Física II: Oscilaciones

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Física II

Oscilaciones

Semana 01
2023-00
Semana 01-A 2023 - 00 Unidad N° 1: OSCILACIONES y ONDAS

Explica las competencias, metodología,


sistema de evaluación, evaluación
Lectura y socialización del sílabo.
permanente y referencias bibliográficas del
Movimiento oscilatorio.
curso.
Movimiento de un objeto unido a un
1 1 2 AP Describe las oscilaciones en términos de
resorte.
amplitud, periodo, frecuencia y frecuencia
Partícula en movimiento armónico
angular.
simple.
Efectúa cálculos de movimiento armónico
simple.
- Aplicar los conceptos de energía en el
análisis del movimiento armónico simple
Energía del oscilador armónico simple.
2 1 2 AP (MAS).
Analogía entre el MAS y el MCU.
- Establecer la analogía entre el MAS y el
Movimiento Circular Uniforme (MCU).
Analiza y resuelve problemas sobre Taller de problemas sobre movimiento
3 1 2 AP
movimiento armónico simple. armónico simple.
Lectura y socialización del
Explica las competencias, metodología, sistema de
sílabo.
evaluación, evaluación permanente y referencias
Movimiento oscilatorio.
bibliográficas del curso.
1 1 2 AP Movimiento de un objeto unido a
Describe las oscilaciones en términos de amplitud,
un resorte.
periodo, frecuencia y frecuencia angular.
Partícula en movimiento
Efectúa cálculos de movimiento armónico simple.
armónico simple.

SESIÓN 01
Logros esperados

✓ Describe las oscilaciones en términos de amplitud, periodo, frecuencia y


frecuencia angular para calcular magnitudes físicas de fenómenos físicos
relacionados con el movimiento armónico simple como caso de
movimiento oscilatorio y periódico.
✓ Aplica las ecuaciones que describen el movimiento armónico simple en la
solución de problemas físicos que presenten estas características.
Lectura y socialización del sílabo
Lectura y socialización del sílabo
Sumilla

El curso de Física II es teórico – experimental, tiene como propósito fortalecer las competencias de comunicación, trabajo en
equipo y la solución creativa de situaciones problemáticas de contexto real, todo ello, mediante el desarrollo de prácticas
experimentales asistidas con software para tratamiento de datos en tiempo real, solución colaborativa de problemas y el uso
adecuado de las TIC. Este curso comprende el estudio de movimiento oscilatorio, movimiento ondulatorio, electricidad y
magnetismo.
Laboratorios Virtuales (Open Labs)

Los laboratorios
NO se Es responsabilidad
promedian, son del estudiante
un factor Laboratorio 1 Laboratorio 2 cumplir con la
MULTIPLICATIVO experiencia virtual de
sus cuatro (4)
laboratorios
Fecha límite : Semana 07

Laboratorio 3 Laboratorio 4

Tendrá un número
limitado de intentos para
realizar cada laboratorio
¡NO HABRÁ PRORROGAS!
Prácticas Calificadas (PC)

Práctica Práctica
Calificada Calificada
Se elimina la nota
01 02
más baja Semana 02 Semana 04

En cada PC se
Práctica Práctica
evaluarán temas Calificada Calificada
desde el inicio del 03 04
curso
Semana 06 Semana 08

¡NO HAY REZAGADOS!


Las PCs son programadas los VIERNES de las semanas indicadas solamente.
Trabajo colaborativo

Durante cada taller El puntaje de la


semanal se evaluará pregunta es 1 punto en
colaborativamente una caso de ser respondida
pregunta vía CANVAS correctamente

Estos puntajes NO son Cada alumno tendrá


rezagables datos diferentes
Nota total de la práctica calificada
Trabajo colaborativo
Evaluación programada (PC) 1 punto por pregunta cada
según sílabo semana durante el taller (solo
16 puntos durante horario de clase)
(4 puntos en total)

20 puntos en total
IMPORTANTE: En cada Práctica Calificada (PC) se evaluarán temas desde el inicio del curso.

Esquema de evaluación - VERANO

La Evaluación Permanente se obtiene MULTIPLICANDO el promedio de las tres PCs


(después de eliminar 1 de las 4 PCs) por el número de laboratorios (openlabs) dividido
entre 4.
Hay 4 laboratorios: Esto significa que se deben realizar satisfactoriamente (puntaje
exactamente 1) los cuatro laboratorios para no disminuir el promedio de PCs.
IMPORTANTE: Sobre los puntajes de los laboratorios
CUALQUIER PUNTAJE MENOR A EXACTAMENTE UNO (1) EN UN LABORATORIO, EQUIVALE A CERO (0).
NUNCA SE REDONDEA A 1. CADA LABORATORIO QUE NO TENGA EL PUNTAJE EXACTAMENTE 1
AFECTA REDUCIENDO EN 25% EL PROMEDIO DE EVALUACIÓN PERMANENTE. TIENEN UNA CANTIDAD
DE INTENTOS PARA REPETIR CADA LABORATORIO Y ALCANZAR EL PUNTAJE. NO LOS DESPERDICIEN.
Práctica Puntaje Laboratorio Puntaje
Calificada Lab 1 0.95 0
PC 1 13 Lab 2 1
Se
PC 2 11 Lab 3 1
elimina
(13 + 12 + 14) (0 + 1 + 1 + 0)
PC 3 12 una PC. Lab 4 0.75 ×
0 3 4
PC 4 14
NO se elimina ni se Multiplica por ½ en
13 × = Desaprobado
redondea a 1 ningún Lab. este caso
Unidad 1: Unidad N° 1: ONDAS Y OSCILACIONES
Movimiento Periódico, oscilaciones y vibraciones
Estamos rodeados de sistemas que marcan el tiempo.
Todos basados en el movimiento periódico.

Algunos movimientos comunes son hechas por


partículas de atrás hacia adelante, regresando por
una parte de un trayecto fijo y pasando por un punto
intermedio. Estas son oscilaciones.

Otros cuerpos extendidos realizan vibraciones, las


cuales son la contracción y expansión de sus partes.

• De las figuras, ¿cuál realiza una vibración?


• En una vibración, ¿qué tipo de movimiento realiza cada
partícula del objeto extendido?
Tipos de Movimiento

Movimiento Periódico:

✓Movimiento que se repite


a iguales intervalos de
tiempo.

Puede ocurrir en
una dirección, o en
2D o 3D.
Tipos de Movimiento
Todo movimiento oscilatorio
Movimiento Oscilatorio: necesita una fuerza restauradora.
✓Una partícula yendo de ida y vuelta,
cambiando de dirección, sobre una misma
trayectoria trazada pasando por un punto
medio.
✓No necesariamente se repite de igual manera
en el tiempo o distancia recorrida total en
cada oscilación.
Tipos de Movimiento
Cada partícula de este
Movimiento Vibratorio (vibraciones): objeto extendido oscila
Vibración

Una vibración es la expansión o contracción de un objeto o el


movimiento hacia adelante y atrás (oscilación) de las partes de un
objeto extendido. Una partícula como la lenteja de un péndulo
puede oscilar, pero como una partícula no tiene extensión espacial,
no puede vibrar.

Objetos como gelatina cuajada, o una campana de alarma de


incendios, así como una molécula de agua, pueden cambiar en
tamaño y forma así que sí pueden vibrar.

Una vibración consiste de las oscilaciones de las partículas que


componen el objeto extendido.
Diapasón Membrana
Movimiento Oscilatorio y Periódico
Si un movimiento es periódico (se repite a intervalos de tiempo
iguales) y sobre una misma trayectoria de ida y vuelta, esto se
llama movimiento armónico.

El tipo de movimiento armónico más sencillo de analizar es el


movimiento armónico simple (MAS) ya que es el movimiento que
una partícula sin fricción realiza debido a una fuerza restauradora
proporcional a su desplazamiento desde cierta posición central.

Estudiar Estudiar
vibraciones oscilaciones
Oscilaciones Caso más
Periódicas común: MAS
Movimiento de un objeto unido a un resorte sobre una
superficie sin fricción

posición de equilibrio

✓ Cuando el resorte (muelle) no


está estirado ni comprimido, el
bloque queda en reposo, en la
posición de equilibrio del
sistema (𝑥 = 0).
𝒙 = 𝟎
Sistema Masa-Resorte
Movimiento de un bloque unido a un resorte sobre una superficie sin fricción:

(a) El bloque se desplaza hacia la derecha de su


posición de equilibrio (𝑥 > 0).

(b) Cuando el bloque está en su posición de equilibrio


(𝑥 = 0), la fuerza que ejerce el resorte es cero.

(c) El bloque se desplaza hacia la izquierda de su


posición de equilibrio (𝑥 < 0).
Sistema Masa-Resorte

Ley de Hooke: 𝑭𝒔 𝒙 = −𝒌𝒙


Donde:

✓ 𝑭𝒔 𝒙 es la fuerza del resorte (eje x), que actúa


como fuerza restauradora
✓ 𝒌 es la constante de fuerza del resorte.
✓ 𝒙 es el desplazamiento medido a partir de la
posición de equilibrio. MASA-RESORTE

La fuerza restauradora:
✓ Siempre se dirige hacia la posición de equilibrio.
✓ Es opuesta al desplazamiento del bloque desde la posición de equilibrio.
El sistema Masa-Resorte realiza un MAS
𝐹𝑠 = −𝑘𝑥

𝐹𝑛𝑒𝑡𝑎,𝑥 = 𝑚𝑎𝑥 Ecuación diferencial del M.A.S.

−𝑘𝑥 = 𝑚𝑎𝑥 𝑑2𝑥 𝑘


2
+ 𝑥=0
𝑑2𝑥 𝑘 𝑑𝑡 𝑚
𝑎𝑥 = 2 𝒂𝒙 = – 𝒙
𝑑𝑡 𝑚

Siempre que la aceleración de un objeto sea proporcional a su desplazamiento,


pero en dirección opuesta, el objeto se moverá con MAS
CONDICIONES DEL MAS EN FUNCIÓN DE LA ACELERACIÓN
¡Recuerde que el MAS no es un movimiento con aceleración constante!
El sistema Masa-Resorte realiza un MAS
Representación Matemática y Gráfica
Modele el bloque como una partícula.
2
𝑘
Si hacemos, 𝜔 =
𝑚
✓ Entonces, obtenemos la Ecuación diferencial del MAS:
𝑑2 𝑥 2𝑥 = 0
+ 𝜔
𝑑𝑡 2
✓ Solución de la Ecuación diferencial del MAS:
𝒙(𝑡) = 𝑨 cos(𝝎𝑡 + 𝝓)
• A yf son constantes que dependen de las condiciones iniciales del movimiento.
• 𝝎 es una constante que depende de las propiedades del sistema, no de
condiciones iniciales.
Movimiento Armónico Simple (MAS)
Existen distintos sistemas físicos que son MAS.
2
Uno de ellos es el sistema masa-resorte, el 𝑑 𝑥 2
cual, gracias a la Ley de Hooke, tiene una
2
+𝜔 𝑥 =0
fuerza restauradora. 𝑑𝑡

2
𝑎𝑥 = −𝜔 𝑥

Partículas de Cualquier sistema cuya posición es


Masa-resorte Péndulos (ángulos pequeños)
sistemas vibratorios. descrita por esta ecuación diferencial es
https://www.youtube.com/watch?v=XjyOYluqnDM un MAS.
Movimiento Armónico Simple (MAS)
Definiciones 𝒙(𝑡) = 𝑨 cos(𝝎𝑡 + 𝜙)
➢ A (en 𝐦) es la amplitud del movimiento.
➢ ω (en 𝐫𝐚𝐝/𝐬) es la frecuencia angular.
➢ 𝝓 (en 𝐫𝐚𝐝) es la constante de fase o el ángulo
de fase inicial.
➢ T (en 𝐬) llamado periodo, es el intervalo de
tiempo requerido para que la partícula
complete un ciclo de su movimiento.
➢ f (en 𝐬 −𝟏 o hertz (𝐇𝐳)) es la frecuencia. Es el
número de oscilaciones que experimenta la
partícula por unidad de tiempo: hertz = Hz
1
𝑓= minúscula mayúscula
𝑇
Movimiento Armónico Simple (MAS)
Definiciones
➢𝑨 y 𝝓 se determinan unívocamente por la
posición y velocidad de la partícula. 𝒙(𝑡) = 𝑨 cos(𝝎𝑡 + 𝜙)
➢Si en 𝒕 = 𝟎, la partícula está en
𝒙 = 𝒙𝟎 , y con velocidad cero
entonces 𝝓 = 𝟎 y 𝑨 = 𝒙𝟎 .
➢La fase del movimiento es TODA la
cantidad (𝝎𝒕 + 𝝓).
➢𝒙(𝑡) es periódica pues su valor es el mismo
cada vez que 𝝎𝒕 se incrementa en 2𝜋
radianes, entonces:
2𝜋
𝜔=
𝑇
Movimiento Armónico Simple (MAS)
Relaciones entre frecuencia angular, Caso particular de MAS:
el periodo y frecuencia Sistema masa-resorte

Frecuencia angular 𝑘
𝜔=
𝑚

𝑚
𝑇 = 2𝜋
𝑘

1 𝑘
𝑓=
2𝜋 𝑚
EJEMPLO 01
El movimiento de un objeto unido a un resorte es descrito por un movimiento
armónico simple (MAS) como se indica gráficamente en la figura. Encuentre:

A) La amplitud del movimiento.


B) El período.
C) La frecuencia.
D) La frecuencia angular.
E) La fase inicial (llamada constante de
fase) relativa a una posición dada
por 𝒙(𝑡) = 𝑨 cos(𝝎𝑡 + 𝝓)
F) La expresión matemática para 𝑥 𝑡
reemplazando valores numéricos de
sus parámetros.
Movimiento Armónico Simple (MAS)

ACTIVIDAD 01: Análisis gráfico

Considere una representación gráfica


(figura) de movimiento armónico
simple. Cuando el objeto está en las
posiciones que corresponden a A, B y
C de la gráfica.

¿Qué puede decir acerca del signo de


su posición y velocidad?
Movimiento Armónico Simple (MAS)
Posición, velocidad y aceleración
𝑥 𝑡 = 𝐴cos(𝜔𝑡 + 𝜙)

𝑑𝑥
𝑣𝑥 (𝑡) = = −𝜔𝐴sen(𝜔𝑡 + 𝜙)
𝑑𝑡

𝑑2 𝑥
𝑎𝑥 (𝑡) = 2 = −𝜔2 𝐴cos(𝜔𝑡 + 𝜙)
𝑑𝑡

✓El MAS es unidimensional tal que las direcciones


pueden indicarse con el signo + o – .
Movimiento Armónico Simple (MAS)
Rapidez y aceleración máxima

𝑣𝑚𝑎𝑥 = 𝜔𝐴 Nota:
En el caso particular de
sistema masa-resorte:

2 𝑘
𝑎𝑚𝑎𝑥 = 𝜔 𝐴 𝜔=
𝑚

✓En cualquier instante la velocidad y la aceleración


están 90° y 180° desfasados con la posición,
respectivamente.
Primer caso de MAS: Sistema masa-resorte

La frecuencia angular (𝜔), es una


ACTIVIDAD 02: Frecuencia
medida de qué tan rápido se
angular en un sistema masa- presentan las oscilaciones y se
resorte mide en rad/s .

Un bloque de 200 g conectado a un


resorte ligero tiene una constante de
fuerza de 5,00 N/m y es libre de
oscilar sobre una superficie
horizontal sin fricción, como se
muestra en la figura. Determine su
𝑘
Sistema masa-resorte: 𝜔 2 = frecuencia angular.
𝑚
EJEMPLO 02

El diafragma de un altavoz se mueve hacia adelante


y hacia atrás en un movimiento armónico simple
para crear sonido, como se muestra en la figura. La
frecuencia del movimiento es 𝑓 = 1,0 kHz y la
amplitud es 𝐴 = 0,20 mm.

(a) ¿Cuál es la rapidez máxima del diafragma y en


qué punto(s) ocurre?
(b) ¿Cuál es el valor absoluto de la aceleración
máxima del diafragma y en qué punto(s)
ocurre?
Movimiento Armónico Simple (MAS)
Cálculos de A y 𝝓 𝑥 0 = 𝑥𝑖
Se debe conocer dos datos: 1. 𝑥 0 = 𝑥𝑖 𝐴 cos 𝜔 ∙ 0 + 𝜙 = 𝑥𝑖
2. 𝑣𝑥 0 = 𝑣𝑥𝑖 𝑨 cos 𝝓 = 𝑥𝑖

𝑑𝑥
Ejemplo: Si el sistema masa resorte tiene (intrínsecamente) 0 = 𝑣𝑥 0 = 𝑣𝑥𝑖
rad 𝑑𝑡
un 𝜔 = 10,0 s y las condiciones iniciales son:
−𝐴𝜔 sen 𝜔 ∙ 0 + 𝜙 = 𝑣𝑥𝑖
𝒙𝒊 = −𝟕, 𝟎𝟎 𝐦
𝒗𝒙𝒊 = −𝟒𝟎, 𝟎 𝐦/𝐬.
𝑣𝑥𝑖
𝑨 sen 𝝓 = −
𝜔
𝑨 sen 𝝓 = +4,00 m
Seno positivo y coseno negativo: II
cuadrante:
𝑨 cos 𝝓 = −7,00 m 𝝓 = 𝟏𝟓𝟎, 𝟐𝟓 … ° = 𝟐, 𝟔𝟐 𝐫𝐚𝐝
Actividad TIC

Calculadora gráfica

https://www.geogebra.org/graphing?lang=es
EJEMPLO 03
Un objeto oscila con una frecuencia angular 𝝎 = 𝟖, 𝟎𝟎 𝐫𝐚𝐝/𝐬. En 𝒕 = 𝟎 𝐬, el objeto está
en 𝒙𝟎 = −𝟒, 𝟎𝟎 𝐜𝐦 con una velocidad 𝒗𝒙𝟎 = +𝟐𝟓, 𝟎 𝐜𝐦/𝐬.

A) Encuentre la amplitud y la constante de fase.


B) Escriba 𝒙 y 𝒗𝒙 como función del tiempo.
C) Cuando el objeto pasa por 𝒙 = 𝟎, ¿se puede saber
con seguridad cuál es su velocidad en ese instante?
D) Cuando el objeto pasa por 𝒙 = 𝟎, ¿se puede saber
con seguridad cuál es su rapidez en ese instante?
No se olvide de revisar
y participar en los foros
semanales.

Cierre

✓ Se describió las oscilaciones en términos de amplitud, periodo, frecuencia


y frecuencia angular para calcular magnitudes físicas de fenómenos
físicos relacionados con el movimiento armónico simple.
✓ Se aplicó las ecuaciones que describen el movimiento armónico simple en
la solución de problemas físicos que presenten estas características.
Referencias Básicas
▪ SERWAY RAYMOND, JEWETT JOHN W. Física
para la Ciencias e Ingeniería. Volumen I. 7a
Bibliografía del Curso Edición. México. Thomson. 2009. LIBRO TEXTO
▪ TIPLER PAUL, MOSCA GENE. Física para la
ciencia y la tecnología. VOLUMEN 1.
Mecánica/Oscilaciones y ondas/Termodinámica.
Sexta Edición. Barcelona. Reverte. 2010
Física II

Oscilaciones

Semana 01
2023-00
- Aplicar los conceptos de energía en el
análisis del movimiento armónico simple
Energía del oscilador armónico simple.
2 1 2 AP (MAS).
Analogía entre el MAS y el MCU.
- Establecer la analogía entre el MAS y
el Movimiento Circular Uniforme (MCU).

SESIÓN 02
Movimiento Armónico
Simple (MAS)

Las señales senoidales son comunes


en distintos fenómenos físicos y de
ingeniería. El estudio del MAS y sus
definiciones serán de utilidad
cuando lleguemos, por ejemplo, al
estudio de corriente alterna.

https://www.geogebra.org/m/HfxhvHMq
Logros esperados

✓ Utiliza los conceptos de energía y su conservación para calcular


magnitudes físicas de fenómenos físicos relacionados con el movimiento
armónico simple.
✓ Describe la analogía del movimiento circular uniforme con el movimiento
armónico simple para encontrar ecuaciones análogas que permitan
resolver problemas que tengan comportamientos similares.
Energía del sistema masa-resorte horizontal
Se asume que el sistema masa-resorte se mueve sobre una superficie
horizontal lisa. Esto implica que la Tierra (mediante el peso) no hace trabajo.
Por lo tanto el sistema es aislado y no hay cambios de energía interna.

Principio de energía: ¿Quiénes son parte del


entorno? ¿Hacen
trabajo? ¿Por qué?
Δ𝐸 = 0 → 𝐸 = cte
Así, su energía mecánica total es constante
posición de equilibrio
(se conserva):

𝑬 = 𝑲 + 𝑼𝒆𝒍á𝒔𝒕 = 𝐜𝐭𝐞
Energía del sistema masa-resorte horizontal
✓Energía Cinética: posición de equilibrio
1 1
𝐾 = 𝑚𝑣 = 𝑚𝜔2 𝐴2 sen2 (𝜔𝑡 + 𝜑)
2
2 2
✓Energía Potencial Elástica:
1 2 1 2 2
𝑈𝑒𝑙á𝑠𝑡 = 𝑘𝑥 = 𝑘𝐴 cos 𝜔𝑡 + 𝜑
2 2
✓Energía Mecánica Total (masa-resorte horizontal):
En los extremos (𝑥 = ±𝐴), la rapidez es cero, luego:

𝟏 𝟐
𝑬 = 𝑲 + 𝑼𝒆𝒍á𝒔𝒕 = 𝒌𝑨
𝟐
Energía del sistema masa-resorte horizontal

La rapidez del bloque en una posición arbitraria se obtiene al expresar la


energía total del sistema en alguna posición arbitraria “𝒙” como:

𝟏 𝟐
𝟏 𝟐 𝟏 𝟐
𝑬 = 𝑲 + 𝑼𝒆𝒍á𝒔𝒕 = 𝒎𝒗 + 𝒌𝒙 = 𝒌𝑨
𝟐 𝟐 𝟐

𝒌 𝟐 𝟐
𝒗 𝒕 = 𝑨 − 𝒙 𝒕 = 𝝎 𝑨𝟐 − 𝒙 𝒕 𝟐
𝒎

Al comprobar esta ecuación para ver si concuerda con casos conocidos, se verifica
que la rapidez es máxima en 𝒙 = 𝟎 y es cero en los puntos de retorno 𝒙 = ±𝑨.
Energía del sistema masa-resorte horizontal
EJEMPLO 04
La figura muestra un objeto de masa 𝑚 = 0,200 kg que oscila sobre una superficie
horizontal sin fricción. El resorte tiene una constante 𝑘 = 545 N/m. El resorte se estira
inicialmente a 𝑥0 = 4,50 cm y luego se suelta desde el reposo (ver parte A del dibujo).
Determinar la rapidez del objeto cuando el desplazamiento final del resorte es:

(a) 𝑥𝑓 = 2,25 cm
(b) 𝑥𝑓 = 0 cm
Resortes (muelles) en serie y paralelo
✓ Sistema muelle-masa en paralelo:
𝑵
(𝒑𝒂𝒓𝒂𝒍𝒆𝒍𝒐)
𝒌𝒆𝒒 = ෍ 𝒌𝒊
𝒊=𝟏

✓ Sistema muelle-masa en serie:


𝑵
𝟏 𝟏
𝒔𝒆𝒓𝒊𝒆
= ෍
𝒌𝒆𝒒 𝒌𝒊
𝒊=𝟏

La demostración de estas relaciones queda como tarea para el alumno utilizando los
conceptos aprendidos en Física I.
Resortes (muelles) en serie y paralelo
ACTIVIDAD 03: constante de fuerza
equivalente
La figura muestra cuatro sistemas
masa-resorte que se mueven con
MAS. Ordene de mayor a menor el
periodo para cada sistema.
Considere que todos los resortes y
bloques tienen la misma constante
de fuerza 𝒌 y misma masa 𝒎 ,
respectivamente.
Relación del MAS con el Movimiento Circular Uniforme (MCU)
Arreglo experimental: Conforme la bola da
vueltas sobre la tornamesa con rapidez
angular constante, su sombra sobre la
pantalla se mueve de atrás para adelante en
movimiento armónico simple.

https://www.geogebra.org/m/aCduUPv4
Relación del MAS con el Movimiento Circular Uniforme (MCU)
La posición:
✓ La partícula se mueve en un círculo de radio A con
rapidez angular constante 𝝎.

✓ La coordenada 𝒙 de los puntos 𝑷 y 𝑸 son iguales y


varían en el tiempo de acuerdo con la expresión

𝒙 = 𝑨𝐜𝐨𝐬 𝝎𝒕 + 𝝓
✓ El punto 𝑸 se mueve con M.A.S. a lo largo del eje 𝒙.

El M.A.S. a lo largo de una línea recta se puede representar mediante la


proyección de M.C.U. a lo largo de un diámetro de un círculo de referencia.
Relación del MAS con el Movimiento Circular Uniforme (MCU)
La velocidad y la aceleración: ✓ La partícula en P tiene una aceleración
✓ La partícula en 𝑷 tiene una velocidad de dirigida radialmente hacia el centro del
magnitud: 𝒗 = 𝝎𝑹 = 𝝎𝑨. 𝒗𝟐
círculo y cuya magnitud es: 𝒂 = = 𝝎𝟐 𝑨.
𝑹
✓ La componente 𝒙 de la velocidad es:
✓ La componente 𝒙 de la aceleración es:
𝒗𝒙 = −𝝎𝑨𝐬𝐞𝐧 𝝎𝒕 + 𝝓 𝒂𝒙 = −𝝎𝟐 𝑨𝐜𝐨𝐬 𝝎𝒕 + 𝝓
Relación del MAS con el Movimiento Circular Uniforme (MCU)

ACTIVIDAD 04: La fase


inicial

En cada uno de los casos,


verifique que el ángulo de fase
inicial (en 𝑡 = 0) es el indicado
para un movimiento armónico
simple.
Actividad TIC

Correspondencia entre movimiento


oscilatorio y movimiento circular
En una locomotora antigua el eje impulsor va
de atrás para adelante en movimiento
oscilatorio, lo que provoca un movimiento
circular de las ruedas.

Revise el video para observar la


correspondencia.

https://youtu.be/UC42mbzKbVY?t=82
EJEMPLO 05

Un bloque se mueve sobre un pistón que se mueve horizontalmente con movimiento


armónico simple. Si el pistón tiene un período de 𝑇 = 1,0 s y una amplitud de movimiento
de 𝐴 = 5,0 cm. El pistón hace girar una rueda como se muestra en la figura. Determine:

A) ¿cuál es el periodo de rotación de


la rueda?
B) ¿cuál es la rapidez angular de la
rueda?
C) ¿cuál es la rapidez en el extremo
de la rueda?
EJEMPLO 06
En 𝑡 = 0 s y 𝑥 = 0 m, una masa de 0,785 kg en reposo en el extremo de un resorte
horizontal (𝑘 = 184 N/m) se golpea con un martillo que le da una rapidez inicial de
2,26 m/s hacia la izquierda.

A) Encuentre la amplitud y la constante de fase.


B) Escriba 𝑥 y 𝑣𝑥 como función del tiempo “𝑡”.
C) Encuentre en qué instante(s) el objeto
pasa por la posición de equilibrio (𝒙 = 𝟎).
D) Encuentre todos los instantes en que el
objeto pasa por la posición 𝒙 = 𝟎, 𝟏𝟎𝟎 𝐦.
No se olvide de revisar
y participar en los foros
semanales.

Cierre

✓ Se utilizaron los conceptos de energía y su conservación para calcular


magnitudes físicas de fenómenos físicos relacionados con el movimiento
armónico simple.
✓ Se describió la analogía del movimiento circular uniforme con el
movimiento armónico simple para encontrar ecuaciones análogas que
permitan resolver problemas que tengan comportamientos similares.
Referencias Básicas
▪ SERWAY RAYMOND, JEWETT JOHN W. Física
para la Ciencias e Ingeniería. Volumen I. 7a
Bibliografía del Curso Edición. México. Thomson. 2009. LIBRO TEXTO
▪ TIPLER PAUL, MOSCA GENE. Física para la
ciencia y la tecnología. VOLUMEN 1.
Mecánica/Oscilaciones y ondas/Termodinámica.
Sexta Edición. Barcelona. Reverte. 2010
Física II

Oscilaciones

Semana 01
2022 - 02
Analiza y resuelve problemas sobre Taller de problemas sobre movimiento
3 1 2 AP
movimiento armónico simple. armónico simple.

SESIÓN 03
Logros esperados

✓Discute y resuelve problemas sobre movimiento armónico simple


para reforzar los conocimientos adquiridos en las sesiones teóricas.
DATOS
INCÓGNITA(S)
MODELAMIENTO
EJERCICIO 01
Un objeto oscila de ida y vuelta. ¿Cuáles de siguientes afirmaciones son verdaderas en
algún momento durante el curso del movimiento?

I. El objeto puede tener velocidad cero y, simultáneamente, aceleración distinta de cero.


II. El objeto puede tener velocidad cero, y simultáneamente, aceleración cero.
III. El objeto puede tener aceleración cero y, simultáneamente, velocidad distinta de cero.
IV. El objeto puede tener, simultáneamente, velocidad y aceleración distintas de cero.
EJERCICIO 02

El cono de un altavoz vibra con MAS a una


frecuencia de 262 Hz (“do medio”). La amplitud
en el centro del cono es 𝐴 = 1,5 × 10−4 m, y en
𝑡 = 0, 𝑥 = 𝐴.

a) ¿Cuál es la ecuación que describe el


movimiento en el centro del cono?
b) ¿Cuáles son la velocidad y la aceleración
como función del tiempo?
c) ¿En qué instantes (en ms) 𝑥 = 0?
EJERCICIO 03
Un modelo de cohete de 1,00 kg de masa está unido a un resorte horizontal con una
constante de resorte de 6,00 N/cm. El resorte es comprimido 18,0 cm y luego liberado
del reposo. La intención es disparar el cohete horizontalmente, pero el mecanismo de
liberación no se desconecta, por lo que el cohete comienza a oscilar horizontalmente.
Ignorando la fricción y asumiendo que el resorte es ideal, determine:
(a) ¿Cuál es la amplitud de la oscilación?
(b) ¿Cuáles son la rapidez y la máxima magnitud de la
aceleración?
(c) ¿Cuál es la rapidez del cohete cuando está en 𝑥 =
+ 12,0 cm?
(d) Solamente sabiendo que 𝑥 = +12,0 cm , ¿es
posible determinar la velocidad del cohete
completamente? ¿y la dirección de la aceleración?
Justifique con un dibujo de la analogía MCU-MAS
EJERCICIO 04
Un bloque de masa 𝑚 = 1,23 g se amarra al extremo de un resorte con una constante de 565 N/m. El
bloque reposa sobre una superficie sin fricción, es jalado a la derecha y se mantiene ahí. Cuando es
soltado, el bloque realiza un MAS.
A. Si la rapidez máxima del bloque es 7,12 m/s, ¿cuál es la amplitud del movimiento?
B. ¿Cuál es la rapidez del bloque cuando está a medio camino entre el punto de equilibrio y el máximo
1
desplazamiento (o sea, en 𝑥 = ± 𝐴).
2
C. Con esta misma rapidez máxima, tenga en cuenta que hay un instante en el cual la energía
potencial es igual a la energía cinética del bloque. ¿En qué posición 𝑥 ocurre esta situación?
TRABAJO COLABORATIVO N°01

Para reforzar la competencia de trabajo en equipo, resuelva de manera grupal el


ejercicio propuesto en Canvas.
Recuerde que el puntaje forma parte de la nota de la PC01 y que cada estudiante
dispone de datos diferentes.

20 min.
No se olvide de revisar
y participar en los foros
semanales.

Cierre

✓Se discutieron y resolvieron problemas sobre movimiento armónico


simple para reforzar los conocimientos adquiridos en las sesiones
teóricas.
Referencias Básicas
▪ SERWAY RAYMOND, JEWETT JOHN W. Física
para la Ciencias e Ingeniería. Volumen I. 7a
Bibliografía del Curso Edición. México. Thomson. 2009. LIBRO TEXTO
▪ TIPLER PAUL, MOSCA GENE. Física para la
ciencia y la tecnología. VOLUMEN 1.
Mecánica/Oscilaciones y ondas/Termodinámica.
Sexta Edición. Barcelona. Reverte. 2010

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