Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 55 vistas

    Introducción Al Análisis Químico

    Cargado por

    Lady Estefania Mis Gutierrez
    Este documento presenta el programa de la unidad de aprendizaje "Introducción al Análisis Químico" para el cuarto semestre. El propósito es dotar a los estudiantes de las herramientas básicas metodológicas y conocimientos para introducirlos al análisis químico. El programa describe los datos generales, la presentación, las competencias, el perfil del docente y los temas y subtemas que se cubrirán.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Introducción Al Análisis Químico

    Cargado por

    Lady Estefania Mis Gutierrez
    55 vistas6 páginas
    Este documento presenta el programa de la unidad de aprendizaje "Introducción al Análisis Químico" para el cuarto semestre. El propósito es dotar a los estudiantes de las herramientas básicas metodológicas y conocimientos para introducirlos al análisis químico. El programa describe los datos generales, la presentación, las competencias, el perfil del docente y los temas y subtemas que se cubrirán.

    Descripción original:

    Hola

    Título original

    Introducción al análisis químico

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta el programa de la unidad de aprendizaje "Introducción al Análisis Químico" para el cuarto semestre. El propósito es dotar a los estudiantes de las herramientas básicas metodológicas y conocimientos para introducirlos al análisis químico. El programa describe los datos generales, la presentación, las competencias, el perfil del docente y los temas y subtemas que se cubrirán.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    55 vistas6 páginas

    Introducción Al Análisis Químico

    Cargado por

    Lady Estefania Mis Gutierrez
    Este documento presenta el programa de la unidad de aprendizaje "Introducción al Análisis Químico" para el cuarto semestre. El propósito es dotar a los estudiantes de las herramientas básicas metodológicas y conocimientos para introducirlos al análisis químico. El programa describe los datos generales, la presentación, las competencias, el perfil del docente y los temas y subtemas que se cubrirán.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 6

    UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO

    COORDINACIÓN GENERAL DE BACHILLERATO


    PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

    1. Datos Generales de la Unidad de Aprendizaje

    Nombre de la Unidad de Aprendizaje Clave Semestre


    Introducción al Análisis Químico 4-UATP-57 4°

    Optativa Trayectoria Tipo Teórica y práctica


    Carácter

    Unidades de Aprendizaje antecedentes Unidades de Aprendizaje consecuentes


    Normativas y Seguridad en el Laboratorio de Química Introducción a la Biotecnología
    Principios de Reactividad

    Total de Semanas Total de


    Valor en
    Horas teóricas Horas prácticas horas por por horas por
    créditos
    semana semestre semestre
    2 1 3 16 48 6

    Autores del programa Fecha de elaboración Fecha de visto bueno en


    Consejo Académico de
    Bachillerato
    Consejo de Academia de Química 07 de Noviembre de 2020 2 de febrero de 2021

    Revisores del programa Fecha de Porcentaje Fecha de visto bueno del


    revisión de ajuste Consejo Académico del
    Bachillerato
    UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
    COORDINACIÓN GENERAL DE BACHILLERATO
    PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

    2. Presentación de la Unidad de Aprendizaje

    Propósito y vinculación con el perfil del egresado


    Dotar al alumno de las herramientas básicas metodológicas y de conocimiento para intruducirlo en el análisis Químico que le
    permitan conocer el contexto de trabajo y las bases teóricas y prácticas del laboratorio Químico y los procesos de Análisis
    químico.
    Se vincula de manera directa con las siguientes competencias genéricas:
    1. Trabaja en equipo de manera colaboraticva y respetuosa para desarrollar diversas tareas que correspondan a su edad y
    entorno, con un enfoque hacia el bien común
    2. Formula argumentos bien fundamentados mediante una postura personal y crítica, considerando el contexto.
    3. Aplica estrategias en la búsqueda, organización y procesamiento de información para la resolución de problemas en distintos
    ámbitos de su vida, mediante la utilización de diversas herramientas de investigación documental y de campo, con una actitud
    crítica.

    Propuesta didáctico-metodológica
    - PRESENCIAL VIRTUAL
    - Exposición oral - Presentación de trabajos y/o proyectos mediante
    - Exposiciones en equipo el uso de multimedia
    - Investigación de campo - Análisis de videos acerca del trabajo práctico y
    - Aprendizaje basado en la experimentación de campo en el pruebas de laboratorio
    laboratorio Químico - Diseño de pruebas de laboratorio mediante
    aplicaciones
    Descripción de actividades específicas en las que incorporarán al menos uno de los tópicos de formación transversal:
    identidad nicolaita, responsabilidad social, ética, género, educación inclusiva
    Debáte y ensayo sobre la responsabilidad, importancia e impacto social que implica el trabajo en un laboratorio Químico.
    UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
    COORDINACIÓN GENERAL DE BACHILLERATO
    PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

    3. Competencias a desarrollar

    Eje formativo

    Propedéutico de Trayectoria

    Competencias disciplinares

    Comprende la composición y las propiedades de la materia a través de diversos fenómenos químicos y su correlación con las
    teorías químicas para el desarrollo sustentable.

    4. Perfil académico del docente

    Grado académico: Ingeniero Químico, Químico Farmacobiólogo, Ing en Tecnología de la Madera, Ing. Bioquímico,
    Licenciaturas afines con demostrada aptitud y experiencia para la docencia en el área.
    Experiencia: Al menos dos años de experiencia académica en el área (docencia o investigación)

    5. Temas y subtemas

    Temas Subtemas

    1. Introducción al 1.1 Qué es el análisis químico


    Análisis Químico 1.2 Fases del Análisis Químico
    1.2.1 Pre analítica
    1.2.2 Analítica
    1.2.3 Post analítica
    UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
    COORDINACIÓN GENERAL DE BACHILLERATO
    PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

    1.2.4 Análisis de resultados


    1.3 La toma de muestras
    1.3.1 Selección
    1.3.2 Almacenamiento
    1.3.3 Alteración
    Tratamiento
    2. Variables de medición 2.1 Exactitud y precisión
    2.1.1 Las cifras significativas en el análisis químico
    2.1.2 Errores de medición
    2.2 Soluciones en Química Analítica
    2.2.1 Tipos de soluciones
    2.2.2 La concentración y sus unidades
    2.2.3 Factores que afectan la concentración
    2.2.4 Titulación de soluciones
    2.2.5 Estandarización de las soluciones
    Diluciones
    3. Instrumentos para el 3.1 La Balanza
    análisis químico 3.1.1 Tipos de balanza
    3.1.2 La operación de pesada
    3.1.3 Factores que afectan la pesada
    3.2 Material de Cristalería para medidas de precisión
    3.3 Instrumentos para fotometría
    3.4 Instrumentos para electroanálisis
    3.5 Densímetros
    3.6 Colorímetros
    3.7 Instrumentos para medidas de concentración
    3.8 Instrumentos para medidas de Temperatura
    3.9 Viscosímetro
    3.10 pHmetro
    3.11 Cromatógrafos
    Otros (La mufla, Crisoles, filtros, etc.)
    UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
    COORDINACIÓN GENERAL DE BACHILLERATO
    PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

    4. Observaciones 4.1 Cambios de color


    Fisicoquímicas en el 4.2 Turbidez
    Análisis Químico 4.3 Conductividad
    4.4 Medición de Potenciales mediante electrodos
    4.5 Luminiscencia
    4.6 Densidad
    4.7 Viscosidad
    4.8 Punto de ebullición
    4.9 Punto de fusión
    4.10 Coloración a la flama
    4.11 Solubilidad
    pH
    5. Métodos analíticos 5.1 Gravimétricos
    5.1.1 Precipitación
    5.1.2 Calcinación
    5.2 Volumétricos
    5.2.1 Neutralización
    5.2.2 Volumetría de precipitación
    5.2.3 Quelatación
    5.3 Fisicoquímicos
    5.3.1 Electroanálisis
    5.3.2 Intercambio de iones
    5.3.3 Iones complejos
    5.4 Separaciones analíticas
    5.4.1 Volatilización
    5.4.2 Extracción
    5.4.3 Cromatografía
    5.5 Microescala
    5.5.1 Definición
    5.5.2 Instrumentación
    Procesos de la microescala
    UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
    COORDINACIÓN GENERAL DE BACHILLERATO
    PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

    6. Criterios de evaluación

    CRITERIOS A EVALUAR PORCENTAJE

    Examen teórico 35 %
    Prácticos e investigación de campo 20 %
    Ensayo 20 %
    Portafolio de evidencias 25 %
    Porcentaje final 100 %

    7. Fuentes de información

    Básica:
    • Chang, R. (2015). Quimica 7b0 edicion. McGraw-Hill Companies.
    • Rodriguez, J. J. (2017). Analisis Quimico Cuantitativo Para Tecnicos de Laboratorio. North Charleston, SC, Estados
    Unidos de América: Createspace Independent Publishing Platform.
    • Skoog, D. A. (2001). Principios de analisis instrumental - 5b: Edicion. McGraw-Hill Companies.
    Complementaria:
    • Harris, D. C. (2001). Analisis quimico cuantitativo - 2b: Edicion con CD ROM. Reverte Ediciones.
    • Ayres, G. and Vicente Pérez, S., 2001. Análisis químico cuantitativo. México: Oxford University Press.

    También podría gustarte