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    Guia Colores Frios y Calidos 3°

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    Elsa Jimena Alvarado Maricahuin
    La guía presenta un objetivo de aprendizaje sobre la aplicación de elementos del lenguaje visual como el color para propósitos expresivos. Explica la diferencia entre colores cálidos y fríos, y las sensaciones que transmiten. Solicita a los estudiantes realizar un dibujo expresivo utilizando colores cálidos o fríos, y justificar su elección. Finalmente, pide describir el dibujo, los sentimientos expresados y los materiales usados.

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    Elsa Jimena Alvarado Maricahuin
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    La guía presenta un objetivo de aprendizaje sobre la aplicación de elementos del lenguaje visual como el color para propósitos expresivos. Explica la diferencia entre colores cálidos y fríos, y las sensaciones que transmiten. Solicita a los estudiantes realizar un dibujo expresivo utilizando colores cálidos o fríos, y justificar su elección. Finalmente, pide describir el dibujo, los sentimientos expresados y los materiales usados.

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    GUIA COLORES FRIOS Y CALIDOS 3°

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    La guía presenta un objetivo de aprendizaje sobre la aplicación de elementos del lenguaje visual como el color para propósitos expresivos. Explica la diferencia entre colores cálidos y fríos, y las sensaciones que transmiten. Solicita a los estudiantes realizar un dibujo expresivo utilizando colores cálidos o fríos, y justificar su elección. Finalmente, pide describir el dibujo, los sentimientos expresados y los materiales usados.

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    Profesora: Jimena Alvarado

    GUIA DE APLICACIÓN DE ARTE.


    “ARTE EXPRESIVO”
    Nombre N° de lista

    Curso 3° Básico Fecha

    Objetivo de Aprendizaje
    OA 2
    Aplicar elementos del lenguaje visual (incluidos los de niveles anteriores) en sus trabajos de arte, con diversos
    propósitos expresivos y creativos:
    › color (frío, cálido y expresivo)
    › textura (en plano y volumen)
    › forma (real y recreada
    Contenidos Habilidades
    Observar, identificar, dibujar, pintar y
     Colores cálidos y fríos.
    representar.

    A continuación, realizarás una guía de sobre la expresión de las emociones mediante


    el arte utilizando colores cálidos y fríos. Para realizarla puedes inspirarte en los
    siguientes ejemplos ¡¡Mucho Éxito!!

    1
    Profesora: Jimena Alvarado

    Los colores cálidos son aquellos que están asociados a una sensación de alta temperatura, mientras que
    los colores fríos son los que se relacionan con una temperatura baja.

    Según esta explicación estudiada por la psicología del color, los tonos azules y verdes principalmente
    son los que se clasifican como colores fríos, y los tonos que contienen rojo y amarillo se encuentran
    dentro de los colores cálidos.

    COLORES CÁLIDOS
    COLORES FRÍOS

    Son los que transmiten una sensación de Son los que transmiten una sensación
    Definición alta temperatura. de baja temperatura.

    Conceptos
    asociados Amor, pasión y peligro. Profesionalismo, bienestar y tristeza.

    Sensación que Calidez, cercanía, entusiasmo, Frío, serenidad, calma, lejanía y


    transmiten dinamismo y alegría. soledad.

    Ejemplos Rojo, amarillo y naranja. Azul, verde y violeta.

    I. Crea un dibujo para expresar una emoción, utilizando colores cálidos y fríos al momento de pintarlo. Puedes
    realizar el dibujo que tú quieras, pero NO PUEDES COPIAR. Además, puedes hacer un dibujo con solo
    colores cálidos o solo colores fríos, o con ambos grupos, lo importante es que justifiques tu elección al
    momento de dar la descripción de tú obra.

    Al momento de dibujar ten presente:

     Utilizar una hoja en blanco que puede ser de tu croquera, block o de oficio.
     No copiar un dibujo de internet o de un libro, se considera importante la creatividad.
     Realizar un dibujo que ocupe toda la hoja.
     Primero dibujar tu idea con lápiz mina y luego píntalo, para evitar errores.
     Puedes utilizar lápices de colores, lápices de cera o lápices scriptos (se puede combinar)
     Recuerda que puedes pintar con colores cálidos, o fríos, o ambos (debes justificar tu elección)
     Realizar un trabajo limpio y ordenado.
     Escribir en la parte superior de tu dibujo el título (Por ejemplo: Serenidad en el mar, Amor en
    primavera, Furia en la playa, Felicidad en la dulcería, etc.)
     Finalmente, escribe tu nombre y curso atrás del dibujo y pídele a un adulto que lo anexe a esta guía
    con un corchete, un clip etc.

    2
    Profesora: Jimena Alvarado

    1. Escribe una descripción de tu trabajo, señalando qué dibujaste, los sentimientos que
    querías expresar, los colores que utilizaste para expresarlos (cálidos – fríos) y los materiales
    que usaste (lápiz de color, cera, scripto)

    “Aprender a ver es el más largo aprendizaje de todas las artes”

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