UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

TRABAJO COLABORATIVO DE LA FASE 2

ELECTRÓNICA DE POTENCIA

TUTOR:
JORGE ENRIQUE ARBOLEDA

GRUPO:
203039_27

JUAN FERNANDO CASTRILLÓN

71,293,505

16-01-2022
 INTRODUCCIÓN

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXX – se espera que la introducción sea de tres a cinco párrafos. Se debe hacer una explicación
del trabajo que se presenta.
 Contenido

Nombre completo del estudiante 1 Juan Fernando Castrillón

1.1 Reconstrucción y Análisis del algoritmo matemático

% Electrónica de Potencia - Periodo 16-01-2022 - UNAD
% Profesor: Faver A. Amorocho
% Diseño de un Inversor SPWM Unipolar
% Codigo Para Hallar La Distorcion Armonica
% Estudiante: Juan Fernando Castrillón
% Codigo: 71,293,505
% Grupo: 203039_27

close all; % este comando cierra las ventanas que se tenian

abiertas
clear all; % este comando borra todas la variables
clc; % este comandolimpia la ventana de comandos

F_Senoidal=input ('Digite el valor de la frecuencia de la señal

de control [Hz]= ');% se pide al usuario ingresar el valor de la
frecuencia de la señal de control
mA=input('Ingresse Indice de Modulación de Amplitud ma = ');% se
pide al usuario ingtesar el Indice de modulación de amplitud;
mF=input('Ingresse Indice de Modulación de Frecuencia mf = '); %
se pide al usuario ingresar el Indice de modulación de frecuencia;

V_Senoidal =input('Ingresse Voltaje pico de la señal Senoidal de

control, V_Senoidal = '); % se pide al usuario ingresar el voltage
pico de la señal de control
V_Triangular = V_Senoidal/mA; % ecuacion que determina el voltage
de la señal triangular
F_Triangular = mF*F_Senoidal; % ecuacion que determina la
frecuancia de la señal triangular
W_Senoidal=2*pi*F_Senoidal; % desfasa la señal de control 180
grados
T_Senoidal = 1/F_Senoidal; %Periodo de la señal Senoidal de
control

T_Triangular = 1/F_Triangular; % Periodo de la señal triangular

T1 = T_Triangular; % Tiempo de duración de la señal combinada,
corresponde al tiempo de la mayor

t=linspace(0,T_Senoidal, 1000);

% Generacion de la señal Senoidal_A

Senal_Seno_A = V_Senoidal*sin(W_Senoidal*t); % se genera la señal
senoidal
figure, plot(t,Senal_Seno_A); % genera en pantalla la señal
senoidal

% Generacion de la señal Triangular

Senal_Triangular = V_Triangular*sawtooth(2*pi*F_Triangular*t,0.5);
% se genera la señal triangular
figure, plot(t,Senal_Triangular) % genera en pantalla la señal
triagular

% Generación de la señal Senoidal_B (desfasada 180°)

Senal_Seno_B = (-1)*Senal_Seno_A; % genera la señal desfasada 180
grados
figure, plot(t,Senal_Seno_A,'k',t,Senal_Seno_B,'c',
t,Senal_Triangular,'m'); % Se debe cambiar la diente de sierre por
triangular
% despues de generar cada una de las señales entramos a
compararlas
% Primer Comparador: Señal_Seno_A > Señal_Triangular ?

N = length(Senal_Seno_A);

% se emplea un ciclo for para comparar la señal de control con la

% triangular punto por punto

for i=1:N
if (Senal_Seno_A(i)<Senal_Triangular(i))
Comparador_A(i)=-1;
else
Comparador_A(i)=1;
end

end

figure, plot(t, Comparador_A), title('Señal Digital Comparador_A')

% muestra en pantalla el la señal obtenida despues de la
comparacion

% Segundo Comparador: Señal_Seno_B > Señal_Triangular ?

% se emplea un ciclo for para comparar la señal de control
desfasada 180 grados con la
% triangular punto por punto

N = length(Senal_Seno_B);
for i=1:N
if (Senal_Seno_B(i)<Senal_Triangular(i))
Comparador_B(i)=-1;

else
Comparador_B(i)=1;

end
end
figure, plot(t, Comparador_B), title('Señal Digital Comparador_B')
% muestra en pantalla el la señal obtenida despues de la
comparacion

% Diferencia de las dos señales digitales

% Comparador_A - Comparador_B
SPWM = Comparador_A - Comparador_B; % se indica la salida del SPWM
figure, plot(t, SPWM), title('Señal SPWM Unipolar') % se genera la
grafia SPWM
figure, plot(t,Senal_Seno_A, 'k',t,SPWM,'m')% genera la señal seno
con la señal SPWM

% Cálculo de la Distorsión Armónica Total -> THD

Distorsion_Arm_Total=thd(SPWM,1/1000,5)

El funcionamiento de este código se basa principalmente en la conmutación spwm tipo

unipolar y a partir de unos datos que el usuario ingresa como lo es la frecuencia de la
señal portadora el índice de amplitud el índice de modulación en frecuencia y la amplitud
de la señal portadora el programa me genera la señales que hacen falta como lo es la
señal triangular y la señal seno desfasada 180 grados y a partir de estas señales las
compara y nos arroja el resultado de la comparación de estas señales y al final nos arroja
el cálculo de índice de distorsión armónica

1.2 Determinación de los parámetros de diseño del inversor mA y mF, y voltaje pico
señal senoidal

(Cada estudiante debe diligenciar la siguiente tabla, con al menos para 10 conjuntos
de parámetros de prueba diferentes, y determina cuáles valores selecciona para el
diseño del inversor en la Fase 3)

Vp Senoidal de
mA mF THD
control
0.3 11 4 -1.1337
1.2 14 4 -1.0253
0.85 30 4 -1.2405
0.4 7 4 1.4009
0.25 12 4 -1.1068
0.36 17 4 -1.1584
0.35 22 4 -1.1403
 0.1 5 4 -1.7843
0.95 9 4 -1.2563
0.8 19 4 -1.3180

Los parámetros de diseño del inversor seleccionados son los siguientes:

Voltaje DC de entrada 26 V.
Voltaje AC de salida 100 Vrms.
Frecuencia de la señal de 70 Hz forma de onda
salida senoidal
Potencia de salida 1.500 W.
Índice de modulación de 0.8
Amplitud [mA]
Índice de modulación de 19
Frecuencia [mF]
Voltaje pico de señal de 4Vp
control
Distorsión armónica total de -1.3180
diseño (THD)

Nombre completo del estudiante 2 xxxxx

1.3 Reconstrucción y Análisis del algoritmo matemático

(Se debe copiar a color el algoritmo que cada estudiante reconstruye y emplea para determinar la THD; como
comentarios en las líneas de código explica la función de cada instrucción del algoritmo. Este algoritmo debe estar
copiado como texto de forma que el tutor al momento de evaluarlo lo pueda copiar y llevar a MatLab para evaluar
su funcionamiento. En la parte final de código cada estudiante debe escribir un párrafo entre cinco a diez renglones
donde explique con sus propias palabras lo que hace el algoritmo )

1.4 Determinación de los parámetros de diseño del inversor mA y mF, y voltaje pico señal
senoidal
 (Cada estudiante debe diligenciar la siguiente tabla, con al menos para 10 conjuntos de parámetros de prueba
diferentes, y determina cuáles valores selecciona para el diseño del inversor en la Fase 3 )

Vp Senoidal de
mA mF THD
control
0.8 15 3 -1.2805
0.9 21 3 -1.1607
0.7 21 3 -1.0607

Los parámetros de diseño del inversor seleccionados son los siguientes:

Voltaje DC de entrada 26 V.
Voltaje AC de salida 100 Vrms.
Frecuencia de la señal de salida 70 Hz forma de onda senoidal
Potencia de salida 1.500 W.
Índice de modulación de
Amplitud [mA]
Índice de modulación de
Frecuencia [mF]
Voltaje pico de señal de control
Distorsión armónica total de
diseño (THD)

¿Cuáles son las razones por las cuáles selección los valores de mA y mF? : _________________

1.5 Análisis de los artículos científicos de la Fase 2

(una vez leído de forma crítica los artículos dados en las referencias bibliográficas de la la Fase 2, responda con no
menos 70 palabras en cada respuesta, las siguientes preguntas )
 a) ¿De qué forma la modernización de los sistemas de energía puede ayudar a mejorar los
indicadores de desarrollo económico de un país?
b) ¿Qué aspectos ambientales pueden mejorar si se emplean sistemas de energía no
convencionales?
c) ¿Enuncie al menos tres ventajas significativas que tiene Colombia si se instalan sistemas
de energía fotovoltaicos?
d) Explique con sus propias palabras en que consiste el diseño del sistema de control inversor
tipo SPWM

1.6 Conclusión argumentativa del trabajo desarrollado en la Fase 2

(Cada estudiante debe aportar una conclusión para el trabajo colaborativo, de no menos de 70 palabras )
 Nombre completo del estudiante 3 xxxxx

1.7 Reconstrucción y Análisis del algoritmo matemático

(Se debe copiar a color el algoritmo que cada estudiante reconstruye y emplea para determinar la THD; como
comentarios en las líneas de código explica la función de cada instrucción del algoritmo. Este algoritmo debe estar
copiado como texto de forma que el tutor al momento de evaluarlo lo pueda copiar y llevar a MatLab para evaluar
su funcionamiento. En la parte final de código cada estudiante debe escribir un párrafo entre cinco a diez renglones
donde explique con sus propias palabras lo que hace el algoritmo )

1.8 Determinación de los parámetros de diseño del inversor mA y mF, y voltaje pico señal
senoidal

(Cada estudiante debe diligenciar la siguiente tabla, con al menos para 10 conjuntos de parámetros de prueba
diferentes, y determina cuáles valores selecciona para el diseño del inversor en la Fase 3 )

Vp Senoidal de
mA mF THD
control
0.8 15 3 -1.2805
0.9 21 3 -1.1607
0.7 21 3 -1.0607

Los parámetros de diseño del inversor seleccionados son los siguientes:

Voltaje DC de entrada 26 V.
Voltaje AC de salida 100 Vrms.
Frecuencia de la señal de salida 70 Hz forma de onda senoidal
Potencia de salida 1.500 W.
 Índice de modulación de
Amplitud [mA]
Índice de modulación de
Frecuencia [mF]
Voltaje pico de señal de control
Distorsión armónica total de
diseño (THD)

¿Cuáles son las razones por las cuáles selección los valores de mA y mF? : _________________

1.9 Análisis de los artículos científicos de la Fase 2

(una vez leído de forma crítica los artículos dados en las referencias bibliográficas de la la Fase 2, responda con no
menos 70 palabras en cada respuesta, las siguientes preguntas )
e) ¿De qué forma la modernización de los sistemas de energía puede ayudar a mejorar los
indicadores de desarrollo económico de un país?
f) ¿Qué aspectos ambientales pueden mejorar si se emplean sistemas de energía no
convencionales?
g) ¿Enuncie al menos tres ventajas significativas que tiene Colombia si se instalan sistemas
de energía fotovoltaicos?
h) Explique con sus propias palabras en que consiste el diseño del sistema de control inversor
tipo SPWM

1.10 Conclusión argumentativa del trabajo desarrollado en la Fase 2

(Cada estudiante debe aportar una conclusión para el trabajo colaborativo, de no menos de 70 palabras )
 Nombre completo del estudiante 4 xxxxx

1.11 Reconstrucción y Análisis del algoritmo matemático

(Se debe copiar a color el algoritmo que cada estudiante reconstruye y emplea para determinar la THD; como
comentarios en las líneas de código explica la función de cada instrucción del algoritmo. Este algoritmo debe estar
copiado como texto de forma que el tutor al momento de evaluarlo lo pueda copiar y llevar a MatLab para evaluar
su funcionamiento. En la parte final de código cada estudiante debe escribir un párrafo entre cinco a diez renglones
donde explique con sus propias palabras lo que hace el algoritmo )

1.12 Determinación de los parámetros de diseño del inversor mA y mF, y voltaje pico señal
senoidal

(Cada estudiante debe diligenciar la siguiente tabla, con al menos para 10 conjuntos de parámetros de prueba
diferentes, y determina cuáles valores selecciona para el diseño del inversor en la Fase 3 )

Vp Senoidal de
mA mF THD
control
0.8 15 3 -1.2805
0.9 21 3 -1.1607
0.7 21 3 -1.0607

Los parámetros de diseño del inversor seleccionados son los siguientes:

Voltaje DC de entrada 26 V.
Voltaje AC de salida 100 Vrms.
Frecuencia de la señal de salida 70 Hz forma de onda senoidal
Potencia de salida 1.500 W.
 Índice de modulación de
Amplitud [mA]
Índice de modulación de
Frecuencia [mF]
Voltaje pico de señal de control
Distorsión armónica total de
diseño (THD)

¿Cuáles son las razones por las cuáles selección los valores de mA y mF? : _________________

1.13 Análisis de los artículos científicos de la Fase 2

(una vez leído de forma crítica los artículos dados en las referencias bibliográficas de la la Fase 2, responda con no
menos 70 palabras en cada respuesta, las siguientes preguntas )
i) ¿De qué forma la modernización de los sistemas de energía puede ayudar a mejorar los
indicadores de desarrollo económico de un país?
j) ¿Qué aspectos ambientales pueden mejorar si se emplean sistemas de energía no
convencionales?
k) ¿Enuncie al menos tres ventajas significativas que tiene Colombia si se instalan sistemas
de energía fotovoltaicos?
l) Explique con sus propias palabras en que consiste el diseño del sistema de control inversor
tipo SPWM

1.14 Conclusión argumentativa del trabajo desarrollado en la Fase 2

(Cada estudiante debe aportar una conclusión para el trabajo colaborativo, de no menos de 70 palabras )
 Nombre completo del estudiante 5 xxxxx

1.15 Reconstrucción y Análisis del algoritmo matemático

(Se debe copiar a color el algoritmo que cada estudiante reconstruye y emplea para determinar la THD; como
comentarios en las líneas de código explica la función de cada instrucción del algoritmo. Este algoritmo debe estar
copiado como texto de forma que el tutor al momento de evaluarlo lo pueda copiar y llevar a MatLab para evaluar
su funcionamiento. En la parte final de código cada estudiante debe escribir un párrafo entre cinco a diez renglones
donde explique con sus propias palabras lo que hace el algoritmo )

1.16 Determinación de los parámetros de diseño del inversor mA y mF, y voltaje pico señal
senoidal

(Cada estudiante debe diligenciar la siguiente tabla, con al menos para 10 conjuntos de parámetros de prueba
diferentes, y determina cuáles valores selecciona para el diseño del inversor en la Fase 3 )

Vp Senoidal de
mA mF THD
control
0.8 15 3 -1.2805
0.9 21 3 -1.1607
0.7 21 3 -1.0607

Los parámetros de diseño del inversor seleccionados son los siguientes:

Voltaje DC de entrada 26 V.
Voltaje AC de salida 100 Vrms.
Frecuencia de la señal de salida 70 Hz forma de onda senoidal
Potencia de salida 1.500 W.
 Índice de modulación de
Amplitud [mA]
Índice de modulación de
Frecuencia [mF]
Voltaje pico de señal de control
Distorsión armónica total de
diseño (THD)

¿Cuáles son las razones por las cuáles selección los valores de mA y mF? : _________________

1.17 Análisis de los artículos científicos de la Fase 2

(una vez leído de forma crítica los artículos dados en las referencias bibliográficas de la la Fase 2, responda con no
menos 70 palabras en cada respuesta, las siguientes preguntas )
m) ¿De qué forma la modernización de los sistemas de energía puede ayudar a mejorar los
indicadores de desarrollo económico de un país?
n) ¿Qué aspectos ambientales pueden mejorar si se emplean sistemas de energía no
convencionales?
o) ¿Enuncie al menos tres ventajas significativas que tiene Colombia si se instalan sistemas
de energía fotovoltaicos?
p) Explique con sus propias palabras en que consiste el diseño del sistema de control inversor
tipo SPWM

1.18 Conclusión argumentativa del trabajo desarrollado en la Fase 2

(Cada estudiante debe aportar una conclusión para el trabajo colaborativo, de no menos de 70 palabras )
 BIBLIOGRAFÍA (en normas APA)

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