Este documento presenta una prueba de estadística para estudiantes de quinto grado. Contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos de estadística como variables, muestras, poblaciones, tablas de frecuencia y encuestas. Las preguntas requieren que los estudiantes identifiquen y apliquen estas nociones estadísticas fundamentales.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
23 vistas1 página
Este documento presenta una prueba de estadística para estudiantes de quinto grado. Contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos de estadística como variables, muestras, poblaciones, tablas de frecuencia y encuestas. Las preguntas requieren que los estudiantes identifiquen y apliquen estas nociones estadísticas fundamentales.
Este documento presenta una prueba de estadística para estudiantes de quinto grado. Contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos de estadística como variables, muestras, poblaciones, tablas de frecuencia y encuestas. Las preguntas requieren que los estudiantes identifiquen y apliquen estas nociones estadísticas fundamentales.
Este documento presenta una prueba de estadística para estudiantes de quinto grado. Contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos de estadística como variables, muestras, poblaciones, tablas de frecuencia y encuestas. Las preguntas requieren que los estudiantes identifiquen y apliquen estas nociones estadísticas fundamentales.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 1
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA EN INFORMÁTICA MARÍA MONTESSORI
PRUEBA TIPO ICFES, ÁREA DE ESTADÍSTICA
GRADO 5° ( ) I PERÍODO. NOMBRE: _______________________________________ FECHA: ________________________________________ b. Se puede medir con una escala numérica. 10. ¿Cuántos estudiantes hay en 5to E, si hay Lee detenida y cuidadosamente cada Ejemplo: número de estudiantes de un un estudiante más que en 5to A? pregunta, escoge una sola respuesta. Luego colegio. a. 28 estudiantes rellena el óvalo en la hoja de respuestas. c. No se puede medir, ni por escala ni b. 30 estudiantes gustos. c. 29 estudiantes 1. Es la ciencia que estudia todas las d. Se clasifica. d. 19 estudiantes metodologías y procedimientos utilizados en 6. Indica que tipo de variable estadística es; el manejo de datos: recolección, “La Preferencia por un equipo de fútbol de clasificación, resumen, organización, análisis una persona” y presentación. a. Variable cualitativa a. La variable b. Variable muestral b. La estadística c. Variable cualitativa ordinal c. El subconjunto d. Variable cuantitativa continua d. La muestra 7. La herramienta que sirve para clasificar y 2. Es un conjunto de individuos, objetos u organizar la información obtenida al final observaciones que poseen al menos una de un proceso estadístico es: característica común. a. La estadística a. Muestra b. La tabla de valores b. Variable c. La tabla de frecuencia c. Población d. Tabla de multiplicar d. Frecuencia 8. Es una serie de preguntas que se formulan a 3. Es un subconjunto representativo de la un grupo de personas para conocer su población. opinión sobre un tema específico: a. Frecuencia a. Evaluación b. Muestra b. Encuesta c. Variable cualitativa c. Proceso estadístico d. Variable discreta d. Elección de un tema 4. Las Variables Estadísticas se clasifican en: a. Cualitativas y Nominales b. Cuantitativas y Ordinales La tabla muestra el numero de estudiantes c. Cualitativas y Cuantitativas matriculados en 5 grado. d. Ninguna de las anteriores 9. ¿Cuántos estudiantes hay en 5to D, si hay 4 estudiantes más que 5to C ? a. 31 estudiantes 5. Una variable cuantitativa es cuando: b. 30 estudiantes a. Muestra gustos, preferencias o cualidades c. 29 estudiantes de un grupo en particular. Ejemplo: d. 8 estudiantes música preferida.