Actividades de Luces de Septiembre

CAPÍTULO 1.
EL CIELO SOBRE PARÍS

1. Los miembros de la familia SAUVELLE son…
2. ¿Dónde viven? Ciudad, barrio, tiempo histórico…
3. Tras la muerte del señor SAUVELLE, en qué cambian las vidas de los miembros de la
familia. Haz un esquema con las columnas “ANTES”/”AHORA”.
4. Gracias a monsieur LECONTE_______________________. Breve descripción.
¿Dónde?
5. Relaciona el título del capítulo con su contenido.
CAPÍTULO 2. GEOGRAFÍA Y ANATOMÍA

1. Descripción del nuevo hogar.
2. Breve descripción de Cravenmoore.
3. ¿Qué encuentran Simone y sus hijos antes de llegar a la mansión?
4. Prosopografía de Lazarus JAN.
5. ¿Quién es Christian?
6. ¿Qué problema tiene Alexandra JAN?
7. Describe el trabajo de Irene y las condiciones que debe cumplir para desarrollarlo.
8. ¿Por qué crees que Lazarus le dice a Dorian: No creas todo lo que ven tus ojos?
CAPÍTULO 3. BAHÍA AZUL

1. Haz un retrato completo de Hannah.
2. Escribe cinco características de la vida de Bahía Azul.
3. Señala cinco diferencias entre la vida en París y en Bahía Azul.
4. Descripción de Ismael.
5. Escribe una definición para los siguientes términos: Playa del Inglés. Kyaneos. Luces
de Septiembre.
6. ¿Cuánto tiempo lleva ya la familia en el pueblo?
7. ¿Quién es Greta Grabo? Busca información y realiza una ficha en unas 10 líneas,
máximo.
CAPÍTULO 4. SECRETOS Y SOMBRAS

1. ¿Quién es Christian HUPERT?
2. ¿Qué le pide Ismael a Monsieur Hupert?
3. ¿Para qué sirve la panadería del pueblo además de vender pan?
4. Destaca los elementos propios de una novela de misterio como ésta presentes en las
páginas: 76-80.
5. Resumen en pocas palabras que el ocurre a Hannah al final de este capítulo.
CAPÍTULO 5. UN CASTILLO ENTRE LAS BRUMAS
1. Resumen de las páginas 89-102
2. ¿Quiénes son los protagonistas de este capítulo?
3. Resumen de la historia de Jean NEVILLE.
8. ¿Quién es Orson WELLES? Busca información y realiza una ficha en unas 10 líneas,
máximo.
4. La escena del beso ¿típica? ¿tópica? ¿romanticona? ¿origina? ¿creíble? Escribe tu
opinión al respecto.
CAPÍTULO 6. EL DIARIO DE ALMA MALTISSE
1. ¿De qué nos enteramos por los diarios de Alma?

2. ¿Hacia qué lugar se dirigen Irene e Ismael?
3. ¿Qué encuentra Dorian en el bosque?
4. Al final del episodio, la familia recibe una noticia, ¿cuál?
CAPÍTULO 7. UN CAMINO DE SOMBRAS

1. Resumen de las páginas 131-140.
2. ¿Qué enseña Lazarus a Dorian? Descríbelo.
3. ¿Qué es el Doppelgänger?
4. Escribe un resumen de la historia que explica Lazarus.
5. Al final del capítulo, ¿qué le regañe Lazarus a Dorian? ¿Para qué sirve?
CAPÍTULO 8. INCÓGNITO
1. ¿Qué ha hecho Ismael a lo largo de tres días, aproximadamente?
2. Según la versión oficial, ¿cuál ha sido la causa de la muerte de Hannah? Pero, en
realidad, parece más bien debido a… ¿Qué sospecha su primo?
3. Mañana, mientras las gentes del pueblo celebren el baile…
4. Durante las páginas 164 a 169, explica qué hacen Lazarus, Ismael e Irene.
5. Ante ella, balanceándose a la luz parpadeante de la llama…
6. ¿Qué ocurre en la página 171?
CAPÍTULO 9. LA NOCHE TRANSFIGURADA
1. ¿Qué hacen al inicio del capítulo Simone, Lazarus y Dorian?

2. ¿Qué ocurre entre las páginas 179 y 182?
3. Irene e Ismael, ¿Qué buscan en Cravenmoore? Y, por separado, ¿Con qué se
encuentra cada uno de ellos?
4. Resume el enfrentamiento de los dos jóvenes con la sombra descrito en las páginas
193-205.
5. ¿A qué se refiere Irene con estas palabras: ¿Qué nos va a pasar??
CAPÍTULO 10. ATRAPADOS
1. En la_______________________________, Ismael e Irene están

con_____________________. La situación es, realmente_____________________.
Para relajar la tensión y el miedo comienzan una conversación en la que llegan a la
conclusión siguiente: ___________________________________________.
2. En su casa, Dorian descubre las ventajas de que su hermana tenga una novio. ¿A qué
nos referimos?
3. Resumen en tres líneas de las páginas 215-217.
4. 4. ¿Por qué se puede afirmar que, en este capítulo, Irene le debe la vida a Ismael?
¿Cómo consiguen salir de la cueva?
5. ¿Quién o qué ataca a Lazarus?
CAPÍTULO 11. EL ROSTRO BAJO LA MÁSCARA
1. ¿Qué historias cuentan los recortes de la habitación infantil en la que entra Simone?
2. ¿Quién es en realidad Daniel Hoffmann?
3. En este capítulo se encadenan diferentes líneas de acción. ¿Podrías decir cuáles y por
qué se entrecruzan unas con otras?
4. ¿Por qué la máscara que habla con Simone cita a Victor Hugo? ¿Qué tienen en común
este autor y la historia que cuenta la máscara?
5. En este capítulo hay algunas referencias bíblicas. Descubre cuáles son y cuenta su
origen.
CAPÍTULO 12. DOPPELGÄNGER
1. Después de escuchar la historia de Lazarus Jann, ¿puedes explicar ahora qué fue lo
que le sucedió a Hannah?
2. ¿Por qué crees que Lazarus crea una réplica de Simone?
3. ¿Cómo combate Lazarus a la sombra?
CAPÍTULO 13. LAS LUCES DE SEPTIEMBRE
1. En la página 311, Irene piensa: «En un mundo de luces y sombras, todos, cada uno de
nosotros, debía encontrar su propio camino.»
2. ¿Cómo lo interpretas tú? Y, tras leer su carta a Ismael, ¿a qué sombra se refiere?

Actividades de Luces de Septiembre

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Actividades de Luces de Septiembre

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Actividades de Luces de Septiembre

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

CAPÍTULO 1.

EL CIELO SOBRE PARÍS

CAPÍTULO 2. GEOGRAFÍA Y ANATOMÍA

CAPÍTULO 3. BAHÍA AZUL

CAPÍTULO 4. SECRETOS Y SOMBRAS

CAPÍTULO 6. EL DIARIO DE ALMA MALTISSE

1. ¿De qué nos enteramos por los diarios de Alma?

CAPÍTULO 7. UN CAMINO DE SOMBRAS

1. ¿Qué hacen al inicio del capítulo Simone, Lazarus y Dorian?

CAPÍTULO 10. ATRAPADOS

1. En la_______________________________, Ismael e Irene están

CAPÍTULO 11. EL ROSTRO BAJO LA MÁSCARA

CAPÍTULO 12. DOPPELGÄNGER

También podría gustarte