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    Trabajando Con Datos y Gráficos de Barra

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    Anny Mansilla Cea
    Este documento presenta información sobre las clases sociales aztecas en Tenochtitlán usando tablas y gráficos de barras. El lector aprende a interpretar un gráfico de barras que muestra la población de cada clase, y luego crea sus propios gráficos organizando datos sobre la nobleza y el pueblo en tablas y gráficos de barras para analizar las conclusiones.

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    Trabajando Con Datos y Gráficos de Barra

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    Anny Mansilla Cea
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    Este documento presenta información sobre las clases sociales aztecas en Tenochtitlán usando tablas y gráficos de barras. El lector aprende a interpretar un gráfico de barras que muestra la población de cada clase, y luego crea sus propios gráficos organizando datos sobre la nobleza y el pueblo en tablas y gráficos de barras para analizar las conclusiones.

    Título original

    Trabajando con datos y gráficos de barra

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    Anny Mansilla Cea
    Este documento presenta información sobre las clases sociales aztecas en Tenochtitlán usando tablas y gráficos de barras. El lector aprende a interpretar un gráfico de barras que muestra la población de cada clase, y luego crea sus propios gráficos organizando datos sobre la nobleza y el pueblo en tablas y gráficos de barras para analizar las conclusiones.

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    Trabajando con datos y gráficos de barra

    Nombre curso

    El objetivo de esta guía de trabajo es interpretar información desplegada en gráficos


    de barra. Igualmente, vamos a confeccionar gráficos de barrar utilizando información
    dada en tablas.

    I. Observa el gráfico

    Clases sociales aztecas


    120000
    110000

    100000
    90000

    80000
    70000

    60000
    50000

    40000
    30000

    20000
    10000

    0
    Tlatoani Nobleza Comerciantes Pueblo esclavos y
    sirvientes
    1) Según el gráfico puedo obtener las siguientes conclusiones:

    La clase social Tlatoani es la que tiene menor número de habitantes


    Hay más esclavos y sirvientes que comerciantes en Tenochtitlán
    Más habitantes pertenecen a la nobleza que al grupo de los comerciantes

    LAS CONCLUSIONES SON AFIRMACIONES QUE PUEDO REALIZAR SEGÚN LO QUE


    OBSERVO EN MI GRAFICO.
    a) ¿Cuál es la clase social más numerosa? ¿Por qué crees tú que es la clase social con
    mayor número de habitantes?
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    b) ¿cuántos habitantes de Tenochtitlán pertenecen a la nobleza?


    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    c) Con la información dispuesta en el gráfico, ¿puedo saber cuántos son SOLO


    ESCLAVOS? ¿Si? ¿No? ¿Por qué?
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    II. Ocelotl contabilizó el total de nobles de Tenochtitlán, pero también los dividió en
    las siguientes categorías: Guerreros – sacerdotes – mujeres – políticos
    Del total de 50.000 miembros de la nobleza, contó 25 mil guerreros, 500 sacerdotes, 15
    mil políticos y 9.500 mujeres.

    1) Elabora una tabla como la del video, para organizar la información que se te ha
    entregado.
    2) Confecciona un gráfico de barra con los datos. No olvides que debe tener un título; en
    el eje vertical deben ir el número de habitantes y en el eje horizontal tus categorías
    3) Escribe 2 conclusiones basadas en lo observado en el gráfico que creaste.

    TABLA
    GRAFICO DE BARRA

    CONCLUSIONES

    1)

    2)

    III. Ahora Ocelotl te entrega la cantidad de habitantes que pertenecen al pueblo.


    Las categorías son: Artesanos, campesinos y obreros.
    Del total 100 mil, 45 mil son campesinos, 15 mil son artesanos y 40 mil son obreros.

    1) Elabora una tabla como la del video, para organizar la información que se te ha
    entregado.

    2) Confecciona un gráfico de barra con los datos. No olvides que debe tener un título; en
    el eje vertical deben ir el número de habitantes y en el eje horizontal tus categorías

    3) Escribe 2 conclusiones basadas en lo observado en el gráfico que creaste.

    TABLA
    GRAFICO DE BARRA

    CONCLUSIONES

    1)

    2)

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