Introduccion A La Microeconomia
Introduccion A La Microeconomia
Introduccion A La Microeconomia
Universidad de la República
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
Introducción a la
microeconomía.
Este texto constituye la culminación de un esfuerzo desarrollado por la cátedra de Economía I duran-
te el año lectivo 2011 para diseñar materiales bibliográficos accesibles y de libre disponibilidad
como soporte básico para los estudiantes.
Ha sido diseñado y elaborado pensando en el cambio del Plan de Estudios, previendo la implementa-
ción del Plan 2012. En particular, este material cubre la mayoría de los contenidos temáticos del
curso del primer semestre correspondiente a Introducción a la Economía; además de constituir una
base bibliográfica para el curso de Microeconomía I a dictarse en el tercer semestre. La profundidad
con que se aborden sus contenidos, en especial las herramientas de análisis empleadas para abordar-
los, es lo que implicará las diferencias como referencia bibliográfica.
El docente Carlos Troncoso es el autor de este texto bibliográfico, a quien corresponde el mérito
sobre la calidad del material y su desarrollo didáctico. Es destacar también el apoyo y colaboración
de la profesora Virginia Vechtas, quien discutió con Carlos Troncoso el material y realizó aportes
significativos.
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Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
CONTENIDO
Prefacio ......................................................................................................... 3
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decisión desde el punto de vista econó- decisiones” por no considerar que hay
mico. costos no explícitos, entre ellos, los cos-
tos asociados al valor de las
Entonces, en este escenario toda deci- oportunidades perdidas. Si al tomar la
sión podemos asociarla a un problema decisión me inclino por ejemplo por
de escasez. Y a su vez, estas decisiones realizar una actividad H que me impide
quizá estén formuladas de esta forma: hacer la actividad J, el valor de esta ac-
¿en qué me beneficio y en qué me per- tividad J será el costo de oportunidad
judico al tomar una decisión X?. O de hacer la actividad H.
dicho de otro modo: si hago X, entonces
el beneficio asociado a hacer X supera Con el curso difícilmente aprendamos
al costo que ello tiene asociado. El que a identificar en toda su complejidad
decide debería por lo pronto tener defi- los costos y beneficios que están en la
nidos y medidos los beneficios y costos base de toda decisión económica con-
asociados a esa decisión. En muchas creta. Pero probablemente sí nos
ocasiones un denominador útil será re- permitirá acceder a una caja de
currir al valor monetario. Pero no todas herramientas bastante completa,
las decisiones pueden pasar por este orientada para su uso por algunos
tamiz. Sin embargo, puede recurrirse a principios relativamente sencillos.
la ficción de ¿cuánto estarías dispuesto
a recibir por tal acción? ó ¿cuánto estar- Vuelve a reiterarse que este modelo
ías dispuesto a pagar por esta otra? Si recoge un aspecto parcial del compor-
bien puede ser objeto de fuerte crítica el tamiento humano, el que representa al
asumir que en toda decisión exista un homo economicus. Aceptaremos en
mecanismo como éste, y que se dispon- este marco restrictivo, asignar un térmi-
ga además de este tipo de cálculos no equívoco pero generalizado para
explícitamente a la hora de decidir, caracterizarlo como racional.
puede considerarse útil suponer como si
realmente se realizaran. En suma, pen- El ejemplo antes visto del restorán per-
sar que en estos términos puede mite visualizar cómo opera esa
traducirse el que estamos dispuestos a racionalidad en términos de un indivi-
tomar la decisión X. O comparar la X duo y sus decisiones de consumo: “ya
con respecto a una decisión Z, y así que mi estómago sólo tolera una unidad
otras alternativas, sólo si los beneficios de postre luego de comer sin parar, ¿qué
de hacerlo superan a sus costos. Pero el elijo, frutilla o chocolate?” ó “¿sigo
problema es mucho más complejo, ya comiendo más postres y colapsa mi
que la identificación y medición de los estómago, o voy derecho al té digesti-
ingresos y costos no es una tarea senci- vo?” Mi experiencia previa, cómo he
lla. Se opta inclusive por recurrir a definido gustos y preferencias, el siste-
aproximaciones, en aras de clarificar ma de información del que dispongo,
mejor esa toma de decisiones, aunque pareciera me permiten ordenar criterios,
ello suponga introducir supuestos o asignar un valor determinado a los be-
consideraciones “poco realistas”. Tam- neficios y costos asociados a mi
bién puede suceder que se tomen “malas decisión. Indican con cierta racionalidad
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Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
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Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Es a partir de esas decisiones de empre- Por eso, los rectángulos que vemos en la
sas e individuos consumidores, que base de la pirámide, unos como oferta
podemos entender cómo se asignan los (uno por empresa y otro por consumi-
recursos en los distintos mercados de dor) y otros como demanda (uno por
bienes y servicios. Como los decisores consumidor y otro por empresa), están
observan los precios cuando van a com- aludiendo a escenarios decisorios o te-
prar y vender, tienen en cuenta los orías individuales creadas como primera
“beneficios y costos de sus decisiones”. aproximación al análisis posterior de los
En este enfoque, los precios llevan a mercados. En el de bienes, para analizar
que en cada decisión individual (en este como surgen cantidades y precios inter-
caso refiere a la lógica de una unidad cambiados (teoría del equilibrio parcial
decisoria mínima, individualmente con- en el mercado de bienes), deberemos
siderada) se extrapole ó agregue a un conocer cómo se dan primero decisio-
conjunto de agentes análogos, y se ob- nes individuales tanto del lado de una
tienen resultados que maximizan el empresa como de un consumidor (teoría
bienestar de la sociedad en su conjunto, individual de la empresa como oferente
entendido como haber logrado resolver y teoría individual del consumidor co-
la optimización conjunta de todos los mo demandante, respectivamente,
agentes intervinientes en una economía. ambos de bienes de consumo). Por otro,
en el mercado de factores productivos,
La estructura básica que plantea este para poder contar con una teoría del
material bibliográfico recoge también la equilibrio parcial en ese mercado, de-
forma en que la propia teoría estructura bemos abordar las decisiones
la resolución de ese estado de bienestar individuales tanto del lado del consumi-
conjunto o equilibrio general de una dor como oferente de factores
economía teórica concreta. Es este un (propietario de la fuerza de trabajo o del
estado que surge de haber compatibili- capital, teoría individual de la oferta del
zado todos los procesos decisorios factor productivo) y como empresa de-
guiados por el egoísmo humano, orien- mandando en ese mercado (teoría
tados por la racionalidad de las individual de la empresa como deman-
decisiones. Esta especie de pirámide dante de factor productivo variable).
que presentamos a continuación, ubica a
ese equilibrio general en el tope. Sin Existen diferencias en la bibliografía
embargo, la construcción analítica se microeconómica. Unos prefieren iniciar
inicia en su base, en lo que son procesos con teoría del consumidor, otros con la
decisorios microeconómicos con una de la empresa. Ya sea por un camino u
lógica decisoria individual. otro, comprobaremos que existen ana-
logías en las herramientas y el análisis
Equilibrio requerido, por lo que son consideracio-
general
nes más bien didácticas y de preferencia
Equilibrio parcial Equilibrio parcial expositiva las que privilegian una u otra
Mercado de bienes Mercado de factores
forma de iniciar el recorrido por la teor-
Oferta Demanda Oferta Demanda ía microeconómica neoclásica.
(empresa) (consumidor) (consumidor) (empresa)
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En esta presentación habrá siempre como una aportación sustantiva del en-
simplificaciones, en los supuestos y foque microeconómico neoclásico, es
modelos que aproximan al funciona- brindar una caja de herramientas versá-
miento de los distintos mercados, til y flexible. Combinando la
particularmente fuertes cuando todas las aproximación gráfica con algunos ele-
teorías individuales, parciales, van arti- mentos matemáticos, la anterior
culándose para sincretizarse y operar en pirámide vista para el abordaje con casi-
simultánea consistencia, en el llamado llas con distintas teorías, será presentada
equilibrio general. Existe un ejemplo como un ambiente de aprendizaje al
clásico utilizado por Hal Varian para servicio de la conceptualización econó-
fundamentar la necesidad de contar con mica, particularmente la neoclásica.
aproximaciones a la realidad (no fotos
completas) y esa simplificación no deja Pero también permite incorporar herra-
por ser tal de orientar, y es la de los ma- mental que trasciende a ese enfoque, y
pas: sería escasísima la utilidad que puede constituirse en un facilitador del
tendría un mapa a escala 1:1. Así pode- pensamiento económico en general. Lo
mos entender la utilidad de un modelo ilustra el ejemplo antedicho en la ficha
económico, inclusive de una teoría: no de Adam Smith. Se pudo integrar
supone que su uso explique o resuelva herramental neoclásico, y valga la li-
todos y cada uno de los tópicos o inter- cencia estilística, al servicio de un autor
rogantes sobre la realidad económica, “pre-neoclásico”, sin que ello en si
pero quizá sirva para orientar la mismo supusiera anacronismos, en lo
búsqueda. relativo al uso de gráficos y curvas de
oferta y demanda.
Ingresaremos en un herramental simpli-
ficado paso por paso, mercado por Asimismo, eso relativiza al propio
mercado, y la resultancia será básica- herramental, que deberá estar al servicio
mente poder determinar las curvas de del pensamiento económico y el poder
oferta y demanda a nivel individual de explicativo de la teoría, siempre inmer-
cada agente, cómo se convierten en las so en un paradigma. No por incorporar
agregadas para cada mercado, y cómo al el mero uso de gráficos y/o ecuaciones,
encontrarse compatibilizan los procesos alguien aprende a pensar en términos de
decisorios de los agentes involucrados. la ciencia económica. De allí que a lo
largo de diversos pasajes de este mate-
En el curso de Economía I ya hemos rial bibliográfico se intente promover la
ilustrado cómo operan esas curvas de intuición, la reflexión y el espíritu críti-
oferta y demanda en el mercado de bie- co.
nes, en la ficha de Adam Smith. Hemos
aprendido a interpretar su pendiente, las
elasticidades y los movimientos de las
curvas respectivas. El abordaje se hará
aquí análogo pero en forma más com-
pleta y desagregada desde el punto de
vista conceptual. Ello permite discernir
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Hasta aquí hemos visto las curvas de
demanda de un consumidor. Sin embar-
go, la demanda total de un bien surge de
QA las decisiones de compra de muchos
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compradores, de todos los que partici-
PB pen del mercado. Así, la demanda de
Curva de demanda mercado de un producto es la suma de
del bien B
todas las demandas individuales.
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Precio
Curvas de demanda individual y de mercado
P
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Aumento de
la demanda
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Curva de
10 Disminución demanda 2
de la demanda
5
Curva de
demanda 1
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Curva de
A B C demanda de mercado
demanda 3
Q
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comprar más manzanas a cada nivel de Cuando su ingreso aumenta, puede que
precio, generando un desplazamiento de consuma más de este fiambre o puede
la curva de demanda que la aleja del que decida consumir menos mortadela
origen del gráfico (desde la curva de- para comenzar a comprar fiambres algo
nominada 1 hacia la 2). A este tipo de más caros, como el jamón. En este caso,
desplazamiento se le denomina aumen- un aumento del ingreso genera una dis-
to de la demanda. minución del consumo de mortadela (de
la curva 1 pasamos a la 3) y un aumento
Por el contrario, otros factores provocan en el consumo de jamón (de la curva 1
un traslado de la curva de demanda pasamos a la 2). Por ahora, y a cuenta
hacia abajo, reduciendo la cantidad de- de mayor profundización más adelante,
mandada para cada nivel de precios. tengamos presente esta advertencia
Supongamos que el precio de las peras acerca de la relación directa entre ingre-
se reduce drásticamente, mientras que el so y demanda de bienes.
precio de las manzanas permanece in-
cambiado. Muchos consumidores En segundo lugar veamos la vinculación
aprovecharán la rebaja del precio de las entre la demanda y el precio de los bie-
peras, sustituyendo parte del consumo nes relacionados. Los consumidores no
de manzanas por peras: al mismo precio deciden en forma aislada cuanto com-
que antes los consumidores estarán dis- prar de determinado bien, más bien
puestos a comprar menos manzanas. A deciden simultáneamente cuánto com-
un cambio de esta naturaleza, que des- prar de los distintos bienes, dadas sus
plaza la curva de demanda hacia el posibilidades económicas (ingreso) y
origen (desde la curva 1 hacia la 3), se otros factores que inciden en esta deci-
denomina disminución de la demanda. sión. Cuando una persona concurre a
una feria de frutas y verduras, observa
Por supuesto, son muchas las variables en general el precio y la calidad de las
que pueden provocar un aumento o distintas variedades y elije cuánto asig-
disminución de la demanda de un bien. nar de los fondos que dispone para las
A continuación resumimos los más im- compras de estos bienes a las distintas
portantes, que serán profundizados más frutas y verduras. Ya analizamos el
adelante en este material bibliográfico. ejemplo de las peras y las manzanas. Un
abaratamiento de las peras provoca una
En primer lugar, veamos que un aumen- reducción en la demanda de manzanas,
to importante del ingreso de una si ningún otro factor cambia (pasamos
persona incrementa la cantidad de re- de la curva 1 a la 3; mientras que si se
cursos de los que dispone, por lo que es encarecen las peras la curva final sería
probable que aumente el consumo de la 2). En este caso, cuando la variación
todos o la mayoría de los bienes que del precio de un bien (peras) provoca un
habitualmente compra. Sin embargo, cambio en igual dirección del consumo
esto no necesariamente es así con todos de otro bien (manzanas), se dice que
los bienes. Supongamos que un consu- ambos bienes son sustitutos. Sin em-
midor suele comprar un tipo de fiambre bargo, algunos bienes deben consumirse
determinado (ejemplo: mortadela). juntos: no tiene sentido comprar bombi-
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lla y mate, y no comprar yerba. Por lo Por ejemplo, si se espera que el precio
tanto, si el precio de la yerba aumenta, de la gasolina suba mañana, es posible
es probable que no sólo caiga su canti- que los propietarios de vehículos deci-
dad demandada, sino también la dan llenar el tanque hoy (anticipándose
cantidad demandada de bombillas y a la suba de precio). Lo mismo sucede
mates, puesto que las personas tenderán con otras variables: si un consumidor
a consumir menos de esta infusión. A sabe con certeza que el próximo mes
este tipo de bienes se les denomina bie- subirá su ingreso (por ejemplo, porque
nes complementarios y se caracterizan cambió de empleo) entonces es posible
porque un incremento en el precio de que esté dispuesto a consumir más este
uno de ellos genera una disminución en mes pidiendo un crédito, puesto que
la demanda del otro bien (de la curva de espera pagarlo sin problemas con su
demanda de bombillas 1 pasamos a la 2 nuevo ingreso.
en dicho ejemplo, o a la 3 si en lugar de
encarecerse se abaratara la yerba). Hemos visto que la demanda de merca-
do surge a partir de la suma de las
Sin duda, un determinante central de las demandas individuales. Por lo tanto, un
decisiones de consumo son los gustos aumento de la cantidad de comprado-
de las personas. Si apreciamos mucho res provocará un incremento en la
el consumo de manzanas, compraremos demanda de mercado (trasladando la
más de esta fruta. Por el contrario, un curva 1 hacia la 2). Este es un ejemplo
consumidor que no le gustan las manza- típico de lo que sucede en un balneario
nas, por más que aumente su ingreso o durante la temporada de verano: el arri-
el precio de otras frutas, no estará dis- bo de los turistas. Un ejemplo en el
puesto a demandar manzanas. sentido contrario puede ser la emigra-
Es natural que un cambio en el gusto de ción: un aumento repentino de la
las personas impacte en sus decisiones cantidad de personas que salen de un
de demanda. Estos cambios pueden ser país puede reducir la demanda de mer-
inducidos por distintos factores (por cado de diferentes bienes (aquí la curva
ejemplo, el descubrimiento científico pasa de 1 hacia la 3).
que afirma que un mayor consumo de
manzanas impacta positivamente en la
salud). También pueden asociarse a La oferta
cambios en la composición de la pobla-
ción. Por ejemplo, si el número de La otra herramienta del análisis de los
nacimientos en un país disminuye, es mercados es la oferta. La cantidad
probable, si no cambia nada más, que se ofrecida de un bien es la cantidad de
reduzca la demanda de mercado de bie- dicho bien que los productores (empre-
nes asociados al cuidado de los bebés sas) pueden y desean vender en el
(pañales descartables). mercado a cada precio. Por supuesto,
como en el caso de la demanda, también
En cuarto lugar, tenemos las expectati- la cantidad ofrecida depende de un am-
vas sobre el futuro, que también inciden plio espectro de factores. Sin embargo,
en las decisiones actuales de consumo. el precio del bien en cuestión juega un
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Si
mientras que un precio menor determina aumenta
el
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precio...
una reducción de la rentabilidad. 10
QB
La gráfica siguiente muestra la curva 10 11
de oferta individual, que surge de gra-
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están dispuestos a ofrecer más bienes caso. Algunos consumidores con tal de
que los que están dispuestos a comprar conseguir algo del bien, ofrecerán un
los consumidores; situación que se le mayor precio y los vendedores aprove-
denomina exceso de oferta. En con- charán la oportunidad obteniendo una
traste, a un precio menor que $12, los mayor ganancia. El aumento del precio
consumidores desean comprar más conlleva a que algunos consumidores
bienes que los que están dispuestos a reduzcan su demanda, mientras que los
ofrecer las empresas; y estamos ante vendedores estarán dispuestos a colocar
una situación de exceso de demanda. más bienes en el mercado. Nuevamente,
el proceso de ajuste continúa hasta que
P Curva de se arriba a un equilibrio.
oferta
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Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
salarios conlleva a que los trabajadores partir de esa función objetivo, identifi-
cuenten con más recursos para adquirir caremos algunas variables que operan
bienes y servicios. como datos o restricciones a la hora del
ejercicio de maximización (ya sea por-
El análisis de oferta y demanda consti- que vienen dadas o porque están fuera
tuye una herramienta básica para del alcance del agente económico en
comprender el funcionamiento de los cuestión) y que por lo tanto aparecen
mercados. En este capítulo, hemos como datos en la función objetivo.
ejemplificado cómo se utilizan las cur-
vas de oferta y de demanda para Así, teniendo la función objetivo y la
comprender la formación de los precios variable de control, la búsqueda del
y la determinación de las cantidades óptimo se convierte en una resolución
transadas. En los capítulos venideros, de un problema matemático: maximizar
profundizaremos en estos tópicos, esa función. Para ello debemos hallar
centrándonos en el estudio de las deci- sus extremos (derivada primera igual a
siones de oferta y demanda que toman cero) y luego estudiar qué extremo im-
empresas y consumidores. plica un máximo (estudio de signos de
la derivada segunda).
Por otra parte, continuando con el obje-
ó
tivo de familiarizarnos con el uso de las 0
herramientas de análisis, veamos un
caso concreto de la estrecha relación ó !"#$% &! +$$, !-
entre el uso del herramental matemático '() ("*$ $ !%)!* .
y los conceptos económicos, que lo ve- _ QA + QB _
remos en diferentes etapas del abordaje
Mínimo Máximo
El ejercicio de maximización
De esta forma, en el ejemplo anterior
neoclásico: la racionalidad de los agen- podemos observar que los máximos
tes a través de la maximización o beneficios se obtendrán cuando la em-
búsqueda del óptimo (beneficio en el presa produzca la cantidad denominada
caso de las empresas y satisfacción en el QA. Tengamos en cuenta que este ejer-
caso de los consumidores). Por motivos cicio matemático lo aplicaremos en
simplificadores ejemplificaremos con el aquellos casos en donde el planteo con-
caso de la empresa. Debemos definir ceptual implique una conducta racional
una función matemática para explicitar que podamos asociar a la búsqueda de
los beneficios que obtiene una empresa; un óptimo o máximo.
y además identificar cuál es la variable
de control, esto es, aquella que el agente Otra aplicación de la matemática a los
económico está buscando determinar conceptos económicos, que también lo
para lograr su objetivo (por ejemplo, la veremos en varios pasajes de la teoría
cantidad a producir por la empresa que neoclásica, es el análisis marginal. Los
le maximice sus beneficios). También a agentes económicos, tanto empresas
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Qof
BBIIEEN
NEESS obtención de beneficios sujeto a las
restricciones que enfrenta la empresa
En este capítulo veremos la denominada (su tecnología de producción y los pre-
teoría de la elección de la empresa, cios de los insumos o factores
centrando el análisis en la decisión que productivos).1
toma este agente económico a la hora de
decidir qué cantidad de bienes producir Es de destacar que esta conducta ra-
para vender en el mercado (la oferta de cional de la empresa, asociada a la
bienes). Postergaremos para otros capí- maximización de beneficios, podría no
tulos el análisis de los factores ser la única que adoptan estos agentes
productivos a utilizar en la producción, económicos, y de hecho ha sido frente
así como la decisión de qué bienes pro- de varias críticas. Por ejemplo, podría-
ducir. mos tener empresas cuyo objetivo no
sea obtener los máximos beneficios sino
Equilibrio las máximas ventas, como forma de
general
aumentar su participación en el merca-
Equilibrio parcial
Mercado de bienes
Equilibrio parcial
Mercado de factores
do. También hay quienes plantean que
el objetivo de algunas empresas es
Oferta
(empresa)
Demanda
(consumidor)
Oferta
(consumidor)
Demanda
(empresa)
maximizar la probabilidad de supervi-
vencia en el mercado. Asociado a esto
podemos pensar en empresas que bus-
La conducta racional maximiza- can mantener en el tiempo la tradición
familiar de la empresa. Otras podrían
dora
tener como meta la producción de bie-
nes de calidad. También existen factores
La teoría neoclásica supone que el obje-
propios del ser humano y de su comple-
tivo que perseguirá cada empresa está
jidad que a menudo impiden actuar de
asociado a la obtención de beneficios a
esta forma tan racional, por ejemplo
través de la venta de los bienes y servi-
teniendo errores, incoherencias o mal
cios producidos. De esta forma aparece
uso de la información a la hora de tomar
una variable económica sumamente
decisiones, teniendo conductas afectivas
relevante para la toma de decisiones de
o impulsivas que pueden alejarse de la
la empresa: sus beneficios. Sin embar-
maximización de beneficios, así como
go, no debemos desconocer que también
también, conductas altruistas o desinte-
existen otros elementos a considerar por
resadas que pueden estar presentes a la
las empresas, tales como la tecnología
de producción, los factores productivos
1
(trabajo, capital, etc.) y sus costos (sala- El maximizar beneficios puede traducirse a nivel
operativo en precisamente encontrar qué valor del
rio, precio del capital, etc.). dominio de una función –la de beneficios– se corres-
ponde con un máximo, de allí que hayamos
mencionado que el criterio de racionalidad tenga
Además, los neoclásicos plantean que asociada la resolución de un problema matemático.
las empresas aplicarán un criterio ra- Las restricciones mencionadas también estarán pre-
sentes en la resolución concreta de ese problema.
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Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
trabajadores de una empresa busquen
objetivos diferentes al de sus dueños, ya
que la maximización de beneficios alu- Para estudiar la decisión que toma la
de principalmente, y a priori, a estos empresa deberemos analizar cómo se
últimos. Pese a tener en cuenta que en la conforman los beneficios y sus determi-
realidad pueden coexistir diferentes nantes.
tipos de conductas empresariales, la
racional maximizadora de la teoría neo- Los beneficios de una empresa
clásica resulta un supuesto que aplica a
buena parte del mundo empresarial, El monto total de beneficios que obtiene
motivo por el cual proseguiremos traba- una empresa los podemos resumir a la
jando con él. diferencia entre el monto total de ingre-
sos que recibe y el monto total de costos
Dos precisiones deberemos tener en en que debe incurrir para producirlos y
cuenta antes de seguir avanzando. La venderlos en el mercado, que represen-
primera es que la decisión y los datos tamos con la siguiente ecuación:
utilizados refieren a un período de tiem-
po concreto; por ejemplo, a un mes (o
día, semana, año, etc.) en donde la em- Los beneficios de una empresa
presa define qué cantidad de bienes
producirá durante ese período, conside-
rando su tecnología de producción +/ 0/ 1 2/
disponible, los precios vigentes de los
bienes y de los insumos. La segunda Profundicemos ahora en algunos aspec-
refiere a que el enfoque neoclásico plan- tos referidos a los ingresos y costos de
tea analizar primero cómo toma sus las empresas, para luego utilizarlos para
decisiones una empresa individual re- analizar la elección de la empresa.
presentativa del conjunto, para luego
llegar al agregado de todas las empre- Los ingresos de una empresa
sas.
Los ingresos que obtienen las empresas
Por ahora, asumiremos que algunas va- los limitaremos a aquellos que recibe
riables (tecnología de producción, por la venta de los bienes producidos. Si
precios de los bienes y de los insumos) bien hay empresas que obtienen ingre-
estás dadas. Esto implica que en esta sos por otros motivos (por ejemplo,
parte de la teoría neoclásica, no nos
2
preocuparemos por ver cómo la empre- Existen algunos mercados en donde hay empresas lo
suficientemente grandes como para poder tener poder
sa determina su tecnología de de determinación en los precios. Por ejemplo, sobre
producción, además de que considera- el precio del bien, cuando una empresa sea la única
que produce determinado bien en el mercado. Un
remos que es tomadora de precios ejemplo sobre el precio de los insumos sería el caso
(también denominado precio aceptante), de una empresa (la demandante) que sea la única que
adquiere cierto insumo que es producido por varias
o sea, no tiene poder de incidir en la empresas (las oferentes).
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Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
vehículo o parte del mobiliario), gene-
ralmente éstos son adicionales o ¿Que el ingreso crezca al aumentar la
complementarios al ingreso por ventas; producción implica que la decisión de la
motivo por el cual nos centraremos en empresa debe ser producir lo máximo
este último. posible? La respuesta es negativa, ya
que el móvil de la empresa es maximi-
Un supuesto que adoptaremos es que zar beneficios, y ello no tiene por qué
toda la producción será vendida y por coincidir con la maximización de la
lo tanto generará ingresos. Esto nos cantidad producida o con la maximiza-
evita tener que incurrir ahora en el aná- ción de los ingresos, ya que los costos
lisis de variaciones de stock o también juegan su papel. Siguiendo con
inventario debidas a que no se logra el ejemplo, si la empresa tiene una ca-
vender toda la producción en el período pacidad instalada que le permite
de análisis que estemos considerando, producir como máximo 150 unidades, el
teniendo que vincular además el análisis ingreso máximo que podrá obtener será
intertemporal que queremos evitar en $6.000 (punto M del gráfico), pero
esta instancia. podría tener allí $500 de beneficios
mientras que produciendo 100 unidades
Entonces, el monto de ingresos totales quizás pueda obtener $600 (punto B).
que recibe una empresa lo obtenemos Además, debemos tener en cuenta que
con el producto del precio de venta y las la empresa tiene determinada tecnología
cantidades producidas: de producción y capacidad instalada,
0/ 3 · . que también opera como una restricción
a considerar en su decisión, que en el
Para comprender mejor algunas ideas ejemplo se ilustra el punto I como una
analizaremos los ingresos de una em- situación inalcanzable.
presa competitiva, postergando para
otros capítulos el análisis de otras es- Claro está que si la empresa decide que
tructuras de mercado, como por ejemplo la cantidad producida sea nula, no ob-
la monopólica. tendrá monto alguno de ingresos.
gráfico), mientras que si decide producir Además del ingreso total de una empre-
sa, un indicador de interés es el monto
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Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
de ingreso medio por unidad producida, precio de venta. Esto es así ya que si
que como todo promedio lo obtenemos una empresa vende todos sus bienes a
Qof
dividiendo el monto total entre las can- un mismo precio, el ingreso por la últi-
tidades: ma unidad será dicho precio.
0/ 3 · .
05 3
. . Los costos de una empresa
Q
En este capítulo focalizaremos el análi-
10 100 150 sis en la relación entre el costo y la
QMáx
producción, motivo por el cual pospon-
dremos para otro capítulo el análisis de
Otro indicador relevante en el análisis los factores productivos que requiere la
neoclásico es el ingreso marginal, que empresa para producir.
definimos como el monto recibido por
la producción de una unidad adicional Trabajaremos con una agrupación de
(hacemos una lectura económica aso- costos en dos grandes tipos: los costos
ciando lo marginal a la última unidad o fijos por un lado y los variables por
a una unidad adicional). Se calcula co- otro. Si bien la clasificación de un costo
mo la derivada del ingreso total en en uno u otro depende de las caracterís-
función de las cantidades producidas: ticas de cada proceso productivo, para
0/ 3 · .
056 3
ejemplificar podemos imaginar dentro
. . de los costos fijos a los edificios y ma-
quinarias (tierra y capital para
Nuevamente, el hecho de que estemos generalizar) y dentro de los variables a
las materias primas y a la mano de obra
(insumos y trabajo). Los primeros no
El ingreso marginal
dependen de la cantidad que decida
trabajando con el precio dado para la producir la empresa, esto es, se deberá
empresa, hace que el ingreso marginal pagar un mismo monto cuando la pro-
de la empresa coincidirá también con el ducción sea baja, alta e incluso nula.
Por el contrario, los variables sí depen-
25
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
den del nivel de producción, ya que para mente tratado en los estudios de David
producir una cantidad baja, se necesi- Ricardo, tenemos la noción de los ren-
Qof
tarán pocos insumos y trabajadores, dimientos marginales decrecientes. En
mientras que si se quiere obtener una respuesta a la pregunta antes planteada,
producción alta, dichos requerimientos ello implica que para producir una can-
serán mayores, y en el caso de una pro- tidad 10 veces mayor, será necesario
ducción nula, la empresa no contrataría aumentar en más de 10 veces los facto-
mano de obra ni adquiriría insumos. res productivos (por el supuesto de los
rendimientos marginales decrecientes),
Al igual que los ingresos, podemos ver y con ello los costos de la empresa au-
con los costos los mismos indicadores: mentarían también más de 10 veces,
monto total de costos, monto promedio teniendo entonces costos que aumentan
y marginal. a tasa creciente bajo el supuesto de ren-
dimientos marginales decrecientes.
El monto del costo total de una empre-
sa lo obtenemos sumando el costo fijo y Así, este vínculo entre producción, ren-
el variable, este último que dependerá dimientos y costos denota la siguiente
de la cantidad producida: relación: a mayor producción el mayor
2/ 2/ 7 2'/ 2/ 7 ,. costo dependerá del mayor uso de facto-
res productivos, y éste a su vez de los
rendimientos de la producción. Cuando
A medida que la empresa aumente la
hay rendimientos marginales decrecien-
producción, sus costos totales crecerán,
tes, se requerirá mayor proporción de
ya que si bien los costos fijos permane-
factores productivos y por ende el costo
cerán constantes, los variables
aumentarán al tener que contratar, por
Los rendimientos de la producción
ejemplo, más insumos y mano de obra
para lograr producir más. crecerá a mayor ritmo (pasando de $350
a $4.500 por ejemplo). Cuando tenga-
Ahora, ¿cómo será el crecimiento de los mos rendimientos constantes, el uso
costos variables en relación al aumento de factores crecerá en igual proporción
de la cantidad producida? ¿Será en igual y por lo tanto los costos también (pa-
proporción? ¿Crecerán a tasa constante? sando de $350 a $3.500 en el ejemplo).
Por ejemplo, si para producir 10 unida- Y finalmente, si los rendimientos mar-
des la empresa tiene un costo variable ginales son crecientes, el uso de
de $350, ¿producir 100 unidades tendrá factores productivos será en menor pro-
un costo variable de $3.500? porción y así los costos crecerán menos
que proporcionalmente (pasando de
Aquí entra en juego la relación entre los $350 a $2.500 por ejemplo).
factores productivos y la cantidad pro-
ducida, también denominada
rendimientos de la producción. Del aná-
lisis de los autores clásicos de fines del
siglo XVIII y del siglo XIX, especial-
26
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
4.500 CVT Costos fijos, variables y el tiempo
(con RMg
constantes)
3.500
puesta es no. El fundamento es similar
2.500 CVT
(con RMg al visto para el caso de los ingresos: el
350 crecientes)
Q móvil de la empresa es maximizar bene-
10 100 ficios, y ello no tiene porqué coincidir
con la minimización del costo de pro-
Por otra parte, ¿que el costo total crezca ducción, sino que hay que combinar el
al aumentar la producción implica que análisis de costos con el de ingresos.
la decisión de la empresa debe ser pro-
Por otra parte, ¿la empresa tendrá algún caso del período de tiempo que estamos
tipo de costo cuando decida no producir analizando. Si pensamos en un corto
(cantidad nula)? La respuesta es sí, dado plazo (definido como aquel en el cual
que los costos fijos no los puede evitar, siguiendo el ejemplo no podemos modi-
pues ya tiene firmado un contrato de ficar el contrato de alquiler)3 será un
alquiler por el edificio, ya tiene las ma- costo fijo, pero que a largo plazo (una
quinarias compradas. Para no tener vez que podamos modificar dicho con-
costos fijos deberá esperar a que pase trato) será variable. Por ello es que se
un tiempo y culmine por ejemplo dicho señala que a largo plazo todos los cos-
contrato de alquiler. Este es justamente tos son variables.
uno de los criterios para diferenciar en-
tre costos fijos y variables: la restricción El costo medio por unidad producida,
temporal que hace que el empresario se obtiene dividiendo el costo total entre
pueda decidir adquirir o no el factor las cantidades:
productivo. Mientras no pueda hacerlo, 2/ 2/ 7 ,.
25 25 7 2'5
será un costo fijo, ahora, cuando pueda . .
hacerlo pasará a ser un costo variable.
2/
Siguiendo este razonamiento, podemos 25
.
retomar aquí el tema de que un factor
productivo no es por sí mismo un costo 3
Pensemos en 6 meses, 1 año, 2 años, o lo que sea
fijo o variable, sino que depende en este estipulado en el contrato.
27
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
2'/ ,.
2'5
asocia lo marginal a la última unidad o a
. . una unidad adicional), y se calcula co-
Qof
mo la derivada del costo total en
El componente fijo del costo total va función de las cantidades:
2/ 2/ 7 ,. ,.
disminuyendo a medida que aumenta la
256
. . .
producción. Mientras que el componen-
te variable dependerá, tal como vimos,
de los rendimientos. Cuando tengamos
rendimientos marginales decrecientes, Ejercicios.
para aumentar la producción se reque- 1. Suponga que los costos marginales de
rirá incrementar los insumos (y con ello una empresa que produce mesas son
costos) en mayor proporción al aumento constantes e iguales a $1.000 por mesa.
de la producción, variando así el nume- Los costos fijos de producción son igua-
les a $10.000. Calcule las curvas de
rador más que el denominador, por lo CVMe y CMe de la empresa.
que el costo medio será creciente. Respuesta: CF=10.000; CMg=1.000;
Cuando los rendimientos marginales CV=1.000.Q por lo tanto CVMe=1.000;
sean crecientes ocurrirá lo contrario: el CMe=10.000/Q+1000.
28
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
últimos y la producción nuevamente de
1. “El costo marginal corta al costo varia-
los rendimientos, teniendo similar evo- ble medio en su mínimo”.
lución y representación gráfica que los
Una forma de demostrar esta propiedad es
costos variables medios. analizar el mínimo del costo variable medio
y verificar que allí ambas funciones son
A los efectos de simplificar nuestro iguales. Obtengamos entonces el extremo de
análisis, y generalizar el análisis de la la función de costo variable medio:
2'/ .
elección de la empresa, supondremos 2'5$ 2'/⁄. · . 1 2'/ ·
. .
9
que ésta tiene rendimientos marginales . . .
crecientes en un inicio para luego de 25: · . 1 2'/
9 0 ; 25: · . 2'/
determinado nivel de producción pasar .
2'/
a tener rendimientos decrecientes. ; 25: 2'5$
.
29
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
Como ya vimos, la decisión racional de sos), dejando para otro capítulo el
la empresa será determinar aquella can- análisis de la empresa monopólica.
tidad que maximice sus beneficios,
sujeto a la tecnología de producción y La condición de maximización de bene-
los precios de los factores productivos ficios ocurre tanto en el punto P como
que los asumimos dados. De esta forma, en el punto E del siguiente gráfico, ya
podemos trasladar esta elección a una que se verifica que YMg=CMg. Sin
resolución de corte matemático: maxi- embargo, el P representa las máximas
mizar la función de beneficios; y para pérdidas o mínimos beneficios mientras
ello debemos hallar el extremo de dicha que el punto E los máximos beneficios.
función:
YMg,CMg
F CMg
El óptimo de una empresa
BMg=0 BMg=0
=BMg<0
1 9
P=40 YMg
. . . .
Q
QP QC QD QE QF
maxBT
Además, deberíamos demostrar que ese minBT
4
Para profundizar en los conceptos y El ingreso marginal es $40 mientras que para tener
el costo marginal en el punto C debemos proyectar la
herramientas que veníamos desarrollan- cantidad Qc hasta la curva de costo marginal, obser-
do, vamos a concentraros nuevamente vando que queda por debajo del ingreso marginal.
30
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
nar más beneficios, por ejemplo, al
producir una unidad más como la D, La maximización de beneficios que
que también le brinda beneficios a la según la condición que habíamos visto
empresa, y si ésta es racional entonces nos mostraba para el enfoque marginal
decidirá producir hasta que la unidad que debíamos igualar ingreso y costo
adicional no le traiga más beneficios, lo marginal, para el enfoque total implica
que ocurre cuando el beneficio margi- encontrar la mayor diferencia entre in-
nal es nulo (caso del punto E). greso total y costo total. De acuerdo a la
Tengamos en cuenta que el monto total forma de estas funciones, eso lo obte-
de beneficios de la empresa se obtiene nemos en aquel punto del tramo donde
como la suma de los beneficios margi- el ingreso total supera al costo total (en-
nales de cada una de las unidades tre N1 y N2) y donde la paralela a la
producidas. El beneficio total que po- curva de ingreso total es tangente a la
demos apreciar en el gráfico con los curva del costo total (al tener la misma
indicadores de ingreso y costo total (la pendiente la “distancia” se hace máxi-
diferencia entre ambos representada ma).
para el punto E con la barra más gruesa)
es equivalente a la suma de cada una de YT,CT CT
las diferencias entre ingreso marginal y N2 YT
E
Beneficio total y marginal =BT
C D N1
P
costo marginal (ver en los dos gráficos
encadenados las barras gruesas de cada
una de las cantidades del segundo gráfi- Q
QP QC QD QN1 QE QN2
BT=0
co). minBT BT=0 maxBT
YMg,CMg
CMg
¿Y qué ocurre si producimos aún una
cantidad mayor a la del punto E, como CMe
P C D N1 E N2
por ejemplo la señalada con el punto F? YMg=YMe
En este caso, la empresa estaría produ-
ciendo unidades que tienen un beneficio
marginal negativo (el ingreso marginal
Q
no cubre el costo marginal de esas uni- QP QC QD QN1 QE QN2
minBT BT=0 maxBT BT=0
dades), o sea que los ingresos que
genera producir esa unidad no cubren
Mención especial merecen los puntos
sus costos, por lo que si la empresa es
N1 y N2, en donde la empresa obtiene
racional maximizadora, no debería pro-
beneficios nulos ya que el ingreso total
ducir esa unidad adicional.
y el costo total coinciden. Si a nivel
total ambos coinciden, a nivel promedio
Hasta ahora vimos la elección óptima de
también deben hacerlo, y por eso en
la empresa utilizando el enfoque margi-
31
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
igual al costo medio. Recordemos la relación que le asegura a
la empresa su conducta racional maxi-
De esta manera, podemos concluir que mizadora de beneficios:
05: 25:
la empresa tiene diferentes resultados a
medida que aumenta la producción. Una
primera zona de pérdidas que va desde
Y como vamos a continuar analizando
que comienza a producir hasta la canti-
el caso de las empresas competitivas,
dad N1, teniendo en el punto P la
tenemos que el ingreso marginal es
máxima pérdida. Luego una zona de
igual al precio. De esta manera, la em-
ganancias que finaliza en la cantidad
presa deberá estudiar su estructura de
N2, teniendo en el punto E los máximos
costos, en particular su costo marginal y
beneficios. Y finalmente una nueva zo-
determinar la cantidad a producir de
na de pérdidas desde N2 en adelante, en
forma de igualar al precio, o sea, tal
donde las pérdidas van creciendo a me-
como habíamos visto, aquella cantidad
dida que aumenta la producción.
en donde ingreso marginal se iguale a
costo marginal.
Veamos una última precisión para ter-
minar de comprender la relación entre
Cuando hablemos de la oferta de un
los indicadores totales, medios y margi-
bien, a lo que vamos a hacer referencia
nales. ¿Cómo podemos obtener con los
es a las distintas cantidades que la em-
indicadores promedio el beneficio total
presa produce y ofrece en el mercado
ya analizado en términos totales y mar-
para los diferentes valores que puede
ginales? Para llegar al beneficio total a
asumir el precio (que es determinado
partir de los promedios tenemos que ver
por el mercado y no por la empresa bajo
primero el beneficio medio, que lo ob-
la estructura competitiva que estamos
tenemos por la diferencia entre el
analizando). Por lo tanto, la oferta de un
ingreso medio y el costo medio; y luego
bien pasa a ser una función que depen-
multiplicar esa diferencia por las canti-
de del precio del mercado. También
dades, obteniendo el área señalada en el
dependerá de los otros factores que ya
siguiente gráfico.
vimos, tales como la tecnología de pro-
ducción y los costos de los insumos y de
YMg,CMg
CMg la mano de obra.
CMe
=BT
N1 E N2 Por ejemplo, si el precio del mercado es
YMe P1, entonces la empresa maximizará
beneficios en el punto E1, en donde el
ingreso marginal (YMg1) se iguala al
Q costo marginal. Y así con los demás
QN1 QE QN2 precios y puntos de equilibrio de la em-
BT=0 maxBT BT=0
presa (E2, E3, E4 y E5).
32
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
P4 A E4 YMg4
CVMe
Siguiendo el mismo razonamiento, te-
E3
P3 YMg3 nemos que el punto E1 implica pérdidas
E2
P2 YMg2 para la empresa, tanto de costos fijos
E1 B
P1 YMg1 como de variables (el precio, o sea el
Q ingreso medio o marginal, es tan bajo
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5
que se sitúa por debajo de las curvas de
costo variable medio y costo medio).
Ahora, ¿brinda los mismos resultados Por lo tanto la decisión racional de la
para la empresa cualquiera de esos pre- empresa debería ser cerrar y no produ-
cios? Para responder a ello vamos a cir, teniendo así solo como pérdida los
tener en consideración la comparación costos fijos.
entre el ingreso marginal (que coincide
con el ingreso medio) y el costo medio, Cuando el precio es P2, la Q2 indica la
en algún caso, costo medio total y en maximización de beneficios. Allí el
otro costo variable medio. ingreso medio coincide con el mínimo
del costo variable medio (cubre todos
Comencemos por el P3, que lleva a que los costos variables), sin embargo no
la empresa decida producir la cantidad cubre nada de los costos fijos (la dife-
Q3 que es la que le maximiza beneficios rencia entre las curvas de costo variable
ya que allí ingreso marginal se iguala medio y costo medio). Por lo tanto,
con el costo marginal. Veamos además podría plantearse la duda acerca de pro-
que el ingreso medio (que coincide con ducir y tener como pérdida la totalidad
el ingreso marginal) es inferior al costo de los costos fijos o no producir y tener
medio (representado por el punto A), lo
cual nos lleva a concluir que la empresa
Punto de cierre de una empresa
en promedio (y por tanto a nivel total
también) tiene pérdidas ya que los in- igual pérdida. De hecho a esta situación
gresos no cubren la totalidad de los se la denomina la condición o punto de
costos. ¿Debería cerrar la empresa en- cierre, en donde a corto plazo, mientras
tonces? La respuesta es no, pues si tanto no se puedan ajustar los costos
cierra no tendría ingreso alguno y tendrá fijos, la empresa tomaría la decisión de
como pérdida la totalidad de los costos no producir (cerrar sus puertas por un
fijos. Mientras que si produce la canti- tiempo) debido a la situación en la que
dad Q3 tendrá ingresos que le permitirán se encuentra el mercado. Si a largo pla-
cubrir todos los costos variables y parte zo (una vez pueda ajustar los costos
de los costos fijos, pudiendo apreciar fijos) esta situación se mantiene, enton-
esto en el gráfico al observar que el in- ces la empresa debería abandonar la
greso medio (E3) supera al costo producción, también denominada salida
variable medio (punto B del gráfico) y del mercado (cerrar la empresa).
cubre parte de los costos fijos (la dife-
rencia entre los puntos A y B), que es la
33
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
óptima a producir es E4, y tenemos que
los obtenemos de la diferencia entre los
el ingreso medio coincide con la totali- ingresos (YT) y los costos totales (CT) de la
dad del costo medio (fijos y variables), empresa. Haciendo una simplificación,
por lo que concluimos que allí los bene- podemos desagregar los costos en costos
ficios medios (y por ende los totales) salariales y costos del capital, teniendo así la
siguiente formulación:
son nulos. Advirtamos a cuenta de la
lectura del recuadro que esta situación +/ 0/ 1 2/ 0/ 1 J · K 1 ) · L
no implica que la empresa obtenga ga- La obtención del costo salarial no plantea
nancias nulas. dudas: es el producto del salario (w) por la
cantidad de trabajadores (L). Sin embargo,
en torno al capital hay algunas particulari-
Beneficios nulos y extranormales dades, ligadas a históricas controversias
teóricas. El enfoque a seguir plantea que
como costo del capital (r) se incluya el costo
Finalmente, cuando tenemos precios de oportunidad de utilizar dicho capital, esto
como P5, la empresa racional decide es, la remuneración media del mercado por
producir Q5 y allí el ingreso medio su- su uso (que como no representa un desem-
bolso para la empresa, generalmente se dice
pera al costo medio, motivo por el cual
que se trata de un costo económico y no
concluimos que la empresa cubre todos contable). Ejemplifiquemos con unas cifras:
los costos (fijos y variables) y además
+/ 150 1 80 1 40 30
obtiene beneficios positivos, situación
que implica beneficios extranormales. La empresa tiene ingresos por $150 con los
cuales cubre sus costos salariales ($80) y el
costo de oportunidad de invertir su capital
Tenemos así que la empresa producirá en otra alternativa considerada media a nivel
bienes y los ofertará en el mercado de mercado ($40), obteniendo $30 de bene-
siempre y cuando el precio supere al ficios. Sin embargo, tengamos en cuenta que
costo variable medio mínimo (en el el concepto frecuente de beneficios conside-
ra tanto lo que el empresario obtiene como
muy corto plazo) o al costo medio costo de oportunidad como lo que supera a
mínimo (en el corto plazo). Además, la éste, o sea, los $40 más los $30.
condición de maximización de benefi-
cios nos indica que estaremos sobre la ¿Cuándo el beneficio total es nulo, no obtie-
curva de costo marginal, por lo cual ne beneficios la empresa? La respuesta es
que solo obtendría el costo de oportunidad
podemos plantear que la oferta de bie-
del capital invertido en la producción, ni un
nes es una parte de dicha curva de peso más, ni un peso menos. ¿Y en el caso
costo marginal, representándola de la de los $30 de beneficios totales que obtenía
siguiente forma: antes? Otras empresas observarán que allí se
obtienen más beneficios (extranormales
.AB CD : 25: 05: 3 F 3 G 2'5$ Hí positivos) que en el promedio de la econom-
ía y estarán motivadas a trasladar su capital
.CD : 25: 05: 3 F 3 G 25$ Hí a ese mercado. Lo opuesto ocurriría (salida
de capitales) si el beneficio total es negativo
y no se cubre el costo de oportunidad (ex-
tranormales negativos).
34
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
CVMe Ejercicios.
P=
CMemín 1. La función de costo total de una empresa
competitiva es: CT=0,5.Q2+5.Q+50.
P=
CVMemín i) ¿Cuál es el nivel de Q que debe pro-
ducir si su objetivo es maximizar
Q beneficios y el precio que rige en el
QCVMe mín QCMe mín
mercado es $15?
ii) ¿Cuál será su función de oferta indi-
Llegamos así a que la curva de oferta vidual? ¿Son positivos los beneficios?
tiene una pendiente positiva, señalan- iii) ¿Cuál sería la situación si el precio
do que a mayor precio las empresas que rigiera en el mercado es $20?
¿Son positivos los beneficios?
deciden ofrecer mayor cantidad de
Respuestas: i) Q=10, ii) Q=p-5 ψ P≥15 y
bienes de forma de maximizar sus BT=0; iii) BT>0
beneficios.
2. Una empresa competitiva tiene como
función de costos: CT=Q2+25, si cada
La curva de oferta unidad producida se vende a $20:
i) ¿Cuántas unidades va a producir?
ii) ¿Cuáles serán sus beneficios?
Dado que hemos trabajado de manera Respuestas: i) Q=10, ii) BT=75.
genérica, veamos un ejemplo concreto
de cómo obtener una curva de oferta.
Debemos aplicar la condición de maxi- La oferta agregada
mización de beneficios, pero antes
necesitamos el costo marginal, para lo La oferta agregada de un bien refiere a
cual derivamos la función de costo total. la globalidad de las producciones que
cada empresa decidió llevar a cabo,
2/ 2/ 7 2'/ 500 7 5 · . 7 1,25 · .
según su conducta racional maximiza-
25: 5 7 2,5 · . dora de beneficios.
25: 05: ; 5 7 2,5 · . 3 . 66
V .
DTU WX
; .
,U
La oferta agregada
Podemos interpretar la función de oferta
de manera inversa, esto es, teniendo Si suponemos que en el mercado del
despejado el precio en lugar de la canti- bien 1 hay 100 empresas, y que éstas
dad (tal como quedó en el penúltimo de son idénticas (en tecnología, rendimien-
los pasos anteriores). La lectura econó- tos y fondos disponibles), la oferta
mica que hacemos de esta otra agregada del ejemplo anterior sería:
formulación se asocia al precio que de- 315
. 100 · 40 · 3 1 200
2,5
35
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
P P P Qof agr
Qofi Qofj
∑
Qof
40
Q Q Q
14 14 1.400
Oferta agregada del
Empresa representativa i Empresa representativa j
mercado
36
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
decide producir soja. ¿Qué ocurre con la vamos a estudiar algunos efectos sobre
oferta de trigo del país ante la caída de la oferta agregada de un bien. Cada caso
Qof
su precio? La oferta reacciona utilizan- los analizaremos aplicando el concepto
do tierras antes destinadas a trigo ahora de ceteris paribus, que quiere decir que
para otros cultivos tales como la soja, todas las demás variables que no poda-
por lo cual podemos pensar en una ofer- mos asociar a variaciones directas las
ta relativamente elástica del trigo (una supondremos constantes.
curva más aplanada). El hecho de existir
alternativas distintas al trigo para el uso El primer caso refiere al efecto de un
de la tierra hace que este bien sea elásti- cambio en el número de empresas que
co. Ahora, ¿qué sucede si los factores producen el bien, por ejemplo, un au-
productivos que se utilizan en una pro- mento. ¿Cómo afecta esto a la oferta
ducción no tienen usos alternativos? agregada? El hecho que haya más em-
Esto le otorgaría cierta rigidez a la pro- presas, manteniendo los datos de las que
ducción, tornando inelástica la oferta, ya estaban en el mercado conduce a un
tal como el caso de la producción indus- aumento de la cantidad ofrecida, des-
trial de cerveza, que cuando baja su plazando la curva de oferta hacia la
precio, el hecho de ya haber procesado derecha. Lo que suceda a partir de este
la cebada cervecera le otorga cierta rigi- aumento con los precios y con la canti-
dez a la producción (una curva más dad ofrecida dependerá de la curva de
vertical). demanda, que por ahora no la incluimos
en el análisis.
Como adelantamos, y podemos ver en
ambos ejemplos, el tiempo juega un rol P
Qof Qof’
clave en el valor de la elasticidad. En el
caso de la producción de trigo (que dec-
íamos tenía una oferta relativamente
elástica) podemos pensar que a corto
plazo su oferta será inelástica, pues el
cambio de precio ocurrió una vez plan-
tado el trigo, por lo que el ajuste recién Q
podrá hacerse para la nueva decisión de
cultivar la tierra. Mientras que en el Como segundo caso veamos una mejora
caso de la cerveza (que decíamos tenía tecnológica que incrementa la producti-
una oferta relativamente inelástica), a vidad y los rendimientos de la
largo plazo se podrá ajustar tanto la producción. Esta mejora impacta direc-
producción de cebada como de cerveza, tamente en los costos de las empresas,
por lo que se tornará una oferta más especialmente el costo marginal,
elástica. haciendo que cada unidad pueda ser
producida con un menor costo, por lo
A modo de cierre cual la curva de oferta se corre hacia
abajo y a la derecha, igual que en el
Para culminar este capítulo y repasar los gráfico anterior. Una precisión refiere a
diferentes conceptos recorridos en él, que al reducirse los costos, incluido el
37
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
costo medio mínimo, la curva de oferta vos, pero esta vez con uno fijo. ¿Dado
(el tramo de la curva de costo marginal que los costos fijos no afectan al costo
Qof
a partir del mínimo del costo medio o marginal, generará algún efecto en la
del costo variable medio según el plazo oferta? La respuesta es sí, dado que el
considerado de análisis) podemos decir encarecimiento de un costo fijo hará que
que además se alarga hacia abajo. el costo medio mínimo sea más alto, por
lo que el tramo de la curva de costo
Un tercer caso con efectos sobre la ofer- marginal será ahora menor.
ta agregada tiene que ver con factores
externos a la empresa, tales como los P
Qof
climáticos, epidemias, enfermedades u
otros imprevistos que afecten al proceso
productivo. Por ejemplo, pensemos en
el impacto de una sequía o inundación
CMemín’
sobre la producción ganadera o agrícola, Se pierde este
tramo de la curva
en algún virus, epidemia o reacción ad- CMemín
versa de determinados insumos que Q
afecte la producción industrial de ali-
mentos. En estos casos podemos pensar Analicemos un último caso. ¿Qué suce-
que el efecto sobre la oferta agregada de de con la curva de oferta de un bien
estos bienes será negativo, cayendo la cuando aumenta sólo su precio? ¿Hacia
oferta (desplazándola a la izquierda). dónde se desplaza la curva de oferta?
Como lo que cambia es el precio del
P bien, que lo tenemos en el eje vertical
Qof’ Qof
del gráfico, la curva no se desplaza, sino
que nos desplazamos sobre la misma
curva, que como habíamos visto, repre-
senta las diferentes cantidades ofrecidas
para los distintos valores de precio, y
como en este caso estamos analizando
Q un cambio de precio, simplemente nos
movemos en el eje vertical buscando el
Veamos otro caso, ¿qué ocurre con la nuevo precio pero manteniéndonos so-
oferta si aumenta el precio de los insu- bre la misma curva de oferta.
mos? Ello generará un aumento de
costos que para que la empresa maximi- P
Qof
ce beneficios deberá requerir un precio
de venta mayor, y esto lo reflejamos
desplazando la curva de oferta hacia
arriba y a la izquierda (el costo marginal
de cada unidad producida será mayor).
38
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qof
Para complementar lo desarrollado a lo
largo de este capítulo te recomendamos Samuelson, P. y W. Nordhaus. “Econom-
acudas a la lectura de alguno de los si- ía”. McGraw-Hill, varias ediciones.
guientes materiales: Capítulos “Elementos básicos de oferta y
demanda”, “Aplicaciones de la oferta y
Frank, R. “Microeconomía y conducta”. de la demanda”, “Producción y organi-
McGraw-Hill, varias ediciones. Capítulos zación de los negocios”, “Análisis de
“La producción” y “Los costes”. costes”, “Producción, teoría de los costes
Hall, R. y M. Liberman. “Microeconomía. y decisiones de la empresa” y “Análisis
Principios y aplicaciones”. Thomson Edi- de mercados perfectamente competiti-
tores. Varias ediciones. Capítulo “Cómo vos”.
toman sus decisiones las empresas: Stiglitz, J. y C. Walsh. “Microeconomía”.
maximización de utilidades” y sección Editorial Ariel, varias ediciones. Capítu-
“Otras elasticidades” del capítulo los “La demanda, la oferta y el precio” y
“Cómo trabajar con la oferta y la de- “Los costes de la empresa”.
manda”.
Mankiw, N. G. “Principios de economía”. Sobre la elasticidad precio de la oferta
Thomson Editores. Varias ediciones. te sugerimos especialmente este mate-
Capítulos “Los costes de producción” y
rial:
“Las empresas de los mercados competi-
tivos”. Mankiw, N. G. “Principios de economía”.
Thomson Editores. Varias ediciones.
Mochón, F. y V. Beker. “Economía. Prin-
Capítulo “La elasticidad y su aplica-
cipios y aplicaciones”. McGraw-Hill,
ción”.
varias ediciones. Capítulos: “La teoría de
la producción” y “Los costos y la maxi-
mización de los beneficios”. Si quieres profundizar en determinados
conceptos y en algo de formalización
Nicholson, W. “Teoría microeconómica.
matemática sobre lo visto en este capí-
Principios básicos y ampliaciones”.
Thomson Editores, varias ediciones. tulo la sugerencia es la siguiente:
Capítulos: “Funciones de producción”, Varian, H. “Microeconomía intermedia.
“Costes” y “Maximización del beneficio Un enfoque actual”. Antoni Bosch editor.
y oferta”. Varias ediciones. Capítulos “La tecnolog-
Parkin, M. y G. Esquivel. “Microeconom- ía” y “Las curvas de costes”.
ía. Versión para Latinoamérica”. Pearson
Education. Varias ediciones. Capítulos
“Producción y costos” y “La elastici-
dad”, y sección “Las decisiones de la
empresa en competencia perfecta” del
capítulo “Competencia perfecta”.
Pindyck, R. y Rubinfeld, D. “Microeco-
nomía”. Prentince Hall, varias ediciones.
Capítulos “Los elementos básicos de la
oferta y la demanda”, “La producción”,
39
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
sis se centra en la decisión que toma
este agente económico a la hora de de-
cidir qué tipo de bienes demandar y en Al igual que vimos con la elección de la
qué cantidades hacerlo (la cesta de bie- empresa, se plantea aquí un tema simi-
nes). lar: maximizar una variable (los
beneficios antes, la satisfacción de ne-
Equilibrio
general
cesidades ahora) sujeto a restricciones
en otras variables (técnicas de produc-
Equilibrio parcial
Mercado de bienes
Equilibrio parcial
Mercado de factores
ción y precios de los insumos antes,
ingreso y precios de los bienes ahora).
Oferta Demanda Oferta Demanda
(empresa) (consumidor) (consumidor) (empresa) Esto es parte de la estructura simétrica
que caracteriza a la teoría neoclásica.
40
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
en un cien por ciento la del individuo de precios, o sea, no tiene poder de in-
racional de la teoría neoclásica, prose- cidir en la determinación de los precios
guiremos profundizando en ella bajo de los bienes que compra.5
dicho supuesto.
La recta de balance
Dos precisiones antes de continuar
avanzando. La primera refiere a que la La recta de balance conjuga las varia-
decisión y los datos utilizados para ésta
Qdem
bles económicas que influyen en la
refieren a un período de tiempo concre- elección del consumidor, representando
to; por ejemplo, a un mes (o día, así una especie de restricción presu-
semana, año, etc.) en donde el consumi- puestal que el consumidor debe tener
dor considera su ingreso mensual en cuenta a la hora de definir la deman-
disponible, los precios vigentes y sus da que hará de los distintos bienes.
gustos a ese momento para definir qué Estas variables son el nivel de ingreso
cantidad de cada bien demandar durante que dispone el consumidor y los precios
ese período. La segunda es que el enfo- de los diferentes bienes.
que neoclásico, al igual que como lo
vimos con el análisis de las empresas y Recta de balance
la oferta de bienes, plantea analizar
primero cómo toma sus decisiones un
consumidor individual representativo Un supuesto simplificador que realizan
del conjunto, para luego llegar al agre- aquí los neoclásicos es que el consumi-
gado de todos los consumidores. dor gastará todo su ingreso en la
compra de bienes. Esto deja de lado en
Los neoclásicos plantean dos herra- el análisis dos posibilidades que fre-
mientas de análisis con las cuales poder cuentemente algunos consumidores
estudiar la decisión que toma el consu- tienen: i) el ahorro, o sea, gastar en la
midor: la recta de balance y la función demanda de bienes un monto menor que
de utilidad. La primera vincula los te- el ingreso que dispone; ii) el endeuda-
mas directamente económicos que miento, esto es, adquirir bienes por un
influyen en la decisión del consumidor monto superior a su ingreso actual, por
(ingreso y precios). Mientras que la se- ejemplo, a través de las difundidas tarje-
gunda engloba lo referido a los gustos y tas de crédito u otros medios que
satisfacción de necesidades. permiten tal situación. En estas dos si-
tuaciones entra en juego un elemento
El planteo neoclásico de la demanda del que los neoclásicos prefieren dejar al
consumidor asume que estas variables margen en esta instancia de la teoría: el
(ingreso, precios y gustos) estás dadas. análisis ínter temporal.
Esto implica que en esta parte del con-
junto de la teoría neoclásica, no nos 5
Existen algunos mercados en donde hay consumido-
res lo suficientemente grandes (y en algunos casos
preocuparemos por ver como el consu- son los únicos demandantes) como para poder tener
midor determina su nivel de ingreso ni poder de determinación en los precios. Por ejemplo,
el caso de una empresa (la demandante) que es la
su priorización de necesidades, además única que adquiere cierto insumo producido por
de que consideraremos que es tomador varias empresas (las oferentes).
41
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Otro supuesto simplificador, más ligado En donde cestas de bienes como la re-
a la presentación analítica y gráfica, que presentada en A no son posibles debido
no altera las ideas básicas y que adopta- a que allí el consumidor estaría aho-
remos a partir de ahora, refiere a reducir rrando, o sea, gastaría un monto menor
el análisis a dos bienes. a su nivel de ingreso ($1806 en lugar de
los $300 que dispone). Así, toda cesta
De esta manera, la recta de balance se que se sitúe por debajo de la recta de
puede representar con la siguiente ecua- balance la descartaremos como opción
Qdem
ción: de elección del consumidor. Aunque ya
0 3X · .X 7 3 · . fue señalado antes que la conducta del
consumidor que analizaremos es la ra-
En donde Y representa el nivel de in- cional maximizadora y atada a gastar
greso que dispone el consumidor, P1 y todo el ingreso, cabe señalar que situa-
P2 los precios de los bienes, y Q1 y Q2 ciones como la cesta A podrían estar
las cantidades que demandará el con- brindando al consumidor una satisfac-
sumidor. ción acorde a su conducta materialista y
moral, sin necesidad de tener que de-
Como ya fue señalado, el consumidor mandar mayor cantidad de bienes.
gastará en la compra de estos bienes
exactamente su ingreso, motivo por el Por similar motivo que con la canasta
cual se cumple el signo de igual de la anterior, descartaremos las cestas como
ecuación, y por lo tanto ingreso y gasto E, dado que en ellas el consumidor gas-
del consumidor coinciden. taría montos mayores a su ingreso
($4207 en lugar de los $300 en el ejem-
Para facilitar la comprensión de esta plo) y con ello debería endeudarse.
herramienta, pongamos como ejemplo
datos a las variables económicas que Como cantidades negativas de los bie-
influyen en la elección del consumidor: nes tampoco son posibles como
Y=300, P1=40 y P2=20. alternativas de elección del consumidor,
las cestas que componen el set de deci-
La recta de balance se representa gráfi- sión se limitan al segmento de recta
camente a través del siguiente segmento comprendido entre los puntos B y F.
de recta:
Con respecto a las cestas B y F cabe
Q1 señalar que se trata de cestas compues-
Y=300 tas por un único tipo de bien: la B tiene
B P1= 40
Y/P1=7,5
P2=20 solamente al bien 1 (7,5 unidades) y la
C
5 E F solo al bien 2 (15 unidades). No obs-
A D
2 6
Este monto se obtiene al sumar el gasto del consu-
midor al comprar 2 unidades del bien 1 cuyo precio
es $40 y 5 unidades del bien 2 al precio de $20.
F
Q2 7
A este monto se llega sumando el gasto del consu-
5 11 Y/P2=15 midor en la compra de 5 unidades del bien 1 al precio
de $40 y 11 unidades del bien 2 cuyo precio es $20
42
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
3 · .
co, que es lo que brinda la herramienta
.X 0 1 despejar .1
3X
de la recta de balance, son dos cestas
posibles que podría elegir el consumi-
.X 3
dor. \. 1 derivar
3X
Las otras cestas posibles están represen-
tadas por los puntos del segmento de En la representación gráfica de la recta
Qdem
recta comprendidos entre B y F, tales de balance, los precios relativos se vi-
como los ejemplificados como C y D, sualizan como la pendiente de dicha
en donde se combinan diferentes canti- recta (asociado a la derivada planteada).
dades de ambos bienes de forma de
La lectura económica que haremos de
gastar siempre exactamente el nivel de
esta derivada indica cuantas unidades
ingreso que dispone el consumidor.8
del bien 1 (dQ1) se intercambian en el
Así, una definición de carácter más ma- mercado cuando se adquiere una unidad
temático de la recta de balance la adicional del bien 2 (dQ2, que lo
plantea como los diferentes puntos del aproximamos a 1 para facilitar la inter-
plano que representan canastas en pretación económica), de forma de
donde el consumidor gasta todo y gastar siempre todo el ingreso. Es jus-
nada más que su ingreso en la de- tamente porque nos mantenemos en este
manda de bienes. supuesto que si el consumidor quiere
obtener una unidad adicional de un bien
Un último elemento que se asocia a la debe disminuir la demanda del otro, y la
recta de balance es el concepto de pre- cuantificación de esto está en la relación
cios relativos ya manejado en el curso, de precios, y de ahí el signo negativo
también denominado razón de precios. que llevan los precios relativos.
Lo que representa en esta instancia este
Por ser un precio relativo, puede ser
expresado en función de unidades adi-
Precios relativos cionales de uno u otro bien, esto es,
como P2/P1 (al analizar dQ1/dQ2) o co-
concepto es la relación a la cual el mo P1/P2 (si se analiza dQ2/dQ1).
mercado intercambia un bien por
otro. Siguiendo el análisis marginal de En el ejemplo, el valor que asumen los
los neoclásicos podemos plantearlo así: precios relativos expresados como P2/P1
.X 3 es 0,5, obtenidos haciendo el cociente
\. 1
3X de precios $20/$40. Ello indica que para
adquirir una unidad adicional del bien 2
Que surge de realizar los siguientes pa- el consumidor debe renunciar a la com-
sos matemáticos: pra de 0,5 unidades del bien 1
8
(dQ1/dQ2=-0,5), dado que el precio del
En la cesta B los $300 se gastan en la compra de 7,5
unidades del bien 1, en la cesta C en 5 unidades del bien 2 es la mitad del precio del bien 1.9
bien 1 y 5 unidades del bien 2, en la cesta D al com-
prar 2 unidades del bien 1 y 11 unidades del bien 2, y 9
en la F comprando solo 15 unidades del bien 2. La interpretación de los precios relativos expresados
de forma inversa, como P1/P2 = $40/$20 = 2, es que
43
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
Y=100
Y/Px=20 A Px= 5 que le reporta esa unidad de fruta, se
Py= 10
conoce como la utilidad marginal de la
cuarta fruta.
44
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
puesto a renunciar para demandar una
Una definición de corte matemático de unidad adicional del bien 2 (dQ2,
cada curva de indiferencia la plantea aproximado a 1 para facilitar la lectura
como el lugar geométrico de los dife- económica), de forma de mantener un
rentes puntos del plano que representan
cestas de bienes que le son indiferentes Tasa marginal de sustitución
al consumidor debido a que le brindan
equivalente satisfacción de necesidades, mismo nivel de utilidad. Es justamente
o sea, un mismo nivel de utilidad. por esto último que si el consumidor
quiere demandar una unidad adicional
Un concepto que surge de la curva de de un bien (y con ello aumenta la satis-
indiferencia es la tasa marginal de sus- facción de necesidades) debe disminuir
titución, que indica la relación a la la demanda del otro (para retornar al
cual el consumidor está dispuesto a mismo nivel de utilidad y hacer indife-
intercambiar un bien por otro de rentes ambas cestas), y de ahí el signo
forma de mantener un mismo nivel de negativo de la tasa marginal de sustitu-
utilidad. Siguiendo el análisis marginal ción.
neoclásico planteemos los pasos ma-
temáticos que nos permiten obtenerla: La tasa marginal de sustitución puede,
.X
/5n \.
al igual que con los precios relativos,
expresarse en función de unidades adi-
Con un ejemplo de función de utilidad cionales de uno u otro bien: dQ1/dQ2 o
podemos entender mejor este concepto: dQ2/dQ1.
2. .X · . 2. .X
Tengamos en cuenta que la derivada de la curva de
.X
\. 1 1
indiferencia tienen valores diferentes a lo largo de la
--% % )
.
l . curva, motivo por el cual en la expresión de la tasa
marginal de sustitución figuran las cantidades de cada
bien, que vienen a ser las coordenadas que indican
que según en qué parte del gráfico estemos los valo-
La tasa marginal de sustitución se visua- res a usar para dicho cálculo. Esto es una diferencia
liza en la representación gráfica de la con la recta de balance, en donde teníamos una única
derivada debido a que era una recta.
45
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
Q2
Q2A Q2B= Q2C
46
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
de utilidad es 180, indica que el consu- C
midor preferirá la primera a la
segunda).12 O
Uc
Ub
La elección del consumidor Ua
D F
Q2
Como vimos, los consumidores son
agentes racionales, y esto se plasma en
¿Por qué las cestas C y D no son deci-
que su elección óptima a la hora de de-
siones posibles? La respuesta se
mandar bienes debe maximizar la
encuentra en que el consumidor buscará
satisfacción de necesidades sujeto al
la maximización de utilidad, y las cestas
ingreso que dispone y a los precios de
C y D le brindan una utilidad menor
los bienes.
(Ua) respecto a la cesta O (Ub). Enton-
ces, si el consumidor gastará todo su
Esta decisión la podemos analizar de un
ingreso en la compra de bienes, su me-
modo gráfico. Por un lado, las restric-
jor decisión será que con ese gasto
ciones del ingreso y de los precios de
obtenga la mayor utilidad posible, y eso
los bienes nos conducen a que la cesta
lo encuentra con la curva de indiferen-
que optará el consumidor deberá ser una
cia más alejada del origen. Entonces, el
de las representadas con los puntos de la
óptimo del consumidor se encuentra
recta de balance. Por otra parte, el mapa
cuando obtenemos la tangencia entre
de indiferencia nos indica que el con-
la curva de indiferencia y la recta de
sumidor optará por aquella curva de
balance.
indiferencia que le reporte mayor utili-
El análisis matemático de la condición
12
A pesar de reconocer que se puede medir, hay de óptimo para el consumidor está di-
discrepancias entre autores. Aquellos que creen que
la utilidad es aditiva y por lo tanto podemos sumar las
unidades de utilidad que me da una fruta con las
unidades de utilidad que me da una verdura:
U(x,y)=U(x)+U(y). Y aquellos que no aceptan la
Óptimo del consumidor
aditividad y la plantean como una función de la can-
tidad consumida de todos los bienes U=U(x,y). La rectamente asociado a tal tangencia, e
teoría de la utilidad ordinal plantea que la utilidad no
se puede medir como los precios y las cantidades, implica que si ambas curvas (recta de
pero sí se pueden ordenar las utilidades de los dife-
rentes bien (el ejemplo en Madala&Miller para
balance y curva de indiferencia) se tie-
presentar la ordinal, es que no puede sumarse la nen que cortar en un único punto,
utilidad de una porción de papas fritas más la que me
genera consumir salsa kétchup, porque la satisfacción
entonces las pendientes de ambas cur-
que me da el consumo de ambas juntas es mayor que
las anteriores por separado).
47
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
vas son iguales. Entonces, tenemos la (cuyo precio era $20) implica que de-
siguiente condición:13 berá demandar 0,5 unidades menos del
.X . bien 1 (cuyo precio era $40). ¿Y qué
\. )$%( "(*($ X\. )&( $ ,.
sucedió con el nivel de utilidad? Como
3
estábamos en una situación en donde
1 \3 /5n
X ambos bienes le reportaban igual utili-
dad (TMS=1), al subir la demanda del
En el ejemplo que veníamos trabajando: bien 2 en 1 unidad y bajar la demanda
Qdem
3 2. .X
1 \3 1
del bien 1 en 0,5 unidades, el consumi-
X . dor estará alcanzando un mayor grado
de utilidad. Por lo tanto, decimos que
Conceptualmente, este equilibrio impli- tiene incentivos a realizar esa modifica-
ca que la relación de intercambio ción en su cesta de consumo. Entonces,
entre los bienes que el consumidor podemos generalizar diciendo que
está dispuesto a realizar de forma de siempre que tengamos diferencias entre
mantener un mismo nivel de utilidad los precios relativos y la tasa marginal
(tasa marginal de sustitución) coincide de sustitución, el consumidor no estará
con la relación de intercambio de los en una posición de equilibrio y tendrá
bienes en el mercado (precios relati- incentivos a modificar esa cesta en bus-
vos). De esta manera, el consumidor no ca de otra que le reporte mayor utilidad.
tiene incentivos para cambiar su cesta
dado que ésa es la mayor utilidad que Ahora, ¿cómo llegamos a la expresión
puede obtener con su ingreso y precios. de la demanda de cada bien a partir de
la condición de óptimo? En primer lu-
Analicemos ello con un contraejemplo, gar, siguiendo con el mismo ejemplo,
en donde difieren los precios relativos despejamos de la condición de óptimo
de la tasa marginal de sustitución. Su- una de las dos cantidades, sustituimos
pongamos que los precios relativos son en la recta de balance y despejamos la
los que veníamos manejando cantidad del otro bien:
(P2/P1=0,5), o sea que en el mercado se 3 · .
.X
intercambia 1 unidad del bien 2 por 0,5 2 · 3X
unidades del bien 1. A su vez, supon-
3 · . 3 · 3 · .
gamos que la tasa marginal de 0 3X · 7 3 · .
sustitución sea igual a -1, o sea que el 2 · 3X 2
consumidor está dispuesto a intercam- s·<
rtuv
s
biar 1 unidad de un bien por 1 unidad w · xs
del otro, manteniendo su nivel de utili-
dad. ¿Qué sucede si el consumidor Luego, sustituimos la demanda obtenida
decide demandar 1 unidad más del bien para un bien en la primera ecuación en
2? Para continuar gastando todo su in- donde habíamos despejado al otro bien,
greso, la mayor demanda del bien 2 obteniendo así esta otra demanda:
2·0
3 · 3 · 3 <
13
Recordemos que tanto los precios relativos como la
rtuv
TMS pueden ser expresados de forma inversa, como
y
P1/P2 y dQ2/dQ1, respectivamente. 2 · 3X w · xy
48
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
De esta manera, con los datos de ingre- Por ejemplo, si el ingreso se modifica
so y precios del ejemplo, arribamos a de $300 a $600 tenemos:
que la decisión óptima del consumidor 0 600
.Xz{ 5
es demandar las siguientes cantidades: 3 · 3X 3 · 40
0 300
.Xz 2,5 2 · 0 2 · 600
3 · 3X 3 · 40 .z{ 20
3 · 3 3 · 20
2 · 0 2 · 300
.z 10
Qdem
3 · 3 3 · 20 Si lo que se modifica es el precio del
bien 1, pasando $40 a $50 tenemos:
Así, arribamos a formulaciones de la 0 300
.Xz{ 2
demanda de ambos bienes que depen- 3 · 3X 3 · 50
den explícitamente de las variables
2 · 0 2 · 300
económicas definidas como relevantes .z{ 10
para el consumidor: ingreso y precios de 3 · 3 3 · 20
los bienes.
Ejercicio. ¿Qué sucederá con la demanda
Ahora, ¿esto quiere decir que los gustos de cada bien cuando varíen al mismo tiempo
y en la misma proporción el ingreso y los
no influyen? La respuesta es no, pues
precios?
las preferencias fueron parte del análisis
Por ejemplo, ante una duplicación del in-
que nos permitió llegar a esas expresio-
greso y del precio de ambos bienes.
nes, por lo tanto sí influyen. Esto último
se puede observar en que el consumidor
asigna en el ejemplo que venimos traba- Utilicemos el herramental de la teoría
jando un tercio del ingreso a la demanda del consumidor neoclásica para analizar
del bien 1 y los otros dos tercios a la los cambios en estos determinantes.
demanda del bien 2. Si la función de
utilidad fuera otra, la tasa marginal de Efecto ingreso
sustitución sería otra y así estas expre-
siones de la demanda serían distintas. Un cambio en el ingreso modifica la
recta de balance. Analicemos los efectos
Cambios en los determinantes de de un aumento del ingreso: la recta de
balance se desplaza hacia arriba de for-
la elección
ma paralela dado que, ante iguales
precios, se requiere una mayor demanda
¿Cómo podemos analizar el efecto de
para gastar todo el ingreso, que es lo
cambios en el ingreso y en los precios
que se representa con esta curva.14 Cabe
sobre la posición de equilibrio del con-
señalar que los precios relativos no se
sumidor? El camino resulta sencillo,
ven afectados, de ahí que la pendiente
dado que ya obtuvimos las expresiones
de la curva no cambia.
de la demanda parametrizadas en estas
variables, por lo cual, basta con sustituir
el antiguo por el nuevo valor que que-
remos analizar. 14
El análisis de una disminución del ingreso es aná-
logo aunque en sentido inverso.
49
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
F F’
Q2
},0X .Xz{ 1 .Xz 5 1 2,5 2,5
Y/P2=15 Y’/P2=30
50
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
(el que sí cambió de precio).15 Este aumento del precio de la carne es posi-
cambio en la posición y pendiente de la ble llegar a pensar que el consumidor
recta de balance refleja la variación ocu- decida modificar su pauta de consumo,
rrida en el precio relativo. demandando menor cantidad de carne
(porque cuesta más cara) y mayor canti-
Q1 dad de polenta, esto último debido a que
Y=300 sustituiría el bien más caro por otro más
B P1’= 50
Y/P1=7,5 barato de forma de seguir cubriendo sus
Qdem
P2=20
necesidades alimenticias. Las causas de
B’ O este resultado las estudiaremos más ade-
Y/P1’=6
O’ Ub
lante con la descomposición del efecto
Ua
precio y las elasticidades precio.
F
Q2
Y/P2=15 El concepto de efecto precio, en ana-
logía con el de efecto ingreso, es el
La anterior cesta de consumo óptima impacto que tiene el cambio en el precio
para el consumidor ya no podrá seguir de un bien sobre las cantidades deman-
adquiriéndola debido a que su ingreso dadas de ambos bienes, que siguiendo el
no le alcanza ante la suba de dicho pre- ejemplo en estudio se cuantifica así: una
cio. Para hallar la nueva posición de caída de 0,5 unidades del bien 1 y un
equilibrio tenemos que buscar en el ma- impacto nulo en la demanda del bien 2:
pa de indiferencia cuál es la nueva curva },3X .Xz{ 1 .Xz 2 1 2,5 10,5
de indiferencia tangente a la nueva recta
},3 .z{ 1 .z 10 1 10 0
de balance.
51
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
componentes: el efecto sustitución y el autor, para dejar de lado el efecto ingre-
efecto ingreso (leído como “ingreso so, nos imaginaremos un aumento del
real” o “poder de compra”, para no con- ingreso que compense la caída del in-
fundirlo con el efecto ingreso nominal o greso real provocada por el aumento del
monetario que vimos antes). El motivo precio de un bien. Como no tenemos el
de tal descomposición radica en que indicador del ingreso real, lo que hace
cuando varía el precio de un bien se Hicks es tomar la utilidad, por lo que
producen dos tipos de efectos que inci- para ver el efecto sustitución puro, con-
den en la decisión del consumidor. sideraremos el cambio en los precios
relativos pero nos mantendremos en la
Analicemos este tema suponiendo un misma curva de indiferencia. En el
aumento en el precio de un bien. gráfico esto implica que la decisión
óptima del consumidor la encontramos
Por un lado, el hecho que suba el precio en el punto de tangencia entre la curva
de un bien hace que se modifiquen los de indiferencia en donde estaba el ópti-
precios relativos y por ende esto tiene mo anterior y la nueva recta de balance
por si solo un efecto sobre la decisión (que se modificó al cambiar el precio de
del consumidor: estará motivado a sus- uno de los bienes), en el punto O’s.
tituir el bien que se encareció por otro
que se abarató en términos relativos.
Descomposición del efecto precio
Por otro lado, el hecho que suba el pre-
cio de un bien y se mantenga el del otro, Q1
52
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ef.sustitución
∆Y para aislar
efecto ingreso
Finalmente, para obtener el otro com- O
Y/P1’ O’s
ponente, o sea el efecto ingreso, lo que
Ef.ingreso
hacemos es analizar el pasaje de O’s a O’
O’, lo que implica variaciones en las
Qdem
Q2
demandas de ambos bienes debidas úni- Ef.sustitución Y/P2
camente al impacto de la caída del
Ef.ingreso
ingreso real provocada por el aumento
de uno de los precios. En el gráfico ob-
servamos que el efecto ingreso provoca Algunos casos merecen destacarse, tales
una disminución en la demanda de am- como el referido a los bienes de Giffen:
bos bienes. Cabe señalar que este último unos muy especiales que tienen la parti-
resultado es un caso particular, ya que cularidad de que cuando aumentan de
estas variaciones podrían ser en diferen- precio los consumidores demandan ma-
tes sentidos, dependiendo del tipo de yor cantidad.16 Para que esto ocurra,
bien y de su elasticidad ingreso, como debe pasar que sea un bien inferior (ante
veremos más adelante. la suba del precio y baja del ingreso
real, su demanda aumenta) y que
Otra forma de aislar el efecto ingreso es además el efecto ingreso supere al efec-
la planteada por Slutsky, que en lugar to sustitución (esto último que implica
de imaginar un aumento del ingreso una menor demanda dado que es el bien
para mantener el mismo nivel de utili- que se tornó más caro) y de esa forma
dad, lo que hace es imaginar un prime el efecto ingreso (mayor deman-
aumento del ingreso que mantenga la da) ante el efecto sustitución (menor
misma cesta, o sea que gráficamente la demanda) y así se concluye que la de-
nueva recta de balance pase por el punto manda aumenta ante la suba de su
O, obteniendo así un nuevo punto de precio. Por ello es raro encontrar este
tangencia con otra curva de indiferen- tipo de bienes.
cia: el punto O’s de Slutsky con el cual
se obtiene el efecto sustitución puro. La
forma de obtención del efecto ingreso es
la misma que vimos antes con Hicks.
53
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
300 100
bio del precio relativo) son bajas, por lo
Qdem
.Xz ,3X
3 · 3X 3X
que podemos esperar que prime el efec-
to ingreso.
54
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
Q
2 2,5
La demanda agregada
Ejercicio. Encadenar este gráfico de la
La demanda agregada de un bien refiere
curva de demanda con el anterior del efecto
precio, como forma de visualizar el relacio- a la globalidad de las demandas que
namiento de ambos análisis. Además, cada consumidor define para este bien,
identificar en ese último gráfico (efecto según el ingreso y los gustos de cada
precio) la curva de precio consumo. uno de ellos.
z 66
Veamos que la curva de demanda .X V .Xz
WX
asume una pendiente negativa, refle-
jando de alguna manera el razonamiento Si suponemos que en el mercado del
intuitivamente lógico de que a mayor bien 1 hay 1.500 consumidores, y que
precio de los bienes –para gustos e in- éstos son idénticos (en gustos e ingre-
greso dados– el consumidor podrá sos), la demanda agregada del ejemplo
adquirir menor cantidad del bien. Esto sería:
se denomina la ley general de la de-
manda. No obstante esta generalidad, la
inclinación de la curva de demanda de-
penderá de las posibilidades que tenga La demanda agregada
el consumidor de ajustar la demanda de
este bien que varió de precio por otros, 100 150.000
.Xz 1.500 ·
según sus preferencias y el tipo de bie- 3X 3X
nes, cuestión que analizaremos al
profundizar en el concepto de elastici- Si en lugar de lo anterior, suponemos
dad de la demanda.17 que hay 750 consumidores idénticos a
los anteriores y 750 con el doble de in-
Es posible interpretar la curva o función greso ($600 en lugar de los $300), la
de demanda de manera inversa, esto es, demanda agregada sería:
despejando el precio en lugar de la can-
300 600 225.000
.Xz 750 · 7 750 ·
3 · 3X 3 · 3X 3X
tidad. La lectura económica de esta otra
formulación se asocia a la disposición a
pagar del consumidor, ya que estaría
17
En el caso de los bienes de Giffen que vimos antes,
la curva de demanda adopta una pendiente positiva.
55
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
40
Qdemi Qdemj Qdem agr
Q Q Q
2,5 2,5 3.750
Qdem
Consumidor representativo Consumidor representativo Demanda agregada
con Y=300 con Y=300 del mercado
Caso II: 750 consumidores idénticos por un lado y otros 750 idénticos por otro
P P P
40
Qdemi Qdemj Qdem agr
Q Q Q
2,5 5 5.625
Consumidor representativo Consumidor representativo Demanda agregada
con Y=300 con Y=600 del mercado
ε, .
que tiene el bien en el presupuesto total
0\
0
del consumidor, ya que de ser importan-
te procurará ajustar su cesta de consumo
ante cambios en su precio, mientras que Se utilizan las variaciones en términos
si es reducido dicho peso, hasta incluso proporcionales como forma de tener una
podría no notar su encarecimiento y por medida comparable entre los distintos
bienes.
56
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
este bien enfrentarán una suba en la
ejemplo, que haya subido 10%), y con- demanda del orden del 10%; mientas
jugando ambas variaciones se obtiene que si la elasticidad del bien fuera -0,5,
que esta elasticidad toma el valor de
la demanda de este otro bien caerá 10%.
0,5.
Cabe destacar que la elasticidad puede Ejercicio. ¿Qué sucederá con la demanda
que enfrentarán las siguientes empresas
ser calculada para diferentes desagrega- ante una suba del nivel de ingreso de los
ciones: todo el mercado, según el nivel hogares?
de ingreso de los hogares (los más po-
1. Agencia de viajes a Europa.
bres por un lado y los más ricos por 2. Fábrica de polenta.
otro), según el lugar de residencia 3. Carnicería.
(Montevideo por un lado e interior por Pista: pensar según el tipo de bien que signo
otro), etc. En función del tipo de bien, tendrá la elasticidad ingreso.
podrá ser muy diferente o similar la
elasticidad según cada desagregación. Los bienes pueden ser clasificados
Un ejemplo de ello es la estimación de según el valor de la elasticidad ingreso
la elasticidad ingreso de la demanda que tiene su demanda.
realizada en Uruguay para la leche, en
Ɛ<0 son bienes inferiores.
donde para los hogares pobres era 0,04,
indicando que su demanda subía muy Ɛ>0 son bienes normales.
poco ante aumentos del ingreso (por 0< Ɛ<1 son bienes necesarios.
ejemplo, 0,4% ante un ingreso de los
Ɛ>1 son bienes de lujo.
consumidores 10% mayor), mientras
que para los hogares ricos la elasticidad
Ejercicio. Sin realizar cálculos, solo inter-
era -0,25%, reflejando que la demanda
pretando la información económica que
de leche de estos hogares caía 2,5% brindan las siguientes ecuaciones de la
cuando el ingreso aumentaba 10%, de- demanda de bienes, concluya para cada
notando que dichos hogares sustituían la una que tipo de bien se trata.
leche por otros bienes (yogur por ejem- 4·0
1. .Xz
plo) cuando disponían de un mayor 3X
ingreso. 0
2. .Xz
2 · 3X
Esta elasticidad puede ser utilizada por 3
3. .Xz
las empresas que venden los bienes co- 0 · 3X
mo forma de anticiparse a lo que Pista: pensar cómo influye el cambio en el
sucederá en el mercado con la demanda. ingreso sobre la demanda del bien 1.
57
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
lativas para disponer de una medida
leche, carne, agua, servicios médicos,
comparable entre los distintos bienes.
boletos de ómnibus. Como bienes de
lujo podemos imaginarnos: viajes al
exterior, vacaciones, perfumes, auto- Ejercicio. ¿En qué porcentajes cambiará
la demanda de los siguientes bienes que
móviles, transporte en taxi.
enfrentará un supermercado promedio de
Montevideo ante una suba de 10% en el
Elasticidad ingreso de la demanda nivel de ingreso de los hogares?
Montevideo Interior
Bien 1. Carne vacuna.
Total Pobres Ricos Total
Carne vacuna 0,16 0,31 -- 0,40 2. Leches.
Carne ovina -- -- -- 0,43 3. Quesos.
Carne de ave 0,43 0,76 0,37 0,33
¿Y si el supermercado se ubica en un ba-
Fiambres 0,40 0,35 0,29 0,34
rrio mayoritariamente de hogares pobres?
Leches 0,03 0,04 -0,25 0,19
Yogures 0,35 0,71 0,25 0,52 Pista: utilizar los valores de las elasticidades
Quesos 0,73 0,89 0,25 0,87 del cuadro anterior.
Huevos 0,24 0,31 0,10 0,45
Verduras 0,61 s/d s/d 0,43
Pasta fresca 0,93 s/d s/d 4,13 Volvamos a ejemplificar como forma de
Aceite 0,40 s/d s/d 0,27
Café grano 2,96 s/d s/d 2,43
facilitar la interpretación económica de
Refrescos 0,94 s/d s/d 1,46 este concepto. Primero veamos cómo se
Yerba mate -0,28 s/d s/d 0,33 obtendría esta elasticidad. Una forma es
Nota: Hogares pobres se consideran a los del quintil observar en el mercado las variaciones
de menores ingresos y hogares ricos a los del quintil
de mayores ingresos.
en la demanda del bien (por ejemplo,
Fuente: i) Demanda interna de alimentos de origen
que haya crecido 15%) y por otro lado
animal (2003). Serie Documentos de Trabajo la variación del precio (por ejemplo que
DT11/03. Instituto de Economía, FCEA, UDELAR. haya caído 10%), y conjugando ambas
ii) Evolución de la demanda de bienes y servicios
1982-1994 (1996). Proyecto INE-BID-CEPAL:
se obtiene que esta elasticidad toma el
Mejoramiento de los sistemas de información socioe- valor de -1,5. El signo negativo lo ob-
conómica del Uruguay. tendremos en la generalidad de los
casos debido a la ya señalada relación
Elasticidad precio directa inversa entre precio y demanda. Es por
ello que algunos libros de texto introdu-
El concepto de elasticidad precio de la cen un signo de menos a la definición
demanda vincula la cantidad demandada de la elasticidad para tener siempre va-
de un bien con su precio. Se trata de un lores positivos de ésta; sin embargo
indicador que cuantifica la sensibili- nosotros no lo haremos y trabajaremos
dad de la demanda de un bien con elasticidades negativas como forma
58
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
lineal de pendiente negativa (y constante a
los hogares (pobres o ricos), según el lo largo de la curva) tiene valores diferentes
lugar de residencia, etc.; y el valor que de dicha elasticidad a lo largo de la curva,
asuma, podrá ser diferente según cada por lo que el bien puede ser relativamente
desagregación. Por ejemplo, podemos elástico en una parte de la curva e inelástico
en otra. Esto se debe básicamente a que la
imaginarnos una elasticidad precio de la
pendiente asocia cambios absolutos en las
demanda de agua potable para los hoga- variables de los ejes mientras que la elasti-
res pobres próxima a -0,01, indicando cidad refiere a cambios porcentuales.
que su demanda subirá muy poco ante Veamos el ejemplo de la demanda lineal
caídas del precio (por ejemplo, 0,5% expresada como: .z 12 1 2 · 3, y calcu-
ante un precio 50% menor), mientras lemos su pendiente y elasticidad en dos
que para los hogares ricos la elasticidad puntos. Las pendientes en los puntos R y S
se calculan como el cociente dP/dQ que
podemos pensarla superior, del orden de
coincide: -1/2=-0,5 en R y -1/2=-0,5 en S.
-0,20, con lo cual ante un precio 50% Mientras que la elasticidad, calculada como
menor la demanda de agua potable de el cociente entre dQ/Q y dP/P, es diferente
estos hogares subirá 10%, debido por en ambos puntos: (2/3)/(-1/4,5)=-0,33 en R
ejemplo a que estos hogares realizarían y (2/9)/(-1/1,5)=-3 en el punto S.
P
más usos tales como riego de jardines,
5 R
llenado de piscinas o fuentes. ∆P=-1
4
∆Q=2 S
2
∆P=-1
Los bienes pueden ser clasificados 1 Qdem
∆Q=2
según el valor de la elasticidad precio 2 4 8 10
Q
59
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
Quesos 0,73 0,89 0,25 0,87
sería la insulina para los diabéticos de- Huevos 0,24 0,31 0,10 0,45
pendientes, que no van a variar su dosis Nota: Hogares pobres se consideran a los del quintil
de menores ingresos y hogares ricos a los del quintil
de consumo y por tanto la cantidad de- de mayores ingresos.
mandada no cambia ante Fuente: Demanda interna de alimentos de origen
modificaciones en los precios. Bienes animal (2003). Serie Documentos de Trabajo
DT11/03. Instituto de Economía, FCEA, UDELAR.
como los cigarrillos podríamos pensar
son bienes con demanda relativamente
Un análisis que se desprende de la elas-
inelástica, ya que si bien quienes los
ticidad precio de la demanda es el que
consumen tienen cierta adicción, varia-
la vincula con el gasto del consumidor,
ciones en los precios (pensemos
que es la contracara de las ventas de las
principalmente cuando se encarecen)
empresas. Así, el dato de la elasticidad
conllevan cierto ajuste en su demanda.
precio puede ser utilizada por las em-
Algo similar ocurre con el agua potable
presas que venden los bienes para
y la electricidad, ya que si bien hay
anticiparse a lo que sucederá en el mer-
algún tipo de ajuste o sustitución que
cado con la demanda. Por ejemplo, si se
los consumidores pueden realizar, di-
prevé que el precio del bien crecerá
chos ajustes son acotados en función de
20% y su demanda tiene una elasticidad
la necesidad de su consumo. Dentro de
precio de -0,5, las empresas que venden
la categoría de bienes con demanda re-
este bien enfrentarán una caída del or-
lativamente elástica podríamos pensar
den del 10% en la cantidad demandada,
en los relacionados al ocio, como por
con lo cual el gasto del consumidor o
ejemplo las entradas al cine, que los
las ventas de la empresa se verán au-
consumidores pueden modificar de ma-
mentadas (la suba de precio supera a la
nera importante su pauta de consumo en
caída de las cantidades). Mientras que si
función de su precio debido a que tienen
la elasticidad del bien fuera -1,5, su de-
otras opciones de diversión. El ejemplo
manda caerá 30% y con ello el monto
típico de un bien cuya demanda es per-
gastado por el consumidor bajará (la
fectamente elástica es el de los bienes
caída de cantidades supera a la suba de
de diferentes marcas pero similares cua-
precios). Finalmente, el otro caso que
lidades, que ante el encarecimiento de
puede darse es que el gasto del consu-
uno, los consumidores se vuelcan total-
midor se mantenga incambiado ante el
mente a los bienes de las otras marcas.
alza del precio, ocurriendo esto solo
cuando la elasticidad precio de la de-
manda es igual a 1 y así el efecto alcista
sobre el gasto del consumidor que pro-
60
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
voca la suba de precios se compensa bien (por ejemplo, que haya crecido
exactamente con el efecto a la baja que 1%). Conjugando ambas variaciones se
genera la caída de las cantidades de- obtiene una elasticidad cruzada con un
mandadas. valor de 5. El valor que asume la elasti-
cidad lo interpretaremos párrafos más
abajo luego de presentar una clasifica-
Ejercicio. ¿En qué dirección y orden de
magnitud cambiará: i) la cantidad deman- ción según el valor de esta elasticidad.
Qdem
dada que enfrentarán las siguientes
empresas ante una suba del precio de cada También cabe reiterar aquí que el valor
bien, ii) sus ventas? de esta elasticidad podrá ser diferente
1. Ravioles de verdura. según el segmento del mercado para el
2. Cigarrillos. que se calcule (todo el mercado, pobres,
3. Insulina para diabéticos. ricos, ubicación geográfica, etc.).
Pista: pensar, según el tipo de bien, las posibi-
lidades que tiene el consumidor de sustituirlo Los bienes pueden ser clasificados
por otro, y en función de ello el valor que tendrá según el valor de la elasticidad precio
la elasticidad precio. Asuma valores para la
suba de precio y cada elasticidad, y razone a cruzada:
partir de ellos.
Ɛ>0 son bienes sustitutos.
Ɛ=0 son bienes independientes.
Elasticidad precio cruzada
Ɛ<0 son bienes complementarios.
La elasticidad de la demanda puede ser
De esta manera, y siguiendo con el
calculada vinculando la cantidad de-
ejemplo de la elasticidad positiva de
mandada de un bien con el precio de
1,5, la interpretación de ello indica que
otro bien. Así, el indicador cuantifica la
ante un aumento del precio del bien 2 (y
sensibilidad de la demanda de un bien
por ende una caída en la demanda del
respecto a cambios en el precio de
bien 2) la demanda del bien 1 subirá
otro bien. Esto se refleja en la siguiente
más que proporcionalmente, esto es,
ecuación:
.X
ante una suba del precio del bien 2 de
\.
εD, X por ejemplo 1%, la demanda del bien 1
3
\3 subirá 5%. Que como resultado tenga-
mos que aumente la demanda del bien 1
De nuevo se utilizan variaciones pro- cuando cae la demanda del bien 2 (de-
porcionales para tener una medida bido a que éste se encareció), es reflejo
comparable entre los distintos bienes. de dos bienes que tienen la característi-
ca de ser bienes sustitutos, que
Usemos un ejemplo para facilitar la satisfacen necesidades similares. Ejem-
interpretación económica de este con- plos tradicionales de esta clase de
cepto. Nuevamente, una forma de bienes son: manteca y margarina, café y
cálculo de esta elasticidad es recurrien- té, carne vacuna y carne de ave.
do a observaciones del mercado de las
variaciones en la demanda de un bien Cuando la elasticidad precio cruzada es
(por ejemplo, que haya crecido 5%) y nula, los cambios en el precio de un
de las variaciones del precio del otro bien (que sí afectarán la demanda de ese
61
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
bien) no afectan la demanda del otro, mentariedad entre ambos bienes. Típi-
por lo tanto decimos que se trata de dos cos ejemplos de esta clase de bienes
bienes independientes, en donde el con- son: manteca y pan, café y azúcar, nafta
sumo de uno no afecta la demanda del y automóviles.
otro. Ejemplos de ello pueden ser carne
vacuna y libros de estudio, manteca y A modo de cierre
nafta.18
Qdem
Para culminar este capítulo, realicemos
Los casos en donde la elasticidad es algunos análisis sobre la demanda agre-
negativa, por ejemplo -0,5, tienen la gada de un bien, que implican englobar
siguiente interpretación: ante un aumen- los diferentes conceptos recorridos en
to del precio del bien 2 (y por ende una este capítulo. Todos estos casos los ana-
caída en la demanda del bien 2) la de- lizaremos aplicando nuevamente el
concepto de ceteris paribus (aquellas
Bienes sustitutos y complementarios variables que no podamos asociar varia-
ciones directas las supondremos
manda del bien 1 bajará menos que constantes).
proporcionalmente, por ejemplo, ante
una suba del precio del bien 2 de 1%, la Un primer caso refiere al efecto de un
demanda del bien 2 caerá 0,5%. Así, el cambio en el número de consumidores,
resultado que obtenemos es que cae la por ejemplo, un boom de nacimientos
demanda del bien 1 cuando cae la de- que implica una mayor demanda de
manda del bien 2 (debido a que éste se pañales. ¿Cómo afecta esto a la deman-
encareció), y ello refleja cierta comple- da agregada? El hecho que haya más
consumidores, manteniendo los ingre-
Ejercicio. Sin realizar cálculos, solo inter- sos, precios y pautas de consumo de los
pretando la información económica que que ya estaban en el mercado, nos con-
brindan las siguientes ecuaciones de la duce a un aumento de la demanda,
demanda de bienes, concluya para cada desplazando así la curva de demanda
una si los bienes 1 y 2 son sustitutos, com-
hacia la derecha. Lo que suceda a partir
plementarios o independientes.
4·0
de este aumento con los precios y con la
1. .Xz
3X · 3 cantidad demandada dependerá de la
0 curva de oferta, que por ahora no la in-
2. .Xz
2 · 3X cluimos en el análisis.
0 · 3
3. .Xz
3X
,U P
Qdem’
18
Cabe señalar que algunos autores plantean que en
la práctica la elasticidad cruzada no asume exacta-
mente el valor cero, sino que se aproxima a ello, Qdem
queriendo reflejar que todos los consumos tienen Q
algún tipo de interdependencia.
62
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Un segundo caso refiere a los gustos y baje la cantidad del sustituto, y por lo
preferencias de los consumidores. ¿Qué tanto, para suplir ese consumo aumen-
sucede si aumentan las preferencias de tará la demanda del bien, desplazándose
los consumidores por una crianza de sus hacia la derecha la curva de demanda.
hijos despojados de cualquier tipo de
ataduras como la del uso de pañales? La Analicemos un último caso. ¿Qué suce-
respuesta es que habrá una menor de- de con la curva de demanda de un bien
manda y por ende la curva de demanda cuando aumenta el precio del propio
Qdem
se corre hacia el origen, al revés que en bien? ¿Hacia dónde se desplaza la curva
el gráfico anterior. de demanda? Como lo que cambia es el
precio del propio bien, que lo tenemos
Veamos otro caso, ¿qué ocurre con la en el eje vertical del gráfico, la curva no
demanda si aumenta el nivel de ingreso se desplaza, sino que nos desplazamos
de los consumidores? La respuesta de- sobre la misma curva, que como había-
pende del tipo de bien que estemos mos visto, representa las diferentes
analizando. Recordemos que la respues- cantidades demandadas para los distin-
ta no será igual si se trata de carne o de tos valores de precio, y como en este
polenta. En el primer caso podemos caso estamos analizando un cambio de
pensar en que la demanda aumenta (se precio, simplemente nos movemos en el
traslada a la derecha), pero en el segun- eje vertical buscando el nuevo precio
do ésta disminuye. pero manteniéndonos sobre la misma
curva de demanda.
P
P
Qdem’
(bienes normales)
Qdem
dem
Q ’
(bienes inferiores)
Qdem
Q
Q
63
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qdem
Thomson Editores. Varias ediciones.
Capítulo “La teoría de la elección del
Capítulo “La elasticidad y su aplica-
consumidor”.
ción”.
Mochón, F. y V. Beker. “Economía. Prin-
cipios y aplicaciones”. McGraw-Hill,
Si tienes interés en profundizar deter-
varias ediciones. Capítulos “Oferta y de-
manda: conceptos básicos y
minados conceptos y su formalización
aplicaciones” y La teoría de la utilidad y matemática la sugerencia es ir a este
de la demanda”. otro material:
Nicholson, W. “Teoría microeconómica. Varian, H. “Microeconomía intermedia.
Principios básicos y ampliaciones”. Un enfoque actual”. Antoni Bosch editor.
Thomson Editores, varias ediciones. Varias ediciones. Capítulos “La elec-
Capítulos “Preferencias y utilidad”, ción”, “La restricción presupuestaria”,
“Maximización de la utilidad y elección”, “Las preferencias”, “La utilidad” y “La
Efectos renta y sustitución”, “Relaciones ecuación de Slutsky”.
de demanda entre bienes” y “Demanda
de mercado y elasticidad”. Mientras que si quieres profundizar en
Parkin, M., G. Esquivel. “Microeconom- algunos de los tópicos que vimos en
ía. Versión para Latinoamérica”. Pearson este capítulo, aplicados a la experiencia
Education. Varias ediciones. Capítulos uruguaya, las siguientes bibliografías
“Posibilidades, preferencias y eleccio- específicas podrían ser de gran ayuda:
nes” y “La elasticidad”.
Troncoso, C. (2003). “Demanda interna
Pindyck, R. y Rubinfeld, D. “Microeco- de alimentos de origen animal”, cap. 2.
nomía”. Prentince Hall, varias ediciones. Serie Documentos de Trabajo DT11/03
Capítulos “Los elementos básicos de la del IECON-FCEA-UDELAR. Montevi-
oferta y la demanda”, “La conducta de deo.
los consumidores” y “La demanda indi-
Medina, F. (1996) “Evolución de la de-
vidual y del mercado”.
manda de bienes y servicios 1982–1994”.
Samuelson, P. y W. Nordhaus. “Econom- Cuarta evaluación de la Encuesta de Gas-
ía”. McGraw-Hill, varias ediciones. tos e Ingresos de los Hogares de la
Capítulos “Elementos básicos de oferta y República Oriental del Uruguay, Proyecto
demanda”, “Aplicaciones de la oferta y INE–BID–CEPAL, Mejoramiento de los
de la demanda”, “Demanda y comporta- Sistemas de Información Socioeconómica
miento del consumidor” y “Análisis del Uruguay. Montevideo.
geométrico del equilibrio del consumi-
dor”.
Stiglitz, J. y C. Walsh. “Microeconomía”.
Editorial Ariel, varias ediciones. Capítu-
64
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
dencia hacia la de equilibrio. También La participación de un consumidor o
veremos conceptos nuevos tales como una empresa en un mercado en el cual
excedentes, bienestar social y eficiencia, cada participante representa una porción
asociados al equilibrio de un mercado insignificante del agregado, es lo que
de bienes, y estudiaremos los efectos conduce a que individualmente no se
que sobre ello tienen las políticas del pueda tener influencia en el precio.
Estado y sus instrumentos, como ser los
impuestos. La segunda característica de los merca-
dos competitivos consiste en que cada
Equilibrio
general mercado tiene en su interior un conjun-
to de bienes homogéneos, esto es, los
Equilibrio parcial Equilibrio parcial
Mercado de bienes Mercado de factores bienes del mercado no se distinguen
Oferta Demanda Oferta Demanda
(empresa) (consumidor) (consumidor) (empresa)
Competencia perfecta
65
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
información perfecta, tanto en cuanto a (autorizaciones o licencias para ingresar
la disponibilidad de bienes y precios en al mercado, como el caso de taxis).
distintos puntos de venta, como a cono- También los consumidores pueden de-
cimiento de las empresas y de los cidir libremente modificar la demanda
consumidores. Por ejemplo, en cuanto a de bienes que realizan (por ejemplo
información sobre cantidad, ingresos de dejando de consumir agua mineral y
la población, hábitos de consumo, etc. pasando a tomar agua de la canilla).
Esto asegura de alguna manera que to-
dos los participantes del mercado no Como adelantamos, estas condiciones
puedan sacar provecho de información de los mercados competitivos llevan a
exclusiva que les lleve a diferenciarse que las cantidades y precios de los
del resto de participantes; por ejemplo mercados se determinen por el libre
una empresa vendiendo sus productos juego de la oferta y la demanda, sin la
en un barrio en el cual tiene informa- influencia particular de ninguno de sus
ción diferencial acerca de consumidores participantes: ni empresas ni consumi-
con mayores ingresos y que estarían dores, sino que surge por lo que algunos
dispuestos a pagar más caro, o algún denominan la fuerza más pura de la
consumidor que disponga de informa- competencia.
ción acerca de la oferta a menor precio
de un bien en determinados locales de De todas formas, como quizás pudimos
venta que en otros. haber advertido tras la lectura de estas
cuatro condiciones, la mayoría de los
La cuarta condición de un mercado mercados en la vida real presenta alguna
competitivo refiere a la libre entrada y característica que pone en duda se cum-
salida al mercado, o sea, tanto consu- pla cabalmente con estas condiciones.
midores como empresas pueden Por ende, dichos mercados no podrían
demandar u ofrecer respectivamente ser ubicados dentro del marco de análi-
según sus intereses, no existiendo res- sis de un mercado competitivo. No
tricción alguna para entrar o salir como obstante, ciertos mercados tales como
participante del mercado. Por ejemplo, los agrícolas, el de la pesca y otros ali-
una empresa que se dedica a la produc- mentos al por menor (pensando por
ción de un bien (el agua mineral ejemplo en una gran superficie de mer-
66
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
problemas y fenómenos reales. Eso
aplica al funcionamiento de los distintos las ecuaciones de oferta y demanda
mercados, siendo particularmente fuer- agregada del bien 1, que dado que am-
tes algunas de las condiciones vistas. bas son funciones de una misma
Pero ello ayuda a articular una serie de variable (el precio) nos encontramos
categorías, ver cómo operan, requirien- ante un sistema de ecuaciones con dos
do determinado contexto analítico para incógnitas (precio y cantidad):
mantener su consistencia. Como fue
manifestado, no supone su uso explique 66
.X ,3X 40 · 3 1 200
o resuelva todos y cada uno de los tópi-
cos o interrogantes sobre la realidad z 66 150.000
.X ,3X
económica, pero quizá sirva para orien- 3X
tar la búsqueda, particularmente a la
hora de describir el funcionamiento de ; 3X 63,8 .X 2.350
otras conformaciones de mercado.
Ahora, veamos el mismo equilibrio pero
El equilibrio de un mercado en términos gráficos:
P1
El concepto de equilibrio de mercado Q1of
refiere a la situación en la que el pre-
cio de mercado hace que la cantidad Eq
ofrecida por las empresas coincida P1Eq =63,8
con la cantidad demandada por los
consumidores. De esta forma, tenemos Q1dem
una compatibilidad entre el comporta-
Q1
miento agregado de las empresas por un Q1Eq =2.350
lado, y el de los consumidores por otro,
cada uno aplicando razonamientos y Así, podemos apreciar que el único pre-
decisiones tomadas de forma racional y cio que lleva a que oferta y demanda
por separado. Todas las empresas que sean iguales es el precio de equilibrio
ofrecen bienes podrán vender su pro- (los $63,8 del ejemplo). Para cualquiera
ducción, así como todos los
67
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Exceso de oferta
Qeq comp.
Las fuerzas de un mercado competi-
El exceso de oferta implica que la can- tivo harán que las situaciones de
tidad intercambiada o transada en el desequilibrio no permanezcan en el
mercado será determinada por la canti- tiempo, conduciendo hacia la situa-
dad demandada, ya que de permanecer ción de equilibrio. En el caso del
esa situación en el mercado las empre- exceso de oferta, el hecho que haya par-
sas se quedarán con parte de su te de la producción que no se logrará
producción sin lograr venderla. vender, conduce a la competencia de las
empresas por vender, que implicará una
P1 Exceso de reducción en el precio; en este caso la
oferta Q1of
competencia lleva a que las empresas
P1> P1Eq
prefieran vender más barato los bienes
Eq
producidos y no vendidos, que no ven-
P1Eq =63,8
derlos y por ende no generar ingreso
alguno por ellos. Mientras que cuando
Q1dem
tenemos exceso de demanda, el hecho
Q1 que haya consumidores que no puedan
Q1Dem Q1Eq Q1Of
adquirir todos los bienes que necesitan
para satisfacer sus necesidades, conduce
En los casos en que el precio es inferior
a la competencia entre consumidores, lo
al de equilibrio tendremos exceso de
que lleva a un alza en el precio; en este
demanda: la cantidad demandada su-
caso la competencia conduce a que los
pera a la cantidad ofrecida, pues ante un
consumidores prefieran comprar más
menor precio la demanda sube respecto
caro los bienes que requieren en lugar
a la de equilibrio mientras que la oferta
de no poder adquirirlos y por ende que-
cae. Un exceso de demanda implica que
darse con necesidades insatisfechas.
Exceso de demanda
De esta forma, los mercados competiti-
vos tienen fuerzas internas que
los consumidores no podrán adquirir
conducen hacia la situación de equili-
todos los bienes que desean, quedándo-
brio. Una característica de dicho
se así con necesidades insatisfechas. La
68
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
Algunos autores indagaron acerca del sacciones económicas, cuando el precio
proceso por el cual se arriba desde una es el que compatibiliza las decisiones.
situación de desequilibrio hacia la de
equilibrio. Uno de ellos se denomina el El otro planteo de mayor aceptación es
mecanismo del subastador walrasiano, el marshalliano, en honor a su impulsor,
debido a un referente del tema como es Alfred Marshall, en donde permanecen
Leon Walras. El planteo es que el precio en el tiempo las diferencias entre oferta
y demanda pero con ajustes sucesivos
que van convergiendo hasta la situación
Ajuste hacia el equilibrio de equilibrio. Ambos planteos sugieren
un ajuste a partir de los desequilibrios,
del mercado será el de equilibrio dado la diferencia entre ambos podemos re-
que en el mercado se produce algo así sumirla a que el walrasiano limita los
como una subasta, en el cual el remata- ajustes a un proceso que se da en la lite-
dor va anunciando precios y recogiendo ral subasta mientras que el marshalliano
de los participantes las cantidades que la supone a lo largo del tiempo (1 mes,
están dispuestos a ofrecer y demandar, y 1 año, etc.), implicando este último en-
culmina la subasta cuando encuentra el tonces que puedan existir mercados en
precio que equilibra ambas cantidades. los cuales haya desequilibrio en deter-
La representación gráfica de este meca- minados períodos.
nismo de ajuste de precio da lugar a la
denominada “telaraña” walrasiana, por
Cambios en la oferta y demanda
la figura que se iría “tejiendo” a medida
que opera el mecanismo de ajuste.20
Veamos que sucede con la situación de
equilibrio cuando se modifica alguno de
los factores que determinaban la oferta
y la demanda, como forma de analizar
20
Supongamos para la representación gráfica que la el impacto que ello tiene sobre un mer-
subasta comienza con un precio P’, que genera un
exceso de oferta que lleva a que el rematador pase a
cado utilizando el herramental de la
analizar un precio más bajo, P’’, el cual tiene implíci- oferta y la demanda, y al mismo tiempo
to un exceso de demanda que lleva a pronunciar un
precio más alto, P’’’, y así sucesivamente se va repasar algunos conceptos que estudia-
aproximando al precio de equilibrio. mos en los capítulos previos. Como
69
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
referencia el precio que estaba vigente forma de suplir el menor consumo del
en el mercado previo al aumento de la bien que se encareció. Aunque podemos
demanda, derivando luego los impactos tener como resultado del equilibrio par-
que ello genera. Por lo tanto, lo que nos cial también un aumento del precio del
encontramos ante al aumento de la de- bien que estamos analizando.
manda es un exceso de demanda en el
mercado. Y esto, debido a las fuerzas Lo mismo sucede con un abaratamiento
competitivas del mercado entre los con- de los bienes complementarios, ya que
sumidores por comprar los bienes la mayor demanda de estos otros lleva a
demandados (que dada la oferta “actual” aumentar la demanda del bien que es-
no alcanzan para todos) provocará un tamos analizando.
aumento de precio hasta encontrar el
nuevo precio que iguale la nueva oferta ¿Y si aumenta el ingreso de los consu-
con la demanda. Entonces, el impacto midores? Para responder a esto es clave
que genera en el mercado el mayor que recordemos que ello depende del
número de consumidores es una suba tipo de bien que estemos analizando (la
del precio y un aumento en las cantida- carne o polenta que habíamos visto co-
des transadas. mo ejemplos): si se trata de bienes
normales (como la carne) sucederá lo
P1 mismo que en los casos anteriores, pues
Q1of el mayor ingreso provocará que la de-
Eq’ manda aumente, mientras que si se trata
P1Eq’
Eq de bienes inferiores (como la polenta),
P1Eq
el mayor ingreso hará que se reduzca la
Q1dem’
demanda dado que se sustituye este bien
Q1dem considerado de menor calidad por otros,
Q1 con lo cual en este caso el análisis del
Eq
Q1Eq Q1 ’ equilibrio parcial es similar pero en sen-
tido inverso, con una demanda que
disminuye y que lleva a que el nuevo
¿Y si en lugar de aumentar el número de
equilibrio tenga menores precio y canti-
consumidores lo que aumenta es la pre-
dades transadas.
70
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Veamos ahora que sucede con el equili- alza del precio de los insumos utilizados
brio del mercado si ingresan más en la producción? Ambas situaciones
empresas, lo que llevaba a un aumento implican que las empresas reaccionen
de la cantidad producida y ofrecida. disminuyendo la oferta, lo que podemos
Este aumento generará presión a la baja analizar en términos de equilibrio par-
en el precio que estaba vigente en el cial de forma inversa al aumento de la
mercado por un exceso de oferta. La oferta desarrollado antes, provocando
competencia entre las empresas por un mayor precio y una menor cantidad.
vender su producción, provocará un
descenso del precio hasta encontrar otro ¿Cómo podemos utilizar este herramen-
que iguale la nueva oferta con la de- tal para analizar el impacto de dos
manda. Así, podemos concluir que el modificaciones al mismo tiempo, por
Qeq comp.
impacto que tiene el mayor número de ejemplo, que aumenten por distintas
empresas en el mercado es una caída en razones tanto la oferta como la deman-
el precio y un aumento en las cantidades da? Lo haremos de forma similar,
transadas. teniendo la precaución de analizar uno
por vez los impactos que provoca cada
P1 efecto sobre las variables (sobre las que
Q1of podamos asociar precisamente impactos
Q1of’ directos).
Eq
P1Eq
Ejemplifiquemos con el aumento del
P1Eq’
número de empresas y de consumidores
Eq’
Q1dem al mismo tiempo. Ello provoca que au-
Q1 mente la oferta y la demanda,
Q1Eq Q1Eq’
respectivamente. Para el precio vigente
en el mercado, dado que partimos de
una igualdad entre oferta y demanda, es
¿Qué ocurre en el mercado de un bien si
necesario conocer cuál de los dos au-
lo que se modifica es la tecnología de
mentos es mayor, si el de la oferta o el
producción, por ejemplo, una mejora
de la demanda. Como forma de con-
generalizada que incrementa la produc-
cluir: i) si ante las variaciones que
tividad y los rendimientos de la
estamos analizando tenemos exceso de
producción? Recordemos que esto afec-
oferta (si el aumento de la oferta fuera
ta directamente a las empresas al reducir
mayor), el precio bajará; ii) si tenemos
sus costos marginales y aumentando
exceso de demanda (si aumentó en ma-
con ello la oferta de bienes. Por lo tanto,
yor medida la demanda) el precio
el análisis del equilibrio parcial es simi-
subirá; iii) si se mantiene el equilibrio,
lar al que vimos para el aumento del
dado que ambos aumentos son equiva-
número de empresas.
lentes. Esta incertidumbre la podemos
apreciar en el gráfico simulando despla-
¿Y si ocurriera un efecto climático ad-
zamientos mayores o menores en las
verso que afecta negativamente a la
curvas de demanda y apreciando los
producción de bienes? ¿Y qué con un
excesos que habría y el nuevo precio
71
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
P1 Respuestas: i) y ii) caen precio y cantidad, iii)
Q1of caen precio y cantidad si es un bien normal
Q1of’
mientras que si es inferior suben precio y
Eq’ cantidad, iv) cae precio y sube cantidad, v)
P1Eq’ Eq cae precio y lo que suceda con la cantidad es
P1Eq incierto.
Q1dem’
Q1dem
un equilibrio inicial de mercado, que
determina un precio de equilibrio (PEq)
Q1
Q1Eq Q1Eq’ que lleva a que las empresas obtengan
beneficios extranormales positivos, o
sea, tienen un beneficio superior al co-
En la representación gráfica anterior sto de oportunidad. Esto lo podemos
supusimos que el aumento de la deman- apreciar observando en primer lugar el
da es superior al de la oferta, lo que precio de equilibrio que fija el mercado
generó un exceso de demanda que con- (gráfico de la izquierda) y que la empre-
dujo a un nuevo equilibrio de mercado sa considerará para tomar su decisión
con mayor precio y cantidad transada. óptima a través de la igualdad
Pero recordemos que este resultado solo CMg=YMg, que por ser tomadora de
es una de las posibilidades, a la que precios el YMg coincide con el precio
arribamos bajo el supuesto de que el (gráfico de la derecha). Para ese precio
aumento de la demanda supera al de la tenemos que el YMe (también igual al
oferta, lo que podemos apreciar al ver precio) es superior al CMe, por lo que
un mayor desplazamiento entre ambas observamos allí la presencia de BMe
curvas de demanda. positivos, o sea, los beneficios extra-
normales.
Equilibrio a largo plazo del mer-
cado y de la empresa Esta situación hará que empresas que
están actuando en otros mercados vean
Analicemos la relación existente entre más atractivo trasladarse a ese mercado
el equilibrio del mercado y el de una con beneficios superiores, y dado que
empresa competitiva que participa de él. estamos analizando mercados competi-
Supongamos para ello que partimos de tivos, sin barreras a la entrada y salida,
72
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Eq’
PEq’ PE ’ YMg’=YMe’
Qdem E’
Q Q
QEq QEq’ QE’ QE
Qeq comp.
¿Hasta cuando se llevará a cabo dicho en el mercado que incentivaban la mo-
proceso de ingreso de capitales? Para vilidad de capitales.
responder a ello tengamos en cuenta que
la mayor oferta que tendrá el mercado Si en lugar de haber planteado benefi-
presionará el precio a la baja (y con ello cios extranormales positivos
el ingreso marginal de las empresas), hubiéramos visto negativos, o sea, me-
por lo que la decisión óptima de cada nores al costo de oportunidad, el
una de éstas será reducir su produc- análisis es análogo, concluyendo en este
ción21 hasta que nuevamente se otro caso que se produciría una salida
encuentre la maximización de benefi- de capitales que reduciría la oferta y
cios, la que se obtiene cuando el ingreso elevaría los precios (y con ello el ingre-
marginal iguala al costo marginal. La so marginal) hasta igualar al costo
movilidad de capitales –en este caso el marginal en el mínimo del costo medio.
ingreso de empresas al mercado– con-
cluirá una vez que el equilibrio entre De aquí se desprende otra característica
del equilibrio parcial en los mercados de
bienes, que refiere a que éstos estarán
Beneficios nulos a largo plazo en un equilibrio estable de largo plazo
siempre y cuando el equilibrio de
ingreso marginal (que coincide con el
mercado implique que las empresas
ingreso medio) y costo marginal ocu-
estén obteniendo beneficios extra-
rra en el mínimo del costo medio,
normales nulos, esto es, exactamente
situación en donde el beneficio medio
obtienen el costo de oportunidad, de
(y el total) será nulo, y por ende des-
forma que no haya incentivos a la
aparecerán los beneficios extranormales
movilidad de capitales entre los mer-
cados. La posibilidad de que sean
positivos se mantendrá sólo a corto pla-
21
Aunque observemos que el efecto conjunto de que
haya más empresas en el mercado pero con menor
zo ya que los incentivos conducirán al
producción individual da como resultado una mayor ajuste a través del ingreso de empresas,
producción en el mercado.
73
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
lleva a que la oferta agregada del éste hace de la utilidad o satisfacción
mercado se obtenga a partir de los que esa cantidad de bienes le brinda.
mínimos costos medios de todas las Por otro lado, tenemos el precio que
empresas que participan de él, lo que rige en el mercado, que surge del equi-
comúnmente se denomina la “envol- librio entre la oferta y la demanda
vente” de las curvas de costo medio. agregada, y que para este análisis a ni-
Recordemos que allí también se cumple vel de los consumidores lo asumiremos
que el costo marginal coincide con el como dado. Por lo tanto, las herramien-
costo medio, por lo que nos mantene- tas que utilizaremos para analizar el
mos en las curvas de oferta que antes
habíamos determinado (el tramo de la Excedente del consumidor
curva de costo marginal por encima del
costo medio mínimo) pero ahora res- excedente del consumidor serán el pre-
cio y la cantidad de equilibrio del
Producir al mín CMe a largo plazo mercado y la curva de demanda agrega-
da.
tringiendo aún más esa curva (a solo un
punto de ella, dicho mínimo). Identifiquemos en primer lugar el gasto
que implica para el consumidor adquirir
Excedentes y bienestar social la cantidad de bienes determinada por el
equilibrio. Esto lo obtenemos a partir
Con las herramientas que hemos des- del producto entre el precio que paga
arrollado vinculadas a la oferta y a la por cada bien y la cantidad total de bie-
demanda de bienes y su relacionamiento nes que adquiere, o sea, el tradicional
en términos de equilibrio parcial, vamos precio por cantidad, que representamos
a incursionar en el tema del bienestar en el siguiente gráfico con el rectángulo
social que implican los equilibrios de con trama cuadriculada, que tiene como
mercado para los agentes que participan uno de sus lados al precio y en el otro a
de él, o sea, empresas y consumidores, a la cantidad de equilibrio. Apreciemos
partir de los conceptos de excedentes que para la cantidad de equilibrio, el
del productor y del consumidor respec- precio coincide con la disposición a
tivamente. pagar (la proyección de la cantidad de
74
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
equilibrio sobre la curva de demanda) $100 por la primera medialuna, $90 por
pero que para las anteriores cantidades la segunda, $75 por la tercera, $58 por
el precio es menor a la disposición a la cuarta y los $40 por la quinta. Y co-
pagar por parte del consumidor (la pro- mo las medialunas se pagan al precio de
yección de las anteriores cantidades mercado (los $40), el excedente del
sobre la curva de demanda indican una consumidor se obtendría de la diferen-
disposición mayor al precio que efecti- cia entre la disposición a pagar y el
vamente pagará el consumidor). De esta precio de cada una de las cinco unida-
diferencia entre la disposición a pa- des: $163 (60+50+35+18+0).
gar por cada unidad y el precio que
efectivamente paga, surge el concepto ¿Y qué ocurre si analizamos una sexta
del excedente del consumidor, una es- medialuna? La disposición a pagar por
Qeq comp.
pecie de beneficio que obtienen los esta unidad es inferior al precio, por
compradores. Ilustramos este concepto ejemplo, $20 estaría dispuesto a pagar
en el gráfico con el triángulo con trama (pues ya consumió 5 medialunas y sus
rallada, definida como aquella área por necesidades alimenticias le llevan a va-
debajo de la curva de demanda pero lorar menos la sexta medialuna) pero el
por encima del precio. precio de mercado es $40, motivo por el
cual esta cantidad no llega a consumir-
P se. De ahí, que el área debajo de la
curva de demanda y a la derecha de la
cantidad de equilibrio se denomine uti-
EC Eq lidad perdida, dado que los
PEq
consumidores obtendrían mayor satis-
Gasto
facción por su consumo, pero la
Qdem decisión óptima de cada agente en el
Q mercado (empresas y consumidores)
QEq
conduce a que no se consuman esas
cantidades y por lo tanto no se efectivi-
Ejemplifiquemos para clarificar este ce esa mayor utilidad.
concepto. Supongamos que el equilibrio
en el mercado de medialunas se obtiene Reforcemos el concepto del excedente
con 5 unidades y un precio de $40. Para del consumidor, analizando el efecto
la quinta unidad el consumidor está dis- que provoca sobre él un aumento del
puesto a pagar $40 por ella. Pero para la precio del mercado (de Peq a P’). Traba-
primera medialuna a consumir la dispo- jemos sobre el mismo gráfico anterior
sición a pagar es mayor (es la necesidad pero identificando ahora las distintas
“más apremiante”), por ejemplo $100, áreas que se diferencian.
debido a la mayor satisfacción que ésta
le producirá (recordemos que el consu- ¿Qué ocurrió con el excedente del con-
mo de bienes tiene para el consumidor sumidor? Dado que éste lo obteníamos
una utilidad marginal decreciente). Con- como el área debajo de la curva de de-
tinuando el ejemplo, podemos decir que manda (que no cambió) y por encima
el consumidor está dispuesto a pagar del precio (que ahora es mayor), el ex-
75
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
cedente del consumidor se vio reducido, necesitamos saber cuál de los dos lo
y lo identificamos con el área 1. ¿Por hizo en mayor medida, y para ello re-
qué bajó? Por un lado, debido a que querimos incluir en el análisis la
ahora consumirá menos unidades (Q’ en elasticidad de la demanda. Esto mismo
lugar de Qeq), motivo por el cual el área lo podemos apreciar con las áreas iden-
3 que antes representaba parte del exce- tificadas en el gráfico: la reducción en
dente del consumidor ahora pasó a ser las cantidades conduce a que baje el
una utilidad perdida. Por otro lado, de- gasto del consumidor por el área 5, que
antes era parte del gasto del consumidor
y ahora no lo es; mientras que el aumen-
Excedente del productor to del precio lleva a que suba el gasto
del consumidor por el área 2, que antes
bido a que ahora el precio es mayor, por
Qeq comp.
era parte del excedente del consumidor
lo cual la diferencia entre la disposición y ahora es parte de su gasto. Pese a que
a pagar y el precio será menor, lo cual el gráfico nos induzca a pensar que el
lo representamos con el área 2, que an- área 5 (baja del gasto) es mayor al área
tes era parte del excedente del 2 (suba del gasto) y por ende el gasto
consumidor y ahora será parte del gasto del consumidor debería bajar, reitere-
que este realiza en la compra de bie- mos la importancia de la elasticidad de
nes.22 la demanda para tal conclusión, que
incluso con el ejemplo numérico que
P
utilizamos (que tiene implícito cierto
valor de la elasticidad) el resultado es
1
P’ inverso al que el gráfico sugiere.23
2 3 Eq
PEq
Veamos ahora el concepto referido al
4 5 excedente del productor. En este caso,
Qdem recordemos que la curva de oferta coin-
Q cide con parte de la curva de costo
Q’ QEq
marginal de la empresa, y que el costo
marginal se vincula con el costo adicio-
¿Y con el gasto del consumidor que nal que implica la producción de las
ocurrió? Recordemos que ello lo cal- distintas cantidades. Para este análisis
culábamos a partir del producto del también asumiremos como dado el pre-
precio y la cantidad. Dado que el precio cio que rige en el mercado. A su vez,
subió pero la cantidad bajó, para con- tengamos en cuenta la mirada dual del
cluir acerca del efecto conjunto gasto que realizan los consumidores
para adquirir los bienes, que desde el
22
Si seguimos con el ejemplo numérico, podemos
decir que el nuevo precio implica que ahora tengamos
punto de vista de las empresas significa
3 medialunas demandadas y un precio de $75. Así, los ingresos totales que éstas obtienen, y
para la tercera medialuna la disposición a pagar y el
precio coinciden ($75), pero para la primera y la
que se calcula con el producto entre el
segunda medialuna la disposición a pagar ($100 y
23
$90, respetivamente) es mayor al precio (los $75), El gasto del consumidor antes del aumento del
con lo cual el excedente del consumidor será $40 precio era $200 (5 unidades a $40 cada una) y poste-
(25+15+0). riormente es $225 (3 unidades a un precio de $75).
76
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
precio y la cantidad total de bienes tran- nas se daba con 5 unidades y un precio
sados en el mercado, y que habíamos de $40, que indica que para la quinta
representado gráficamente con el unidad producida la empresa tiene un
rectángulo cuyos lados eran el precio y costo marginal de $40, que opera como
la cantidad. un precio mínimo para el cual está dis-
puesta a producir, de lo contrario no la
Observemos que para la cantidad de produciría por no cubrir su costo. ¿Qué
equilibrio, el precio coincide con el co- ocurre con la comparación entre precio
sto marginal (que lo obtenemos y costo marginal de las otras cuatro me-
proyectando la cantidad de equilibrio dialunas? La primera medialuna tiene
sobre la curva de oferta), mientras que un costo marginal menor al precio, por
para las anteriores cantidades el precio ejemplo $10, la segunda $15, la tercera
Qeq comp.
es mayor al costo marginal (la proyec- $22, y la cuarta $30 (recordemos los
ción de las anteriores cantidades sobre rendimientos marginales decrecientes
la curva de oferta). La diferencia entre asociados a la producción y su correlato
el precio y el costo marginal de cada con los costos marginales crecientes).
unidad determina el excedente del pro- Así, como las medialunas se venden al
ductor, siendo algo así como el precio de mercado (los $40), el exce-
beneficio marginal que obtienen los dente del productor lo obtenemos de la
vendedores por la producción, y que diferencia entre el precio y el costo
obtenemos a través de la diferencia marginal de cada una de las cinco uni-
entre el ingreso que recibe la empresa dades: $83 (30+25+18+10+0).
por la venta de su producción y el
costo que le implicó llevarla a cabo. ¿Y si analizamos una sexta medialuna?
Ilustramos este concepto en el gráfico El costo marginal de esa unidad es su-
con el triángulo con trama rallada, defi- perior al precio, por ejemplo $53, y
nido como aquella área por encima de como el precio de mercado es $40, ello
la curva de oferta pero por debajo del no motiva a las empresas a producir y
precio. ofrecer al mercado esa cantidad.
P
Qof=CMg Analicemos el efecto que provoca sobre
el excedente del productor un aumento
Eq del precio del mercado (de Peq a P’), de
PEq
manera análoga a como lo hicimos con
EP
el excedente del consumidor, o sea,
identificando las distintas áreas que se
Q diferencian en el gráfico.
QEq
77
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
aumenta? Por un lado, debido a que se aprecia con las áreas identificadas en
ahora el precio es mayor, por lo cual la el gráfico: el aumento del precio lleva a
diferencia entre el precio y el costo que suba el ingreso del productor por el
marginal será mayor, lo cual lo repre- área 1; mientras que el aumento de las
sentamos con el área 1; observemos que cantidades conduce a que dicho ingreso
este aumento del excedente del produc- suba por las áreas 2 y 5.25
tor antes sería parte del excedente del
consumidor, y que ante el aumento del Antes de continuar avanzando e integrar
precio pasó a ser parte del gasto que ambos conceptos de excedentes, tenga-
éste realiza en la compra de bienes y mos en cuenta la siguiente advertencia
que como el costo marginal se mantiene que surge del análisis que hicimos del
ese mayor gasto se transforma en exce- efecto de un aumento de precio sobre
Qeq comp.
dente para el productor. Por otro lado, ambos excedentes. Dado que partimos
aumenta el excedente del productor de- de una situación de equilibrio, el au-
bido a la mayor producción (Q’ en lugar mento de precio nos conduce a una
de Qeq), motivo por el cual aparece el situación de desequilibrio, de exceso de
área 2 que antes no representaba ningún oferta precisamente, pues al aumentar el
tipo de excedente dado que no se llega- precio la demanda se reduce y la oferta
ban a producir esas cantidades aumenta. Por lo tanto, el análisis reali-
adicionales.24 zado individualmente, primero para ver
el efecto sobre el excedente del consu-
P midor, y luego sobre el excedente del
Qof=CMg productor, nos sirvió para estudiar me-
P’ jor estos conceptos pero debería
2
1
dejarnos presente este tema de que no
PEq
Eq puede estar representando un nuevo
3
equilibrio.
4 5
Q P Exceso de
QEq Q’ oferta Qof
P’
¿Qué ocurre en este caso con el ingreso Eq
Eq
del productor o su otra mirada como P
24
A partir de los excedentes del productor
Siguiendo con el ejemplo numérico, podemos decir
que la nueva oferta es con 7 medialunas y un precio y del consumidor surge el concepto de
de $75. Así, para la séptima medialuna el costo mar- bienestar social, que se define como
ginal y el precio coinciden ($75), pero para las
anteriores medialunas el costo marginal ($10, $15,
25
$22, $30, $40 y $55, respetivamente) es menor al El ingreso del productor antes del aumento del
precio (los $75), con lo cual el excedente del produc- precio era $200 (5 unidades a $40 cada una) y poste-
tor será $278 (65+60+53+45+35+20+0). riormente es $525 (7 unidades a un precio de $75).
78
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
una medida del bienestar agregado de petitivo? Dado que la cantidad de equi-
los agentes de una economía que par- librio implica la mayor cantidad posible
ticipan del mercado, o sea, de todas las de bienes que se produzcan y vendan en
empresas y todos los consumidores; y el mercado, no será posible obtener ma-
que se calcula como la sumatoria de yores excedentes para los agentes
ambos excedentes: económicos asociados a mayores canti-
+n }2 7 }3 dades de bienes. Por lo tanto, podemos
decir que la sumatoria de los excedentes
Se trata de una medida del excedente del consumidor y del productor es la
total de un mercado: el beneficio obte- máxima posible, o sea que allí tenemos
nido por los consumidores (aquella el máximo bienestar social del mercado.
diferencia entre la disposición a pagar y
Qeq comp.
el precio que efectivamente pagan) y el ¿Es equitativa esta situación? ¿El repar-
beneficio obtenido por las empresas (la to del bienestar entre consumidores y
empresas es equitativo? ¿La distribu-
Bienestar social ción del excedente del consumidor entre
las distintas personas es justa? ¿Y qué
diferencia entre el precio que recibe y el podemos decir respecto al excedente del
costo por su producción), siendo así una productor y su asignación entre las dife-
especie de beneficio neto de los agentes rentes empresas? Estas herramientas de
del mercado. Sirve para estudiar la efi- análisis no nos permiten indagar en te-
ciencia de los mercados en términos de mas de equidad o justicia social, tema
maximizar la obtención del agregado de diferente aunque complementario al de
ambos excedentes. eficiencia en la asignación de recursos.
79
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
es el impacto que ello provocará (la impuesto), y la empresa considerando el
incidencia económica del impuesto), o precio que efectivamente recibe como
sea, sobre quién recaerá y terminará ingreso (descontando el impuesto).
pagando el impuesto; elemento que de-
bemos diferenciar del pago legal del
impuesto al consumo, que generalmente Impuesto al consumo
es la empresa (que opera como agente
de retención), y que no nos interesa ana- ¿Qué efecto tendrá la introducción del
lizar. En segundo lugar, tengamos en impuesto sobre las cantidades transadas
cuenta que hay diferentes formas de en el mercado? La respuesta usual de la
definir un impuesto: el llamado ad- gente ante esta pregunta es la siguiente:
valorem que se aplica como un porcen- “como la empresa trasladará el impues-
taje del precio de los bienes (por to al precio, el consumidor termina
ejemplo, el 22% de IVA) y el denomi- pagando el impuesto y por lo tanto
nado de suma fija que se aplica como un tendrá un precio mayor y en consecuen-
monto fijo por unidad de bien por enci- cia consumirá menos bienes”.
ma del precio (por ejemplo, $2 Analicemos esta potencial conducta de
adicionales); por simplicidad veremos las empresas con la tabla de oferta y
este segundo tipo de impuestos, aunque demanda del ejemplo planteado. Si la
el análisis y resultados son muy simila- empresa traslada el impuesto (los $2 por
res. unidad) al precio, de forma que la intro-
ducción del impuesto no le afecte los
Cuando en un mercado opera un im- $10 que ella recibe por unidad vendida
puesto debemos diferenciar el precio (el precio de oferta), tenemos que el
que paga el consumidor del que efecti- precio que deberá pagar el consumidor
vamente recibe la empresa, dado que será $12 (el precio de demanda). Con
del monto pagado por el consumidor la estos precios, las conductas racionales
empresa debe descontar el monto del
26
impuesto, pues generalmente ésta opera A modo de ejemplo, un consumidor pagaría a una
empresa $12 por la compra de un bien, pero la em-
presa debería volcar a impositiva $2 del impuesto de
suma fija, quedándole como precio de referencia los
$10 restantes.
80
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
de los agentes económicos (según sus abordaremos este tema, pero por ahora
curvas de oferta y demanda) serán: 50 advirtamos que la incidencia del im-
unidades ofrecidas (al precio de oferta puesto sobre los agentes del mercado
de $10) y 30 unidades demandadas (al dependerá de la elasticidad de la oferta
precio de demanda de $12), obteniendo y de la demanda.
como fruto de esta conducta un exceso
de oferta. Por tal motivo, esta conducta P
de trasladar todo el impuesto al precio Qof
1
de demanda no será posible, ya que sa- P’dem=11
2 Eq
bemos que ante un exceso de oferta los Eq
3
P =10
precios tienden a bajar. 4 5
of
P’ =9
6
Qeq comp.
Sigamos aproximándonos en la búsque- Qdem
da de la nueva situación de equilibrio en Q
Q’Eq=40 QEq=50
el ejemplo. Supongamos que ante la
imposibilidad antes vista de trasladar
todo el impuesto, ahora la empresa pre- ¿Qué efecto provoca la introducción del
tenda trasladar solo una parte, por impuesto sobre los excedentes y sobre
ejemplo, $1. Tenemos entonces que el el bienestar social del mercado? El ex-
precio de demanda que ello implica será cedente del consumidor se reduce, antes
$11 y el precio de oferta $9 (recorde- lo identificábamos con las áreas 1, 2 y 3
mos que la diferencia radica en el del gráfico y ahora solo con el área 1.
monto del impuesto). Las decisiones de Su reducción se debe al aumento de
los agentes con estos precios de referen- precio (área 2) y a la reducción de las
cia son: 40 unidades demandadas y 40 cantidades (área 3). Mientras que el
unidades ofrecidas, obteniendo así la excedente del productor también cae, ya
nueva situación de equilibrio una vez se que antes del impuesto se representaba
introduce un impuesto en este mercado. con las áreas 4, 5 y 6, y ahora solo con
Entonces, ¿sobre quién recayó econó- el área 6. También su reducción se debe
micamente el impuesto? La respuesta a la caída del precio que recibe (área 4)
por el momento es: sobre ambos, el y a la menor cantidad vendida (área 5).
consumidor porque terminará pagando Observemos que con la introducción del
más caro ($1 más) y la empresa porque impuesto, además de tener como agen-
terminará recibiendo un precio menor tes económicos a los consumidores y a
($1 menos) respecto al equilibrio ante- las empresas, ahora también debemos
rior a la introducción del impuesto. considerar al Estado. De hecho la re-
¿Siempre el impuesto se repartirá en caudación del Estado por la
partes iguales ($1 cada uno) entre con- introducción del impuesto coincide con
sumidores y empresas? La respuesta es la suma del excedente que deja de obte-
negativa. Esta distribución la obtuvimos ner el consumidor por tener que pagar
con el ejemplo numérico de las curvas un mayor precio (área 2) y el excedente
de oferta y demanda, que llevan implíci- que deja de obtener el productor por
ta determinada elasticidad de oferta y recibir un precio menor (área 4); monto
demanda respectivamente. Más adelante que podemos obtener a partir del pro-
81
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
ducto del monto del impuesto ($2) por Precio Qdem Qof
las unidades transadas (40 unidades), o 8 50 20
9 50 40
sea que dicha recaudación es $80, que 10 50 50
representamos en el gráfico con el 11 50 60
rectángulo con trama punteada. 12 50 70
13 50 90
Qeq comp.
cia, que implica un costo social del
de equilibrio? Ante estos precios de
impuesto, dado que como consecuencia
referencia los consumidores deman-
de su introducción se dejan de consumir
darán 50 unidades (dado que a pesar del
y producir algunas unidades de bienes
en el mercado que lleva a que esos ex-
cedentes ya no se generen, y que la Incidencia del impuesto y elasticidades
comparación con la situación de equili-
mayor precio no pueden demandar me-
brio sin impuestos muestre que el
nos bienes por ser una demanda rígida o
bienestar social que se obtiene es menor
inelástica) y las empresas ofrecerán
al máximo que antes obteníamos y que
también 50 unidades (pues no cambió
llamábamos asignación eficiente (por
su precio de oferta), por lo que estamos
ese motivo de que se obtenían los
ante la nueva situación de equilibrio.
máximos excedentes agregados del
Así, en el caso extremo de una demanda
mercado).
totalmente inelástica el resultado será
que el impuesto incidirá únicamente
Antes de finalizar, retomemos la con-
sobre los consumidores. Será el exce-
clusión acerca de que la incidencia del
dente del consumidor el que financiará
toda la recaudación del impuesto (área
Pérdida irrecuperable de eficiencia 2), dado que en este caso el excedente
del productor no se verá afectado (área
impuesto sobre los agentes del mer- 3) y que no habrá generación de pérdida
cado dependerá de la elasticidad de la irrecuperable de eficiencia.
oferta y de la demanda.
P Qdem
Analicemos el caso extremo de una cur- 1 Qof
dem
P’ =12
va de demanda totalmente inelástica, en
2
donde los consumidores demandan la
Eq of
P =P’ =10
misma cantidad a cualquier precio (caso Eq
3
extremo de la insulina para los diabéti-
cos dependientes), por lo que la tabla de
oferta y demanda en este caso sería la Q
QEq=Q’Eq=50
siguiente.
82
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
P Qof
Veamos ahora el caso extremo opuesto,
o sea, una curva de oferta totalmente
1
inelástica, en donde las empresas ofre- Eq dem Eq
P =P’ =10
cen la misma cantidad a cualquier
2
precio. La tabla de oferta y demanda es of
P’ =8
para este caso la siguiente. Qdem
Q
QEq=Q’Eq=50
Precio Qdem Qof
8 80 50
9 70 50
Entonces, a modo de conclusión pode-
10 50 50
11 40 50 mos decir que la introducción de un
Qeq comp.
12 30 50 impuesto al consumo de un bien afec-
13 20 50
tará los excedentes de los agentes del
mercado, dependiendo el grado de
¿Puede ahora la empresa trasladar todo
incidencia de la capacidad de reac-
el impuesto al precio, o sea seguir reci-
ción o ajuste que tengan los
biendo $10 como precio de oferta y por
consumidores y las empresas, o sea,
ende el consumidor pagar $12 como
de la elasticidad de la demanda y de la
precio de demanda? La respuesta es
oferta, respectivamente. Cuanto menor
negativa, dado que esa conducta llevará
elasticidad tenga la demanda, mayor
a un exceso de oferta, con presiones a
será la incidencia del impuesto sobre los
reducir el precio. La nueva situación de
consumidores (dado que tendrá menor
equilibrio a la que llegamos en este caso
poder de sustituir el bien que se encare-
extremo de oferta rígida es que el precio
cería por el mayor impuesto por otros
de oferta será $8 y el de demanda $10
bienes), mientras que a menor elastici-
(allí tenemos el equilibrio en 50 unida-
dad tenga la oferta, la incidencia del
des producidas y vendidas), por lo que
impuesto sobre las empresas será ma-
la incidencia del impuesto (los $2 por
yor.27 La conjunción de ambas
unidad) recaerá solamente sobre las
elasticidades dará como resultado la
empresas. En este caso la recaudación
incidencia que tenga en impuesto en
del impuesto (área 2) coincide con la
cada mercado; pero que en términos
reducción del excedente del productor,
generales (y contrariamente a la res-
dado que el excedente del consumidor
puesta usual que citamos al inicio de
no se verá afectado (área 1) y que tam-
este análisis) el efecto de la introduc-
poco se genera pérdida irrecuperable de
ción de un impuesto recaerá
eficiencia.
27
Esto último también ocurre con los bienes con
demanda perfectamente elástica, ya que será imposi-
ble para la empresa trasladar siquiera una parte de la
introducción de un impuesto a los consumidores, que
ante un mínimo cambio de precio sustituirán ese bien
por otros. La diferencia en este caso radica en que
como el impuesto recaerá sobre el productor, la con-
secuencia adicional del menor precio de referencia
para la empresa será una menor cantidad transada en
el mercado.
83
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
i) Demanda totalmente inelástica. Se sugiere que el lector intente realizar
ii) Demanda relativamente inelástica. el análisis de la incidencia del subsidio
iii) Demanda totalmente elástica. sobre los agentes del mercado, respon-
iv) Oferta totalmente inelástica. diendo a preguntas tales como: ¿qué
ocurre con el precio y con las cantida-
Pista y respuestas: plantear en primer lugar la
situación con el impuesto inicial, identifican- des? ¿Y respecto al impacto sobre los
do todas las variables solicitadas para recién excedentes y el bienestar social? ¿Y qué
luego identificar el nuevo equilibrio con la
efecto tiene en el presupuesto del Esta-
reducción del impuesto.
do? Recordemos que un elemento
i ii iii iv
Pdem baja baja igual igual
Pof igual sube sube sube
Q igual sube sube igual
Subsidio a la producción
EC sube sube igual igual
EP igual sube sube sube
BS sube sube sube sube
importante en la conclusión de los efec-
Pérd.Ef. igual baja baja igual tos son las elasticidades de la oferta y de
Recaud. baja baja incierta baja
la demanda.
Con este mismo marco de análisis po- Otras medidas de política microeconó-
demos estudiar los efectos que genera la mica que podemos analizar con esta
introducción de un subsidio a la pro- lógica de razonamiento son los arance-
ducción de un bien en un mercado. Los les (impuestos a las importaciones) y los
subsidios consisten en un adicional subsidios a las exportaciones. Para
(monto o porcentaje) que el Estado estos análisis es necesario pensar en
brinda por producir determinado bien, mercados abiertos al mundo, o sea que
buscando con ello fomentar dicha pro- además de las curvas de oferta y de-
ducción. La empresa productora es manda del país, debemos considerar
generalmente la que recibe el subsidio a oferentes y demandantes en el resto del
la producción (por motivos de operati- mundo, así como también incorporar al
vizar la medida), sin embargo, al igual análisis al precio internacional. Por
que vimos con los impuestos, la inci- ejemplo, en el caso del estudio de los
dencia económica (quién terminará aranceles, debemos considerar un precio
recibiendo el subsidio) es lo que tiene internacional inferior al de la produc-
84
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
lector los analice a través del uso del
4. ¿Qué efecto provoca el arancel sobre
herramental empleado en este capítulo la producción nacional? ¿Y sobre la
para los impuestos, el siguiente gráfico cantidad de bienes importados?
brinda una pista acerca del análisis de 4. ¿Qué monto total recauda el Estado
un arancel, que siguiendo el ejemplo con la introducción del arancel?
que veníamos utilizando, considera bie- Pista: antes de analizar los efectos de la intro-
ducción del arancel, determine el precio, la
nes importados que ingresan al país a un
cantidad ofrecida a nivel nacional, la cantidad
precio (P*=$8) menor al de equilibrio demanda, el exceso de demanda y las importa-
(que era $10) y de esa forma genera un ciones que cubren tal exceso. Posteriormente
suponga que el precio que regirá en el mercado
exceso de demanda que es cubierto con
será el internacional más el arancel que intro-
la producción nacional que a ese precio duce el Estado.
se ofrece y con bienes importados (que
suponemos son suficientes para cubrir
el exceso de demanda que tenga el mer-
cado). Bibliografía de apoyo
85
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq comp.
Mankiw, N. G. “Principios de economía”. cia”.
Thomson Editores. Varias ediciones.
Capítulo “Las fuerzas de mercado de la El material adecuado para combinar
oferta y la demanda” en su sección “La
profundización conceptual y formaliza-
oferta y la demanda juntas”.
ción matemática es este otro:
Mochón, F. y V. Beker. “Economía. Prin-
Varian, H. “Microeconomía intermedia.
cipios y aplicaciones”. McGraw-Hill,
Un enfoque actual”. Antoni Bosch editor.
varias ediciones. Capítulos “La oferta, la
Varias ediciones. Capítulo “El excedente
demanda y el mercado” y “El mercado
del consumidor”.
de competencia perfecta”.
Nicholson, W. “Teoría microeconómica.
Principios básicos y ampliaciones”.
Thomson Editores, varias ediciones.
Capítulos “Efectos renta y sustitución”,
“Maximización del beneficio y oferta”,
“El modelo de equilibrio parcial competi-
tivo”, “Análisis competitivo aplicado” y
“La eficiencia de la competencia perfec-
ta”.
Parkin, M., G. Esquivel. “Microeconom-
ía. Versión para Latinoamérica”. Pearson
Education. Varias ediciones. Sección
“Producción, precio y beneficios en com-
petencia perfecta” del capítulo
“Competencia perfecta”, capítulo “Efi-
ciencia y equidad” y sección “Los
impuestos” del capítulo “Los mercados
en la práctica”.
Pindyck, R. y Rubinfeld, D. “Microeco-
nomía”. Prentince Hall, varias ediciones.
Capítulos “La maximización de los bene-
ficios y la oferta competitiva” y “El
análisis de los mercados competitivos”.
86
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Equilibrio
general
Por otra parte, existen mercados que
tienen en su interior bienes con cierta
Qeq otras
Equilibrio parcial Equilibrio parcial
Mercado de bienes Mercado de factores diferenciación (el ejemplo del mercado
de aguas minerales), con lo que no se
Oferta Demanda Oferta Demanda
(empresa) (consumidor) (consumidor) (empresa) cumple la homogeneidad planteada en
los mercados competitivos y por lo tan-
to los consumidores considerarán,
Las otras estructuras de mercado además del precio, otras variables a la
hora de demandar una u otra clase de
Muchos mercados presentan caracterís- bienes en dicho mercado; hablando aquí
ticas que los diferencian de los de un mercado en competencia mono-
mercados competitivos que hemos visto polista, pues las empresas que pueden
hasta el momento. Esto lo podemos ver diferenciar sus bienes (una de las aguas
analizando el no cumplimiento de las con respecto a las demás) operan como
condiciones de un mercado competitivo. una especie de monopolio dentro de esa
parte del mercado.
Por ejemplo, hay mercados en los que
no se cumple la atomicidad, dado que También en algunos mercados no se
hay un número reducido de empresas cumple la condición de información
oferentes o incluso una única que pro- perfecta que implica uno competitivo,
duce los bienes en el mercado, a los que lo que lleva a que tengamos otras for-
llamamos mercados oligopólicos o mo- mas de competencia imperfecta.
nopólicos, respectivamente, y en donde
esa característica de ser pocos oferentes El monopolio
le otorga a las empresas cierta influen-
cia en la determinación del precio del Un mercado monopólico puro se carac-
mercado. Podemos ilustrar esto a través teriza por tener a una sola empresa
del pasaje desde un mercado con vendedora, la que cubre toda la deman-
87
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
economías de escala en esos mercados
Monopolios legales y naturales
(monopolios naturales), por lo que el
mercado (pensemos el caso en que el Estado de alguna manera está en esos
Estado le otorga a una única empresa la casos reconociendo la conveniencia de
producción de combustible o la gestión que exista una sola empresa como for-
de un aeropuerto específico). Otra razón ma de aprovechar esas economías de
por la cual existen monopolios legales escala en la producción.
se vincula con los derechos de propie-
dad que tiene la empresa monopólica ¿La empresa monopólica tiene poder
por ser dueña del recurso natural o de sobre la fijación del precio? ¿La ausen-
los insumos que se requiere para esa cia de competidores en el mercado le
producción (imaginemos el caso del permitirá a la empresa monopólica fijar
servicio de turismo sobre un pozo de el precio de venta que quiera? La res-
agua termal de color rosada y con pro- puesta a estas preguntas requiere que
piedades curativas). Por otra parte, los hagamos algunas precisiones. En primer
monopolios naturales se asocian a la lugar tenemos que la ausencia de com-
escala de producción y a los menores petencia le permite a la única empresa
costos unitarios que le implica a una proveedora cierta influencia sobre el
empresa cubrir todo el mercado, y que precio del mercado. No obstante, debe-
torna inviable que otras empresas entren mos tener en cuenta que en ese mercado
a éste (dados los mayores costos en que tendremos, por un lado, a la empresa
debería incurrir para comenzar a parti- monopólica ofreciendo los bienes, pero
cipar); lo que tiene implícito que los por otro lado, a los consumidores de-
costos medios en ese mercado descien- mandándolos; por lo cual el precio
den a medida que aumenta la surgirá del análisis conjunto de oferta y
demanda. Por lo tanto, la fijación de
88
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
Qdem los que recibe por vender los bienes
Q producidos. También asumiremos que
Qbaja Qalta
toda la producción será vendida y por
lo tanto generará ingresos. No obstante,
Nuevamente lo racional maximizador recordemos que en el caso de un mono-
polio, el hecho que toda la oferta del
Al igual que una empresa competitiva, mercado sea cubierta por una sola em-
la monopólica tiene una conducta ra- presa lleva a que la cantidad producida
cional que se traduce en el objetivo de (así como el precio) deberá estar rela-
maximizar la obtención de beneficios cionada a la demanda agregada del
a través de la venta de los bienes y ser- mercado.
vicios que ésta produce. Nos
enfrentamos nuevamente al problema Por este motivo, el cálculo de los ingre-
matemático de maximizar la función de sos totales de una empresa monopólica,
beneficios sujeto a las restricciones de que obtenemos con el producto del pre-
la empresa (su tecnología de produc- cio de venta y las cantidades
ción y los precios de los insumos o producidas, tiene la particularidad de
factores productivos). No obstante ello, que el precio esté vinculado a la de-
recordemos que esta conducta empresa- manda (por aquello que vimos que si
rial racional podría no ser la única que vende a un precio muy alto, la demanda
adopten en la realidad, pero que debido y por ende la cantidad del mercado, será
a su elevada aplicabilidad al mundo baja, o viceversa):
0/ 3 · . 3. z · .
empresarial, trabajaremos bajo este su-
puesto. Como vimos, la empresa puede
fijar el precio, pero vender al precio más
alto no sería el objetivo de la empresa
89
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
manda. Para facilitar esta comprensión
veamos un ejemplo numérico utilizando mización del ingreso total, debiendo
la siguiente tabla. incorporar al análisis a los costos.
Precio Qdem YT YMe YMg Veamos ahora que sucede con el indi-
A 40 1 40 40 40 cador de ingreso medio en el caso de
B 30 2 60 30 20 una empresa monopólica, que como
C 15 3 45 15 -15
todo promedio lo obtenemos dividiendo
Como dijimos, para que la cantidad el monto total de ingresos entre las can-
tidades:
producida y vendida aumente, el precio
0/ 3. z · .
debe ir bajando (en el ejemplo lo hace 05 3. z
. .
desde $40 hasta $15). Tenemos así que
a medida que aumenta la producción, el
ingreso total comienza aumentando El ingreso medio coincide con el precio
(porque el aumento de la cantidad tiene de venta, dado que si bien la empresa
un mayor peso que la caída del precio) monopólica puede incidir en el precio,
hasta que en determinado tramo de la en el mercado venderá todas las unida-
curva de demanda el ingreso total co- des al mismo precio. Recordemos
mienza a bajar (como consecuencia del además que dicho precio depende de la
menor peso del aumento de la cantidad demanda, por lo cual dicho precio así
respecto a la caída del precio), descri- como el ingreso medio lo obtenemos
biendo una especie de “campana”. con la curva de demanda del mercado.
A medida que aumentan las cantidades
(para lo cual es necesario que baje el
precio para lograr colocar en los con-
sumidores esa mayor producción) el
90
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
ingreso medio va cayendo. Esto lo po- primera unidad dado que la tiene que
demos observar en el ejemplo de la vender más barato ($10, dado que antes
tabla anteriormente presentada. ésta la vendía a $40 y ahora a $30),
dando como resultado que el ingreso
El ingreso marginal, definido como el marginal ($30-$10=$20) será inferior al
monto recibido por la producción de precio de venta ($30). Incluso el ingreso
una unidad adicional (haciendo la lectu- marginal puede llegar a ser negativo,
ra económica asociando lo marginal a la ocurriendo esto cuando la caída de pre-
última unidad o a una unidad adicional), cio es tal que hace que el abaratamiento
lo obtenemos como la derivada del in- de las unidades que antes se vendían no
greso total en función de las cantidades llegue a compensarse por la unidad adi-
producidas, y como en el caso del mo- cional vendida. Además, tengamos en
nopolio el precio es una función de las cuenta que cuando el ingreso marginal
cantidades tenemos que aplicar la deri- es nulo, ello implica que el ingreso total
vada de un producto: llegó a su máximo, dada la definición
0/ 3.z · . del ingreso marginal como la derivada
056 9
. . del ingreso total.
3.z .
Qeq otras
… ·.7 · 3.z 9 P
. .
3.z .
… 3.z · · 7 1 9
. 3.z
… 05$ · @ 0 · 0 7 1
YMe=Qdem
; 056 05 · @ 1 @ 05 M
Q
YMg
Llegamos así a que el ingreso marginal
de una empresa monopólica es inferior
al ingreso medio, y como este último Los costos de un monopolio
coincidía con el precio, tenemos que el
ingreso marginal es inferior al precio Aunque antes vimos que algunos mo-
de venta de una empresa monopólica. nopolios tienen costos unitarios
Una interpretación económica de esto es menores a medida que aumenta la esca-
que al vender una unidad adicional (la la de producción, por motivos de
simplificación del análisis dejaremos
esto a un lado y consideraremos la ge-
Ingreso marginal menor al precio neralidad de los costos de las empresas,
bajo los mismos supuestos que
segunda del ejemplo), el precio va a
estudiamos al analizar su conducta al
caer (pasando de $40 a $30 por unidad),
ofrecer bienes en el mercado
y con ello el ingreso de la venta adicio-
competitivo. Recordemos entonces los
nal es su precio de venta (los $30 por
indicadores allí estudiados:
vender la segunda unidad) pero descon-
tando el menor ingreso que recibe por la 2/ 2/ 7 2'/ 2/ 7 ,.
91
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
Q
con el costo marginal, siendo la misma
Tramo de Tramo de condición de óptimo que la obtenida en
RMg crecientes RMg decrecientes
el caso de las empresas competitivas. La
diferencia radica en que la igualdad
CMe,CMg CMg entre el ingreso marginal y el precio
CMe para el caso de las empresas competiti-
vas, no se cumple en el caso del
CVMe
monopolio, que vimos tenía un ingreso
marginal inferior al precio.
92
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
E YMe=Qdem
¿Y qué ocurre si se producen cantidades
M
menores a QE? En esos casos el ingreso Q
QE
marginal es mayor al costo marginal, maxBT
Qeq otras
YMg
teniendo beneficios marginales positi-
vos por ellas, pero el hecho de estar Tengamos en cuenta que el monto total
analizando en términos marginales lleva de beneficios lo podemos obtener a par-
a que para evitar perder la oportunidad tir de cualquiera de los tres indicadores
de ganar más beneficios con otras uni- manejados: totales, medios o margina-
dades, la empresa deba producir hasta les. En el enfoque total, simplemente a
que la unidad adicional no le brinde más partir de la diferencia entre el ingreso
beneficios, lo que ocurre cuando el be- total y el costo total (la barra identifica-
neficio marginal es nulo, y ese es el da en el gráfico de ingreso y costo
caso del punto E. total). En el enfoque marginal como la
suma de los beneficios marginales de
cada una de las unidades producidas (el
agregado de las distintas barras identifi-
cadas en el gráfico de ingreso y costo
marginal). Mientras que en términos
promedio, a partir del producto entre las
cantidades y el beneficio medio, este
último obtenido con la diferencia entre
el ingreso medio y el costo medio (el
área pintada del siguiente gráfico, cuyos
lados son las cantidades y el beneficio
medio).
93
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
entre ingreso total y costo total. En el
debido a la libre entrada de empresas
enfoque total los puntos N1 y N2 impli-
que procurarán obtener ese tipo de ren-
can que la empresa obtenga beneficios
tas y que conducía al beneficio medio;
nulos ya que el ingreso total y el costo
sin embargo, en un monopolio la ob-
total coinciden (por lo que para esas
tención de beneficios extranormales
cantidades, el ingreso medio debe coin-
puede persistir a largo plazo debido a
cidir con el costo medio).
la existencia de barreras a la entrada.
Veamos un último aspecto vinculado a
Por otra parte, analicemos que pasaría si
la decisión óptima de un monopolio: su
la condición de equilibrio de costo mar-
curva de oferta, ¿cuál es? Recordemos
ginal igual al ingreso marginal ocurre a
que la curva de oferta de un bien refiere
un nivel de producción en donde el pre-
a una función que vincula cantidades a
cio (igual al ingreso medio) es menor al
ofrecer para los distintos valores que
costo medio, por lo que el beneficio
puede asumir el precio y que se deriva
medio (y por ende el beneficio total)
del ejercicio de maximización de bene-
sería negativo.28 ¿Qué debe hacer la
ficios. Como en el monopolio la
empresa si fuese racional? Esa situación
condición de equilibrio es la igualdad
es la del punto de cierre de la empresa.
entre costo e ingreso marginal, pero el
Recordemos que si la empresa no cubre
precio es superior a éstos indicadores
sus costos variables, la decisión óptima
(lo encontramos sobre la curva de de-
debe ser no producir, mientras que si
manda), no podemos decir que como en
cubre todos los costos variables pero no
el caso competitivo, la curva de oferta
28
del mercado es la curva de costo margi-
Gráficamente esto implica que la curva de costo
medio está por encima de la curva de demanda (in- nal. Por lo tanto, en el caso de un
greso medio). monopolio no tenemos una curva de
94
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
tras que el excedente del productor Precio mayor al competitivo
refería a la diferencia entre el ingreso
que recibe la empresa por la venta de su mos que el precio de un mercado
producción (el precio) y el costo que le competitivo es inferior al de un mer-
implicó llevarla a cabo (representado cado monopólico. Esto último tiene
con la curva de costo marginal). La su- coherencia con el fundamento lógico de
ma de ambos excedentes es el bienestar que a mayor competencia menor precio,
social que obtienen los agentes que par- pero ello no debe hacernos olvidar que
ticipan del mercado. el poder de fijación de precios de un
monopolio no conduce a aumentar pre-
P
cios porque sí, sino que surge como
CMg resultado del ejercicio que hace la em-
EC presa monopólica para maximizar sus
P
beneficios. Además, esta diferencia de
EP precios entre un mercado y el otro está
Qdem=YMe relacionada con las cantidades, ya que
EM
en ambos mercados tenemos la misma
Q
Q demanda, por lo que si en un caso te-
YMg nemos un precio mayor, las cantidades
serán menores (caso del monopolio), o
viceversa (caso competitivo). Aprecie-
¿Cómo es el bienestar social de un mer-
mos estos aspectos en el siguiente
cado monopólico en comparación con
gráfico, así como algunas áreas referi-
uno competitivo? ¿Se obtiene un mismo
das a los excedentes de ambas
monto total de bienestar social? ¿Cada
estructuras de mercado que analizare-
agente obtiene iguales excedentes? Para
mos luego.
95
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Q
QM QC
Transferencia de excedentes
YMgM
De esta forma, podemos concluir que en
un mercado monopólico, debido a su
El excedente del consumidor es menor mayor precio, parte del excedente del
en un mercado monopólico respecto al consumidor pasa a manos del produc-
competitivo. Ello se observa en las áreas tor (área 2), ocurriendo entonces una
que lo representan, que en el caso com- transferencia de excedentes entre es-
petitivo son las áreas 1, 2 y 3, mientras tos agentes del mercado, en perjuicio
en el monopólico solo el área 1 (las que de los consumidores y favoreciendo a
se obtienen en ambos casos como aque- las empresas.
Qeq otras
llas por encima del precio y por debajo
de la curva de demanda). Y a su vez, Pero además, en términos agregados
guarda relación con la menor cantidad y podemos concluir que el bienestar so-
el mayor precio a los que se arriba en un cial que se obtiene en un mercado
mercado monopólico, que podemos monopólico es menor al de un merca-
resumir a que la menor cantidad reduce do competitivo: las áreas 3 y 5 del
el excedente del consumidor por el área gráfico dejan de ser excedentes de los
3 mientras que el mayor precio lo hace agentes del mercado. Pero, ¿quién se
por el área 2. apropia de esta reducción de exceden-
tes? La respuesta es que nadie se
Con respecto al excedente del productor apropia de ellos, pues al reducirse las
tenemos también el doble efecto referi-
do al mayor precio y menor cantidad del
Pérdida irrecuperable de eficiencia
mercado monopólico en relación al
competitivo. El mayor precio conduce a
cantidades del mercado, esos exceden-
que dicho excedente aumente (área 2),
tes desaparecen, denominándose como
mientras que la menor cantidad lo redu-
una pérdida irrecuperable de eficien-
ce (área 5). Recordemos que el
cia, o un costo social que implica que el
excedente del productor en un equilibrio
mercado funcione de forma monopóli-
competitivo estaba representado por las
ca. Por ello se dice que la asignación
áreas 4 y 5, mientras que en el monopó-
eficiente de un mercado se obtiene
lico por las áreas 2 y 4 (en ambos casos
cuando éste funciona de forma competi-
obtenidas como aquellas por debajo del
tiva, pues allí se obtendrán los máximos
precio y por encima de la curva de costo
excedentes agregados del mercado.
marginal). El productor en la situación
de monopolio obtiene un excedente ma-
96
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
presas ante dicha situación de pérdidas), hablamos de un mercado con discrimi-
incluso debiendo traer recursos desde nación de precios. Tengamos en cuenta
otros mercados, en donde por ejemplo, que el precio diferente a cobrar no
deba introducir algún impuesto, por lo guarda relación con el costo de produc-
que procurando evitar una pérdida de ción de estos bienes sino que se asocia
eficiencia en un mercado monopólico exclusivamente a la demanda.
termina generando una pérdida de efi-
ciencia en otro mercado debido al Discriminación de precios
impuesto. Además, consideremos que
algunos monopolios tienen consecuen-
cias positivas, tales como los incentivos En todos los casos se requiere identifi-
que genera a la innovación (de ahí los car y clasificar a los consumidores, de
monopolios relacionados a las patentes forma de tener grupos de consumidores
y derechos de autor). Por lo tanto, la a los cuales cobrarle diferente según
ineficiencia que surge de la compara- sus características, y en definitiva
ción con los mercados competitivos según las diferentes elasticidades de
debe ser mirada más allá del marco teó- demanda que estos grupos tengan. Entre
rico individual del ejercicio de las categorías utilizadas para segmentar
maximización y los excedentes de los el mercado encontramos: la posición
agentes en ese mercado, o sea, trascen- social, la edad y el sexo de los consu-
diendo el análisis del equilibrio parcial midores, el día de la semana y el horario
en un solo mercado de bienes. De todas en que se demandan los bienes. Ejem-
formas, tengamos en cuenta que existen plos de estos casos tenemos con los
normativas antimonopolios que regulan distintos precios al boleto de transporte
(incluso fijando los precios de la empre- colectivo según la posición social (jubi-
sa) y hasta tratan de evitar que los lados, estudiantes y resto de la
97
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
tengamos en cuenta que cuando un mo- El oligopolio
nopolio discrimina precios según la
demanda de cada grupo de consumido- Un mercado oligopólico se caracteriza
res, lo que está haciendo es cobrarle el por la presencia de un número reducido
precio máximo que cada grupo está dis- de empresas, lo que les brinda cierto
puesto a pagar por las unidades que potencial de influencia sobre el precio
demanda. Y con ello está logrando del mercado. Sin embargo, es preciso
apropiarse del excedente de los consu- señalar que dicho poder de fijación de
midores (aquella diferencia entre la precios depende fuertemente de la in-
disposición a pagar y el precio de mer- teracción entre las empresas, por lo que
cado), o visto de otra forma, el la interdependencia estratégica entre las
consumidor deja de obtener excedente empresas es un elemento clave en el
alguno en ese mercado. No obstante, análisis de los mercados oligopólicos.
tengamos en cuenta que esta situación La existencia de pocas empresas se ba-
requiere que la empresa pueda identifi- sa, al igual que en el monopolio, en
car y clasificar a cada uno de los economías de escala en la producción
consumidores del mercado, situación (serían una especie de oligopolios natu-
poco probable, por lo que podemos ge- rales) y barreras legales como patentes y
neralizar diciendo que cuando un derechos de autor; aunque en el caso del
monopolio discrimina precios alcan- oligopolio la competencia con otras
zará apropiarse de un excedente mayor
a cuando no discrimina, pero nunca
29
Y en el caso extremo del monopolista perfectamen-
llegando al caso extremo de que el ex- te discriminador, las cantidades que le maximizan sus
cedente del consumidor llegue a ser beneficios coincidirán con las de competencia perfec-
ta, por lo que no habrá pérdida de eficiencia, aunque
nulo (este último denominado caso del como vimos, todo el excedente del consumidor pa-
monopolista perfectamente discrimina- sará a manos del productor.
98
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
empresas implica además algunas cues- que en los hechos opera como un mo-
tiones de estrategia empresarial. nopolio dado que el conjunto de
empresas del mercado actúa primero
Mediciones del poder de mercado.
Entre las medidas más comunes del poder Colusión e incentivos a incumplir
de mercado de las empresas se encuentra el
coeficiente de concentración de una indus- como monopolio para determinar el
tria. Éste se obtiene como el porcentaje de la precio o la cantidad del mercado, y lue-
producción o ventas de las 4 mayores em-
go repartir el mercado entre las
presas del mercado en relación al total
(también se construye esta medida de con- empresas, ya sea a través de cuotas de
centración con las 8 empresas más grandes. participación, áreas geográficas o tipo
Así, en el caso del monopolio el coeficiente de consumidores. El ejemplo más famo-
asume el máximo valor: 100%, dado que es so de cártel es el de la Organización de
la única empresa del mercado. Mientras que
Países Exportadores de Petróleo
en el otro extremo, el de los mercados per-
fectamente competitivos, el índice es (OPEP). Otra clase de colusión es a
cercano a 0%, pues las empresas de mayor través del liderazgo de alguna empresa
tamaño representan un ínfimo porcentaje del (la empresa dominante), que es la que
mercado. Entre ambos valores extremos se
Qeq otras
fija el precio que las demás deben acep-
encuentran las demás formas de mercado,
tar sin negociación de por medio (las
habiendo casos de oligopolios como el de
los cigarrillos y automóviles, en donde las 4 empresas no dominantes que son toma-
principales empresas representan cerca del doras de precio), habiendo una especie
95% y 80% del mercado, respectivamente. de acuerdo implícito y no explícito;
liderazgo que se basa en cuestiones tales
Otra de las principales medidas del poder de
como tamaño, prestigio, eficiencia
mercado de las mayores empresas es el
índice Herfindahl-Hirschman. Éste surge a (también podría ser la cantidad la varia-
partir de la crítica del tradicional coeficiente ble que fija la empresa líder).30
de concentración, proponiendo utilizar la Generalmente esto ocurre cuando en un
suma de los cuadrados de los pesos relativos mercado coexiste una gran empresa y
de cada una de las empresas del mercado.
un conjunto de empresas más pequeñas.
Cabe señalar que estos funcionamientos
Existen diferentes variantes de merca- colusivos no son estables, dado que
dos oligopólicos, principalmente por la existen incentivos a no cumplir los
diversidad de interacción entre las em- acuerdos y obtener mayores beneficios:
presas que participan del mercado. por ejemplo, vendiendo a un precio me-
Tenemos por un lado el denominado nor al acordado, produciendo una cuota
oligopolio colusivo, en donde la inter- mayor a la establecida, etc., obteniendo
acción entre las empresas conduce a así parte del mercado que se había acor-
cierto tipo de acuerdo, sea sobre las dado correspondía a otra empresa. De
cantidades o sobre los precios, lo que esta manera, las cantidades y el precio
restringe de alguna manera la compe- que se obtienen en un oligopolio con
tencia o lucha entre las empresas
competidoras. El máximo nivel de 30
Estos análisis se enmarcan en los modelos de Stac-
acuerdo es el conocido como cártel, kelberg, quien fuera pionero en el estudio de la
interdependencia entre líderes y seguidores.
99
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
colusión son las mismas que en un mo- de alguna empresa (aquella que tiene un
nopolio, o sea, cantidades menores y un costo marginal mayor y que no puede
precio mayor al de un mercado competi- continuar haciendo frente a la guerra de
tivo. precios).También dentro de los oligopo-
lios sin colusión se pueden ubicar los
Por otro lado, tenemos el oligopolio no planteos de la teoría de juegos, que son
colusivo, en donde las empresas compi- una herramienta para enmarcar la inter-
ten entre sí. Esta competencia puede dependencia de la competencia y
centrarse en las cantidades o en los pre- decisiones entre las empresas, que ve-
cios. En la competencia oligopólica remos como caso particular más
por cantidades, las empresas observan adelante.
lo producido por las demás y en base a
ello deciden la cantidad a producir que El caso del duopolio de Cournot
le maximice los beneficios, generándose
así una interacción e interdependencia Analicemos como caso particular del
entre las empresas que da lugar a la de- oligopolio un mercado en donde sola-
nominada función de reacción, que mente hay dos empresas ofreciendo el
veremos más adelante con mayor deta- bien, lo cual se denomina duopolio.
Qeq otras
lle para el caso del duopolio, estudiado Vamos a profundizar en las decisiones
por Cournot, y para el cual podemos de estas empresas, que supondremos, al
adelantar que las cantidades que se ob- igual que lo hemos hecho con las de-
tienen en un oligopolio que compite por más, racionales maximizadoras de
cantidades son menores a las de un beneficios. Para ello utilizaremos un
mercado competitivo pero mayores a las ejemplo como forma de facilitar la
del monopólico (y un precio menor y comprensión, a partir de la siguiente
mayor, respectivamente). Por otra parte, expresión de la demanda del mercado y
está el oligopolio en donde se compite de su respectiva función inversa:
. z ,3 100 1 2 · 3
por precios, procurando vender más
barato como forma de cubrir una mayor
100 1 . z
3 ,. z
parte de la demanda del mercado, con-
duciendo a las denominadas guerras de 2
precios entre las empresas, que tienen
su límite cuando el precio alcanza al Como el mercado será cubierto por dos
costo marginal, caso estudiado por Ber- empresas, a las que llamaremos A y B,
trand, que concluye que la situación de podemos sustituir la demanda por las
equilibrio a la que se llega en este tipo cantidades a producir por cada empresa:
100 1 . 7 .
de oligopolio es la misma que en un
3 ,. z
2
mercado competitivo, o sea, con canti-
dades y precios iguales a las de uno
competitivo. Cabe señalar que en esta
Estudiemos el procedimiento de maxi-
competencia por precios, puede ocurrir
mización de beneficios que sigue la
que si las empresas tienen diferentes
estructuras de costos, la guerra de pre-
cios puede terminar en la desaparición
100
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
QB
En la anterior expresión podemos ob- Función de
100 reacción de A
servar la interdependencia entre ambas
empresas: la maximización de los bene-
ficios de la empresa A depende de la
50
cantidad que decida producir la empresa Función de
37,5 Eq
Qeq otras
reacción de B
B. Por ejemplo, si la empresa A supone
que la empresa B tiene una producción
QA
de 50 unidades, la decisión óptima de la 25 50 100
empresa A debería ser de 25 unidades.
La ecuación que obtuvimos, en donde De esta forma observamos que la situa-
se expresa dicha interdependencia entre ción del ejemplo no es una de
las empresas, se la denomina la función equilibrio, ya que las decisiones toma-
de reacción de la empresa A. No obstan- das por ambas empresas en base a
te, tengamos en cuenta que dicha supuestos de producción sobre las de-
interdependencia tiene cierta simplifica- más van cambiando (iniciamos el
ción, ya que considera dada la ejemplo con la empresa A suponiendo
producción de la otra empresa, dejando que la empresa B producía 50, pero lue-
de lado que las cantidades de esa otra go vimos que la B producirá 37,5, con
empresa (la B) puedan ajustarse tam- lo cual la interdependencia entre ambas
bién a sus cantidades producidas (las de continuará provocando ajustes en la
la empresa A); supuesto denominado
variación conjetural nula.32
Función de reacción
101
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
; . 33,3 . 33,3
El acuerdo consiste en que ambas em-
presas vendan a un precio de $10 y se
repartan el mercado en partes iguales
Para las funciones planteadas en el
(40 unidades cada una), obteniendo así
ejemplo tenemos que cuando la empresa
un ingreso total de $400 cada empresa.
A considere que la empresa B produce
Pero puede ocurrir que a una de las em-
33,3 unidades, su decisión óptima será
presas se le ocurra analizar la situación
producir 33,3 unidades, lo cual será
de incumplir el acuerdo, por ejemplo,
observado por la empresa B y de acuer-
vendiendo a un precio menor ($9) de
do a su función de reacción producirá
forma de obtener mayor parte del mer-
33,3 unidades, llegando así a un equili-
cado (la totalidad, 82 unidades, dado
brio entre ambas. Generalizando33,
que ante el mismo bien pero más barato,
tenemos que en el duopolio de Cournot
los consumidores preferirán el más ba-
con una demanda lineal las cantidades
rato) y con ello mayores ingresos
de equilibrio representan dos tercios de
($738).35 Pero también podría pasar que
las cantidades que se arribaría si fuese
esa conducta a incumplir el acuerdo sea
un mercado competitivo.34 Además,
llevada a cabo por ambas empresas al
tengamos en cuenta que este equilibrio
mismo tiempo, con lo cual al precio de
Qeq otras
es estable, ya que ninguna tendrá in-
$9 se venderán 82 unidades en el mer-
centivos a modificar su conducta, que
cado y suponiendo que ambas venden la
es maximizadora de beneficios.
mitad, los ingresos de cada una serán
$369. Estas diferentes combinaciones
El caso de la teoría de juegos
de posibilidades las podemos resumir en
la siguiente matriz.36
Veamos ahora otro caso particular de la
interacción estratégica entre las empre-
Empresa A
sas, aplicando el enfoque de la teoría de
Cumple Incumple
juegos, que estudia el comportamiento
P=10 P=9
individual en situaciones complejas que
requieren análisis de estrategia. Supon- Cumple YTA=400 YTA=738
Empresa B
35
Con motivos simplificadores dejaremos de lado en
33
Bajo un procedimiento analítico que excede al esta sección el análisis de los costos, sin que ello
objetivo de este material bibliográfico. pretenda dejar de lado el planteo realizado a lo largo
34 de este material bibliográfico referido a que la con-
Y dado que el duopolio era un caso sencillo de los ducta de la empresa es la maximización de
mercados oligopólicos, la extensión de dicha conclu- beneficios, y que puede diferir de la maximización de
sión lleva a que las cantidades de equilibrio de un ingresos.
oligopolio con un número “n” de empresas serían
36
equivalentes a n/(n+1) de las cantidades alcanzadas Este caso se basa en el denominado “dilema del
con un mercado competitivo. prisionero”, típico ejemplo de la teoría de juegos.
102
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Allí podemos observar que para cada go podemos tener otras situaciones en
empresa, la estrategia dominante es donde no todas las empresas tengan una
incumplir el acuerdo, dado que inde- estrategia dominante, tal como el que
pendientemente de lo que haga la otra ejemplificamos en la siguiente matriz:
empresa, sus ingresos serán mayores.
Por ejemplo, si la empresa B cumpliera Empresa A
con el acuerdo, a la empresa A le con- Cumple Incumple
vendrá incumplirlo, pues obtendría P=10 P=9
$738 en lugar de $400, y si la empresa Cumple YTA=400 YTA=738
Empresa B
B incumpliera el acuerdo, a la empresa P=10 YTB=300 YTB=0
A también le convendría incumplirlo,
Incumple YTA=0 YTA=200
dado que obtendría $369 en lugar de $0. P=9 YTB=200 YTB=100
Dado que el caso es simétrico, lo mismo
ocurre con la decisión a tomar por parte Aquí la estrategia dominante de la em-
de la empresa B, que también tiene co- presa A es incumplir el acuerdo (si la
mo estrategia dominante incumplir el empresa B cumpliera, a la A le con-
acuerdo, por lo tanto el equilibrio se vendrá incumplirlo obteniendo así $738
alcanza cuando cada empresa sigue su
Qeq otras
en lugar de $400, y si la empresa B in-
estrategia dominante. Sin embargo, ob- cumpliera el acuerdo, a la empresa A
servemos que la estrategia a seguir también le convendría incumplirlo, ob-
individualmente (incumplir el acuerdo, teniendo $200 en lugar de $0). Sin
y obtener $369 cada una) les generará embargo, la empresa B no tiene una
un menor ingreso que si ambas hubiesen estrategia dominante, pues si la empresa
cumplido el acuerdo (obteniendo $400 A cumpliera con el acuerdo, le con-
cada una), por lo que el móvil indivi- vendría también cumplirlo (obteniendo
dual basado en la interacción estratégica $300 en lugar de $200), pero si la em-
entre ambas empresas y los incentivos y presa A incumpliera, a la B le
desconfianza asociada a la colusión, convendría incumplirlo en lugar de
lleva a que el beneficio individual no cumplirlo (obteniendo $100 en lugar de
$0). Tengamos en cuenta que si la em-
Estrategias y teoría de juegos presa B conoce que su rival tiene una
estrategia dominante (incumplir el
redunde en el mayor beneficio colecti-
acuerdo), la mejor decisión que puede
vo. Ejemplo que refleja la dificultad
tomar es también incumplir, obteniendo
práctica de cooperar aunque la coopera-
así el equilibrio en este otro juego de
ción conduzca a mejorar el bienestar del
interacciones, en donde ninguna tendrá
conjunto.
incentivos a modificar su conducta. Esta
combinación de estrategias de equilibrio
El caso analizado tenía a ambas empre-
en donde la óptima para cada empresa
sas con una estrategia dominante
deriva de la mejor elegida por la otra se
(cuando una decisión –cumplir o in-
la denomina equilibrio de Nash. Esto
cumplir el acuerdo– brinda mejores
ocurre tanto cuando ambas empresas
resultados independientemente de la
tienen una estrategia dominante como
decisión de la otra empresa), sin embar-
103
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
número elevado de empresas y consu- solo demande su agua mientras que en
midores, así como también se cumple la la otra mitad del mercado sí compite
libre entrada y salida; pero al mismo con las demás aguas minerales. Así,
tiempo, el hecho que algunas empresas dentro de este mercado, tenemos una
puedan diferenciar sus bienes hace que demanda específica del bien diferencia-
funcionen como una empresa monopó- do, y el resto de la demanda en donde
lica de esa parte del mercado. La compiten todos los bienes del mercado.
condición de homogeneidad de los bie- Señalamos al marketing como una va-
nes de un mercado competitivo no se riable clave en esta diferenciación, pero
está cumpliendo: son bienes similares
pero no idénticos.
Diferenciar para crear monopolio
104
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
manencia en el tiempo de la bienes y de factores productivos, una,
diferenciación que la empresa pueda pocas o muchas empresas, etc.37 Pero en
realizar del bien. La competencia de esencia, las herramientas para su análi-
otras empresas por esa porción de mer- sis son similares a las desarrolladas en
cado que la empresa logró captar este capítulo para los casos más usuales
conduce a esfuerzos por imitar, compe- y difundidos.
tir e innovar con bienes sustitutos a ese,
que llevan a que la empresa que logró
diferenciar su producto deba estar per- Bibliografía de apoyo
manente fomentando dicha
diferenciación e incluso desarrollando Para apoyar el aprendizaje de lo des-
nuevos productos debido a que los otros arrollado en este capítulo en lo referido
ya no pueden seguir diferenciándose. al monopolio te recomendamos espe-
Por ello se dice que la competencia mo- cialmente estudies de los siguientes
nopolista de un bien puede obtener materiales:
beneficios extraordinarios a corto plazo
Mankiw, N. G. “Principios de economía”.
pero no a largo plazo.
Thomson Editores. Varias ediciones.
Capítulo “El monopolio”.
El monopsonio y otras formas
105
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Qeq otras
Capítulos “La competencia imperfecta y
Si además quieres complementar el es- el monopolio”, “El oligopolio y la com-
tudio de este capítulo con más material petencia monopolista” y sección “Teoría
bibliográfico, los siguientes pasajes de de los juegos” del capítulo “La incerti-
estos manuales microeconómicos tam- dumbre y la teoría de los juegos”.
bién te pueden ser de utilidad:
Stiglitz, J. y C. Walsh. “Microeconomía”.
Frank, R. “Microeconomía y conducta”. Editorial Ariel, varias ediciones. Capítu-
McGraw-Hill, varias ediciones. Capítulo los “Introducción a los mercados
“El monopolio”. imperfectos” y “Monopolio, competencia
monopolística y oligopolio”.
Hall, R. y M. Liberman. “Microeconomía.
Principios y aplicaciones”. Thomson Edi-
tores. Varias ediciones. Capítulo Por otra parte, si lo que te interesa es
“Monopolio”. profundizar en determinados aspectos
Mankiw, N. G. “Principios de economía”. conceptuales con formalización ma-
Thomson Editores. Varias ediciones. temática te recomendamos acudir a la
Capítulo “El oligopolio”. siguiente bibliografía:
Mochón, F. y V. Beker. “Economía. Prin- Varian, H. “Microeconomía intermedia.
cipios y aplicaciones”. McGraw-Hill, Un enfoque actual”. Antoni Bosch editor.
varias ediciones. Capítulos “Competencia Varias ediciones. Capítulos “El monopo-
imperfecta: el monopolio” y “Competen- lio”, “La conducta del monopolio” y “La
cia imperfecta: el oligopolio y la teoría de los juegos”.
competencia monopólica”.
Nicholson, W. “Teoría microeconómica.
Principios básicos y ampliaciones”.
Thomson Editores, varias ediciones.
Capítulos “Modelos de monopolio”,
106
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Equilibrio
Los factores utilizados en todo proceso general
Lof
factores productivos: a mayor precio de necesidades, tales como descansar y
del factor, mayor cantidad ofrecida. disfrutar del tiempo libre con amigos y
familiares.
El desarrollo de la teoría de la oferta de
trabajo resulta de mayor interés que el Como oferente de trabajo, el consumi-
de los demás factores, motivo por el dor debe realizar la siguiente elección:
cual muchos libros de texto se concen- ¿cómo asignar sus horas del día (que
tran en ella, señalando que ello es son escasas) para la satisfacción de ne-
aplicable al análisis de los otros dos cesidades (que son múltiples)?
factores. Nosotros haremos algo similar,
ya que además, no es de interés profun- Nuevamente nos encontramos con un
dizar en esta ficha en este punto de la planteo de carácter matemático: maxi-
teoría microeconómica. mizar la satisfacción de necesidades
sujeto a las restricciones que tiene el
Así, en este capítulo estudiaremos otra consumidor (las horas del día y el valor
de las decisiones que toman los agentes del salario).38
económicos que llamamos consumido-
38
res. Esta vez referidas no a la demanda El período de referencia para la decisión del con-
sumidor puede ser las 24 horas del día, los 7 días de
de bienes para satisfacer sus necesida- la semana, todos los días del mes, etc. El razonamien-
des, sino a la cantidad de horas de to que aplicaremos es válido para cualquier caso.
107
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Lof
da o satisfacedores en lugar de máximo de horas que dispone, que para
maximizadores. No obstante, la conduc- fijar ideas trabajaremos con un día co-
ta racional de la teoría neoclásica es un mo referencia y por ende con 24 como
buen supuesto para seguir avanzando. máximo de horas sobre las cuales tomar
la decisión. La recta de ingreso ocio la
Vuelven a aplicarse aquí las precisiones podemos representar con esta ecuación:
realizadas en los demás capítulos referi-
das a: i) el período de tiempo concreto 0 · K · 24 1 !
en que se toma la decisión de cuantas
horas al día trabajar y para el que son En donde Y representa el monto de in-
válidos los datos utilizados para ésta (el greso que obtiene el consumidor por
salario por ejemplo); y ii) el análisis
inicial de un consumidor representativo
Recta ingreso ocio
para luego llegar al agregado de todos
los consumidores. ofrecer L cantidad de horas de trabajo,
pagadas a un salario W, obtenidas como
Tenemos en esta parte de la teoría dos la diferencia entre el máximo de 24
herramientas de análisis muy similares a horas que tiene el día y las horas de ocio
las de la teoría de la demanda del con- que decidió disponer el consumidor.
sumidor, incluso denominadas de
108
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Lof
en éstas el consumidor estaría obtenien-
do un ingreso menor al del mercado: 0\ · 24 1 !
trabaja 14 horas y recibe un ingreso de 8 ! !
1
109
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Lof
mayor utilidad. Aquí juegan aspectos ta las diferentes alternativas de
psicológicos, sociales y culturales, que elección de ingreso y de ocio que le
determinan que algunos consumidores brindan un mismo nivel de utilidad al
prioricen el tiempo de ocio, dado que consumidor y que por ello tornan
con ello aprovecha de mejor manera el indiferente la elección entre ellas.
disfrute con sus seres queridos, pero
también hay otros individuos que prio- Los puntos G y H (y los demás de esa
rizan el trabajo como forma de obtener curva de indiferencia) le brindan al con-
ingresos y satisfacer mayoritariamente sumidor un mismo nivel de utilidad,
sus necesidades materiales ante las in- señalado como Ua. En el punto G el
materiales. consumidor decide disponer de 10 horas
por día para el ocio, obteniendo ingre-
De la mano de la función de utilidad sos con las otras 14 horas al día que
surgen las curvas de indiferencia y el dedica a trabajar. Mientras en el punto
mapa de indiferencia (que contiene a H tiene mayor satisfacción por el mayor
todas las curvas de indiferencia), con el tiempo de ocio (16 horas) pero menos
cual se representa dicha función. Sus utilidad relacionada a la compra de bie-
características y propiedades son simila- nes y servicios que obtiene con el
res a las de iguales conceptos analizados trabajo (8 horas). Esto mismo se puede
en el capítulo de la demanda del con- observar con los diferentes puntos de
110
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Lof
0 24
para facilitar la interpretación). Como L
sabemos, disponer de una hora adicional 24 0
111
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Lof
con lo cual obtendrá 0,5 unidades me-
W.24
nos de ingreso (dado que el salario es
G O’
0,5 la hora). ¿Qué sucedió con el nivel
de utilidad? Por un lado, la utilidad au- O
Uc
mentó dado que disfrutará de 1 hora
Ub
adicional de ocio. Por otro lado, la utili- Ua
dad baja al reducirse en 0,5 unidades el H
Ocio
ingreso. Como estábamos en una situa- 0 24
ción en donde ocio e ingreso le L
24 0
reportaban igual utilidad (TMS=1), el
aumento de 1 unidad de ocio supera la
La nueva posición de equilibrio la
caída de 0,5 unidades de ingreso, por lo
hallamos buscando en el mapa de indi-
que el consumidor estará alcanzando un
ferencia cuál es la nueva curva de
mayor grado de utilidad. Decimos en-
indiferencia tangente a la nueva recta de
tonces que tiene incentivos a realizar
ingreso, obteniendo así el punto O’.
esa modificación en su decisión de
cuantas horas dedicar al ocio y al traba-
jo. Y para finalizar, podemos
generalizar diciendo que siempre que
tengamos diferencias entre el salario y
112
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
¿Qué implica este nuevo equilibrio del entre otros factores. Por ejemplo, un
consumidor? Podemos apreciar en el consumidor que se encuentra trabajando
gráfico que el mayor salario llevó al 4 horas al día, seguramente decida ante
consumidor a renunciar a algunas horas el aumento del salario ofrecer más horas
de ocio para trabajar más horas. El fun- de trabajo y renunciar a alguna de las 20
damento detrás de esta decisión es el horas diarias que está dedicando al ocio
denominado efecto sustitución entre y que se le vuelven “muy caras” mante-
ocio e ingreso, que debido al aumento nerlas (primando el efecto sustitución).
del salario, el ocio –visto como costo de Ahora, si el consumidor ya se encuentra
oportunidad de no trabajar– se vuelve trabajando 16 horas diarias, quizás pre-
más caro por lo que la decisión racional fiera (porque le brinda más utilidad)
es renunciar a algunas horas de ocio y trabajar menos horas, manteniendo su
aprovechar a trabajar y obtener el mayor nivel de ingreso y dedicando más horas
salario del mercado. Sin embargo, ten- de ocio con sus seres queridos (priman-
gamos en cuenta que también opera en do aquí el efecto ingreso).
tal decisión el efecto ingreso, que im-
plica que ante un mayor salario, el La conclusión acerca de qué efecto pre-
domina no es algo que la teoría pueda
Efectos sustitución e ingreso resolver, sino que debe acudirse a la
evidencia empírica, o sea, a la observa-
consumidor obtiene un mayor ingreso ción de la conducta de los consumidores
con las mismas horas de trabajo, por lo en mercados de trabajo en determinados
que puede optar por mantener o incluso períodos de tiempo; que apoya el plan-
disminuir las horas dedicadas al traba- teo acerca de que el efecto sustitución
Lof
jo.39 Por lo tanto, el consumidor prima ante el efecto ingreso.
enfrenta dos efectos contrapuestos ante
el aumento del ingreso: por un lado, La curva de oferta de trabajo
trabajar más horas dado que el ocio se
encareció en cuanto costo de oportuni- Ahora, ¿cómo llegamos a la expresión
dad, y por otro lado, trabajar menos de la oferta de trabajo a partir de la con-
dado que ante el mayor salario puede dición de óptimo? En analogía con las
obtener el mismo ingreso con menos anteriores ofertas y demandas, la oferta
horas de trabajo. ¿Cuál prima de ambos de trabajo vincula dos variables cla-
efectos? La respuesta depende de cada ves: la cantidad de horas de trabajo
consumidor, de su mentalidad y prefe- que el consumidor ofrece al mercado
rencias entre ingreso y ocio, de la etapa y el precio de dicho trabajo, o sea, el
de su vida en la que se encuentre, de las salario. Ambas variables las tenemos
horas al día que ya se encuentra traba- representadas en los gráficos que ven-
jando, del nivel de ingreso que dispone, íamos estudiando, aunque
39
indirectamente a través de otras varia-
Imaginemos un consumidor no materialista al que
solo le interesa obtener un nivel de ingreso con el bles. El trabajo lo analizábamos como el
cual adquirir determinada cantidad de bienes, y que eje opuesto al del ocio. Mientras que el
ante el aumento del salario decide trabajar menos
horas de forma de mantener el mismo nivel de ingre- del salario lo podemos obtener a partir
so y dedicar más horas al ocio. de un cambio de escala en el eje del
113
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
ingreso, dado que el ingreso lo obten- pendiente positiva pero que “se dobla
íamos como el producto del salario por hacia atrás”. Esto es, hasta determina-
dos niveles de salario, llamémosle altos,
La curva de oferta de trabajo el consumidor decide ofrecer más horas
de trabajo ante aumentos de salario
la cantidad de horas dedicadas al traba- (predomina el efecto sustitución ante el
jo. Supongamos algunos valores para efecto ingreso); pero a partir de ese ni-
facilitar la visualización de esta nueva vel de salario alto, el consumidor ya
forma de representar el equilibrio del dispone de un nivel de ingreso que le
consumidor como oferente de trabajo: el conduce a ofrecer menos horas de traba-
salario que pasa de $50 a $60, y la deci- jo ante nuevos aumentos de salario
sión del consumidor que pasa de 16 (predominando ahora el efecto ingreso
horas de ocio y 8 de trabajo a 10 horas ante el sustitución). Por eso, al principio
de ocio y 14 de trabajo. la oferta de trabajo crece ante aumentos
de salario, pero a partir de cierto valor
Y=W.L (supongamos $70 en el ejemplo del
gráfico), un aumento del salario lleva a
O’ que la oferta de trabajo comience a caer.
60.14=840
O W Lof
50.8=400
70
Ocio O’
10 16
0 24 60
L O
14 8 50
Lof
24
W
Lof L
0 8 14 24
O’
60
O
50 Un último aspecto referido a la curva de
oferta de trabajo: ¿parte del origen la
L
curva? La respuesta a ello trae a cola-
0 8 14 24 ción el concepto de salario de reserva,
que es aquel nivel de salario que por
Así, obtenemos la curva de oferta de debajo de él no se está dispuesto a tra-
trabajo, que depende positivamente del bajar, o sea, que el consumidor dedica
salario. Si bien por motivos expositivos las 24 horas del día al ocio. Por lo tanto,
no trabajamos con ecuaciones este pun- la curva de oferta de trabajo no parte del
to de la teoría, la expresión genérica de origen sino que parte del salario de re-
la oferta de trabajo sería: serva del consumidor, que dependerá de
las preferencias y condiciones de cada
uno, el valor mínimo al que estará dis-
puesto a ofrecer sus horas de trabajo.
Una particularidad de la oferta de traba-
jo es que podemos tener una curva de
114
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Por lo tanto, el agregado de los consu- salario real? Si suponemos los precios
midores derivará en una curva de oferta constantes, no habría problema en con-
de trabajo del mercado similar a la pre- siderar una u otra variable. De hecho,
nuestro análisis previo de la oferta de
La oferta agregada trabajo asumió ello como forma de sim-
plificar el desarrollo teórico. Sin
sentada para el consumidor embargo, cuando haya variación de pre-
representativo que analizamos ante- cios, considerar el salario nominal como
riormente. variable para la elección es un error,
conocido como la ilusión monetaria, ya
¿Salario nominal o real? que podría estar subiendo el salario no-
minal y con ello el consumidor pensar
Hasta ahora, el análisis de la oferta de que el costo de oportunidad del ocio se
trabajo lo hicimos considerando como está encareciendo, cuando en realidad el
variable clave para la decisión del con- poder de compra del salario esté cayen-
Lof
sumidor al salario nominal que recibe do (dado que el salario nominal crece
como remuneración a su fuerza de tra- menos que los precios) y la decisión
bajo, y sobre la cual analiza la elección debe ser la opuesta. Por tal motivo, la
entre trabajo y ocio. Sin embargo, con- variable que debe considerar el consu-
viene hacer una precisión vinculada a la midor a la hora de decidir su oferta de
relación entre las variables nominales (a trabajo es el salario real.
\x
precios corrientes) y reales (a precios
constantes). Recordemos que las varia-
bles nominales están expresadas en W/P
Lof
valor (o sea, el producto entre el precio
y la cantidad), mientras que las varia-
bles reales lo hacen en cantidades (a
veces denominado poder adquisitivo).
Además, tengamos en cuenta que una
variable real se obtiene a partir de una
variable nominal, deflactándola (divi- L
115
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Lof
El impacto a partir de ello sobre el nivel
L
de empleo y el salario del mercado de-
penderá de la curva de demanda, por lo
que esto lo veremos luego. Por último veamos qué sucede con la
curva de oferta de trabajo cuando au-
W/P
menta el salario ¿Hacia dónde se
Lof’ Lof desplaza la curva? Como lo que cambia
es el salario, que lo tenemos graficado
en el eje vertical, la curva no debemos
desplazarla, sino que nos desplazamos
sobre la misma curva, la que representa
las diferentes cantidades ofrecidas de
L trabajo para los distintos valores del
salario. Como en este caso estamos ana-
Analicemos ahora el efecto de cambios lizando un cambio de salario,
en la población. Por ejemplo, pensemos simplemente debemos movernos en el
en un proceso emigratorio que lleva a eje vertical buscando su nuevo valor
que parte de la población emigre al ex- pero manteniéndonos sobre la misma
terior. Esto reduce la población y con curva de oferta.
ello podemos pensar en mano de obra
116
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
W/P
Lof
Bibliografía de apoyo
Lof
Nicholson, W. “Teoría microeconómica.
Principios básicos y ampliaciones”.
Thomson Editores, varias ediciones.
Capítulo “Oferta de trabajo”
Parkin, M., G. Esquivel. “Microeconom-
ía. Versión para Latinoamérica”. Pearson
Education. Varias ediciones. Sección
“Elecciones de trabajo y tiempo libre”
del capítulo “Posibilidades, preferencias
y elecciones” y sección “Mercados de
trabajo” del capítulo “Demanda y oferta
en mercados de factores”.
Samuelson, P. y W. Nordhaus. “Econom-
ía”. McGraw-Hill, varias ediciones.
Capítulos “Demanda y comportamiento
del consumidor” y “El mercado laboral”.
Stiglitz, J. y C. Walsh. “Microeconomía”.
Editorial Ariel, varias ediciones. Capítulo
“El mercado de trabajo”.
117
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Equilibrio
general
De esta forma, la frontera de posibili-
dades de producción es una forma de
Equilibrio parcial
Mercado de bienes
Equilibrio parcial
Mercado de factores
reflejar las consecuencias de la escasez
Ldem
de recursos que dispone una empresa y
Oferta Demanda Oferta Demanda
(empresa) (consumidor) (consumidor) (empresa) su restricción tecnológica (también se
utiliza para analizar el agregado de una
economía, considerando su totalidad de
Representación de la tecnología recursos productivos). Indicando a su
vez las asignaciones eficientes de recur-
La frontera de posibilidades de produc-
40
Recordemos el supuesto de rendimientos margina-
ción es una herramienta de análisis que les decrecientes, que hace que a medida que
nos muestra la relación entre la pro- aumentemos la producción (en este caso el uso de los
factores productivos para producir determinado bien)
ducción y los factores de producción. la productividad vaya disminuyendo, por eso en el
Pensemos en una empresa que dispone ejemplo de la producción de medialunas, cuando se
destina la mitad de los factores productivos se obtie-
de determinada cantidad de factores nen 65 unidades mientras que si se duplica el uso de
productivos (trabajo y capital por ejem- los factores productivos la producción aumenta me-
nos que el doble (pasando a 100 unidades y no a 130
plo) y debe decidir qué producir con que hubiera sido la producción en caso de tener ren-
ellos, o sea, cuanto producir de un bien dimientos marginales constantes a escala).
118
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
sos que podrían realizarse. Por ejemplo, factores productivos está sumamente
podría ocurrir que una empresa produje- relacionada con el planteo de la oferta
ra solamente 20 medialunas y 10 de bienes. De hecho, para producir bie-
sándwiches calientes cuando destina sus nes, las empresas toman decisiones
recursos por partes iguales a cada bien, acerca del proceso de producción: los
pero como vimos antes, la tecnología costos están directamente vinculados
permite producir mayores cantidades con los factores productivos, la maximi-
(65 y 30 respectivamente), por lo que zación de beneficios está directamente
ello sería un indicador de que en esa vinculada con la minimización de cos-
empresa no se está aprovechando el uso tos. Veamos algunas cuestiones al
de los factores disponibles, con lo que respecto.
concluimos que es una producción via-
ble pero ineficiente (imaginemos que La primera tiene que ver con que nue-
los trabajadores se dispersan demasiado vamente consideraremos que el móvil
y además desperdician parte del pan, de acción de una empresa es la racio-
jamón y queso que disponen). Así, la nalidad asociada a la maximización de
frontera de posibilidades de producción beneficios (o minimización de costos),
nos indica las diferentes combinaciones sin desconocer que en el entramado
eficientes de producción que se pueden empresarial coexisten otro tipo de con-
alcanzar con determinados niveles de ductas diferentes. El querer tener las
factores productivos y una tecnología mejores instalaciones y maquinarias,
dada. Tengamos en cuenta que de dis- tecnología de avanzada, una gran canti-
poner de mayor cantidad de factores dad de trabajadores, los más
productivos o una mejor tecnología, esta profesionales y capacitados, o las mejo-
frontera se desplazaría hacia la derecha res tierras, podrá ser un objetivo de las
y arriba de forma de reflejar mayores empresas, pero si éstos no conllevan al
combinaciones de producción. logro de los máximos beneficios, enton-
ces la empresa racional seguramente no
Q1 priorice dichos objetivos.
Con: K, L y tecnología dados
Ldem
60
La segunda refiere al período de tiempo
50
Rendimientos
concreto de la decisión acerca de la de-
constantes manda de los factores productivos y de
30
Rendimientos los datos a utilizar para ello. Cuando la
Inefi- decrecientes decisión involucre la elección de traba-
10 ciente
jo y de capital, permitiendo ajustar la
Q2 demanda de ambos factores, en especial
20 65 100 130
el capital (costo fijo que habíamos su-
puesto con cierta rigidez de ajuste en el
Relación con la teoría de la ofer- corto plazo), implícitamente estaremos
ta (y de la demanda) de bienes haciendo referencia a un período de
tiempo asociado al mediano o largo
La parte de la teoría neoclásica vincula- plazo (que dependiendo del tipo de ca-
da a la elección empresarial de los pital utilizado por la empresa, podrá ser
119
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
sumidores. Tendremos una herramienta Isocuanta
que vincula los costos con el uso de los
factores productivos de la empresa (que Veamos un ejemplo para comprender
llamaremos isocostos) que se parece a la mejor la herramienta, donde trabajare-
recta de balance o restricción presu- mos con una forma analítica particular
puestaria del consumidor. Y para visualizar cómo funciona:
utilizaremos otra herramienta ligada a la . L
,U · K
,U
tecnología de producción (que llamare-
mos isocuanta) que se asimila a la curva La isocuanta nos permite observar que
de indiferencia del consumidor. Veamos la producción de 1 millón de unidades
a continuación estas dos herramientas (si Q la medimos en millones) se puede
que utilizarán las empresas para decidir obtener de distintas maneras: i) con 3
la demanda de factores productivos. máquinas (K=3) y 0,33 unidades de
trabajo (L=0,33), ii) con 1 máquina y 1
unidad de trabajo, iii) con 0,5 máquinas
120
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
0,5
C Las isocuantas son decrecientes de iz-
Q1=1 millón quierda a derecha. Si fueran crecientes,
L verticales u horizontales tendríamos en la
Ldem
0,33 1 2
misma curva un mismo nivel de produc-
ción obtenido con mayor uso de factores
Así, tenemos para cada nivel de produc- productivos42, lo que iría contra la defini-
ción una isocuanta que representa las ción antes realizada, e implicaría el
posibilidades de uso de los factores pro- desperdicio o no eficiencia de factores
ductivos para su obtención. La productivos.
ampliación a la mirada de todos los ni- Las isocuantas no se cortan entre ellas.
veles de producción nos lleva al Si se cortaran podemos imaginar tres
concepto de mapa de isocuantas (que
41
contiene a todas las isocuantas), con el Se sugiere al lector acompañar la lectura de cada
propiedad con el esbozo gráfico que allí se plantea
cual se representa dicha función (no para una mejor comprensión.
solamente para el valor de 1 millón del 42
Por ejemplo, mayor uso de trabajo y capital cuando
son crecientes, mayor uso de capital e igual cantidad
ejemplo sino para todos los valores po- de trabajo cuando son verticales y mayor uso de
sibles). trabajo e igual cantidad capital cuando son horizonta-
les.
121
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
combinaciones de uso de factores pro- que entre dos isocuantas que visualice-
ductivos, llamémosle A (la del punto de mos siempre podremos identificar otra
corte), B y C, con A y B en la isocuanta entre medio.
Q1 y A y C en la isocuanta Q2. Por lo tan-
La producción aumenta cuanto más ale-
to A y B tendrían una misma producción
jado del origen se encuentre la
por pertenecer a la misma isocuanta, y de
isocuanta. Esto se debe a que las curvas
la misma manera A y C. Por transitiva, B
más alejadas representarán mayor com-
y C deberían tener igual nivel de produc-
binación de uso de factores productivos,
ción, pero sin embargo están en
lo cual reportará mayor nivel de produc-
isocuantas distintas y además podemos
ción.
visualizar que B y C implicarían el mis-
mo uso de un factor (por ejemplo,
trabajo) pero diferente cantidad del otro
Caso particular: las funciones de produc-
(capital), lo cual no es compatible con la ción de proporciones fijas.
definición planteada.
Algunos procesos productivos requieren que
K sus insumos sean combinados en proporcio-
nes fijas, o sea que la cantidad de capital
debe mantener cierta proporción en relación
A al capital. Imaginemos la operativa de un
KA
call center, con determinada cantidad de
C
KB Q2 teléfonos (sería el capital) y telefonistas (el
KC B trabajo). El aumento de la producción no se
Q1 puede obtener a partir del incremento de uno
L
LA LB=LC solo de los factores productivos: si solo
empleamos más telefonistas, éstas no
Las isocuantas no cortan a los ejes. Esto tendrán teléfonos disponibles para trabajar;
se debe al supuesto que los factores pro- mientras que si solo adquirimos más teléfo-
ductivos no son perfectamente sustitutos nos, no habrá telefonistas que los utilicen.
entre ellos a la hora del proceso produc- Así, la única manera de aumentar la produc-
tivo. O sea, no podemos producir bienes ción radica en aumentar ambos factores
sin emplear mano de obra (solo usando productivos en la proporción requerida.
capital), ni únicamente con trabajo (sin K
Ldem
utilizar capital).
Las isocuantas son convexas hacia el B
KB Q2
origen. El fundamento está en la mayor
valoración del factor productivo escaso a A
KA Q1
la hora de considerarlo en el proceso de
L
producción respecto al factor abundante: LA LB
el factor escaso vale más en términos re-
lativos respecto al abundante. Este
supuesto está basado en los rendimientos Directamente vinculado a la isocuanta
marginales decrecientes que tienen los aparece el concepto de tasa marginal
factores productivos. de sustitución entre los factores pro-
El mapa de isocuantas es denso. Ello ductivos. Éste indica la relación técnica
implica que tenemos infinitas isocuantas de intercambio entre capital y trabajo
que representan los infinitos niveles de de forma de mantener un mismo nivel
producción que puede obtener la empre- de producción. En línea con el análisis
sa. En términos gráficos podemos pensar
122
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
L\ 1 L · K
,U L
,U
K 1 --% % ) La isocostos
K K
La segunda herramienta, denominada
En términos gráficos, la tasa marginal
isocostos, considera las variables
de sustitución la visualizamos como la
económicas de la empresa, tales como
pendiente de la isocuanta (asociado a la
los precios de los factores productivos y
derivada planteada).
el monto total de costos. No importan
ahora las condiciones técnicas de pro-
Una interpretación económica de la tasa
ducción sino los aspectos económicos
marginal de sustitución es la siguiente:
vinculados a los factores productivos.
indica cuantas unidades de capital
Representa las distintas combinacio-
Ldem
(dK) la empresa podrá utilizar de
nes de factores productivos (trabajo y
menos cuando utilice una unidad adi-
capital) que tienen un mismo valor de
cional de trabajo (dL, aproximado a 1
costo. La podemos representar genéri-
para facilitar la lectura económica), de
camente con la siguiente ecuación:
forma de mantener la cantidad pro-
ducida de bienes. Esto último es lo que 2/ J · K 7 ) · L
hace que si la empresa quiere utilizar
una unidad adicional de un factor, en
este caso trabajo (aumentando con ello 43
Recordemos que estas derivadas las podemos
expresar en función de unidades adicionales de uno u
la producción) debe disminuir la de- otro factor: dK/dL o dL/dK.
manda del otro, que sería el capital 44
Tengamos en cuenta que la derivada de la isocuan-
(para retornar al mismo nivel de pro- ta tiene valores diferentes a lo largo de la curva,
motivo por el cual en la expresión de la tasa marginal
de sustitución aparecen las cantidades de cada factor,
que vienen a ser las coordenadas que indican que
según en qué parte del gráfico estemos los valores a
usar de capital y trabajo para el cálculo de la tasa.
123
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
En donde CT representa el monto total lugar de los $10 que dispone). Así, las
de fondos que dispone la empresa, w y r combinaciones de capital y trabajo que
los precios del trabajo y capital respec- se sitúen por debajo de la isocostos la
tivamente, y L y K las cantidades que descartaremos como opción para la em-
demandará la empresa de trabajo y capi- presa si suponemos que ésta tiene un
tal respectivamente para llevar adelante monto dado que utiliza totalmente para
el proceso productivo. Los precios de llevar adelante el proceso productivo.
los factores productivos los supondre-
mos dados, o sea, que la empresa no Igual razonamiento utilizaremos para
tiene influencia en el mercado para fi- descartar las combinaciones como E,
jarlos (mercados competitivos). dado que en ellas la empresa tendría
Mientras que también vamos a suponer montos mayores a sus fondos disponi-
que el valor de los fondos disponibles bles ($1446 en lugar de los $10 en el
viene dado. ejemplo) y con ello debería endeudarse.
Cada isocostos tendrá entonces implíci- Como cantidades negativas de los facto-
ta la utilización de todos los fondos res productivos no son posibles como
disponibles por la empresa en la compra alternativas de elección de la empresa,
de estos dos factores productivos. Por las combinaciones de capital y trabajo
ello se cumple el signo de igual de la que componen el set de decisión se li-
ecuación.
Ldem
G E compuestas por un único tipo de factor
2
productivo: la F tiene solamente capital
A H
(2,5 unidades) y la I solo trabajo (5 uni-
1
dades). No obstante trabajaremos en
I general con técnicas que combinan el
L
1 3 CT/w=5 uso de ambos factores, desde el punto
de vista económico, que es lo que brin-
da la herramienta de la isocostos, son
Combinaciones de capital y trabajo co-
dos combinaciones posibles que podría
mo la representada en A implican para
elegir la empresa.
la empresa un monto total de costos
menor a los fondos disponibles ($645 en
45 46
Este monto se obtiene al sumar el gasto de la em- Llegamos a este monto sumando el gasto de la
presa al contratar 1 unidad de trabajo al salario de $2 empresa al contratar 3 unidades de trabajo al salario
y 1 unidad de capital al precio de $4. de $2 y 2 unidades de capital al precio de $4.
124
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
2/ 1 J · K
L
Otras combinaciones posibles están
despejar L
representadas por los puntos del seg- )
mento de recta comprendidos entre F e L\ 1 J derivar
K )
I, tales como G y H, en donde se com-
binan diferentes cantidades de ambos
La relación de precios de los factores
Relación de precios productivos se visualiza en la represen-
tación gráfica de la isocostos como la
factores productivos de forma de tener pendiente de dicha recta (asociado a la
siempre exactamente como costo total derivada planteada).
el valor de fondos que dispone la em-
presa.47 La interpretación económica que hare-
mos de esta derivada nos indica
De esta forma podemos realizar una cuantas unidades de capital (dK) se
definición de corte más matemático de deben intercambiar en el mercado
la isocostos, que la plantea como el lu- cuando se adquiere una unidad adi-
gar geométrico de los diferentes puntos cional de trabajo (dL, aproximado a 1
del plano que representan combinacio- para facilitar la lectura económica), de
nes de capital y trabajo en donde la forma de tener como costo total la
empresa gasta todo y nada más que sus totalidad de fondos que dispone la
fondos disponibles en la demanda de los empresa para el proceso productivo.
factores productivos. Si quiere mantener el costo total, la em-
presa al obtener una unidad adicional de
Vinculado a la isocostos aparece el con- un factor productivo, debe disminuir la
cepto de relación de precios, ya demanda del otro, y la cuantificación de
manejado en otros pasajes de esta ficha. esto está en la propia relación de pre-
Se trata de otro precio relativo, esta vez cios, y de ahí el signo negativo que
vinculando el precio del trabajo y el del figura en el cociente de ellos.
capital, y representando la relación a la
Ldem
cual el mercado intercambia un factor Recordemos que por ser un precio rela-
productivo por otro. Siguiendo el análi- tivo, podemos expresarlo en función de
sis marginal neoclásico podemos unidades adicionales de uno u otro fac-
plantearlo de la siguiente forma: tor productivo, esto es, como w/r (al
L\ 1 J
analizar dK/dL) o como r/w (si se anali-
K ) za dL/dK).
Que surge de realizar los siguientes pa- Usando los datos del ejemplo que ven-
sos matemáticos: íamos manejando, el valor que asume la
2/ J · K 7 ) · L isocostos
relación de precios expresada como w/r
es 0,5, obtenida haciendo el cociente de
precios de los factores productivos
47
En la cesta F los $10 se gastan en la compra de 2,5 $2/$4. Ello indica que para adquirir una
unidades de capital, en la cesta G en 2 unidades de
capital y 1 unidad de trabajo, en la cesta H al comprar unidad adicional de trabajo la empresa
1 unidad de capital y 3 unidades de trabajo, y en la I
contratando solo 5 unidades de trabajo.
debe renunciar a la compra de 0,5 uni-
125
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
dades de capital (dK/dL=-0,5), dado que lo que siguiendo este criterio racional
el precio de trabajo es la mitad del pre- empresarial elige producir con la com-
cio del capital.48 binación de trabajo y capital señalada
con el punto O.
La elección de la empresa a largo
K CT2
plazo CT3
Ldem
analizadas previamente podemos decir
Y por otra parte, producir Q1 con las
que se trata de obtener la isocostos que
combinaciones G y H implicará un co-
represente el menor costo posible para
sto mayor (CT3) al que podría resultar si
la isocuanta fijada por la empresa. Po-
lo hace con un costo como el que mues-
niendo números, podemos ver que la
tra CT2 en el punto O, lo que no
decisión de la empresa se basa en bus-
resultaría racional para la empresa.
car los menores costos para alcanzar la
producción de 1 millón de unidades que
Veamos ahora el segundo caso: maxi-
habíamos visto antes (llamémosle Q1),
mizar la producción sujeto al monto
de fondos disponibles para la produc-
48
La interpretación de la razón de precios expresada ción fijado por la empresa y los
de forma inversa, como r/w = $4/$2 = 2, es que para
adquirir una unidad adicional de capital la empresa precios de los factores productivos. El
debe renunciar a la compra de 2 unidades de trabajo
(dL/dK=-2), dado que el precio del capital es el doble
uso de las herramientas de análisis im-
del precio del trabajo. plica obtener la isocuanta que
126
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
/5n 1 J⁄)
K
Conceptualmente, este equilibrio im-
plica que la relación de intercambio
J entre los factores productivos que la
empresa está dispuesta a realizar de
O Q3 forma de mantener un mismo nivel de
CT2 Q2 producción (tasa marginal de sustitu-
K
Q1 ción) coincide con la relación de
L
intercambio de los factores producti-
vos en el mercado (relación de
Ahora la pregunta sería ¿por qué la em- precios). De esta manera, la empresa no
presa no decide producir una cantidad tiene incentivos para cambiar su deci-
mayor (por ejemplo Q3 en lugar de Q2)? sión dado que como vimos allí se
encuentra la decisión óptima.
Elección óptima de trabajo y capital
Veamos ello con un contraejemplo, en
Ldem
Nuevamente la respuesta se basa en el donde difieren la relación de precios y
dato fijado por la empresa, que es pro- la tasa marginal de sustitución. Supon-
ducir con un costo total de CT2, y con gamos que la relación de precios es la
dichos fondos no es posible desde el que veníamos manejando (w/r=0,5), o
punto de vista económico producir con sea que en el mercado se intercambia 1
ninguna de las combinaciones represen- unidad de trabajo por 0,5 unidades de
tadas en la isocuanta Q3. Todas las capital. A su vez, supongamos que la
combinaciones posibles para gastar CT2 tasa marginal de sustitución sea igual a -
están sobre esa isocostos, la que no cor- 1, o sea que la empresa está dispuesta a
ta en ningún punto con la isocuanta Q3. intercambiar 1 unidad de trabajo por 1
unidad de capital de forma de mantener
Las combinaciones J y K, que tienen un
49
mismo costo (CT2) implican una menor Recordemos que tanto la tasa marginal de sustitu-
ción como la relación de precios las podemos
producción, motivo por el cual no son expresar de forma inversa, como dL/dK y r/w, res-
elegidas por el decisor racional. pectivamente.
127
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
su cantidad producida. ¿Qué sucede si ¿Qué sucedió con los costos de produc-
la empresa decide demandar 1 unidad ción? La suba de costos por la unidad
más de trabajo? Para continuar gastando adicional demandada de trabajo (cuyo
todos sus fondos disponibles, la mayor precio era $2) es menor que la caída de
demanda de trabajo (cuyo precio era $2) costos vinculada a la unidad de menos
implica que deberá demandar 0,5 uni- que demanda de capital (cuyo precio era
dades menos de capital (cuyo precio era $4), por lo que la empresa estará alcan-
$4). ¿Y qué sucedió con la cantidad zando la misma cantidad producida con
producida? Como estábamos en una menores costos, teniendo entonces in-
situación en donde la tasa marginal de centivos a realizar esa modificación.
sustitución era 1, al subir la demanda de
trabajo en 1 unidad y bajar la demanda Entonces podemos generalizar diciendo
de capital en 0,5 unidades, la empresa que siempre que tengamos diferencias
estará alcanzando una mayor cantidad entre la tasa marginal de sustitución y
producida. Por lo tanto, decimos que la relación de precios de los factores
tiene incentivos a realizar esa modifica- productivos, la empresa no estará en
ción en su demanda de factores una posición de equilibrio y tendrá
productivos. incentivos a modificar esa combina-
Ldem
ducción posible (isocostos más cerca sa cuando pasa a la nueva situación (la
del origen). Supongamos nuevamente del punto 2)?
4. Complete el siguiente gráfico incluyendo
los valores de la tasa marginal de susti-
la nueva situación (la del punto 2) y la o
tución y de la relación de precios que las isocostos.
veníamos manejando (-1 y 0,5 respecti- K
128
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
O’ O que se representa con esta curva.51
Q2
K
Q1
L
CT’=16
CT/w’=2,5 CT/w=5
CT/r’=4 w=2
r=4
50
El análisis de un aumento en el precio del capital,
51
así como el de una disminución en el precio de cual- El análisis de una disminución de los fondos de la
quiera de los dos factores productivos es análogo. empresa es análogo aunque en sentido inverso.
129
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Q3=2,4 millones
Decisión a largo y a corto plazo
Q2=1,7 millones
Ldem
este factor productivo con la cantidad
producida.
Hasta ahora teníamos que la empresa
definía la demanda de ambos factores Recordemos asimismo que este planteo
productivos: trabajo y capital. Por otra de la empresa de cuanto trabajo deman-
parte, habíamos visto que algunos facto- dar, está directamente asociado a la
res productivos se consideraban fijos en decisión de qué cantidad de bienes pro-
el corto plazo ya que es difícil ajustar ducir. O sea que la teoría de la demanda
sus demandas en un período de tiempo de trabajo y la teoría de la oferta de bie-
acotado. Es por ello que cuando la em- nes, guardan una importante relación.
presa decide las cantidades de ambos De hecho, veremos a continuación va-
factores productivos le llamamos la rios conceptos y herramientas similares
elección de largo plazo, mientras que a las vistas en el capítulo de oferta de
a corto plazo solo podrá ajustar la bienes.
demanda de trabajo (que sí conside-
130
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
será función únicamente del trabajo ya
pleo, cuando prevalecen los
que los demás factores productivos es-
rendimientos marginales crecientes, la
tarán fijos a corto plazo:
duplicación del empleo (pasar de con-
. ,K tratar 10 a 20 trabajadores) genera un
aumento de la producción en mayor
¿A mayor trabajo, mayor cantidad pro- proporción (por ejemplo de 100 unida-
ducida? La respuesta es afirmativa, ya des de bienes producidas a 230
que un mayor uso del trabajo (y del ca- unidades, creciendo más que el doble).
pital y tierra que dispone la empresa) Mientras que cuando predominen los
generará mayor cantidad de bienes.52
131
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
unidad adicional). También lo calcula- nal implica menor producto marginal y
mos como una derivada, en este caso con ello el promedio va cayendo,
del producto total en función del traba- además de que el producto marginal
jo: será menor al producto medio.
. ,K
.56 K
K K
El ingreso o valor de la producción
132
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
K
trabajo lo obtenemos como la derivada
A los efectos de culminar la demostración del valor del producto total en función
faltaría verificar que ese extremo es el del trabajo, y lo definimos como el in-
máximo de la función del producto medio (y greso recibido por la empresa debido a
no el mínimo). Para ello, hay que estudiar el
la producción generada por el uso de
signo de la derivada segunda de la función,
lo que excede el alcance de esta ficha.
una unidad adicional de trabajo.
'.K 3 · .
'.56 K 3 · .56 K
K K
A medida que la empresa aumente la
utilización de trabajo, su producción
crecerá (en forma creciente o decrecien-
te según el tramo de rendimientos que
estemos) y con ello también lo harán
sus ingresos. Dado que estamos asu-
miendo que el precio está dado por el
133
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
CTL
w= 50 CTL
CFT
5.000
Q
Ldem
Tra mo de T ramo de
RMg crecientes RMg decrec ientes
QMeL,QMgL
500
L
0 10 100
QMeL
Q
53
Tramo de T ramo de
RMg decrecientes
Seguiremos analizando una empresa competitiva
RMg c rec ient es
que no tiene influencia en la determinación del valor
del salario del mercado.
134
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
w= 50
135
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
empresa debe contratar trabajadores dimientos decrecientes mientras que P
cuando se cumpla la condición de que en el de rendimientos crecientes. Vea-
el producto marginal del trabajo se mos algunos contraejemplos para
encuentre en su tramo decreciente, pues reforzar esta idea.
si no aún tendrá oportunidades para
aumentar sus beneficios. ¿Qué sucede si la empresa decide con-
tratar la cantidad de trabajo señalada
Utilicemos el herramental gráfico des- con el punto C? Allí el producto margi-
arrollado para repasar los conceptos nal del trabajo es mayor a su costo
vinculados a la determinación de la de- (costo marginal o salario real), por lo
manda de trabajo. Aclaremos que tanto el ingreso específico que genera el
vamos a pensar en términos de las va- último empleado supera al costo de con-
riables expresadas en términos reales. tratarlo, con lo cual el beneficio
Para ello, utilizaremos las funciones de
136
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
valor del producto total es tangente a la
representada para el punto E con la ba-
curva del costo total del trabajo. Esto
rra más gruesa) es equivalente a la suma
ocurre en el punto E. Si analizamos la
de cada una de las diferencias entre
maximización de beneficios con los
producto marginal y costo marginal (ver
indicadores marginales, vemos que di-
en los dos gráficos encadenados las ba-
cha situación se obtiene cuando el valor
rras gruesas de cada una de las
del producto marginal del trabajo se
cantidades de trabajo del segundo gráfi-
iguala con el costo marginal del trabajo.
co).
137
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
P E N2 CMgL
=CMeL costo total del trabajo. En el segundo
N1 caso, el beneficio total se obtiene con la
VQMeL
agregación de los beneficios marginales
∑BMg
=BT VQMgL de cada trabajador; que para visualizarlo
L en el gráfico lo simplificamos a la suma
LP LN1 LE LN2
minBT BT=0 maxBT BT=0 de todas las diferencias entre el valor
del producto marginal del trabajo y el
A modo de resumen de este análisis, costo marginal de cada trabajador. En el
podemos decir que los resultados tercer caso, es a partir de la cantidad de
económicos de la empresa van cam- trabajo y el beneficio medio que llega-
biando a medida que aumenta su mos al beneficio total; obteniendo el
demanda de trabajo. Una primera zo- beneficio promedio con la diferencia
na de pérdidas que se extiende desde entre el valor del producto medio del
que comienza a contratar hasta la canti- trabajo y el costo medio del trabajo,
dad N1, teniendo en el punto P la representando esto con el área señalada
138
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
VQMgL,CMgL y costo marginal del trabajo (el punto
E’), implicando una demanda de trabajo
mayor para volver a maximizar los be-
CMgL
E
=CMeL
neficios de la empresa.
w=5
w’=4 CMgL’
E’ =CMeL’
VQMgL,CMgL
VQMeL
VQMgL
L VQMeL’
LE LE’
maxBT maxBT E CMgL
w=5 =CMeL
E’
139
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
w=5 mejoras tecnológicas, y como podemos
w’=4 inducir ocurre al cambiar el precio de
E’
los bienes producidos (afectando el va-
VQMgL=Ldem lor del producto marginal). Podemos
LE LE’
L generalizar estas relaciones con la si-
maxBT maxBT guiente ecuación que refleja estos dos
determinantes: salario y valor de la pro-
Una precisión a considerar tiene que ver ductividad marginal del trabajo:
con que la curva de demanda de trabajo
refiere al tramo decreciente de la curva Kz , J , '.5:K3, .5:K
de valor de la productividad marginal
del trabajo. La forma específica que Llegamos así a que la curva de deman-
asume esta última curva hace que el da de trabajo tiene una pendiente
salario la corte en dos puntos, uno en el negativa, expresando que a mayor sala-
tramo ascendente (de rendimientos rio las empresas deciden demandar
140
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
L
Ldem
Ldem
A modo de cierre L
141
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem’
Ldem Ldem
L Ldem’
L
Ldem
con la demanda de trabajo si se reduce
Principios básicos y ampliaciones”.
el precio de venta de los bienes que las
Thomson Editores, varias ediciones.
empresas venden? Ello generará una
Capítulos “Funciones de producción”,
caída en el valor de la producción mar- “Demanda de factores por parte de la
ginal del trabajo, ya que si bien la empresa” y sección “La demanda de ca-
productividad se mantiene, el valor de pital de la empresa” del capítulo
los bienes que los trabajadores producen “Capital”.
cayó, mientras que su costo (el salario) Pindyck, R. y Rubinfeld, D. “Microeco-
se mantuvo. Por ello, las empresas para nomía”. Prentince Hall, varias ediciones.
maximizar sus beneficios deberán con- Capítulos “La producción” y “Los mer-
tratar menos trabajadores, ya que ahora cados de factores”.
la cantidad antes demandada tendrá un
Samuelson, P. y W. Nordhaus. “Econom-
valor del producto marginal menor a su ía”. McGraw-Hill, varias ediciones.
costo marginal (el salario), reflejando Capítulos “Producción, teoría de los cos-
esto con un traslado de la curva de de- tes y decisiones de la empresa”, “Forma
142
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Ldem
143
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
144
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Exceso de
demanda Desempleo
W1
Ldem
L ¿Cuál es el nivel de empleo en esta otra
L1of L1dem
situación? Ahora el nivel de empleo lo
determina la demanda de trabajo, apli-
Esta situación configura un exceso de
cando nuevamente el “lado corto” del
demanda de trabajadores, que implica
mercado. Pese a que hay muchos traba-
que los empresarios no puedan contratar
jadores dispuestos a ofrecer sus horas de
los trabajadores que necesitan para
trabajo, las empresas necesitan contratar
maximizar sus beneficios. Por lo tanto
menos trabajadores.
los empresarios estarán dispuestos a
Leq
145
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
146
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
147
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
esto como una causa del desempleo que a determinadas empresas les inter-
también es sencillo: si el salario acorda- esa pagar un salario elevado como
do supera en algún momento al que incentivo para el rendimiento y fideli-
equilibra oferta y demanda de trabajo, dad de sus trabajadores, que opera como
tendremos un impedimento contractual señal hacia éstos de que la alternativa a
para el ajuste a la baja del salario. no trabajar en la empresa implica un
salario menor o incluso el desempleo. A
Por el lado de los trabajadores, en parti- esto se le denomina salarios de eficien-
cular por la presencia de sindicatos, cia, y actúa también como restricción a
también aparece otra restricción para la baja del salario.
que el salario baje hasta el valor en que
se iguala la oferta y la demanda de tra- Los cuatro factores que vimos anterior-
bajo. Los sindicatos defienden los mente son explicaciones de la
intereses de los trabajadores, principal- permanencia en el tiempo de la situa-
mente en cuanto al nivel de salario y ción de desempleo, que a menudo se
condiciones de empleo, y por lo tanto, interpretan como causas del desempleo.
procurarán que el salario no caiga. Esto Sin embargo, el uso de la palabra causa
es compatible con una situación de des- lleva a pensar en cuestiones de fondo, lo
empleo, ya que los sindicatos defienden cual es un error, ya que lo que hacen
generalmente a los trabajadores afilia- estos factores es impedir un ajuste tal
dos al sindicato y no a los desempleados como vimos con el herramental utiliza-
(aunque también hay sindicatos que do, pero no profundiza en las causas de
defienden a los afiliados que se encuen- fondo que genera el desajuste entre
tran desempleados e inclusive a los no oferta y demanda de trabajo, que podría
afiliados). Así, la defensa de los traba- estar originado por ejemplo, en una in-
jadores, en especial procurando un suficiente inversión en capital y trabajo,
salario mayor o al menos que mantenga o en un boom demográfico o de inmi-
su poder de compra, opera como impe- gración, entre otros factores.
dimento para el ajuste a la baja del
salario. También es pertinente no dejar de lado
que el desempleo, además de ser un
W/P importante problema económico al des-
Sindicatos Desem-
de obreros pleados Lof aprovecharse uno de los principales
W2
factores productivos de toda economía
(la mano de obra), es un grave problema
Leq
Exceso de
oferta social. En este sentido, las personas y
hogares que estén en una situación de
Ldem desempleo se verán enfrentadas a diario
L
L2dem L2of al problema de cubrir sus necesidades
básicas de alimentación, vivienda, etc.,
Otro impedimento a la baja del salario con menos o incluso ningún ingreso.
se asocia a los empresarios. ¿Por qué Pero además, esta situación provoca
razón las empresas querrán que no baje diversos problemas humanos y psicoló-
el salario? La respuesta se encuentra en gicos tanto a nivel personal como
148
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
149
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
W/P Lof’
Ejercicio. ¿Cuál podría ser el fundamento
Lof detrás del planteo que siglos atrás algunos
E’ autores hacían de que ante situaciones de
WEq’
E desempleo en la economía era conveniente
WEq Exceso de generar guerras con otros países?
demanda
momentáneo
Pista: asociar tal planteo con el efecto sobre el
Ldem esquema de oferta y demanda de trabajo.
L
LPE’ LPE
Bibliografía de apoyo
Ejercicio. ¿Qué ocurrirá con la oferta de
trabajo, con el salario y el nivel de empleo,
si se produce una inmigración significativa
Si estás interesado en apoyarte en mate-
de mano de obra para el medio rural? riales complementarios para estudiar la
Pista: pensar el mercado de trabajo como un
temática de este capítulo, seguramente
todo, en el cual el medio rural tiene incidencia. servirá de ayuda la siguiente bibliograf-
ía:
Veamos ahora un factor que incide so- Frank, R. “Microeconomía y conducta”.
bre la demanda de trabajo: la McGraw-Hill, varias ediciones. Capítulo
productividad de la mano de obra, que “El trabajo”.
puede ser incrementada por ejemplo por Hall, R. y M. Liberman. “Microeconomía.
mejoras tecnológicas. Dicha mejora Principios y aplicaciones”. Thomson Edi-
genera que las empresas –en su afán de tores. Varias ediciones. Capítulo “El
maximizar beneficios– quieran contratar mercado de la mano de obra”.
más trabajadores, aumentando su de- Samuelson, P. y W. Nordhaus. “Econom-
manda de trabajo, lo que a su vez ía”. McGraw-Hill, varias ediciones.
provoca un exceso de demanda de tra- Capítulo “El mercado laboral”.
bajo. Esto se corrige en el mercado con Stiglitz, J. y C. Walsh. “Microeconomía”.
el aumento del salario, teniendo como Editorial Ariel, varias ediciones. Capítulo
efecto final un aumento también del “El mercado de trabajo”.
empleo.
W/P
Lof
E’
WEq’ Exceso de
Leq
demanda
E
WEq momentáneo
Ldem’
Ldem
L
LPE LPE’
150
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
151
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
O La caja de Edgeworth
Q1eq
Ua
formando una especie de caja. El ancho
Q2
Q2eq y alto de la caja depende de la dotación
de bienes existente, que en el ejemplo
Analicemos entonces si estas dotaciones
que estamos viendo implica un ancho de
iniciales responden a una situación
100 unidades correspondientes al bien
óptima para cada uno de los consumido-
2, y un alto de 50 unidades que corres-
res. Para ello incorporaremos la
ponden al bien 1. A su vez, la caja
herramienta de análisis conocida como
representa en cada extremo a los con-
la “caja de Edgeworth” por el autor
sumidores, esto es, al consumidor A en
que la desarrolló. En esta caja se repre-
el extremo inferior izquierdo, con sus
sentan de forma simultánea todos los
respectivas curvas de utilidad como
consumos posibles de ambos consumi-
forma de expresar sus preferencias entre
dores, esto es, todas las distribuciones
ambos bienes, y en el extremo superior
posibles de las cantidades de bienes
derecho al consumidor B también con
existentes. En definitiva seguimos recu-
sus curvas de indiferencia, aunque a
rriendo a las mismas herramientas vistas
éste debemos imaginarlo de manera
en el equilibrio del consumidor, con un
invertida para poder “cerrar” la caja. La
mapa de indiferencia donde quedan or-
dotación inicial que posee cada consu-
denadas las curvas de indiferencia, y la
midor la señalamos con el punto Z, cuya
recta de balance que aplica como res-
proyección a los ejes respectivos de
tricción en la elección de cestas de
cada consumidor denota las cantidades
consumo. Sólo que aquí disponemos de
de ambos bienes que cada uno posee.
una representación por cada consumi-
Q1MAX=50 Consumidor
Q1=30 B
Q2 MAX=100
Q1=15 Q2=35
Z
Eq.Gral.
Q2 MAX=100
Consumidor Q2=70
A Q1MAX=50
152
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Q1MAX=50 Consumidor
Q1=30 B
Q2 MAX=100
K
H
Q1=15 Q2=35
Eq.Gral.
Q2 MAX=100
Consumidor Q2=70
A Q1MAX=50
153
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
adicionales del bien 2 respecto al menor consumo de los dos consumidores, cualquier alterna-
12 unidades del bien 1 (y por eso H se encuentra en
un curva de utilidad más alejada del origen). Mientras
tiva que analicemos implicará que uno
que al consumidor A le es indiferente consumir 12 de los dos consumidores vea reducida
unidades más del bien 1 que 10 unidades menos del
bien 2 (de ahí que tanto H como Z se encuentren en su utilidad. Por ejemplo, si partimos de
una misma curva de utilidad). H y queremos ver la conveniencia del
154
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
intercambio de bienes que nos llevaría a entre las curvas de utilidad implica que
Z, podemos apreciar que si bien al con- coincidan las TMS entre ambos bienes
sumidor A le es indiferente (porque se que allí posee cada consumidor.
mantendría sobre la misma curva de
utilidad) al consumidor B le estaría im- Hasta ahora nos enfocamos en inter-
plicando un menor nivel de utilidad cambios desde la cesta Z hacia las
(pasaría a una curva más cercana al ori- cestas H y K, en donde solo mejoraba la
gen). Similar razonamiento podemos situación de uno de los dos consumido-
hacer respecto a otras situaciones; el res (el B cuando pasamos hacia H y el
hecho de estar en un punto de tangencia A cuando íbamos hacia K), que pode-
mos imaginar como objetivos máximos
de cada consumidor a obtener en el in-
Equilibrio general y curva de contrato tercambio. Pero es posible pensar en
situaciones intermedias en donde ambos
entre las curvas de utilidad de ambos
consumidores mejoren su bienestar al
consumidores nos asegura que cualquier
mismo tiempo. Estas situaciones las
modificación que analicemos implicará
representamos en el siguiente gráfico
que uno de los dos consumidores se
con el área rallada, denominada los
verá perjudicado. Por tal motivo, las
límites al intercambio o el espacio de
canastas H y K son eficientes en el sen-
posibilidades de intercambio. Si a lo
tido de Pareto. Y generalizando,
ya concluido acerca de que los óptimos
podemos decir que todos los óptimos
de Pareto se encuentran sobre la curva
de Pareto se encuentran en los puntos de contrato le sumamos que los límites
de tangencia entre las curvas de indi- al intercambio están en dicha área ralla-
ferencia de ambos consumidores. Y la da, podemos identificar a la cesta F
unión de estos puntos conforma la como una posible alternativa de consu-
denominada curva de contrato, o di-
mo en donde ambos consumidores
cho de otra manera, las canastas a las
podrían decidir ubicarse en lugar de la
que se llegaría de manera eficiente a
dotación inicial Z de la que parten, y en
partir de los intercambios que realicen
donde ambos estarán mejorando su
los consumidores. Una vez situados en
bienestar (se ubican en curvas de utili-
esos puntos podemos decir que se ago-
dad más alejadas del origen respecto a
taron las ganancias del intercambio de
la inicial).
bienes entre los consumidores. Apre-
ciemos que la tangencia mencionada
Eq.Gral.
155
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
Q1MAX=50 Consumidor
Q1=30 B
Q2 MAX=100
Curva de
contrato F K
H
Q1=15 Z Q2=35
W Límite del
intercambio Precios
J relativos
Q2 MAX=100
Consumidor Q2=70
A Q1MAX=50
156
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
tangencia coinciden entre los consumi- hecho que la recta que representa los
dores, algo que debe cumplirse en una precios relativos no era tangente a las
situación de equilibrio. curvas de utilidad de cada consumidor.
Para visualizar esto extraigamos de di-
157
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
cho gráfico solamente la parte que nos del arco antes señalado será el óptimo al
interesa en este caso, siguiendo el ejem- que se arribará. Así, podemos adelantar
plo del consumidor A. que en el equilibrio general neoclásico,
uno de los determinantes de los precios
relativos es la dotación inicial, además
El papel de los precios relativos de las preferencias de los consumido-
res.
Ejemplo: consumidor A
Q1 Precios Producción
relativos
-P2/P1
En este otro marco analítico el foco de
F
análisis lo ponemos en la producción de
bienes y el uso de factores productivos
Z por parte de las empresas, pero la
Q2 aproximación y uso de la herramienta
serán análogos. Nuevamente simplifi-
Tengamos en cuenta que el hecho que camos, considerando en este caso la
las TMS entre ambos bienes no coinci- existencia de 2 empresas (C y D) y 2
dieran con los precios relativos es un factores productivos (trabajo y capital)
indicio de que allí existían incentivos que se utilizan para la producción, por
para el intercambio, pudiendo ambos ejemplo, de los 2 bienes que antes ana-
consumidores mejorar su situación (au- lizamos (los bienes 1 y 2). La dotación
mentar su utilidad, obteniendo mayor fija en este nuevo marco de análisis será
beneficio a raíz de intercambiar los bie- la referida a los factores productivos.
nes). Utilicemos de nuevo algunos datos para
ayudar a la comprensión.
!%( ó , #(: K 10 L 5
A modo de cierre del marco teórico del
equilibrio general en el intercambio
puro, podemos decir que el óptimo al }Hp)$-( 2: K 4; L 4
}Hp)$-( : K 6; L 1
que se arribará dependerá de algunos
factores. En primer lugar, de la dota-
ción inicial (señalada en el punto Z).
Como vimos antes impide que se alcan- Vamos a analizar si estas distribuciones
cen situaciones de equilibrio, que pese a iniciales de factores productivos entre
ubicarse en la curva de contrato, estén las empresas implican para cada una de
fuera de los límites al intercambio de- ellas una situación de óptimo. Recor-
finidos por el arco que conforman la demos que el equilibrio de una empresa
curva de utilidad del consumidor A que lo obteníamos cuando la TMS entre
pasa por Z y la del consumidor B que capital y trabajo igualaba al precio rela-
Eq.Gral.
pasa por dicho punto. En segundo lugar, tivo de ambos factores productivos: la
encontramos una relación directa entre pendiente de la isocuanta (la TMS)
los precios relativos y esa dotación igual a la pendiente de la isocostos (los
inicial, que marcará cual de los puntos precios relativos).
158
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
KMAX=5 Empresa
LD=6 D
L MAX=10
KC=4 KD=1
Z
LMAX=10
Empresa LC=4
C KMAX=5
¿La dotación inicial de factores produc- presas obtienen mayor producción (una
tivos que posee cada empresa isocuanta más alejada del origen), ello
(representada con el punto Z) implica implicará mayores ingresos y por ende
un óptimo de Pareto? Para responder a mayores beneficios.
ello veamos si allí existen incentivos a
que las empresas intercambien factores Por analogía con el estudio realizado
productivos de forma de aumentar sus para el intercambio puro entre consumi-
beneficios. ¿Cómo podemos analizar dores, vamos a considerar la
esto en este marco de intercambio y conveniencia para ambas empresas de ir
producción? Teniendo en cuenta que el desde la dotación inicial Z hacia otras
Eq.Gral.
159
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
la misma y por lo tanto esta empresa esta empresa preferirá producir con la
será indiferente a utilizar en el proceso combinación M. Similar razonamiento
productivo más trabajo y menos capital podemos utilizar para concluir que la
(cosa que ocurre en N respecto a Z) ya empresa D preferirá la combinación de
que sus beneficios serán iguales. Lo factores productivos N antes que la Z.
mismo ocurre con la empresa D en el
caso de la comparación entre la combi- Entonces, podemos concluir que la do-
nación de factores productivos de Z y tación inicial Z no representa un óptimo
de M. de Pareto ya que es posible realizar un
intercambio entre ambas empresas que
Volvamos con la empresa C, ¿le es indi- mejore los beneficios de una de ellas sin
ferente producir con la combinación de perjudicar a la otra. Y si extendemos el
factores Z que con la representada en razonamiento a situaciones intermedias
M? La respuesta ahora es negativa, pues en donde ambas empresas aumenten su
M está situado sobre una isocuanta más producción al mismo tiempo llegamos
alejada del origen respecto a la repre- al denominado espacio de posibilidades
sentada en Z, que le implica una mayor o límite del intercambio (área rallada
producción a esta empresa y por ende del gráfico).
KMAX=5 Empresa
LD=6 D
L MAX=10
Límite del
Q1D=50 intercambio
Z
KC=4 KD=1
M
P
Curva de
contrato N
Q2C=100
Precios
relativos
L MAX=10
Empresa LC=4
C KMAX=5
160
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
unidades de capital y 10 de trabajo) y que los inter- tal y 0,5 de trabajo, produciendo con ello 5 bienes,
cambios son mutuamente ventajosos, la mayor mientras que la empresa D posee las restantes 4,5
demanda que hace una empresa de un factor se co- unidades de capital y 9,5 unidades de trabajo, obte-
rresponde con la menor demanda que realiza la otra niendo un nivel de producción de 900 unidades.
empresa por el mismo factor, con lo cual la demanda Siendo esta situación más desigual que la representa-
agregada no se modifica, y esto con una oferta dada da en P, pero no obstante ambas son eficientes en
implica que los precios relativos tampoco lo harán. términos de mercado.
161
Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
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Introducción a la microeconomía – Curso de Introducción a la Economía, FCEA, UDELAR
guemos esté sobre otro punto de la cur- Capítulos “Equilibrio general competiti-
va de contrato que se sitúe menos vo” y “La eficiencia de la competencia
cercano a un extremo de la caja de Ed- perfecta”.
geworth. El segundo caso tiene que ver Pindyck, R. y Rubinfeld, D. “Microeco-
con los precios relativos, que también nomía”. Prentince Hall, varias ediciones.
pueden verse modificados por distintos Capítulo “El equilibrio general y la efi-
instrumentos que adopte el Estado, y ciencia económica”.
que harán que el óptimo al que se llegue Samuelson, P. y W. Nordhaus. “Econom-
sea otro punto de la curva de contrato, ía”. McGraw-Hill, varias ediciones.
aunque recordemos que éste no podrá Capítulo “Mercado y eficiencia económi-
salirse del área que denominamos los ca”.
límites al intercambio.
Mientras que si buscas profundizar en
Esta intervención del Estado que intro- los aspectos conceptuales con relación
dujimos al relacionarla a situaciones directa en su formalización matemática,
inequitativas en la distribución, también la sugerencia es el siguiente manual
puede ser estudiada a partir de otras microeconómico:
cuestiones que los mercados presentan, Varian, H. “Microeconomía intermedia.
tales como los mercados monopólicos, Un enfoque actual”. Antoni Bosch editor.
las externalidades (beneficios o costos Varias ediciones. Capítulos “El inter-
indirectos a la actividad que recaen so- cambio” y “La producción”.
bre los agentes económicos), algunos
bienes especiales denominados bienes
públicos, asimetrías de información, etc.
Estos temas exceden el alcance de este
material bibliográfico por lo que solo
los citamos aquí sin presentarlos ni pro-
fundizar en ellos.
Bibliografía de apoyo
mercado”.
Nicholson, W. “Teoría microeconómica.
Principios básicos y ampliaciones”.
Thomson Editores, varias ediciones.
163