Taller 1 Topografia

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ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA No 1
Taller No 1
Edwar Alexander Hernández Tunaroza Código:7305254
Carlos Daniel Ramírez Pineda Codigo:7305239
Ingeniería Civil, Universidad Militar Nueva Granada
Materiales, Cuarto Semestre
Profesor: NESTOR HUMBERTO AGUDELO DIAZ
Febrero de 2023
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INTRODUCCIÓN
La topografía es un término muy amplio utilizado para describir el estudio detallado de la
superficie terrestre. El estudio incluyó cambios en superficies terrestres como montañas y valles,
así como las características de ríos y caminos. Con la práctica de la topografía podemos determinar
y registrar la ubicación de ciertos puntos del terreno en planimetría (X-Y) y altimetría (Z).
El terreno se desarrolló favorablemente gracias a la invención de instrumentos como el teodolito
y el nivel automático. Actualmente, el desarrollo del mundo digital, como los SIG (Sistema de
Información Geográfica), permite la creación de mapas topográficos cada vez más complejos.
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OBJETIVOS
Objetivo general: La topografía determina, entre otras cosas, las posiciones de los diferentes tipos
de puntos sobre la superficie de la Tierra, teniendo en cuenta los detalles y las formas de esta, sean
naturales o artificiales
Objetivo específico: La topografía se divide en dos áreas bien diferenciadas: topografía y
topografía. El primero se encargó del estudio real de métodos e instrumentos para proyectar la
ubicación de los puntos de relieve más importantes en superficies planas y niveladas. La propia
altimetría se encarga de determinar la altura o elevación de varios puntos. Como comentamos
anteriormente, esto requiere una superficie de referencia, que podría ser el nivel del mar u otra
cosa. Así se interpretan y reproducen las ondulaciones del terreno.

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Tabla de Contenido
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................. 2
OBJETIVOS ........................................................................................................................... 3
TABLA DE ILUSTRACIÓN ................................................................................................. 7
MARCO TEÓRICO ............................................................................................................... 8
TALLER No. 1 DE TOPOGRAFÍA ...................................................................................... 8
1. Defina de forma clara y precisa los siguientes conceptos básicos de topografía.
............................................................................................................................. 8
a) TOPOGRAFÍA: .......................................................................................................................... 8
b) NORTE GEOGRÁFICO:.............................................................................................................. 8
c) GEOIDE: ................................................................................................................................... 8
d) RUMBO:................................................................................................................................... 9
e) ALTIMETRÍA: ............................................................................................................................ 9
f) AZIMUT: ................................................................................................................................. 10
2. Teniendo en cuenta las definiciones y conceptos dados explique. ................................... 11
a) Nombre y explique cómo se divide la topografía según los procedimientos a
realizar para cumplir el objetivo general............................................................. 11
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 11
b) ¿A qué sistema internacional pertenece el metro? ........................................ 12
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 12
c) ¿Cuáles son los múltiplos y submúltiplos del metro y su equivalencia? ........ 12
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 12
d) ¿Cuáles son las unidades de medida de superficie y su equivalencia? ........ 13
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 13
e) ¿Diga cuáles son las medidas de volumen y su equivalencia? ..................... 13
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 13
f) ¿Cuáles son las unidades de medida angular en el sistema sexagesimal? ... 14
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 14
g) ¿Cuál es el procedimiento a seguir en las etapas de un levantamiento
topográfico? ....................................................................................................... 14
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 14
h) ¿Cuáles son los requisitos para llevar los registros de datos en topografía? 15
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 15
i) ¿Cuáles son las clases de anotaciones que se deben tener en cuenta en la parte
práctica de la topografía? ................................................................................... 15
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RESPUESTA: ............................................................................................................................... 15
j) ¿Cuál es el trabajo de oficina que se debe realizar en topografía? ................ 15
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 15
k) ¿Para confeccionar el plano topográfico de una ciudad, ya que se debe hacer
con precisión de la verdadera forma de la tierra qué utilizamos? ...................... 15
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 15
l) ¿Que es un radian? ........................................................................................ 16
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 16
m) ¿Que relaciona o representa el numero pi en una circunferencia? .............. 16
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 16
n) Haga un cuadro comparativo entre rumbo y azimut. ..................................... 16
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 16
3. Analice y responda correctamente según los conocimientos adquiridos con el material de
estudio y la explicación dada. ............................................................................................... 16
a) Nombre los elementos para medición directa de distancias. ......................... 16
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 16
b) Nombre los métodos de levantamientos topográficos. .................................. 17
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 17
c) Diga cuál es la diferencia que existe en cada uno de los métodos de
levantamiento topográfico. ................................................................................. 18
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 18
d) Nombre los tipos de ángulos utilizados en topografía.................................... 19
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 19
e) Mencione los métodos de levantamiento de detalles y defínalos. ................. 19
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 19
f) Diga y defina los errores admisibles en topografía. ........................................ 19
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 19
g) Nombre y explique las fuentes de error en el dibujo de planos. .................... 19
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 19
h) Nombre y defina las partes del dibujo de un plano topográfico ..................... 20
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 20
4. Según los conceptos de topografía dados en las lecturas ¿Cuál es la aplicación
de la Topografía en la ingeniería civil?............................................................... 21
RESPUESTA: ............................................................................................................................... 21
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5. Dados Los Rumbos Calcule los Azimuts Y Dibuje cada uno de ellos en el plano cartesiano
y coloque el procedimiento de cálculo y fórmulas utilizadas:.............................................. 22
6. Dados Los Azimuts Calcule los Rumbos Y Dibújelos en el plano cartesiano cada uno de
ellos, indicando el proceso de cálculo: ................................................................................. 24
7. Hallar el área del siguiente predio, suponer que los radios de los vértices son de
20m.Recuerde que las memorias de cálculo deben contener todos los procesos con sus
respectivos gráficos. ............................................................................................................. 26
8) A partir de la siguiente cartera de campo, hallar las coordenadas de los vértices del predio,
realizar el Plano a escala y calcular el área, asumir como coordenadas de A(N=100, E=100).
.............................................................................................................................................. 29
9) Se ha realizado un esquema de un levantamiento en campo de un lote con las características
presentadas en la figura. ....................................................................................................... 31
BIBLIOGRAFIA .................................................................................................................. 33
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TABLA DE ILUSTRACIÓN
Ilustración 1 Geoide................................................................................................................ 9
Ilustración 2 Rumbo ............................................................................................................... 9
Ilustración 3 Altimetría ......................................................................................................... 10
Ilustración 4 Azimut ............................................................................................................. 10
Ilustración 5 Azimut Inverso ................................................................................................ 11
Ilustración 6 División de la topografía ................................................................................. 12
Ilustración 7 Metro ............................................................................................................... 12
Ilustración 8 Múltiplos y submúltiplos ................................................................................. 13
Ilustración 9 Medición directa .............................................................................................. 17
Ilustración 10 Medición Indirecta......................................................................................... 17
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MARCO TEÓRICO
TALLER No. 1 DE TOPOGRAFÍA
1. Defina de forma clara y precisa los siguientes conceptos básicos de topografía.
a) TOPOGRAFÍA: La topografía es una técnica que permite la medición directa o indirecta

de representaciones gráficas del terreno. Es el punto de partida para proyectos que requieren
información sobre el tamaño, ubicación o forma del terreno a trabajar. En cuanto a la
ingeniería civil, la ingeniería del terreno es la base de varias etapas: antes, durante y después
de la construcción de edificios, carreteras, puentes o canales.
Gracias a la topografía los arquitectos, ingenieros y diversos profesionales que intervienen
en el proyecto pueden cubrir las necesidades técnicas necesarias.
Por lo tanto, los topógrafos participan en varias fases, inspeccionan la construcción y la
remodelación de la estructura y, una vez que se completa el trabajo, tienen la última palabra
para garantizar que la construcción se lleve a cabo exactamente de acuerdo con el plan
original.
b) NORTE GEOGRÁFICO: También conocido como norte verdadero, esto es lo que la
Tierra usa como eje de rotación imaginario para su movimiento de rotación. Por lo tanto, no
coincide con el norte magnético. Podemos determinar este punto en el cielo buscando la
estrella polar.
c) GEOIDE: El geoide es la superficie equipotencial o plana del campo graviratorio de la
Tierra. Imagínese si los océanos pudieran asentarse completamente bajo la influencia de la
gravedad sin las fuerzas de las mareas y el clima. También es posible imaginar túneles que
conecten los océanos para que el agua fluya libremente entre ellos. La superficie resultante
es una representación el geoide.
El geoide es aproximadamente igual al nivel medio del mar (MSL), generalmente alrededor
de un metro por encima del nivel medio del mar local. Es una forma compleja. La
composición de la tierra afecta al geoide, por lo que su pendiente puede no ser continuo. Esto
significa que la superficie es una superficie analítica, no una superficie matemática como un
elipsoide. El geoide suele estar a 100 metros del geoide horizontal centrado en la Tierra. Por
ejemplo, en el Reino Unido, el geoide y el datum horizontal (OSGB36) difieren en menos de
5 metros.
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Ilustración 1 Geoide
d) RUMBO: El término proviene del latín y se refiere a una trayectoria o dirección que se
considera un plano. Este término se usa a menudo para referirse a una de las direcciones de
una rosa de mar (también conocida como rosa de los vientos). En el campo marino, la
dirección es también una perforación resultante de fragmentos del casco y tablones de un
barco arrojados por la borda cuando esa parte no puede sentir la corriente.
Por otro lado, se llama rumbo geográfico o rumbo magnético, el cual apunta en la dirección
que indica la brújula magnética. En cualquier caso, su uso más común está relacionado con
el camino o camino que se intenta seguir para llegar a una meta. Por ejemplo: "Tengo que
tomar esta ruta para ascender a fin de año", "Estella eligió el camino equivocado y hoy tiene
consecuencias", "Todavía no entiendo qué ruta debe tomar, por ejemplo, no herir a nadie,
especialmente a mí mismo".
Ilustración 2 Rumbo
e) ALTIMETRÍA: La altimetría se puede definir como la parte de la topografía dedicada a
la medición de la altura y al estudio de métodos y técnicas para representar la topografía del
terreno. La altura o nivel de cada punto con respecto al plano de referencia debe determinarse
y representarse con la mayor precisión posible. En resumen, es la rama más importante en el
terreno más importante, que puede representar la forma y el alivio de la Tierra utilizando
varias operaciones matemáticas. Desde el archivo de configuración del terreno, le decimos
en este artículo que debe comprender toda la información sobre el papel de la altimetría en
la topografía.
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Ilustración 3 Altimetría
f) AZIMUT: El acimut es el ángulo horizontal de una línea, siempre medido en el sentido
de las agujas del reloj. En este caso, las medidas se realizan a partir del plano de referencia
formado por el meridiano que pasa por el punto de partida y el meridiano que pasa por el
punto de observación. En topografía, el acimut siempre se mide desde el norte y siempre en
el sentido de las agujas del reloj. El valor de este ángulo puede ser 0 o 360°.
El acimut puede ser de tres tipos diferentes:
Acimut verdadero: Es el acimut que medimos desde el meridiano geográfico.
Acimut magnético: Es el acimut medido desde el norte magnético, no desde el norte
verdadero. Se miden con una brújula.
Azimut asumido: También conocido como acimut de cuadrícula, se mide mediante una línea
que apunta de norte a sur. Este es probablemente el azimut menos utilizado de los tres tipos
disponibles.
Ilustración 4 Azimut
Por lo general el azimut que va de A a B se le conoce con el nombre de azimut directo y al
azimut que va justo, al contrario, es decir de B a A, se le llama azimut inverso. Con la
siguiente imagen, a buen seguro lo entiendes perfectamente:
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Azimut inverso
Ilustración 5 Azimut Inverso

Para calcular el azimut inverso deberemos de sumar 180° al azimut directo en el caso de que
este sea menor o igual a 180° y quitándole 180°en el caso de que sea mayor.
El azimut de A a B se conoce como azimut directo, el azimut inverso es el leído del punto B
al punto A, y se calcula sumando 180° al azimut directo si éste es menor o igual a 180°, o
quitándole 180° en caso de ser mayor.
2. Teniendo en cuenta las definiciones y conceptos dados explique.
a) Nombre y explique cómo se divide la topografía según los procedimientos a realizar

para cumplir el objetivo general.
RESPUESTA: Qué es la topografía es una cuestión fácil de responder, por lo menos su

respuesta corta. Pero lo que abarca, o lo que es lo mismo, todos los objetivos y los factores y
procedimientos que estudia son bastos. Pues la topografía determina, entre otras cosas, las
posiciones de los diferentes tipos de puntos sobre la superficie de la Tierra, teniendo en
cuenta los detalles y las formas de esta, sean naturales o artificiales.
La topografía se divide en dos campos diferentes: la planimetría y la altimetría. La primera
se encarga de estudiar los métodos y los instrumentos, propiamente dichos, que se emplean
para proyectar en una superficie plana y horizontal la localización de los puntos más
importantes del terreno.
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Ilustración 6 División de la topografía
b) ¿A qué sistema internacional pertenece el metro?
RESPUESTA: En el Sistema Internacional de Unidades, un metro es una unidad de longitud.

Hoy en día, esta unidad es la base de varias medidas y también se utiliza para definir una
amplia gama de múltiplos y subescalas para cubrir diferentes órdenes de magnitud
(kilómetros, centímetros, milímetros, micrómetros, etc.).
A lo largo de la historia, ha habido varias formas oficiales de definir un instrumento de
medida. El metro se introdujo en Francia en 1798, justo después de la Revolución Francesa.
Originalmente se definió como una millonésima parte de una línea recta que conecta el Polo
Norte con el ecuador y pasa por París. Para facilitar la aplicación práctica de esta definición,
en 1799 se fabricó una barra de platino, que más tarde se reconoció como una unidad de
medida precisa.
Ilustración 7 Metro
c) ¿Cuáles son los múltiplos y submúltiplos del metro y su equivalencia?
RESPUESTA: El Sistema Métrico Decimal incluye al metro y a sus múltiplos y

submúltiplos (que son medidas mayores y menores que el metro), ya que a veces necesitamos
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medir distancias largas como una carretera, y otras ocasiones distancias cortas como una
aguja.
En la siguiente imagen puedes apreciar los múltiplos y submúltiplos del metro, sus nombres
y abreviaturas; y su posición y valor con relación al metro.
Ilustración 8 Múltiplos y submúltiplos
d) ¿Cuáles son las unidades de medida de superficie y su equivalencia?
RESPUESTA: La unidad principal de superficie es el metro cuadrado. El metro cuadrado es

la superficie de un cuadrado que tiene 1 metro de lado.
Otras unidades mayores y menores son:
En la siguiente tabla se muestran, de mayor a menor, las unidades de superficie, su
abreviatura y su valor en metros cuadrados.
Kilómetro cuadrado km2 1 000 000 m2
Hectómetro cuadrado hm2 10 000 m2
Decámetro cuadrado dam2 100 m2
Metro cuadrado m2 1 m2
Decímetro cuadrado dm2 0,01 m2
Centímetro cuadrado cm2 0,0001 m2
Milímetro cuadrado mm2 0,000001 m2
e) ¿Diga cuáles son las medidas de volumen y su equivalencia?
RESPUESTA: A diferencia de las Unidades de Superficie (de dos dimensiones), en las

Unidades de Volumen, al ser de tres dimensiones (ancho, largo y alto), el valor de cada
unidad es mil veces mayor (10 x 10 x 10 = 1000) que la unidad inmediata inferior.
Así, un metro cúbico (m3) equivale al volumen de un cubo que tiene un metro (m = 10 dm)
de ancho, por un metro de largo, por un metro de alto. Por consiguiente:
m3 = m x m x m = 10 dm x 10 dm x 10 dm = 1.000 dm3
En la siguiente tabla se muestran, de mayor a menor, las unidades de Volumen, su abreviatura
y su valor en metros cúbicos.
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Kilómetro cúbico km3 1 000 000 000 m3
Hectómetro cúbico hm3 1 000 000 m3
Decámetro cúbico dam3 1 000 m3
Metro cúbico m3 1 m3
Decímetro cúbico dm3 0,001 m3
Centímetro cúbico cm3 0,000 001 m3
Milímetro cúbico mm3 0,000 000 001 m3
Como puede observarse en la tabla anterior, el valor de cada unidad es 1000 veces mayor
que el valor de la unidad inmediata inferior.
f) ¿Cuáles son las unidades de medida angular en el sistema sexagesimal?
RESPUESTA: El sistema sexagesimal es un sistema de unidades muy empleado cuyo

fundamento es que cada unidad se divide en 60 unidades de una orden inferior, es decir, es
un sistema de numeración en base 60. Se aplica en la actualidad fundamentalmente para la
medida de ángulos y también en la medida del tiempo.
La unidad de medida de ángulos en el sistema sexagesimal es el grado (º), que es el resultado
de dividir el ángulo llano en 180 partes iguales, o bien un ángulo recto en 90 partes, o un
ángulo completo en 360 partes. A cada una de esas partes se les llama grado (º). Así, un
ángulo llano mide 180º, un ángulo recto 90º y un ángulo completo 360º.
A su vez, cada grado se subdivide en otras unidades inferiores, en concreto, en sesenta partes
iguales. De esta manera, cada grado se divide en 60 minutos (1º = 60´) y cada minuto, a su
vez, en 60 segundos (1´ = 60´´).
• Medidas de ángulos: 1 grado (º) → 60 minutos (´) → 60 segundos (´´)
• Medidas de tiempo: 1 hora → 60 minutos (´) → 60 segundos (´´)
Por tanto, en general, un ángulo en el sistema sexagesimal vendrá expresado en grados,
minutos y segundos, de la forma, por ejemplo: 38º 50´ 35´´ (38 grados, 50 minutos y 35
segundos). Si se omiten los minutos y segundos, por ejemplo, 45º, es porque se entiende que
es 45º 0´ 0´´.
g) ¿Cuál es el procedimiento a seguir en las etapas de un levantamiento topográfico?
RESPUESTA: Gracias a la topografía, podemos estudiar todos los objetos naturales o

hechos por el hombre en la superficie de la tierra.
Obtenemos datos del terreno y sus edificaciones mediante los llamados mapas topográficos,
que son representaciones a escala que describen las distintas zonas del territorio levantado,
proporcionando una comprensión más completa del terreno y sus propiedades.
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Si se sigue una secuencia lógica y ordenada en el trabajo de campo y en la oficina, el
propósito de la topografía es obtener los datos necesarios del terreno para calcular el área y
capturar características similares del terreno en relación con la escala. Las partes a considerar
son: Conocimiento y uso de las herramientas necesarias en la topografía. Otro factor es la
familiaridad con la metodología utilizada en los estudios descritos anteriormente. La forma
en que se recolectan o documentan los datos de campo debe ser clara, precisa, en una
secuencia precisa y en croquis o gráficos.
Para completar el trabajo de la oficina, la calidad del producto final se proporciona calculando
datos y dibujos finales.
h) ¿Cuáles son los requisitos para llevar los registros de datos en topografía?
RESPUESTA: Se define los requisitos para la utilización de los datos, la precisión de la

recopilación de datos, la integridad de la recopilación de datos para evitar omisiones, la
legibilidad de las anotaciones, el orden y la claridad de los datos.
Por otro lado, los tipos de datos como fechas, campos numéricos, descripciones y gráficos
tienen combinaciones de campos de alta calidad.
i) ¿Cuáles son las clases de anotaciones que se deben tener en cuenta en la parte
práctica de la topografía?
RESPUESTA: Como se mencionó anteriormente, las clases de anotación son: boceto, dibujo
topográfico o bosquejo. Tabla de números para almacenar datos de la tierra, medidas,
cálculos, fórmulas. Especifique la fecha de finalización, la hora, la mano de obra, el tipo de
instrumento y la cantidad de la encuesta.
j) ¿Cuál es el trabajo de oficina que se debe realizar en topografía?
RESPUESTA: Consta de dos partes: Cálculos utilizando datos in situ y procedimientos

matemáticos sencillos, cálculo de ángulos, distancias, direcciones, coordenadas, alturas,
áreas, volúmenes. Otra etapa es la cartografía, que implica la elaboración de planos que
representen la forma y características del terreno.
k) ¿Para confeccionar el plano topográfico de una ciudad, ya que se debe hacer con
precisión de la verdadera forma de la tierra qué utilizamos?
RESPUESTA: Representar las áreas de la tierra sobre una superficie plana presenta varias
dificultades: si se proyectan objetos esféricos sobre una superficie plana, las distorsiones son
inevitables; La forma de la Tierra se aproxima a un geoide o un elipsoide, pero estas
aproximaciones tampoco son ciertas, por lo que el geoide se usa para representar a la Tierra
como un objeto esférico.
Por lo tanto, se utilizan modelos llamados elipsoides de referencia para describir la forma de
la Tierra, que se utilizan para dibujar mapas topográficos con coordenadas proyectadas.
16
l) ¿Que es un radian?
RESPUESTA: Los radianes representan el ángulo de un arco, y la longitud de un arco es

igual al radio de la circunferencia. Este sistema de escala de ángulo es crucial para conectar
ángulos y distancias. El sistema internacional de unidades divide la circunferencia en 2
radianes.
m) ¿Que relaciona o representa el numero pi en una circunferencia?
RESPUESTA: En matemáticas, hay un número muy famoso que es conocido por diferentes
culturas desde hace miles de años: egipcios, judíos, griegos, chinos. Este número se llama PI
y tiene un valor aproximado de 3,14159. Con este pequeño programa descubrirás cómo se
relaciona este número con el diámetro del círculo.
Circunferencia se refiere al contorno o circunferencia de un círculo.
n) Haga un cuadro comparativo entre rumbo y azimut.
RESPUESTA: A continuación, te mostraremos una comparativa de Rumbo y Azimut, que

te será muy útil para conocer estos dos términos y recordar sus similitudes y diferencias;
Rumbo Azimut
Pueden variar de 0° a 90° Pueden variar de 0° a 360°
Se indica el valor del rumbo con dos

Se indica el valor del azimut con un número
letras y un número
Tipos: verdadero, magnético y supuesto Tipos: verdadero, magnético y supuesto
Se miden en cualquier sentido desde el Se miden en el sentido de las agujas del

norte o desde el sur reloj desde el eje norte
3. Analice y responda correctamente según los conocimientos adquiridos con el

material de estudio y la explicación dada.
a) Nombre los elementos para medición directa de distancias.
RESPUESTA: Hay dos métodos de medición de dimensiones: medición directa y medición

indirecta. La medición directa es medir el tamaño de un objeto directamente con instrumentos
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de medición como calibres vernier, micrómetros y máquinas de medición de tres
coordenadas.
Estas medidas también se denominan medidas absolutas. Las mediciones se pueden realizar
en un amplio rango determinado por la escala del instrumento de medición, pero existe la
posibilidad de que las mediciones sean incorrectas debido a lecturas erróneas en la escala.
En la medición indirecta, las dimensiones se miden utilizando instrumentos de medición
(como relojes comparadores) que observan la diferencia entre objetos y unidades de
referencia (como bloques y anillos de medición). También se denominan medidas
comparativas porque la comparación se realiza utilizando objetos con medidas estándar.
Cuanto más predeterminada sea la forma y el tamaño del dispositivo de referencia, más fácil
será medirlo. Sin embargo, este método también tiene un rango de medición limitado.
Medición directa: La medición se realiza utilizando la escala del instrumento de medición.
Ilustración 9 Medición directa
Medición indirecta: Comparación con el dispositivo de referencia
Ilustración 10 Medición Indirecta
b) Nombre los métodos de levantamientos topográficos.
RESPUESTA: Los métodos de levantamientos topográficos son determinados de la forma

como se obtienen las coordenadas:
Métodos topográficos planimétricos: en donde existen método por radiación, método por
poligonales o itinerario y método de inserción.
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Métodos topográficos altimétricos: a su vez existen los siguientes métodos: nivelación
geométrica o por alturas, nivelación trigonométrica o pendientes y nivelación barométrica.
c) Diga cuál es la diferencia que existe en cada uno de los métodos de levantamiento
topográfico.
RESPUESTA: La principal diferencia es que la topografía de área se ocupa del estudio de

la proyección horizontal de puntos topográficos en un plano de referencia, mientras que la
altimetría se ocupa de determinar la altura o elevación de puntos en un plano de referencia.
Elementos
Método Aplicabilidad Comentarios
básicos
Poligonal, Secciones Terreno plano o Las secciones transversales

abierta, cerrada transversales y boscoso. pueden tener la misma
estaciones longitud, más de 25 m e
Perfiles
idealmente de 40 a 100 m
longitudinales o cortes
Es necesario hacer
transversales
comprobaciones por si se
Poligonal con brújula,
han cometido errores
prospección rápida y
detalles
Estaciones Estación de Pequeñas parcelas de Todos los puntos deben ser

radiales, observación terreno visibles y a ángulos de más
centrales y de 15°
Solo para la ubicación
laterales
de los puntos
Offset Línea de Levantamiento de La línea de encadenamiento

encadenamiento detalles en puntos no debería estar a más de 35
cercanos a la línea de m de estos puntos
encadenamiento
Triangulación Línea de base Grandes parcelas de A menudo en combinación

terreno con levantamiento por
poligonales. Requiere una
Terrenos ondulados y
prospección previa
abiertos
detallada. Mejor con
Lugares inaccesibles ángulos de unos 60°
Plancheta, Levantamiento de Los mapas se hacen en el

poligonales, detalles y prospección mismo campo
radial,
triangulación
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Terreno abierto y buen Método muy útil cuando se

clima adquiere práctica
Líneas y parcelas
irregulares
d) Nombre los tipos de ángulos utilizados en topografía.
RESPUESTA: Los ángulos horizontales son algunas de las medidas que se pueden realizar
en topografía, entre las que tenemos: ángulos interiores, ángulos exteriores, ángulos rectos
medidos en el sentido de las agujas del reloj, ángulos izquierdos medidos en el sentido
contrario a las agujas del reloj y ángulos de desviación (medidos desde la extensión de una
línea hasta la otros, pueden ser de izquierda o de derecha).
También podemos medir el ángulo vertical por la distancia vertical
e) Mencione los métodos de levantamiento de detalles y defínalos.
RESPUESTA: Este método se utiliza para el levantamiento de detalles, en otras palabras,

los detalles se fijan por intersecciones, por medio de dos distancias o bien por normales a los
lados del polígono de base o a la prolongación de los lados del polígono.
Consiste en localizar los detalles que se encuentran a los costados o a lo largo del área del
proyecto identificando sus características más relevantes; estos detalles pueden ser vías, redes
eléctricas, redes telefónicas, sardineles, paramentos, sumideros, acueductos, alcantarillados.
f) Diga y defina los errores admisibles en topografía.
RESPUESTA: Los errores admisibles o de tolerancia son los máximos permitidos en

ángulos, distancias y desniveles. Los errores admisibles se definen de la siguiente manera:
sistemáticos como por ejemplo pendiente, graduación, temperatura, catenaria y van
definidos por el equipo. Errores de tipo aleatorio los cuales son inevitables. Los errores
groseros que son inadmisibles debido a que se derivan de la operación a la hora de la
medición, ejemplo errores de lectura, de anotación y errores de cálculo.
g) Nombre y explique las fuentes de error en el dibujo de planos.
RESPUESTA: Los errores pueden tener diversas fuentes que pueden ser conocidas, tales
como la influencia del operador, la variación entre operadores, las diferencias entre las piezas
a medir, variación del equipo de medición y del método seguido, e incluso la variación entre
laboratorios.
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Entre los errores más frecuentes se encuentran errores en el cálculo de ángulos internos,
errores en la transcripción de carpetas de campo, errores en el cálculo de áreas. El error lineal
debe ser menor que la tolerancia lineal.
h) Nombre y defina las partes del dibujo de un plano topográfico
RESPUESTA:
Características de un Mapa
Un mapa, es toda representación de la superficie terrestre o de una parte de ella en una
superficie plana. Sus principales características son:
• Es una representación a escala del territorio.
• Es una representación acotada de un territorio, la cual contiene sólo los detalles que
se consideran relevantes o de interés.
• Es una representación esquemática, la cual usa signos convencionales para indicar la
información.
Información recogida en un Mapa Topográfico
Un mapa topográfico proporciona una gran cantidad de información que es representada de
forma simplificada en lo que se denomina símbolo convencional. Esta simbología, es similar
en todos los mapas y se clasifica según el tipo de información, se esquematiza en el margen
del mapa y es lo que se denomina información marginal o leyenda como, por ejemplo:
• Coordenadas: Para la localización de los lugares representados.
• Núcleo de población: Población existente en una región.
• Construcciones: Dentro o alejadas del radio urbano.
• Vías de comunicación: Se dividen en carreteras, caminos, puentes, ferrocarriles, etc.
• Hidrografía: Cantidad o presencia de agua o mares, lagos, ríos, etc.
• Toponimia: Nombres propios de un territorio o lugar.
• Límites administrativos: Divisiones político-administrativas o unidades territoriales.
• Flora y fauna: Principales especies del territorio.
Elementos de un Mapa Topográfico
Los principales elementos que obligatoriamente debe incluir un mapa topográfico son:
• Escala utilizada.
• GPS.
• Dirección del norte geográfico.
• Dirección del norte magnético.
• Relación existente con otros planos.
• Simbología utilizada.
• Autor u organismo creador del mapa.
• Año de elaboración.
21
• Descripción de los elementos de un mapa topográfico
Describiremos brevemente los elementos que relevantes de un mapa topográfico:
Curvas de nivel: Indican la altitud de un punto con relación al nivel del mar. Es una
herramienta que permite analizar la elevación de dicho punto o la pendiente entre dos puntos.
Todos los puntos representados sobre una misma curva de nivel estarían a la misma altura
sobre el terreno. Las curvas de nivel se usan también, para obtener información de la
altimetría durante un desplazamiento. Además de la información que nos aporta con relación
a los desniveles y altitud, también nos indica la forma del terreno.
Símbolos convencionales: La información del mapa es representada de manera simplificada
a través de símbolos o signos que representan áreas urbanas, ríos o puntos de interés, así
como también colores como marrón, para representar zonas elevadas, azul para indicar
presencia de agua o verde para indicar zonas de vegetación.
Escala: En un mapa topográfico la escala es la relación entre una distancia cualquiera medida
en el mapa y su equivalente en la realidad. Sin embargo, no se pueden representar todos los
tamaños de los objetos y elementos a su escala real, por esta razón se aplica la escala. Una
de las escalas más comunes es la 1:25.000, donde 1cm sobre el mapa. Representa 250m en
el terreno. A mayor escala, menor será el detalle del terreno.
Leyenda: Es indispensable para interpretar un mapa topográfico, ya que a través de ella
conocemos los significados de los símbolos que en él están representados.
Principales usos
Los mapas topográficos se pueden utilizar para diferentes finalidades, sin embargo, las más
comunes son:
• Planificación geográfica.
• Arquitectura a gran escala.
• Geodesia, geología, geofísica entre otras ciencias de la tierra.
• Minería.
• Ingeniería eléctrica.
• Ingeniería civil.
4. Según los conceptos de topografía dados en las lecturas ¿Cuál es la aplicación de la

Topografía en la ingeniería civil?
RESPUESTA: Tenga en cuenta que el terreno es muy importante en la ingeniería civil, por
ejemplo, antes, durante y después de la construcción de carreteras, vías férreas, edificios,
puentes, etc. Se utilizan en diversas industrias, como excavadoras, instaladores, carpinteros,
soldadores. Los mapas topográficos se desarrollaron con tres requisitos previos:
responsabilidad, rapidez y simplicidad. Los estudios preliminares son esenciales para el
inicio del proyecto, el cumplimiento del diseño y la validación de revisiones durante el
desarrollo.
22
5. Dados Los Rumbos Calcule los Azimuts Y Dibuje cada uno de ellos en el plano
cartesiano y coloque el procedimiento de cálculo y fórmulas utilizadas:
a) S23°56’29” W:
• Fórmula:
Azimut = RUMBO + 180 º
Azimut = S 23º56’26’’ + 180º
Azimut = 203º56’59
b) N25°05’51” W:
• Formula:
Azimut = 360º - RUMBO
Azimut = 360º- 25º05’51”
Azimut = 334º54’9”
23
c) N05°56’36” E:
• Formula:
Azimut = RUMBO
Azimut = 05º56’36’’
Azimut = 05º56’36’’
d) S89°33’40” E:
• Formula:
Azimut = 180º - 89º33’40’’
Azimut = 90º26’20’’
24
e) N51°19’21” W:
• Formula:
Azimut = 360º - 51º19’21’’
Azimut = 308º40’39’’
6. Dados Los Azimuts Calcule los Rumbos Y Dibújelos en el plano cartesiano cada
uno de ellos, indicando el proceso de cálculo:
a) 125°45’01”:
• Formula:
Rumbo = 180º - AZIMUT
Rumbo = 180º - 125º45’01’’
Rumbo = S54º14’59’’E
25
b) 275°55’06”:
• Formula:
Rumbo = 360º - 275º55’506’’
Rumbo = N84º4’54’’W
c) 91°35’40”:
• Formula:
Rumbo = 180º - 91º35’40’’
Rumbo = S88º24’20’’E
26
d) 355°10’11”:
• Formula:
Rumbo = 360º - 355º10’11’’
Rumbo = N4º49’49’’W
7. Hallar el área del siguiente predio, suponer que los radios de los vértices son de
20m.Recuerde que las memorias de cálculo deben contener todos los procesos con sus
respectivos gráficos.
Vértice 6 cuerda=27.56
27
Distancia entre 5y6= 22.65
Distancia entre 5 y4 =28.74
Distancia entre 4 y3 =32.95
Nota: En las memorias de cálculos deben aparecer dibujada la triangulación elegida y todos
los cálculos para la determinación del área.
TRIANGULO 1
DIST-7-2 107,8
DIST-2-3 224,44
El ángulo en vértice
4
R= 20
C= 22,14
1,17312167 En
Angulo 9 radianes
67,2149210
Angulo 7 En Grados
28
Área del triángulo 11153,2903
2-3-7 1
ÁREA TOTAL
DEL PREDIO 19403,1282
TRIANGULO 2
DIST-7-4 227,85
DIST-4-3 32,95
2
R= 20
C= 27,21
1,49620730 En
Angulo 8 radianes
85,7263640
Angulo 3 En Grados
2-3-7 7
TRIANGULO 3
DIST-1-6 199,14
DIST-6-5 22,65
4
R= 20
C= 27,56
1,52021676 En
Angulo 3 radianes
87,1020044
Angulo 8 En Grados
2-3-7 7
TRIANGULO 4
DIST-1-7 22,65
DIST-7-5 199,14
4
R= 20
C= 28,74
1,60328654 En
Angulo 3 radianes
91,8615522
Angulo 5 En Grados
2-3-7 2
29
8) A partir de la siguiente cartera de campo, hallar las coordenadas de los vértices del
predio, realizar el Plano a escala y calcular el área, asumir como coordenadas de
A(N=100, E=100).
∆ ○ Distancia Azimut
A Norte ° ´ “
1 48.25 28 20 15
2 42.15 103 10 25
3 45.2 198 0 45
4 48.15 202 10 01
5 39.53 290 40 23
6 45.38 345 30 32
COORDENADAS DE VERTICES DEL PREDIO

Δ Ο Distancia Azimut ° ´ ´´ Proy E(+),W(-) Proy N(+),S(-) N E E N
A Norte ° ´ ´´ 100 100 100 100
1 48,25 28 20 15 22,90255626 42,46805172 142,47 122,90 122,90 142,47
2 42,15 103 10 25 41,04077941 -9,60608792 90,39 141,04 141,04 90,39
3 45,2 198 0 45 -13,97694629 -42,98470626 57,02 86,02 86,02 57,02
4 48,15 202 10 1 -18,16731101 -44,59115731 55,41 81,83 81,83 55,41
5 39,53 290 40 23 -36,98466946 13,95546936 113,96 63,02 63,02 113,96
6 45,38 345 30 32 -11,35542843 43,93630213 143,94 88,64 88,64 143,94
Levantamiento por radiación

160 predio "Punto 8"
140
120
100
N
80
60
40
60 80 100 120 140 160
E
30
TRIANGULO 1 TRIANGULO 2
DIST-6-1 34,29 DIST-1-2 55,15
DIST-1-5 66,32 DIST-2-5 81,5
El ángulo en vértice 6 El ángulo en vértice 1
R= 20 R= 20
C= 10,62 C= 10,48
Angulo 0,537445 En radianes Angulo 0,53018803 En radianes
Angulo 30,79333 En Grados Angulo 30,3775364 En Grados
Área del Área del
triángulo 6-1-5 582,1079 triángulo 1-2-5 1136,48125
TRIANGULO 3 TRIANGULO 4
DIST-5-2 81,5 DIST-5-3 61,41
DIST-2-3 64,35 DIST-3-4 4,49
El ángulo en vértice 2 El ángulo en vértice 2
R= 20 R= 20
C= 8,04 C= 4,4
Angulo 0,404757 En radianes Angulo 0,2204461 En radianes
Angulo 23,19088 En Grados Angulo 12,6306311 En Grados
Área del Área del
triángulo 6-1-5 1032,636 triángulo 5-3-4 30,1463416
TOTAL ÁREA PREDIO 2781,371147

31
9) Se ha realizado un esquema de un levantamiento en campo de un lote con las
características presentadas en la figura.
SE NECESITA CONOCER:
Costo total del lote, Costo total del cerramiento del lote, Costo total de la “cimentación”
DATOS:
Precio de la fanegada: $20.000.000
Precio del cerramiento por metro lineal: $40.000
Precio del metro cubico por “cimentación”: $50.000
HALLAR:
Area total (Ay B) en m2, fg, ha
Perímetro m y km
32
Volumen total m3
DATOS DE RESPUESTA
ÁREA TOTAL DE A 18000 M2
ÁREA TOTAL DE B 9000 M2
ÁREA TOTAL DE A Y B 27000 M2
TOTAL FANEGADAS 4,116 fg 1 FANEGADA EQUIVALE A
TOTAL HECTAREAS 2,7 ha 6560 M2
PERIMETRO 730 M2
0,73 km
PRECIO DE CERRAMIENTO 292.000.000,00 Pesos
33
BIBLIOGRAFIA
https://www.aristasur.com/contenido/norte-magnetico-norte-geografico-y-norte-lambert
https://perfiltopografia.es/altimetria-topografia/
https://es.wikipedia.org/wiki/Metro
https://www.elabueloeduca.com/aprender/matematicas/medidas/volumen.html
https://ingemecanica.com/tutoriales/sistemas_de_medida_de_angulos.html#:~:text=La%20
unidad%20de%20medida%20de%20%C3%A1ngulos%20en%20el%20sistema%20sexages
imal,les%20llama%20grado%20(%C2%BA)
https://www.geogebra.org/m/h6yPrfKY
https://www.fao.org/fishery/docs/CDrom/FAO_Training/FAO_Training/General/x6707s/x
6707s07.htm
https://www.repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/123456789/3493/1/COMPETENCIA%20
No2.pdf
https://cientecinstrumentos.cl/que-es-un-mapa-topografico/

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1

Edwar Alexander Hernández Tunaroza Código:7305254

Carlos Daniel Ramírez Pineda Codigo:7305239

Ingeniería Civil, Universidad Militar Nueva Granada

Materiales, Cuarto Semestre

Profesor: NESTOR HUMBERTO AGUDELO DIAZ

La topografía es un término muy amplio utilizado para describir el estudio detallado de la

El terreno se desarrolló favorablemente gracias a la invención de instrumentos como el teodolito

Objetivo específico: La topografía se divide en dos áreas bien diferenciadas: topografía y

altimetría se encarga de determinar la altura o elevación de varios puntos. Como comentamos

cosa. Así se interpretan y reproducen las ondulaciones del terreno.

TALLER No. 1 DE TOPOGRAFÍA

1. Defina de forma clara y precisa los siguientes conceptos básicos de topografía.

a) TOPOGRAFÍA: La topografía es una técnica que permite la medición directa o indirecta

Ilustración 5 Azimut Inverso

2. Teniendo en cuenta las definiciones y conceptos dados explique.

a) Nombre y explique cómo se divide la topografía según los procedimientos a realizar

RESPUESTA: Qué es la topografía es una cuestión fácil de responder, por lo menos su

Ilustración 6 División de la topografía

b) ¿A qué sistema internacional pertenece el metro?

RESPUESTA: En el Sistema Internacional de Unidades, un metro es una unidad de longitud.

c) ¿Cuáles son los múltiplos y submúltiplos del metro y su equivalencia?

RESPUESTA: El Sistema Métrico Decimal incluye al metro y a sus múltiplos y

Ilustración 8 Múltiplos y submúltiplos

d) ¿Cuáles son las unidades de medida de superficie y su equivalencia?

RESPUESTA: La unidad principal de superficie es el metro cuadrado. El metro cuadrado es

e) ¿Diga cuáles son las medidas de volumen y su equivalencia?

RESPUESTA: A diferencia de las Unidades de Superficie (de dos dimensiones), en las

f) ¿Cuáles son las unidades de medida angular en el sistema sexagesimal?

RESPUESTA: El sistema sexagesimal es un sistema de unidades muy empleado cuyo

g) ¿Cuál es el procedimiento a seguir en las etapas de un levantamiento topográfico?

RESPUESTA: Gracias a la topografía, podemos estudiar todos los objetos naturales o

RESPUESTA: Se define los requisitos para la utilización de los datos, la precisión de la

j) ¿Cuál es el trabajo de oficina que se debe realizar en topografía?

RESPUESTA: Consta de dos partes: Cálculos utilizando datos in situ y procedimientos

RESPUESTA: Los radianes representan el ángulo de un arco, y la longitud de un arco es

m) ¿Que relaciona o representa el numero pi en una circunferencia?

n) Haga un cuadro comparativo entre rumbo y azimut.

RESPUESTA: A continuación, te mostraremos una comparativa de Rumbo y Azimut, que

Pueden variar de 0° a 90° Pueden variar de 0° a 360°

Se indica el valor del rumbo con dos

Tipos: verdadero, magnético y supuesto Tipos: verdadero, magnético y supuesto

Se miden en cualquier sentido desde el Se miden en el sentido de las agujas del

3. Analice y responda correctamente según los conocimientos adquiridos con el

a) Nombre los elementos para medición directa de distancias.

RESPUESTA: Hay dos métodos de medición de dimensiones: medición directa y medición

Ilustración 9 Medición directa

Medición indirecta: Comparación con el dispositivo de referencia

Ilustración 10 Medición Indirecta

b) Nombre los métodos de levantamientos topográficos.

RESPUESTA: Los métodos de levantamientos topográficos son determinados de la forma

RESPUESTA: La principal diferencia es que la topografía de área se ocupa del estudio de

Poligonal, Secciones Terreno plano o Las secciones transversales

Estaciones Estación de Pequeñas parcelas de Todos los puntos deben ser

Offset Línea de Levantamiento de La línea de encadenamiento

Triangulación Línea de base Grandes parcelas de A menudo en combinación

Plancheta, Levantamiento de Los mapas se hacen en el

Terreno abierto y buen Método muy útil cuando se

d) Nombre los tipos de ángulos utilizados en topografía.