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voy a explicar la Estructura general
del sistema educativo en el Perú
Nos dice que Es integrador y flexible;
Que permite organizar la trayectoria formativa de los

estudiantes y Q se adecúa de acuerdo a las necesidades
y exigencias del país.
EN LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO TIENE

ETAPAS ,NIVELES,MODALIDADES CICLOS Y
PROGRAMAS
LA ETAPA Son períodos progresivos en que se divide el

Sistema Educativo; se estructuran y desarrollan en
función de las necesidades de aprendizaje de los
estudiantes.
NIVELES Son períodos graduales del proceso educativo

articulados dentro de las etapas educativas.
MODALIDADES son alternativas de atención educativa
que se organizan en función de las características
específicas de las personas a quienes se destina este
servicio.
CICLOS son procesos educativos que se desarrollan en
función de logros de aprendizaje
PROGRAMAS son conjuntos de acciones educativas
cuya finalidad es atender las demandas y responder a las
expectativas de las personas
LAS ETAPAS se dividen en EDUCACION BASICA Y
EDUCACION SUPERIOR
Educación Básica Es la etapa obligatoria que aporta en el
desarrollo integral de los estudiantes. Tiene como finalidad
facilitar el desarrollo de capacidades, conocimientos, actitudes y
valores fundamentales que toda persona debe poseer para
actuar adecuada y eficazmente en los diversos ámbitos de la
sociedad.
La etapa de Educación Básica comprende hasta cuatro
modalidades la primera es la Educación Básica Regular (EBR).
Que Es la principal y más extendida modalidad de atención
educativa en el caso peruano. Se ocupa de la atención a niños y
adolescentes que pasan por el proceso educativo de forma
oportuna, conforme a su evolución física, afectiva y cognitiva.
Esta modalidad considera tres niveles:
Nivel de Educación Inicial: es el primer nivel de la EBR. Atiende
a niños de cero a dos años de forma no escolarizada y de tres a
cinco años en forma escolarizada.
Nivel de Educación Primaria: Dura seis años, y tiene como
objetivo educar integralmente a los niños de 6 a 11 añosAPROX
el tercer Nivel de Educación Secundaria: Que tiene una

extensión de cinco años. Ofrece a los estudiantes formación
científica, humanista y técnica. Está orientada al desarrollo de
competencias.
la segunda modalidad es Educación Básica Alternativa (EBA).

Enfatiza la preparación para el trabajo y el desarrollo de
capacidades empresariales. Su organización es flexible en
función de las necesidades y demandas específicas de los
estudiantes
jovenes y adultos que no tuvieron acceso a la EBR o no pudieron
culminarla
tmb niños y adolescentes que no se insertaron o abandonaron el
sistema educativo y su edad les impide continuar los estudios
regulares; (iii)
y studiantes que trabajan  Educación Básica Especial (EBE).
Esta modalidad atiende a personas con necesidades educativas
especiales. Se dirige a la población con algún tipo de
discapacidad que pueda dificultar el aprendizaje, así como a
niños y adolescentes con talentos específicos.
La EBE se imparte con el objetivo de alcanzar la inclusión de
sus participantes en aulas regulares (todo ello, sin perjuicio de la
atención complementaria y personalizada de estos estudiantes).
y el ultimo es Educación Técnico – Productiva se orienta al
desarrollo de competencias laborales y empresariales. Está
dirigida a personas que requieren insertarse en el mercado
laboral, y a estudiantes de Educación Básica. Por ese motivo, el
MINEDU —en coordinación con el Ministerio de Trabajo y
Promoción del Empleo (MINTRA), autoridades regionales,
empresas y gremios— se encarga de la definición de los
requisitos, contenidos y extensión de sus dos ciclos. Esta
modalidad cuenta con dos ciclos (Básico y Medio) que proveen al
estudiante de competencias necesarias para la ejecución de
trabajos de menor complejidad, que les permiten incorporarse
al mercado laboral.
LA SEGUNDA ETAPA ES Educación Superior QUE VIENEN
A HACER Las universidades, institutos tecnológicos e institutos
pedagógicos son las instituciones educativas que imparten la
Educación Superior en el Perú la etapa de Educación Superior
debe enfocarse en la investigación, creación y difusión de
conocimientos.

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Nos dice que Es integrador y flexible;

Que permite organizar la trayectoria formativa de los

EN LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO TIENE

LA ETAPA Son períodos progresivos en que se divide el

NIVELES Son períodos graduales del proceso educativo

el tercer Nivel de Educación Secundaria: Que tiene una

la segunda modalidad es Educación Básica Alternativa (EBA).

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