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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Jesús Sebastián Parra Castillo
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 08/ 10/ 20215
C.E/C.I:11527278877 Edad: 7 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: CASTILLO CLARA C.I: 11.072.419
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77

INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es un niño cariñoso, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene
y el aseo personal, cumple con sus actividades para el hogar.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura silábica, Utiliza el lenguaje oral y escrito
en las relaciones de concordancia entre el género y numero. Algunas veces analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbio, adjetivo, sustantivo
articulo y verbo. En ocasiones separa palabras en silabas, En ocasiones utiliza experiencias
vividas en la creación de un texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Se le facilita de manera provechosa el manejo de las
operaciones en: adición, sustracción y multiplicación empleando diferentes estrategias de cálculo.
Escribe cantidades hasta 300.En ocasiones presenta de forma ordenada los resultados de una
operación  
Área de formación; Ciencias Naturales: Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra
Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su
capacidad y densidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la
Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia ,
participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos.
y Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación : Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría creatividad durante los juegos en los cuales participa.

Recomendaciones: Se le sugiere apoyara su representado con paciencia y amor para que


pueda lograr un mejor resultado

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica
Fecha de Entrega:
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Jesús Sebastián Parra Castillo C.E/C.I: 11527278877


GRADO: 2 SECCIÓN: “B ” REPRESENTANTE: CASTILLO CLARA C.I. 27.278.877

Es un niño cariñoso, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el aseo


personal, cumple con sus actividades para el hogar. Aplica los acuerdos del buen hablante y del
buen oyente, Participa en intercambios comunicativos orales y reconoce los aspectos formales de
la lengua escrita: margen, sangría Realiza lectura fluida, aplica Separa palabras en silabas según
su clasificación, forma familias de palabras. Establece relaciones de posición en forma oral escrita,
Identifica los números naturales del 1 al 300. Resuelve adiciones y sustracciones de 3 y 4 dígitos.
Construye series numéricas progresivas y regresivas cifras; resuelve problemas sencillos de la
multiplicación por la tabla del 2. Reconoce las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y
rectángulo) Reconoce la importancia del cuerpo humano y sus partes: cabeza, tronco y
extremidades. Identifica el trompo de los alimentos. Valora importancia de los sentidos: vista, gusto,
olfato, oído y tacto. Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra Traslación y rotación.
Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad y densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar. Realiza línea de tiempo
sobré el héroe José Antonio Páez, Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la Bandera
el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia, participa
en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela Manipula adecuadamente los títeres. Expresa correctamente los
tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los elementos del teatro. Con ayuda
sigue instrucciones y normas en las actividades en las que participa. Identifica los tipos de juegos
(motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O.
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Méndez. C. Abraham Jesús
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 01/02/2015
C.E/C.I: 11524833191 Edad: 7 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: CORONADO ROSA C.I: 24.823.191
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo. Lapso Evaluado: III
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:

INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es un niño tímido, respetuoso colaborador en ocasiones con sus compañeros,
presenta sus útiles escolares limpios, es responsable con las actividades asignadas para el hogar,
practica los hábitos de higiene aseo personal, asiste diariamente a clase.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura silábica, Utiliza el lenguaje oral y escrito
en las relaciones de concordancia entre el género y numero. Algunas veces analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbio, adjetivo, sustantivo
articulo y verbo. En ocasiones separa palabras en silabas, En ocasiones utiliza experiencias vividas
en la creación de un texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Se le facilita de manera provechosa el manejo de las
operaciones en: adición, sustracción y multiplicación empleando diferentes estrategias de cálculo.
Escribe cantidades hasta 300.En ocasiones presenta de forma ordenada los resultados de una
operación  
Área de formación; Ciencias Naturales: Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra
Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su
capacidad y densidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la
Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia ,
participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación : Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le sugiere apoyara su representado con paciencia y amor para que


pueda lograr un mejor resultado

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Méndez. C. Abraham Jesús C.E/C.I: 11524833191


GRADO: 2 SECCIÓN: “A” REPRESENTANTE: CORONADO ROSA C.I.24.833.191

Es un niño tímido, respetuoso colaborador en ocasiones con sus compañeros, presenta sus
útiles escolares limpios, es responsable con las actividades asignadas para el hogar, practica los
hábitos de higiene aseo personal, asiste diariamente a clase. Aplica los acuerdos del buen
hablante y del buen oyente, Participa en intercambios comunicativos orales y reconoce los
aspectos formales de la lengua escrita: margen, sangría Realiza lectura fluida, aplica Separa
palabras en silabas según su clasificación, forma familias de palabras. Diferencia los sinónimos y
antónimos de palabras dadas. Establece relaciones de posición en forma oral escrita, Identifica los
números naturales del 1 al 300. Resuelve adiciones y sustracciones de 3 y 4 dígitos. Construye
series numéricas progresivas y regresivas cifras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación
por la tabla del 2. Reconoce las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo).
Reconoce la importancia del cuerpo humano y sus partes: cabeza, tronco y extremidades.
Identifica el trompo de los alimentos. Valora importancia de los sentidos: vista, gusto, olfato, oído y
tacto. Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra Traslación y rotación. Valora la
importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad y densidad. Reconoce
los elementos del ambiente que nos rodea. Identifica las partes de una planta (raíz, tallo, hoja, flor y
fruto). Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar. Realiza línea de
tiempo sobré el héroe José Antonio Páez, Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la
Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia,
participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela Manipula adecuadamente los títeres. Expresa correctamente los
tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los elementos del teatro. Con ayuda
sigue instrucciones y normas en las actividades en las que participa. Identifica los tipos de juegos
(motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Krisbel. A. Solórzano Suarez
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 13/04/2015
C.E/C.I: 11523549143 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: SUAREZ MARILIS C.I: 23.549.123
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo. Lapso Evaluado: III
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:

INFORME DESCRIPTIVO
Ser y Convivir: Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los
hábitos de higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula,
muestra una actitud de responsabilidad  al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus
evidencias en el tiempo establecido,
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura silábica, Utiliza el lenguaje oral y escrito
en las relaciones de concordancia entre el género y numero. Algunas veces analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbio, adjetivo, sustantivo
articulo y verbo. En ocasiones al separar palabras en silabas, En ocasiones utiliza experiencias
vividas en la creación de un texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Se le facilita de manera provechosa el manejo de las
operaciones en: adición, sustracción y multiplicación empleando diferentes estrategias de cálculo.
Escribe cantidades hasta 400.En ocasiones presenta de forma ordenada los resultados de una
operación  
Área de formación; Ciencias Naturales: Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra
Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su
capacidad y densidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la
Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia ,
participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Krisbel. A . Solórzano Suarez C.E/C.I: 23.549.143


GRADO: 2 SECCIÓN: “A” REPRESENTANTE: SUAREZ MARILIS C.I: 23.549.123

Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de
higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula, muestra una
actitud de responsabilidad al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus evidencias en
el tiempo establecido, Aplica los acuerdos del buen hablante y del buen oyente, Participa en
intercambios comunicativos orales y reconoce los aspectos formales de la lengua escrita: margen,
sangría Realiza lectura fluida, aplica Separa palabras en silabas según su clasificación, forma
familias de palabras. Expresa en situación oportuna el valor posicional hasta tres cifras, Identifica
los números naturales del 1 al 400. Resuelve adiciones y sustracciones de 3 y 4 dígitos. Construye
series numéricas progresivas y regresivas. Resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la
tabla del 2. Reconoce las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo) Reconoce la
importancia del cuerpo humano y sus partes: cabeza, tronco y extremidades. Identifica el trompo
de los alimentos. Valora importancia de los sentidos: vista, gusto, olfato, oído y tacto Reconoce la
importancia de los movimientos de la tierra Traslación y rotación. Valora la importancia de un
ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad y densidad. Comprende y valora la
importancia de pertenecer a un grupo familiar. Realiza línea de tiempo sobré el héroe José
Antonio Páez, Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la Bandera el Escudo y el Himno
Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia, participa en la defensa
conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la conmemoración de las
fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de la Independencia de
Venezuela. Manipula adecuadamente los títeres. Expresa correctamente los tipos de monólogos.
Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los elementos del teatro: con ayuda sigue instrucciones y
normas en las actividades en las que participa. Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos,
sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos.

______________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Roxianni .A. Freites Rondón
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 20/04/2015
C.E/C.I: 11222116726 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: RONDON YUQUENSYS C.I: 22.116.726
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo. Lapso Evaluado: III
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:

INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es una niña tímida, respetuosa colaboradora en ocasiones con sus compañeros,
presenta sus útiles escolares limpios, es responsable con las actividades asignadas para el hogar,
practica los hábitos de higiene aseo personal, es notoria su asistencia diaria a clase.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura silábica, Utiliza el lenguaje oral y escrito
en las relaciones de concordancia entre el género y numero. Algunas veces analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbio, adjetivo, sustantivo
articulo y verbo. En ocasiones separa palabras en silabas, Utiliza experiencias vividas en la
creación de un texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Se le facilita de manera provechosa el manejo de las
operaciones en: adición, sustracción y multiplicación empleando diferentes estrategias de cálculo.
Escribe cantidades hasta 200.En ocasiones presenta de forma ordenada los resultados de una
operación  
Área de formación; Ciencias Naturales: Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra
Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su
capacidad y densidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la
Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia ,
participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le sugiere apoyara su representado con paciencia y amor para que


pueda lograr un mejor resultado

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Roxianni .A. Freites Rondón C.E/C.I: 11222116726


GRADO: 2SECCIÓN: “A” REPRESENTANTE: RONDON YUQUENSYS C.22.116.726

Es una niña tímida, respetuosa colaboradora en ocasiones con sus compañeros, presenta sus
útiles escolares limpios, es responsable con las actividades asignadas para el hogar, practica los
hábitos de higiene aseo personal, es notoria su asistencia diaria a clase. Aplica los acuerdos del
buen hablante y del buen oyente, Participa en intercambios comunicativos orales y reconoce los
aspectos formales de la lengua escrita: margen, sangría Realiza lectura fluida, aplica Separa
palabras en silabas según su clasificación, forma familias de palabras. Establece relaciones de
posición en forma oral escrita, Escribe cantidades hasta 200. Resuelve adiciones y sustracciones
de 2 y 3 dígitos. Construye series numéricas progresivas y regresivas. Resuelve problemas
sencillos de la multiplicación por la tabla del 2. Reconoce las figuras planas (Triangulo, Cuadrado,
Círculo y rectángulo) Reconoce la importancia del cuerpo humano y sus partes: cabeza, tronco y
extremidades. Identifica el trompo de los alimentos. Valora importancia de los sentidos: vista, gusto,
olfato, oído y tacto Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra Traslación y rotación.
Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad y densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar. Realiza línea de tiempo
sobré el héroe José Antonio Páez, Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la Bandera
el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia, participa
en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela. Manipula adecuadamente los títeres. Expresa correctamente los
tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los elementos del teatro: con ayuda
sigue instrucciones y normas en las actividades en las que participa. Identifica los tipos de juegos
(motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Diego Alejandro Lugo Ramírez
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 06/11/2015
C.E/C.I: 11521171125 Edad: 7 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: RAMIREZ SOLMAYS C.I: 21.171.125
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo. Lapso Evaluado: III
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77

INFORME DESCRIPTIVO
Ser y Convivir: Es un niño cariñoso, comunicativo, creativo, Es notoria su participación las
actividades pedagógicas, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el aseo
personal, cumple con sus actividades para el hogar.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad. Reconoce los movimientos de la tierra (traslación y rotación)

Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y e l Himno Nacional. Reconoce la importancia del valor de la paz para una
sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la
importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y
Firma del Acta de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Diego Alejandro Lugo Ramírez C.E/C.I: 11521171125


GRADO: 2 SECCIÓN: “A” REPRESENTANTE: RAMIREZ SOLMAYS C.I. 21.171.125

Es un niño cariñoso, comunicativo, creativo, Es notoria su participación las actividades


pedagógicas, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el aseo personal,
cumple con sus actividades para el hogar. Realiza lectura silábica, aplica los acuerdos del buen
hablante y del buen oyente, respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría).
Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y
número. Analiza oraciones sencillas para observar y determinar las palabras que integran:
adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de
una palabra utiliza experiencias vividas en la creación de un texto imaginario. Ordena y realiza
sustracción y adiciones con números hasta de 4 cifras en forma horizontal y vertical. Expresa, en
situaciones oportunas el valor posicional de las cifras en números de hasta 4 cifras , aplica series
numéricas progresivas y regresivas, compone y descompone números naturales en unidades,
decenas y centenas.; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3.
Escribe y lee, correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras, identifica las figuras planas
(Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza,
tronco y extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos
vista, gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora
la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo
sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad,
respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios
Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Reconoce la importancia del valor de la
paz para una sana convivencia participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela,
reconoce la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de
Carabobo y La firma del Acta de la Independencia. Muestra entusiasmo al momento de participar
en obras de teatro. Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos.
Identifica los elementos del teatro. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las que
participa. Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y
creatividad durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Vera .C Leonardo. A.
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 30/ 12/ 2015
C.E/C.I:11520100702 Edad: 6 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: VERA EIDIS C.I: 20.100.702
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
s Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77

INFORME DESCRIPTIVO
Ser y Convivir: Es un niño cariñoso, alegre colaborador, responsable, practica los hábitos de la
higiene y el aseo personal, respetuoso con sus compañeros y docentes, cumple con sus
actividades para el hogar.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y e l Himno Nacional. Reconoce la importancia del valor de la paz para una
sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la
importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y
Firma del Acta de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: . Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica
Fecha de Entrega:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Leonardo. A. Vera .C C.E/C.I: 11520100702


GRADO: 2SECCIÓN: “A” REPRESENTANTE: VERA EIDIS C.I. 20.100.702

Es un niño cariñoso, alegre colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el


aseo personal, respetuoso con sus compañeros y docentes, cumple con sus actividades para el
hogar. Realiza lectura silábica, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen oyente, respeta
los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Realiza lectura fluida, utiliza el
lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos,
artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza experiencias
vividas en la creación de un texto imaginario. Ordena y realiza sustracción y adiciones con
números hasta de 4 cifras en forma horizontal y vertical. Expresa, en situaciones oportunas el valor
posicional de las cifras en números de hasta 4 cifras, aplica series numéricas progresivas y
regresivas, compone y descompone números naturales en unidades, decenas y centenas.;
resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Escribe y lee,
correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras, identifica las figuras planas (Triangulo,
Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza, tronco y
extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos vista,
gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora la
importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo
sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad,
respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios
Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Reconoce la importancia del valor de la
paz para una sana convivencia participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela,
reconoce la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de
Carabobo y La firma del Acta de la Independencia de Venezuela. Manipula adecuadamente los
títeres. Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los
elementos del teatro. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las que participa.
Reconoce los tipos de formaciones grupales (fila, columna, círculo, semicírculo). Identifica los tipos
de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Antonella .S. Aguilera .S.
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 16 / 09/ 2015
C.E/C.I: 11519429818 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: Cairo Aguilera C.I: 19.429818
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77

INFORME DESCRIPTIVO
Ser y Convivir: Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los
hábitos de higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula,
muestra una actitud de responsabilidad  al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus
evidencias en el tiempo establecido,
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura silábica, Utiliza el lenguaje oral y escrito
en las relaciones de concordancia entre el género y numero. Algunas veces analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbio, adjetivo, sustantivo
articulo y verbo. En ocasiones separa palabras en silabas, utiliza experiencias vividas en la
creación de un texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Se le facilita de manera provechosa el manejo de las
operaciones en: adición, sustracción y multiplicación empleando diferentes estrategias de cálculo.
Escribe cantidades hasta 300.En ocasiones presenta de forma ordenada los resultados de una
operación  
Área de formación; Ciencias Naturales: Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra
Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su
capacidad y densidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la
Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia ,
participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela
Área de formación; Teatro: Sin evaluación en el área de teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Sin evaluación en ésta área.

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
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Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

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INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Antonella .S. Aguilera .S. C.E/C.I: 11519429818


GRADO: 2 SECCIÓN: “A” REPRESENTANTE: Cairo Aguilera C.I. 19.429.818

Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de
higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula, muestra una
actitud de responsabilidad al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus evidencias en
el tiempo establecido, Aplica los acuerdos del buen hablante y del buen oyente, Participa en
intercambios comunicativos orales y reconoce los aspectos formales de la lengua escrita: margen,
sangría Realiza lectura fluida, aplica Separa palabras en silabas según su clasificación, forma
familias de palabras. Establece relaciones de posición en forma oral escrita, Identifica los números
naturales del 1 al 300. Resuelve adiciones y sustracciones de 3 y 4 dígitos. Construye series
numéricas progresivas y regresivas cifras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la
tabla del 2. Reconoce las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo) Reconoce la
importancia del cuerpo humano y sus partes: cabeza, tronco y extremidades. Identifica el trompo
de los alimentos. Valora importancia de los sentidos: vista, gusto, olfato, oído y tacto Reconoce la
importancia de los movimientos de la tierra Traslación y rotación. Valora la importancia de un
ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad y densidad. Comprende y valora la
importancia de pertenecer a un grupo familiar. Realiza línea de tiempo sobré el héroe José
Antonio Páez, Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la Bandera el Escudo y el Himno
Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia, participa en la defensa
conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la conmemoración de las
fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de la Independencia de
Venezuela

_____________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-
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DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Rebeca Alexandra Silva Bracho
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 22/07/2015
C.E/C.I: 11519619990 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: Alicia Bracho C.I: 19.619.990
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77

INFORME DESCRIPTIVO
Ser y Convivir. Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los
hábitos de higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula,
muestra una actitud de responsabilidad  al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus
evidencias en el tiempo establecido,
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y e l Himno Nacional. Reconoce la importancia del valor de la paz para una
sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la
importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y
Firma del Acta de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.
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Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

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INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Rebeca Alexandra Silva Bracho C.E/C.I: 11519619990


GRADO: 2 SECCIÓN: “A ” REPRESENTANTE: Alicia Bracho C.I. 19619990

Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de
higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula, muestra una
actitud de responsabilidad al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus evidencias en
el tiempo establecido, Realiza lectura fluida, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen
oyente, respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Utiliza el lenguaje
oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para
observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y
verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza experiencias vividas en la
creación de un texto imaginario. Expresa, en situaciones oportunas el valor posicional de las cifras
en números de hasta 4 cifras, aplica series numéricas progresivas y regresivas, compone y
descompone números naturales en unidades, decenas y centenas.; resuelve problemas sencillos
de la multiplicación por la tabla del 2 y 3 Escribe y lee, correctamente, números naturales hasta de
cuatro cifras, identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la
importancia del cuerpo humano: cabeza, tronco y extremidades, identifica el trompo de los
alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos vista, gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los
movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica
los océanos según su capacidad de densidad. Comprende y valora la importancia de pertenecer a
un grupo familiar, Realiza línea de tiempo sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes
y derechos del niño escuela y comunidad, respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula,
Identifica y valora los símbolos patrios Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional.
Reconoce la importancia del valor de la paz para una sana convivencia, participa en la defensa
conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la conmemoración de las
fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y La firma del Acta de la Independencia.
Manipula adecuadamente los títeres. Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los
ejercicios mímicos. Identifica los elementos del teatro. Sigue instrucciones y normas en las
actividades en las que participa. Reconoce los tipos de formaciones grupales (fila, columna, círculo,
semicírculo). Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y
creatividad durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-
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DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Josué D Meza Quintero
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 20/07/2015
C.E/C.I: 11519825180 Edad: 7 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: JUDITH QUINTERO C.I: 19.881.681
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77

INFORME DESCRIPTIVO
Ser y Convivir: Es un niño cariñoso, comunicativo, creativo, Es notoria su participación las
actividades pedagógicas, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el aseo
personal, cumple con sus actividades para el hogar.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y e l Himno Nacional. Reconoce la importancia del valor de la paz para una
sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la
importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y
Firma del Acta de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa.

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
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Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica
Fecha de Entrega:

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
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BARINAS ESTADO BARINAS
INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Josué D Meza Quintero C.E/C.I: 11519825180


GRADO: 2 SECCIÓN: “A” REPRESENTANTE: JUDITH QUINTERO C.I.19825180

Es un niño cariñoso, comunicativo, creativo, Es notoria su participación las actividades


pedagógicas, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el aseo personal,
cumple con sus actividades para el hogar. Realiza lectura silábica, aplica los acuerdos del buen
hablante y del buen oyente, respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría).
Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y
número. Analiza oraciones sencillas para observar y determinar las palabras que integran:
adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de
una palabra utiliza experiencias vividas en la creación de un texto imaginario. Ordena y realiza
sustracción y adiciones con números hasta de 4 cifras en forma horizontal y vertical. Expresa, en
situaciones oportunas el valor posicional de las cifras en números de hasta 4 cifras, aplica series
numéricas progresivas y regresivas, compone y descompone números naturales en unidades,
decenas y centenas.; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3.
Escribe y lee, correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras, identifica las figuras planas
(Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza,
tronco y extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos
vista, gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora
la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo
sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad,
respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios
Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Reconoce la importancia del valor de la
paz para una sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela,
reconoce la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de
Carabobo y La firma del Acta de la Independencia. Muestra entusiasmo al momento de participar
en obras de teatro. Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos.
Identifica los elementos del teatro. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las que
participa. Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y
creatividad durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

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DATOS DEL ESTUDIANTE


y Nombres: Alzuru Yosvict D
Lugar y Fecha de Nacimiento: PORTUGUESA 09/12/2015
C.E/C.I: 11519881681 Edad: 6 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: YOSELIN ALZURU C.I: 19.881.681
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo. Lapso Evaluado: III
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:
INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es un niño tímido, respetuoso colaborador en ocasiones con sus compañeros,
presenta sus útiles escolares limpios, es responsable con las actividades asignadas para el hogar,
practica los hábitos de higiene aseo personal, es notoria su asistencia diaria a clase
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura silábica, Utiliza el lenguaje oral y escrito
en las relaciones de concordancia entre el género y numero. Algunas veces analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbio, adjetivo, sustantivo
articulo y verbo. En ocasiones separa palabras en silabas, utiliza experiencias vividas en la
creación de un texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Se le facilita de manera provechosa el manejo de las
operaciones en: adición, sustracción y multiplicación empleando diferentes cálculo. Escribe
cantidades hasta 300. En ocasiones presenta de forma ordenada los resultados de una operación  
Área de formación; Ciencias Naturales: Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra
Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su
capacidad y densidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la Ban -
dera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia , parti-
cipa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la con -
memoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de la
Independencia de Venezuela
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación : Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le sugiere apoyara su representado con paciencia y amor para que


pueda lograr un mejor resultado

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Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

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INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Yosvict D Alzuru C.E/C.I: 11519881681


GRADO: 2 SECCIÓN: “A” REPRESENTANTE: YOSELIN ALZURU C.I. 19.881.681

Es un niño cariñoso, colaborador, responsable, practica los hábitos de la Higiene y el aseo


personal, cumple con sus actividades para el hogar. Aplica los acuerdos del buen hablante y del
buen oyente, Participa en intercambios comunicativos orales y reconoce los aspectos formales de
la lengua escrita: margen, sangría Realiza lectura fluida, aplica Separa palabras en silabas según
su clasificación, forma familias de palabras. Establece relaciones de posición en forma oral escrita,
Identifica los números naturales del 1 al 300. Resuelve adiciones y sustracciones de 3 y 4 dígitos.
Construye series numéricas progresivas y regresivas cifras; resuelve problemas sencillos de la
multiplicación por la tabla del 2. Reconoce las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y
rectángulo) Reconoce la importancia del cuerpo humano y sus partes: cabeza, tronco y
extremidades. Identifica el trompo de los alimentos. Valora importancia de los sentidos: vista, gusto,
olfato, oído y tacto Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra Traslación y rotación.
Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad y densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar. Realiza línea de tiempo
sobré el héroe José Antonio Páez, Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la Bandera
el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia, participa
en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela. Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los
ejercicios mímicos. Identifica los elementos del teatro. Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

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UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: JIMENEZ GIRO MATHIAS
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas
04/012/2015 C.E/C.I: 11518992364 Edad: 7 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: KEILA GIRO C.I: 18.992.36418.992.364
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:

INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es un niño cariñoso, alegre colaborador, responsable, practica los hábitos de la
higiene y el aseo personal, respetuoso con sus compañeros y docentes, cumple con sus
actividades para el hogar.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y e l Himno Nacional. Reconoce la importancia del valor de la paz para una
sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la
importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y
Firma del Acta de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Sin evaluación en el área de teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: JIMENEZ GIRO MATHIAS C.E/C.I: 11518992364


GRADO: 2 SECCIÓN: “A ” REPRESENTANTE: KEILA GIRO C.I. 18.992.364

Es un niño cariñoso, alegre colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el


aseo personal, respetuoso con sus compañeros y docentes, cumple con sus actividades para el
hogar. Realiza lectura silábica, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen oyente, respeta
los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Realiza lectura fluida, utiliza el
lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos,
artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza experiencias
vividas en la creación de un texto imaginario. Ordena y realiza sustracción y adiciones con
números hasta de 4 cifras en forma horizontal y vertical. Expresa, en situaciones oportunas el valor
posicional de las cifras en números de hasta 4 cifras, aplica series numéricas progresivas y
regresivas, compone y descompone números naturales en unidades, decenas y centenas.;
resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Escribe y lee,
correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras, identifica las figuras planas (Triangulo,
Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza, tronco y
extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos vista,
gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora la
importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo
sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad,
respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios
Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Reconoce la importancia del valor de la
paz para una sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela,
reconoce la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de
Carabobo y La firma del Acta de la Independencia. Manipula adecuadamente los títeres. Sigue
instrucciones y normas en las actividades en las que participa. Reconoce los tipos de formaciones
grupales (fila, columna, círculo, semicírculo). Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos,
sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS
DATOS DEL ESTUDIANTE
Apellidos y Nombres: Rodríguez Jean David
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 24/06/2015
C.E/C.I: 11518772207 Edad: 7 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: LIAN RODRIGUEZ C.I: 18. 772.207
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:
INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es un niño cariñoso, comunicativo, creativo, Es notoria su participación las


actividades pedagógicas, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el aseo
personal, cumple con sus actividades para el hogar.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
en silabas de forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza experiencias vividas en la
creación de un texto imaginario
Área de formación; Matemática: Expresa, en situaciones oportunas el valor posicional de las ci -
fras en números de hasta 4 cifras , aplica series numéricas progresivas y regresivas, compone y
descompone números naturales en unidades, decenas y centenas. ; resuelve problemas sencillos
de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Escribe y lee, correctamente, números naturales
hasta de cuatro cifras identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y e l Himno Nacional. Reconoce la importancia del valor de la paz para una
sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la
importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y
Firma del Acta de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica.
Fecha de Entrega:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS
INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Rodríguez Jean David C.E/C.I: 11518772207


GRADO: 2 SECCIÓN: “A” REPRESENTANTE: LIAN RODRIGUEZ C.I. 18772207

Es un niño cariñoso, comunicativo, creativo, Es notoria su participación las actividades


pedagógicas, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el aseo personal,
cumple con sus actividades para el hogar. Realiza lectura silábica, aplica los acuerdos del buen
hablante y del buen oyente, respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría).
Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y
número. Analiza oraciones sencillas para observar y determinar las palabras que integran:
adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de
una palabra utiliza experiencias vividas en la creación de un texto imaginario. Ordena y realiza
sustracción y adiciones con números hasta de 4 cifras en forma horizontal y vertical. Expresa, en
situaciones oportunas el valor posicional de las cifras en números de hasta 4 cifras, aplica series
numéricas progresivas y regresivas, compone y descompone números naturales en unidades,
decenas y centenas.; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3.
Escribe y lee, correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras, identifica las figuras planas
(Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza,
tronco y extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos
vista, gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora
la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo
sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad,
respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios
Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Reconoce la importancia del valor de la
paz para una sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela,
reconoce la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de
Carabobo y La firma del Acta de la Independencia Muestra entusiasmo al momento de participar en
obras de teatro. Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos.
Identifica los elementos del teatro. instrucciones y normas en las actividades en las que participa.
Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad
durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: PEREZ RODRIGUEZ EDIANNYS SOFIA
Lugar y Fecha de Nacimiento: BARINAS 22/10/2015
C.E/C.I: 11518288090 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: ANGELA RODRIGUEZ C.I: 18.288.090
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo. Lapso Evaluado: III
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:

INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es una niña colaboradora, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de
higiene aseo personal, muestra una actitud de responsabilidad al realizar sus actividades.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura silábica, Utiliza el lenguaje oral y escrito
en las relaciones de concordancia entre el género y numero. Algunas veces analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbio, adjetivo, sustantivo
articulo y verbo. En ocasiones separa palabras en silabas, utiliza experiencias vividas en la
creación de un texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Se le facilita de manera provechosa el manejo de las
operaciones en: adición, sustracción y multiplicación empleando diferentes estrategias de cálculo.
Escribe cantidades hasta 400.En ocasiones presenta de forma ordenada los resultados de una
operación  
Área de formación; Ciencias Naturales: Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra
Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su
capacidad y densidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la
Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia ,
participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le sugiere apoyara su representado con paciencia y amor para que


pueda lograr un mejor resultado

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS
INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: PEREZ RODRIGUEZ EDIANNYS SOFIA C.E/C.I: 11518288090


GRADO: 2 SECCIÓN: “A” REPRESENTANTE: ANGELA RODRIGUEZ C.I. 18.288.090

Es una niña cariñosa, respetuosa colaboradora en ocasiones con sus compañeros,


presenta sus útiles escolares limpios, es responsable con las actividades asignadas para el hogar,
practica los hábitos de higiene aseo personal, es notoria su asistencia diaria a clase. Aplica los
acuerdos del buen hablante y del buen oyente, Participa en intercambios comunicativos orales y
reconoce los aspectos formales de la lengua escrita: margen, sangría Realiza lectura fluida, aplica
Separa palabras en silabas según su clasificación, forma familias de palabras. Expresa en
situación oportuna el valor posicional hasta tres cifras, Identifica los números naturales del 1 al
400. Resuelve adiciones y sustracciones de 3 y 4 dígitos. Construye series numéricas progresivas
y regresivas. Resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2. Reconoce las
figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo) Reconoce la importancia del cuerpo
humano y sus partes: cabeza, tronco y extremidades. Identifica el trompo de los alimentos. Valora
importancia de los sentidos: vista, gusto, olfato, oído y tacto Reconoce la importancia de los
movimientos de la tierra Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica
los océanos según su capacidad y densidad. Comprende y valora la importancia de pertenecer a
un grupo familiar. Realiza línea de tiempo sobré el héroe José Antonio Páez, Reconoce los
Símbolos Patrios Nacionales como: la Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones
valora la paz para una sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de
la escuela, reconoce la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la
Batalla de Carabobo y Firma del Acta de la Independencia de Venezuela. Expresa correctamente
los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los elementos del teatro. Identifica
los tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los
juegos en los cuales participa.

_____________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Yzarra Franyely
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 16/07/2015
C.E/C.I: 11517661836 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: MARIA YZARRA C.I: 17.661.836
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:
INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es una niña colaboradora, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de
higiene aseo personal, muestra una actitud de responsabilidad al realizar sus actividades.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura silábica, Utiliza el lenguaje oral y escrito
en las relaciones de concordancia entre el género y numero. Algunas veces analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbio, adjetivo, sustantivo
articulo y verbo. En ocasiones al separar palabras en silabas, En ocasiones utiliza experiencias
vividas en la creación de un texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Se le facilita de manera provechosa el manejo de las
operaciones en: adición, sustracción y multiplicación empleando diferentes estrategias de cálculo.
Escribe cantidades hasta 400.En ocasiones presenta de forma ordenada los resultados de una
operación  
Área de formación; Ciencias Naturales: Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra
Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su
capacidad y densidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la
Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia ,
participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa.

Recomendaciones: Se le sugiere apoyara su representado con paciencia y amor para que


pueda lograr un mejor resultado

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: Yzarra Franyely C.E/C.I: 11517661836


GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: MARIA YZARRA C.I. 17.661.836

Es una niña tímida, respetuosa colaboradora en ocasiones con sus compañeros, presenta
sus útiles escolares limpios, es responsable con las actividades asignadas para el hogar, practica
los hábitos de higiene aseo personal, es notoria su asistencia diaria a clase. Aplica los acuerdos
del buen hablante y del buen oyente, Participa en intercambios comunicativos orales y reconoce
los aspectos formales de la lengua escrita: margen, sangría Realiza lectura fluida, aplica Separa
palabras en silabas según su clasificación, forma familias de palabras. Expresa en situación
oportuna el valor posicional hasta tres cifras, Identifica los números naturales del 1 al 400.
Resuelve adiciones y sustracciones de 3 y 4 dígitos. Construye series numéricas progresivas y
regresivas. Resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2. Reconoce las
figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo) Reconoce la importancia del cuerpo
humano y sus partes: cabeza, tronco y extremidades. Identifica el trompo de los alimentos. Valora
importancia de los sentidos: vista, gusto, olfato, oído y tacto Reconoce la importancia de los
movimientos de la tierra Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica
los océanos según su capacidad y densidad. Comprende y valora la importancia de pertenecer a
un grupo familiar. Realiza línea de tiempo sobré el héroe José Antonio Páez, Reconoce los
Símbolos Patrios Nacionales como: la Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones
valora la paz para una sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de
la escuela, reconoce la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la
Batalla de Carabobo y Firma del Acta de la Independencia de Venezuela. Manipula
adecuadamente los títeres. Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro. Con ayuda sigue instrucciones y normas en las
actividades en las que participa. Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y
demuestra alegría y creatividad durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: TORREALBA PLAZA GABRIEL
Lugar y Fecha de Nacimiento: BARINAS 01/04/0215
C.E/C.I: 11517768576 Edad: 7 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: ROXI PLAZA C.I: 17.768.576
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:
INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es un niño cariñoso, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene
y el aseo personal, respetuoso con sus compañeros y docentes, cumple con sus actividades para
el hogar.
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y e l Himno Nacional. Reconoce la importancia del valor de la paz para una
sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la
importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y
Firma del Acta de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: TORREALBA PLAZA GABRIEL C.E/C.I: 11517768576


GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: ROXI PLAZA C.I. 17768576

Es un niño cariñoso, alegre colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el


aseo personal, respetuoso con sus compañeros y docentes, cumple con sus actividades para el
hogar. Realiza lectura silábica, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen oyente, respeta
los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Realiza lectura fluida, utiliza el
lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos,
artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza experiencias
vividas en la creación de un texto imaginario. Ordena y realiza sustracción y adiciones con
números hasta de 4 cifras en forma horizontal y vertical. Expresa, en situaciones oportunas el valor
posicional de las cifras en números de hasta 4 cifras, aplica series numéricas progresivas y
regresivas, compone y descompone números naturales en unidades, decenas y centenas.;
resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Escribe y lee,
correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras, identifica las figuras planas (Triangulo,
Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza, tronco y
extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos vista,
gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora la
importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo
sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad,
respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios
Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Valora la importancia para una sana
convivencia de paz participa, en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce
la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo
y La firma del Acta de la Independencia de Venezuela. Manipula adecuadamente los títeres.
Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los
elementos del teatro Sigue instrucciones y normas en las actividades en las que participa.
Reconoce los tipos de formaciones grupales (fila, columna, círculo, semicírculo). Reconoce los
tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los
juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS
DATOS DEL ESTUDIANTE
Apellidos y Nombres: ACOSTA ORELLANA AZLY
Lugar y Fecha de Nacimiento: BARINAS 29/9/2015
C.E/C.I: 11517549438 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: YOSELIN ORELLANA C.I: 17.549.438
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:

INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir. Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los
hábitos de higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula,
muestra una actitud de responsabilidad  al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus
evidencias en el tiempo establecido,
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y el Himno Nacional. Valora la importancia para una sana convivencia de
paz, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia
de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del
Acta de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa.

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023
ESTUDIANTE: ACOSTA ORELLANA AZLY C.E/C.I: 11517549438
GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: YOSELIN ORELLANA C.I. 17549438

Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de
higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula, muestra una
actitud de responsabilidad al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus evidencias en
el tiempo establecido, Realiza lectura silábica, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen
oyente, respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Realiza lectura fluida,
utiliza el lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza
oraciones sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos,
adjetivos, artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza
experiencias vividas en la creación de un texto imaginario. Ordena y realiza sustracción y adiciones
con números hasta de 4 cifras en forma horizontal y vertical. Expresa, en situaciones oportunas el
valor posicional de las cifras en números de hasta 4 cifras, aplica series numéricas progresivas y
regresivas, compone y descompone números naturales en unidades, decenas y centenas.;
resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Escribe y lee,
correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras, identifica las figuras planas (Triangulo,
Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza, tronco y
extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos vista,
gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora la
importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo
sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad,
respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios
Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Valora la importancia para una sana
convivencia de paz, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce
la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo
y La firma del Acta de la Independencia de Venezuela. Manipula adecuadamente los títeres.
Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los
elementos del teatro. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las que participa.
Reconoce los tipos de formaciones grupales (fila, columna, círculo, semicírculo). Identifica los
tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los
juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: BARRIOS RIVAS ALETSA
Lugar y Fecha de Nacimiento: BARINAS 04/04/02016
C.E/C.I: 11516190435 Edad: 7 Sexo:F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: ESTELA RIVAS C.I: 16.190.435
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:
INFORME DESCRIPTIVO
Ser y Convivir: Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los
hábitos de higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula,
muestra una actitud de responsabilidad  al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus
evidencias en el tiempo establecido,
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2-3 . Lee y escribe cantida -
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y el Himno Nacional. Valora la importancia para una sana convivencia de
paz participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de
la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta
de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa.

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023
ESTUDIANTE: BARRIOS RIVAS ALETSA C.E/C.I: 11516190435
GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: ESTELA RIVAS C.I. 16.190.435

Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de
higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula, muestra una
actitud de responsabilidad al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus evidencias en
el tiempo establecido, Realiza lectura silábica, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen
oyente, respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Realiza lectura fluida,
utiliza el lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza
oraciones sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos,
adjetivos, artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza
experiencias vividas en la creación de un texto imaginario. Ordena y realiza sustracción y adiciones
con números hasta de 4 cifras en forma horizontal y vertical. Expresa, en situaciones oportunas el
valor posicional de las cifras en números de hasta 4 cifras, aplica series numéricas progresivas y
regresivas, compone y descompone números naturales en unidades, decenas y centenas.;
resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Escribe y lee,
correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras, identifica las figuras planas (Triangulo,
Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza, tronco y
extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos vista,
gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora la
importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo
sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad,
respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios
Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Valora la importancia para una sana
convivencia de paz, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce
la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo
y La firma del Acta de la Independencia de Venezuela. Muestra entusiasmo al momento de
participar en obras de teatro. Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las
que participa. Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y
creatividad durante los juegos.

_______________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

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UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: ALBANYS VELAZQUEZ RAMIREZ
Lugar y Fecha de Nacimiento: BARINAS 30/10/2015
C.E/C.I:115.16793747 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: ALBA RAMIREZ C.I: 16.793.747
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:

INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir. Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los
hábitos de higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula,
muestra una actitud de responsabilidad  al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus
evidencias en el tiempo establecido,
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y el Himno Nacional. . Valora la importancia para una sana convivencia de
paz, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia
de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del
Acta de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa.

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

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BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: ALBANYS VELAZQUEZ RAMIREZ C.E/C.I: 115.16793747


GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: MARIA YZARRA C.I.16.793.747

Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de
higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula, muestra una
actitud de responsabilidad al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus evidencias en
el tiempo establecido, Realiza lectura fluida, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen
oyente, respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Realiza lectura fluida,
utiliza el lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza
oraciones sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos,
adjetivos, artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza
experiencias vividas en la creación de un texto imaginario. Ordena y realiza sustracción y adiciones
con números hasta de 4 cifras en forma horizontal y vertical. Expresa, en situaciones oportunas el
valor posicional de las cifras en números de hasta 4 cifras, aplica series numéricas progresivas y
regresivas, compone y descompone números naturales en unidades, decenas y centenas.;
resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Escribe y lee,
correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras, identifica las figuras planas (Triangulo,
Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza, tronco y
extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos vista,
gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora la
importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo
sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad,
respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios
Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Valora la importancia para una sana
convivencia de paz, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce
la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo
y La firma del Acta de la Independencia de Venezuela. Manipula adecuadamente los títeres.
Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los
elementos del teatro. Sigue instrucciones y normas en las actividades en las que participa.
Reconoce los tipos de formaciones grupales (fila, columna, círculo, semicírculo). Identifica los tipos
de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

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BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: ALEJANDRA DELGADO MARQUEZ
Lugar y Fecha de Nacimiento: BARINAS 03/02/2015
C.E/C.I: 11525437277 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: ZOIMELYS MARQUEZ C.I: 25.437.277
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:
INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir. Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los
hábitos de higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula,
muestra una actitud de responsabilidad  al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus
evidencias en el tiempo establecido,
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y el Himno Nacional. . Valora la importancia para una sana convivencia de
paz, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia
de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del
Acta de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa.

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
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BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: ALEJANDRA DELAGDO MARQUEZ C.E/C.I: 11525437277


GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: ZOIMELYS MARQUEZ C.I. 25.437.277
Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de
higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula, muestra una
actitud de responsabilidad al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus evidencias en
el tiempo establecido, Realiza lectura fluida, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen
oyente, respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Realiza lectura fluida,
utiliza el lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza
oraciones sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos,
adjetivos, artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza
experiencias vividas en la creación de un texto imaginario. Diferencia los sinónimos y antónimos de
palabras dadas. Ordena y realiza sustracción y adiciones con números hasta de 4 cifras en forma
horizontal y vertical. Expresa, en situaciones oportunas el valor posicional de las cifras en números
de hasta 4 cifras, aplica series numéricas progresivas y regresivas, compone y descompone
números naturales en unidades, decenas y centenas.; resuelve problemas sencillos de la
multiplicación por la tabla del 2 y 3. Escribe y lee, correctamente, números naturales hasta de
cuatro cifras, identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la
importancia del cuerpo humano: cabeza, tronco y extremidades, identifica el trompo de los
alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos vista, gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los
movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica
los océanos según su capacidad de densidad. Reconoce los elementos del ambiente que nos
rodea. Identifica las partes de una planta (raíz, tallo, hoja, flor y fruto). Comprende y valora la
importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo sobre el héroe José Antonio
Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad, respeta y práctica los
acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios Nacional como: la
bandera, el escudo y el himno nacional. Valora la importancia para una sana convivencia de paz,
participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y La firma del Acta
de la Independencia de Venezuela. Manipula adecuadamente los títeres. Expresa correctamente
los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los elementos del teatro. Sigue
instrucciones y normas en las actividades en las que participa. Reconoce los tipos de formaciones
grupales (fila, columna, círculo, semicírculo). Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos,
sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: YERMARY CRESPO MONTERO
Lugar y Fecha de Nacimiento: BARINAS 31/01//2015
C.E/C.I: 11525437907 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: MONTERO ESTHER C.I: 25.437.907
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:

INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los
hábitos de higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula,
muestra una actitud de responsabilidad  al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus
evidencias en el tiempo establecido,
Área de formación; Lengua y Literatura : Realiza lectura fluida, utiliza el lenguaje oral y escrito al
relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones sencillas para observar y
determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos, artículo y verbos. Separa
las palabras de forma escrita y oral en silabas, utiliza experiencias vividas en la creación de un
texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Identifica los movimientos de la tierra rotación y trasla -
ción. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de den-
sidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Identifica y valora los Símbolos Patrios Nacionales como:
la Bandera el Escudo y el Himno Nacional. . Valora la importancia para una sana convivencia de
paz participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de
la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta
de la Independencia de Venezuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa.

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado.

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: YERMARY CRESPO MONTERO C.E/C.I: 11525437907


GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: MONTERO ESTHER C.I. 25.437.907
Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de higiene
aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula, muestra una actitud de
responsabilidad al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus evidencias en el tiempo
establecido, Realiza lectura fluida, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen oyente,
respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Realiza lectura fluida, utiliza
el lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos,
artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza experiencias
vividas en la creación de un texto imaginario. Ordena y realiza sustracción y adiciones con
números hasta de 4 cifras en forma horizontal y vertical. Expresa, en situaciones oportunas el valor
posicional de las cifras en números de hasta 4 cifras, aplica series numéricas progresivas y
regresivas, compone y descompone números naturales en unidades, decenas y centenas.;
resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Escribe y lee,
correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras identifica las figuras planas (Triangulo,
Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza, tronco y
extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos vista,
gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora la
importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, Realiza línea de tiempo
sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del niño escuela y comunidad,
respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y valora los símbolos patrios
Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Valora la importancia para una sana
convivencia de paz, participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce
la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo
y La firma del Acta de la Independencia de Venezuela. Expresa correctamente los tipos de
monólogos. Realiza los ejercicios mímicos. Reconoce los elementos del teatro. Identifica los tipos
de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en
los cuales participa.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

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DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: CHISTOPHER ISAAC ESCOBAR NAVAS
Lugar y Fecha de Nacimiento: BARINAS10-11-2015
11/10/2015 C.E/C.I: 11520600356 Edad: 7 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: NAVAS MAITE C.I: 20.600.356
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo. Lapso Evaluado: III
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:
INFORME DESCRIPTIVO

NOTA: NO SE OBTUVO NINGUNA EVIDENCIA A EVALUAR YA QUE LA ALUMNA NO ASISTIÓ


DURANTE EL III MOMENTO ESCOLAR.

Ser y Convivir:.
Área de formación; Lengua y Literatura:
Área de formación; Matemática:
Área de formación; Ciencias Naturales:
Área de formación; Ciencias Sociales:
Área de formación; Teatro:
Área de formación; Educación física y recreación:

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: CHISTOPHER ISAAC ESCOBAR NAVAS C.E/C.I: 11520600356


GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: NAVAS MAITE C.I. 20.600.356

Ser y Convivir: Es un niño cariñoso, colaborador, responsable, practica los hábitos de la


higiene y el aseo personal, cumple con sus actividades para el hogar.
Lengua y Literatura: Realiza lectura de sonidos simple con instrucciones de la docente, presenta
debilidad en la lengua oral y escrita relación de concordancia de generó y numero. Separa en for-
ma oral y escrita silabas de una palabra con apoyo de la pizarra , en ocasiones muestra interés al
realizar un texto imaginario.
Matemática: Resuelve adiciones y sustracciones de 2 dígitos con apoyo. Algunas veces lee y
escribe cantidades del 1 hasta el 100.
Ciencias Naturales: Valora la importancia de un ambiente sano,
Ciencias Sociales: Identifica y valora los símbolos patrios Nacionales y algunos Regionales.
Área de formación; Teatro: Manipula adecuadamente los títeres.
Área de formación; Educación física y recreación : con ayuda sigue instrucciones y normas en
las actividades en las que participa.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

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DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: AMAYA HURTADO
MARIANNYS Lugar y Fecha de Nacimiento: BARINAS 04/08/2015
C.E/C.I:11519619585 Edad: 7 Sexo: F Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: LENNY HURTADO C.I: 19.619.585
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77

INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir. Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los
hábitos de higiene aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula,
muestra una actitud de responsabilidad  al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus
evidencias en el tiempo establecido,
Área de formación; Lengua y Literatura : Aplica los acuerdos del buen hablante y del buen oyen -
te, respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Realiza lectura fluida, uti-
liza el lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oracio -
nes sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjeti-
vos, artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza experien -
cias vividas en la creación de un texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (4- 5) ci -
fras; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2 y 3. Lee y escribe cantida-
des hasta la Unidad de mil. Identifica las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Circulo y rectángulo)
Área de formación; Ciencias Naturales: Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza,
tronco y extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos
vista, gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y traslación. Valora
la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de densidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Comprende y valora la importancia de pertenecer a un
grupo familiar, Realiza línea de tiempo sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y
derechos del niño escuela y comunidad, respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula ,
Identifica y valora los símbolos patrios Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. .
Valora la importancia para una sana convivencia de paz participa en la defensa conversación
y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la conmemoración de las fechas históri-
cas del país como: la Batalla de Carabobo y La firma del Acta de la Independencia.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendaciones: Se le Felicita por su gran apoyo, paciencia, amor y responsabilidad con


su representado. Se le anima a seguir trabajando en equipo en seguir fortaleciendo el
aprendizaje de su representado Excelente Dios te bendiga siempre.
SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: MARIANNYS AMAYA HURTADO C.E/C.I: 11519619585


GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: LENNY HURTADO C.I: 19.619.585
Es una niña colaboradora, creativa, cariñosa con sus compañeros, practica los hábitos de higiene
aseo personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula, muestra una actitud de
responsabilidad al realizar sus actividades y cumplir con la entrega de sus evidencias en el tiempo
establecido, Realiza lectura fluida, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen oyente,
respeta los aspectos formales de la lengua escrita (margen, sangría). Realiza lectura fluida, utiliza
el lenguaje oral y escrito al relacionar la concordancia entre género y número. Analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbios, sustantivos, adjetivos,
artículo y verbos. Separa en forma escrita y oral las silabas de una palabra utiliza experiencias
vividas en la creación de un texto imaginario. Diferencia los sinónimos y antónimos de palabras
dadas.
Ordena y realiza sustracción y adiciones con números hasta de 4 cifras en forma horizontal y
vertical. Expresa, en situaciones oportunas el valor posicional de las cifras en números de hasta 4
cifras, aplica series numéricas progresivas y regresivas, compone y descompone números
naturales en unidades, decenas y centenas.; resuelve problemas sencillos de la multiplicación por
la tabla del 2 y 3. Escribe y lee, correctamente, números naturales hasta de cuatro cifras identifica
las figuras planas (Triangulo, Cuadrado, Círculo y rectángulo) Conoce la importancia del cuerpo
humano: cabeza, tronco y extremidades, identifica el trompo de los alimentos, valora la importancia
de los 5 sentidos vista, gusto, olfato, oído y tacto. Identifica los movimientos de la tierra rotación y
traslación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su capacidad de
densidad. Reconoce los elementos del ambiente que nos rodea. Identifica las partes de una planta
(raíz, tallo, hoja, flor y fruto). Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar,
Realiza línea de tiempo sobre el héroe José Antonio Páez, identifica los deberes y derechos del
niño escuela y comunidad, respeta y práctica los acuerdos de convivencia del aula, Identifica y
valora los símbolos patrios Nacional como: la bandera, el escudo y el himno nacional. Valora la
importancia para una sana convivencia de paz, participa en la defensa conversación y
mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la conmemoración de las fechas históricas
del país como: la Batalla de Carabobo y La firma del Acta de la Independencia de Venezuela.
Manipula adecuadamente los títeres. Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los
ejercicios mímicos. Identifica los elementos del teatro. Sigue instrucciones y normas en las
actividades en las que participa. Reconoce los tipos de formaciones grupales (fila, columna,
círculo, semicírculo). Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y demuestra
alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: RANGEL HERNANDEZ JOSE MIGUEL
Lugar y Fecha de Nacimiento: BARINAS 17/03/2016
C.E/C.I: 11624823572 Edad:6 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: CAROLINA HERNANDEZ C.I: 24.823.572
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo . Lapso Evaluado: III Lapso
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:

INFORME DESCRIPTIVO
Ser y Convivir: Es un niño cariñoso, colaborador, practica los hábitos de higiene y el aseo perso -
nal, cumple con sus actividades.
Lengua y Literatura: Realiza lectura de sonidos simple con instrucciones de la docente, presenta
debilidad en la lengua oral y escrita relación de concordancia de generó y numero. Separa en for-
ma oral y escrita silabas de una palabra con apoyo de la pizarra, en ocasiones al realizar un texto
imaginario.
Matemática: Resuelve adiciones y sustracciones de 2 dígitos con apoyo. Algunas veces lee y
escribe cantidades del 1 hasta el 100.
Ciencias Naturales: Valora la importancia de un ambiente sano, Se le dificulta clasificar los océa -
nos según su capacidad y tamaño , representa los movimientos de la tierra. Ciencias Sociales:
Identifica y valora los símbolos patrios Nacionales y algunos Regionales. Valora la importancia
para una sana convivencia de paz con apoyo de la docente, participa en conversación y mejora-
miento de la escuela.
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación: Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa

Recomendación: Requiere de la nivelación en cuanto a lectura, actividades prácticas y


significativas que permitan la apropiación de la lectura y escritura. El apoyo prestado por los padres
y representantes es fundamental para este proceso de nivelación, la constancia y perseverancia
hacen del proceso de aprendizaje de los niños un éxito

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023

ESTUDIANTE: MIGUEL RANGEL HERNANDEZ C.E/C.I: 11624823572


GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: CAROLINA HERNANDEZ C.I. 24.823.572
Es un niño colaborador, cariñoso con sus compañeros, practica los hábitos de higiene y aseo
personal, es responsable con sus actividades dentro y fuera del aula, Identifica las vocales y
algunas consonantes, aplica los acuerdos del buen hablante y del buen oyente, participa en
intercambio comunicativo orales, en ocasiones respeta los aspectos formales de la lengua escrita,
margen sangría. Realiza lectura de sonidos simple con instrucciones de la docente, presenta
debilidad en la lengua oral y escrita relación de concordancia de generó y numero. Separa en
forma oral y escrita silabas de una palabra con apoyo de la pizarra, Resuelve adiciones y
sustracciones de 2 dígitos con apoyo. Algunas veces lee y escribe cantidades del 1 hasta el 100
con ayuda. Conoce la importancia del cuerpo humano: cabeza, tronco y extremidades, identifica el
trompo de los alimentos, valora la importancia de los 5 sentidos vista, gusto, olfato, oído y tacto.
Valora la importancia de un ambiente sano, Se le dificulta clasificar los océanos según su
capacidad y tamaño Comprende y valora la importancia de pertenecer a un grupo familiar, práctica
los acuerdos de convivencia, Elabora maqueta que representa los movimientos de la tierra. En
ocasiones reconoce la importancia de de algunas fechas partía del país. Muestra interés por las
efemérides del mes: (12 de Octubre, Día de las Naciones Unidas, Abrazo en Familia Y Día de la
alimentación,). Identifica y valora los símbolos patrios Nacionales Valora la importancia para una
sana convivencia de paz con apoyo de la docente, participa en conversación y mejoramiento de la
escuela. Manipula adecuadamente los títeres. Expresa correctamente los tipos de monólogos.
Realiza los ejercicios mímicos. Identifica los elementos del teatro. Con apoyo sigue instrucciones y
normas en las actividades en las que participa. En ocasiones ejecuta los tipos de formaciones
grupales (fila, columna, círculo, semicírculo). Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos,
sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V-

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

DATOS DEL ESTUDIANTE


Apellidos y Nombres: Rojas Zabaleta Henzo Gael
Lugar y Fecha de Nacimiento: Barinas 25/05/2015
C.E/C.I: 11516637123 Edad: 7 Sexo: M Grado: 2 Sección: A
Nombre del Representante: Zohar Zabaleta C.I: 16.637.123
Proyecto de aprendizaje: Consolidando mi lectura escritura y cálculo. Lapso Evaluado: III
Desde: 10-04-2023 Hasta: 31-07-2023 Días hábiles: 77
:

INFORME DESCRIPTIVO

Ser y Convivir: Es un niño cariñoso, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene
y el aseo personal, cumple con sus actividades.
Área de formación; Lengua y Literatura: Realiza lectura fluida Utiliza el lenguaje oral y escrito en
las relaciones de concordancia entre el género y numero. Algunas veces analiza oraciones
sencillas para observar y determinar las palabras que integran: adverbio, adjetivo, sustantivo
articulo y verbo. Separa palabras en silabas, En ocasiones utiliza experiencias vividas en la
creación de un texto imaginario.
Área de formación; Matemática: Se le facilita de manera provechosa el manejo de las
operaciones en: adición, sustracción y multiplicación empleando diferentes estrategias de cálculo.
Escribe cantidades hasta 300.En ocasiones presenta de forma ordenada los resultados de una
operación  
Área de formación; Ciencias Naturales: Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra
Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su
capacidad y densidad.
Área de formación; Ciencias Sociales: Reconoce los Símbolos Patrios Nacionales como: la
Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones valora la paz para una sana convivencia,
participa en la defensa conversación y mejoramiento de la escuela, reconoce la importancia de la
conmemoración de las fechas históricas del país como: la Batalla de Carabobo y Firma del Acta de
la Independencia de Venezuela
Área de formación; Teatro: Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro
Área de formación; Educación física y recreación : Identifica los tipos de juegos (motrices,
cognitivos, sociales) y demuestra alegría y creatividad durante los juegos en los cuales participa.

Recomendaciones: Se le sugiere apoyara su representado con paciencia y amor para que


pueda lograr un mejor resultado

SELLO _________________________
________________________
Docentes de Aula: Coordinación Pedagógica

Fecha de Entrega:

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “LA CONCORDIA I”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
AÑO ESCOLAR 2022 – 2023
ESTUDIANTE: Rojas Zabaleta Henzon Gael C.E/C.I: 11516637123
GRADO: 2 SECCIÓN: “ A” REPRESENTANTE: Zohar Zabaleta C.I. 16.637.123

Es un niño cariñoso, colaborador, responsable, practica los hábitos de la higiene y el aseo


personal, cumple con sus actividades para el hogar. Aplica los acuerdos del buen hablante y del
buen oyente, Participa en intercambios comunicativos orales y reconoce los aspectos formales de
la lengua escrita: margen, sangría Realiza lectura fluida aplica Separa palabras en silabas según
su clasificación, forma familias de palabras. Diferencia los sinónimos y antónimos de palabras
dadas. Establece relaciones de posición en forma oral escrita, Resuelve adiciones y sustracciones
de 2 y 3 dígitos. Construye series numéricas progresivas y regresivas. Identifica los números
naturales del 1 al 300. Realiza operaciones de adición y sustracción hasta de (3- 4) cifras; resuelve
problemas sencillos de la multiplicación por la tabla del 2.Reconoce las figuras planas (Triangulo,
Cuadrado, Circulo y rectángulo). Reconoce la importancia del cuerpo humano y sus partes:
cabeza, tronco y extremidades. Identifica el trompo de los alimentos. Valora importancia de los
sentidos: vista, gusto, olfato, oído y tacto Reconoce la importancia de los movimientos de la tierra
Traslación y rotación. Valora la importancia de un ambiente sano, clasifica los océanos según su
capacidad y densidad. Reconoce los elementos del ambiente que nos rodea. Identifica las partes
de una planta (raíz, tallo, hoja, flor y fruto). Comprende y valora la importancia de pertenecer a un
grupo familiar. Realiza línea de tiempo sobré el héroe José Antonio Páez, Reconoce los
Símbolos Patrios Nacionales como: la Bandera el Escudo y el Himno Nacional. En ocasiones
valora la paz para una sana convivencia, participa en la defensa conversación y mejoramiento de
la escuela, reconoce la importancia de la conmemoración de las fechas históricas del país como: la
Batalla de Carabobo y Firma del Acta de la Independencia de Venezuela. Manipula
adecuadamente los títeres. Expresa correctamente los tipos de monólogos. Realiza los ejercicios
mímicos. Identifica los elementos del teatro. Con ayuda sigue instrucciones y normas en las
actividades en las que participa. Identifica los tipos de juegos (motrices, cognitivos, sociales) y
demuestra alegría y creatividad durante los juegos.

________________________ sello ________________________


Firma de la Directora Firma de las Docentes
Msc. Mirayma González Prof. Linda.R. Gina. O
C.I. V- 12.207.916 C.I. V

CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-


12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado Barinas,
certifica por medio de la presente que el estudiante _ MARIANNYS AMAYA
HURTADO titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº 1151961958
nacido en __Barinas, en fecha 04/08/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _A_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovido al TERCER GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:

CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante _Jusus Sebastián
Parra Castillo. titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº
_11527278877 nacido en __Barinas, en fecha 08/10/2015, cursó el SEGUNDO
GRADO, correspondiéndole el literal _C_ durante el periodo escolar 2022 - 2023,
siendo promovido al TERCER GRADO_, del Nivel de Educación Primaria,
previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante __Abraham Jesus
Mendez. C. titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº 11524833191
nacido en Barinas, en fecha _01/02/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _C_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovido al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado Barinas,
certifica por medio de la presente que la estudiante _Krisbel A. Solorzano Suarez
titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº 11523549143 nacida en
Barinas, en fecha 13/04/2015, cursó el SEGUNDO GRADO, correspondiéndole el
literal _C_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo promovida al
TERCERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo cumplimiento de
los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que la estudiante Roxianny A Freitex
Rondon titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº 11222116726
nacida en Barinas, en fecha _20/04/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _C_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovida al TERCERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante _Diego Alejandro
Lugo Ramirez, titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº
11521171125 nacido en Barinas, en fecha _06/11/2015, cursó el SEGUNDO
GRADO, correspondiéndole el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023,
siendo promovido al TERCERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria,
previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante _Leonardo A Vera C.
titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº 11520100702_nacido en
Barinas, en fecha_30/12/2015, cursó el SEGUNDO GRADO, correspondiéndole
el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo promovido al
TERCERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo cumplimiento de
los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los_25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que la estudiante
_Antonella.S.Aguilera,S titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº
11519429818 nacida en_Barinas, en fecha _06/09/2015, cursó el SEGUNDO
GRADO, correspondiéndole el literal _C_ durante el periodo escolar 2022 - 2023,
siendo promovida al TERCERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria,
previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que la estudiante _Rebeca Alexandra
Silva Bracho titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº
_11519619990 nacida en__Barinas, en fecha _22/07/2015, cursó el SEGUNDO
GRADO, correspondiéndole el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023,
siendo promovida al TERCERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria,
previo cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante _Josue. D.Meza
Quintero titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11519825190
nacido en __Barinas, en fecha _20/07/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovido al TERCER GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado Barinas,
certifica por medio de la presente que el estudiante _Yosvict D. Alzuru titular de
la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _1151988168 nacido en
__PORTUGUESA , en fecha __09/12/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _C_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovido al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante Mathias Giro
Jimenez_ titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11518992364
nacido en __Barinas, en fecha __04/12/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovido al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante _Jean David
Rodriguez titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11518772202
nacido en __Barinas, en fecha __24/06/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovido al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que la estudiante Ediannis Sofia Pérez
Rodríguez_ titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11518288090
nacida en __Barinas, en fecha _20/10/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _C_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovida al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante _Gabriel Torralba
Plaza titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11517768576
nacido en __Barinas, en fecha __01/04/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovido al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los_25_ días del mes de julio de 2023.
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Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
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EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que la estudiante _Azly Acosta
Orellana titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11517549438
nacida en __Barinas, en fecha __29/09/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovida al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
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Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
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EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que la estudiante _Aletsa Barrios
Rivas titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11616190435
nacida en __Barinas, en fecha __04/04/2016, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovida al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
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Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
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Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que la estudiante _Albanis Velázquez
Ramírez titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11516793747
nacida en __Barinas, en fecha __30/10/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovida al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
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Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
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EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que la estudiante _Alejandra Delgado
Márquez titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11525437277
nacida en __Barinas, en fecha __03/02/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _A_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovida al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
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EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que la estudiante _Yermary Crespo
Montero titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11525437907
nacida en __Barinas, en fecha __31/01/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _B_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovida al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:
CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante _José Miguel Rangel
Hernández titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11624823572
nacido en __Barinas, en fecha __17/03/2016, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _D_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovido al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
CENTRO DE DESARROLLO DE LA CALIDAD
PLANTEL
EDUCATIVA BARINAS
PARA VALIDEZ A NIVEL NACIONAL
PARA VALIDEZ A NIVEL INTERNACIONAL
DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:

CONSTANCIA DE PROSECUCIÓN
EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante _Henzo Gael Roja
Sabaleta titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11516637123
nacido en __Barinas, en fecha __25/05/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _C_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovido al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
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EDUCATIVA BARINAS
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DIRECTORA DIRECTOR(A)
Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
Firma y Sello: Firma y Sello:

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EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Quien suscribe Msc. Mirayma González titular de la Cédula de Identidad Nº V-
12.207.916 en su condición de Directora de la Unidad Educativa Nacional “La
Concordia I”, ubicado en el municipio Barinas de la parroquia Corazón de Jesús
adscrito a Centro De Desarrollo De La Calidad Educativa del estado
Barinas,certifica por medio de la presente que el estudiante _Yzarra Franyeli
titular de la Cédula Escolar N°/Cédula de Identidad Nº _11517661836 nacida en
__Barinas, en fecha __16/07/2015, cursó el SEGUNDO GRADO,
correspondiéndole el literal _C_ durante el periodo escolar 2022 - 2023, siendo
promovida al TECERO GRADO_, del Nivel de Educación Primaria, previo
cumplimiento de los requisitos exigidos en la normativa legal vigente.

Constancia que se expide en Barinas, a los _25_ días del mes de julio de 2023.
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Nombre y Apellido: Mirayma González Nombre y Apellido:
Número de C.I: 12.207.916 Número de C.I:
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