Relatoría

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Relatoría

Kevin M. Atencia Muñoz

Universidad Antonio Nariño

Didáctica del Español como lengua materna

Marisella Buitrago Ramirez

05 de Febrero de 2023
Relatoría
Evento: Sesión inaugural Posgrados Facultad de Educación
Conferencia por: Carola Gómez Fecha: 01 de Febrero de 2023

En palabras de Manzo Rodríguez, L, Rivera Michelena, C, y Rodríguez Orozco, A. R. (2006)


“La educación de posgrado tiene entre sus antecedentes más importantes los grados de
doctor, maestro y profesor que otorgaban las universidades medievales y que caracterizaban a
un hombre culto y capaz en el ámbito de su profesión.” Cosa que ha trascendido hasta
nuestros días.

Debido a esto, hoy en día muchas personas optan por realizar estudios de posgrado, donde la
necesidad de generar nuevos conocimientos, mejorar sus capacidades y ascender en los
escalones de los diferentes niveles de preparación que existen en la educación superior juegan
un papel relevante. Lo que ha llevado a la aparición de diferentes programas de formación,
que buscan generar investigadores capaces de crear y publicar sus hallazgos.

Entre dichos programas se encuentran la Maestría y el Doctorado en Educación de la


Universidad Antonio Nariño. Una institución que desde el principio promueve entre sus
estudiantes la importancia de publicar. Pero que también se preocupa por el bienestar de ellos,
ya que es consciente de la ardua tarea que les espera, y por eso opta por brindarles unos
cuantos consejos, o tips, que harán su proceso más ameno y posiblemente mejorarán los
resultados de sus investigaciones. Siendo estos los siguientes:
1. Mantenerse curioso.
2. No tener miedo a pedir ayuda.
3. Reconocer la importancia que tiene el Asesor de tesis.
4. Escribir, escribir y escribir.
5. Ser consciente de mi lugar, de mi privilegio.
6. Cuidar la vida personal.
7. Dormir bien.
8. Cuidarme y cuidar a los demás.
9. Generar reflexiones sobre el género.

Cabe resaltar que, siendo cierto que el llevar a cabo estudios de posgrado es un proceso largo,
que consume tiempo, dinero y energía por parte de los maestros y doctores en formación,
todo con el objetivo de descubrir nuevos conocimientos en temas referentes a la educación, es
también, un proceso donde se debe tener en cuenta el importante papel que juegan los pares
académicos, el entorno, el asesor de tesis, la familia y en general de todos aquellos factores
que pueden alterar el bienestar del investigador o investigadora.
Referencias
Manzo Rodríguez, L., Rivera Michelena, C. N., & Rodríguez Orozco, A. R. (2006). La
educación de posgrado y su repercusión en la formación del profesional iberoamericano.
Educación Médica Superior, 20(3), 0-0.
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=s0864-21412006000300009

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