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    Tutoria de Agosto

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    Maria del Rocio Guzman Ramos
    Este documento presenta la planeación bimestral para las sesiones de tutoría del mes de agosto en la Escuela Secundaria General "Emiliano Zapata" durante el ciclo escolar 2017-2018. La tutoría se centrará en facilitar la integración de los alumnos con la escuela y entre sí, dar seguimiento a su proceso académico, fomentar la convivencia y orientarlos hacia la construcción de un proyecto de vida. Las sesiones del 23 y 30 de agosto abordarán específicamente la integración de los alumn

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    Este documento presenta la planeación bimestral para las sesiones de tutoría del mes de agosto en la Escuela Secundaria General "Emiliano Zapata" durante el ciclo escolar 2017-2018. La tutoría se centrará en facilitar la integración de los alumnos con la escuela y entre sí, dar seguimiento a su proceso académico, fomentar la convivencia y orientarlos hacia la construcción de un proyecto de vida. Las sesiones del 23 y 30 de agosto abordarán específicamente la integración de los alumn

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    tutoria de agosto

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    Escuela Secundaria General “Emiliano Zapata”

    Planeación Bimestre I Tutoría 1


    Ciclo escolar 2017-2018
    Mtra. María del Rocío Guzmán Ramos.
    Miércoles 23 de agosto y miércoles 30 de agosto de 2017

    La Tutoría en el campo de Formación Desarrollo Personal y para la Convivencia fortalece la formación del alumnado
    mediante el acompañamiento académico, social y emocional, el apoyo para el desarrollo de las habilidades sociales y las
    capacidades necesarias para el logro educativo, la prevención de riesgos, para optar por estilos de vida saludables así
    como para construir un proyecto de vida sustentado en sus metas y valores.

    Los cuatro ámbitos de intervención del tutor son los siguientes:


    I.- Integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela.
    II.- Seguimiento del proceso académico de los alumnos.
    III.- Convivencia en el aula y en la escuela.
    IV.- Orientación hacia un proyecto de vida.

    Propósitos de la tutoría:
     La Tutoría tiene como propósito en la educación secundaria fomentar en el grupo vínculos de diálogo, reflexión y
    acción, con el fin de fortalecer la interrelación con los alumnos respecto al desempeño académico, las relaciones
    de convivencia y la visualización de su proyecto de vida.

    MES DE AGOSTO

    Fecha Temática a abordar Propósitos Secuencia Actividad para


    Escuela Secundaria General “Emiliano Zapata”
    Planeación Bimestre I Tutoría 1
    Ciclo escolar 2017-2018
    realizar los alumnos
    (aula o casa).
    23-08-2017 La integración entre Que los alumnos El docente explica la Lista de nombres y
    los alumnos y la identifiquen a los importancia de cargo que ocupa todo
    dinámica de la maestros que les conocer a cada uno el personal tanto
    escuela. imparten las de sus profesores, así docente,
    diferentes asignaturas también del personal administrativo y de
    con sus nombres, y que labora en la intendencia.
    establezcan un secundaria.
    ambiente de
    cordialidad, respeto, Posteriormente el
    confianza y docente coloca una
    solidaridad. lista cargos existentes
    en la secundaria
    donde los alumnos
    deben colocar los
    nombres que
    corresponden a cada
    uno de ellos.
    Actividad para
    Fecha Temática a abordar Propósitos Secuencia realizar los alumnos
    (aula o casa).
    30-08-2017 Integración entre los Propiciar que los El docente explica la - Cuadro de
    alumnos y la dinámica alumnos se conozcan importancia de preguntas y
    de la Escuela. entre sí e interactúen conocer a sus respuestas.
    en un ambiente de compañeros de aula, - Reporte de lo que
    cordialidad, respeto, y mantener un entrevisto.
    confianza y ambiente de
    solidaridad. tolerancia y respeto
    por lo que se les
    solicita que
    Escuela Secundaria General “Emiliano Zapata”
    Planeación Bimestre I Tutoría 1
    Ciclo escolar 2017-2018
    entrevisten a sus
    compañeros (con los
    que menos
    interactúan) sobre
    ¿Cómo te llamas?
    ¿Cómo se llama la
    escuela primaria de
    dónde procedes?
    ¿Qué actividades te
    gusta realizar más?

    Posteriormente el
    alumno realiza un
    reporte de lo
    entrevistado.

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