Manual Pre Nav Año 3

Exploradores del Rey Bolivia en colaboración con Exploradores
del Rey Guatemala, prohibida su reproducción total o parcial.

Uso exclusivo solo en el territorio nacional.
Ultima revisión noviembre 2020

En algunas iglesias a los muchachos de 3 y 4 años de edad, se les atiende junto a niñas a través
del programa de ARCO IRIS, en otras por no tener el programa apropiado se les permite estar
junto a los NAVEGANTES de edad, de 5 a 7 años, pero no es prudente por ser muchachos que
necesitan mayor atención y cuidados.
Generalmente la mayoría de iglesias comprometidas con el cuidado y discipulado de los
niños, dejan pasar la única y relevante oportunidad de mentorear a los niños de estas edades
por carecer de un programa para atenderlos. ¡Ahora con este material podemos lograr ser
más efectivos en nuestra visión de EVANGELIZAR – EQUIPAR – EMPODERAR a casi todos los
niños de nuestras iglesias, y GLORIA A DIOS!!!!!! por la visión que El Señor ha puesto en el
corazón de Pastores y Lideres siervos comprometidos con esta tarea.
El programa de PRE NAVEGANTES es un sencillo camino para el muchacho de 3 y 4 años, el
cual está preparado para Inspirarlo y Retarlo, de tal manera que sienta que a su corta edad
pueda lograr muchísimas metas. El muchacho con su asistencia, trabajo manual, esfuerzo y
apoyo de sus padres en algunos requisitos para obtener sus premios, se le reconocerá por
medio de Parches trimestral y anualmente, además que pueden portar su respectiva CINTA
DE LOGRO al terminar satisfactoriamente este programa de 2 años de duración.
PRE NAVEGANTES es un programa para dar un sentido correcto a los muchachos, esto a
través de enseñarles los Valores Cristianos a su corta edad, como la hombría en ellos, al igual
que su involucramiento en la iglesia.
Como Directiva Nacional de Exploradores del Rey en Bolivia, esperamos que el presente sea
utilizado con responsabilidad, aprovechando la oportunidad maravillosa y única de
Mentorear a las nuevas generaciones de niños, quienes instruidos y motivados serán quienes
ocupen nuestro lugar y puestos dentro de la obra de Dios. Damos gracias a Dios por cada
Pastor y Líder comprometidos en esta tarea. Dios les bendiga.
Directiva Nacional.
Uso exclusivo, solo en el territorio nacional.

REGISTRO DE AVANCE ANUAL “SENDA CRECIMIENTO”
PREMIOS DE AVANCE
PREMIOS DE VALOR PREMIO TRIMESTRAL PREMIO ANUAL
OBEDIENCIA PERSEVERANCIA TRIMESTRE ARDILLA
FIRMA RESP. REGIONAL FIRMA RESP. REGIONAL FIRMA RESP. REGIONAL

FECHA REVISION FECHA REVISION FECHA REVISION
___ /___ /___ ___ /___ /___ ___ /___ /___
RESPETO COMPROMISO TRIMESTRE CORDERO

___ /___ /___ ___ /___ /___ ___ /___ /___
FIRMA RESP. REGIONAL
PERDON PACIENCIA TRIMESTRE TUCAN FECHA REVISION
___ /___ /___
ADICIONALMENTE
OBTENER COMO
MINIMO 3 PINES DE
DESAFIO
___ /___ /___ ___ /___ /___ ___ /___ /___
JUSTICIA HUMILDAD TRIMESTRE JAGUAR

___ /___ /___ ___ /___ /___ ___ /___ /___
PRE NAVEGANTE: …………………………………………………………………………….
DESTACAMENTO:………………………………………….……………….. N°:……………
IGLESIA:………………………………………………………………………………………..….. FIRMA RESP. NACIONAL

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“NOTA: ENVIAR EL FORMULARIO A LA OFICINA NACIONAL PARA OBTENER EL PREMIO ANUAL”

Asistencia de
Patrulla
Nombre de Patrulla Trimestre/Año
Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Nombre y Apellido A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B
Nombre de Patrulla Trimestre/Año

Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Nombre y Apellido A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B
Abreviaturas: A = Asistencia, B = Biblia


Información del
Muchacho
Nombre: Edad:
Fecha de nacimiento
NAV EGANT ES
Dirección:
Pegue la foto del
niño aquí
Número de teléfono del padre o madre:
Nombre del Kínder: Grado:
Pasatiempos favoritos:
Alergias, consideraciones médicas:
Información sobre los padres

Nombre del padre: Estado marital
P RE -
Dirección:  Casados
 Divorciados
 Separados
 Viudos (a)
Número de teléfono:
T US
Nombre de la madre:
Dirección:
Número de teléfono:
A
Escriba el nombre y las edades de los hermanos
Nombre y Apellido Edad CONOC E
Nota: Por el tipo de edad, por favor conversar con el padre o la madre del muchacho para
conocer si en algún caso el muchacho necesita de comer a cierta hora del día, recuerda que
son muy pequeños, están y necesitan un cuidado especial. El líder debe estar preparado para
la atención correspondiente.
Registro Individual de
Ascenso
Nombre: Fecha de nacimiento:
Dirección:
Número de teléfono del padre o madre:
Trimestre Trimestre_____________________________
Fecha A U B L O Fecha A U B L O
Trimestre Trimestre
Fecha A U B L O Fecha A U B L O
Abreviaturas: A-Asistencia, U-Uniforme, B-Biblia, L-Libreta, O-Ofrendas.

NOTA: Instruye al muchacho a su corta edad llenar estos puntos será de una muy buena base.
Lineamiento para el uso del
Uniforme
• Chaleco rojo simple sin bolsillos
• Polera Blanca con emblema de Exploradores del Rey
• Pantalón Jean Azul
SOLAPA DERECHA
• Emblema pequeño a 10cm por debajo

de la costura
• Reconocimiento nacional a 2cm por
debajo del emblema
• Insignia de oficio a 2cm por debajo del
reconocimiento
• Pines de desafío a 2cm por debajo de la
insignia de oficio
SOLAPA IZQUIERDA
• Emblema de grupo a 10cm por debajo

de la costura
• Premios trimestrales a 3cm por debajo
del emblema de grupo
• Premios anuales a 3cm por debajo de
los premios trimestrales
ESPALDA
• Bandera de País centrado a 3cm por

debajo de la costura.
• Numero de destacamento pegado a la
bandera de país.
• Premios de valor a 2cm por debajo del
número de destacamento en filas de 4 o 5
premios.
• Parches de actividades orden a
discreción.
NOTA: ES PERMITIDO USAR EN LUGAR DE LA

POLERA UN POLERON DE MANGAS LARGAS
SIEMPRE Y CUANDO SEA DE COLOR
BLANCO CON EMBLEMA DE
EXPLORADORES DEL REY

REQUISITOS Y EVALUACION
NOTA: LOS PREMIOS DE VALOR SE EVALUAN POR OBSERVACION.
PREMIO DE VALOR: “OBEDIENCIA”
 Obedece a sus padres dentro y fuera

de la congregación
 Obedece las ordenes de sus lideres
 Obedece al guía de su patrulla
 Obedece durante las clases FIRMA O SELLO DEL
LIDER DE GRUPO
PREMIO DE VALOR: “PERSEVERANCIA”
 No es pesimista
 Si se propone algo puede lograrlo
 No se frustra de inmediato cuando no
pude hacer sus deberes
 Es constante en las reuniones de FIRMA O SELLO DEL
destacamento. LIDER DE GRUPO
PREMIO TRIMESTRAL “ARDILLA”
 Asistir a 7 reuniones de Destacamento

 Ganar como mínimo un premio de valor
 Completar como mínimo 7
manualidades de Estudio Bíblico
 Asistir a una actividad de destacamento FIRMA O SELLO
REGION
PIN DE DESAFIO “DAVID”
 Memorizar 1 versículos Bíblicos

 Memoriza 2 puntos azules del emblema
de los ER.
 Contar la historia de David y Goliat.
FIRMA O SELLO
REGION
PRE NAVEGANTE:………………………………………………………………….………..
DESTACAMENTO:………………………………………….……………….. N°:……………
IGLESIA:………………………………………………………………………………………..….. FIRMA RESP. REGIONAL

___ / ___ / ___
“NOTA: ENVIAR EL FORMULARIO A LA OFICINA REGIONAL PARA OBTENER EL PREMIO TRIMESTRAL”

CEREMONIA DE APERTURA Consejo:
Dirija a los muchachos para que digan la promesa a la bandera
cristiana; diríjalos en oración. El desarrollo de
su clase, busque
la manera que el
ASUNTOS GENERALES muchacho no
sienta presión
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, en su
recibir alguna tarea. aprendizaje, ya
que ellos por su
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo temprana edad
ya que ellos no olvidan. cometerán
errores, el fin es
que ellos no
RINCÓN DE PATRULLA sientan miedo al
realizar alguna
Hacer un mural de la Ardilla. Explíqueles a los muchachos que actividad que
van a aprender en este trimestre. usted desarrolle
para ellos.
ESTUDIO BIBLICO
Para un mejor
Tema: Dios hace el mundo (Genesis 1:1). desarrollo de
Valor: Diligencia actividades,
Repitan: Las manos diligentes se esfuerzan en su trabajo. lleve carteles,
panfletos,
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA dibujos con el
color que está
Es momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas, en aprendizaje.
que fluyan ideas.
PERIODO DE ASCENSO
Realizar la manualidad, revisar anexo 1, asegúrese de tener una

copia de la manualidad para cada muchacho. La forma de
elaboración de la misma se deja a creatividad del líder de grupo.
RECREACION
“Hola, ¡Cómo estás?: Véndele los ojos a un voluntario. Un niño camina hacia al
muchacho vendado, lo toca y le dice, “Hola, ¡cómo estás? (nombre del niño). El
muchacho vendado tiene tres oportunidades para adivinar quién fue el que le habló. Si lo
adivina correctamente, los muchachos cambian de lugares. Si no adivina correctamente,
otro muchacho es seleccionado para decir: Hola, ¡cómo estás (nombre del niño).
Tocar y decir: haga un orificio de cuatro pulgadas en la tapa de una caja de zapatos
cerrada. Cubra el orificio con una tela para que los muchachos no puedan mirar dentro
de la caja. Antes de la reunión, ponga varios objetos en la caja, como una esponja, una
piedra, un muñeco de trapo. Ponga por lo menos un objeto por cada muchacho. Deje que
un niño meta la mano dentro de la caja y toque un objeto. Deje que el muchacho intente
adivinar que es. Dígale al muchacho que saque el objeto de la caja. Juegue hasta que
cada muchacho allá participado.
CEREMONIA DE CLAUSURA
Ore con los muchachos y despídase de ellos motivándolos que asistan a la siguiente
reunión.
Exploradores del Rey Bolivia
Uso exclusivo en el territorio nacional
CEREMONIA DE APERTURA
Consejo:
Dirija a los muchachos para que digan la promesa a la bandera
cristiana; diríjalos en oración. El éxito para
lograr que una
ASUNTOS GENERALES persona reciba
el mensaje con
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, precisión,
recibir alguna tarea. depende de tres
cosas:
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo habilidades,
ya que ellos no olvidan. actitudes y
experiencias.
Rincón de patrulla Tenga esto en
mente cuando
Hacer un banderín utilizando motricidad con todos los muchachos les presenta un
En este tiempo puede hacer 1 o 2 patrullas dependiendo su mensaje a los
grupo. niños de su
grupo.
ESTUDIO BIBLICO
Tema: Un triste error.(Genesis 3-6) Si es posible,

Virtud: Autocontrol. manténgase al
Repitan: Sobre todas las cosas cuida tu corazón. alcance de todos
los muchachos.
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA Esto le ayudara a
desarrollar su
Trabaje la motricidad con plastilina (pueden elaborar una relación con
serpiente). Según lo visto en el estudio bíblico. ellos y
potenciará su
aprendizaje.
PERIODO DE ASCENSO

RECREACION
De Paseo: Dígales a los muchachos que pongan sus sillas en círculo y se sienten. Debe
haber una silla menos que el número de niños que juegan. Elija a quien para que saque
la silla. Este muchacho camina por el centro del círculo se dirige a otro muchacho de la
mano y lo toma de la mano y le dice: “Vamos de paseo”. Esto continua
Tocar y decir: haga un orificio de cuatro pulgadas en la tapa de una caja de zapatos
cerrada. Cubra el orificio con una tela para que los muchachos no puedan mirar dentro
de la caja. Antes de la reunión, ponga varios objetos en la caja, como una esponja, una
piedra, un muñeco de trapo. Ponga por lo menos un objeto por cada muchacho. Deje que
un niño meta la mano dentro de la caja y toque un objeto. Deje que el muchacho intente
adivinar que es. Dígale al muchacho que saque el objeto de la caja. Juegue hasta que
cada muchacho allá participado.
reunión.
Consejo:
Elija a tres muchachos a que traigan las banderas a los Piense en su
pedestales y dirija a los muchachos para que digan la promesa a maestro favorito.
la bandera cristiana; diríjalos en oración. ¿Qué es lo que
más
ASUNTOS GENERALES recuerda de él? La
gente usualmente
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, lo recuerda por
recibir alguna tarea. cómo era como
personas.
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo
ya que ellos no olvidan. En diez años, los
muchachos de su
Rincón de patrulla grupo lo
recordarán por lo
Seguir elaborando el banderín utilizando motricidad con todos los que usted es, no
muchachos por lo que les
En este tiempo puede hacer 1 o 2 patrullas dependiendo su enseño.
grupo.
Enséñeles a los
ESTUDIO BIBLICO muchachos que
cada persona que
Tema: Noe sigue a Dios. (Genesis 6:13-22). asiste a la iglesia
Valor: Obediencia. puede ayudar en el
Repitan: Has lo bueno ante los ojos de Dios. ministerio de la
iglesia.
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA
Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas

que fluyan sus ideas.
PERIODO DE ASCENSO

RECREACION
Seguir al líder: pídale a un comandante que guíe a los muchachos al rededor del salón,
los muchachos hacen lo que el comandante hace, por ejemplo, brincar, saltar, agacharse,
caminar a gatas. Dígales a los muchachos que solo aquellos que sigan al líder pueden
jugar. Los muchachos que no quieran seguir las reglas deberán quedarse sentados en
su silla hasta que el juego termine. Después de unos pocos minutos de jugar, haga que
todos los niños se sienten juntos.
El comandante dice: ¿Qué es más divertido: seguir al líder o sentarse en una silla a
observar mientras otros juegan? (Estimule las respuestas que digan que participar en el
juego es más divertido) ¿Recuerdan lo que dijo el pastor hace un rato? ¿qué cada quien
tiene un trabajo en la iglesia? Seguir al pastor, a nuestro líder, es más divertido que sólo
ir a la iglesia y sentarse, de la misma forma que fue más divertido jugar a seguir al líder
que sentarse a observar a los otros muchachos jugar. Ustedes son miembros valiosos
de la familia de Dios.
reunión.
Consejo:
Elija a tres muchachos a que traigan las banderas a los
pedestales y dirija a los muchachos para que digan la promesa a La primera clave
la bandera cristiana; diríjalos en oración. para enseñar
apropiadamente
es la
ASUNTOS GENERALES preparación.
Hay un viejo
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, refrán que
recibir alguna tarea. posiblemente
usted ya ha
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo escuchado: “El
ya que ellos no olvidan. líder que falla en
planificar,
Rincón de patrulla planea fallar.”
Lea la lección
Seguir elaborando el banderín utilizando motricidad con todos los con antelación y
muchachos y practiquen el grito de patrulla. asegúrese de
entender los
ESTUDIO BIBLICO conceptos que
va enseñar.
Tema: La Torre altísima (Genesis 11:1-9)
Valor: Humildad.
Repitan: Dios da gracia a los humildes. Es importante
que coloque a
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA los muchachos
difíciles a su
Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas alcance. Esto
que fluyan sus ideas. permitirá
reaccionar
rápidamente
PERIODO DE ASCENSO ante su
incomodidad y
Realizar la manualidad, revisar anexo 4, asegúrese de tener una estrés.
RECREACION
Balance de Ping-Pong: dele a cada muchacho una cuchara de plástico y una bola de
ping-pong. Haga que los muchachos pongan la bola en la cuchara y caminen de un lado
al otro del salón sin dejar caer la bola. Los muchachos pueden sostener el mando de la
cuchara con la mano o con la boca.
Rebote en cartón de huevo: ponga un cartón de huevos con los hoyos expuesto hacia
arriba. Rotule cada compartimiento con un número. Haga que los muchachos intenten
meter las bolas dentro de cada hoyo del cartón. Lleve la cuenta del marcador sumando
los números sumando los números de los compartimientos en los cuales caen las bolas.
reunión.
Consejo:
Haga que cada patrulla presente su grito, diga la promesa a la
bandera cristiana. Inicie con una oración. Recompense a
los muchachos
que se portan
ASUNTOS GENERALES correctamente,
separándolos
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, durante el
recibir alguna tarea. Estudio Bíblico
o la Recreación.
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo Deles
ya que ellos no olvidan. reconocimiento
enfrente de los
demás
muchachos.
Rincón de patrulla
Hablen sobre una actividad del trimestre que este próxima a

realizarse. Excursión, proyecto de servicio, etc.
Esta edad es
ESTUDIO BIBLICO
vital ya que
depende de su
Tema: Abraham se apoya en Dios.(Genesis 11:31 – 12:9)
desempeño para
Virtud: Dependencia de Dios.
que ellos
Repitan: Muéstrame tus caminos querido Dios.
descubran que
es Exploradores
del Rey.
PERIODO DE ASCENSO

RECREACION
Carrera de Ejercicios: ponga a los muchachos a hacer diez saltos (abriendo y cerrando
los brazos y las piernas) seguidos. Haga que los muchachos ejecuten diez sapitos.
forme dos equipos. Los miembros de un equipo deben colocarse uno al lado del otro, de
frente al otro equipo. Deje mucho espacio del salón entre los dos equipos. El primer
muchacho de cada equipo hace cinco saltos (abriendo y cerrando los brazos y piernas)
el siguiente muchacho hace los cinco sapitos. Continúe así hasta que la última persona
de cada equipo termine sus ejercicios.
Tabla y bola: Forme dos equipos en línea, cada uno detrás de una tabla de tres pies de
largo. El primer jugador década equipo balancea una bola en la tabla, luego, camina cinco
pies o menos hacia un cesto de basura y deja caer la bola adentro. El siguiente muchacho
saca la bola, la balancea en la tabla, y luego regresa la bola al cesto. Juegue hasta que
ambos equipos hayan completado su ejercicio.
reunión.
Exponga la bandera cristiana. Haga que seis muchachos Enséñeles a los
sostengan las letras que contengan la palabra Alerta, señale cada niños, más que
letra y diga lo siguiente: la lección. Los
niños requieren
Un explor A dor saber que a
De L rey usted le
E sta importan ellos y
Ale R ta sus vidas.
Men T al Luego, ellos
Fisic A y espiritualmente. serán receptivos
a lo que usted
tenga que
ASUNTOS GENERALES decirles.
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda,
recibir alguna tarea.

ya que ellos no olvidan. Si un muchacho
Rincón de patrulla continúa
En este momento deben hacer un canto para cada patrulla interrumpiendo,
vaya hacia él en
ESTUDIO BIBLICO silencio y guíelo
hacia otra silla.
Tema: Esperando un bebe. (Genesis 15-17) Trate de tocarlo
Valor: Paciencia lo menos
Repitan: Ten confianza en Dios posible para que
no refuerce su
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA comportamiento

PERIODO DE ASCENSO

RECREACION
juego: Cabeza, hombros, rodillas y pies; pueden usarlo con la canción. La destreza es
aumentar la velocidad a medida que lo van cantando y tocando cada parte del cuerpo.
Balonmano con globo: ponga una red de balonmano como a cuatro pies del suelo, o
coloque una cuerda cruzando el salón y átela a la pared. Divida al grupo en dos equipos.
Haga que cada equipo se distribuya en su cancha. Use un globo como bola y juegue
según las reglas del balonmano. Motiva a los muchachos para que cada uno sólo cubra
el área a su alrededor, de manera que todos puedan jugar.
reunión.
Ponga la bandera cristiana en un mástil, en medio del salón, y Consejo:

haga que los niños se paren alrededor de ella y reciten el punto
azul LIMPIO. Anticipe.
Mantenga la
clase
ASUNTOS GENERALES moviéndosefuera
rápidamente,que
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, todo se
como si haga.
recibir alguna tarea. Usted y los
muchachos
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo obtendrán un
ya que ellos no olvidan. sentido de logro.
Rincón de patrulla La evaluación es

parte importante
Seguir memorizando el canto de patrulla. del aprendizaje
sobre enseñar
ESTUDIO BIBLICO mejor. Analice
con los otros
Tema: Una esposa para Isaac. (Genesis 24) líderes
Valor: Iniciativa. asistentes cómo
Repitan: Manifestemos amos con palabras. estuvieron las
cosas. Discuta
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA cómo mejorar.

PERIODO DE ASCENSO

RECREACION
Arranca Cebolla: ubique a los muchachos en una sola hilera delante de un palo o poste.
Dígale al primer muchacho que ponga sus brazos alrededor del poste y lo abrace
fuertemente. El siguiente muchacho debe poner sus brazos alrededor de la cintura del
primero, el siguiente alrededor de la cintura del segundo y así sucesivamente. El objetivo
del juego es despegar del poste a la cebolla fuerte (el muchacho que está abrazando el
poste) a una señal, todos los niños deben empezar a tirar tan fuerte como puedan. El
muchacho que suelta el poste deberá ir al final de la hilera. No permita que ningún
muchacho tire a otra de la ropa.
Pase la bolsa: siente a los muchachos en circulo. Ponga música mientras los muchachos
se pasan una bolsita con frijoles o un objeto similar alrededor del circulo. Cuando la
música se detiene, el muchacho que tiene la bolsita de granos debe salir. Los muchachos
que salen del juego van formando otro grupo para animar a los muchachos que aún
permanecen jugando.
reunión.
Reciten algún canto de Exploradores del Rey. Dirija una oración. Consejo:
Un muchacho
ASUNTOS GENERALES está
demostrando un
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, pobre
recibir alguna tarea. comportamiento
puede mejorar si
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo usted
ya que ellos no olvidan. recompensa al
resto de los
miembros de la
Rincón de patrulla clase. Él
deseará una
El saludo: muéstreles a los muchachos cómo es el saludo recompensa la
apropiado y haga que ellos lo practiquen. Cuando la mano está próxima vez.
levantada hacia la ceja, la palma de la mano debe mirar hacia el
frente y ligeramente hacia abajo, apenas como para que el ojo
derecho pueda ver lo rosado. Ore todo el
tiempo por los
ESTUDIO BIBLICO muchachos.
Aprenda como
Tema: Jacob engaña. (Genesis 25,27) alcanzar a cada
Valor: Honestidad. muchacho del
Repitan: Al señor le complacen quienes dicen la verdad. grupo y a buscar
oportunidades
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA para ministrarle.

PERIODO DE ASCENSO

RECREACION
Cabezas planas: Marque una línea de salida y una de llegada. Déle a cada muchacho
un libro de tamaño similar. Todos los muchachos comienzan en la línea de salida. A su
señal, cada muchacho debe sostener el libro en su cabeza sin usar las manos y caminar
hacia la línea de llegada. El punto es, por supuesto, mantener el libro en la cabeza. Si el
libro se cae, el muchacho debe detenerse, poner el libro otra vez en su cabeza, y empezar
a caminar de nuevo.
Platos volantes de cartón: coloque una bolsa grande en el centro del salón. A partir de
la bolsa, dibuje una línea de tres pies (hasta doce pies), y de a cada línea un valor en
puntos ( la línea más alejada de la bolsa debe tener un puntaje más alto. Déle tres platos
de cartón a cada muchacho. Déjelos elegir desde cuál línea quieren lanzar los platos
hacia la bolsa. Por cada plato que un muchacho logre meter en la bolsa recibe el número
de puntos correspondiente a la línea desde la cual hace su lanzamiento. El muchacho
puede moverse a otra línea cuando lo desee.
reunión.
Pídales a dos niños que sostengan la bandera cristiana de Honra a los que
manera que todos puedan verla. Baje las luces e ilumine la tienen autoridad
bandera con un reflector o linterna, reciten todos la promesa a sobre ti, para
la bandera cristiana. que tu autoridad
también sea
honrada. Tenga
ASUNTOS GENERALES especial cuidado
en trabajar en
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, armonía con
recibir alguna tarea. otros.
ya que ellos no olvidan.
Rincón de patrulla
Repaso de el saludo: muéstreles a los muchachos cómo es el
saludo apropiado y haga que ellos lo practiquen. Cuando la mano Enséñeles a los
está levantada hacia la ceja, la palma de la mano debe mirar hacia muchachos a
el frente y ligeramente hacia abajo, apenas como para que el ojo moverse de un
derecho pueda ver lo rosado. lugar a otro
apropiadamente
ESTUDIO BIBLICO y en orden. Use
las patrullas y a
Tema: El sueño especial de Jacob. (Genesis 28:10-22) los guías de
Valor: Animo. patrulla para que
Repitan: Dios me da valor y fuerza. le ayuden.

PERIODO DE ASCENSO
.
RECREACION
Rescate Aire-Tierra: divida a los jugadores en equipos de dos muchachos cada uno.
Vende los ojos de un miembro de cada equipo. El miembro vendado es el “miembro tierra”
y el muchacho que puede ver es el “miembro aire”. Coloque un objeto el algún parte del
área del juego. Los miembros tierra deben salir en busca del objeto “perdido” siguiendo
las instrucciones “derecha” o “izquierda” que les dan los miembros del aire. No se permite
ninguna otra instrucción o sonido. A su señal, todo ruido o palabra debe silenciarse, sólo
pueden escucharse las dos palabras de dirección dadas por los miembros aire de cada
equipo. Cuando un equipo encuentre el objeto, pídales a los muchachos que cambien de
roles.
Arrebatando la gorra: Divida el área de juego en dos partes iguales y delimite una
pequeña meta al final de cada una. Marque el centro con una línea. Divida al grupo en
dos equipos y haga que cada equipo se coloque en su parte. Coloque una gorra (o prenda
de ropa o artículo similar) para cada muchacho en su propia meta. El objetivo del juego
es que un equipo capture todas las gorras de la meta del otro equipo y las traiga a su
propia meta. Cada vez que un pre-navegante llega a la meta del otro equipo puede tomar
solamente una gorra para llevarla a la meta, si un muchacho es tocado mientras esta en
la cancha del otro equipo, deberá permanecer ahí como prisionero hasta que otro
muchacho de su equipo lo libere tocándolo también. Cuando un compañero lo toca,
ambos obtienen un salvoconducto para devolverse a su cancha.
reunión.
Haga que las patrullas formen un círculo y canten sus canciones Consejo:
de patrulla mientras sostienen el palo de sus banderas de
patrulla con su mano derecha Haga que todos los muchachos Cuando les
digan el punto del emblema en el que están aprendiendo. enseñe a los
niños sobre
toma de
ASUNTOS GENERALES decisiones,
enséñeles a
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, reunir los datos
recibir alguna tarea. del problema o
situación para
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo entender mejor
ya que ellos no olvidan. todos sus
alcances.
Rincón de patrulla
Tenga bandas de cuero o cuerda, plumas o cualquier otra cosa

que los muchachos puedan pegar a sus banderines de patrulla. Trate a los
Haga huecos en el material y ate las cosas a los banderines. padres de los
Dígales a los muchachos que evalúen sus banderines para ver si muchachos
están como lo desean. como socios.
Hágalos practicar sus gritos de patrulla. Tome tiempo
para
ESTUDIO BIBLICO comunicarse
con cada padre.
Tema: El Traje de colores de José (Genesis 37) Considere la
Virtud: Las comparaciones. situación de
Repitan: Esfuérzate por vivir en paz con Dios. cada familia
cuando haga
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA contacto con los
padres.
PERIODO DE ASCENSO
Realizar la manualidad, revisar anexo10, asegúrese de tener
una copia de la manualidad para cada muchacho. La forma de
RECREACION
Cesto de Frutas: Numere a los muchachos del 1 al 4. Los uno serán limones, los dos
serán naranjas, los tres serán manzanas y los cuatro serán bananas o plátanos. Haga
que los muchachos pongan sus sillas en el círculo se sienten, debe haber una silla menos
del número de jugadores. Elija a un muchacho para que se pare en el centro.
El muchacho del centro dice una de las cuatro frutas. Todos los que pertenecen a ese
grupo deben cambiar de silla. El muchacho del centro deberá tratar de sentarse también.
El muchacho que queda sin silla se queda al centro y el que estaba en el centro se
convierte en la fruta que él mismo había dicho.
De vez en cuando, el muchacho que está en el centro puede gritar “¡Se vuelca el cesto
de frutas!”. Cuando lo hace, todos los muchachos deben cambiar de silla
Relevo de la botella saltarina: Divida al grupo en dos equipos. Marque una línea de
salida para cada equipo. Ponga una silla a una distancia de diez a vente pies de cada
equipo, de cara al equipo. En el piso, frente a la silla y como a un pie de ésta, dibuje dos
círculos de seis pies. En el centro del círculo coloque una botella plástica de dos litros.
Los muchachos se van turnando para correr hacia la silla, sentarse y pasar la botella de
un círculo otro, usando solamente los pies. La botella debe quedar en posición vertical.
Si se cae, el muchacho pueda levantarla con su mano, ponerla de nuevo en el primer
círculo y tratar otra vez de pasarla al otro con sus pies.
reunión.
TODOS LOS DIAS DEBES PREPARTE; ESTAS FORMANDO MUCHACHOS PARA

CRISTO.
PREMIO DE VALOR: “RESPETO”
 Saluda y se despide de sus lideres

 Trata a sus compañeros con
amabilidad
 Es solidario con su patrulla
 Entiende el respeto por la palabra de FIRMA O SELLO DEL
Dios. LIDER DE GRUPO
PREMIO DE VALOR: “COMPROMISO”
 Asiste regularmente a las reuniones de

destacamento
 Cumple con sus obligaciones
 Memoriza la palabra de Dios.
 Entiende la importancia de ser miembro FIRMA O SELLO DEL
de su patrulla LIDER DE GRUPO
PREMIO TRIMESTRAL “CORDERO”

REGION
PIN DE DESAFIO “SALOMON”

de los ER.
 Contar la historia de Salomón.
FIRMA O SELLO
REGION
PRE NAVEGANTE:………………………………………………………………….………..
DESTACAMENTO:………………………………………….……………….. N°:……………

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Despliegue la bandera nacional y explique su significado. Dirija Mantenga
una oración. siempre una
actitud positiva
al tratar con los
ASUNTOS GENERALES muchachos.
Piense que cada
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, reunión o evento
recibir alguna tarea. es una
oportunidad
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo para dejar una
ya que ellos no olvidan. huella en la vida
de un
RINCÓN DE PATRULLA
muchacho.
Hacer un mural del Cordero. Explíqueles a los muchachos que
van a aprender en este trimestre. Además, deben elegir una Un aspecto
temática en específico para realizar su propio collage la siguiente importante de un
semana, puede ser música, arte, naturaleza, etc. buen
comunicador es
ESTUDIO BIBLICO su actitud.
¡sea una
Tema: La ayuda de una hermana (Éxodo 1:1-2,10)
Valor: Responsabilidad. influencia
Repitan: Ser fiel a Dios. ecuánime!
.
Esta edad es vital ya
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA que depende de su
desempeño para que
ellos descubran que
Es momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas, es Exploradores del
que fluyan ideas. Rey.
PERIODO DE ASCENSO
Realizar la manualidad, revisar anexo 11, asegúrese de tener
RECREACION
50 pies de carrera: Entréguele a cada muchacho una cuerda de cincuenta pies de largo.
A su señal cada muchacho debe enrollar la cuerda. Gana el muchacho que completa la
tarea primero.
Simón dice: Pídale a un muchacho que represente a Simón. Él les da la orden a los otros
muchachos, como “párense en un pie”, “aplaudir”, “mirar al cielo “, unas veces él dice:
“Simón dice” antes de la orden y otras no. Los muchachos deben obedecer sólo cuando
dice “Simón dice”. Si un muchacho realiza la acción cuando no debe hacerlo, sale del
juego y se sienta. El último muchacho que queda es el nuevo Simón.
reunión.
Diga una frase de la promesa a la bandera Nacional y deje que En comunicación, el
los muchachos la repitan después de usted. Pídale a un voluntario éxito de que alguien
que diga la promesa solo. Luego, díganla todos juntos como reciba un mensaje de
grupo la forma precisa,
depende de tres
cosas: habilidades,
ASUNTOS GENERALES actitudes y
experiencias. Los
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, muchachos tendrán
recibir alguna tarea. un amplio rango de
habilidades; por eso
es importante variar
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo las actividades y sus
ya que ellos no olvidan. temas con el fin de
alcanzar a cada
muchacho del
destacamento.
RINCÓN DE PATRULLA
Collage: Recuérdele a cada muchacho las características en las

que habían decidido que se basaría su collage la semana pasada. Asegúrese de que las
Entrégueles a los muchachos revistas, como National mesas y sillas de su
Geographic, para que recorten palabras y fotografías que se salón son del tamaño
relacionen con sus temas. Guarde los recortes de cada muchacho correcto para los
en un sobre para que puedan trabajar con ellas en el collage la muchachos. Revise
que estén en buenas
próxima semana. condiciones. Observe
si tienen grietas,
ESTUDIO BIBLICO quebraduras en las
partes soldadas o
Tema: Cruzar el mar rojo (Éxodo 13-15). puntas filosas
expuestas.
Valor: Confianza.
Repitan: Nada es imposible para Dios.

PERIODO DE ASCENSO
RECREACION
Abanica el pez: Recorte peces de la hoja “Pez” que está en “Reproducibles para la
lección” y dele uno a cada muchacho. Marque con cinta una meta en una esquina del
salón. Coloque a los jugadores en una sola hilera o por equipos, y tómeles el tiempo para
ver cuánto tardan en hacer que el pez cruce el salón y llegue hasta la meta, sólo
haciéndole viento o abanicándolo. Los muchachos pueden hacerle viento con periódicos,
cartulinas o ventiladores.
Embólsate el malvavisco: Dele a cada muchacho una pieza de cuerda de treinta

pulgadas con un malvavisco atado en un extremo de ella. Ayúdele a cada muchacho para
que ate el otro extremo de la cuerda alrededor de su cabeza, por encima de sus orejas.
El malvavisco debe quedar suspendido hacia el centro de su pecho. El objetivo del juego
es que el muchacho eche su cabeza hacia atrás y capture el malvavisco con su boca, sin
usar sus manos.
reunión.
Haga que un muchacho demuestre cómo se carga la bandera Consejo:
nacional sin dejar que ésta toque el suelo. Mencione estas otras
formas de cuidar la bandera. La Guía semanal
No maltrate la bandera tirando de ella o ensuciándola. de reuniones de
Manténgala doblada cuando no está en un asta o pedestal. Pre-Navegantes
Pídale a un muchacho que dirija la promesa a la bandera está diseñada
nacional. Dirija una oración. para ofrecer gran
cantidad de
ASUNTOS GENERALES movimiento
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, dentro de la clase.
recibir alguna tarea. Si su grupo es
particularmente
RINCÓN DE PATRULLA activo, trate de
Collage: Repase las características que los muchachos van a agregar
mostrar en sus collages. Entréguele a cada muchacho su sobre movimiento extra
de fotografías y palabras de la semana pasada. Déjelos continuar durante la
recortando fotos de revistas que tengan fotos llenas de colores Sección especial
interesantes, de. National Geographic. Guarde las fotografías de del programa
cada muchacho en un sobre para que trabaje la próxima semana.
Lo parte más
Canción y grito de patrulla: Deje que los muchachos practiquen importante de su
sus canciones y gritos de patrulla. personalidad que
los muchachos
Oración: Pregúnteles a los muchachos si tienen peticiones para van a recordar es
la oración. Ore por cada necesidad. Ore por los hermanos, las su espiritualidad.
hermanas y otros familiares de los muchachos. Johnnie Barnes,
el primer
ESTUDIO BIBLICO comandante
Tema: Mandamientos de Dios. (Éxodo 19,20) nacional, se
Valor: Justicia. destacó sobre
Repitan: Si me aman obedezcan mis mandamientos. todo por su amor
por los
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA muchachos y por
Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas su dedicación al
que fluyan sus ideas. esfuerzo de que
todos los
PERIODO DE ASCENSO muchachos que él
Realizar la manualidad, revisar anexo 13, asegúrese de tener conocía se
una copia de la manualidad para cada muchacho. La forma de salvaran.
RECREACION
Zapatos revueltos: Pídales a los muchachos que hagan un círculo y se quiten los
zapatos. Coloque todos los zapatos dentro del círculo y revuélvalos después de que los
niños se pongan de espaldas. A su señal, los muchachos deberán buscar sus zapatos y
ponérselos. Tan pronto como se pongan los zapatos, deben ponerse de pie. Si lo desea,
forme equipos y juegue otra vez. Motive y apruebe a todos los muchachos durante esta
actividad.
Lucha con palos de escoba: Pídales a dos niños que se pongan uno frente al otro, cada
uno agarrando con sus manos uno de los extremos del mismo palo de escoba. Debe
haber una distancia de aproximadamente dieciocho pulgadas entre ellos. A su señal,
cada muchacho debe tratar de hacer que el otro mueva sus pies o suelte el palo. Continúe
hasta que todos los muchachos hayan tenido la oportunidad de jugar por lo menos una
vez.
reunión.
Pídales a los muchachos que formen un círculo con uno de ellos
El contacto
en el centro sosteniendo una Biblia. Dirija a los muchachos para
visual es muy
que digan la promesa a la Biblia. Haga que los muchachos canten
importante
el “Salmo 23”
cuando se trata
de interactuar
ASUNTOS GENERALES
con otros. Puede
transmitir
sinceridad,
interés en la
relación y
retroalimentació
n apropiada.
Es importante
RINCÓN DE PATRULLA que coloque a
Collage: Entréguele a cada muchacho su sobre de fotografías y los muchachos
palabras de las últimas dos semanas. Dele también una tabla de difíciles a su
madera o de cartón grueso de cinco por cinco pulgadas para que alcance. Esto
pegue en ella las fotografías. Muéstrele como traslapar las permitirá
fotografías para que pueda poner muchas en su tabla, pero dígale reaccionar
que no tape mucho una fotografía con las otras. Ponga los collages rápidamente
a un lado para que se sequen. ante su
incomodidad y
ESTUDIO BIBLICO estrés.
Tema: La batalla de Jericó (Josué 5,6).
Valor: Disponibilidad. El aprendizaje es el
Repitan: Si obedeces cosecharas bendición, proceso de construir
sobre cosas que ya
hemos aprendido.

PERIODO DE ASCENSO
RECREACION
Lanza huevos: Divida la clase en equipos de dos muchachos cada uno. Entréguele un
huevo crudo a cada pareja. Cada muchacho de la pareja debe estar a unos cuatro pies
de distancia del otro cuando comience el lanzamiento de huevos. Cada vez que un
muchacho le pasa a su compañero de equipo un huevo exitosamente, debe dar un paso
atrás, alejándose aún más del otro muchacho. Continúe haciendo que los muchachos se
alejen entre sí cada vez que el huevo es atrapado. Si un equipo deja caer el huevo, sale
del juego. El último equipo que quede es el que gana. Usted puede sustituir los huevos
con globos inflados con agua.
Asegúrese de que los muchachos estén usando ropa apropiada para este juego. Si lo
están jugando en un lugar bajo techo, cubra el piso. Asegúrese de que todo quede limpio
cuando el juego termine, independientemente de si estaban jugando en bajo techo o al
aire libre.
Revienta globos con los pies: Infle globos y ate uno a un extremo de una cuerda. Deles
instrucciones a los muchachos para que aten la cuerda a uno de sus tobillos. Pídales a
los muchachos que formen un círculo. A su señal, los muchachos deben tratar de pisar
los globos de los demás y reventarlos, mientras que tratan a la vez de proteger su propio
globo para que no se lo revienten. El muchacho pierde cuando le revientan su globo y
debe abandonar el juego. Gana el último muchacho que quede con su globo intacto.
reunión.
Puede haber
Despliegue la bandera nacional. Pídales a cuatro muchachos que
varias razones
cada uno sostenga una letra de la palabra LEAL. Explique el
por las que
significado de la palabra Leal.
alguien no hace
La L es por leal. Ser leal es tener fidelidad.
contacto visual
La E es por excelencia. La lealtad es el camino a la excelencia.
cuando usted le
La A es por asistencia. asiste a todas las reuniones.
habla. La
La L es por leal. Un Explorador del Rey es leal a sus amigos.
persona puede
estar aburrida,
ASUNTOS GENERALES
estar diciendo
una mentira, o
estar enferma.
Debe considerar
el hecho de que
algunas culturas
evitan el
contacto visual.
Determine
RINCÓN DE PATRULLA
cuidadosamente
Actividad: Hable acerca del mayor evento que realizarán usted y un
por qué
los muchachos este trimestre. (un viaje, Derby, etc.) muchacho no
está haciendo
Oración: Pregúnteles a los muchachos si tienen alguna petición contacto visual.
para la oración. Ore por cada necesidad. Ore por los líderes del
gobierno nacional.
Esta edad es vital ya
ESTUDIO BIBLICO que depende de su
desempeño para que
ellos descubran que
Tema: Débora va a la batalla (Jueces 4-5). es Exploradores del
Virtud: Servicio. Rey.
Repitan: Trabaja como para el Señor.
.
PERIODO DE ASCENSO
RECREACION
Tirando de la cuerda: Estire una cuerda sobre el césped. Ate un listón en al centro de
la cuerda. Marque dos líneas en el suelo, con una distancia de cuatro yardas y centre el
listón entre las dos líneas. Divida al grupo en dos equipos o deje que las diferentes
patrullas compitan entre sí. A su señal, cada equipo deberá tirar de la cuerda hacia su
lado. El primer equipo que logre que el listón pase sobre su línea resultará ganador. Haga
una competencia entre los muchachos y los líderes.
Soplando la bola: Divida al grupo en dos equipos. Coloque a cada equipo en los
extremos opuestos de una mesa. Ponga una bola de ping-pong en el centro de la mesa.
A su señal, cada equipo debe soplar la bola para hacer que llegue al lado contrario. Los
jugadores deben mantener sus manos abajo y sólo pueden soplar con su boca para
mover la bola.
reunión.
Haga que los muchachos digan la promesa a la Bandera
Hay dos tipos de
Nacional. Abra una Biblia y encienda una vela. Diga, “Que la
motivación
Biblia ilumine nuestros corazones, como esta vela ilumina este
positiva:
salón”. Dirija una oración.
extrínseca e
intrínseca. La
motivación
ASUNTOS GENERALES
extrínseca es la
satisfacción que
viene de lo
externo, como
ganar dinero,
puntos, premios
o cualquier otra
recompensa. La
RINCÓN DE PATRULLA
motivación
intrínseca es un
Collage: Entréguele a cada muchacho unas tijeras para que
sentimiento
arregle los bordes de su collage. Es posible que deba ayudarles
interno de
a los muchachos más pequeños.
satisfacción, un
sentimiento de
ESTUDIO BIBLICO
orgullo por el
logro.
Tema: Dios ayuda a Gedeón (Jueces 6-7)
Virtud: Flexibilidad.
Repitan: Dios me da fuerza para vencer.
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA Sea organizado.

Mantenga un
Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas inventario y haga que
cada herramienta,
que fluyan sus ideas. material y recurso
tenga su propio lugar.
PERIODO DE ASCENSO
RECREACION
Carrera con tres piernas: Diga que cada muchacho debe buscar un compañero.
Mientras están uno al lado del otro, ate la pierna izquierda de un muchacho a la pierna
derecha del otro muchacho. Defina un trayecto por el que los muchachos deben correr.
Ellos deben empezar en el punto de salida, llegar hasta un punto en que deben dar vuelta
y regresar de nuevo al punto de inicio. Esto puede ser difícil para muchos de los
muchachos. Déjelos que practiquen y vayan a su propio ritmo. Realice una competencia
y felicite como ganadores a la pareja de muchachos que termine de primera el recorrido.
Hockey de piso: Este juego es muy parecido al hockey regular. Divida a los muchachos
en dos grupos. Sin sus zapatos (si están jugando dentro del salón), haga que los equipos
se coloquen en fila uno frente al otro, dentro de la cancha. Cuando usted deje caer un
borrador de pizarrón en el centro de la cancha, los miembros de cada equipo deben pasar
el borrador (pateándolo) a través de la cancha y meter un gol. Los miembros de un equipo
pueden pasar el borrador pateándolo hacia otro compañero de equipo. Delimite un área
a cada extremo de la cancha para que sea la meta. Después de cada gol, el árbitro coloca
de nuevo el borrador en el centro de la cancha para continuar con el juego. En lugar de
sus piernas, los muchachos podrían usar flotadores de piscina en forma de barra, tubos
de cañería o periódicos arrollados como si fueran palos de hockey.
reunión.
Despliegue la bandera nacional. Haga que los niños se
El volumen de su
mantengan atentos y digan la promesa a la bandera. Pídale a un
voz es crucial
muchacho que mantenga levantada la hoja que tiene escrita la
cuando está
palabra Fiel. Pídales a los muchachos que digan el punto del
tratando con
Emblema que están aprendiendo. Diríjalos en oración.
niños. Mantenga
su voz firme y
ASUNTOS GENERALES
bajo control.
recibir alguna tarea. Este currículum
fue diseñado
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo para proveer una
rutina. A
muchos
RINCÓN DE PATRULLA muchachos se
Movimientos entrenados: El entrenamiento para moverse hace les hace más
fácil crecer
que los muchachos se desplacen en una forma que luzca
ordenada. También desarrolla precisión y armonía. Alinee a los
muchachos en una fila recta, pidiéndoles que pongan atención al cuando están en
tamaño de su espacio. Esto puede lograrse haciendo que cada un ambiente
niño estire su brazo izquierdo hasta tocar el hombro del estructurado. Se
muchacho que tiene enfrente o a su izquierda. Practique el sienten seguros
traslado de un lugar a otro bajo esta formación. cuando saben
qué se espera de
ESTUDIO BIBLICO ellos.
Tema: Sansón el fortachón (Jueces 16,16).

Virtud: Decisiones.
Repitan: Si no sabes que hacer pídele ayuda a Dios.

PERIODO DE ASCENSO
RECREACION
Arriba en el aire: Siente a dos muchachos a la mesa, uno al lado del otro. Frente a cada
muchacho coloque una bolsa de papel sin armar, y coloque un libro sobre la bolsa. Haga
que los muchachos soplen dentro de su respectiva bolsa para inflarla y hacer que los
libros se levanten. Aumente el número de libros hasta que quede un solo par de
muchachos inflando la bolsa. Repita esto hasta que todos los niños hayan tenido una
oportunidad de soplar. Motive a los muchachos a animar a los demás.
Bolsa de arena: Ate una cuerda a una pequeña bolsa de arena. Haga que un muchacho
sostenga la cuerda con su mano y haga circular la bolsa, cerca del suelo. El resto de los
Exploradores deben saltar cada vez que la cuerda con la bolsa se acerque, para que ésta
pase por debajo de ellos. Si uno de los exploradores detiene la bolsa, queda fuera del
juego. A través de un proceso de eliminación, sólo quedará un muchacho como ganador.
El muchacho que gane será el que haga circular la bolsa de arena para la próxima ronda.
reunión.
.
Haga que los muchachos reciten la promesa o el punto del
Asegúrese de
Emblema que están memorizando. Dirija una oración
que los
muchachos
sepan cuál es el
ASUNTOS GENERALES
comportamiento
que se espera de
ellos en la clase.
Cuando un
muchacho hace
algo que no está
permitido,
pregunte
“¿Hacemos eso
RINCÓN DE PATRULLA
aquí? ¿Sí o no?.
Collage: Prepare un poco de barniz y téngala lista para la clase.
Esto hará que el
Haga que cada muchacho ponga una capa de barniz sobre su
muchacho se
collage. Cuando hayan terminado, deberán lavar sus pinceles y
responsabilice
dejar secar sus collages.
por su
comportamiento
El Saludo: Deles a los muchachos una demostración de cómo la
y elimina
hacer apropiadamente el saludo y pídales que lo practiquen. necesidad de
Cuando la mano está levantada sobre la ceja, la palma de la mano que usted grite o
deberá mirar hacia delante y ligeramente hacia abajo, apenas lo deba recordar
necesario como para que el ojo derecho capte la parte rosada. constantemente
las reglas al
ESTUDIO BIBLICO grupo.
Tema: Rut honra a Noemi (Libro de Rut)
Valor: Fidelidad.
Repitan: El hombre fiel se llenará de bendición. Llegue temprano a la
reunión. Tenga todos
los materiales afuera y
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA listos para ser usados.
PERIODO DE ASCENSO
RECREACION
Caminar por el tronco: Pídales a dos muchachos que se paren uno en cada extremo
de un tronco de ocho a diez pulgadas de diámetro, y caminen el uno hacia el otro. El
objetivo del juego es botar del tronco al oponente sin que este haga que el otro caiga.
Deje que los muchachos se turnen para participar en el juego.
Competencia espalda con espalda: Haga que los muchachos elijan un socio entre los
compañeros de su patrulla. Los socios se colocan de espaldas y enganchan sus codos.
A su señal, ellos deben desplazarse hacia otro extremo del área de juego y devolverse
hasta el punto de inicio. Motive a los muchachos a trabajar juntos. Lleve el tiempo de
duración del recorrido de cada equipo. Gana la patrulla cuyos equipos tengan los
menores registros de tiempo.
reunión.
Escriba la palabra Valiente en una hoja de papel. Explique qué
Cada semana,
valentía significa ser valiente a pesar del peligro, la crítica o las
escriba el
amenazas. Haga que los muchachos repitan el punto azul
nombre de cada
Valiente. Empiece con una oración.
niño en un
pizarrón.
ASUNTOS GENERALES
Coloque
estrellas al lado
de los nombres
para indicar el
buen
comportamiento
. Borre estrellas
cada vez que se
presenta un mal
RINCÓN DE PATRULLA
comportamiento
. Aunque no se
Collage: Prepare un poco de barniz antes de la clase. Asegúrese
diga nada, el
de que cada niño tenga la oportunidad de dar una segunda capa
hecho de borrar
de barniz a su collage. Cuando los muchachos terminen, dígales
la estrella, deja
que laven sus pinceles y dejen secar sus collages.
claro el punto.
ESTUDIO BIBLICO
Tema: Ana agradece a Dios. (1 Samuel 1-2) Sea directo, firme y

Valor: Alabanza. cariñoso en su
Repitan: Alaba a Dios de todo corazón. liderazgo. Demuestre
confianza y control,
pero sea flexible ante
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA las necesidades de los
muchachos más
pequeños.
PERIODO DE ASCENSO
RECREACION
Lanzamiento de discos: Pídales a los muchachos que se acuesten en el suelo con sus
pies contra la pared. Escriba el nombre de cada muchacho en un plato de cartón y
entrégueselo al muchacho. Dígales que manteniendo esa posición, lancen el plato sobre
su cabeza hacia el centro del salón. Gana el muchacho que haga el lanzamiento de
mayor distancia.
Salto de canguro: Alinee a los muchachos por patrullas para una carrera de relevos.
Pídale al primer muchacho de cada fila que ponga una tarjeta de cartulina entre sus
tobillos, sosteniéndola solo con sus piernas. A su señal, los muchachos deben empezar
a saltar para llegar hasta una línea que está como a veinticinco pies de distancia y
regresar para tocar al compañero que lo sigue en la línea. Si un muchacho deja caer la
ficha, debe volverla a colocar entre sus tobillos antes de reiniciar su carrera.
reunión.
Haga que los muchachos sostengan las letras Biblia mientras
Asegúrese de
recitan la promesa a la Biblia. Haga que cada muchacho sostenga
que su salón
su biblia y recite la plegaria en forma individual.
esté listo para la
reunión cada
ASUNTOS GENERALES
semana. Revise
la temperatura,
la iluminación y
el equipo antes
de que lleguen
los
exploradores.
RINCÓN DE PATRULLA
Haga que todas las
Collage: Prepare un poco de barniz antes de la clase. Haga que actividades e
cada muchacho de una última capa de barniz sobre su collage. instrucciones sean
Cuando hayan terminado, los muchachos deberán lavar sus apropiadas e
pinceles y dejar secar sus collages. Estos collages pueden interesantes para la
edad de los
exhibirse durante el Concilio de Ascenso. muchachos.
Dedíquele el tiempo
ESTUDIO BIBLICO suficiente a cada
proyecto.
Tema: Samuel escucha. (1 Samuel 3:1-19)
Virtud: Atención.
Repitan: Escuchare atentamente lo que Dios me dice.

PERIODO DE ASCENSO
elaboración de la misma se deja a creatividad del líder de
grupo.
RECREACION
Revienta la bolsa: Haga que las patrullas se alineen en formación de relevos. Déle a
cada muchacho una bolsa de papel. A su señal, el último muchacho de cada patrulla
sopla para inflar la bolsa y la revienta en la espalda del muchacho que tiene al frente. Tan
pronto como el muchacho siente que la bolsa se reventó en su espalda, él infla su propia
bolsa y la revienta en la espalda del compañero del frente. El juego continúa así hasta
que se llega al muchacho que está de primero en la línea. Entonces, este muchacho infla
su bolsa, corre hacia el final de la línea y revienta su bolsa en la espalda del último
muchacho de la línea.
Tapa la botella: Para cada patrulla, coloque tres botellas plásticas de dos litros a cada
lado del salón. Además, ponga tres bolas sobre la boca de las tres botellas de un lado
del salón. A la señal, el primer muchacho de cada patrulla corre hacia sus botellas, toma
una bola y corre para colocar esta bola sobre las botellas para su patrulla que están al
otro lado del salón. Luego, toca al siguiente jugador, quien debe devolver la bola a la
botella original. El juego continúa hasta que todos los muchachos han tenido su turno.
reunión.

CRISTO.
PREMIO DE VALOR: “PERDON”
 Pide perdón cuando comete algún error

 Es protector con los más débiles
 Entiende que puede pecar y recibir
perdón
 Renuncia a todo deseo de venganza FIRMA O SELLO DEL
cuando le hacen algún mal. LIDER DE GRUPO
PREMIO DE VALOR: “PACIENCIA”
 Realizar el proyecto de sembrar una

semilla de alverja en algodón.
 Cuida con diligencia su planta
 Entiende el porqué de la demora en el
crecimiento FIRMA O SELLO DEL
 Espera con paciencia su turno LIDER DE GRUPO
PREMIO TRIMESTRAL “CORDERO”

REGION
PIN DE DESAFIO “ELIAS”

de los ER.
 Contar la historia de Elías.
FIRMA O SELLO
REGION
PRE NAVEGANTE:………………………………………………………………….………..
DESTACAMENTO:………………………………………….……………….. N°:……………

___ / ___ / ___

Haga que los muchachos se pongan de pie y canten una canción. Sea entusiasta.
Luego, pídales que reciten el punto del Emblema que están Si usted está
memorizando. Abran con una oración. emocionado por
lo que está
ASUNTOS GENERALES enseñando, los
muchachos
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, también lo
recibir alguna tarea. estarán. Si usted
está aburrido,
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo probablemente
ya que ellos no olvidan. los muchachos
se aburrirán
RINCÓN DE PATRULLA
también.
¡sea un
Mezcla: Explíqueles a los muchachos que cuando usted diga:
influencia
“Mezcla”, todos deben buscar rápidamente a otro muchacho y
ecuánime!
presentarse con él. Hágales una demostración de esto. Luego,
diga “Mezcla” de nuevo, pero pídales a los muchachos que esta Un buen comunicador
vez hagan grupos de tres y se presenten. Continúe aumentando recurre a sus
experiencias. Cuanto
el tamaño de los grupos hasta que todos los muchachos se más usted salga a
reúnan en uno solo explorar el mundo a
través de paseos,
visitas a museos y
ESTUDIO BIBLICO parques, mejor
capacitado estará para
Tema: David el pastorcito (1 Samuel 16). enseñar a los
muchachos.
Virtud: Cuidar a otros.
Repitan: Haz el bien a las personas.
Es momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas,

que fluyan ideas.
PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Disparo con pajilla: Quítele cuidadosamente uno de los extremos al envoltorio de papel
de una pajilla. Esto hará que la pajilla quede lista para disparar. Aliste de igual forma una
pajilla para cada muchacho.
Haga que los muchachos se formen en línea recta. Entréguele a un muchacho una pajilla,
y déjelo ver qué tan largo puede hacer llegar el pedazo de envoltorio de papel de la pajilla.
Pídale que camine hasta el lugar donde aterrizó el papel y que se quede ahí. Déle a cada
muchacho una oportunidad para hacer
su disparo. Es probable que sólo puedan realizar esto una vez por pajilla, porque el papel
se romperá o será pisado. Felicite al muchacho cuyo papel voló más lejos.
Pelar la serpiente: Divida a los muchachos en grupos de cuatro que tengan más o menos
el mismo tamaño. Haga que cada uno se agache y ponga su mano derecha entre sus
piernas y tome la mano izquierda del compañero que tiene adelante. A su señal, el último
muchacho de la línea deberá recostarse hacia atrás, con sus pies entre las piernas del
muchacho que está delante. El siguiente muchacho debe caminar hacia atrás, haciendo
una horcajada sobre el muchacho que tiene detrás y luego recostarse en el suelo. Cada
muchacho continúa haciendo esto hasta que todo el grupo se encuentre recostado. Los
muchachos deberán trabajar juntos para realizar esta actividad. Después de una carrera
de práctica, haga una competencia entre los equipos.
reunión.
Consejo:
Enséñeles a los
Haga que un muchacho traiga al frente la bandera cristiana. Pida muchachos a llamarlo
la atención de los muchachos. Pídales a los muchachos que “comandante
reciten el punto del Emblema en la que están memorizando, .” (Elija
mientras realizan una acción que les ayude a recordarla. Abra con entre su nombre o su
una oración. apellido.) Lidere a
través del ejemplo y
ASUNTOS GENERALES use este método
cuando usted habla
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, con otro comandante
recibir alguna tarea. del destacamento.
Asegúrese de que las
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo mesas y sillas de su
salón son del tamaño
ya que ellos no olvidan. correcto para los
muchachos. Revise
que estén en buenas
RINCÓN DE PATRULLA condiciones. Observe
si tienen grietas,
quebraduras en las
Durante este tiempo ellos se reunirán en grupo, recitarán la porra, partes soldadas o
canto y el grito de patrulla. puntas filosas
expuestas.
ESTUDIO BIBLICO
Los muchachos del
programa de Pre-
Tema: Hacer frente al gigante Navegantes pueden
Virtud: Valor. tener variaciones
Repitan: Se fuerte y Valiente. entre sí de hasta
dieciocho pulgadas de
estatura y de hasta
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA cien libras en el peso.
Tenga siempre en
mente estas
Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas diferencias al planear
que fluyan sus ideas. actividades o eventos
PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Equipo de Rebote: Divida al grupo en patrullas. Entréguele a cada patrulla dos o tres
globos inflados. Haga que la patrulla trabaje junta, como un equipo, para mantener todos
los globos en el aire sin agarrarlos.
Mueve-Toca: Elija a un muchacho para que se pare en el medio del salón. Los otros
muchachos se alinean contra una pared. Cuando el que está en el centro pide un
movimiento, como saltar, gatear, brincar o correr, los muchachos deben tratar de llegar
hacia la otra pared, pasando por donde está el muchacho del centro, sin ser tocados por
este. El último muchacho que es tocado pasa al centro para el próximo juego.
reunión.
Deje que un muchacho lidere a los demás al cantar una canción. Enséñeles a los
Abra con una oración. muchachos a
comportarse
apropiadamente
ASUNTOS GENERALES para complacer a
Dios y obedecer
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, Su Palabra
recibir alguna tarea. porque es lo que
debe hacerse. No
se debe ofrecer
RINCÓN DE PATRULLA ninguna otra
recompensa.
Canción y grito de patrulla: Haga que las patrullas practiquen sus
canciones y gritos de patrulla.
Los muchachos
notarán su
entusiasmo. La Biblia
ESTUDIO BIBLICO dice que nuestras
copas deben estar
rebosantes de alegría.
Tema: Las canciones de David (Salmo 145). Rebose mucho más
Valor: Devoción. para que la alegría se
Repitan: Señor honrare y alabare tu nombre. derrame sobre los
muchachos.

PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Un palo en la arena: Los hijos de los indios quinault jugaban este juego. La meta es
quitarle una vara al otro equipo sin reírse. Divida al grupo en dos equipos y colóquelos
como a veinte pies de distancia. Ponga una vara en el suelo como a tres pies de distancia
delante de cada equipo. Explíqueles la meta a los muchachos. Los muchachos deben
turnarse para ir caminando hacia la vara y traerla adonde está su equipo. El otro equipo
debe hacer lo que sea para tratar de hacer reír al muchacho que viene por la vara,
siempre y cuando permanezcan en sus lugares y no lo toquen.
Evadir la bola: Divida a los muchachos en dos grupos. En un salón grande, dibuje una
línea central y haga que cada grupo se pare uno a cada lado de la línea. Déle a cada
grupo varias bolas pequeñas y suaves, que puedan apretarse, o bien, rollos de calcetines.
A su señal, los muchachos lanzan las bolas al otro equipo. Si una persona es golpeada
por una bola, debe abandonar el área de juego, hasta la siguiente ronda. Juegue hasta
que la mayoría de los muchachos estén fuera del juego. Repita el juego una vez más.
reunión.
Consejo:
Repita
Pídales a dos muchachos que reciten la punto del Emblema que semanalmente
están memorizando. Deje que otros dos muchachos canten una las señales que
canción. Abra con una oración. ayudan a los
muchachos a
ASUNTOS GENERALES reconocer un
cambio de
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, actividad. Toque
recibir alguna tarea. un tambor cada
semana para dar
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo la señal de la
ya que ellos no olvidan. Ceremonia de
Apertura. Tres
aplausos
RINCÓN DE PATRULLA pueden ser la
señal para
Canción y grito de patrulla: Haga que las patrullas practiquen sus iniciar la sección
canciones y gritos de patrulla. de Recreación.
Pueden trabajar algo en equipo.
¿Ha escuchado hablar
de QSSYD?. Es la
ESTUDIO BIBLICO sigla de “Que sea
simple y divertido.
Esta debe ser la meta
Tema: El Rey Salomón (1 Reyes 3: 3-15). reunión.
de cada
Virtud: Sabiduría. Empiece con
Repitan: Dios concede sabiduría. proyectos que
requieran tareas
simples, e introduzca
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA pasos más avanzados
conforme los
muchachos
Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas progresan.
PERIODO DE ASCENSO

grupo.
RECREACION
Etiqueta de uso del teléfono: Haga que los muchachos se pongan en fila en un extremo
del salón. Entréguele una bola al primer muchacho. Él debe hacerla rodar y pasar entre
las patas de una silla que está colocada en el centro del salón. Luego de hacerlo, el
muchacho debe correr hacia el otro extremo del salón, levantar el auricular del teléfono
y decir: “Hola, un momento, por favor”. Bajar el teléfono, recoger la bola, regresar
corriendo a la fila de muchachos y entregar la bola al siguiente de la fila. Este deberá
realizar las mismas acciones. Pídale a un comandante que esté cerca del teléfono para
colgarlo cada vez que un muchacho termina, de manera que esté listo para el próximo
muchacho.
Estatuas que caminan: Divida al grupo en dos equipos y elija un muchacho para que se
coloque en el centro del área de juego, con un equipo a cada lado. Un equipo puede
avanzar sólo cuando el muchacho del centro está mirando hacia el lado contrario.
Mientras el muchacho esté mirando a un equipo, todos los miembros de éste deben
permanecer inmóviles. Si el muchacho del centro detecta algún movimiento, el muchacho
que lo realizó debe regresar hasta la línea de salida de su equipo. El primer jugador que
logre tocar al muchacho del centro, tomará el lugar de éste para la próxima ronda.
reunión.
Asegúrese de
Pídales a los muchachos que formen dos líneas. Diga una palabra
que el ruido que
del punto del Emblema que están memorizando. Señale una línea
proviene de los
a la vez para que ellos hagan un eco de su palabra. Cambie de
salones vecinos
volumen cada vez que dice la punto. Abra con una oración.
no sea muy
fuerte. Organice
ASUNTOS GENERALES
su clase de
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, manera que
recibir alguna tarea. tampoco
moleste a las
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo otras clases.
RINCÓN DE PATRULLA
Actividad: Hable acerca del mayor evento que realizarán usted y El método de
los muchachos este trimestre. (excursión, viaje, derby, etc.) enseñanza basado en
preguntas y
respuestas promueve
Oración: Pregúnteles a los muchachos si tienen alguna petición el pensamiento,
para la oración. Ore por cada necesidad. Ore por los líderes del facilita revisar el
progreso del aprendiz
gobierno nacional. y refuerza conceptos.
ESTUDIO BIBLICO
Tema: Un templo para Dios (1 Reyes 4-7).

Virtud: Adoración.
Repitan: El Señor es grande y digno de alabanza.

PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Relevos con bolsa de frijoles: Divida al grupo en dos o más equipos. Cada equipo debe
formar una fila, con una distancia de cinco pies entre los muchachos. Dele al primer
muchacho una bolsa llena de frijoles. A su señal, él debe lanzarla por encima de su
cabeza, hacia el muchacho que tiene detrás, quien debe atraparla y lanzarla de la misma
forma al muchacho que está detrás de él. Esto continúa hasta que las bolsas de frijoles
llegan hasta el último muchacho de la fila. Éste grita: “¡Media vuelta!”. Todos los
muchachos de su línea deben volverse. El último muchacho lanza la bolsa por debajo
hacia el compañero que ahora está detrás de él y los demás continúan haciendo lo mismo
hasta que la bolsa llegue al muchacho que inició el juego. Este muchacho grita: “¡Alto!”.
El resto de los muchachos dicen: “¡No la toques! ¡Sal del lugar! ¡Díselo a un adulto!”.
Entonces, el equipo corre hacia el líder, que se encuentra a igual distancia de todos los
equipos. Deje que cada equipo juegue hasta que sus integrantes lleguen donde está el
líder.
Correr a tiempo: Defina una línea de salida y una de llegada. Haga que todos los
muchachos formen en la línea de salida. Describa una forma en la que ellos deben correr
hacia la línea de llegada. Ejemplos: Correr como si fueran tarde para la escuela. Correr
en cámara lenta. Correr hacia atrás. Correr con los brazos extendidos como un avión,
correr aplaudiendo.
reunión.
Haga que los muchachos traigan la bandera nacional, cristiana y
Cuando les dé
de Exploradores del Rey, en ese orden. Encienda un bombillo
instrucciones a
reflector para iluminar la bandera cristiana y diga la promesa.
los muchachos,
Diga: “La bandera representa a muchas iglesias que trabajan
párese en un
juntas. Nosotros somos miembros orgullosos de ese grandioso
solo lugar al
equipo.” Abra con una oración.
frente del grupo.
El hecho de que
ASUNTOS GENERALES
usted se quede
quieto les
enseña que
recibir alguna tarea. deben moverse
sólo cuando
usted quiere que
lo hagan.
RINCÓN DE PATRULLA
Salude a cada
Es tiempo para trabajar en patrullas. muchacho cuando
llega. Dirija a cada
muchacho hacia un
ESTUDIO BIBLICO área o hacia una tarea.
Empiece siempre la
Tema: Dios alimenta a Elías (1 Reyes 16,17). reunión a tiempo.
Valor: Resistencia.
Repitan: Resiste y terminaras lo que comienzas.

PERIODO DE ASCENSO
Realizar la manualidad, revisar anexo 26 asegúrese de tener
grupo.
RECREACION
Escapistas de la colina: Divida a los muchachos en dos equipos y dígales que se

coloquen en línea, frente a frente dejando algo de distancia entre ellos. Un muchacho se
pone en el medio de los dos equipos y dice el nombre de un muchacho de cada equipo.
Estos dos muchachos deben intercambiar sus lugares sin ser tocados por el que está en
el centro. El muchacho que sea tocado deberá ocupar el lugar del muchacho del centro.
Relevos a rastras: Haga que los muchachos se alineen por patrullas. A su señal, el
primer muchacho de cada patrulla se deja caer al suelo y se arrastra sobre su estómago
una cierta distancia, se vuelve y se arrastra hacia atrás. Entonces, el siguiente muchacho
se tira al suelo y se arrastra. Continúe así hasta que todos los muchachos hayan hecho
su recorrido a rastras.
reunión.
Practique el saludo y de una cordial bienvenida. Diríjalos en
Sea sensible a
oración.
las necesidades
de los
ASUNTOS GENERALES
muchachos que
tienen alguna
enfermedad.
Puede que
algunos
muchachos
estén tomando
medicamentos
para el asma, las
RINCÓN DE PATRULLA
alergias, la
Movimientos entrenados: El entrenamiento para moverse hace
diabetes o
que los muchachos se desplacen en una forma que luzca
muchos otros
ordenada. También desarrolla precisión y armonía. Alinee a los
padecimientos.
muchachos en una fila recta, pidiéndoles que pongan atención al
tamaño de su espacio. Esto puede lograrse haciendo que cada
niño estire su brazo izquierdo hasta tocar el hombro del Prepárese con
muchacho que tiene enfrente o a su izquierda. Practique el antelación.
traslado de un lugar a otro bajo esta formación. Tenga planes
alternativos.
Planifique su
ESTUDIO BIBLICO trabajo; trabaje
según su plan. Sea
flexible ante
Tema: Una viuda en necesidad. (1 Reyes 17: 7-16) circunstancias
Virtud: Generosidad. inesperadas.
Repitan: Piensa en el bienestar de los demás.  No se desanime si no
termina todo lo que
estaba en el plan
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA para la reunión.
 Déjese guiar por el
Espíritu Santo al
Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas atender
que fluyan sus ideas. necesidades.
PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Relevo con plumas: Divida a los muchachos en patrullas. Entréguele una pluma a cada
guía de patrulla. Él debe soplar la pluma para trasladarla hasta la línea de llegada,
manteniéndola siempre en el aire. Luego, él debe volver con la pluma adonde está su
equipo, y entregarle la pluma al siguiente muchacho de la línea, para que haga lo mismo.
Deje que los muchachos sigan jugando hasta que todos hayan tenido su turno. Si
mantener la pluma en el aire les resulta muy difícil, haga que la soplen a lo largo del piso.
Mareo Eo: Forme a las patrullas para una carrera de relevos. Despeje el salón de
obstáculos por si alguien se cae. Marque una línea a cierta distancia. El primer muchacho
de cada fila corre hacia la línea, coloca un dedo en el suelo, da siete vueltas alrededor
de ese dedo en el suelo, y luego corre de regreso y toca al siguiente muchacho de su fila.
Juegue hasta que cada muchacho haya tenido su turno. Gana la patrulla que primero
termine.
reunión.
Haga que un muchacho se pare entre las banderas Nacional y
La apariencia
Cristiana. Déjelo liderar a los demás al cantar una canción. Dirija
personal del un
una oración
líder es
importante.
ASUNTOS GENERALES
 Sea limpio
y aseado.
 Asegúrese
de tener buen
aliento. Use
goma de mascar
o pastillas de
menta para
mantenerlo
RINCÓN DE PATRULLA
fresco.
 Esfuércese
El Saludo: Deles a los muchachos una demostración de cómo por su
hacer apropiadamente el saludo y pídales que lo practiquen. progreso
Cuando la mano está levantada sobre la ceja, la palma de la mano personal.
deberá mirar hacia delante y ligeramente hacia abajo, apenas lo  Mejore
necesario como para que el ojo derecho capte la parte rosada. constantemente
su uniforme y
ESTUDIO BIBLICO su ropa.
Tema: Ayuda para Naamán (2 Reyes 5: 1-15). Es su responsabilidad
Virtud: Determinación. proveer un ambiente
seguro para cada uno
Repitan: Fija tus ojos en lo que está frente a ti. de los muchachos del
grupo. La regla es: La
seguridad está de
primero.
PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Pasa las canicas: Haga que cada patrulla se siente en una sola fila. Haga que los
muchachos que están de primeros pasen un plato con canicas al niño que tienen detrás,
tratando de mantener las canicas en el plato. El segundo muchacho se vuelve y le pasa
el plato al siguiente muchacho. Haga que continúen hasta que el último muchacho reciba
el plato. Luego, éste debe empezar a pasar el plato de vuelta por la fila, hasta que llegue
al primer muchacho.
Relevos de lava-platos: Entréguele a cada muchacho un plato plástico con una galleta
de soda. A su señal, los muchachos se turnan para correr hacia el área de lavado de
platos, tirar la galleta a un bote de basura, sumergir el plato el primer recipiente
lavaplatos, sumergirlo en el segundo recipiente lavaplatos y luego poner el plato sobre
una toalla que está al lado de los recipientes lavaplatos. Vuelve corriendo para tocar al
siguiente jugador. Juegue hasta que todos hayan tenido su oportunidad. Gana la patrulla
con el equipo más rápido.
reunión.
Haga que los muchachos se paren alrededor de las banderas. La mayoría de
Pídale a un voluntario recitar el punto del Emblema que está los muchachos
memorizando. Empiece con una oración. prefieren trabajar
en un espacio
ASUNTOS GENERALES bien organizado.
Si su salón está
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, desordenado, los
recibir alguna tarea. muchachos
actuarán en
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo correspondencia
ya que ellos no olvidan. a ese desorden.
Haga que los
muchachos que
RINCÓN DE PATRULLA llegan temprano
organicen su
Deje que los Guías de patrulla tomen este tiempo y déjelos liderar. espacio.
Aquí hay algunos
ESTUDIO BIBLICO consejos prácticos
que le ayudarán a
hacer que los
Tema: El pequeño rey Joás (2 Reyes 11,12). muchachos obedezcan
Virtud: Trabajo en equipo. las reglas.
Repitan: Dos son mejor que uno.  Elogie a los
muchachos que
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA siguen las reglas.
 Sonríales a los
muchachos que
Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas están siguiendo las
que fluyan sus ideas. reglas.
 Déles una palmada
en el hombro.
PERIODO DE ASCENSO  No corrija la
desobediencia más
Realizar la manualidad, revisar anexo 29, asegúrese de tener frecuentemente de
una copia de la manualidad para cada muchacho. La forma de lo necesario, de lo
elaboración de la misma se deja a creatividad del líder de contrario les
enseñará que
grupo. pueden obtener su
atención a través
de la
desobediencia.
RECREACION
Rebote de Bola: Cada jugador debe tratar de rebotar una bola para hacerla pasar sobre
una silla y meterla dentro de un cesto de basura. Déle a cada muchacho la posibilidad de
intentarlo de cinco a diez veces. Deje que los muchachos traten tanto con una bola
grande como con una pequeña. Idee algún sistema de puntuación y lleve un registro de
los puntos que obtienen.
Escoba Va: Divida a los muchachos en dos equipos. Sepárelos al menos quince pies y
luego separe a cada equipo en dos grupos iguales. Entréguele una escoba al primer
muchacho y un bodoque de papel. Él debe barrer el papel para trasladarlo hacia la otra
mitad de su grupo, y entregar la escoba a uno de los muchachos. Ese muchacho debe
barrer de vuelta el papel hacia el primer grupo. Deje que el juego continúe hasta que
todos los muchachos hayan tenido la oportunidad de trasladar el papel con la escoba.
reunión.
Pida la atención de los muchachos. Deje que los guías de patrulla
dirijan a sus patrullas caminando por el salón mientras cantan una No permita
canción. Pídale a cada patrulla que recite el punto del Emblema nunca que en su
que están memorizando. Abra con una oración. grupo se digan
palabras
ASUNTOS GENERALES groseras o
llenas de ira. A la
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, primera señal de
recibir alguna tarea. problema,
separe a los
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo muchachos que
ya que ellos no olvidan. están
involucrados.
RINCÓN DE PATRULLA
Cuídese de no sobre
Deje que los guías guíen a su grupo: los formen, pida el canto y estimular a los
muchachos con
grito de patrulla. actividades y apoyos
visuales. Recuerde el
ESTUDIO BIBLICO tema de la reunión y
asegúrese de que cada
actividad tenga
Tema: Tres hombres valientes (Daniel 3) relación con él.
Valor: Convicción
Repitan: Nuestra confianza aumenta, si confiamos en Dios.

PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Vístete: Divida a los muchachos en patrullas. Marque una línea de salida y una línea de
llegada. El primer muchacho de cada patrulla debe correr hacia la línea de llegada, donde
hay una caja con vestidos. Debe ponerse las ropas y correr de regreso hacia la línea de
salida, retornar luego a la caja, quitarse la ropa y regresar para tocar al siguiente
muchacho en la fila de su patrulla, quien debe realizar lo mismo que el anterior. Continúe
hasta que todos los muchachos hayan tenido la oportunidad de hacer todo el recorrido.
Carrera de huellas de pisadas: Divida al grupo en patrullas. Haga que el primer

muchacho de cada patrulla coloque sobre el piso las dos huellas de pisadas, una al frente
de la otra. Los muchachos deben poner un pie en una huella y el otro pie en la otra.
Luego, deben levantar el pie que quedó atrás, recoger la huella y ponerla adelante. Una
vez hecho esto, deberán colocar el pie levantado sobre la huella en nueva posición. Haga
que continúen haciéndolo hasta que hayan alcanzado el punto designado como de
llegada. Todos los muchachos deben tener su turno. Haga una competencia entre las
patrullas, para ver cuál es la más rápida.
reunión.

CRISTO.
PREMIO DE VALOR: “JUSTICIA”
 Participa como mediador de conflictos.

 Entiende que la Biblia esta muestra
guía de justicia
 Entiende que Dios es justo con sus
hijos FIRMA O SELLO DEL
 Es equitativo cuando comparte. LIDER DE GRUPO
PREMIO DE VALOR: “HUMILDAD”

 Es consciente de sus defectos.
 Entiende que el mejor modelo de
humildad es Jesús.
 Sirve y apoya a sus compañeros de
patrulla.
FIRMA O SELLO DEL
 No encuentra satisfactorio superar a los
LIDER DE GRUPO
demás.
PREMIO TRIMESTRAL “JAGUAR”

REGION
PIN DE DESAFIO “ABRAHAM”

de los ER.
 Contar la historia de Abraham.
FIRMA O SELLO
REGION
PRE NAVEGANTE:………………………………………………………………….………..
DESTACAMENTO:………………………………………….……………….. N°:……………

___ / ___ / ___

Despliegue la bandera de Exploradores del Rey y diga: “Hace
Consejo:
muchos años, un hombre llamado Johnnie Barnes dio inicio al
Esté listo para
programa de Exploradores del Rey para que los muchachos
responder a las
pudieran aprender a ser como Jesús a través de las maravillas
necesidades de
que se encuentran al aire libre. Él usó las puntas de esta estrella
los muchachos.
para recordarnos lo que significa ser un Explorador del Rey”. Abra
Cuando un
con una oración.
muchacho se
aproxima a
ASUNTOS GENERALES
usted, baje a su
nivel y
escúchelo. Esto
le dejará saber
RINCÓN DE PATRULLA
que usted está
Calendario Trimestral de Exploradores del Rey: Enfatice en los
sinceramente
eventos del trimestre, usando el “Calendario Trimestral”. (Hay
interesado en él.
tiempo disponible en la semana once de cada trimestre para
Si está ocupado,
planear eventos).
hágaselo saber
tocándole el
Pase de Globo: Infle un globo para cada patrulla. Pídales a los
hombro y luego,
muchachos que se sienten en el suelo en una línea con su
tan pronto como
patrulla. Entréguele un globo al primer muchacho de la línea y
pueda, hable
dígale que le dé un golpe al globo con la cabeza, para pasárselo
con él.
al niño que tiene detrás Déjelos que lo hagan un par de veces, Cuatro aspectos
pero más rápido esta vez. sobre el control de la
voz le ayudarán a ser
un orador interesante:
ESTUDIO BIBLICO tono, claridad,
Tema: Un retorno feliz (Lucas 17: 11-19). volumen y rango. Varíe
el tono (lo alto o bajo
Virtud: Gratitud. que esté su voz) o los
Repitan: Agradece siempre por todo a Dios. muchachos
perderán rápidamente
el interés en la materia.
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA Usando su voz para
Es momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas, mantener el interés de
que fluyan ideas. los muchachos, les
hará saber que usted
se interesa por ellos y
PERIODO DE ASCENSO por el programa.
grupo.
RECREACION
Escape del toro salvaje: Haga que los muchachos se paren y formen un círculo tomados
de la mano, construyendo una cerca. Seleccione tres muchachos para que se pongan
dentro de la cerca. Uno de ellos hará de oso pardo, otro será un lobo de bosque (ambos
son enemigos del búfalo), y el tercero será un toro salvaje. El toro trata de romper la cerca
precipitándose hacia cada par de manos. Haga que los muchachos mantengan sus
manos al nivel del estómago para evitar que los golpeen en la cara o las rodillas. Cuando
el toro logra romper el cerco, el oso pardo y el lobo de bosque lo persiguen. El primero
en tocar al toro se convierte en el próximo toro salvaje. Deje que todos los muchachos
tengan oportunidad de representar varios papeles.
Captura el búfalo: Haga una línea en el piso con cinta adhesiva de papel. Seleccione a
un muchacho para que sea el lobo de bosque. Haga que se pare a tres pies de la línea.
Los otros muchachos son búfalos, y ellos se colocan al frente del lobo, como a treinta
pies de distancia. El lobo grita “Corran” y los búfalos deben correr hacia él, para tratar de
cruzar la línea. Luego el lobo grita: ¡Estampida! Y los búfalos se dan vuelta para tratar de
regresar al punto de salida sin ser tocados por el lobo. Los que son tocados se convierten
en lobos y en adelante ayudarán a perseguir búfalos. El primer muchacho que cruce la
línea o el último en ser tocado será el lobo en el próximo juego.
reunión.
Abra la reunión con una oración. Pídales a cinco muchachos que Consejo:
cada uno sostenga una de las letras de la palabra Limpio,
mientras usted explica cómo un Explorador del Rey se mantiene
a sí mismo limpio de cuerpo, mente y espíritu. Ofreciéndoles
suficiente
L es por Limpio. información, los
I es por integridad espiritual líderes pueden
M es por mejorar su vida cada día ayudar a reducir
P es por procurar cambiar cada día la ansiedad que
I es por su integridad física sienten los
O es por su obediencia muchachos
cuando hacen
ASUNTOS GENERALES una actividad
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, nueva. Esté
recibir alguna tarea. preparado.
RINCÓN DE PATRULLA
Corbatas Bolo: Lleve un muestrario de la mayor cantidad de
corbatas bolo para mostrar a los muchachos, explíqueles la
importancia de las mismas, siendo una forma de identificarnos. Los muchachos
callados pueden estar
Usando los recursos del USB prepare dibujos para que los indecisos de
muchachos elijan para la siguiente clase. involucrarse en
actividades. A
menudo, ellos son
ESTUDIO BIBLICO ignorados o tildados
de solitarios.
Permítales participar
Tema: Zaqueo se arrepiente (Lucas 19: 1-10). cuando se sientan
Virtud: Arrepentimiento. listos, y continúe
Repitan: Si confesamos nuestros pecados Dios nos perdona. motivando su
participación.

PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Una pareja para el arca: Pídales a los muchachos que se sienten alrededor de una mesa
con las arcas que hicieron en la Sección Especial del Programa. (Recuérdeles que la
goma de las cajas todavía puede estar húmeda.) Dígales a los muchachos que ellos
tratarán de encontrar un par de animales para ponerlos en sus arcas. En un recipiente,
coloque pequeños animales de juguete o ilustraciones de animales, uno para cada
muchacho que esté jugando. Cada muchacho toma un turno para elegir un animal. Deje
que los muchachos digan el nombre de su animal. Al siguiente turno de ese muchacho,
él puede elegir una figura del recipiente o bien pedirle un animal a otro muchacho, si éste
hace pareja con el que él tiene. Cuando el muchacho hace una pareja, todos los
muchachos deben imitar juntos el sonido del animal. Una vez que un muchacho ha
obtenido una pareja, sólo participará en adelante imitando los sonidos de animales con
el resto de los muchachos. Juegue hasta que cada muchacho haya encontrado su pareja
de animales.
Sonidos de animales: Elija tres o cuatro animales con sonidos distinguibles, por
ejemplo: coyote, tigre, elefante. Muéstrele una foto o ilustración de un animal a cada
muchacho sin que ninguno otro pueda verla. A su señal, los muchachos deben
convertirse en el animal que vieron e imitar su sonido. Mientras lo hacen, deben encontrar
a los otros muchachos que estén representando el mismo animal. Una vez que los
muchachos encontraron a sus iguales, deben irse a un área predeterminada y hacer
juntos el sonido del animal.
reunión.
Hable a los muchachos la importancia de la oración pregunte a Las instalaciones
los muchachos si tienen algún pedido de oración. Abra con la de los exteriores
oración. deben ser
revisadas antes
ASUNTOS GENERALES de ser usadas,
para asegurar su
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, seguridad.
RINCÓN DE PATRULLA
Canción y grito de patrullas: Haga que los muchachos practiquen La humildad es un

aspecto ignorado de
sus canciones y gritos de patrulla. Deje el control de la patrulla al nuestra personalidad.
Guía y déjelo liderar. La confianza en las
propias habilidades es
importante, pero no
CORBATAS BOLO: Inicie el proyecto de elaborar las corbatas deben ser expresadas
bolo deje que los muchachos expandan su creatividad, tenga a con orgullo. Es
disposición diferentes materiales para decorar las corbatas. preferible que veamos
nuestra habilidad a la
luz de nuestra
dependencia y
ESTUDIO BIBLICO confianza en el Señor.
Tema: A Jerusalén (Lucas 19: 37-38).

Virtud: Entusiasmo.
Repitan: Alegrémonos por el día que Dios ha hecho.

PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Relevos con agua: Este juego puede realizarse en interiores o exteriores. Si lo hace
adentro, ponga toallas para evitar derrames. Divida a los muchachos en dos grupos y
alinee cada grupo en la línea de salida. Entréguele una cuchara al primer muchacho de
cada grupo. Tenga listo un recipiente con agua al frente de cada grupo. Como a diez pies
de distancia, ponga un vaso sobre una silla o sobre una mesa pequeña para cada grupo.
Una persona de cada grupo a la vez recoge un poco de agua en su cuchara y la va a
vaciar al vaso de su grupo. Luego regresa adonde está su grupo y le da la cuchara al
siguiente muchacho de la línea. Después de un periodo determinado de tiempo, revise
los niveles de agua en cada vaso. Haga una marca y deje que cada grupo juegue de
nuevo tratando de romper su propio récord.
Cuervos y Grullas: Divida al grupo en dos equipos y colóquelos uno frente al otro, como
a una yarda de distancia. Llame a un equipo Cuervos y al otro Grullas. Marque una línea
detrás de cada equipo, como a treinta o cincuenta pies de distancia, para determinar un
área base. Cuando el líder grita: “Cuervos”, los cuerpos deben ir a su base sin ser tocados
por las grullas. Cuando el líder dice “Grullas”, son las grullas las que deben tratar de llegar
a su base. El líder puede añadir suspenso haciendo más largo el sonido inicial de la
palabra que va a gritar: “Ccccccccccuervo, Ggggggggrullas!”
reunión.
Canten una canción. Repitan el saludo a la bandera nacional abra Las
con una oración. instalaciones de
los exteriores
ASUNTOS GENERALES deben ser
revisadas antes
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, de ser usadas,
recibir alguna tarea. para asegurar su
seguridad.
RINCÓN DE PATRULLA
La humildad es un
CORBATAS BOLO: Permita que los muchachos continúen aspecto ignorado de
nuestra personalidad.
trabajando en sus corbatas bolo es posible que necesiten La confianza en las
dar una primera capa de barniz prepare los materiales. propias habilidades es
importante, pero no
deben ser expresadas
ESTUDIO BIBLICO con orgullo. Es
preferible que veamos
Tema: Mas que un refrigerio (Lucas22: 14-20). nuestra habilidad a la
luz de nuestra
Valor: Comunión. dependencia y
Repitan: Recuérdenme cada vez que tomen la Santa Cena. confianza en el Señor.

PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Memoria de los Cinco Sentidos: Recorte diez tarjetas de sentidos (dos de cada sentido)
de la hoja “Tarjetas de Sentidos” que está en los “Reproducibles para la Lección”. Haga
un juego de diez tarjetas para cada tres o cuatro Muchachos. Divida al grupo en grupos
más pequeños de tres o cuatro Muchachos. Déle instrucciones a cada grupo para que
ponga sus tarjetas con la cara mirando hacia abajo. Los Muchachos deben turnarse para
volver dos tarjetas, tratando de encontrar parejas. Si las tarjetas no hacen pareja, deberá
colocarlas de nuevo como estaban. Si logra una pareja, entonces el Muchacho puede
dejarse ese par y es el turno del siguiente Muchacho. El juego continúa hasta que todas
las tarjetas hayan sido emparejadas. Gana el Muchacho con más parejas de tarjetas.
Estatuas que caminan: Divida al grupo en dos equipos y elija un muchacho para que se
coloque en el centro del área de juego, con un equipo a cada lado. Un equipo puede
avanzar sólo cuando el muchacho del centro está mirando hacia el lado contrario.
Mientras el muchacho esté mirando a un equipo, todos los miembros de éste deben
permanecer inmóviles. Si el muchacho del centro detecta algún movimiento, el muchacho
que lo realizó debe regresar hasta la línea de salida de su equipo. El primer jugador que
logre tocar al muchacho del centro, tomará el lugar de éste para la próxima ronda.
reunión.
Haga que un muchacho traiga la bandera cristiana al frente del
salón. Pídale a otro Muchacho que recite el punto del Emblema Exprese amistad
que está memorizando Abra con una oración. a través de
contactos
ASUNTOS GENERALES físicos
apropiados. Use
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, un apretón de
recibir alguna tarea. manos para
saludar a los
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo Muchachos.
ya que ellos no olvidan. Enséñeles a ser
firmes pero no
RINCÓN DE PATRULLA bruscos en sus
apretones de
Planeamiento de actividad: Enfatice en los eventos del trimestre mano.
usando el “Calendario Trimestral”. Discuta con los Muchachos la
actividad que usted ha planeado para este trimestre (viaje,
caminata)
ESTUDIO BIBLICO El método de

enseñanza de
preguntas y
Tema: Jesús en la cruz (Marcos 15: 1-39). respuestas puede ser
Valor: Salvación. usado para lograr que
Repitan: Dios amo tanto al mundo que entrego a su hijo. los Muchachos
piensen y asimilen
información o
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA experiencias que ya
conocen. Trate de
evitar preguntas que
Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas impliquen respuestas
que fluyan sus ideas. de sí o no. Hagan
preguntas que
requieran pensar u
PERIODO DE ASCENSO opinar; eso ayudará a
los Muchachos a
Realizar la manualidad, revisar anexo 35, asegúrese de tener aplicar la enseñanza a
una copia de la manualidad para cada muchacho. La forma de sus situaciones de
vida.
grupo.
RECREACION
Canicas: Ejecute este juego en el piso o la acera. Dibuje un círculo con tiza o con una
cuerda, para cada grupo de dos a cuatro Muchachos. Coloque catorce canicas formando
una cruz en el centro del círculo. Los Muchachos deben turnarse para que cada uno
tenga la oportunidad de disparar canicas desde el borde del círculo. Para hacer esto, los
Muchachos deben pegar los nudillos sobre el piso y colocar la canica en su dedo índice,
el cual debe doblar para sostener la canica; luego, se chasquea la canica con el dedo
pulgar. El objetivo del juego es que el equipo saque del círculo por lo menos siete de las
canicas que se habían colocado en forma de cruz, al golpearlas con las que tiran desde
el borde.
Creaciones con plastilina: Entréguele a cada Muchacho un bloque de plastilina y déjelo

construir algo. Los otros Muchachos pueden adivinar que fue lo que él hizo. Aquí hay una
receta fácil para hacer plastilina cacera.
En una cacerola, mezcle dos tazas de harina, una taza de sal y cuatro cucharadas de
crémor tártaro. Rocíe la mezcla con dos tazas de agua, cuatro cucharadas de aceite para
cocinar y el colorante artificial para alimentos que usted prefiera. Cocine a fuego medio,
removiendo constantemente hasta que se forme una bola. Quítela del fuego y amásela
hasta que esté suave. Almacene la masa en un recipiente de plástico luego de cada uso.
reunión.
Encienda una candela cada vez que los muchachos digan un
Los muchachos
punto azul. Cante una canción. Luego abra con una oración.
tienen diferentes
intereses y
ASUNTOS GENERALES
estilos de
aprendizaje.
Esté dispuesto a
cambiar
materiales o
métodos con el
fin de hacer lo
que los
muchachos
RINCÓN DE PATRULLA
necesitan.
EL ALBUM DE PATRULLA “LIBRO DE ORO”: Explique a los
muchachos que es un libro de oro, es un lugar donde
almacenaremos todos los recuerdos de la patrulla, si es
posible lleve un ejemplo de un libro de oro.
ESTUDIO BIBLICO
Tema: Resucitó. (Mateo 28: 1-10) Siga los
Valor: Pascua. procedimientos
establecidos y las
Repitan: Jesús a resucitado. políticas
predeterminadas en
su iglesia cuando
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA quiera disciplinar a un
muchacho.

PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Bola en el cesto: Forme dos equipos. Haga que los muchachos de cada equipo se
coloquen uno al lado del otro, y que los equipos se pongan frente a frente, como a diez
pies de distancia. Coloque un cesto de basura como a diez o quince pies de distancia del
último muchacho. Entréguele una bola al primer muchacho de cada línea. Él le pasa la
bola al muchacho que sigue en su equipo, quien debe dársela al que sigue y así
sucesivamente. El último muchacho debe correr hacia el cesto de basura y encestar la
bola. Gana el equpo que enceste su bola de primero. Juegue otra vez haciendo que el
último muchacho quede ahora en la primera posición de la línea. Juegue hasta que cada
muchacho haya tenido un turno para encestar la bola. Gana el equipo con más puntos.
El muchacho extraviado: Véndele los ojos a un muchacho y elija a otro para que salga
en silencio del salón. Haga que los muchachos que quedan cambien sus asientos.
Quítele la venda al muchacho. Dígale que adivine cuál es el muchacho extraviado.
Cuando adivina correctamente el muchacho que estaba fuera regresa al salón y se
convierte en el muchacho vendado. Juegue hasta que todos los muchachos hayan tenido
la oportunidad de salir del salón y de estar vendados.
reunión.
Solicite la atención de los muchachos. Ponga una canción y haga
De “becas” u
que los muchachos la canten. Abra con una oración.
otros incentivos
a los muchachos
ASUNTOS GENERALES
que se
preocupan por
prestar ayuda
extra para los
eventos. Por
ejemplo, los
muchachos que
limpien las
tiendas antes de
RINCÓN DE PATRULLA
un día de campo,
podrían recibir
ALBUM DE PATRULLA: Entregue a cada muchacho una hoja de
un descuento en
color explíquele que en la misma pegara fotografías de sí mismo,
la tarifa del
y será una pagina de su historia en la patrulla, con anticipación
campamento.
prepare las fotografías de los muchachos en las diferentes
actividades realizadas.
 Estimule en los
ESTUDIO BIBLICO muchachos un
sentimiento de
Tema: Jesús sube al cielo (Lucas 24: 50-53). propiedad y
control en las
Valor: Esperanza. reuniones,
Repitan: Nuestra esperanza esta en las promesas de Dios. permitiéndoles
tomar decisiones
cuando sea
posible. Mantenga
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA la decisión entre
los dos y
asegúrese de
Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas que sea la
que fluyan sus ideas. correcta.
PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Lotería de la Creación: Reproduzca la hoja de “Partida de la Creación” que está en los

“Reproducibles para la Lección” tantas veces como sea necesario a fin de que pueda
hacer un juego de cartas para cada niño y uno adicional para dirigir el juego. Entréguele
a cada muchacho un conjunto de nueve cartas y nueve fichas (frijoles secos, piedritas,
piezas de papel o discos de plástico pequeños) Pídales que mezclen sus cartas y luego
las coloquen en filas de tres cartas sobre la mesa, con la cara hacia arriba. Saque una
tarjeta del conjunto adicional de cartas y muéstresela a los muchachos. Ellos deberán
colocar una ficha sobre su tarjeta correspondiente. Cada vez que un muchacho coloca
fichas sobre tres cartas que forman una línea horizontal, vertical o diagonal, debe decir:
“Dios lo hizo”. Usted puede continuar jugando hasta que todos los muchachos hayan
logrado una línea de cartas.
Comerse la cola del pescado: Haga que los muchachos formen una línea, una sóla
línea tomándose de la cintura unos a otros. El primer muchacho es la cabeza de pescado
y el último la cola. Cuanto más largo sea el pescado mejor. A su señal, el cabeza debe
tratar de atrapar la cola, mientras que la cola trata de evitar ser atrapada. Ninguno de los
muchachos debe soltar la cintura del otro durante el juego.
reunión.
Haga que los muchachos canten una canción. Levante o baje su Esté alerta.
mano para indicarles cuándo cantar con mayor o menor volumen. Observe la
Luego, abra con una oración. reacción de los
muchachos a
sus palabras,
ASUNTOS GENERALES contactos
físicos y a los
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, eventos. Esto le
recibir alguna tarea. ayudará a
ministrar según
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo las necesidades
ya que ellos no olvidan. de los
muchachos.
RINCÓN DE PATRULLA
Cada reunión tiene un
ALBUM DE PATRULLA: Pida que los muchachos trabajen en meta qué alcanzar.
equipo, decorando la portada de su álbum es bueno escoger una Asegúrese de que los
temática especial para el decorado. tenga listos los materiales muchachos conozcan
la meta y manténgalos
para decorar la portada. enfocados en el logro
de esa meta. Un grupo
ESTUDIO BIBLICO de muchachos bien
motivado será un
grupo placentero y
Tema: Llamaradas de Fuego (Hechos 2:1-4) provocará menos
Valor: Espíritu Santo. problemas de
disciplina.
Repitan: El Espíritu Santo vendrá sobre nosotros.

PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Sólo por reír: El objetivo de este juego es lograr que el oponente se ría. Divida al grupo
en dos equipos iguales. Pídale a un muchacho de cada equipo que pase al frente del
grupo. Luego de su señal, un jugador tendrá quince segundos para lograr que el otro se
ría sin tener ningún contacto físico. Si lo logra, gana un punto para su equipo. Si no lo
logra, ganará el punto el equipo contrario. Luego invierta los papeles. Al final de la primera
ronda, deles turnos hasta que todos hayan tenido una oportunidad de participar. Gana el
equipo que acumuló más puntos.
Cruzando las arenas movedizas: Simulando un camino sinuoso, coloque pequeñas

piezas de papel sobre el piso, algunas de las cuales están juntas y otras están alejadas.
Cada muchacho debe tomar un turno para hacer el recorrido mientras blancea una pelota
de tenis sobre un tablero plano.
reunión.
Solicite la atención de los Muchachos. Instruya a los guías de El sistema de
patrulla para que las alineen a su patrulla y dirijan la canción de patrullas fue
patrulla. Abra con una oración. diseñado para
ofrecer a los
ASUNTOS GENERALES Muchachos
oportunidades
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, para crecer
recibir alguna tarea. socialmente y
aprender a
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo trabajar en
RINCÓN DE PATRULLA Confeccione sus

propias tarjetas de uso
rápido para que le
Deje que los Guías de patrulla tomen este tiempo y déjelos liderar. sirvan como ayuda
visual en el momento
de contra las historias
ESTUDIO BIBLICO bíblicas. Involucre a los
Muchachos haciendo
que ellos sostengan
Tema: Buenas noticias para todos (Hechos 18: 1-11). una tarjeta que
Valor: Testificación. describe a un
Repitan: Cuentas las buenas noticias al mundo. personaje, una escena
o un evento de la
Biblia, mientras usted
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA cuenta la historia.
PERIODO DE ASCENSO

grupo.
RECREACION
Estatuas que caminan: Dos equipos comienzan desde extremos opuestos del campo,
avanzando hacia el líder, quien está a medio camino entre los equipos. Cada equipo
puede avanzar sólo mientras el líder está mirando hacia el lado donde se encuentra el
otro equipo. Cuando el líder se vuelve, todos los que está mirando deben quedarse
inmóviles. Si él detecta el más mínimo movimiento, el equipo completo debe regresar
hasta la línea de comienzo. El juego continúa de esta manera hasta que un jugador logre
llegar al centro y tocar al líder. Ese Muchacho se convierte en el líder para la siguiente
ronda.
De pesca: Tenga un imán atado a la cuerda de una caña de pescar. Coloque todas las
arandelas o prensas de papel que pueda en un recipiente. Ponga el recipiente donde
nadie lo vea hasta que comience el juego.
Divida a los Muchachos en dos equipos o patrullas. Dígale a cada equipo que ellos
deberán ir de pesca. Coloque el recipiente de arandelas en el centro, y déle instrucciones
al guía de patrulla de un equipo para que se siente en una silla a unos cinco o siete piez
de distancia del Muchacho que usará la caña de pescar. El trabajo del Muchacho es usar
el imán que está al final de la cuerda para capturar pecesarandelas o peces-prensa de
papel. Después de pescar algunos, él debe extraer las arandelas o prensas subiendo con
cuidado la caña de pescar y llevando el final de la cuerda hasta donde se encuentra el
guía; y deberá poner el imán en la mano del guía. El guía puede entonces separar del
imán las arandelas o prensas Después de que cada Muchacho de la patrulla ha tenido la
oportunidad de pescar, el guía auxiliar tomará el lugar del guía.
Cuando hayan terminado, cuente las arandelas y póngalas de nuevo en el recipiente para
que empiece a jugar la siguiente patrulla. La ganadora es la patrulla que pesque más
arandelas o prensas de papel.
reunión.
Consejo:
Permita que los muchachos marchen dentro del salón, cantando
una canción. Luego, abra con una oración.
Durante un
ASUNTOS GENERALES período de
preguntas y
En este punto tomar la asistencia de los niños, recoger ofrenda, respuestas,
recibir alguna tarea. pídales
respuestas a
NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo diferentes
ya que ellos no olvidan. muchachos. Si un
muchacho
continúa
RINCÓN DE PATRULLA respondiendo,
pídale que les dé
Organice un compartimiento de coinonia entre la patrulla puede oportunidad a los
elegir un día por separado o tomar todo el día normal de reunión demás
compense la clase en la semana 11. El propósito del muchachos.
compartimiento es felicitarlos por su esfuerzo en la gestión. Y
explicarles que ahora pasaran a un nuevo grupo de edad.
Trate de tomar
ESTUDIO BIBLICO desprevenidos a los
muchachos que están
Tema: El cielo venidero (Apocalipsis 21-22) haciendo cosas
buenas y elógielos.
Valor: El Cielo. Esto le permitirá lograr
Repitan: En la presencia de Dios hay gozo y alegría. un contacto positivo
con ellos y estimulará
su buen
SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA comportamiento.
PERIODO DE ASCENSO
grupo.
RECREACION
Dar en el blanco: Elija a un muchacho para que se pare dándole la espalda al resto del
grupo. Los muchachos empiezan a pasarse entre ellos una bolsita de tela con granos
secos, una almohada u otro objeto suave. Cuando el líder señala a uno de los
muchachos, éste debe lanzar el objeto hacia un blanco predeterminado. El muchacho
que estaba de espaldas se vuelve y, sólo a través de mirarles las caras, trata de adivinar
cuál de los muchachos lanzó el objeto. Selecciones después a otro muchacho para que
sea quien adivine. Juegue hasta que lodos los muchachos hayan tenido una oportunidad
para adivinar.
Paleando la nieve: Coloque una cacerola grande de palomitas de maíz sobre la mesa y
déle a cada muchacho una cuchara y un recipiente. Coloque los recipientes en línea a
unos pocos pasos de distancia de la cacerola. A su señal, cada muchacho saca una
cucharada llena de palomitas de la cacerola y la lleva hasta su recipiente. Continúe así
por un período de tiempo o hasta que un muchacho llene su recipiente. Deje que los
muchachos se coman las palomitas de maíz.
reunión.

CRISTO.
Utiliza toda tu creatividad para cada manualidad, hacer una
manualidad debe ser divertida y no un trabajo forzado, utiliza
diferentes materiales como lanas, lentejuelas, colores, pinturas, etc.
Para que el muchacho anhele trabajar en ella.
NOTA: Recuerda guardar cada manualidad del muchacho en un

archivador personal para su revisión posterior.
MATERIALES
• Goma eva de 3 colores diferentes

• Palitos de Helado
• Baja Lenguas
• Tijeras
• Pegamento
Realice coronas con los muchachos
Use toda su creatividad con materiales
De su preferencia.
Revisa en YouTube el video explicativo de la manualidad
donde se presentan dos propuestas para este tema.
Título en YouTube: Manualidad Jesús sana a un leproso
Link:
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=AEJhWAzsTGs&feature=share
Materiales
• Palito de helado
• Cartulina verde
• Lana
• Cualquier imagen de Zaqueo
Materiales
• Platillo de plástico o cartón

• Pintura
• Imagen de una paloma
• Llamas de fuego

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del Rey Guatemala, prohibida su reproducción total o parcial.

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FIRMA RESP. REGIONAL FIRMA RESP. REGIONAL FIRMA RESP. REGIONAL

PRE NAVEGANTE: …………………………………………………………………………….

IGLESIA:………………………………………………………………………………………..….. FIRMA RESP. NACIONAL

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Nombre de Patrulla Trimestre/Año

Abreviaturas: A = Asistencia, B = Biblia

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Nombre del Kínder: Grado:

Alergias, consideraciones médicas:

Información sobre los padres

Abreviaturas: A-Asistencia, U-Uniforme, B-Biblia, L-Libreta, O-Ofrendas.

• Emblema pequeño a 10cm por debajo

• Emblema de grupo a 10cm por debajo

• Bandera de País centrado a 3cm por

NOTA: ES PERMITIDO USAR EN LUGAR DE LA

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 Obedece a sus padres dentro y fuera

PREMIO DE VALOR: “PERSEVERANCIA”

PREMIO TRIMESTRAL “ARDILLA”

 Asistir a 7 reuniones de Destacamento

PIN DE DESAFIO “DAVID”

 Memorizar 1 versículos Bíblicos

IGLESIA:………………………………………………………………………………………..….. FIRMA RESP. REGIONAL

Ultima revisión noviembre 2020

Realizar la manualidad, revisar anexo 1, asegúrese de tener una

Tema: Un triste error.(Genesis 3-6) Si es posible,

Realizar la manualidad, revisar anexo 2, asegúrese de tener una

Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas

Realizar la manualidad, revisar anexo 3, asegúrese de tener una

Hablen sobre una actividad del trimestre que este próxima a

Realizar la manualidad, revisar anexo 5, asegúrese de tener una

NOTA: Lo que diga a sus alumnos esfuércese en cumplirlo

Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas

Realizar la manualidad, revisar anexo 6, asegúrese de tener una

Ponga la bandera cristiana en un mástil, en medio del salón, y Consejo:

Rincón de patrulla La evaluación es

Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas

Realizar la manualidad, revisar anexo 7, asegúrese de tener una

Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas

Realizar la manualidad, revisar anexo 8, asegúrese de tener una

SECCION ESPECIAL DEL PROGRAMA

Es un momento ideal para que ellos utilicen legos, rompecabezas

Tenga bandas de cuero o cuerda, plumas o cualquier otra cosa

TODOS LOS DIAS DEBES PREPARTE; ESTAS FORMANDO MUCHACHOS PARA

 Saluda y se despide de sus lideres

PREMIO DE VALOR: “COMPROMISO”

 Asiste regularmente a las reuniones de

PREMIO TRIMESTRAL “CORDERO”

 Asistir a 7 reuniones de Destacamento

PIN DE DESAFIO “SALOMON”

 Memorizar 1 versículos Bíblicos

IGLESIA:………………………………………………………………………………………..….. FIRMA RESP. REGIONAL

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Collage: Recuérdele a cada muchacho las características en las