UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

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VICERECTORADO ACADEMICO
SILABO
I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Nombre de la asignatura FÍSICA I

1.2 Código de la asignatura FI902AMI
1.3 Categoría EGT
1.4 Número de créditos 4
1.5 Fecha de inicio 26 DE SETIEMBRE DE 2022
1.6 Fecha de conclusión 23 DE ENERO DE 2022
1.7 Número de horas 5
1.8 Aula y horario T:LU 16-18 V. EG MI 1; T:VI 16-17 V. EG MI 1; P:MI 16-18
V. EG MI 1;
1.9 Modo Virtual
1.10 Semestre académico 2022-2
1.11 Docente CACERES-SAENZ-RICARDO ADAN
1.12 Email docente ricardo.caceres@unsaac.edu.pe
1.13 Escuela profesional INGENIERÍA DE MINAS

II.- SUMILLA

Es una asignatura de naturaleza teórico practico, perteneciente al área curricular de estudios

específicos. Permite a los estudiantes conocer, comprender y aplicar los principios fundamentales
y las leyes de la mecánica a través de su aplicación y resolución a problemas prácticos. Los ejes
por desarrollar son: vectores, cinemática, dinámica, estatica, trabajo, energía, dinámica rotacional
y gravitación.

III.- COMPETENCIA

Aplica los conocimientos de la ciencia Física con la finalidad de resolver situaciones

problemáticas de su especialidad, con creatividad. Desarrolla su capacidad de manejar
definiciones, propiedades y leyes de la mecánica newtoniana, con el propósito de resolver
problemas propios relativos a la aplicación práctica en las diferentes áreas de su formación
profesional; demostrando rigor científico.

IV.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE

El estudiante:
Conoce, analiza y aplica los fundamentos físicos de la mecánica en su interacción con la materia,
con asertividad.

V.- PROGRAMACION DE CONTENIDOS

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PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: VECTORES, CINEMATICA, LEYES DE NEWTON
CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
DIGITALES
- Vectores en el plano - Conoce el sílabo 28 Hras RECURSOS:
y el espacio. y la - Laptop.
o Tipos de organización de HERRAMIENTAS:
vectores. la asignatura. - Plataforma
o Vector - Realiza una classroom.
unitario. prueba de - Pizarra
o Cosenos entrada. interactiva.
directores - Aplica los - Documentos
- Operaciones con diferentes temas en PDF.
vectores. correspondiente - Correo
o Adicion. s al contenido de - electrónico.
o Diferencia. la unidad. - Whatsapp
- Resuelve
o Producto
interrogantes
escalar.
sobre temas
o Producto relacionados con
vectorial. las leyes de la
- Cinematica mecánica.
o MRU. - Desarrolla
o MRUV. tareas.
o Proyectiles. - Resuelve
o MCU prácticas
o MCUV calificadas y
- Fuerza, masa y examen parcial.
aceleración.
- Leyes de Newton
o Ley
fundamental
de la
dinámica.
o Ley de la
inercia.
o Ley de la
acción y
reacción.
SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: DINAMICA, ESTATICA, MOMENTUM LINEAL,
TRABAJO, ENERGIA Y POTENCIA
CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
DIGITALES
- Dinámica lineal. - Conoce el 26 Hras RECURSOS:
- Dinámica circular. sílabo y la - Laptop.
- Momentum lineal. organización de HERRAMIENTAS:
- Momentum lineal de la asignatura. - Plataforma
un sistema de - Realiza una classroom.
partículas. prueba de - Pizarra
- Estática. entrada. interactiva.
o Momento de - Aplica los - Documentos

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una fuerza.diferentes temas en PDF.
- Trabajo. correspondiente - Correo
- Energías mecánicas:s al contenido de - electrónico.
o Energía la unidad. - Whatsapp
- Resuelve
cinética.
o Energía interrogantes
potencial sobre temas
relacionados con
gravitatoria.
o Energía las leyes de la
potencial mecánica.
- Desarrolla
elástica.
- Potencia. tareas. Resuelve
prácticas
calificadas y
examen parcial.
TERCERA UNIDAD DIDACTICA: DINAMICA ROTACIONAL Y GRAVITACION
CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO HERRAMIENTAS
DIGITALES
- Centro de masa - Conoce el 26 Hras. RECURSOS:
o Sistema de sílabo y la - Laptop.
partículas. organización de HERRAMIENTAS:
o Distribución la asignatura. - Plataforma
continua de - Realiza una classroom.
masa. prueba de - Pizarra
o Cuerpo entrada. interactiva.
rígido. - Aplica los - Documentos
- Momento de inercia. diferentes temas en PDF.
o Sistema de correspondiente - Correo
partículas. s al contenido de - electrónico.
o Cuerpo la unidad. Whatsapp
- Resuelve
rígido.
interrogantes
- Dinámica rotacional
sobre temas
o Aceleración
relacionados con
angular. las leyes de la
o Velocidad mecánica.
angular. - Desarrolla
- Energía rotacional. tareas.
- Ley de atracción - Resuelve
universal de los prácticas
cuerpos. calificadas y
o Aceleración examen parcial
de la
gravedad.
o Peso
- Movimiento de
satélites.
- Leyes de Kepler.

VI.- ESTRATEGIA METODOLÓGICA

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 Para obtener los resultados de aprendizaje previstos para el semestre

académico, las actividades se desarrollarán en forma individual y grupal.
 El contenido teórico de cada unidad didáctica se desarrollará a través de la
pizarra física via teleconferencia, en donde se expone la información básica de
cada tema generando en todo momento la participación del estudiante.
 Las aplicaciones prácticas de los temas desarrollados están contenidos en los
problemas resueltos, prácticas y proyectos de investigación.
 Cada estudiante en forma individual o grupal desarrollará problemas
propuestos.
 En cada unidad didáctica se plantea un conjunto de pequeños
proyectos de investigación de acuerdo a los temas desarrollados, los
mismos que serán presentados en forma grupal mediante
exposiciones.

VII.- EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

UNIDA ACTIVIDAD CON ENTORNOS EVALUACION PORCENTAJ PORCENTAJE

D VIRTUALES TECNICAS INSTRUMENTOS E DE DE
UNIDAD ASIGNATUR
A
I - Conoce el - Solución - Pruebas 100% 30%
sílabo y la de orales,
organización de problemas prácticas
la asignatura. . calificadas.
- Realiza una - Trabajo - Prueba de
individual.
prueba de rendimiento
- Trabajo
entrada. académico.
grupal
- Aplica los - Pequeños
diferentes temas proyectos de
correspondiente investigación
s al contenido .
de la unidad.
- Resuelve
interrogantes
sobre temas
relacionados
con la
cinematica.
- Desarrolla
tareas y
prácticas
dirigidas.
- Resuelve
prácticas
calificadas y
exámenes de
rendimiento
académico.

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II - Conoce el - Solución - Pruebas 100% 30%
sílabo y la de orales,
organización de problemas prácticas
la asignatura. . calificadas.
- Realiza una - Trabajo - Prueba de
individual.
prueba de rendimiento
- Trabajo
entrada. académico.
grupal
- Aplica los - Pequeños
diferentes temas proyectos de
correspondiente investigación
s al contenido .
de la unidad.
- Resuelve
interrogantes
sobre temas
relacionados
con la
mecanica.
- Desarrolla
tareas y
prácticas
dirigidas.
- Resuelve
prácticas
calificadas y
exámenes de
rendimiento
académico.

III - Conoce el - Solución - Pruebas 100% 40%

sílabo y la de orales,
organización de problemas prácticas
la asignatura. . calificadas.
- Realiza una - Trabajo - Prueba de
individual.
prueba de rendimiento
- Trabajo
entrada. académico.
grupal
- Aplica los - Pequeños
diferentes temas proyectos de
correspondiente investigación
s al contenido .
de la unidad.
- Resuelve
interrogantes
sobre temas
relacionados
con dinámica
rotacional.
- Desarrolla
tareas y
prácticas
dirigidas.

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- Resuelve
prácticas
calificadas y
exámenes de
rendimiento
académico.
TOTAL 100%

VIII.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

8.1 Bibliografía básica

SEARS – ZEMANSKY, FISICA UNIVERSITARIA VOLUMEN I, ADISSON WESLEY 2011,
8.2 Bibliografía complementaria
CHARLES BRONSON PAUCAR, FISICA ESENCIAL, EDITORIAL LUMBRERAS, 2020.
WALTER PEREZ TERREL, FISICA: TEORIA Y PRACTICA, 2015, EDITORIAL SAN
MARCOS

- La evaluación será integral y permanente a través de los diferentes tipos de evaluación:

de entrada o de diagnóstico, de proceso y de salida.
- Durante el desarrollo de la asignatura se consideran tres promedios parciales (NP), para
los cuales se toma en cuenta el resultado de las siguientes evaluaciones:
o Práctica Calificada (PC)
o Examen parcial (EP)
o Practicas de laboratorio (PL)
o Actitudinal (AC): presentación de tareas
La nota parcial (NP) se obtiene mediante la siguiente fórmula: NP= (AC+2*PL+3*PP+6*EP)/ 12
,
donde:
El promedio final se obtiene a través del promedio aritmético de las tres notas parciales.

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