Semana 13 - Salud Comunitaria

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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA FACULTAD DE CIENCIAS


DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
“Dr.: Wilfredo Erwin Gardini Tuesta”

Atención integral de
salud del joven
DOCENTE: INTEGRANTES:
Dr. Mario Alexis Astocaza Pino Cordova, Angie Mariet
Quispe Montero, Alexandra Fabiola
Pacheco Obregón, Grace Alexandra
SEMANA 13 Rojas Garayar, Adriana del Pilar
Quispe Carbajal, Zulle Natali
Definición La
población
a ser
Se define como atención integral de salud de la y el atendida está
joven, a aquella que permite evaluar su estado de comprendida
salud, identificando precozmente los factores y entre los
conductas de riesgo, así como los problemas de 18 años y
salud, con el objeto de intervenir en forma oportuna e 29 años,
integral, con enfoque preventivo; fomentando además 11 meses
conductas protectoras con enfoques de derechos, y 29 días.
equidad de género e interculturalidad.
Organización por niveles de atención
Los establecimientos de salud deben organizarse para brindar la atención de salud de la
joven y el joven teniendo en cuenta las siguientes actividades:

Primer Nivel de Atención Segundo Nivel de Atención Tercer Nivel de Atención

Fomentar conductas de autocuidado, a


Brindar atención integral de salud Captar las referencias de los niveles
través de la prevención y promoción
conformando equipos de menor complejidad, según
de comportamientos saludables.
multidisciplinarios para atender a corresponda.
Dar una atención integral de salud de
la/el joven que solicitan atención, así Conformar equipos multidisciplinarios
acuerdo al paquete de atención
como a los que son referidos del para la atención de la y el joven.
integral con un equipo
primer nivel resolviendo problemas Brindar cuidados especializados a
multidisciplinario, atendiendo
de salud de acuerdo a su la/el joven en condiciones agudas,
afecciones agudas, crónicas,
competencia y nivel de resolución. crónicas, transmisibles y no
trasmisibles y no trasmisibles.
Realizar campañas de salud integral transmisibles que afectan la salud de la
Realizar orientación y consejería en
periódicas para identificar y atender a población joven.
temas de autocuidado y enfermedades
las y los jóvenes en espacios que los Brindar atención médico quirúrgica de
prevalentes en esta etapa de vida.
congregan. alta complejidad para la recuperación
Coordinar con locales comunales,
Brindar consejería, entregando y rehabilitación de problemas de salud
municipalidad, centros educativos,
material comunicacional pertinente. de la población joven.
Evaluación integral de salud de la joven y el joven
Una evaluación integral comprende una serie de evaluaciones a realizarse por un equipo multidisciplinario capacitado
en tres dimensiones, que son detalladas en el cuadro siguiente:

Salud Física y nutricional Salud Psicosocial Salud sexual y reproductiva


Evaluación nutricional, físico postural, Evaluación de salud mental: Tamizaje para la Evaluación en salud sexual y
toma de presión arterial, evaluación de detección de trastornos de salud mental reproductiva. (planificación familiar,
riesgo cardiovascular, identificación de (Depresión, conducta suicida y consumo de prevención de infecciones de
problemas renales, sintomático sustancias psicótropas). transmisión sexual, prevención de
respiratorio, valoración clínica de riesgo. diferentes tipos de cáncer)

Evaluación de la agudeza Evaluación de la Salud Psicosocial: Tamizaje


Tamizaje de violencia
para la detección de problemas psicosociales
visual, inmunizaciones. basado en género.
(Síndrome de maltrato y violencia).

Evaluación odontológica. Evaluación odontológica. Evaluación odontológica.

Consejería integral en salud física Consejería integral en salud sexual y


Consejería integral en salud psico social.
y nutricional. reproductiva.

3 sesiones (estimadas). 2 sesiones (estimadas). 2 sesiones (estimadas).


ORIENTACIÓN Y CONSEJERÍA PARA JÓVENES
Principios de la consejería:

a. Privacidad.- El consejero/a debe procurar que la consejería se


desarrolle en un espacio adecuado, donde no haya ningún tipo de
interrupciones. También debe evitar ruidos molestos, la presencia de
otras personas y que la consejería sea escuchada por otras.
b. Confidencialidad.- Debemos garantizar que aquello que la joven
y/o el joven nos confíe se mantendrá en absoluta reserva, salvo que
ella o él nos autorice su discusión con otras personas.
c. Imparcialidad.- El consejero/a debe abstenerse de dar su opinión
personal sobre cualquier asunto que la joven y/o el joven lleve a
consulta. Es recomendable que la o el consejero no comente sobre
su vida personal para no desviar el motivo de consulta.
d. Relación interpersonal horizontal y empática.- La relación entre el
consejero/a debe darse sobre una base de respeto y horizontalidad,
relación necesaria para compartir sus sentimientos, dudas y temores.
CONCLUSIÓN

Contribuir a que los servicios de salud brinden atención integral


de salud a las y los jóvenes de acuerdo a sus necesidades, a fin de
mantener su bienestar físico, promoviendo el autocuidado de su
salud y el mejoramiento de su calidad de vida de este grupo
poblacional.
¡Gracias!

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