Guia - de - Aprendizaje 1134089-2016 CFA 1-1
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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: GFPI-F-019
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
accionamiento de
válvulas y mecanismos Compresor Crema
de distribución de
de aire. esmeriladora.
acuerdo con los
procedimientos del
fabricante, normas Prensador Guantes
ambientales y de salud resortes.
ocupacional. Gafas
Taladro
• Realizar mediciones o Empaque de
verificaciones de los culata.
componentes del
conjunto móvil según
procedimientos del Siliconas.
fabricante y normas de
salud ocupacional.
• Reparar, reutilizar o
cambiar los
componentes de la
cabeza de cilindros,
mecanismos de válvulas
y distribución de acuerdo
con los manuales del
fabricante, las políticas
de la empresa y
estándares de tiempos
preestablecidos.
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•Centros de
lubricación
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•Centros de
lubricación
Duración de la guía ( en
horas): 300
El enorme auge alcanzado en las últimas décadas por el sector automotriz ha propiciado la investigación y
desarrollo de los prototipos de motores que, con el mínimo consumo de combustible, intentan conseguir el
máximo rendimiento, al mismo tiempo que tratan de reducir el impacto medioambiental. Las citadas
infraestructuras y el trabajo que se realiza en ellas dan lugar a la aparición de unos riesgos laborales
2. INTRODUCCIÓN
característicos que es preciso identifica y prevenir, en aras de conservar la salud de las personas que realizan
actividades en este campo.
Así mismo, es importante que seamos conscientes, también, de que una conducción segura es posible,
siempre y cuando el motor de nuestro vehículo se mantenga en buen estado. Por esta razón, es necesario
que conozcamos cada vez mejor el funcionamiento de nuestro motor y el de sus componentes.
De esta forma, ahondaremos en la clasificación de los automóviles de acuerdo con su oficio y con las
necesidades del usuario, en el estudio y comprensión de los motores de combustión interna; Tipos,
características, técnicas y procedimientos del mantenimiento de motores; Características, aplicación e
información de equipos de diagnóstico de componentes estructurales de motores diesel; Conceptos de
motores térmicos, ciclos de funcionamiento, orden de encendido, sentido de giro del motor, desfase
angular y traslapo; Profundizando en evaluar integralmente el estado, desgaste y funcionamiento de los
componentes estructurales de los motores diesel según parámetros técnicos
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2. ¿Identifico y describo las herramientas a utilizar, para efectuar los trabajos de acuerdo con las
operaciones mecánicas sobre el motor?
3. ¿Selecciono las herramientas necesarias y utilizar, para efectuar los trabajos de acuerdo con las
operaciones mecánicas sobre el motor?
4. ¿Identifico conductos, válvulas y balancines de admisión y escape?
5. ¿Identifico la secuencia de apertura y cierre de válvulas del motor?
6. ¿Determino el sentido de giro del motor?
7. ¿Determino el ciclo de funcionamiento y el orden de encendido del motor?
En visita a un taller concesionario realice una consulta sobre procedimientos y reglamentación para
determinar los aspectos anteriormente citados
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Elaboración de mapas conceptuales y respuestas a preguntas sobre los subsistemas de: admisión,
escape, lubricación, refrigeración.
Elaboración de mapas conceptuales sobre los sistemas de: arranque, carga y precalentamiento.
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automotores
a) Los elementos de protección personal, empleados para la realización de los diversos trabajos
de mantenimiento, en cada una de las áreas del taller (Mecánica/Electricidad, latonería y
pintura). Realice un mosaico con cada uno de los elementos de protección personal, utilizados
en los talleres de servicio de mantenimiento automotriz, teniendo en cuenta el área
respectiva.
b) Herramientas que conforman el kit básico de la misma y de un grupo de herramientas
especializadas para la realización de un determinado trabajo a un sistema del motor.
c) Procedimiento para la verificación de las válvulas según sean de admisión o de escape o
especificaciones del fabricante.
d) Procedimiento para determinar el sentido de giro, orden de encendido y ciclo de
funcionamiento del motor, teniendo en cuenta la apertura y cierre valvular. Realice un
diagrama típico de los tiempos de las válvulas, para un motor de dos y de cuatro tiempos
(explique); así como también, un esquema en donde se represente el orden de encendido para
un motor 6v, 8v y 12v.
Socialice con sus compañeros todo lo anteriormente citado.
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Resultado de la observación de dos (2) procedimientos de evaluación integral del estado, desgaste y
funcionamiento de los componentes estructurales de los motores diesel.
Resultado de observación de dos (2) procesos de diagnóstico de los sistemas del motor.
Dos (2) procesos de pruebas estáticas a los subsistemas de: admisión, escape, lubricación,
refrigeración, arranque, carga y precalentamiento.
Dos (2) procesos de pruebas dinámicas los subsistemas
Resultado de la observación de dos (2) procesos de diagnóstico y funcionamiento de equipos
periféricos y auxiliares del motor
Resultado de la observación de dos (2) procesos de pruebas estáticas de sensores y actuadores
Resultado de la observación de dos (2) procedimientos de reacondicionamiento de los componentes
de la cabeza de cilindros, del mecanismo de válvulas y mecanismos de distribución de motores diesel.
Resultado de la observación de dos (2) procedimientos de reacondicionamiento y ajuste de los
componentes del conjunto móvil de motores diesel
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- Tipos, características y
propiedades de materiales
• Un (1) motor diesel
empleados en el conjunto de
reacondicionado con el bloque
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ESCENARIO (Aula,
ACTIVIDADES DEL DURACIÓN
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
APROPIACIÓN DEL
INSTRUTORES
CONOCIMIENTO 50 PLASMA 1 MARCADORES 12 6 AULA
ESPECIFICOS
GENERAL
APROPIACIÓN DEL
INSTRUTORES
CONOCIMIENTO 50 COMPUTADORES 8 TABLERO 1 6 AULA
ESPECIFICOS
GENERAL
EJECUTAR RUTINAS
COMPRESIOMETR
DE CORRECCION DE 50 1 ACEITES 5 GLS INSTRUCTOR MOTORES 1 AULA/TALLERES/LABORATORIO
O
FALLAS AVERIAS
EJECUTAR RUTINAS
DE CORRECCION DE 50 PLANIMETRO 1 AZUL DE PRUSIA 500 GRS INSTRUCTOR MOTORES 1 AULA/TALLERES/LABORATORIO
FALLAS AVERIAS
EJECUTAR RUTINAS
DE CORRECCION DE 50 SCANNER 1 ACPM 5 GLS INSTRUCTOR MOTORES 1 AULA/TALLERES/LABORATORIO
FALLAS AVERIAS
EJECUTAR
RUTINAS DE ANALIZADORES DE WIPERS
50 1 2 ROLLOS INSTRUCTOR MOTORES 1 AULA/TALLERES/LABORATORIO
CORRECCION DE ACEITE DE MOTOR INDUSTRIAL
FALLAS AVERIAS
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PARAMETROS
CICLO
CARRERAS
RECIPROCANTE
TRASLAPE
TOLERANCIAS
5. GLOSARIO DE TERMINOS
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
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www.automotriz.net
www.senati.edu.pe/ESP_MM_Mecanica_automotriz:htm
www.autosofttaller.com
www.ccargeenlink.org./spanish_documents/spanish_DTM/1151sp.htm.
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