Historia de La Propaganda
Historia de La Propaganda
Historia de La Propaganda
La palabra propaganda viene del latín propagare, por lo que no tiene ninguna connotación
Propaganda negra: el emisor oculta deliberadamente su identidad
La propaganda semántica es la que se hace cambiando el significado de las palabras.
Estrategias y tácticas: estrategia es la estructura general, tácticas son las herramientas para llevar
a cabo la estrategia.
En el tránsito de la prehistoria a la antigüedad es el momento de la historia en el que la propaganda
se convierte en un elemento de comunicación persuasivo. Esto es porque en la prehistoria no había
diferenciación del trabajo, si no que todos hacían lo mismo.
Es entonces cuando la sociedad se divide en dos grupos, los ejecutores (agricultores) y los
organizadores (altos funcionarios). Y los segundos han de convencer a los primeros de que
trabajen. Después surge un tercer grupo, los sacerdotes, que dan explicaciones de los fenómenos
naturales. También aparece el grupo de los militares, que defendían el territorio. Estos grupos
tenían que hacer propaganda para mostrar al resto la importancia de cada uno.
En la antigüedad hubo tres mecanismos/canales para persuadir y convencer interna y
externamente: el tótem el rito y el mito.
- Tótem: objeto que adopta la forma de una planta o animal que haga que todos aparezcan
identificados y representados.
- Mito: es el relato, la narrativa que rodea al tótem y da un significado a su historia.
- Rito: momentos en los que se muestra el tótem.
Los estados modernos son la forma política, judicial, burocrática y administrativa para
organizarse. Todos los estados actuales mantienen tótems, mitos y ritos. Los EEUU tiene como
mito fundamental la independencia. El elemento totémico de la bandera del Líbano es el árbol,
un cedro.
La bandera siria tiene los colores del panarabismo. Su elemento totémico son las dos estrellas que
representan, una al Cristianismo y otra el Islam.
Turquía se declara estado laico y tiene la media luna que representa el Islam en su bandera (mal).
La propaganda de la verdad se hace no ocultando a la población lo que está pasando. Esto se hizo
en Siria en 2011/12, en el peor momento del conflicto, cuando morían muchos soldados a diario.
Se realizó un vídeo propagandístico que mostraba un cementerio militar con tumbas cristianas y
musulmanas juntas.
El lema era “Dios, Siria, Basar y ya”. Los sublevados cambiaron la bandera Siria poniendo la
bandera que Francia le había impuesto a principios del sXX. Las tres estrellas representaban los
estados de Alepo, Damasco y un pseudoestado Alauita.
Egipto también es un estado multiconfesional.
Los colores de la bandera de México representan el verde la naturaleza, el rojo la sangre
derramada en la guerra de la independencia. En el escudo aparece un águila comiendo una
serpiente sobre la planta de nopal. El líder de la guerrilla, el Sub-Comandante Marcos, siempre
aparecía con pasamontañas, representando las máscaras de la lucha libre mexicana. Cuando los
enemigos de marcos se dieron cuenta de que era una guerra de propaganda decidió intentar por
activa y pasiva desenmascarar a Marcos. Cuando lo consiguió, demostrando que no era indígena,
acabó el mito del Sub-Comandante.
TEMA 1 INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS
El término propaganda hay que asociarlo a la creación de 1622 de la Sacra Congregatio de
Propaganda Fide. Un instrumento que ya funcionaba de manera informal desde 1572 y que el
Papa Gregorio XV institucionalizada para luchar contra la reforma protestante, que suponía una
amenaza para el monopolio de la fe católica.
Lutero decía que para creer en Dios era suficiente con leer la Biblia, lo que rompe directamente
con el dogma de la Iglesia Católica del momento, que establecía que el clero era un intermedio
entre Dios y las personas.
Más tarde, el Papa Urbano VII la dotó de un colegio y un seminario en el que se formaban los
misioneros que debían propagar la “fe verdadera” frente a la Reforma.
Nacidos como principal instrumento de lucha de la Contrarreforma, con el tiempo y hasta la fecha,
han sido instrumentos fundamentales para la expansión de la Iglesia Católica en “tierras de
misión” (América, África y Asia). De la Sacra Congregación de Propaganda Fide dependieron
durante muchos años las iglesias católicas orientales (maronitas, melquitas, caldeos etc.). hasta
que se creó la Congregación para las Iglesias orientales.
En resumen, la Sacra Congregación tenía tres objetivos: combatir la reforma protestante, expandir
el catolicismo y absorber las iglesias orientales.
Tras el Concilio Vaticano II, pasa a llamarse Congregación para la Evangelización de los Pueblos.
Hoy juega un papel fundamental en América Latina, donde el protestantismo crece imparable. El
cambio de nombre de la Sacra Congregatio de Propaganda Fide en parte tiene que ver con el
desprestigio del término propaganda en la IGM, en la que los aliados abusaron de la “atrocity
propaganda” para tratar a los alemanes. Eso, sumado a la animadversión histórica de los
protestantes anglosajones explica la mala prensa de la palabra “propaganda”.
Definición:
Edward Bernays: estadounidense de finales del XIX hasta mediados del XX, que se dedicaba a
hacer propaganda para políticos. Pero principalmente era un funcionalista, alguien que está de
acuerdo con el sistema y trabaja para que este se mantenga. Entendía que la propaganda política
era muy útil para que el sistema funcionara. E
- Propaganda es la persuasión organizada u organización del consenso
Propaganda o persuasión para el consenso. Chomsky, Noam y Herman Edward: “Los guardianes
de la libertad. Propaganda, desinformación y consenso en los medios de comunicación de masas”.
Mientas los primeros autores evitan la palabra propaganda, en la traducción española sí aparece.
Harold Lasswell: es la definición más precisa porque incluye los canales e incluso insinúa las
técnicas que se derivan de la controvertida idea de “manipulación”. Controvertida para quienes
enjuician la propaganda desde perspectivas morales y éticas, por lo que la propaganda no ha de
ser juzgada desde estas perspectivas.
- Es la manipulación más o menos deliberada (consciente, premeditada) mediante
símbolos, palabras, gestos, banderas, imágenes, monumentos, música, etc., del
pensamiento o de las acciones de otras personas en lo que se refiere a creencias, valores
y comportamientos que aquellas personas llamadas ‘reactores’ consideran discutibles. E
- Entendía que la propaganda política era muy útil para que el sistema funcionara
Violet Edwards:
- Propaganda es la expresión de una opinión o una acción por individuos o grupos,
deliberadamente orientada a influir opiniones o acciones de otros individuos o grupos
para unos fines predeterminados y por medio de manipulaciones psicológicas. [E]
Propaganda es un fenómeno comunicativo (Emisor > mensaje > medio > receptor). Lo que
condiciona la propaganda es el receptor, se tiene que adaptar a él, conocerlo, ya que busca crear
una reacción en él.
Información periodística vs. Propaganda
Propaganda y publicidad. Son dos procesos persuasivos pero en ámbitos distintos. Sin embargo,
en ambos hay que conocer muy bien al receptor [E], a diferencia de otros procesos comunicativos.
- Propaganda en lo político, bélico y religioso (E)
- Publicidad en lo comercial
Las campañas de Benetton en las que trataba de concienciar a la sociedad sobre temas sensibles
como el sida, el uso de preservativos o el racismo, son campañas de publicidad y propaganda al
mismo tiempo.
Persuasión
En función de ese objetivo se buscarán técnicas específicas y hablaremos de propaganda, censura,
desinformación o public diplomacy, aunque las diferencias son muy sutiles ya que todas se
engloban bajo la idea de la persuasión: la modificación de la respuesta del receptor.
Censura
Es un instrumento esencial en el control del flujo de la información se ejerce en origen, sobre las
fuentes, pero también, sobre todo en caso de guerra, sobre los intermediarios (Mass Media) E.
Abona el terreno a los rumores, elemento esencial de la desinformación.
Desinformación
Roland Jacquard:
- “Conjunto de técnicas utilizadas para manipular la información conservando su
verosimilitud con el fin de influir en la opinión y las reacciones de las gentes”
- Se asimila con intoxicación, injerencia, timo, etc. Es un mecanismo propagandístico
bastante simple que solo funciona si es lo suficientemente sutil para resultar creíble o si
se dirige a un receptor predispuesto, incluso ante una mentira flagrante.
I Guerra Mundial
Se acabó la fiesta: hasta entonces, los periodistas tenían cierta libertad para asistir al frente o los
puestos de campaña y publicar libremente lo que quisieran. Pero en la IGM, sobre todo al inicio
del conflicto, tiene lugar una fuerte censura y gracias a las protestas de la industria periodística,
se consiguió la presencia de testigos oculares.
Se firma un acuerdo de censura, los medios debían pagar una fianza de $1500 si se incumplía
Los periodistas desde 1914 a 1917 estaban vetados en la guerra. Solo se permitían los testigos
oculares, militares que veían lo que pasaba y escribían crónicas subjetivas. Con la entrada de
EEUU en la guerra, el estado americano obliga a los aliados a permitir el paso a los periodistas
estadounidenses para dar a conocer la guerra a sus ciudadanos y que aceptaran la entrada en el
conflicto. Al gobierno de los EEUU le parecía que no era posible preparar a una población que
tendría que luchar lejos de su territorio.
Se permiten los corresponsales de guerra, pero con condiciones muy duras: El medio que envía
al periodista debe firmar aceptando todas las normas de la censura, además debían dejar de fianza
1000 dólares por si superaban las normas de la censura, y debían ir uniformados como los
soldados pero con un distintivo de periodistas. Estas medidas dieron lugar, más tarde, al Estatuto
de los Reporteros de Guerra.
El periodismo ha perdido todas las batallas con la censura y propaganda excepto en Vietnam.
Censura estricta por avances tecnológicos y mayor alfabetización. Utilización de refugiados
civiles como elementos propagandísticos.
*Crush de germans* Unanimidad y contagio y Enemigo único
Propaganda radiofónica interior. Queipo de Llano, desde Radio Sevilla, hablaba en base al
principio de la vulgarización. Emisiones exteriores desde España en los países en los que los
representantes franquistas eran tolerados. Ambos bandos hicieron propaganda negra en la radio.
En el cine, la publicidad del bando sublevado estaba controlada por Italia, por lo que llegaron a
crear una película que, en contenido, beneficiaba más al bando del Gobierno, que trató de
apropiársela cuando se dio cuenta.
Reportaje del movimiento revolucionario en Barcelona: nosotros no queremos la guerra, el
enemigo es el único responsable, demoniza al bando nacional, desfigura la imagen de la Iglesia
Los aguiluchos de la FAI por tierras de Aragón: demonización del enemigo, el enemigo comete
atrocidades, solo hace referencia a las pérdidas enemigas, transfusión cuando dice que Durruti
desciende de Don Quijote, y unanimidad y contagio a través de la personificación en él, cuando
sacan las caras de los soldados, cuando presentan la imagen del avión pilotado por el capitán
Meana. Da la imagen que no existe la propiedad, cuando se lavan todos juntos, se apropian del
matadero etc.
Reportaje Defensa de Madrid: transfusión cuando habla de Napoleón, unanimidad y contagio
cuando hombres y mujeres cavan las trincheras, personificación en Madrid.
Las victorias militares como argumento definitivo
“Ya hemos pasao”: contrapropaganda ante el lema “No pasarán” unanimidad y contagio al
principio del documental con las imágenes de todos juntos al grito de “Franco” y “Arriba España”
y con la imagen de la artista Celia Gámez, nuestra causa tiene un carácter sagrado, transfusión
cuando habla de los césares.
II Guerra Mundial
Alemania y la Propaganda Companien
Estaba formada por periodistas, cartelistas, publicistas, gente de la industria del cine…
Acompañaba a las tropas de combate en sus incursiones y preparaba en tiempo real y sobre el
terreno material propagandístico camuflado como material periodístico. Su misión era seguir las
evoluciones de las tropas alemanas y proporcionar material a neutrales.
Utilizaron mucho la propaganda negra radiofónica, cuando ocuparon Francia emitían en perfecto
francés, daban noticias reales, datos reales, y entre medias ponían noticias falsas. También utiliza
la personificación en determinadas unidades como las SS [E].
Ocupación de Francia: fotos de un desfile nazi con el arco del triunfo al fondo y del ayuntamiento
de París con las banderas nazis. Está relacionado con el principio de orquestación. Foto de Hitler
ante la Torre Eiffel.
De Gaulle desde la BBC todas las noches mandaba un mensaje por la radio al pueblo francés para
que se levantara contra los alemanes
Reino Unido: [Batalla de Inglaterra]
Personifica la propaganda en la Royal Airforce [E], porque la guerra se encontraba en una fase
especialmente aérea.
La propaganda en esta fase también se personaliza en el primer ministro, Winston Churchill, quien
fue una muy buena fuente de eslóganes. También utilizaba la “propaganda de la verdad” hablando
de las bajas reales del ejército propio y las penurias que pasaba; debe ser muy concreta en el
tiempo y usarse con mucha precisión puesto que, si se utiliza mucho, puede ser desmoralizadora.
El exotismo del desierto como soporte de propaganda
Hay una serie de operaciones militares alemanas en el Norte de África, otro de los casos en los
que Reino Unido se enfrenta a los nazis. De esta forma, la propaganda británica se centra en
desdramatizar la guerra (relacionado con el principio de la silenciación), debido a que no ocurría
en territorio propio o europeo. Se presenta la guerra como un duelo de caballeros entre dos
generales, Erwin Rommel “el Zorro del Desierto” por Alemania y “Monty” por Inglaterra.
Stalingrado
Reino Unido consiguió detener la consecución de los pozos de petróleo por los alemanes, y Hitler
se vio obligado a llevar a cabo la Operación Barbarroja (acceder a los pozos descendiendo por
Asia Central pasando antes por territorio soviético). Esto le permite a la URSS reforzar su
propaganda para calificar la guerra como una “Gran Guerra Patria”. En sus carteles aparecen
soldados con distintos rasgos (eslavos y asiáticos) y recuperan el slogan de “No Pasarán”. Los
alemanes se presentan como liberadores del pueblo del comunismo. A raíz de esta operación, el
ejército alemán empezó a acumular bajas, y se tuvo que hacer una fuerte propaganda interna.
Estado Unidos:
Entra en la guerra por el ataque a la base naval de Pearl Harbour. Y dividirá la guerra en dos:
contará de dos formas distintas la guerra en Europa y la guerra en el Pacífico.
Relaciones públicas, briefings, y conferencias de prensa en lugar de propaganda y censura directa.
Hizo su propaganda de cara a la guerra y la posguerra, porque sabía que podía salir del conflicto
como una de las potencias mundiales más poderosas. Se presentaba como una fuerza positiva, de
bondad, democrática, con una causa noble. Frente a las propagandas totalitarias, hace una
propaganda de relaciones públicas con censura indirecta en Europa. Con la unanimidad y el
contagio, hacía que sus soldados y los medios se sintieran parte del esfuerzo de la guerra y se
autocensuraran, así no lo tenía que hacer el Estado. De esta forma, se trataba muy bien a los
periodistas y los medios, y sólo se intervenían algunas crónicas.Los oficiales y tropas daban
conferencias constantemente.
- Conferencia de prensa:
o Gusta a los periodistas porque el hablante es un VIP de una organización política
o militar
o El VIP hace una pequeña declaración para situar el mensaje y luego se abre un
turno de preguntas
o Un PIO (oficial de información pública) asesora al compareciente sobre posibles
preguntas, respuestas y expresiones a evitar para que el ejercicio aparentemente
informativo sea propagandístico.
o Para ello, los militares cuentan como un censo de medios y periodistas
- Briefing
o Reunión informativa con periodistas seleccionados para tratar una cuestión
concreta. PIOs cuentan con censo de medios y periodistas
o Más técnico que político. Quien informa tiene perfil técnico y da información
real
George Patton es uno de los generales mediáticos de EEUU. Pero en una ocasión dijo que el estrés
postraumático de guerra era una invención de los judíos. No se publicó nada en la prensa en un
primer momento, pero el rumor llegó hasta el presidente de EEUU. Este llamó a los periódicos
para que publicaran una breve pieza sobre lo ocurrido, los periodistas no quisieron hacerlo por la
autocensura, por lo que tuvieron que ser los directores de los periódicos quienes se pusieran de
acuerdo para publicar esta breve pieza.
El día D, 6 de junio de 1944, Desembarco de Normandía
Esta operación tuvo una clara intención propagandística, primero por el nombre del “Día D”, y
segundo por la presencia de fotógrafos en las barcazas.
En la carrera hacia Berlín, se tuvo que hacer una campaña de propaganda para demostrar que los
soviéticos eran aliados, poniendo un objetivo común, la libertad [principio de transfusión].
[CARTEL THIS MAN IS YOUR FRIEND, HE FIGHTS FOR FREEDOM] Presenta a un soldado
soviético, joven y sonriente, y utiliza las palabras FRIEND y FREEDOM en mayúsculas y se le
identifica como Ruso, no soviético [propaganda semántica].
[CARTEL RAYO CON BANDERAS EEUU, RU Y URSS] versión rusa del cartel anterior, pero
demostrando que el que manda es la URSS
[CARTEL JUDÍO DETRÁS DE LAS BANDERAS DE RU, EEUU Y URSS] enemigo único,
transfusión, unanimidad y contagio
La carrera por Berlín
En la guerra hay que diferenciar el valor militar y el valor propagandístico, por ejemplo: las
operaciones secretas para acabar con las redes de comunicación del enemigo tienen un alto valor
militar pero ninguno propagandístico; sin embargo, la toma de un aeropuerto tiene valor militar y
propagandístico. En 2003 se derriba la estatua de Sadam Hussein, no tiene valor militar pero sí
propagandístico.
La carrera por una ciudad importante es crucial en una guerra, todos los participantes quieren izar
su bandera en ella. En la IIGM los soviéticos fueron los primeros en llegar, incluso trucaron fotos
de los soldados colocando la bandera.
Frente del Pacífico [hacia la retaguardia de EEUU]
En el frente del Pacífico, al no haber conexión racial ni cultural se demonizó al enemigo, se
presentaba a los japoneses con el rostro del demonio. A los estadounidenses con orígenes
japoneses se les expropiaron las propiedades y se les metió en campos de concentración. En los
carteles se les mostraba con los rasgos físicos exagerados. Hubo retroalimentación entre mensajes
de comunicación pública y mensajes de propaganda (prevención de incendios, compartir
coches…) y fusión de la propaganda con la publicidad (cartel de la petrolera TEXA.CO
caricaturizando a los japoneses).
La guerra en el frente pacífico acaba con el bombardeo de Hiroshima y Nagasaki y batallas en
pequeños islotes. [Iwo Jima. Foto soldados estadounidenses levantando mástil con bandera] fue
modificada para poner la bandera estadounidense. Crea la sensación de unanimidad y contagio.
2 ejemplos de su utilización propagandística E
El cine fue muy importante en la propaganda de la IIGM, que se “escondía” en las películas de
entretenimiento e incluso en las de animación.
Guerra de Corea.
Propaganda en operaciones multinacionales
Deslocalización, burocratización. Distintas culturas informativo-propagandísticas. Dificultad de
censurar directamente. Oportunidades para el periodismo.
En la primera fase de la guerra, los periodistas pudieron moverse libremente por el territorio, lo
que dificultaba el control de la información. Mc&Mc como solución (general Douglas Mc Arthur
era el gobernador civil y militar del Japón ocupado y Joe McCarthy, senador en EEUU), la censura
se hacía en Japón en vez de en Seúl, y si alguna información se filtraba, McCarthy la interceptaba.
Este hizo una caza de brujas contra el comunismo, lo que obligaba a los periodistas a auto
censurarse.
Condiciones del teatro de operaciones. Dominio de canales de comunicación y transporte.
Censura en el destino de la información. Importancia de la retaguardia.
Guerra de Vietnam
Segundas partes nunca fueron buenas
La única “guerra por la información” en la que han conseguido imponerse los medios y los
periodistas. Esto se debe principalmente a un fallo del sistema de propaganda y censura, fallo que
venía por tratar de utilizar el mismo sistema de propaganda que en la IIGM (relaciones públicas).
La diferencia está en que en la IIGM no era difícil convencer a los soldados para luchar (EEUU
había sido atacado).
La derrota de EEUU se debió al fallo de su sistema de propaganda, pero también hubo algunos
aciertos, como el de Seymour Hersh, que consiguió destapar la Matanza de My Lai. El reportaje
tecnología en el fracaso de la
Influencia de la consideración de la
que hizo, dio lugar a una serie de protestas civiles en contra de la Guerra de Vietnam.
relación periodistas y militares E
Lecciones de vietnam
- Todo conflicto necesita su propia estrategia de información y propaganda.
- Nunca hay que olvidarse de la tecnología, un arma de doble filo de toda estrategia de
información (censura y propaganda)
- Jamás olvidar la retaguardia periodística, tan importante como el corresponsal en zona
para cumplir objetivos informativo-propagandísticos
Falklands/Malvinas
Para que un conflicto sea mediático, tienen que estar implicadas potencias occidentales y/o
industrializadas (sobre todo EEUU y RU)
El pool como novedad en la gestión de la información periodística.
El conflicto se dividió en 3 fases:
- Ocupación de las islas y envío de buques
- Guerra aeronaval
- Guerra terrestre
En la fase aeronaval, la fuerza aérea argentina responde bien. La inteligencia chilena apoya a RU
y permiten que los aviones británicos aterricen en Chile (los pintan con los colores de la FACH).
En esta fase, la propaganda argentina se personaliza en la fuerza aérea (pilotos y aparatos).
Un submarino británico hundió el 2º barco más importante de la flota argentina fuera de la zona
de exclusión, sobre lo que se hizo propaganda de “el enemigo comete atrocidades”.
Por su parte, RU estrenó los aviones Sea Harrier, de British Aerospace, que despegaban y
aterrizaban verticalmente. Se hizo mucha propaganda y publicidad de ellos.
Durante la tercera fase, los británicos dominaban el espacio aéreo y comenzaron una operación
para expulsar a los argentinos. RU tenía una base en la Isla de Ascensión, y desde allí hacía
propaganda negra hablando de los Gurkas, consiguiendo que el miedo se generalizara.
Los británicos utilizaron el Pool de medios, como censurar sin que se notara. Dijeron que irían
periodistas de 12 medios solo británicos en los barcos dirigidos a Malvinas. La prensa de EEUU
protestó pero no resultó.
Normas no escritas del Pool
- Equilibrio entre medios electrónicos y prensa
- Equilibrio entre medios grandes y pequeños
- Equilibrio entre nacionalidades
- Condiciones claras para el uso del material del pool, no sólo los que van a la operación
tienen la información, los que se quedan en casa la reciben casi al mismo tiempo que los
que sí.
- Estrictas normas por escrito sobre vehículos, horarios, paradas, conductores, rutas etc.
De Malvinas al Golfo
Las condiciones del terreno pueden ayudar a decidir una estrategia de control de la información
periodística
La primera llegada del ejército español al Líbano tuvo un pool fallido, porque ya había periodistas
de agencias como Reuters allí, y en las playas del desembarco había gente bañándose, de
vacaciones.
I Guerra del golfo es Irak-Irán
II Guerra del Golfo Irak invade Kuwait
III Guerra del Golfo 2003
La propaganda de EEUU demoniza a Sadam Hussein [el enemigo tiene el rostro del demonio],
que tenía culto a la personalidad. Se le presentaba en la propaganda como un dictador militar, y
él no era militar. La propaganda de EEUU también trata de separar el pueblo y el líder.
Efecto CNN:
La muerte como instrumento de propaganda: Ejecución de Hussein o los Ceaucescu. Cuando lo
van a ejecutar pide que lo hagan sin capucha, y cuando le ponen la soga al cuello, comienza a
recitar una oración fúnebre suní. Fue su último acto político y de propaganda.
La propaganda de los enemigos de Hussein decía que tenía rehenes, y la contra Propaganda Iraní
decía que eran huéspedes, no rehenes. Para ello, se hizo un vídeo en el que Hussein recibía a una
familia occidental, pero comete el error de tocar a un niño, algo mal visto en Inglaterra. Esto
empeoró la imagen de Hussein.
La propaganda contra Irak habló de las incubadoras (bulo de la muerte de 300 bebés), el desastre
climático en la invasión de Kuwait (mentira).
En la II Guerra del Golfo, la propaganda se personalizó en el General Norma Scwarzkopf. Era un
militar de campo y que se dejaba ver en los medios. También se centró en los carros de combate
Abrams M-1, cuya empresa fabricante invitaba a los periodistas a la fábrica (propaganda y
publicidad). En la misma técnica de propaganda y publicidad, se hablaba de los Misiles Scud, (E)
de fabricación rusa, a los cuales se les podía cambiar la cabeza. La contrapropaganda
estadounidense se presentaba con fotos de sus soldados y niños iraníes con máscaras de gas
[transfusión, Nazis, Husein es Hitler]. Después llegan los cazamisiles Patriot. La realidad era que
los misiles Scud estaban caducados. Abrams M-1/Scud [E]
Irak, se equivocó en su propaganda, exageraba los errores de los estadounidenses y utilizaba la
metáfora de David y Goliat. E
Los conflictos balcánicos. La Historia como argumento:
La historia sustenta discursos propagandísticos. La historia es la herramienta para desmontar esos
discursos, para aproximarse a la información y alejarse de la propaganda.
Las Guerras Balcánicas del Dr. Robert Kaplan E
La Historia como argumento informativo. La Historia como antídoto frente a la propaganda y la
subjetividad
“Un periodista tiene que asumir que muchas cosas han pasado antes de su llegada a un lugar, tiene
que saber que lo que se escribe es sólo un capítulo de una historia mucho más amplia. Conocer
los primeros capítulos hace que tenga mucha más profundidad. Desgraciadamente, ahora hay
mucho periodismo que no tiene en cuenta la Historia. Si lo único que se hace es perseguir los
titulares, siempre se estará detrás de la noticia”
Yugoslavia
Había 2, el Reino de Yugoslavia y la República Federal de Yugoslavia. Era una Federación
compuesta por 6 repúblicas con derecho a la secesión siempre que cumplieran la constitución, es
decir, siendo aceptada por las demás. El Estado controlaba muchos sectores, pero también había
empresas privadas, permitía el turismo y lideraba el movimiento de los países no alineados.
Las 6 repúblicas:
- Serbia (cristianos ortodoxos, etnia eslava, lengua serbo croata)
- Croacia (católicos, etnia eslava, lengua serbocroata)
- Bosnia-Herzegovina (cristianos ortodoxos, etnia eslava, lengua serbocroata)
- Eslovenia (católicos protestantes, etnia eslava, lengua eslovena)
- Macedonia (ortodoxos, musulmanes y católicos, etnia macedonia, serbia y albanesa;
lenguas serbocroata, serbia, albanesa y macedonia)
- Montenegro (cristianos ortodoxos, etnia eslava y lengua serbocroata)
Serbia tenía dos provincias sin derecho a secesión, porque eran provincias de una de las
repúblicas.
En 1991 Eslovenia decide independizarse sin el acuerdo del resto y hay una pequeña guerra de
varias semanas. Esto se debe a que tenía poco que repartir y tenía diferencias marcadas con las
demás. Al finalizar, Bosnia y Croacia quisieron independizarse también, pero ambas tenían mucha
población serbia que se sentía protegida por la ley yugoslava. De esta forma, en 1992 empiezan
las guerras de Croacia y Bosnia, que tuvieron muchos muertos. Finalmente, Bosnia se independiza
con un referéndum.
Kosovo, aprovechando la tendencia decide independizarse, aunque no tuviera derecho. La
mayoría de la población pasó de ser serbia a ser albanesa. Serbia le concede una cierta autonomía,
que acabó dominada por los albaneses y esto perjudicaba a Serbia, por lo que se elimina esta
autonomía. A partir de entonces, los perjudicados pasan a ser los albaneses de Kosovo, quienes
quieren su independencia.
En el caso de Kosovo se medirán dos criterios para utilizar la Historia como propaganda: el corto,
de la OTAN, y el largo del bando serbo-yugoslavo.
La OTAN en guerra. El conflicto de Kosovo
Es la primera actuación no puntual de la OTAN fuera de su territorio de acción.
Según la Carta de la OTAN debía contar con visto bueno del Consejo de Seguridad de la ONU.
No lo obtiene y debe justificar su acción, de paso su propia existencia.
Tras la caía del Muro de Berlín se disuelve el Pacto de Varsovia y se pone en tela de juicio la
disolución de la OTAN.
El primer ministro británico, Toni Blair, será un lugar defensor del “derecho de injerencia
humanitaria”, gran argumento estratégico y propagandístico de la OTAN en el caso de Kosovo.
La Alianza asegura que en la provincia serbia de mayoría albanesa se está produciendo un
auténtico ejercicio de limpieza étnica que justifica la intervención. Cosa que no ocurrió hasta que
la OTAN empezó a bombardear Kosovo. La OTAN habla de más de un millón de expulsados de
Kosovo. Propaganda a través de la utilización de grandes cifras que entran por los ojos.
Jamie Shea. Portavoz de la OTAN durante la guerra. Utilizó el factor lingüístico a su favor.
Explotó su acento cockney (clase baja) londinense en beneficio de la OTAN: un plebeyo
defendiendo una “guerra justa”. Muy efectivo. Cockney al hablar y comportase. Jamie Shea fue
así el rostro amable de la OTAN en guerra.
OTAN: demonización de Slobodan Milosevic, propaganda personalizada. EEUU transforma a
Milosevic de “hacedor de paz de Dayton” al “carnicero de los Balcanes” y la Haya. Tratan de
demonizarlos por su familia, pero no funciona hasta que se descubre que el padre y el tío de
Milosevic se habían suicidado. El suicidio como instrumento de propaganda: decían que
Milosevic era un suicida como ellos.
Como el suicidio de Salvador Allende en el Palacio de la Moneda. El por qué, el cómo, el cuándo.
Fases, lecturas… Sus partidarios dijeron que había muerto en combate. Como Hitler: el por qué
y el cómo, el cuándo.
El conflicto de Kosovo. Propaganda Serbia-Yugoslavia
Usó la Historia en sentido largo (amplio) como argumento propagandístico. Cayó así en la
“trampa balcánica”. Los Balcanes generan más Historia de la que son capaces de consumir sus
habitantes, menos aún la opinión pública internacional, incapaz de entender a ritmo de telediario.
De manera alternativa y más efectiva usó el viejo argumento de David y Goliat en sus múltiples
versiones (Astérix por ejemplo). Transfusión por David y Goliat (servoyugoslavos frente a la
OTAN [E]) y vulgarización.
Movilizó a su población emigrada y se valió de la posición socio económica de la misma. En ese
momento solo gente con alto poder adquisitivo accedía a las nuevas tecnología e internet, los
serbios del extranjero lo hicieron y tuvieron éxito en ese terreno.
Recuperó argumentos tácticos estrenados en la Guerra Civil Española, por ejemplo los ataques a
la población civil.
Manejó bien los tiempos para sorprender a la OTAN. Solía informar de los llamados “daños
colaterales” de la OTAN (muerte de civiles) cuando ya había terminado la rueda de prensa diaria
de Jamie Shea en Bruselas. Se garantizaba así la cobertura en los informativos de TV europeos
sin respuesta de la OTAN hasta el día siguiente. Desde Kosovo, la OTAN empezó a atender a los
medios cubriendo los distintos husos horarios de Europa y EEUU.
[Transfusión] En el ámbito interior, la propaganda serbo-yugoslava apeló al patriotismo; a los
partisanos que defendieron su territorio de los nazis, al sector religioso (anti musulmanes) y a la
unidad yugoslava. [E Signo de la victoria serbia (3 dedos) contenido religioso]
El conflicto de Kosovo. Ejército de Liberación de Kosovo (UCK)
Intentó proyectar imagen de fuerza que colaboraba con las organizaciones internacionales (en 6
meses consiguió que la OTAN lo ayudara). Buscaba así mostrar efectividad y proyectar una
imagen negativa del serbo-yugoslavo. A falta de acciones militares de envergadura ante un
enemigo muy superior, convirtió en ejercicio propagandístico la propia movilización de los
albanokosovares residentes en el extranjero. Hacía propaganda armada, se atribuían los fallos
económicos del enemigo como triunfos propios.
Albanokosovares frente a sebo yugoslavos David y Goliat [E]
Esfuerzo por desligarse de cualquier connotación islamista, solo comprendida por entendidos.
Éxito del UCK habría sido imposible tras el 11-S.
SIRIA EN PERSPECTIVA
La crisis se presenta como una guerra civil cuando no lo es, tampoco un conflicto entre religiones.
Uso y abuso de “OSDH” (organización de propaganda negra) y otras fuentes no contrastadas
asimilables a la propaganda negra y gris.
Gobierno y Estado sirios
- Estratégica renuncia casi total a hacer propaganda exterior. [E]
- Propaganda exterior sostenida únicamente en la figura de Al Assad y la censura
(contrapunto con Mubarak)
- Propaganda interna [E] a través de la imagen del Ejército, garante de la
multiconfesionalidad (transfusión)
- Medios convencionales
- Sociedad multiconfesional protegida por el Estado aconfesional.
Propaganda oposición
- Por limitaciones internas, volcada al exterior [E]
- Aplicación del principio de la transfusión (democracia) y enemigo único (Asad)
- Buena orquestación
- Errores simbólicos hacia el interior (bandera takbir, etc.)
- Slacktivismo. Solo 20% de penetración de Internet en Siria
- Él y otros yihadistas: globalización territorial y propagandística
Conclusiones
Oposición se impuso en el frente exterior, aunque su propaganda fue perdiendo peso al no estar
respaldada por hechos sobre el terreno. Propaganda armada solo es efectiva a corto plazo.
Persuasión opositora aprovechó la debilidad del periodismo para entrar en el ciclo de la
información. la propaganda yihadista transmedia se benefició de ello.
Gobierno y Estado sirios se impusieron en el interior al combinar la censura con mensajes
inspirados en la transfusión.
En la crisis siria, el periodismo ha sucumbido a la propaganda por fallos propios y los aciertos
persuasivos de los actores, en un caso tácticos y en el otro, estratégicos.
Al Qaeda propaganda interior [E]
Autodenominado Estado Islámico propaganda internacional, global [E]