MÓDULO 9 - UPN - Párrafo de Cierre

PÁRRAFO DE CIERRE
Módulo 9 Semana 10
COMUNICACIÓN I
2023 - I
Videoconferencia 10
PÁRRAFO DE CIERRE
Observa la imagen y responde:

«EL CIERVO Y SU REFLEJO»
Había una vez un ciervo que se acercó a

un lago para beber. Al ver su reflejo en el
agua, dijo:
—¡Qué cuernos tan majestuosos! Son
impresionantes. Pero ¿estas patas? ¡Qué
frágiles y finas en comparación con los
cuernos! 1. ¿Cuál es la moraleja?
De pronto, apareció un león dispuesto a 2. ¿Estás satisfecho con la historia?

comerle. El ciervo corrió y corrió con sus
3. ¿Qué faltó?
ágiles patas.
Observa el video y responde a las siguientes preguntas.
https://www.youtube.com/watch?v=8FuoVD5fE10
Párrafo de cierre
TABLA DE CONTENIDOS - ÍNDICE
1.1 Definición
1.2 Estructura
1.3 Ejercicio
1.4 Repaso
1.5 Conclusiones
1.6 Indicaciones para la T3
1.7 Referencias
LOGRO
Al finalizar la sesión, el estudiante conocerá cómo

redactar un párrafo de cierre respetando la estructura,
utilizando estrategias y respetando la corrección
ortográfica.
1.2. EL PÁRRAFO DE CIERRE
Definición
El párrafo del cierre es el que

se encuentra al final del texto.
Tiene el objetivo de sintetizar
o generar conclusiones del
tema tratado. También, Párrafo de
resume las ideas más cierre
importantes desarrolladas en
el cuerpo del texto.
1.2. EL PÁRRAFO DE CIERRE
Definición funcional
Desde un punto de vista funcional,

un párrafo es una unidad de
coherencia global no
gramaticalizable en la que uno o
varios temas imbricados
predicativamente se articulan
informativamente en torno a una
propuesta temática (Núñez, 1997).
1.3. Estructura del párrafo de cierre
CONECTOR DE CIERRE: En síntesis, el aborto clandestino genera dos

En suma, por último, para finalizar, en consecuencias graves.
síntesis, en conclusión, en resumen
TEMA GENERAL: Se enuncia el tema

principal
SÍNTESIS DEL DESARROLLO: Las lesiones en el útero y las grandes probabilidades de
Principales puntos del esquema de quedarse estéril son daños irremediables que puede sufrir una
redacción e ideas secundarias mujer que ejerce el aborto clandestino. Esto se debe a que
dichos locales clandestinos no cuentan con especialistas
profesionales que garanticen un procedimiento adecuado.
REFLEXIÓN O VALORACIÓN: Se Por ello, se recomienda que el Estado preste mayor atención
puede agregar una reflexión personal, y vigilancia a los mencionados establecimientos para evitar su
recomendación o cita de un autor funcionamiento.
experto en el tema.
1.4. Ejercicio
En conclusión, se han detallado los problemas planteados por la Conector

novela El zorro de arriba y el zorro de abajo (1971) de José María
Arguedas relacionados a las empresas pesqueras en la ciudad de
Chimbote. Por un lado, el despilfarro de los salarios de los Tema
trabajadores de la industria de producción de harina de
pescado, que los envuelve en un círculo vicioso de pobreza. Por
otro lado, la corrupción de los sindicatos de trabajadores, cuyas Síntesis
reivindicaciones afianzan los monopolios de las empresas
extranjeras. Por consiguiente, los conflictos desarrollados en la
novela deberían advertirnos sobre los síntomas de la corrupción Reflexión
en la industria pesquera en el Perú.
1.4. Ejercicio
En conclusión, se han detallado los problemas planteados por la Conector

novela El zorro de arriba y el zorro de abajo (1971) de José María
Arguedas relacionados a las empresas pesqueras en la ciudad de
Chimbote. Por un lado, el despilfarro de los salarios de los Tema
trabajadores de la industria de producción de harina de
pescado, que los envuelve en un círculo vicioso de pobreza. Por
otro lado, la corrupción de los sindicatos de trabajadores, cuyas Síntesis
reivindicaciones afianzan los monopolios de las empresas
extranjeras. Por consiguiente, los conflictos desarrollados en la
novela deberían advertirnos sobre los síntomas de la corrupción Reflexión
en la industria pesquera en el Perú.
PÁRRAFO DE CIERRE:
Conector de cierre
Ejemplo
https://www.google.com/search?biw=856&bih=703&tbm=isch&sa=1&e
1.5. Quizizz de repaso para la T3
Quizizz: Para participar dé clic en el enlace enviado por el chat y

escriba su nombre.
https://quizizz.com/admin/quiz/6286467e92d99f001d3f031
c?source=quiz_share
1.5. Quizizz de repaso para la T3
1.6. Conclusiones:
1. El párrafo de cierre reitera el tema del texto. Así mismo, permite detallar la
síntesis de todos los párrafos del desarrollo.
2. Está constituido por cuatro partes:

a. El conector de cierre
b. La reafirmación del tema
c. La síntesis de las ideas principales
d. La reflexión
3. Finalmente, en el párrafo de cierre se emplean estrategias como la afirmación y

la cita textual.
LOGRO
Al finalizar la sesión, el estudiante conocerá cómo

redactar un párrafo de cierre respetando la estructura,
utilizando estrategias y respetando la corrección
ortográfica.
1.7. PAUTAS PARA DESARROLLAR CON ÉXITO LA T3
T1: 15% del promedio del curso

1.7. INDICACIONES
La evaluación consiste en una tarea grupal:

1. Visualiza las presentaciones multimedia y las lecturas de los módulos anteriores y la
lectura del texto del Plan lector.
2. Descarga y usa el formato de la tarea, dando clic en el link de descarga
3. Recuerda que la tarea es grupal y el archivo deberá ser enviado por el representante
elegido para este fin.
4. Para asegurar que tu archivo subió correctamente, la plataforma te enviará un mensaje,

número de confirmación y la visualización del trabajo enviado. Toma nota del código. Para
terminar con el envío debes hacer clic en aceptar.
5. Recuerda que solo cuentan con (1) intento por grupo.
Nota: Asegúrate de que el archivo sea el correcto y toma tus

previsiones con respecto a los plazos, fecha y hora de entrega.
REFERENCIAS
Aguirre, M. et al. (2015). Cómo leer y escribir en la universidad. Editorial UPC.

https://upc.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UPC_INST/1fhifur/alma9998902
4303391
Blog de Lengua (2017). Cómo redactar la conclusión de un trabajo académico.

Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=8FuoVD5fE10
Carneiro, M. (2007). Manual de redacción superior. Lima: San Marcos
Núñez, L. (1997). Definición de párrafo como unidad de coherencia. Revista Española de

Lingüística. Vol. 27.
Serafini, M. (1993). Cómo redactar un tema. Didáctica de la escritura. Barcelona: Paidós

EVALUACIÓN T3-GRUPAL
EVALUACIÓN T3-RÚBRICA-PARTE-1-PÁRRAFOS
EVALUACIÓN T3-RÚBRICA-PÁRRAFOS
EVALUACIÓN T3- PARTE 2-INFOGRAFÍA
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Había una vez un ciervo que se acercó a

De pronto, apareció un león dispuesto a 2. ¿Estás satisfecho con la historia?

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Al finalizar la sesión, el estudiante conocerá cómo

El párrafo del cierre es el que

Desde un punto de vista funcional,

CONECTOR DE CIERRE: En síntesis, el aborto clandestino genera dos

TEMA GENERAL: Se enuncia el tema

En conclusión, se han detallado los problemas planteados por la Conector

En conclusión, se han detallado los problemas planteados por la Conector

Quizizz: Para participar dé clic en el enlace enviado por el chat y

2. Está constituido por cuatro partes:

3. Finalmente, en el párrafo de cierre se emplean estrategias como la afirmación y

Al finalizar la sesión, el estudiante conocerá cómo

T1: 15% del promedio del curso

La evaluación consiste en una tarea grupal:

2. Descarga y usa el formato de la tarea, dando clic en el link de descarga

4. Para asegurar que tu archivo subió correctamente, la plataforma te enviará un mensaje,

5. Recuerda que solo cuentan con (1) intento por grupo.

Nota: Asegúrate de que el archivo sea el correcto y toma tus

Aguirre, M. et al. (2015). Cómo leer y escribir en la universidad. Editorial UPC.

Blog de Lengua (2017). Cómo redactar la conclusión de un trabajo académico.

Carneiro, M. (2007). Manual de redacción superior. Lima: San Marcos

Núñez, L. (1997). Definición de párrafo como unidad de coherencia. Revista Española de

Serafini, M. (1993). Cómo redactar un tema. Didáctica de la escritura. Barcelona: Paidós

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