VIRCA MAT113 U3 CT 1 ME v1
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UNIDAD III
Matrices y determinantes
Objetivo de la Unidad
Conocer arreglos en filas y columnas, operaciones con matrices y soluciones de Sistemas
de Ecuaciones Lineales
Objetivos específicos
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FACULTAD DE CIENCIAS AGRONÓMICAS
DEPARTAMENTO DE RECURSOS NATURALES Y MEDIO
AMBIENTE ASIGNATURA: MATEMÁTICA I (MAT113)
Contenidos
3. Matrices ...................................................................................................... 3
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3. MATRICES
𝑖 = 1, 2, 3, … 𝑚 (𝑓𝑖𝑙𝑎)
𝑗 = 1, 2, 3, … 𝑛 (𝐶𝑜𝑙𝑢𝑚𝑛𝑎)
Ordene la matriz: Número de filas y columnas que posee una matriz.
Se denota por: 𝑚 𝑥 𝑛 (sin multiplicación).
Si una matriz tiene igual número de filas y columnas, se llama Matriz Cuadrada de orden
“n”.
Diagonal principal de una matriz: Todos los elementos 𝑎𝑖𝑗 donde 𝑖 = 𝑗.
3.1 TIPOS DE MATRICES
1) Una matriz es diagonal, si ella es cuadrada y todos los elementos que están fuera de
la diagonal principal, son ceros.
5 0 0 0 𝑎22 = 4
0 4 0 0
𝐴=[ ] → 𝑎33 = 3
0 0 3 0 𝑎44 = 2
0 0 0 2 4𝑥4
Nota: La matriz “A” es diagonal. Si 𝑎𝑖𝑗 es diferente de ceros para 𝑖 = 𝑗 y 𝑎𝑖𝑗 es igual
a cero, cuando 𝑖 ≠ 𝑗.
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1 0 0 0 0
0 1 0 0 0
𝐼= 0 0 1 0 0 → Matriz cuadrada de orden 5.
0 0 0 1 0
[0 0 0 0 1]5𝑥5
3) Matriz triangular inferior: Todos los elementos 𝑎𝑖𝑗 arriba de la diagonal principal son
ceros.
𝑎11 0 0 0 0
𝑎21 𝑎22 0 0 0
𝑎 𝑎32 𝑎33 0 0 𝑎𝑖𝑗 = 0 𝑆𝑖 𝑖 < 𝑗
𝐴 = 31
𝑎41 𝑎42 𝑎43 𝑎44 0 𝑎𝑖𝑗 ≠ 0 𝑆𝑖 𝑖 ≥ 𝑗
⋮ ⋮ ⋮ ⋮ ⋮
[𝑎𝑚1 𝑎𝑛2 𝑎𝑛3 𝑎𝑛4 𝑎𝑚 ]
4) Matriz Triangular superior: Todos los elementos 𝑎𝑖𝑗 bajo la diagonal principal son
ceros.
0 0 0
𝐵 = [0 0 0]
0 0 0
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2 3
2 5 7
𝐵=[ ] → 𝐵 𝑇 = [5 0]
3 0 4 2𝑥3
7 4 3𝑥2
7) Matriz Simétrica: Es una matriz cuadrada de orden “n” que es igual a su matriz
transpuesta.
5 8 7 5 4 6
𝑇
𝐴 = [4 3 2 ] → 𝐴 = [8 3 1] 𝐴 ≠ 𝐴𝑇 → “A” no es simétrica.
6 1 9 7 1 9
5 8 2 5 8 2
𝐵 = [8 7 6 ] → 𝐵 𝑇 = [8 7 6] 𝐵 = 𝐵 𝑇 → “B” es simétrica.
2 6 3 2 6 3
Si 𝛼 ∈ ℝ y 𝐴 = [𝑎𝑖𝑗 ]𝑚𝑥𝑛
3 0 2
2 7 5 4
Ejemplo: Sean 𝐴 = [ ],𝐵 =[ ] , 𝐶 = [4 5 0]
−8 3 10 6
6 8 9
4(2) 4(7) 8 28
a) Hallar 4𝐴 → 4𝐴 = [ ]=[ ]
4(−8) 4(3) −32 12
25 47
d) Hallar 5𝐴 + 3𝐵 → 5𝐴 + 3𝐵 = [ ]
−10 33
3) Producto de matrices.
Se llama matriz fila o matriz renglón a una matriz que tiene una fila y “n” columnas.
Se llama matriz columna a una matriz que tiene exactamente una columna y “m”
filas.
𝑏11
𝑏21
𝐵 = 𝑏31
⋮
[𝑏𝑚1 ]
Sean 𝐴𝑚𝑥𝑛 y 𝐵𝑛𝑥𝐿, se dice que dos matrices son conformables para el producto, si
el número de columnas de la primera matriz, es igual al número de filas de la
segunda matriz. Y se obtiene como resultado una matriz de orden igual al número
de filas de la primera por el número de columnas de la segunda.
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Ejemplo:
5 0 3 −4 6 4 0 0
𝐴 = [−2 4 7] 𝐵 = [ 2 5] 𝐶 = [5 5 0]
6 8 −1 3𝑥3 3 7 3𝑥2 6 6 6
Hallar:
−4 6
i) 𝐴𝑥𝐵 ⟶ 𝐴3𝑥3 𝑋 𝐵3𝑥2 𝐵 = [ 2 5]
3 7
5 0 3 −11 51
𝐴 = [−2 4 7 ] = [ 37 57]
6 8 −1 −11 69
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Ejemplos:
−6 2 −3
2 5 7
1. Si 𝐴 = [ ]y𝐵 =[ 0 1 2 ]; Desarrollar A x B. 𝐴2𝑥3 𝑋 𝐵3𝑥3 = 𝐶2𝑥3
4 6 8
3 4 5
−6 2 −3
𝐵=[ 0 1 2]
3 4 5
2 5 7 𝑐 = 9 𝑐12 = 37 𝑐13 = 39 9 37 39
𝐴=[ ] = [ 11 ]→𝐶=[ ]
4 6 8 𝑐21 = 0 𝑐22 = 46 𝑐33 = 40 0 46 40 2𝑥3
2. Desarrollar A x B.
3
(2) −2
𝐵=[ 7 ]
(− 2) 5
10 4 1 0
𝐴=[ ]=[ ]
7 3 0 1
3 7 30 28 2
𝑐11 = (10𝑥 ( )) + (4𝑥 (− )) = − = =1
2 2 2 2 2
𝑐12 = (10𝑥(−2)) + (4𝑥5) = −20 + 20 = 0
3 7 21 21
𝑐21 = (7𝑥 ( )) + (3𝑥 (− )) = − =0
2 2 2 2
𝑐22 = (7𝑥(−2)) + (3𝑥5) = −14 + 15 = 1
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3. Desarrollar A x B.
3
−2 2
𝐵=[ 7]
5 −2
37
4 10
𝐴=[ ] = [32 −
2]
3 7
29 20
4. Desarrollar A x B.
0 −2 10
𝐵=[ ]
4 6 12 2𝑥3
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3
−2
𝐵=[ 2 ]
7
− 5
2
10 4 𝑐11 𝑐12
𝐴=[ ] = [𝑐 ]
7 3 21 𝑐22
3
1 0 −2
𝐴𝑥𝐵 =𝐶 =[ ] ASI: 𝐴−1 = [ 2 7 ]
0 1 − 5
2
3 7
𝑐11 = (10𝑥 ( )) + (4𝑥 (− )) = 15 − 14 = 1
2 2
Tarea: Hacer 𝐵 𝑥 𝐴 = 𝐼.
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La matriz “𝐴∗ ”, se llama matriz equivalente de la matriz “𝐴”, si la matriz “𝐴∗ ” se obtiene a
partir de “𝐴”, realizando sobre la matriz “A”, operaciones elementales en filas.
Operaciones elementales en filas.
La matriz 𝐴∗ se obtiene de la matriz 𝐴, cuando:
1. Se intercambian dos filas.
𝑓𝑖 ←→ 𝑓𝑗
𝑓𝑖 ← 𝛼𝑓𝑖 ; 𝛼 ∈ ℝ
3. Cualquier fila se puede sustituir por la suma de un múltiplo de otra fila, con un
múltiplo de ella misma.
𝑓𝑖 ← 𝛼𝑓𝑗 + 𝛽𝑓𝑖 ; 𝛼, 𝛽 ∈ ℝ 𝛼, 𝛽 ≠ 0
Ejemplo:
10 4
1. Hallar matrices equivalentes a la matriz 𝐴 , si 𝐴 = [ ].
7 3
10 4 7 3
𝐴=[ ]≅[ ] = 𝐴1 ∗
7 3 10 4
10 4 10 4
𝐴=[ ]≅[ ] = 𝐴2 ∗
7 3 14 6
𝑓2 ← 2𝑓2
10 4 10 4
𝐴=[ ]≅[ ] = 𝐴3 ∗
7 3 44 18
𝑓2 ← 3𝑓1 + 2𝑓2
3
10 41 0 10 4 1 0 10 0 15 −20 1 0 2 −2
[ | ]≅[ | ]≅[ | ]≅[ | ]
7 30 1 0 −2 7 −10 0 −2 7 −10 0 1 −7 5
2
𝑓2 ← 7𝑓1 − 10𝑓2 𝑓1 ← 2𝑓2 + 1𝑓1
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1
𝑓1 ← 𝑓
10 1
1
𝑓2 ← − 𝑓2
2
3
−2
−1
𝐴 =[ 2 ]
7
− 5
2
El M.C.M de 10 y 7
Es la menor cantidad que contiene a ambos al mismo tiempo.
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
7 14 21 28 35 42 49 56 63 70
Sean 𝑋1 , 𝑋2 , 𝑋3 , … 𝑋𝑛 . Variables.
𝑎11 𝑥1 + 𝑎12 𝑥2 + 𝑎13 𝑥3 + ⋯ + 𝑎1𝑛 𝑥𝑛 = 𝑏1
𝑎21 𝑥1 + 𝑎22 𝑥2 + 𝑎23 𝑥3 + ⋯ + 𝑎2𝑛 𝑥𝑛 = 𝑏2
⋮ ⋮ ⋮ ⋯ ⋮ ⋮
𝑎𝑚1 𝑥1 + 𝑎𝑚2 𝑥2 + 𝑎𝑚3 𝑥3 + ⋯ + 𝑎𝑚𝑛 𝑥𝑛 = 𝑏𝑚
Donde 𝑏𝑖 ∈ ℝ y 𝑎𝑖𝑗 ∈ ℝ
Sistema de 𝑚 𝑥 𝑛 → 𝑚 ecuaciones con 𝑛 variables.
Nota:
1. Si el número de variables es igual al número de ecuaciones, el sistema se llama
cuadrado 𝑛 𝑥 𝑛 y su solución es ÚNICA.
2. Si el número de variables es mayor que el número de ecuaciones, el sistema se
llama 𝑚 𝑥 𝑛 y su solución es infinita.
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Técnica:
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b) 𝑋1 𝑋2 𝑋3 … 𝑋𝑛
𝑎11 𝑎12 𝑎13 … 𝑎1𝑛 𝑏1
0 𝑐22 𝑐23 … 𝑐2𝑛 𝑏2 ∗
0 0 𝑐33 … 𝑐3𝑛 | 𝑏3 ∗
⋮ ⋮ ⋮ ⋯ ⋮ | ⋮
[ 0 0 0 ⋯ 𝑐𝑚𝑛 𝑏𝑚 ∗ ]
𝑏 ∗
c) Ultima fila: 𝐶𝑚𝑛 ∗ 𝑋𝑛 = 𝑏𝑚 ∗ → 𝑋𝑛 = 𝐶𝑚 .
𝑚𝑛
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Primera fila:
2𝑥 − 3𝑦 + 𝑧 = −1
13 + 7𝑧
2𝑥 − 3 ( ) + 𝑧 = −1
17
13 + 7𝑧
3 ( 17 ) − 𝑧 − 1
2𝑥 =
2
39 + 21𝑧
−𝑧−1
𝑥= 17
2
39 21𝑧
+ −𝑧−1
𝑥 = 17 17
2
21 17 39 17
𝑧 − 17 𝑧 + 17 − 17
𝑥= 7
2
4 22
𝑧 + 17
𝑥= 17
2
4𝑧 + 22
𝑥= 17
2
4𝑧 + 22
𝑥=
34
𝑆𝑖 𝑧 = 3 → 𝑥 = 1; 𝑦 = 2
22 11 13
𝑠𝑖 𝑧 = 0 → 𝑥 = = ;𝑦 =
34 17 17
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Es un número real (positivo, negativo o cero), asociado a una matriz y que la determina.
3.7.1 DETERMINANTE DE ORDEN 2.
𝑎11 𝑎12
𝐴 = [𝑎 ] → |𝐴| = 𝑎11 𝑎12 − 𝑎21 𝑎12
21 𝑎22
5 18
2) 𝐵 = [ ] → |𝐵| = 5(12) − (3)18 = 6
3 12
De A 𝑐1 cte y 𝑐2 multiplicado por 3.
Si en una matriz, se multiplica una fila o columna por una constante, entonces el
determinante de la matriz, también resulta multiplicado por esa constante.
5 6
3) 𝐶 = [ ] → |𝐶| = 5(6) − 5(6) = 0
5 6
5 10
4) 𝐷 = [ ] → |𝐷| = 5(6) − 3(10) = 0
3 6
5 6
5) 𝐸 = [ ] → |𝐸| = 5(22) − 18(6) = 2
18 22
De A 𝑓1 cte y 𝑓2 → 3𝑓1 + 𝑓2 .
5 16
6) 𝐹 = [ ] → |𝐹| = 5(10) − 3(16) = 2
3 10
De A Columna 1 cte y 𝑐2 .
3 4
7) 𝐺 = [ ] → |𝐺| = 3(6) − 5(4) = −2
5 6
Con 𝐴, 𝑓1 → 𝑓2 y 𝑓2 → 𝑓1 .
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𝑎21 𝑎23
𝑀12 = [𝑎 𝑎33 ] = 𝑎21 𝑎33 − 𝑎31 𝑎23
31
𝑎11 𝑎12
𝑀33 = [𝑎 𝑎22 ] = 𝑎11 𝑎22 − 𝑎21 𝑎12
21
COFACTOR 𝑖 − 𝑗 (𝐶𝑖𝑗)
El cofactor está relacionado con la matriz Menor, el cofactor i-j viene dado por:
𝐶𝑖𝑗 = (−1)𝑖+𝑗 𝑀𝑖𝑗
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Ejemplo:
4 −2
𝑀11 = [ ] = 4(3) − (−1)(−2) = 12 − 2 = 10
2 −3 1 −1 3
3 −2
𝐴 = [3 4 −2] → 𝑀12 = [ ] = 3(3) − 8(−2) = 9 + 16 = 25
8 3
8 −1 3 3 4
𝑀13 = [ ] = 3(−1) − 8(4) = −3 − 32 = −35
8 −1
𝐶11 = (−1)1+1 (10) 𝐶12 = (−1)1+2 (25) 𝐶13 = (−1)1+3 (−35)
; ;
𝐶11 = 10 𝐶12 = −25 𝐶13 = −35
−3 1
𝑀21 = [ ] = (−3)(3) − (−1)(1) = −9 + 1 = −8
−1 3
𝐶21 = (−1)2+1 (−8) = 8
2 1
𝑀22 = [ ] = 2(3) − 8(1) = 6 − 8 = −2
8 3
𝐶22 = (−1)2+2 (−2) = −2
b) Desarrollo en 2° fila: |𝐴| = 𝑎21 𝑐21 + 𝑎22 𝑐22 + 𝑎23 𝑐23 + ⋯ + 𝑎2𝑛 𝑐2𝑛 .
c) Desarrollo en 𝑛-ésima fila: |𝐴| = 𝑎𝑛1 𝑐𝑛1 + 𝑎𝑛2 𝑐𝑛2 + 𝑎𝑛3 𝑐𝑛3 + ⋯ + 𝑎𝑛𝑚 𝑐𝑛𝑚 .
d) Desarrollo en 1° columna: |𝐴| = 𝑎11 𝑐11 + 𝑎21 𝑐21 + 𝑎31 𝑐31 + ⋯ + 𝑎𝑚1 𝑐𝑚1 .
e) Desarrollo en 2° columna: |𝐴| = 𝑎12 𝑐12 + 𝑎22 𝑐22 + 𝑎32 𝑐32 + ⋯ + 𝑎𝑚2 𝑐𝑚2 .
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f) Desarrollo en 𝑚-ésima columna: |𝐴| = 𝑎1𝑚 𝑐1𝑚 + 𝑎2𝑚 𝑐2𝑚 + ⋯ + 𝑎𝑚𝑛 𝑐𝑚𝑛 .
Ejemplo:
2 −3 1
𝐴 = [3 4 −2]
8 1 3
Hallar el |𝐴|, por desarrollo en 1° fila:
|𝐴| = 2𝐶11 + (−3)𝐶12 + 1𝐶13
|𝐴| = 20 + 75 − 35
|𝐴| = 60
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Utilizando determinantes: viene dado por cada tres vértices representan tres
determinantes, la teoría nace por los vectores y el método de áreas con paralelogramo, se
inicia desde un punto cualquiera, en este caso iniciaremos con P y se recorre en sentido
antihorario hasta llegar nuevamente al punto de partida para cerrar el polígono:
𝑃 𝑄 𝑅
| |+| |+| |
𝑄 𝑅 𝑃
𝐴=
2
2 2 8 2 8 6
| |+| |+| |
𝐴= 8 2 8 6 2 2
2
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Uno de los linderos del terreno (frontera) da al camino vecinal (El segmento 𝑃5 𝑃4 ). La
partición podemos hacerla a partir de 𝑃1 (ó de 𝑃2 ) , trazando una recta desde 𝑃1 hasta la
recta que pasa por 𝑃5 y 𝑃4 . Llamaremos 𝑃7 el punto de intersección de la recta que va de
𝑃1 a la recta 𝑃5 𝑃4 y sus coordenadas son 𝑃7 = (𝑚, 𝑛) .
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La recta trazada desde 𝑃1 hacia la recta que va de 𝑃5 a 𝑃4 divide el terreno en dos Áreas:
𝐴1 y 𝐴2 de tal forma que 𝐴1 + 𝐴2 = 𝐴𝑇 donde 𝐴𝑇 es el Área total del terreno.
Pasos a seguir:
1. Hallar el Área Total (𝐴𝑇 ) por el método de los
determinantes: (Productos Cruzados).
𝑃 𝑃 𝑃 𝑃 𝑃
| 1 | + | 2| + | 3| + | 4 | + | 5|
𝑃 𝑃3 𝑃4 𝑃5 𝑃1
𝐴𝑇 = 2
2
2. Determinar los polígonos 𝐴1 y 𝐴2 formados por:
𝐴1 = 𝑃1 𝑃7 𝑃5 𝑃6 𝑃1
𝑃 𝑃 𝑃 𝑃 𝑃
| 1 | + | 2| + | 3| + | 4 | + | 5|
𝑃 𝑃3 𝑃4 𝑃5 𝑃1
𝐴𝑇 = 2
2
𝐴2 = 𝑃1 𝑃2 𝑃3 𝑃4 𝑃7 𝑃1
𝑃 𝑃 𝑃 𝑃 𝑃
| 1 | + | 2| + | 3| + | 4 | + | 5|
𝑃 𝑃3 𝑃4 𝑃5 𝑃1
𝐴𝑇 = 2
2
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Se debe tomar un punto de partida y recorrer en sentido antihorario, creando cada dos
puntos un determinante, en este caso se inició con el punto 𝑃1 :
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𝑃 𝑃 𝑃 𝑃 𝑃
| 1 | + | 2| + | 3| + | 4 | + | 5|
𝑃 𝑃3 𝑃4 𝑃5 𝑃1
𝐴𝑇 = 2
2
1 5 2 1 7 2 10 5 4 8
| |+| |+| |+| |+| |
𝐴𝑇 = 2 1 7 2 10 5 4 8 1 5
2
1(1) − 2(5) + 2(2) − 7(1) + 7(5) − 10(2) + 10(8) − 4(5) + 4(5) − 1(8)
𝐴𝑇 =
2
140 − 65 75
𝐴𝑇 = = = 37.5 𝑢2
2 2
La otra forma es utilizar productos cruzados:
1(1) + 2(2) + 7(5) + 10(8) + 4(5) − 2(5) − 7(1) − 10(2) − 4(5) − 1(8)
𝐴𝑇 =
2
140 − 65 75
𝐴𝑇 = = = 37.5 𝑢2
2 2
Y se llega al mismo resultado.
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𝑃 𝑃 𝑃 𝑃
| 2| + | 6| + | 5| + | 1|
𝑃6 𝑃5 𝑃1 𝑃2
𝐴1 =
2
2 1 𝑚 𝑛 4 8 1 5
𝐴𝑇 |𝑚 𝑛| + | 4 8| + |1 5| + |2 1|
=
2 2
𝐴𝑇 (2)
= 2(𝑛) − 𝑚(1) + 𝑚(8) − 4(𝑛) + 4(5) − 1(8) + 1(1) − 2(5)
2
𝐴𝑇 = 2𝑛 − 𝑚 + 8𝑚 − 4𝑛 + 20 − 8 + 1 − 10
37.5 = 2𝑛 − 𝑚 + 8𝑚 − 4𝑛 + 3
34.5 = 7𝑚 − 2𝑛 ⇠ 𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 1
𝑃 𝑃 𝑃 𝑃
| 2| + | 3| + | 4 | + | 6|
𝑃 𝑃4 𝑃6 𝑃2
𝐴2 = 3
2
2 1 7 2 10 5 𝑚 𝑛
𝐴𝑇 |7 2| + |10 5
|+|
𝑚 𝑛
|+|
2 1
|
=
2 2
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𝐴𝑇 (2)
= 2(2) − 7(1) + 7(5) − 10(2) + 10(𝑛) − 𝑚(5) + 1(𝑚) − 2(𝑛)
2
𝐴𝑇 = 12 + 10𝑛 − 5𝑚 + 𝑚 − 2𝑛
37.5 − 12 = 10𝑛 − 5𝑚 + 𝑚 − 2𝑛
25.5 = −4𝑚 + 8𝑛 ⇠ 𝐸𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖ó𝑛 2
7𝑚 − 2𝑛 + 3 37.5
𝐴1 = = = 18.75
2 2
12 − 4𝑚 + 8𝑛 37.5
𝐴2 = = = 18.75
2 2
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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE CIENCIAS AGRONÓMICAS
DEPARTAMENTO DE RECURSOS NATURALES Y MEDIO
AMBIENTE ASIGNATURA: MATEMÁTICA I (MAT113)
𝑦2 − 𝑦1 8−5 3 1
𝑚= = =− =−
𝑥2 − 𝑥1 4 − 10 6 2
1
𝑚 = − 2 tomando el punto 𝑃4 = (10, 5):
1
𝑦 − 5 = − (𝑥 − 10)
2
1
𝑦−5=− 𝑥+5
2
1
𝑦 = − 𝑥+5+5
2
1
𝑦 = − 𝑥 + 10
2
𝑃6 = (6.8125,6.59375)
1
𝑦 = − 𝑥 + 10
2
1
𝑦 = − (6.8125) + 10
2
𝑦 = 6.59375
Por lo que efectivamente se comprueba que las coordenadas del punto 𝑃6 pertenecen a la
ecuación de la recta del segmento 𝑃4 𝑃5 .
1. Grossman, Stanley I. 2012. Álgebra Lineal – 7a. ed. Estados Unidos: Universidad de
Montana. 745 p.
2. Quispe Rodríguez, Ernesto 1996. Geometría – Primer Nivel. 1 ed. Perú. Editorial
RACSO. 468 p.
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