PC 1ro 2023
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TECNOLOGÍA
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN : HUANUCO
1.2. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL : HUANUCO
1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA : 32692 DE HUANACAURE
1.4. DIRECTOR : VILMA ELIZABETH BONILLA SOSA
1.5. ÁREA CURRICULAR : CIENCIA Y TECNOLOGÍA
1.6. CICLO : VI
1.7. GRADO Y SECCIÓN : PRIMERO
1.8. Nro. DE HORAS : 05
1.9. DOCENTE RESPONSABLE : ALEXANDRA SEGURA NIÑO
2.1 PERFIL DE EGRESO: El estudiante indaga y comprende el mundo natural y artificial utilizando
conocimientos científicos en diálogo con saberes locales para mejorar la calidad de vida y
cuidando la naturaleza.
2.2PROPOSITO DEL AREA: Formar ciudadanos con capacidad para cuestionarse en basándose en
la búsqueda, sistematización de información confiable, toma decisiones fundamentadas en
conocimientos científicos, para comprender los fenómenos de su alrededor y considerando las
implicancias sociales.
U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8
COMPETENCIAS
vivos, materia y
energía,
Número y título biodiversidad,
de la unidad de tierra y
aprendizaje universo.
TRIMESTRE
sobre los seres vivos,materia y energía,
solución tecnológica.
proceso de aprendizaje.
CAPACIDADES
Tiempo (SEM.)
biodiversidad,
alcanzar metas.
e información
tecnológica.
tecnológica.
tecnológica.
formatos.
virtual.
•
Unidad 1: La 5 X X x X X X X X X X X X X X
ciencia y el
método científico
I
Unidad 2: 4 X X X X X X X X X
Disfrutando el
conocimiento de
la materia Y
Energía en el
universo
Unidad 3: 5 X X X X X X X X X X X X II
Di Diferenciando a
la célula como
una unidad de
vida
Unidad 4: 6 X X X X X X X X X X X
Acción en los
Ecosistemas
unidad 5: 5 X X
Valorando las
áreas protegidas
III
de nuestra región
flora y fauna
Unidad 6: 5 X X X X X X X X X X X
Reconociendo los
Microorganismos
con vidas
extremas de los
reinos
Unidad 7: 5 X X X X X X X X X X X X X
Explorando
nuestro cielo
IV
azul.
Unidad 08: 4 X X X X X X X X X X X X
Indagando la
estructura de la
tierra y sus
fenómenos
Total de 39 5 5 5 5 5 8 8 4 4 4 5
semanas
VII. TEMPORALIZACIÓN:
I II VACACIONE III IV
BIMESTRE
S
HORAS EFECTIVAS
45 50 - 50 50
TRIMESTRALES
XI. BIBLIOGRAFÍA:
Para el docente:
“Ciencia, Tecnología y Ambiente 1. Manual para el Docente”. Editorial Santillana. Lima – Perú.
2 015.
Ministerio de Educación. Manual para el docente de Ciencia, Tecnología y Ambiente de 1er grado de Educación
Secundaria. 2012.Editorial Santillana
“Ciencia, Tecnología y Ambiente 1. Manual para el Docente”. Grupo Editorial NORMA. Primera Edición. Lima – Perú.
2012.
Biología.ADUNI.2012
http://destp.minedu.gob.pe/secundaria
http://www.patpal.gob.pe
http://www.apa.com.pe
http://www.zonaverde.net
Para el estudiante: