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    Sesión 02

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    Este documento presenta información sobre el arte barroco durante los siglos XVII-XVIII. Explica que el arte barroco fue una manifestación que representó el poder de la iglesia católica, la monarquía absoluta y la burguesía. Se pide a los estudiantes identificar las características y representantes del arte barroco, así como analizar cómo este arte representaba el poder a través de la arquitectura, pintura, escultura y música de la época.

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    Este documento presenta información sobre el arte barroco durante los siglos XVII-XVIII. Explica que el arte barroco fue una manifestación que representó el poder de la iglesia católica, la monarquía absoluta y la burguesía. Se pide a los estudiantes identificar las características y representantes del arte barroco, así como analizar cómo este arte representaba el poder a través de la arquitectura, pintura, escultura y música de la época.

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    FICHA DE APRENDIZAJE 3RO____

    UNIDAD DE APRENDIZAJE 02- CCSS DOCENTE: GISSELA M.Y


    TÌTULO UNIDAD “VALORAMOS EL ROL DE LA FAMILIA COMO ESPACIO PROTECTOR Y SOPORTE
    EMOCIONAL, TENIENDO EN CUENTA LAS CARACTERISTICAS SOCIALES DURANTE LOS
    SIGLOS XVII-XVIII
    NOMBRES Y APELLIDOS:______________________________________________________________________
    Sesión 02: “CONOCEMOS SOBRE EL ARTE BARROCO”
    Competencia Capacidades Desempeños Criterios de evaluación
    Construye • Interpreta críticamente diversas • Explica como el arte barroco se -Define e identifica características y representantes
    interpretaciones fuentes. manifestó en las monarquías, el de arte barroco. .
    históricas • Comprende el tiempo histórico clero y burguesía. -Explica cómo se manifestó el arte en el clero,
    • Elabora explicaciones sobre procesos • Argumenta sobre la importancia monarquía y burguesía.
    históricos del arte barroco para el -Elabora un cuadro sinóptico sobre el arte barroco.
    desarrollo cultural. - Es coherente al expresar sus ideas.
    -Mantiene el orden y limpieza.

    Propósito Explicar como el arte Barroco fue una manifestación artística de los poderes establecidos del papado, monarquía absoluta y la burguesía.
    Producto • Organizador visual sobre las características y manifestaciones del arte barroco
    • Collage sobre el barroco.

    ACTIVIDADES:
    I. REVISA LA INFORMACIÓN PRESENTADA Y DEFINE:
    A. ¿Qué es el barroco?

    B. ¿Qué querían representar los artistas de la época?

    II. SINTETIZA LAS CARACTERÍSTICAS DEL ARTE BARROCO EN EL SIGUIENTE CUADRO

    Manifestaciones Características Representantes


    Arquitectura

    Pintura

    Escultura

    Música

    III. Lectura:
    El Barroco: arte y poder
    Analiza y responde.
    El Barroco representa la máxima exaltación del poder político y religioso de una
    −
    nueva Europa. Las monarquías absolutas encuentran en el arte un medio de
    propaganda por el que transmitir a sus súbditos el poder del soberano. Las
    construcciones de la realeza, los centros de gobierno y los espacios públicos
    pretenden impresionar a los ciudadanos para que acaten los mandatos de la
    monarquía. Los palacios reales construidos en Francia serán imitados por todas las
    Cortes europeas: exteriores clásicos, solemnes y monumentales; interiores
    lujosamente decorados con mármoles, espejos y molduras doradas; con enormes y
    cuidadísimos jardines con fuentes (por ejemplo, el Palacio de Versalles para el rey
    Luis XIV). También el catolicismo se sirve del arte para transmitir sus doctrinas en
    oposición a las doctrinas protestantes. Las iglesias católicas, con su trazado exterior
    y con la decoración exuberante de sus interiores, se convierten en espacios para
    causar admiración y conmover a los fieles. Frente al esplendor de los católicos, los
    templos protestantes se caracterizan por su sobriedad y la desnudez de sus
    interiores. (El arte barroco, 2005, párrs. 1-2)
    ¿Cómo representa el artista al rey?
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    − ¿Crees que la posición en la que el artista representó al rey denota poder?
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    − ¿Por qué los monarcas eran representados de esa manera?
    _________________________________________________________________________
    IV.

    CON LA BURGUESÌA: __________________________________________________________________

    V. SINTETIZA LA INFORMACION EN EL CUADRO SINOPTICO

    TAREA: Investiga como se manifestó el arte barroco en nuestro país.

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