Guía 2

Particular N°69
San Francisco de Asís

Ma Verónica Orellana S
Comprensión de lectura. Texto dramático

Nombre: ………………………………………………………….. Curso: ………………………. Fecha: …………...
OA 1 Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad: • pronunciando las palabras con precisión•
respetando la prosodia indicada por todos los signos de puntuación • decodificando de manera automática la mayoría
de las palabras del texto
TEXTO: Antón Chejov, La Gaviota (fragmento)

Acto primero
“La escena representa un trozo de parque en la hacienda de SORIN. Al fondo, la ancha alameda que
conduce al lago aparece cortada por un estrado provisional dispuesto para una función de aficionados que
oculta totalmente la vista de aquel. A la derecha y a la izquierda del estrado se ven arbustos, varias sillas y
una mesita.
Escena primera
Acaba de ponerse el sol. En el estrado, detrás del telón, se encuentra IAKOV y algunos MOZOS más. Se
oyen toses y golpes; MASCHA y MEDVEDENKO, de vuelta de un paseo, aparecen por la izquierda.
MEDVEDENKO. - ¿Por qué va usted siempre vestida de negro?
MASCHA. - Llevo luto por mi vida. Soy desgraciada.
MEDVEDENKO. - ¿Por qué? (Después de un momento de meditación.) No lo comprendo... Tiene usted
salud, y su padre, sin llegar a rico, es hombre acomodado... ¡Cuánto más difícil es mi vida que la suya! ¡No
gano arriba de veintitrés rublos mensuales; me hacen, además, un descuento de esa cantidad y, sin
embargo, ¡no me visto de luto! (Se sientan.)
MASCHA. - ¡El dinero no es todo! ¡También un pobre puede ser feliz!
MEDVEDENKO. - ¡Eso es en teoría, pero en la práctica la realidad es esta: ¡que somos mi madre, dos
hermanas, un hermanito y yo, y que en casa no entra más sueldo que los veintitrés rublos!... ¿Y acaso no
hay que comer y beber?... ¿Qué comprar té y azúcar?... ¿Pues y el tabaco?... ¡Esa es la cuestión!
MASCHA. - (Fijando los ojos en el estrado.) La función empezará pronto.
MEDVEDENKO. - Sí. Sarechnaia hace de protagonista, y la obra ha sido escrita por Konstantin Gavrilich.
¡Con lo enamorados que están, sus almas se unirán en un común anhelo por reproducir la misma imagen
artística!... ¡Para el alma de usted y la mía, en cambio, no hay puntos de contacto!... ¡La quiero, y la
tristeza no me deja permanecer en casa! ¡Todos los días hago seis «verstas» a pie al venir aquí, y seis al
volver, y no encuentro en usted más que indiferencia! ¡Y se comprende!... ¡No tengo medios económicos,
y sí una familia numerosa! ¡Buenas ganas las de casarse con quien no tiene para comer!
MASCHA. - ¡Qué tontería! (Toma rapé.) Su amor me conmueve, solo que... no puedo corresponder a él.
Eso es todo. (Tendiéndole la tabaquera.) Sírvase.
MEDVEDENKO. - No me apetece. (Pausa.)
MASCHA. - La atmósfera es sofocante. Esta noche, seguramente, tendremos tormenta... ¡Usted se pasa
el tiempo filosofando y hablando de dinero!... ¡Según usted, no existe desgracia mayor que la pobreza...,
mientras que a mí, en cambio, me parece mil veces más fácil el tener que ir vestida de harapos y el pedir
limosna que!... ¡No!... ¡No iba usted a comprenderlo!”
Actividades de comprensión de lectura: Completa el esquema a partir de lo le
II.-Responde las siguientes preguntas ennegreciendo la respuesta correcta.
1. ¿Cuál es el sentido de término ESTRADO en el fragmento 2. ¿Cuál es el sentido de término ANHELO en el fragmento
anterior? anterior?
A).-PLATAFORMA, porque la alameda es cortada por una A).-EMPEÑO, pues los enamorados unirán sus almas
superficie que obstruye la vista del lago. vehementemente en torno al teatro.
B).-TRIBUNA, porque la alameda es cortada por un púlpito B).-FIN, pues los enamorados unirán sus almas para
desde el cual hablan los actores. conseguir su meta artística común.
C).-PEDESTAL, porque la alameda es cortada por una base C).-DESEO, pues los enamorados unirán sus almas bajo la
que sobresale del suelo. aspiración de representar lo mismo.
D).-TARIMA, porque la alameda es cortada por un entablado D).-PROPÓSITO, pues los enamorados unirán sus almas para
que se utilizará como escenario. lograr representar la misma imagen.
3. Del fragmento anterior puede inferirse que Medvedenko 4. Mascha dice que esa noche seguramente habrá una
es: tormenta porque …
A).-Soltero A).-hay mucha conmoción en el ambiente.
B).-Viudo B).-está por estallar un conflicto familiar.
C).-Padre de una familia numerosa C).-quiere expresar su disgusto con Medvedenko.
D).- Casado D).-ha visto un atardecer amenazante.
5.-Mascha es una mujer que viste de luto(negro), porque: 6.-Medvedenko es un hombre que:
A).- Se murió su esposo. A).- Le encanta el cine.

B).- Se murió su padre. B).- Es millonario.
C).- Le encanta vestirse de negro. C).- no es correspondido en su amor por Mascha.
D).- Por su vida desgraciada que lleva. D).- la probreza no es una desgracia.
III.-Responde las siguientes preguntas, recuerda usar letra cursiva y cuidar la ortografía.
9.-¿Qué opinas de la siguiente expresión mencionada por Mascha ? Explica

¡El dinero no es todo! ¡También un pobre puede ser feliz!
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10.- ¿Qué problemas pueden ser más grande que la falta de dinero? Menciona una situación fundamenta.
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11.-¿Qué acciones podemos realizar para economizar en nuestro hogar?

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Particular N°69

San Francisco de Asís

Comprensión de lectura. Texto dramático

TEXTO: Antón Chejov, La Gaviota (fragmento)

A).- Se murió su esposo. A).- Le encanta el cine.

9.-¿Qué opinas de la siguiente expresión mencionada por Mascha ? Explica

11.-¿Qué acciones podemos realizar para economizar en nuestro hogar?

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