Arquitectura Inca

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CC. SS
La arquitectura inca
ESTUDIANTE
Cevallos Azaña Paul
DOCENTE
Dra. Ramírez Romero Bertha
Nuevo Chimbote – Perú
2023
I. Marco Teórico
La arquitectura inca es un fascinante aspecto de la antigua civilización inca, que se desarrolló en

el territorio de lo que hoy conocemos como Perú, entre los siglos XIII y XVI d.C. Los incas fueron
famosos por su habilidad en la construcción de impresionantes estructuras y ciudades, muchas
de las cuales todavía se mantienen en pie hoy en día. Su arquitectura refleja su avanzado
conocimiento en ingeniería, uso de materiales y un profundo respeto por la naturaleza. Durante
esta sesión de clase, exploraremos los principales elementos y características de la arquitectura
inca, así como su significado cultural e histórico.
SESION DE APRENDIZAJE
“La arquitectura inca”
II. DATOS INFORMATIVOS
CICLO/
UGEL I.E. ÁREA GRADO FECHA DURACIÓN DOCENTE
“Salazar Ciencias 2 horas (1:40 Paul

Santa Romero Sociales 2do C 29/05/2023 pm – 3:10pm) Cevallos
Bondy” Azaña
III. PREPARACIÒN DE LA SESIÒN DE APRENDIZAJE
Antes de la sesión:
¿Qué necesitamos hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales se
sesión? utilizarán en esta sesión?
Tomar en cuenta la planificación que

debemos hacer, para preparar y tener Hojas Bond, imágenes, plumones, fichas
listo el Material Educativo que informativas, libro escolar.
utilizaremos durante el desarrollo de la
Sesión de Aprendizaje
IV. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Propósito de Describe el conjunto arquitectónico de la cultura inca.

aprendizaje
Competencia Capacidades Desempeños precisados Campo
temático
Interpreta Comprender los conceptos fundamentales de
Construye la Cosmovisión Andina y su importancia en La arquitectura
críticamente inca
Interpretaciones la cultura ancestral de los Andes.
fuentes
Históricas diversas.
Evaluación
Evidencia Criterio Instrumento
Resolver las interrogantes Interpreta información de imágenes diversas del pasado y de
del libro de clase y el fuentes gráficas usando información de otras fuentes. Libro de
módulo. Complementa la información de diversas fuentes sobre un mismo clase y
aspecto. modulo
Fundamenta la importancia de la participación de los estudiantes y
la ciudadanía en la conservación del ambiente natural y social.
Elabora imágenes sobre la arquitectura incaica utilizando la técnica
del colage.
Momento de la mediación y retroalimentación de los aprendizajes
Momentos Actividades estratégicas Recursos Tiempo
I. Introducción
a. Saludo y presentación del tema: La arquitectura inca y su importancia en la
civilización andina.
b. Objetivos de la clase:
* Comprender las características y técnicas de construcción utilizadas por los incas
*Conocer los principales monumentos y estructuras arquitectónicas incas.
c. Breve contexto histórico. El imperio inca y su expansión en América del Sur Libro escolar
15 min
INICIO
* Importancia de la arquitectura en la cultura inca y su relación con la organización
social y religiosa.
Actividad de reflexión y discusión:
*Dividir a los estudiantes en grupos pequeños
*Asignar a cada grupo un aspecto específico de la arquitectura inca.
.
Resolviendo y explicando actividades:
*Resolver paulatinamente las actividades del libro escolar junto con los alumnos.
Libro
escolar
60 min
DESARROLLO
III. Conclusión (10 minutos)
a. Recapitulación de los puntos principales:
b. Preguntas y respuestas: Espacio para que los estudiantes hagan preguntas sobre el
tema.
Cierre 15 min
c. Cierre de la clase: Agradecimiento y motivación para explorar más sobre la
arquitectura inca.
VI. Referencias Bibliográficas
 Rowe, J. H., & Meneses, E. (2010). La arquitectura inca. Madrid: Akal.
CRITERIOS DE EVALUACION
Descriptores
Criterios
Excelente Muy Bueno Bueno Regular Deficiente
(5) (4) (3) (2) (1)
La tonalidad de la voz es la más
adecuada, al momento de idealizar sus
opiniones.
Domina el tema, es concreto y
pertinente.
Contextualiza los sucesos de la
época con los acontecimientos
suscitados en la actualidad.
Respeta el tiempo y espacio de sus

demás compañeros de equipo.

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La arquitectura inca es un fascinante aspecto de la antigua civilización inca, que se desarrolló en

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II. DATOS INFORMATIVOS

“Salazar Ciencias 2 horas (1:40 Paul

III. PREPARACIÒN DE LA SESIÒN DE APRENDIZAJE

Tomar en cuenta la planificación que

Propósito de Describe el conjunto arquitectónico de la cultura inca.

VI. Referencias Bibliográficas

 Rowe, J. H., & Meneses, E. (2010). La arquitectura inca. Madrid: Akal.

Respeta el tiempo y espacio de sus

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