Laboratorio 8 Dilatación Lineal 2022

FISICA ll
INFORME N°8
ESTUDIANTES:
Cristian Rene Sandoval Chavez
Jose Brandon Terceros Jacobo
Nicolas Felipe Pairumani Velasquez
DOCENTE:
Remberto Portugal Postagio
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

FACULTAD DE TECNOLOGÍA
CBBA 27 abril2022
1. OBJETIVOS
1.1 Objetivo general

o Determinar el coeficiente de expansión lineal de los diferentes materiales
como: acero bronce y vidrio.
o Estudiar la relación funcional de la dilatación lineal y la temperatura.
1.2 Objetivo especifico
Comparar los valores de coeficiente de expansión lineal (experimental) con el
coeficiente de expansión teórica de los 3 materiales.
Determinar las relaciones existen de la temperatura y longitud.
Observar la influencia que tiene la temperatura con respecto a la longitud, para
los diferentes materiales
Observar el comportamiento que tiene la razón de las longitudes

2. MARCO TEORICO
● Viscosidad:
Cuando un cuerpo aumenta su temperatura, las partículas se mueven más
deprisa, por lo que necesitan más espacio para desplazarse. Es por ello por
lo que el cuerpo necesita aumentar su volumen. Estos fenómenos son
especialmente importantes a la hora de fabricar determinadas estructuras
como por ejemplo las vías de tren. Las industrias que fabrican los rieles los
entregan con una longitud de unos 12 m. Es necesario unirlos para formar
las vías. Durante el día la temperatura ambiente que pueden llegar a
soportar ronda entorno a los 40° e incluso el acero puede alcanzar una
temperatura muy superior. Dicha temperatura provoca dilataciones en las
vías favoreciendo que en las uniones se provoquen deformaciones. Por
esta razón, justamente en dichas uniones se deja una separación de unos
5 mm denominados junta de dilatación.
Dilatación de sólidos: De entre los estados de agregación de la materia
estudiados, el estado sólido es el que tiene las fuerzas de cohesión más fuertes,
por lo que resulta más difícil observar la dilatación que en líquidos y gases. En
función del número de dimensiones que predominan en el cuerpo, podemos
distinguir tres casos:
 Dilatación lineal
 Dilatación superficial
 Dilatación volumétrica
Dilatación lineal: Se produce cuando predomina una dimensión frente a las
otras dos. Ejemplos de cuerpos que se dilatan linealmente son: varillas,
alambres, barras.
Para estudiar este tipo de dilatación, imaginemos una barra metálica de
longitud inicial L0 y temperatura θ0.
Si calentamos esa barra hasta que la misma sufra una variación de
temperatura Δθ, notaremos que su longitud pasa a ser igual a L como en la
siguiente figura:
Matemáticamente podemos decir que la dilatación es:
Pero si aumentamos el calentamiento, de forma de doblar la variación de

temperatura, o sea, 2Δθ, entonces observaremos que la dilatación será el
doble (2 ΔL). Podemos concluir que la dilatación es directamente
proporcional a la variación de temperatura. Imaginemos dos barras del
mismo material, pero de longitudes diferentes. Cuando calentamos estas
barras, notaremos que la mayor se dilatará más que la menor. Podemos
concluir que, la dilatación es directamente proporcional al largo inicial de
las barras (González, 2010).
Valores típicos del coeficiente de dilatación
El coeficiente de dilatación en el caso de los líquidos suele mantenerse

constante para cambios de temperatura ∆T menores de 100 grados. Algunos
valores típicos para el coeficiente de dilatación lineal son:
Experimentalmente se encuentra que la variación o dilatación en la longitud ΔL es

proporcional a la variación de la temperatura ΔT y a la longitud inicial. Esta proporcionalidad
permite introducir una constante, denominada coeficiente de dilatación lineal:
En la Figura 1 de dicho simulador se proporciona una información de los
materiales que se utilizan estos son:
1. Termostato
2. Dispositivo de fijación
3. Tubo de ensayo
4. Indicador de caratula
Figura 1 – Materiales a utilizar
3 MATERIALES.
Equipos y Materiales
ITEM DENOMINACION CANTIDAD UNIDAD EQUIPO
1 Calculadora con funciones 1 unidad
2 Soporte de tubo para 2 unidad

dilatación con 3
posiciones
3 Comparador o dilatómetro 2 Unidad
4 Generador de vapor 1 Unidad
5 Recipiente de descarga 1 Unidad
4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.
1. Monte el mechero y el tripie y empiece calentar en el matraz unos 200 ml de agua. En

todo el experimento tenga cuidado con el fuego y el vapor de agua los cuales pueden
producir graves quemaduras.
2. Seleccione la varilla metálica a la que se le medirá el coeficiente de dilatación
volumétrica.
3. Mida su longitud con la regla.
4. Coloque la varilla en el dilatómetro, asegurándose de que quede bien asentada y que
los apones que se encuentran en el extremo del dispositivo permitan su dilatación libre.
Verifique que todos los tornillos (no el micrométrico) se encuentren bien ajustados para
que ellos no contribuyan al error experimental.
5. Ajústese el tornillo lateral tratando de que el tornillo micrométrico, integrado al aparato,

marque cero. En caso de no poderse ajustar a cero, anote el valor que señala para que se
lo reste a las lecturas que tome durante el desarrollo del experimento. Esta parte es
importante porque el tornillo micrométrico permitirá medir los cambios de longitud del
material.
Importante: En todos los casos use el foquito (si posee) que tiene integrado el
dilatómetro, para asegurar que el tornillo micrométrico y la varilla han hecho
contacto. En cuanto se enciende se ha establecido contacto entre ambos.
6. Enseguida, gire el tornillo micrométrico en el sentido apropiado para que se retire de la
varilla y ésta pueda dilatarse libremente cuando sea calentada.
7. Coloque el termómetro en el aparato como se indica en la figura y deje que éste
alcance el equilibrio térmico con la varilla. Una vez que este equilibrio se ha alcanzado,
anote la temperatura que marca. Esta será T0.
8. Conecta las mangueras látex como se indica en la figura y espere a que el vapor del
agua en ebullición lleve a la varilla hasta la temperatura máxima, que es un poco arriba de
99 ºC.
5 MEDICIONES, CALCULOS Y GRAFICOS

5.1 Mediciones
5.2 Cálculos y gráficos
6 CONCLUCIONES
Se calculó experimentalmente el coeficiente de expansión lineal de varillas de
diferentes materiales.
También se resolvió que el coeficiente de expansión lineal acta como una constante
en la relación de la variación de temperatura y la variación de longitud, en donde la
" fórmula válida para una varilla de cualquier material.
Se observó que la varilla de cobre tiene un coeficiente de expansión lineal mayor
que el de hierro, y también su incremento de longitud que mayor.
Se dedujo que, al aumentar el incremento de temperatura, se incrementa la longitud
de una varilla, pero el coeficiente de expansión lineal es constante.
Se logra apreciar el comportamiento que tiene la elongación, de los diferentes
materiales que se muestra en las tablas, donde se observa que el bronce es el que
aumenta en mayor proporción su longitud, con respecto a la temperatura,
seguidamente el acero y por último el vidrio.
En las gráficas, se logra apreciar el comportamiento de dilatación que tienen los
diferentes materiales, obteniendo comportamientos iguales de una tendencia lineal
creciente, donde se grafica la longitud (∆𝐿) en el eje “y” y temperatura (∆T °C) en
el eje “x”.
Llegando a la conclusión de que a mayor temperatura existe una mayor la longitud,
esto se debe a que los 3 materiales presentan el mismo comportamiento ya se en alta
o baja cantidad de expansión, el bronce obtiene una mayor elevación debido al valor
de su pendiente y la menor elevación está dada por el vidrio.
7 CUESTIONARIO
a) Graficar ΔL, en función de T y determinar αL para el caso de todos los tubos:
b) Grafica ΔL, en función de L0. Calcular αL:
c) ¿Cuál de los valores del coeficiente de dilatación lineal obtenidos por los dos
métodos para el aluminio significa un mejor valor? ¿Por qué?
d) Comparar los valores obtenidos del coeficiente de dilatación lineal con los
valores establecidos en la literatura:

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1.1 Objetivo general

Observar el comportamiento que tiene la razón de las longitudes

Matemáticamente podemos decir que la dilatación es:

Pero si aumentamos el calentamiento, de forma de doblar la variación de

El coeficiente de dilatación en el caso de los líquidos suele mantenerse

Experimentalmente se encuentra que la variación o dilatación en la longitud ΔL es

2 Soporte de tubo para 2 unidad

3 Comparador o dilatómetro 2 Unidad

4 Generador de vapor 1 Unidad

5 Recipiente de descarga 1 Unidad

1. Monte el mechero y el tripie y empiece calentar en el matraz unos 200 ml de agua. En

5. Ajústese el tornillo lateral tratando de que el tornillo micrométrico, integrado al aparato,

5 MEDICIONES, CALCULOS Y GRAFICOS

a) Graficar ΔL, en función de T y determinar αL para el caso de todos los tubos:

b) Grafica ΔL, en función de L0. Calcular αL:

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