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    SESION 5 ARTE 1RO-2DO Año-18 Abril

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    Stephany Paitan Silva
    Este documento presenta una lección sobre los colores cálidos y fríos dirigida a estudiantes de primer y segundo año. Explica que los colores cálidos como el rojo, amarillo y naranja se asocian con sensaciones de calor, estimulación y cercanía, mientras que los colores fríos como el azul, verde y violeta producen una sensación de calma y distanciamiento. Los estudiantes aprenden sobre la degradación de colores y realizan actividades para reconocer y aplicar los colores cálidos y

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    SESION 5 ARTE 1RO-2DO Año-18 Abril

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    Stephany Paitan Silva
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    Este documento presenta una lección sobre los colores cálidos y fríos dirigida a estudiantes de primer y segundo año. Explica que los colores cálidos como el rojo, amarillo y naranja se asocian con sensaciones de calor, estimulación y cercanía, mientras que los colores fríos como el azul, verde y violeta producen una sensación de calma y distanciamiento. Los estudiantes aprenden sobre la degradación de colores y realizan actividades para reconocer y aplicar los colores cálidos y

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    SESION 5 ARTE 1RO-2DO año-18 Abril (1)

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    Este documento presenta una lección sobre los colores cálidos y fríos dirigida a estudiantes de primer y segundo año. Explica que los colores cálidos como el rojo, amarillo y naranja se asocian con sensaciones de calor, estimulación y cercanía, mientras que los colores fríos como el azul, verde y violeta producen una sensación de calma y distanciamiento. Los estudiantes aprenden sobre la degradación de colores y realizan actividades para reconocer y aplicar los colores cálidos y

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    Este documento presenta una lección sobre los colores cálidos y fríos dirigida a estudiantes de primer y segundo año. Explica que los colores cálidos como el rojo, amarillo y naranja se asocian con sensaciones de calor, estimulación y cercanía, mientras que los colores fríos como el azul, verde y violeta producen una sensación de calma y distanciamiento. Los estudiantes aprenden sobre la degradación de colores y realizan actividades para reconocer y aplicar los colores cálidos y

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    SESION 5 de Arte y Cultura

    1ro-2do año “EXPLORANDO LOS COLORES CALIDOS Y FRIOS”

    Apellidos: …………………………………………… Nombres: ……………………………………


    Profesora: Rudy Huamán Cotrina Fecha:
    Propósito: reconocerán los colores cálidos y fríos la influencia en los estados de ánimo.

    Competencia 1: aprecia de manera crítica manifestaciones artísticas cultura.


    Capacidad: Percibe los objetos del entorno y reconoce los diferentes tipos de colores
    Competencia 2: crea proyectos desde los lenguajes artísticos
    Capacidad: explora a través de su imaginación diferentes tonos de colores.
    RETO: pinta un dibujo o paisaje con colores cálidos y otro dibujo con colores frios
    Que haremos hoy?

    ACTIVIDAD 1

    Alguna vez escuchaste el término “temperatura del color””

    ………………………………………………………………………………..

    Que es la temperatura del color?

    Se refiere a las sensaciones que transmiten los diversos colores .La temperatura del color se refiere a nuestra percepción de un color como cálido
    o frío. 

    Cuales son los colores cálidos?


    Son aquellos asociados a un sentimiento de calor, como son el amarillo, el naranja o el rojo relacionados con el día o el fuego,  tienen un efecto
    estimulante y dan la impresión de que avanzan, que se adelantan de la superficie que los contiene. Esto provoca sensación de cercanía. Son colores
    vitales, alegres y activos. Además de la sensación térmica, transmiten cercanía, energía y calidez.
    Rojo, amarillo y naranja

    Cuáles son los colores fríos?

    Son los que producen una acción relajante y un efecto de retroceso, alejamiento, generando sensación de distanciamiento. Producen una
    impresión de reposo y calma, y utilizados solos pueden dar efecto de poca intimidad y de tristeza.Son los comprendidos entre el azul y el violeta
    La gama de colores fríos suele usarse para dar sensación de tranquilidad, calma, seriedad y profesionalidad. Son los comprendidos entre el
    azul y el violeta
    Azul, verde y violeta.
    ACTIVIDAD 1: DIBUJA EN CIRCULO CROMATICO Y PINTA CON COLORES CALIDOS Y FRIOS.

    SABES CUALES SON LOS COLORES COMPLEMENTARIOS?

    Los colores complementarios son aquellos que se encuentran exactamente en el lugar opuesto del círculo cromático. Esto significa, que, por
    ejemplo, el complementario del violeta es el amarillo, el complementario del rojo es el verde y que el complementario del azul es el naranja.

    OJO¡¡¡¡LOS COLORES NEUTROS SON EL BLANCO, NEGRO Y GRIS YA QUIE PRESENTAN POC A LLUZ O LA
    AUSENCIA DE ESTA.

    AHORA QUE TIENES CLARO CUALES SON LOS COLORES CALIDOS, FRIOS Y COMPLEMENTARIOS, HAREMOS LA
    DEGRADACION DE ALGUNOS COLORES

    Que es la degradacion de collores??


    Un degradado o gradiente de color es un rango de colores ordenados linealmente y en los que se va produciendo una transición suave, gradual y
    progresiva entre ellos.

    Actividad 2:Realiza la degradacion de los siguientes colores


    Al inicio pinta el color puro, luego agregar un poquito de tempera blanco, a esa mezckla agregas mas blanco y asi sucesivamente hasta obtener ell
    tono

    mas bajito.
    DEGRADACION DEL COLOR ROJO.

    COLOR ROJO

    Realiza el mismo procedimiento con los colores azul y amarillo

    COLOR AZUL

    COLOR AMARILLO

    Que te ha parecido la experiencia de obtener diferentes tonalidades de colores???


    ………………………………………………………………………………………………………………..

    RETO.: PINTA 2 DIBUJOS ; UNO CON COLORES CALIDOS Y OTRO CON COLORES FRIOS.

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