Adela Cortina y Martinez Etica
Adela Cortina y Martinez Etica
Adela Cortina y Martinez Etica
filosofía práctica
E s te lib r o t r a t a d e la E t ic a e n te n d id a co m o a q u e lla p a r te d e la
F i lo s o fía q u e se d ed ica a la r e fle x ió n sob re la m o r a l. C o m oparte de la
F i lo s o f ía , la É t ic a es u n t ip o de sa b er qu e in t e n t a co n s t r u ir se r a c io n a l
m e n te , u tiliz a n d o p ara e llo el rigor c o n ce p tu a l y los m éto d os d e a n á lis is
y e x p l ic a c ió n p rop ios d e la Filo so fía . C o m oreflex ión sobre las cu estion es
m orales, la É t ic a p reten d e d esp legar los co n ce p to s y los a rg u m en tos q u e
p e r m ita n co m p r e n d e r la d im e n s ió n m oral de la p e r so n a h u m a n a
e n c u a n to ta l d im e n s ió n m o ra l, es d ecir, s in r e d u cir la a sus co m p o n e n
te s p s ico ló g ico s , so cio ló g ico s , eco n ó m ico s o d e cu a lq u ie r o tro tip o (a
u n q u e , p or su p u esto, la É t ic a n o ig n o ra que ta les fa cto r es c o n d ic io n a
n de h e c h o e l m u n d o m o r a l).
U n a vez d esp leg a d o s los co n ce p to s y a rg u m en to s p e r t in e n te s , se
p u ed e d ecir qu e la É t ic a , la Filo so fía m o ra l, h a b rá co n seg u id o dar
raz ón
d el fe n ó m e n o m o r a l, d ar c u e n ta racion alm en te de la d im e n s ió n m
o r a l h u m a n a , d e m od o qu e h ab rem os crecid o en saber a ce r ca de n o so
tro s m is m os, y, p or t a n to , h a b rem o s a lca n z a d o u n m ayor grad o d e
lib e r ta d . En d e fin it iv a , filo so fa m o s p ara e n co n t r a r sen t id o a lo qu e
som os y h a cem o s ; y b u scam os sen t id o p ara co lm a r n u estras an sias d e lib e
r ta d , d ad o q u e la fa lta d e sen t id o la ex p e r im en ta m o s co m o c ie r to tip o d e
e scla v itu d .
C L A S IF IC A C IÓ N A R IS T O TÉ L IC A DE LOS SABERES
ÉTICA O
FIL O SO FÍA FIL O SO FÍA D EL F IL O SO FÍA D E
FILOSOFÍA M ORAL
P O L ÍT IC A DERECHO LA R EL IG IÓ N
(In clu ye e le m e n to
(En p e r s p e c t iv
s d e E co n o m ía
a é t ica )
N o rm a t iv a )
1.2. EL T É R M IN O « M O RA L» A Q U Í Y A H O R A
A) M o d e lo d e co n d u cta s o c ia lm e n t e e s t a b le
cid o en una s o cie d a d c o n c r e t a (« la m o ra l v ig e
n te »).
’ B) C o n ju n t o d e co n v iccio n e s m o r a le s p e r so n a le
s (« F u la n o p o s e e u na m o ra l m uy ríg id a»).
C ) T ra ta d o s s is te m á t ico C . l ) D o c t r in a s m o r a le
s s o b r e las c u e s t io n e s c o n c r e t a s (« M o
s m o r a le s (« M o r a l» ): r a l c a tó lica » , e t c
USOS DE .)
«MORAL
C .2 ) T eo r ía s é t ica s (« M
»COMO
oral a r is to té lica » , e tc.,
SU S TA N
au n q u e lo c o r r e c t o
TIVO
se r ía m ás bien « é t
ica a r is to té lica » , e tc.)
D ) D is p o s ició n d e á n im o p ro d u cid a p o r el c a r á c t e
r y a c t i tu d e s ad q u ir id o s p o r una p e r s o n a o g ru p o
(« e s t a r a lto d e m o r a l» , e t c .)
E) D im e n s ió n d e la vid a h u m an a p o r la cual n o s v e m
o s o b lig a d o s a to m a r d e cisio n e s y a d a r ra z ó n d e
ellas (« lo m o ra l»).
U so s a je n o s a la Ética: « c e r t e z a m o r a l» , e t c .
USOS DE
A ) « m o r a l» fr e n t e a
«MORA
« in m o r a l»
L» C O M U so s q u e in te r esa n ----------------------------------
O a la Ética B) « m o r a l» fr e n t e a
A D JETIVO « a m o r a l»
1.3. EL T É R M IN O « M O R A LID A D »
A L G U N O S USOS DEL T É R M IN O « M O R A L ID A D »
A) C o m o s in ó n im o d e « m o r a l» en el se n t id o d e una c o n c e p c ió n m o ra l
c o n c r e t a (« E s o es u n a in m o r a lid a d » = « E s o n o es m o r a lm e n t e c o r
r e c t o » [seg ú n d e te r m in a d o có d ig o ]).
C) En la c o n t r a p o s ic ió n f i lo s ó f ic a d e ra íz h e g e lia n a e n t r e « m o r a l id a d » y
« e t ic id a d » .
■JO
e x is te n cia d e u n a estruc tura com ú n de los ju icio s en que se exp resan , y q u e
esta estru ctu ra m oral com ú n está rem itien d o a u n á m b ito p a r ticu la r d e la
vid a h u m an a , u n ám b ito d istin to del ju r íd ico, d el religioso, o d el de la m era
co r tesía so cia l: el ám b ito de la m oralid ad .
C) P or o t ra p arte, se le ha con ferid o al té rm in o «m oralid ad » un sen t
id o n e ta m e n te filo só fico (seg ú n u na d is t in ció n acu ñ a d a p or H eg e l), que c o n
siste en co n t r a p o n e r « m oralid ad » a « e t icid a d ». Este ú ltim o sen tid o será
ex p lica d o m ás a d ela n te, en relació n co n las cla s ifica cio n e s é ticas.
1.4. EL T É R M IN O « ÉTICA»
[La c u e s t ió n d e l m é to d o n o es u n a c u e s t ió n q u e só lo in t e r e se a los in v e s
t i gad ores p ro fe s io n a le s d e las d is t in ta s d iscip lin a s c ie n t ífic a s y filo s ó fica s , s
in o
23
q u e ta m b ié n se r e f le ja e n la v id a c o t id ia n a . P or e je m p lo , su p o n g a m o s la
s ig u ie n t e c o n v e r s a c ió n e n t r e A n a ( A ) y B r u n o ( B ) :
A : — B r u n o , a tu p ad re le a ca b a n d e co n c e d e r el p re m io N o b e l.
B : — ¿estás seg u ra?, ¿ có m o lo sabes?
A : — H e p asad o to d a la n o c h e so ñ a n d o q u e h oy o cu r r e .
B : - ¿ Y s ó lo c o n h a b e r lo so ñ a d o ya e s tá s seg u ra d e q u e es c ie r t o ? V a m o s
A n a , tú eres u n a p e r so n a r a z o n a b le , y sa b es q u e n o b a s ta c o n
so ñ a r a lg o p ara d a r lo p o r c ie r t o .
A : — ¿N o h a s o íd o h a b la r d e la in t u ic ió n fe m e n in a ? M e fío m u ch o d e m is
p ro p ia s co r a z o n a d a s , y e s ta vez t e n g o u n a m u y fu e r t e d e q u e h
o y le c o n c e d e n ese p re m io a tu p ad re.
B : — Yo n o esto y e n c o n t r a de q u e te n g a s to d a s las co ra z o n a d a s q u e q u ie
ra s, y t e n g o m uy b u e n a o p in ió n d e la in t u ic ió n fe m e n in a , p ero e s
t a rás d e a cu e r d o co n m ig o e n q u e los su e ñ o s y las co ra z o n a d a s n o
so n el m é to d o a d ecu a d o p a ra esta r seg u ro d e lo q u e q u erem o s saber.
A : — B u e n o , p or su p u esto qu e h a y qu e b u scar o tro s m é to d o s p ara co n fir
m a r q u e e fe c t iv a m e n t e h a o cu r r id o lo q u e e sp e ra b a s , p e r o in c
lu s o si lo s o t r o s m é to d o s d e s m ie n t e n m i co r a z o n a d a , seg u iré a
la esp era d e q u e a n t e s o d esp ú es lo q u e su e ñ o se cu m p le ; m e h a p asad o
o tr a s v e ce s .
B : — A l m e n o s h a s a d m itid o q u e se n e c e s i t a n o t r o s m é to d o s y q u e si esos
o t r o s m é to d o s n o c o n f ir m a n tu co r a z o n a d a , aunque sea p
o r el m o m e n to , t e ves o b lig a d a a afirm a r lo q u e se d escu b ra m e d ia n te e
llo s.
A : — S í , d e a cu e r d o , h a c e n fa lt a o t r o s m é to d o s p a ra co n f ir m a r u n a in
fo r m a c ió n , a s í q u e ya p u ed es co m p r a r e l p e r ió d ico o s in to n iz a r
la rad io y v erás c o m o yo t e n ía ra z ó n ...]
6 Cf. J. H abe rm as, «La filosofía co m o vigila n t e e in tér p r ete» en Conciencia m oral y acción
com u n icativ a , Pe n ín su la , B a r ce lo n a , 1985 , pp. 9 - 30 .
7 S o b r e es to es i n t e r e s a n t e r e co rd a r lo qu e d i ce F. N i e t z s ch e e n su o p ú scu lo t i t u la
do
« S o b r e verd ad y m e n t i r a e n se n t i d o ext ra m or al».
u n iv ersales a través de u na form a que se p reten d e u n iv ersal, es d ecir, p re
ten d e e s ta b le ce r a rg u m en ta t iv a m e n te unos p r in cip io s u n iv ersales
(d e ca r á cte r m uy g en eral, p ero o r ien ta d o res del co n o cim ie n to y d e la a
c c ió n ) qu e p u ed an asp irar a ser com p ren d id os y acep tad os p or tod os. La com u
n i cabilidad co n stitu y e la raíz de la razón y, por ta n to , ta m b ién d e la Filo so
fía , co m o m u estran cla ra m e n te las a p o r ta cio n es de K a n t y de la teo r ía d
e la a cció n co m u n ica t iv a 8.
A h o ra b ien , au n qu e filosofar con sista en argu m en tar, cab e p lan tearse
el p roblem a d e cu ál sea el m e jo r arg u m en to. Seg ú n H egel, el m e jo r a rg u m en
to sería el que p u d iera d ar cu e n ta ló g ica m en te de u n m ayor n ú m ero
d e d atos. D e a h í qu e, a la h o ra d e in v estig ar los m étod os p ropios de la é t ic
a , h a b rem o s de r e co n o ce r qu e e x is te n ta n to s co m o m éto d os filo só
fico s . Es
d ecir, qu e d eberíam os co n ta r , p or ejem p lo , co n el m étod o em p
írico-racion al (d iseñ ad o por A r istó te les y asum ido p or los filósofos m ed iev a
les), los m é to dos em pirista y racion alista (n acid o s en la Edad M o d ern a ), el
m éto d o t ras cen den tal (cread
o por K a n t ), el m étod o absoluto (d e clara p roced en cia h eg e- lia n a ) , el m é to d o
d ialéctico- m a t erialista (acu ñ a d o p or M a r x ), el p e cu lia r m é to d o n ietz schean
o , el m étod o fen om en ológico (crea d o por H u sserl y a p li cad o a la é t ica p or S
ch e le r y H a r tm a n n ), el m éto d o d el análisis del lengu aje
(d en tro d el cu a l ca b r ía co n ta r co n el in tu icio n ism o d e M oore, el em o tiv is-
m o d e S te v e n so n y Ayer, el p rescrip tiv ism o d e H aré, o el n eo d escrip tiv
is- m o, rep resen tad o - e n t r e o t r o s - por Ph. Foot) y más recie n te m e n te el
m é to d o n eocon t ractu alista (rep resen ta d o de m odo e m in e n te por ]. Raw ls).
1.5. EL T É R M IN O «M ETAÉTICA»
Los rep resen tan tes de la filo sofía a n a lít ica in tro d u je ro n a m ed iad os d el
siglo X X u na n u ev a d is t in ció n en el sen o de los saberes qu e versan sob re
la p raxis m oral: la d is t in ció n en t re la E t ica y la M e ta é t ica . El té rm in o «
m e ta- é t ica » sería sin ón im o - p a r a estos a u to res- de «an álisis d el len g u a je m
oral», m ien tra s qu e el té rm in o « é t ica » serv ir ía p ara exp resar lo qu e aq u í h
em o s v en id o llam an d o « la m o ral», es d ecir, las co n ce p cio n e s m orales co n
cr e ta s que ad op tan los grupos e individu os p ara o r ien ta r sus com p ortam ien
tos. S in em bargo, n o p arece acertad a esta d istin ció n p orqu e en e lla se esta b lece
u n a seria lim ita ció n p ara la Filo so fía m oral (q u e ellos llam an « m e ta é t ica » )
al
* Véa se I. Ka n t , C r ít ica d e la razón pu ra , A 8 2 0 , B 8 4 8 .
circu n scrib ir su tarea exclu s iv a m en te al an álisis de las exp resion es m orales
- a u n q u e ese an álisis es muy ú til com o in stru m en to para la r e flexió n é t ica .
Por n u estra p arte, creem os que el térm in o « m etaética» d ebería am p liar su
ám bito tem á tico. Sigu ien d o las sugerencias de A .M . Pieper y otros, p rop on e mos
en ten d er por « m etaética» un m etalengu aje ocupado en d ilucid ar los p ro blem as
tan to lingüísticos com o epistem ológicos de la ética. La m e ta é tica sería un m odo
de reflexión y de lengu aje, cen trad o sobre el m odo de reflexión y len gu aje
éticos, cuya cientificid ad , su ficiencia, caracteres form ales, situ ación epis tem
ológica, e tc. d ebería tratar de d iscernir. La red u cción al análisis del lengu- je é
t ico d esvirtú a las fu n cion es que podría cum p lir u na a u tén tica m e ta é tica 1’.
To d a la F ilo so fía m o ra l
e n te n d id a c o m o an
« M e t a é t ic a
álisis d el len g u a je m o ra l »
Filo so fía m o ra l
« E t ica »
C o n c e p c io n e s m o r a
le s d e la vid a co tid ia n a
C o n c e p c io n e s m o r a
« M o r a l»
le s d e la vida co t id ia n a
B IB L IO G R A F ÍA
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