Refuerzo Escolar Ficha 3-Actividad 1

COMUNICACIÓN
I.E República de Bolivia

Refuerzo escolar 2022
Ficha 3 actividad 1
Propósito: Elaborar predicciones sobre el contenido de los artículos de divulgación científica para
identificar información explícita, relevante y complementaria.
Comienza con el desarrolla de las actividades.

1.-Si lees los títulos siguientes:
Los Robots El traje nuevo de la inteligencia artificial

¿De qué crees que tratará? ¿De qué crees que tratará?
TEXTO 1
2.-Del texto 1, deduce el significado por contexto o busca en el diccionario las siguientes palabras :
PALABRA SIGNIFICADO POR CONTEXTO

Submarino
Plataforma
Posthumanismo
Neocongnitron
TEXTO 2
El traje nuevo de la inteligencia artificial
Hoy en día estamos viviendo una nueva primavera de la inteligencia artificial. Y, al igual que en
primaveras anteriores, abundan las predicciones de que la llegada de máquinas dotadas de una
inteligencia general igual o superior a la humana será cuestión de algunos decenios, y de que esto
nos llevará a la llamada «singularidad»: el momento en que las máquinas lo harán todo mucho mejor
que nosotros, incluida la propia investigación científica, lo que dará lugar a una nueva etapa evolutiva
conocida como posthumanismo.
¿Es esta primavera de la IA, vestida con un traje nuevo, el indicador de que, efectivamente, estamos
cerca de alcanzar el sueño de la inteligencia artificial general? ¿O quizá la inteligencia artificial está
desnuda, como el emperador del cuento de Hans Christian Andersen, y el momento actual no es sino
una etapa más del larguísimo camino hacia ese sueño?
En las líneas que siguen argumentaré que, en efecto, la inteligencia artificial (IA) sigue estando
desnuda. Para entender por qué, es necesario analizar el origen de la fiebre que estamos viviendo,
cuáles son las aplicaciones concretas que han dado lugar a todo tipo de declaraciones y titulares
exagerados, y cómo funcionan realmente tales aplicaciones y de qué adolecen. Como veremos, la IA
actual está muy lejos de alcanzar el objetivo de la IA general. Y ello no se debe a que aún queden por
afinar unos pocos detalles o a una falta de potencia de cómputo, sino al enfoque que desde hace
unos años ha adoptado esta disciplina. Lo que debería darnos miedo no es ninguna singularidad
futura debido a la hipotética existencia de superinteligencias artificiales, sino un presente en el que
estamos encomendando cada vez más decisiones a máquinas estúpidas.
El Nacimiento de una Fiebre.
El actual entusiasmo por la IA se debe a los recientes logros de la técnica conocida como aprendizaje
profundo (el «traje nuevo») en el contexto del reconocimiento de imágenes, los juegos de tablero y el
procesamiento del lenguaje.
Todo comenzó en 2012, cuando un equipo de la Universidad de Toronto liderado por Geoffrey Hinton
consiguió que un tipo de red neuronal, llamada «convolucional», alcanzara un 85 por ciento de
aciertos al clasificar, entre mil categorías posibles, 150.000 imágenes de la base ImageNet. Tales
redes habían sido introducidas en 1980 a partir de los trabajos del investigador japonés Kunishiko
Fukushima, quien había desarrollado el «neocognitrón», una red neuronal artificial inspirada, a su vez,
en los estudios de David Hubel y Torsten Wiesel sobre el sistema visual de los animales, trabajos por
los que en 1981 estos investigadores recibieron el premio Nobel [véase «Mecanismos cerebrales de
la visión», por David H. Hubel y Torsten N. Wiesel; Investigación y Ciencia, noviembre de 1979].
Hubel y Wiesel descubrieron que nuestra corteza visual se encuentra organizada según una jerarquía
de capas, de tal manera que las neuronas contenidas en cada capa detectan características de
complejidad creciente en los objetos de una imagen. Por ejemplo, las neuronas de la primera capa se
activan cuando detectan rasgos simples, como los bordes de los objetos. Después transmiten su nivel
de activación a las neuronas de la segunda capa, donde se detectan características algo más
complejas, que, en esencia, corresponden a combinaciones de los rasgos detectados en la capa
anterior (por ejemplo, un conjunto de bordes que dan lugar a un polígono, un círculo, una elipse,
etcétera). El proceso continúa hasta llegar a la última capa, la cual detecta objetos enteros y hace
posible identificarlos. Por ejemplo, si la imagen contiene un rostro, las elipses detectadas en una de
las capas intermedias corresponderían a los ojos y en la última capa se reconocería la cara entera.
Fuente: Tomado de Investigación y Ciencia. (s. f.). El traje nuevo de la inteligencia artificial.
https://www.investigacionyciencia.es/revistas/investigacion-y-ciencia/una-nueva-era-para-el-alzhimer-
803/el-traje-nuevo-de-la-inteligencia-artificial-18746
3. Luego de observar el texto 2, responde: ¿cuántos párrafos tiene y cuántas ideas principales? ¿Por qué? Escribe tu respuesta.
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