Geometría

Material académico - Ciencias CICLO VERANO Academia ACEM
GEOMETRÍA
TRIÁNGULO
@.
Notación
Es la figura geométrica que se forma
al unr tres puntos no colineales. En la figu- Triángulo ABC: ABC
ra se muestra a tres tipos de triángulos:
Regiones determinadas.
TRIÁNGULO RECTILÍNEO
Es el que se forma al unir tres puntos no
colineales con segmentos de recta.
En adelante por fines didácticos al referirse a
un triángulo rectilíneo se hará como sim-
Región triangular
plemente triángulo.
Es la unión de la región inerior con el trián-
gulo.
Perímetro de la región triangular ABC:
2PABC
2PABC = AB+BC+AC
TEOREMAS FUNDAMENTALES
Elementos Suma de medidas de los ángulos internos
Vértices: A, B y C
Lados: AB, BC y AC
Elementos asociados
• Ángulos internos: ABC; BCA y CAB
• Ángulos externos: PAB; QBC y RCA
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Se cumple: Teorema de existencia de un triángulo.
a + b + q = 180º
Sumas de medidas de los ángulos exter-

nos considerando uno por cada vértice.
Si a b c, se cumple:
b–c<a<b+c a–c<b<a+c
Se cumple:
x + y + z = 360º a–b<c<a+b
Cálculo de la medida de un ángulo ex- Teoremas Adicionales

terior. 1.
Se cumple:
x= +
Se cumple: x= + +
Teorema de correspondencia
2.
Si: > > , se cumple:

a>b>c
Se cumple: + = +
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3.
C. Triángulo equilátero
Se cumple: + = +
Es aquel que tiene los lados de igual longitud.
4.
Se cumple: x+y= +
Según sus Ángulos Internos
CLASIFICACIÓN A. Triángulo oblicuángulo.
Los triángulos se clasifican teniendo en Es aquel triángulo que no tiene ángulo in-
cuenta a sus lados y a sus ángulos. terior que mida 90º.
Según sus lados.

A. Triángulo escaleno.
Es aquel que tiene los lados de diferentes
longitudes.
< 90º < 90º < 90º 90º < < 180º
B. Triángulo rectángulo
Es aquel que tiene un ángulo interior que
mide 90º.
B. Triángulo isósceles
Es aquel que tiene dos lados de igual lon-
gitud.
Catetos: AB y BC
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Hipotenusa: AC Bisectriz Interior.
Propiedad: b2 = a2 + c2
LÍNEAS NOTABLES ASOCIADAS AL

TRIÁNGULO
Ceviana
Es un segmento de recta que tiene por
extremos un vértice y un punto cualquiera
del lado opuesto o de su prolongación. En el ABC
BN: bisectriz interior relativa a AC
Bisectriz Exterior
En el ABC
BN: ceviana interior relativa a AC
BM: ceviana exterior relativa a AC.
En el ABC
BN: bisectriz exterior relativa a AC
Mediana:
Es la ceviana que biseca el lado al cual
Altura
es relativo.
Es la ceviana perpendicular al lado al cual
es relativa.
En el ABC
En el ABC
BH: altura relativa a AC
BM: Mediana relativa a AC
Bisectriz
Es la ceviana que biseca a un ángulo inte-
rior o exterior.
En el ABC
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BH: altura relativa a AC 2.
En el ABC
BH: altura relativa a AC
En el ABC
Mediatriz x=
2
Es la recta que biseca perpendicularmen-
te a un lado.
3.
En el ABC
L: recta mediatriz relativa a AC
En el ABC
ÁNGULO ENTRE BIsectrices de un x = 90º –
triángulo 2
1.
En el ABC
x = 90º +
2
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Problemas propuestos
A) 60º B) 80º C) 70º

1. En la figura + + = 360º, calcule x
D) 50º
5. Dado un triángulo ABC, m ABC=80º

en los lados AB y BC se ubican los
puntos R y S respectivamente y en
AC los puntos P y Q (P AQ). Si
AP=PR=RB y BS=SQ=QC, calcule
A) 100º B) 90º C) 70º m PBQ.
D) 80º A) 20º B) 25º C) 30º
D) 35º
2. Se tiene el triángulo equilátero ABC
exterior y relativo a AB se ubica el punto
6. En el gráfico a+b-m-n=105º; calcular x+y
E tal que AE=AB. Calcule m CEB
A) 30º B) 45º C) 87º
D) 60º
3. Del gráfico AB=BC=CD . Calcule x+y
A) 100º B) 80º C) 105º

D) 120º
A) 50º B) 80º C) 90º 7. Según el gráfico AC=BC. Calcule x

D) 70º
4. En la figura AB=BC, AD=AC y ED=EA.

Calcule x
A) 50 B) 60º C) 70º
D) 40º
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8. En el gráfico AB=BC=BD. Calcule x En un triángulo ABC cuyo perímetro es

20 cm, calcular el máximo valor entero
de AC
A) 6 B) 8 C) 7
D) 9
13. Del gráfico los triángulos ABC y CDE

son isósceles de bases AC y CE
respectivamente. Calcule x
A) 53º B) 58º C) 48º
D) 44º
9. En un triángulo ABC AB=15 y

m A= 2m C. Calcular el máximo
valor entero de BC
A) 30 B) 28 C) 31
D) 29
A) 125º B) 120º C) 115º

10. Según el gráfico calcule x+y
D) 127º
12.
14. Hallar si AB = AE = CE.
A) 240º B) 200º C) 150º

α
D) 300º
A) 5º B) 8º C) 10º
11. Según el gráfico MN//AB. Calcule x D) 12º
15. Hallar EF si AB = 8m y BC = 15m.

α α 
A) 40º B) 50º C) 30º

A) 5 m B) 4 m C) 3 m
D) 45º
D) 6 m
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TAREA
4. En un triángulo ABC sobre AC se toma
1. En un triángulo ABC se trazan las el punto “M” de modo que AB = BM = MC
bisectrices BP y AQ si m BAC + si m ABM = 5m MCB. Calcular m
m CBA = 132º. Calcular m BPC + ABC.
m AQC.
a) 100º b) 120º c) 125º
a) 132º b)162º c)180º
d) 115º
d) 198º
5. Calcular el perímetro del triángulo

2. En la hipotenusa AC de un triángulo ABC si AB = (2x - 1)m, BC = (6 - x)m y
ABC se toma un punto “P” de modo AC = (3x - 1)m. Siendo “x” un número
que AP = AB, CP = BP. Calcular m A. entero.
a) 30º b) 75º c) 45º a) 24 b) 12 c) 15
d) 60º d) 18
3. En un triángulo ABC, se tiene que

m B > m A, AB = 3m, BC = 8m.
Calcular el mínimo valor entero que
puede tomar AC.
a) 6 m b) 7 m c) 8 m
d) 9 m
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CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS
Dos triángulos son congruentes si tienen

sus ángulos interiores respectivamente Caso II: Lado - Ángulo - Lado
igual medida y sus lados correspondientes Un triángulo es congruente a otro, si ambos
de igual longitud. tienen un ángulo de igual medida y además
los lados que determinan dicho ángulo en
uno de ellos son de igual longitud a los
lados correspondientes en el otro.
ABC A' B' C'
CONDICIONES PARA IDENTIFICAR A ABC RQP

DOS TRIÁNGULOS CONGRUENTES
Existen ciertas condiciones que se dan
entre lados y ángulos de dos triángulos; Caso III: Lado - Lado - Lado
dichas condiciones permiten determinar si Un triángulo es congruente a otro si las
los mismos son congruentes. Se presentan longitudes de los lados de uno de ellos
los siguientes casos: son iguales a las longitudes de los lados
del otro.
Caso I: Ángulo - Lado - Ángulo
Un triángulo es congruentes a otro, si
ambos tiene un lado de igual longitud y
además los ángulos adyacentes a dicho
lado en uno de ellos son de igual medida a
los ángulos correspondiente en el otro.
ABC RQP
ABC PQR
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NOTA
Dos triángulos rectángulos son con-
gruentes si tiene la importancia de
igual longitud y un cateto de uno de
ellos de igual longitud a un cateto del
otro.
L : recta mediatriz de AB
Se cumple: PA = PB
NOTA
La altura relativa a la base de un trián-
gulo isósceles es también mediana,
ABC RQP
bisectriz y parte de la mediatriz de di-
cha base.
APLICACIONES DE LA CONGRUEN-
CIA
TEOREMA DE LA BISECTRIZ DE UN
ÁNGULO
Todo punto de la bisectriz de un ángulo
equidista de los lados de este.
ABC: isósceles de base AC

se cumple:
BH: altura, mediana y bisectriz
OP: bisectriz del HOQ BASE MEDIA DE UN TRIÁNGULO

Se denomina base media al segmento que
Se cumple: PQ = PH une los puntos medios de dos lados de un
triángulo.
Además: OQ = OH
TEOREMA DE LA BASE MEDIA
TEOREMA DE LA MEDIATRIZ DE UN En todo triángulo la base media es paralela
SEGMENTO a un lado y su longitud es igual a la mitad
Todo punto de la mediatriz de un seg- de la longitud de dicho lado.
mento equidista de los extremos de dicho
segmento.
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MN: base media del ABC.

Se cumple: BM: mediana relativa a la hipotenusa.
AC AC
MN = AC y MN = Se cumple: BM =
2 2
NOTA
Al trazar por el punto medio de un lado
de un triángulo una recta paralela a
otro lado; dicha recta interseca al ter-
cer lado en su punto medio.
Si: AM=MB y L //AC

Entonces:
N: punto medio de BC
por lo tanto: MN es base media
del ABC.
TEOREMA DE LA MEDIANA RELATI-

VA A LA HIPOTENUSA
En todo triángulo rectángulo se cumple
que la longitud de la mediana relativa a la
hipotenusa es igual a la mitad de la longi-
tud de dicha hipotenusa.
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1. Si BM = MC y MH = 12cm. Calcular A) 10º B) 20º C) 30º

PC. D) 35º
5. En un triángulo ABC (m B = 90),

se traza la bisectriz AQ (Q BC), y
se tiene que: QC = 2(BQ), AC = 10m.
Calcular: AB.
αα
A) 5 3 m B) 5 2 m C) 2,5 m
D) 5 m
A) 16cm B) 18cm C) 20cm
D) 24cm Hallar MN si ABCD cuadrado AM=3;
CN = 9
2. En un triángulo ABC, en BC se
toma el punto “E”, luego se traza
EM y EN perpendiculares a AB y AC
respectivamente, si: AM = AN = NC,
m BCA = 35º. Calcular la m ABC.
A) 35º B) 45º C) 60º
D) 75º
3. Calcular “PM”; AB = 7 y AC = 15. A) 16 B) 12 C) 10

6. D) 8
7. ABCD es un cuadrado. Calcular x
A) 3 B) 4 C) 6
D) 7
4. Calcular “ ”.
A) 60º B) 65º C) 70º
D) 80º
8. En un triángulo rectángulo ABC recto

en B se construye exteriormente el
cuadrado ACDE. Calcular la distancia
del punto “D” a la prolongación de BA.
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Si AB = 3 y BC = 4 13. Del gráfico BC = DQ = 8m; + =

30º. Calcular: PR, si P y R son puntos
A) 6 B) 7 C) 8 medios de BC y DQ respectivamente.
D) 10
9. Si AB = PB y BC = BQ . Calcular
α
A) 6 m B) 4 m C) 8 m
A) 30º B) 36º C) 37º
D) 9 m
D) 45º
14. En la figura AD = 11 y DC = 3.Calcular

10. En un triángulo ABC (BC = AC) se BD.
traza la altura BH tal que AB = 2(HC).
Calcular m ABC.
A) 45° B) 50° C) 55°
D) 60°
11. En un triángulo ABC Equilátero α α

se ubica un punto interior P.
m APC = 90° . con lado PC. Se
construye exteriormente otro triángulo
equilátero PCQ, Q relativo a BC. Si: a) 2 b) 3 c) 4
AP = a.Calcular la distancia del vértice d) 5
B al lado PQ
A) a/2 B) a/3 C) 9/4
15. Calcular MN si AB = 5m, BC = 12m.
D) a/5 .
12. En un triángulo ABC, recto en B se

traza la mediana AM y BH AM. Si
m AHC=135 Calcular la m BAM
A) 18,5 B) 20 C) 15
D) 26,5
A) 3,5 m B) 2,5 m C) 3 m
D) 2 m
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TAREA 4. Hallar “x” si AC = 16.
1. Del gráfico , BC = 16m. Calcular: CD.
A) 16 B) 8 C) 12
D) 4
A) 8 m B) 4 2 m C) 4 m 5. Calcular MN.
D) 8 2 m
2. En un triángulo ABC se tiene que:

m A + m C = 55º. Las mediatrices de
los lados AB y BC intersecan al lado AC
en los puntos M y N respectivamente.
Calcular: m MBN.
A) 50º B) 55º C) 60º A) 2 2 B) 3 2 C) 4
D) 70º D) 3
3. Siendo BP mediana: BF=5m. Calcular

BC.
A) 15 m B) 10 m C) 12 m
D) 13 m
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CUADRILÁTEROS
DEFINICIÓN:
Es la figura formada al unir cuatro puntos PROPIEDADES:
no colineales mediante segmentos de rec- I.
ta de manera que determine una región
del plano.
CLASIFICACIÓN:
A. Cuadrilátero Convexo:
Es aquel cuadrilátero en el cual
todos sus ángulos son convexos
(0º < convexo < 180º)
II.
AC y BD: Diagonales.
TRAPECIO
B. Cuadrilátero no Convexo: Es aquel cuadrilátero que tiene dos lados
paralelos denominados bases y los otros
Es aquel cuadrilátero en el cual uno de
dos lados no son paralelos.
sus ángulos internos es un ángulo no
convexo (180º< no convexo < 360º)
En la figura: Bases: BC y AD
Altura : BH
Mediana : MN
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CLASES DE TRAPECIO
A. Trapecio Escaleno:
II.
Si las medidas de sus lados no
paralelos son diferentes.
PARALELOGRAMOS
CLASES DE PARALELOGRAMOS:
B. Trapecio Isósceles: 1. Cuadrado:
Si las medidas de sus lados no
paralelos son congruentes.
2. Rectángulo (Cuadrilongo):
C. Trapecio Rectángulo:
Si uno de sus lados no paralelos es
perpendicular a las bases.
PROPIEDADES:
I.
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TAREA
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CIRCUNFERENCIA
DEFINICIÓN. NOTA:
Es el lugar geométrico, de todos los pun- La longitud de la circunferencia es igual
tos de un plano que equidistan de un pun- a “2 R”
to del mismo plano llamado centro de la
circunferencia.
ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA
Ángulo Central
Centro: Es el punto equidistante a todos = mAB

los puntos del lugar geométrico (o)
Ángulo Inscrito
Radio: Es el segmento de recta que une
el centro con un punto cualquiera de la cir-
cunferencia (OB)
mAB
=
Arco: Es la porción de circunferencia 2
comprendida entre dos puntos de la curva
(BD, CF,...)
Ángulo Semi-Inscrito
Cuerda: Es el segmento de recta que une
dos puntos de la circunferencia (CD)
Diámetro: Es la cuerda máxima que pasa
por el centro de la circunferencia (AB=2R) mAMB
=
2
Tangente: Es la recta que interseca a la
circunferencia en un punto llamado: “pun-
to de tangencia” (LS)
Ángulo Ex-Inscrito
Secante: Es la recta que interseca a la cir-
cunferencia en 2 puntos. (LT)
Flecha o Sagita: +
Es el segmento de recta que une el punto = 2
medio de una cuerda con el punto medio
de su respectivo arco (EF)
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Ángulo Interior
Si: AB=CD mAB = mCD
+ 2do. Teorema
= 2
Ángulo Exterior
Si: AB//CD mAC = mBD
3er. Teorema
–
= 2
Si: M es punto de tangencia:
OM L
–
= 2 4to. Teorema
–
= 2 Si: AB es diámetro a MN
MH = MN m MB = mBN
PROPIEDADES EN TODA
CIRCUNFERENCIA 5to. Teorema
1er. Teorema
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Si A y B son puntos de tangencia

m APB = 360° – 2
PA = PB PO es bisectriz
PROPIEDADES ADICIONALES:
TEOREMA DE PONCELET 1. Si A, B y T son puntos de tangencia, se
En todo triángulo rectángulo, la suma de cumple:
las longitudes de los catetos, es igual a la
suma de las longitudes de la hipotenusa
con el diámetro de la circunferencia ins-
crita.
m ATB = 90°
2. Tangentes Comunes
AB + BC = AC + 2r
a) Tangentes Comunes Interiores
TEOREMA DE PITOT
En todo cuadrilátero circunscrito a una cir-
cunferencia, la suma de longitudes de dos
lados opuestos es igual a la suma de los
otros dos lados. AB = CD
b) Tangentes Comunes Exteriores
AB + CD = BC + AD
AB = CD
ARCO CAPAZ
Es un arco de circunferencia que contiene
los vértices de los ángulos inscritos cuyos
lados pasan por los extremos de una cuer-
da, llamada cuerda capaz.
APB : Arco capaz de

AB: cuerda capaz
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1. A, B y C son puntos tangentes. Hallar x. Calcular x
A) 120º B) 100º C) 150º

A) 40º B) 60º C) 80º D) 135º
D) 100º
6. Si M, N y P son puntos de tangencia,
2. En una circunferencia los diámetros
AB=7, BC=8 y AC=9. Calcular BP
AB y CD son perpendiculares, se traza
la cuerda AE que corta a CD en F y
mAD = 3mCECE. Hallar m AFD.
A) 40° B) 45° C) 50°
D) 60°
3. Si: M, N, P y Q son puntos tangentes,

hallar “x”.
A) 5 B) 4 C) 6
5. D) 3
7. En la figura mostrada, calcular la

medida del perímetro del triángulo
ABC, si PC = 30cm, P, Q y T son
puntos de tangencia.
A) 90º B) 120º C) 135º

D) 150º E) 160º
4. Desde un punto B exterior a una

circunferrencia se trazan las tangentes
BA y BC tal que la m ABC es 70°,
luego se trazan las cuerdas AF y CE
A) 30cm
tal que: AF // BC y CE//BA.Calcular la B) 40cm
m EF. C) 50cm
A) 30° B) 40° C) 50° D) 60cm
D) 60°
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8. Calcular MN si AB+CD=35 y En la figura mostrada calcular x, si P;

BC+AD=99 Q; R y S son puntos de tangencia
A) 64 B) 32 C) 24
A) 100º B) 125º C)130º
D) 46
D) 140º
9. En qué relación deben estar los radios
13. Tres circunferencias de radios 1, 2 y
de dos circunferencias tangentes
3 m son tangentes exteriores 2 a 2,
exteriormente para que las tangentes
calcular el radio de la circunferencia
comunes exteriores formen un ángulo
que pasa por los puntos de contacto
de 60º
entre dichas circunferencias .
A) 1/3 B) 2/3 C) 1/2
A) 0,5 B) 1 C)1,5
D) 7/4
D) 2,5 E) 3
10. Calcular PQ, si: AB = 14 y AC = 20
14. En la figura hallar x
12.
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6
11. Si AB=21 y BC=28. Calcular r

A) 60º B) 30º C) 45º
D) 80º
A) 7 B) 6 C) 5
D) 4
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15. Según la figura, calcular x si ABCD es 3. Calcular la longitud de la flecha
un cuadrado y P y Q son puntos de correspondiente a AB. Si AB=8 y r=5
tangencia
A) 2 B) 3 C) 4
D) 2,5
4. Calcular “x” en la figura:

A) 37º B) 43º C) 53º
D) 26º30’
TAREA
1. En el gráfico BQ=6 m y AC=13 m hallar

el perímetro del triángulo ABC
A) 70° B) 80° C) 40°
D) 100°
5. Hallar “x”.
A) 32 m B) 36 m C) 40 m
D) 38 m
2. En el trapecio isósceles AD=BC=18,

calcular la longitud de la mediana
A) 31º B) 48º C) 51º
D) 63º
A) 6 B) 8 C) 10
D) 18
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GEOMETRÍA
PROPORCIONALIDAD DE SEGMENTOS Y
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
@.
PROPORCIONALIDAD DE SEGMENTOS Teorema de Tales

Tres o más rectas paralelas determinan
Razón geométrica de segmentos en dos rectas transversales o secantes
Es la comparación mediante el cociente a ellas, segmentos cuyas longitudes son,
de las longitudes de dos segmentos ex- respectivamente, proporcionales.
presados en la misma unidad de medida.
El resultado de dicho cociente es el valor
de la razón geométrica.
Ejemplo
Sean AB = 6 cm y CD = 9 cm, la razón

geométrica de AB y CD es
En el gráfico: si
son transversales o secantes a dichas rec-
Segmentos proporcionales
tas paralelas, entonces se cumple:
Son dos pares de segmentos que tienen el
mismo valor de sus razones geométricas.
Ejemplo
Sean AB = 6 cm, CD = 9 cm, PQ = 10 cm
y RS = 15 cm. Corolario del teorema de Tales
Entonces AB y CD son proporcionales a

PQ y RS.
En el gráfico: si
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Entonces:
Teorema de la bisectriz interior
En el ABC:
abc = xyz
Teorema de Ceva
En el ABC, BM es bisectriz interior, se
demuestra:
Teorema de la bisectriz exterior
En el ABC, AM, BN y CP son cevianas

internas concurrentes, se demuestra:
abc = cyz
División armónica de un segmento

Dos puntos dividen armónicamente a un
En el ABC, BN es bisectriz exterior. segmento, si lo dividen internamente o ex-
ternamente en la misma razón.
Ejemplo
Teorema del incentro
En el gráfico, P divide internamente a AB

y Q divide externamente a AB, luego se
demuestra:
I: incentro del ABC entonces A, P, B y Q forman una cuaterna

armónica.
Son dos triángulos que tienen sus ángu-

los, respectivamente, de igual medida y
Teorema de Menelao
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las longitudes de sus lados homólogos Teoremas

son proporcionales.
1. Si MN//AC  El ABC  MBN
En el gráfico:
k: constante de proporcionalidad o razón 2. Si AE y CD son alturas  El ABC 

de semejanza EBD
Criterios de semejanza en triángulos
1. Ángulo – Ángulo – Ángulo (AAA)
3. Si la m ABD = m ACB
 El ABC  ABD
2. Lado – Ángulo – Lado (LAL)
3. Lado – Lado – Lado (LLL)

Se demuestra x2 = ab
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RELACIONES MÉTRICAS EN TRIÁNGULOS

RECTÁNGULOS Y LA CIRCUNFERENCIA
Relaciones métricas en el triángulo

RELACIONES MÉTRICAS EN TRIÁNGULOS
rectángulo
PROYECCIÓN ORTOGONAL
De un punto sobre una recta
Es el pie de la perpendicular trazada por
dicho punto a la recta.
En el ABC de la figura:
BC y CA: catetos
AB: hipotenusa
De un segmento sobre una recta CH: altura relativa la hipotenusa
Es la parte de la recta comprendida entre
las proyecciones ortogonales de los extre- BH y HA: proyección de BC y CA sobre BA
mos de dicho segmento.
Teoremas
1. a2 = cm b2 = cn
2. c2 = a2 + b2 Teorema de Pitágoras
3. h2 = mn
4. ab = ch
5.
En el gráfico
A'B': proyección de AB sobre

PQ': proyección de PQ sobre
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Otros teoremas
x2 = ab
Teorema de las secantes
a2 + b2 = x2 + y2
ab = mn
Teorema de las isogonales
a2 + b2 = x2 + y2
ca = mn
AB es diámetro h2 = mn Teorema de Ptolomeo
RELACIONES MÉTRICAS EN LA
CIRCUNFERENCIA
Teorema de las cuerdas
mn = ac + bd
Teorema de Viète
ab = mn
Teorema de la tangente
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CICLO VERANO
El ∆ABC es equilátero.
m=a+b
Teorema de Chadú Teorema del producto de dos lados
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Material académico - Ciencias CICLO VERANO Academia ACEM

Sumas de medidas de los ángulos exter-

Cálculo de la medida de un ángulo ex- Teoremas Adicionales

Si: > > , se cumple:

Según sus lados.

LÍNEAS NOTABLES ASOCIADAS AL

BH: altura relativa a AC 2.

A) 60º B) 80º C) 70º

5. Dado un triángulo ABC, m ABC=80º

3. Del gráfico AB=BC=CD . Calcule x+y

A) 100º B) 80º C) 105º

A) 50º B) 80º C) 90º 7. Según el gráfico AC=BC. Calcule x

4. En la figura AB=BC, AD=AC y ED=EA.

8. En el gráfico AB=BC=BD. Calcule x En un triángulo ABC cuyo perímetro es

13. Del gráfico los triángulos ABC y CDE

9. En un triángulo ABC AB=15 y

A) 125º B) 120º C) 115º

14. Hallar si AB = AE = CE.

A) 240º B) 200º C) 150º

15. Hallar EF si AB = 8m y BC = 15m.

A) 40º B) 50º C) 30º

5. Calcular el perímetro del triángulo

3. En un triángulo ABC, se tiene que

Dos triángulos son congruentes si tienen

ABC A' B' C'

CONDICIONES PARA IDENTIFICAR A ABC RQP

ABC: isósceles de base AC

OP: bisectriz del HOQ BASE MEDIA DE UN TRIÁNGULO

MN: base media del ABC.

Si: AM=MB y L //AC

TEOREMA DE LA MEDIANA RELATI-

1. Si BM = MC y MH = 12cm. Calcular A) 10º B) 20º C) 30º

5. En un triángulo ABC (m B = 90),

3. Calcular “PM”; AB = 7 y AC = 15. A) 16 B) 12 C) 10

7. ABCD es un cuadrado. Calcular x

8. En un triángulo rectángulo ABC recto

Si AB = 3 y BC = 4 13. Del gráfico BC = DQ = 8m; + =

14. En la figura AD = 11 y DC = 3.Calcular

11. En un triángulo ABC Equilátero α α

12. En un triángulo ABC, recto en B se

1. Del gráfico , BC = 16m. Calcular: CD.

2. En un triángulo ABC se tiene que:

3. Siendo BP mediana: BF=5m. Calcular

Centro: Es el punto equidistante a todos = mAB

Si: AB//CD mAC = mBD

Si: M es punto de tangencia:

Si A y B son puntos de tangencia

b) Tangentes Comunes Exteriores

APB : Arco capaz de

A) 120º B) 100º C) 150º

3. Si: M, N, P y Q son puntos tangentes,

7. En la figura mostrada, calcular la

A) 90º B) 120º C) 135º

4. Desde un punto B exterior a una

8. Calcular MN si AB+CD=35 y En la figura mostrada calcular x, si P;

11. Si AB=21 y BC=28. Calcular r

4. Calcular “x” en la figura:

1. En el gráfico BQ=6 m y AC=13 m hallar

2. En el trapecio isósceles AD=BC=18,