SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA

Cronograma de Actividades
según Calendario Escolar
2022-2023
II Lapso
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
COORDINACION DE CULTURA

Observaciones Generales:
 Difundir y socializar con su equipos de trabajo.
 Deben articular docentes académicos, cultura, educación física, escuela para padres, ambiente y
todos los docentes de aula.
 Ejecutar todas las actividades propuestas en las instituciones educativas.
 Contextualizar con el PEIC, proyectos de aprendizajes, planificación diaria, a través de los
referentes éticos, temas indispensables, temas generadores , áreas de formación.
 Desarrollar el potencial creativo en la ejecución de las actividades.
 Activar los grupos de creación, recreación y producción par desarrollar las actividades
propuestas.
 Cada semana realizar un collage con las seis fotos mas resaltantes del P.E.Z
 La planificación esta abierta debe ampliar se, no limitarse a las actividades aquí propuestas.
 Los responsables de estas actividades son: académico, cultura y educación física.
NOTA: Actividad a desarrollarse todo el mes: los actos cívicos, afiance de las efemérides
correspondientes, izar las banderas, entonar los himnos (nacional- regional, análisis de
pensamientos del Libertador, socializar información de interés, realizar acompañamientos y
jornadas de formación activando las coordinaciones de todos los niveles, modalidades y los
programas educativos que se desarrollan en la Secretaría de Educación.
 Febrero
Fiesta carnestolendas ¡ Color y alegría!
Valor del mes: Responsabilidad
6-7.- Jornadas de formación sobre PEIC y Proyectos de Aprendizaje para docentes del Municipio Miranda.
9-10.- Jornadas de formación sobre lineamientos generales, planificación en los niveles y modalidades para los municipios:
Valmore Rodríguez, Baralt 1 y Baralt 2.
12.- Día de la Juventud (Batalla de la Victoria)
13 al 17.- Celebración de la Semana Bolivariana en todas las instituciones educativas. Resaltar vida y obra de Simón Bolívar.
13.- Celebración del Día de la Juventud con actividades deportivas, recreativas y culturales en todas las instituciones de
Educación Media General. Relanzamiento del Programa Relámpago de Catatumbo. Lugar: Secretaria de Educación. Hora: 8:
00 am. Día Mundial de la Radio.
14.- Presentación del Reto Estudiantil de Matemática en su fase estadal( Luego se pasara las sedes por niveles) Día de San
Valentín ( Actividades recreativas y culturales en todas las instituciones educativas)
15.- Bicentenario de la Batalla Naval del Lago de Maracaibo (1823). Actividades cívicas y culturales (parada militar en las
instituciones de educación media general). Día Internacional contra el Cáncer Infantil.
16.- Acompañamiento en el PEZ Mara.
17.- Alegría de Carnaval en mi comunidad . Realizar desfile de comparsas alrededor de la comunidad escolar llevando alegría
y mensajes de paz.
22.- Día de la lengua materna ( Conversatorio de sabios y sabias indígenas). Elaboración y proyección de videos de saludos en
la lengua materna.
23.- I Festival de la Hora del Cuento. Lugar: Biblioteca Pública María Calcaño . Hora: 8:00 am.
24.- Encuentro de Directores de los PEZ formados en PEIC (Maracaibo 6.1 – Maracaibo 6.2). Lugar por definir.
25.- Desfile de Carnaval a nivel estadal. Lugar: por definir.
27.- Congreso Pedagógico de Supervisores . Lugar: Biblioteca Pública María Calcaño . Hora: 8:00 am.
Jornada de Formación: Matemática Express. 9 sesiones de 4 horas cada una.
Jornada de Formación: Fortalece la ortografía. 16 horas.
Nota: Conformación de equipos de trabajo para la revisión de expedientes administrativos a las instituciones de educación
media general que gradúan este año (Comisión de revisión de expedientes)
 Marzo
Mes de la Mujer..
Valor del mes: Empatía
Primer Domingo de Marzo: Día de la Familia.
6 al 10.- III Reto Estudiantil de idiomas y lengua de señas venezolana, e idiomas indígenas, en todo el subsistema de
educación básica. Fase Institucional.
7.- Jornada de Formación de PEIC PEZ Maracaibo 9.2. Lugar: UEE F.V.M. Hora: 8:00 am.
8.- Día Internacional de la Mujer. Preparar actividades recreativas y culturales en todas las instituciones educativas.
Resaltar los inventos hechos por mujeres ilustres.
9 al 10.- I Congreso Pedagógico, Nivel Estadal. (ERDIE) Docentes que investigan desde la escuela. Lugar: Biblioteca Publica
María Calcaño. Hora: 8: 00 am.
10.- Natalicio de José María Vargas y Juan José Landaeta. Día del Medico. Realizar acrósticos, producciones escritas, en las
instituciones educativas.
13 al 17.- III Reto Estudiantil de Idiomas y Lengua de Señas Venezolana, e idiomas indígenas, en todo el subsistema de
educación básica. Fase Municipal.
14.- Natalicio del Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa . Día de las escuelas de frontera. Día Internacional de las
Matemáticas. Día Nacional del Pescador. Encuentro de Directores de los PEZ formados en PEIC (Maracaibo 9,1; 9,2; 10).
Lugar por definir.
18.- Día Nacional del Niño Indígena. (Realizar actividades pedagógicas y culturales en las instituciones )
20 al 22.- Festival Juegos Autóctonos Tradicionales Indígenas. Fase Institucional .
21.- Encuentro de Directores de los PEZ formados en PEIC (Maracaibo 4 , 7 y 8). Lugar por definir.
21.- Día Mundial del Títere. Elaboración de títeres y producción de cuentos con los títeres elaborados.
22.- Día Mundial del Agua. Realizar producciones escritas en las instituciones educativas.
27.- Día Mundial del Teatro.
27 al 31.- Actividades alusivas a la Semana Santa en todas las instituciones educativas.
28.- Nace Francisco de Miranda. Resaltar cuando se enarbolo por primera vez nuestra bandera. Elaboración de dibujos,
exposiciones, cuenta cuentos, producciones escritas, entre otras actividades de acuerdo a la realidad institucional.
 Abril
Tiempo de reflexionar y perdonar…
Valor del mes: Perdón
1.- Día Mundial de la Educación.
3 al 9.- Semana Santa
10.- Día Mundial de la Ciencia y la Tecnología.
10 al 14.- experiencias significativas institucionales. III Reto Estudiantil de idiomas y lengua de señas venezolana, e
idiomas indígenas. Fase Estadal. Consejos Pedagógicos para los procesos de acompañamiento , formación y
planificación a los aprendizajes de las áreas de formación en todo el subsistema de educación básica de desempeño
estudiantil y docente.
14.- Día del Panamericanismo y de las Américas. Realizar producciones escritas, exposiciones y actividades culturales en
las instituciones educativas.
10 al 28.- Festival Juegos Autóctonos Tradicionales Indígenas. Fase Municipal.
17 al 21.- Experiencias significativas municipales. Entrega de informes descriptivos a padres y representantes.
19.- Día de la Independencia de Venezuela. Realizar producciones escritas, plásticas y culturales en todas las
instituciones educativas.
22.- Día de la Tierra. Realizar actividades como producciones escritas y plásticas sobre la efeméride.
23.- Se inaugura el Palacio de los Cóndores en Maracaibo, construido para albergar la sede del gobierno regional del
Zulia (1868). Día Mundial del Libro. Realizar olimpiadas internas de deletreo, cuenta- cuentos y lectoescritura. Día del
Idioma Español.
24.- Inicio de 3 lapso en : inicial, primaria, media general y especial.
25.- Encuentro de Directores de los PEZ formados en PEIC (Maracaibo 1, 2 y 5). Lugar por definir.
27.- Día Mundial del Diseñador Gráfico.
28.- Encuentro de Directores de los PEZ formados en PEIC (Maracaibo 3 ). Lugar por definir.
29.- Día Mundial de la Danza.
NEURO TIPS
PARA QUE EL NIÑO APRENDA NECESITA SENTIRSE SEGURO, TRANQUILO Y APRECIADO.
 Es importante permitir al niño compartir, conocer, moverse, crear y descubrir el mundo por sí
mismo.
 Precisar un ambiente natural y tranquilo, que responda a las necesidades de cada etapa de
desarrollo para poder aplicar estrategias de Neuro Educación en el aula y lograr un aprendizaje
significativo.
REALIZA EJERCICIO DE MEDITACIÒN, RELAJACIÒN Y RESPIRACIÒN.
 Cada vez que lo consideres necesario para que los niños junto a ti creen un clima d e armonía para
aprender.
FUSIONAR EL JUEGO CON EL APRENDIZAJE.
 Todo ser humano cuando juega se relaciona y se emociona. Es necesario que los estudiantes
aprendan jugando. El juego hace que el cerebro se despierte la curiosidad y la creatividad,
características fundamentales para que el cerebro aprenda.
APRENDIZAJE BASADO EN LA EXPERIENCIA.
 Realización de proyectos de aprendizaje en clase, en los cuales se desarrollen preguntas y retos
relacionados con la temática trabajada y que sean del interés del Estudiante.
CREATIVIDAD EN EL AULA.
 Integración de la creatividad en las tareas diarias, con esto se permite a los alumnos generar
múltiples ideas, redefinir los problemas.
 Suministrar oportunidades que faciliten la elección propia, la exploración y la imaginación.
 Dar la posibilidad que los niños apliquen sus propios procedimientos de resolución de problemas
presentados y así ayudar a desarrollar un aprendizaje significativo.
 Manuel Rosales Guerrero
Gobernador del Estado Zulia
Mary González
Secretaria de Educación

Carol Camacho
SubSecretaria de Educación
Yaneiza Romero
Directora General

Andry Ferrer
Director General
Académico

Yadira Daboin
Directora de Supervisión y
Evaluación Educativa

Thais Ariza
Directora de Programas
Educativos

Alexis Salcedo
Director de Cultura