SCF 04 PDF
SCF 04 PDF
SCF 04 PDF
Formación del Catequista puntos. Dale una vuelta a los comentarios que te sugerimos
para preparar el terreno.
◊ Este es el primer tema del núcleo II
“Dios es nuestro Padre”. Conviene Dios es Padre y Creador de todo. Es Creador del cielo
que repases los siguientes puntos del y de la tierra; de todo lo visible y lo invisible.
Compendio del Catecismo de la Iglesia
Católica: 66-78. 1. ¿Qué es más difícil, hacer un reloj o hacer
una flor? ¿Quién ha hecho el reloj y quién la
◊ Dios llama a cada uno a la santidad. El flor?
catequista se alegra por su pertenencia
a la Iglesia y desea que cada niño y El texto multimedia dirigido a los padres
cada familia se reconozcan como parte dice esto (entre otras cosas):
de la familia de Dios. Reconoce a Dios
como único y verdadero Salvador, ◊ El Universo y toda la naturaleza
confía en el poder y actuación de la -grande o microscópica- nos
gracia y mira a todo con la esperanza sobrecogen por su esplendor y
firme en Jesucristo. armonía. Lo dicen desde el ámbito
científico. Lo proclamó la Iglesia
desde el principio y lo sigue
La sesión con padres proclamando ahora. ¿Es el mundo un
producto de la casualidad? No lo es,
A. Desde el cuaderno de actividades no lo puede ser, y quienes piensen de
otro modo no deberían apoyarse en
la Ciencia.
Sugerimos que en la reunión se traten, si
hay tiempo (los padres complementarán
por su cuenta), los siguientes puntos:
El catecismo al rescate
El vídeo narra visualmente los días de la Creación. Vale la 6 y 7. Los hombres debemos cuidar
pena verlo con los niños. nuestra “casa común” con las demás
criaturas que habitan la tierra.
Comenta esta recomendación de “Para hacer en
familia”: Enseña a tus hijos la oración al ángel de la El texto multimedia dirigido a los padres
guarda. dice esto (entre otras cosas):
2
mero producto cultural de una sociedad
avanzada.
“Siendo creados por el mismo
Padre, todos los seres del universo
estamos unidos por lazos invisibles y
conformamos una especie de familia
universal, una sublime comunión
que nos mueve a un respeto sagrado,
cariñoso y humilde”
Laudato si, n. 89
Comenta esta recomendación de “Para hacer en
familia”: En un entorno social que destaca con frecuencia
lo negativo, hazle considerar a tu hijo tanta cosa positiva
que encontramos cada día, para que no se acostumbre: la
bondad y la generosidad de muchas personas; el trabajo
bien hecho; la admiración ante una obra de arte, un avance
científico o tecnológico (¡un avión que despega!) ...
3
Comenta esta recomendación de “Para hacer en se ordena al amor. Reconocemos a
familia”: Explicad a vuestros hijos que papá y mamá les Dios no sólo en el espectáculo de
cuidan porque les queréis, no porque lo necesitéis, ni por la naturaleza, sino también en la
ninguna otra razón. Del mismo modo, Dios nos ha creado experiencia de nuestra propia labor,
porque nos quiere a cada uno de nosotros. de nuestro esfuerzo. El trabajo es
así oración, acción de gracias, porque
Toda la Creación canta la grandeza de Dios. nos sabemos colocados por Dios en la
tierra, amados por Él, herederos de sus
10. ¿Qué quiere decir que “toda la Creación promesas. Es justo que se nos diga: ora
canta la grandeza de Dios”? comáis, ora bebáis, o hagáis cualquier
otra cosa, hacedlo todo a gloria de Dios”.
El texto multimedia dirigido a los padres San Josemaría, Es Cristo que pasa, n. 48
dice esto (entre otras cosas):
“¡Qué admirables, Señor, son tus obras!”.
Salmo 65
Chesterton decía que “la mediocridad,
posiblemente, consiste en estar delante
de la grandeza y no darse cuenta”. Sólo
necesitamos abrir los ojos, nada más.
Con su trabajo, los hombres son los colaboradores de La catequesis del papa Francisco sobre el trabajo advierte
Dios en la obra de la Creación. sobre el drama del desempleo y la necesidad de hacer
políticas sociales justas. Puede ser punto de partida para la
11 y 12. ¿A Dios le da igual que trabajemos o discusión e intercambio de opiniones.
no, que estudies o no estudies, que ayudes
en casa o no ayudes? La Iglesia proclama este mensaje de la Sagrada
Escritura: “Al principio creó Dios el cielo y la tierra.
El texto multimedia dirigido a los padres Creó Dios al hombre. Hombre y mujer los creó” (Gn 1,
dice esto (entre otras cosas): 1.27)
“El hombre no debe limitarse a hacer
cosas, a construir objetos. El trabajo
13. ¿Quiénes son más importantes, los
hombres o las mujeres, los niños o las
nace del amor, manifiesta el amor,
4
niñas?
El texto multimedia dirigido a los padres
dice esto (entre otras cosas):
El hombre y la mujer han sido creados a
imagen y semejanza de Dios. Tienen la
misma dignidad, pero son dos modos
distintos de ser persona: complementarios
en su ser, en su cuerpo y en su psicología.
Por eso, los planteamientos sostenidos en
diversos entornos culturales y medios de
comunicación sobre la “ideología de género”,
son contrarios a la razón y a la fe.
B. Otros apartados
¿Y si a mí no me cuadra?
5
La ciencia y la fe son incompatibles. A Dios Para hacer familia : Entre los dos
no se puede llegar por la razón.
El texto multimedia dirigido a los padres
El texto multimedia dirigido a los padres dice esto (entre otras cosas):
dice esto (entre otras cosas): En el Génesis, los Salmos, los Proverbios,
“No hay una contradicción irresoluble incluso el apóstol Pablo no olvidan la
entre fe y ciencia, porque no puede importancia del trabajo para la sociedad
haber dos verdades. (…) Sólo hay una y para la familia. Los tiempos cambian,
verdad, a la que se refieren tanto la fe pero las preocupaciones son similares
como la razón científica (…). Por eso que entonces, el trabajo, la casa, la familia,
la fe cristiana fomenta y potencia los hijos… Ante esta situación, no cabe
las ciencias (naturales). La fe existe otra salida que el apoyo, la generosidad, la
para que podamos conocer cosas que, comprensión ante las reacciones propias de
aunque no son contrarias a la razón, sin la ansiedad.
embargo son reales más allá de la razón”.
YouCat, n. 23
6
Sesión con niños Palabra.
4. Aprender un canto relacionado con
Además de la formación que reciben de la Creación: “Hoy Señor te damos
sus padres -que es la más importante-, los gracias”, “Cántico de las criaturas”, ...
niños participan también en la catequesis
con sus pequeños colegas. Es un modo 5. Enséñales a hacer un ratito (un
apropiado para que aprendan a vivir la minuto es suficiente) de oración de
fe en la comunidad cristiana, a la vez que contemplación. Dirígete a ellos con
lo hacen los demás. Así se refuerza y se palabras como estas:
complementa lo aprendido en el hogar.
◊ Siéntate. Escucha este pasaje sobre
A. Inicio del núcleo didáctico la Creación (léelo) y recréalo en
tu mente. Imagínate esa escena y
dirígete al Señor para alabarle.
1. Adán y Eva contemplan la belleza de la
Creación, que va mucho más allá de la ◊ Ábrete a una actitud de escucha.
belleza contenida en el firmamento, la Siéntate y descansa la espalda
naturaleza o los animales. en el respaldo, con una postura
recta, alerta. Los pies juntos y bien
2. Cabe hacer una salida EN GRUPO para apoyados en el suelo y los brazos
contemplar la Creación y alabar al sobre los muslos de la pierna.
Señor por ella.
6. Actividad: proponer a los niños
3. A lo largo de este núcleo los niños que dibujen algo muy valioso y
deeberían aprender el Padrenuestro, luego dialogar sobre si eso es más
el Avemaría y el Ángel de la Guarda, y importante que una persona. Los
conocer la oración para dar gracias. cristianos tenemos la misión de ser
mensajeros de la vida, amándola y
B. Tema respetándola desde que comienza
hasta que termina.
1. Comenzamos con una oración
espontánea, en silencio, precedida de 7. Repasamos los puntos del
la Señal de la Cruz. Catecismo que corresponderían a
este tema: son los números 14 a 19.
2. Lee y explica el tema (lo que está en
los cuadros sombreados: rojos, azules, 8. Cada uno revisa el compromiso
verde y crema) resaltando: anterior y hace un nuevo
compromiso para ofrecerlo después
◊ Dios es Padre y Creador. a Jesús. Sugiere que consista en dar
gracias frecuentemente al Señor por
◊ El hombre y la mujer son lo más la vida, por la belleza de la Creación.
importante que Dios ha creado: a También nos proponemos respetar y
su imagen y semejanza, capaces no ensuciar la naturaleza.
de amar, capaces de conocer
la verdad, libres e iguales en 9. Para aprender a contemplar,
dignidad. Refuerza la idea de que proyecta o presenta imágenes
cada uno es querido como es y hermosas de la naturaleza. Enseña a
Dios no se ha equivocado con dar gracias y alabar a Dios.
ninguno.
10. Acabamos rezando juntos la oración
◊ Ha creado el mundo en que final del tema.
vivimos y a los ángeles. Explicar
quién es el ángel de la guarda. Fuente utilizada: Guía Básica del Catecismo
Jesús es el Señor.
3. Leer el relato de la Creación (Gn
1) desde el lugar preparado para la
7