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    Esquema de Producto Integrador Final

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    Jose Irrazabal Morales
    Este documento presenta el producto integrador final de una maestría en gestión de los servicios de salud. Incluye una carátula, índice e información sobre el título de investigación propuesto, la justificación, las matrices de consistencia y operacionalización de variables, y las referencias. El objetivo es que los estudiantes desarrollen su proyecto de investigación final para el programa de maestría.

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    Jose Irrazabal Morales
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    Este documento presenta el producto integrador final de una maestría en gestión de los servicios de salud. Incluye una carátula, índice e información sobre el título de investigación propuesto, la justificación, las matrices de consistencia y operacionalización de variables, y las referencias. El objetivo es que los estudiantes desarrollen su proyecto de investigación final para el programa de maestría.

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    ESQUEMA DE PRODUCTO INTEGRADOR FINAL

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    Este documento presenta el producto integrador final de una maestría en gestión de los servicios de salud. Incluye una carátula, índice e información sobre el título de investigación propuesto, la justificación, las matrices de consistencia y operacionalización de variables, y las referencias. El objetivo es que los estudiantes desarrollen su proyecto de investigación final para el programa de maestría.

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    Este documento presenta el producto integrador final de una maestría en gestión de los servicios de salud. Incluye una carátula, índice e información sobre el título de investigación propuesto, la justificación, las matrices de consistencia y operacionalización de variables, y las referencias. El objetivo es que los estudiantes desarrollen su proyecto de investigación final para el programa de maestría.

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    ESCUELA DE POSGRADO

    PROGRAMA ACADÉMICO DE MAESTRÍA EN GESTIÓN


    DE LOS SERVICIOS DE LA SALUD

    PRODUCTO INTEGRADOR FINAL

    Matrices de Investigación

    AUTOR (A):

    (ORCID:)

    ASESORA:

    Dra. Rojas de Campos, Elizabet (ORCID: 0000-0002-1802-5842)

    LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

    1.- Dirección de los servicios de salud


    2.- Calidad de las prestaciones asistenciales y gestión del riesgo en salud
    3.- Políticas de los servicios de salud
    (Solo una, seleccionar la que esté en concordancia con su título y sus variables)

    CHICLAYO - PERÚ
    2022

    1
    ÍNDICE

    Carátula……………………………………………………………………………………..i
    ÍNDICE.......................................................................................................................ii
    PRODUCTO INTEGRADOR MIC 2.........................................................................iii
    MATRIZ DE CONSISTENCIA DE LA INVESTIGACIÓN.........................................iv
    MATRIZ DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES..........................................v
    REFERENCIAS.........................................................................................................6

    2
    PRODUCTO INTEGRADOR FINAL

    EXPERIENCIA CURRICULAR: Metodología de la Investigación 2


    DOCENTE: Dra. Elizabet Rojas de Campos
    MAESTRANTE:

    Título:
    “”

    Justificación

    Cada investigador (a) deberá exponer el por qué y el para qué de la investigación
    que proyecta realizar. Por qué: Cómo se origina la investigación, cuál es el
    problema existente que se constituye en punto de partida. Para qué: Qué
    beneficios reportará en el orden teórico, práctico, metodológico, social.

    3
    MATRIZ DE CONSISTENCIA DE LA INVESTIGACIÓN
    Título: …………………………………………………………………………………………………….

    4
    MATRIZ DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

    5
    REFERENCIAS
    (Se registrará los autores consultados aplicando el estilo APA 7ma. Edición)
    Ejemplo de cómo citar un ARTÍCULO
    De la Cruz, E. (2017). Gestión pedagógica docente y ejecución instrumental en
    estudiantes de una Escuela Superior de Formación Artística. Revista
    Propós. represent. vol.5 no.2 Lima jul./dic. 2017.
    http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2307-
    79992017000200008
    Medina, I. L. (2020). El liderazgo pedagógico y su contribución en la gestión
    educativa. Artículo. Revista: Caribeña de Ciencias Sociales.
    https://www.eumed.net/rev/caribe/2020/01/liderazgo-pedagogico.html

    TESIS
    Duque, N. P. (2020). Influencia del liderazgo transformacional en la gestión
    pedagógica de los docentes de la Unidad Educativa “Alberto Perdomo
    Franco”, Guayaquil, 2019. [Tesis de maestría. Universidad César Vallejo].
    Piura. https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/58061?show=full
    Ríos, M. E., González, I. C., Prieto, O. E. y Moreno, J. A. (2017). Liderazgo
    directivo y su incidencia en el éxito escolar, como factor de calidad de la
    institución educativa en cuatro colegios oficiales de Bogotá. [Tesis de
    maestría. Universidad de la Sabana]. Colombia.
    https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/handle/10818/34630/FTesis
    %20Liderazgo%202018-3-196.pdf?sequence=1&isAllowed=y

    NOTA:
    El documento debe elaborarse respetando las indicaciones siguientes:
    - Papel A4.
    - Los márgenes establecidos son: Izquierdo e inferior 3 cm. Superior y
    derecho 2.5 cm
    - Letra Arial 12 en todo el documento
    - Interlineado: 1.5
    - Redactar el documento que contiene el Producto Integrador Final en el
    presente formato

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