consiste en 23 preguntas que prueban la identificación de vocales, consonantes, sílabas y fonemas, reconocimiento de palabras, dictado y otras destrezas fundamentales de lectura y escritura. El cuestionario evalúa los conceptos y habilidades aprendidas por los estudiantes durante el segundo período.

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    Cuestionario de Evaluacion Del 2 Quimestre-2022

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    Este cuestionario de evaluación del 2° quimestre evalúa las habilidades de comprensión y expresión oral y escrita de los estudiantes en el primer año de educación básica. Consiste en 23 preguntas que prueban la identificación de vocales, consonantes, sílabas y fonemas, reconocimiento de palabras, dictado y otras destrezas fundamentales de lectura y escritura. El cuestionario evalúa los conceptos y habilidades aprendidas por los estudiantes durante el segundo período.

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    Este cuestionario de evaluación del 2° quimestre evalúa las habilidades de comprensión y expresión oral y escrita de los estudiantes en el primer año de educación básica. Consiste en 23 preguntas que prueban la identificación de vocales, consonantes, sílabas y fonemas, reconocimiento de palabras, dictado y otras destrezas fundamentales de lectura y escritura. El cuestionario evalúa los conceptos y habilidades aprendidas por los estudiantes durante el segundo período.

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    Este cuestionario de evaluación del 2° quimestre evalúa las habilidades de comprensión y expresión oral y escrita de los estudiantes en el primer año de educación básica. Consiste en 23 preguntas que prueban la identificación de vocales, consonantes, sílabas y fonemas, reconocimiento de palabras, dictado y otras destrezas fundamentales de lectura y escritura. El cuestionario evalúa los conceptos y habilidades aprendidas por los estudiantes durante el segundo período.

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    CUESTIONARIO DE EVALUACION DEL 2° QUIMESTRE

    COMPRENSION Y EXPRESION ORALY ESCRITA

    Área: Compresión y expresión oral y escrita. Año básico: 1ero "Básica “

    Fecha: ________________________________________

    Nombre: _________________________________________________

    1. Identifica la repuesta correcto: Colorea el conjunto que contenga las familias de las vocales.

    a) e m a d f
    b u d e p
    b)

    c)

    a e i o u c

    d)

    t i z d u
    2. Escribe tú nombre y apellido en el recuadro en letra cursiva (1pto)
    3. Identifica el ítem correcto: Encierra los fonemas aprendidos.

    a) e, n, w, q

    b) j, a, z, ñ

    c) b, u, y, f

    d) m, p, s, l,

    4. Escribe vocales y consonantes aprendidas en manuscritas.

    a e i o u

    p m s t l
    5. Identifica el ítem correcto: Colorea las imágenes que se contenga el fonema “M”

    a) b)

    c) d)

    6. Identifica el ítem correcto: Asocia las imágenes y encierra la vocal que corresponda.

    o, u, e

    i, e, u

    o, i, a

    a, i, e

    o, u, e
    7. Completar las serie silábica : Completa las silabas de letra “m”

    m + a=
    m + e=
    m + i=
    m + o=
    m + u=

    8. Identifica el ítem correcto: Encierra y une las imágenes que se contenga el fonema “S”

    ma, su, lo

    to, pe, se,

    ma, go, sa

    si, ro, pi
    so, ro, po

    9. Completar las serie silábica : Completa las silabas de letra “P”

    p + a=
    p + e=
    p + i=
    p + o=
    p + u=

    10. Identifica el ítem correcto: Lee, encierra el nombre correcto de la imagen relativo al fonema
    “L”

    mapa lupa

    lima lio

    sapo loma
    11. Elige el ítem correcto: Discriminación vocálica, colorea los gráficos que tienen el mismo sonido
    final del recuadro.

    sol ratón

    tón
    escalón Corazón

    lón

    12. Reconocimiento silábico: Colorea un casillero por cada silaba de la palabra.

    13. Identificar el número de palabras que tiene una oración: Colorea los círculos según el número
    de palabras que tienen la oración.
    Laura construye un castillo de arena.

    Carlos juega futbol.

    14. Completar las serie silábica : Completa las silabas de letra “L”

    15. Identifica el ítem correcto: Marca la silaba inicial de cada imagen


    16. Observa y escribe: Completa el crucigrama

    17. Elige el ítem correcto: Discriminación vocálica, colorea donde encontramos el fonema “T”
    18. Identifica y escribe el nombre: Identifica y escribe el nombre de la imagen:
    19. Correspondencia gráfica: Identifica y une con líneas según los gráficos.

    20. Identificación vocálica inicial: Escribe la


    silaba inicial de cada imagen del fonema “T”

    21. Completar las serie silábica : Completa las


    silabas de letra “T”
    22. Destreza: Conteo de silabas: Observa la imagen luego cuenta cuantas silabas tiene cada
    palabra luego colorea el numeral correctos según el número de las silabas

    DICTADO

    1.-

    23. Dictado 2.- de palabras,


    escucha y escribe (1Pto)

    3.-

    4.-

    5.-

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