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    Exploradores

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    Este documento describe un grupo de lectura llamado "Exploradores" que se centra en el pensamiento crítico. Los participantes leerán, verán y analizarán diferentes contenidos como libros, cómics y formatos audiovisuales cada mes, luego los explicarán y compartirán con el grupo para profundizar en la sociedad actual y reflexionar sobre temas sociales y contemporáneos. El papel del conductor es clave para guiar las discusiones de manera agradable y enriquecedora. El objetivo es trabajar el pensamiento crítico a través de un diálogo activ

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    Este documento describe un grupo de lectura llamado "Exploradores" que se centra en el pensamiento crítico. Los participantes leerán, verán y analizarán diferentes contenidos como libros, cómics y formatos audiovisuales cada mes, luego los explicarán y compartirán con el grupo para profundizar en la sociedad actual y reflexionar sobre temas sociales y contemporáneos. El papel del conductor es clave para guiar las discusiones de manera agradable y enriquecedora. El objetivo es trabajar el pensamiento crítico a través de un diálogo activ

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    explorador

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    exploradores

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    Esploratzaileak - Exploradores

    grupo de lectura en torno al pensamiento crítico

    Datos de la biblioteca

    Ubik, Tabakalerako sorkuntza liburutegia - Ubik, biblioteca de creación de Tabakalera


    Persona de contacto: Arantza Mariskal Balerdi
    Correo electrónico: ubik@tabakalera.eu

    Descripción de la experiencia

    Grupo de lectura entorno al pensamiento crítico

    Se trata de un grupo de lectura algo diferente, ya que los participantes serán los actores
    protagonistas; precisamente por este motivo se ha decidido llamar a esta experiencia
    Exploradores.

    La propia biblioteca es la encargada de abastecer los contenidos, que tienen distintos


    formatos: libro, cómic, formato audiovisual... El objetivo es que estos encuentros sean
    abiertos, plurales y con diferentes voces, alejándose de los más habituales escenarios
    en los que el objeto de estudio es único. En las sesiones de Exploradores hay tantos
    participantes como contenidos y todos tendrán la oportunidad, cada mes, de leer, ver,
    escuchar y analizar el material que posteriormente explicarán, comentarán y
    compartirán con el grupo.

    Esta es la esencia: profundizar en la sociedad actual, reflexionar entorno a la persona y


    su entorno físico, emocional y virtual, analizar entre todos los movimientos sociales, y
    con todo ello, intentar entender mejor al individuo que somos.

    Nadie está obligado a hablar, sí en cambio a escuchar, y cuanto más se escuchen unos a
    otros, más voces serán las que se atrevan a contribuir y, por lo tanto, sin duda, crecerá
    el número de preguntas, reflexiones y planteamientos que enriquecerán las sesiones y
    a sus protagonistas.

    Es esencial el papel del conductor del foro, siendo su mayor tarea agilizar las sesiones,
    hacerlas llevaderas y tan interesantes como agradables.

    Este es el planteamiento y razón de ser de Exploradores. Una vez en marcha, no faltará


    la oportunidad de dar cabida a propuestas que busquen mejorar la dinámica de las
    sesiones. Aquí está la invitación, el punto de partida. Ahora, a cada participante le
    concierne indagar y compartir, en sus manos está querer ser un explorador.

    Materiales utilizados

    Contenidos de la biblioteca seleccionados por el conductor del encuentro, pero donde


    los participantes también proponen contenidos:
    http://katalogoa.tabakalera.eu/cgi-bin/koha/opac-
    shelves.pl?op=view&shelfnumber=160&sortfield=title

    Espacio requerido

    Aula o espacio cerrado y amplio. Sillas o butacas en círculo para provocar una
    comunicación horizontal. Plasma o proyector. Mesa o expositor para el material
    bibliográfico.

    Funciona muy bien un café para hacer un descanso y estrechar lazo.

    Duración de la actividad

    2 horas, una vez al mes.

    Número de participantes

    20

    Público al que va dirigido. Edades

    Mayores de 16 años.

    Finalidad

    Trabajar el pensamiento critico a través de una postura activa. Dialogar y reflexionar


    entorno a temas sociales y contemporáneos para entender mejor nuestro entorno y
    ejercitar el pensamiento y la reflexión. Activar y ampliar la colección de la biblioteca.
    Provocar un encuentro mensual, un espacio acogedor y confortable para encarar este
    tipo de temas y cuestiones.
    Problemas encontrados

    El papel del dinamizador es clave para el éxito de esta actividad. Es necesaria una
    persona que marque el ritmo, dé paso a las participaciones, prepare los temas a tratar
    y seleccione el material bibliográfico. Es importantísimo encontrar a la persona
    adecuada; el buen funcionamiento de los encuentros pasa por esa figura clave.
    Es fácil que las sesiones se alarguen, hay que tener flexibilidad.

    Propuestas de mejora

    Intentar que los participantes sean más autónomos y marquen ellos el ritmo de la sesión.
    Hacerlos poco a poco más activos y propositivos.
    Ir introduciendo nuevos formatos de contenidos, más allá de los libros o las películas:
    videoclips, videojuegos, blogs, foros, revistas…

    Categorías

    Pensamiento crítico
    Mundo contemporáneo
    Encuentro, Conversación
    Reflexión, Filosofía

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