BIOLOGÍA SEGUNDA EVALUACIÓN

1. DESCRIBE LAS CARACTERISTICAS DE LA CORTEZA, EL MANTO Y EL

NUCLEO RELACIONANDOLAS CON SU UBICACIÓN.
La geosfera terrestre se divide en tres capas de diferente composición y estado: la corteza,
el manto y el núcleo. La corteza y parte del manto constituyen la litosfera.

LA CORTEZA:
- Capa más externa y la de menor espesor.
- Compuesta por rocas sólidas y rígidas, pero ligeras.
- Más fina en los fondos oceánicos
(aproximadme unos 10 km de espesor) que
en los continentes (unos 70Km de espesor)

EL MANTO:
- Capa intermedia.
- Espesor de 2900km. Capa más voluminosa
( representa el 83% del volumen total de la
espera)
- Más densa por su mayor temperatura.
- Por la alta temperatura en algunas partes
del manto se encuentran rocas fundidas
que forman magna.

EL NÚCLEO:
- Capa más interna.
- Compuesta de hierro y níquel que le
proporcionan una elevada densidad.
- Espesor de unos 3500km y temperatura muy elevada.
- Se divide en:
o Núcleo externo: es fluido
o Núcleo interno: permanece solido por las altas presiones a las que está
sometido.

La corteza terrestre y la parte más superficial del manto constituyen la litosfera, que es
una capa sólida y rígida. Por debajo de ella el manto presenta una mayor plasticidad,
debido a las altas presiones y temperaturas.
La litosfera oceánica es más densa y tiene menor espesor que la litosfera continental.

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2. RECONOCE LOS PRINCIPALES GRUPOS DE MINERALES.

Se clasifican según su composición química en:

1) Minerales silicatados:

 están formados por silicatos (sustancias compuesta de

silicio (Si) y oxigeno (O), acompañadas por otros Los minerales se
elementos como hierro, magnesio y aluminio). clasifican según su
 Son los más abundantes (75% de los minerales de la
corteza) composición
 Ejemplo: olivino, el cuarzo, la moscovita o la ortosa. química. Los más
abundantes en la
corteza terrestre son
2) Minerales no silicatados: los silicatados,
 Son el resto de los minerales, que no tienen silicatos en
su composición. formados por
 Ejemplo. La halita (sal de cocina) el yeso, el corindón o oxígeno y silicio.
la calcita.

elementos
formados por un cobre, oro y
nativos
solo elemento azufre.

oxidos e combinaciones
magnetita y
hidroxidos de metales y corindón sulfidas
oxigeno
combinación de
sulfuros azufre y metal pirita
MINERALES NO
SILICATADOS se componen de
Haluros fluoruro, cloro y halita y fluorita
bromo
grupo de
carbonatos calcita y
carbonato y
dolomita
metal

grupo de fosfato turquesa y

fosfatos
y metal apatito

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3. DIFERENCIA LAS PROPIEDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LAS

ROCAS.
La parte sólida de la Tierra está formada por rocas, que son agregados naturales de uno
o más minerales, es decir, componentes sólidos, inorgánicos y cristalinos.
Propiedades de las rocas:
1) La forma: en la que aparecen en la naturaleza. Ej.: formando capas llamadas
estratos, en bloques o en coladas de lava.
2) Composición: es el tipo de minerales que contienen. Pueden estar formadas por 1
solo mineral como la caliza, o por varios como el granito.
3) La textura: es la forma en la que se disponen lo minerales en la roca. Algunos
ejemplos son:
 Granuda: si se observan cristales de minerales de diferentes tamaños y
colores.
 Vítrea: si no se observan cristales.
 Clástica: si se observan fragmentos procedentes de la erosión de otras
rocas denominados clastos.

4. RECONOCE LOS PRINCIPALES GRUPOS DE ROCAS.

Se pueden clasificar según su proceso de formación en tres grupos:

1) Rocas sedimentarias: (detríticas/ no detríticas)

o Proceden de sedimentos (compactados por el peso y cementados por la

precipitación de sales minerales).
o Suelen formar capas paralelas que se llaman estratos y pueden contener
fósiles.
o Según el origen de los sedimentos pueden ser:
 Rocas detríticas: si los sedimentos provienen de la erosión de otras
rocas. Como los conglomerados.
 Rocas no detríticas: si los sedimentos proceden de la precipitación de
sales minerales disueltas en el agua. Ej. Calizas.
2) Rocas magmáticas o ígneas: (volcánicas/ plutónicas)
 Proceden de la solidificación del magna (una masa fluida de otras rocas del
interior de la tierra).
 Según el lugar de formación se clasifican en:
a. Rocas plutónicas: el magna se enfría y solidifica lentamente en el
interior de la corteza. Los minerales forman cristales que se observan
a simple vista. Ej. Granito.

b. Rocas volcánicas: el magna sale a la superficie y origina lava, que se

enfría y solidifica rápidamente formando rocas sin cristales o con
cristales diminutos. Ej basalto.

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1) Rocas metamórficas : (foliadas/no foliadas)

 Se originan por la transformación en estado sólido de otras rocas, debido a un

aumento de presión y/o temperatura en el interior de la corteza.

 Según su textura pueden ser:

o Rocas foliadas: los minerales quedan alineados en capas paralelas por
la presión. Ej. Pizarras. (+presión)
o Rocas no folidadas, de aspecto homogéneo como el mármol. (+
temperatura)

DETRITICAS ARENISCA
SEDIMENTARIAS

NO DETRÍTICAS Caliza

PLUTÓNICAS Granito
MAGNÉTICAS
ROCAS

VOLCÁNICAS Basalto

FOLIADAS
Pizarra

METAMÓRFICAS

NO FOLIADAS Mármol

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5. DETERMINA LAS CARACTERISTICAS QUE DIFERENCIAN LOS SERES

VIVOS DE LA MATERIA INERTE Y RECONOCE QUE LOS SERES VIVOS
ESTÁN CONSTITUIDOS POR CÉLULAS.

¿QUÉ ES UN SER VIVO?

BIOSFERA: conjunto de seres vivos que habitan la tierra. Tienen 3 características que
permiten diferenciarlos de la materia no viva o inerte:

1) Los seres vivos están COMPUESTOS POR EL MISMO TIPO DE

SUSTANCIAS: BIOMOLECULAS.
 Toda la materia está formada por ATOMOS
 Los átomos se unen entre sí para formar MOLECULCAS
 BIOMOLÉCULAS: moléculas que componen a los seres vivos, Ej.: las
proteínas.
2) Se ORGANIZAN a partir de unidades similares: LAS CÉLULAS:
 TEORIA CELULAR: la célula es la unidad estructural y funcional de la
vida (es la unidad más pequeña de un ser vivo capaz de realizar las 3
funciones vitales). Enunciada en el siglo XIX por Schwann, Scheleiden y
Virchow afirma que:
1.Todos los seres vivos están formados por una o más células.
2.La célula es la unidad mínima capaz de realizar las funciones
vitales.
3.Toda célula procede de otra célula (mediante la reproducción)
3) REALIZAN 3 FUNCIONES VITALES (nutrición, relación y reproducción):
son una serie de procesos imprescindibles para su propia supervivencia o para la
de la especie.

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6. EXPLICA Y DIFERENCIA LAS FUNCIONES VITALES.

LAS FUNCIONES VITALES: serie de procesos esenciales para el mantenimiento

de la vida. NUTRICION, RELACION Y REPRODUCCION.

1. NUTRICIÓN: función vital que permite obtener la materia y la energía.

 Nutrientes: sustancias orgánicas e inorgánicas que toman los seres vivos.
 2 tipos de nutrición:
1. Autótrofa: consiste en sintetizar nutrientes orgánicos a partir de
algunos inorgánicos. Como el dióxido de carbono y la energía
solar en la fotosíntesis.
2. Heterótrofa: obtener los nutrientes orgánicos y la energía a partir
de materia orgánica de otros seres vivos.
 RESPIRACION: todos los seres vivos toman oxígeno y expulsa dióxido
de carbono en la respiración. La verdadera respiración se da en las
células, en las mitocondrias generando además una gran cantidad de
energía.
 DISTRIBUCION DE SUSTANCIAS: los seres unicelulares
intercambian con el medio sustancias a través de la membrana celular.
En lo pluricelulares no hay contacto directo con el medio externo por lo
que necesitan mecanismos para incorporar, transportar o eliminar
sustancias.
 EXCRECIÓN: proceso de eliminación de las sustancias de desecho. Ej.:
CO2, agua.

2. LA RELACION: a través de la cual los seres vivos son capaces de responder a

los cambios que producen en el medio que les rodea o en su propio organismo.
Consta de:
 Precepción de los estímulos: los receptores:
 Estímulos: cambios que se producen en el medio externo o interno de los
organismos y que pueden ser percibidos por los seres vivos.
 Para captar estímulos se tienen receptores.
 Elaboración de la respuesta: la coordinación
 Los seres vivos procesan la información recogida por los receptores y
determinan una respuesta mediante una serie de procesos que se
denominan coordinación.
 La coordinación puede ser llevada a cabo por una sola célula o por
sistemas complejos formados por tejidos y órganos especializados.
 Ejecución de la respuesta: los efectores:
 La respuesta elaborada por los órganos de coordinación son ejecutadas por
los efectores que son unas células especializadas. Generan movimientos,
cambios de forma o de funcionamiento.

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3. LA REPRODUCCION: genera nuevos organismos semejantes a ellos

asegurando la supervivencia de su especie. Puede ser: sexual o asexual:
 SEXUAL: dos individuos progenitores de distinto sexo generan
descendientes. Para que se lleve a cabo son necesarios los gametos
(células especializadas).
 ASEXUAL: se reproduce a partir de un único individuo progenitor un
descendiente idéntico a él.
La división celular o reproducción, es un proceso en el que la célula progenitora se
divide en dos o más células hijas. Se usa por unicelulares para reproducción y en
pluricelulares para multiplicar sus células y aumentar su tamaño o reparar las dañadas.
3 tipos de división celular:
1. Fisión binaria: las células progenitoras se dividen en 2 hijas de igual tamaño
como ocurre en las bacterias y algunos protozoos se reproducen y como las
plantas y animales multiplican sus células.
2. Gemación: las progenitoras se dividen en 2 células hijas de diferente tamaño.
Así se reproducen las levaduras.
3. Fisión múltiple: las progenitoras dividen sus núcleos varias veces sin dividir su
citoplasma, como resultado cada porción del citoplasma se rodea de una
membrana formando las esporas que quedan dentro de las progenitoras hasta que
la membrana se rompe es como algunos protozoos, hongos y algas unicelulares
se reproducen.

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