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    1° Sec. S7.

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    El cronograma de clases resume las actividades planeadas para la asignatura de Religión en el primer año de secundaria durante la primera semana de julio. Incluye información sobre la institución educativa, el docente responsable, las fechas, y las actividades planificadas para cada día con sus respectivos temas y objetivos. El martes 4 de julio los estudiantes aprenderán sobre los momentos en que María permaneció junto a Jesús a través de una lectura y ficha que deberán completar de manera asincrónica y enviar por la plataforma

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    El cronograma de clases resume las actividades planeadas para la asignatura de Religión en el primer año de secundaria durante la primera semana de julio. Incluye información sobre la institución educativa, el docente responsable, las fechas, y las actividades planificadas para cada día con sus respectivos temas y objetivos. El martes 4 de julio los estudiantes aprenderán sobre los momentos en que María permaneció junto a Jesús a través de una lectura y ficha que deberán completar de manera asincrónica y enviar por la plataforma

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    1° sec. S7.

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    El cronograma de clases resume las actividades planeadas para la asignatura de Religión en el primer año de secundaria durante la primera semana de julio. Incluye información sobre la institución educativa, el docente responsable, las fechas, y las actividades planificadas para cada día con sus respectivos temas y objetivos. El martes 4 de julio los estudiantes aprenderán sobre los momentos en que María permaneció junto a Jesús a través de una lectura y ficha que deberán completar de manera asincrónica y enviar por la plataforma

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    CRONOGRAMA DE CLASES

    I.- DATOS INFORMATIVOS:

    1.1 Institución Educativa: I.E.P “San patricio”


    1.2 Área: Religión
    1.3 Grado/Secciones: 1° año SEC.
    1.4 Docente responsable: Lic. Katherinne Santivañez
    1.5 Duración: Del 03 al 06 de Julio del 2023
    II.-ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS:

    FECHA ÁREA ACTIVIDAD


    TEMA: “María, unida a Jesús”
    Se inicia la actividad ASINCRÓNICA de acuerdo al horario establecido.

    1°SEC. Martes 04 - 2:15 – 3:00 pm

    Se agendará el material para la clase asincrónica en la plataforma CUBICOL, imprimir


    Martes la ficha, desarrollar y pegar en el cuaderno.
    04 de
    Julio  DURANTE LA CLASE EL DOCENTE REALIZARÁ:

     Los estudiantes aprenderán sobre los momentos en que María permaneció


    junto a Jesús.
     Se recomienda desarrollar la clase en un espacio libre de ruidos de
    RELIGIÓN

    manera que no interfiera con esta.


     Los estudiantes realizarán la lectura y responderán las preguntas de la
    ficha.
     Al finalizar la ficha debe estar PEGADA en el cuaderno para su revisión.
     Enviar su ficha por la pestaña verde del curso de RELIGIÓN en la
    plataforma Cubicol.

    Lic. Katherinne Santivañez Lic. Marco Napa Rudas Lic. Miriam Alfaro Huatuco
    DOCENTE SUBDIRECCIÓN DIRECCIÓN
    I.E.P. “San Patricio” II BIMESTRE En los Hechos de los apóstoles, María desempeñó un rol vital
    FICHA De APRENDIZAJE Nº 6 en esos días en que los apóstoles trataron de reflexionar sobre
    lo que habían vivido y aprendido de Jesús. Ella, único testigo
    RELIGIÓN 2023 de la anunciación y de la vida privada del Señor, los ayudó a
    FECHA 03 al 07 de junio del 2023 GRADO 1° sec. entender el misterio de su personalidad participando en las
    DOCENTE Lic. Katherinne Santivañez SECCIÓN A/ B actividades de la comunidad, incluyendo Pentecostés.

    María, unida a Jesús


    Para comprender cómo era María y conocer algunos de los
    acontecimientos principales de su vida, tenemos que acudir al
    Nuevo Testamento.
    En los evangelios la encontramos siempre al lado de Jesús. En
    los relatos del evangelio se dice que María es una joven que vive
    en Nazaret, donde recibe la visita de un ángel llamado Gabriel
    que le anuncia, de parte de Dios, que será la madre del salvador,
    lo que ella acepta como un encargo divino. De este modo concibe
    a Jesús, fruto del Espíritu Santo. Estando embarazada visita a
    Isabel, su prima, quien será madre de Juan el Bautista.
    En la ciudad de Belén de Judá, durante el reinado de Herodes,
    María da a luz a Jesús. Ahí recibe la visita de unos pastores que
    Luego de leer, responde en tu cuaderno:
    cuidaban a sus rebaños y de unos magos del oriente que fueron
    guiados por una estrella. Luego lleva a su hijo al templo para
    - Si una madre influye en la personalidad de su hijo,
    circuncidarlo y presentarlo al Señor, junto con unas ofrendas
    entonces ¿Qué tanto influyó María en la forma de ser
    propias de ese rito. Ante las amenazas del rey Herodes huye a
    de Jesús?
    Egipto, luego regresa y se instala en Nazaret.
    - ¿cuál debería ser la relación de los seguidores de Jesús
    En su edad adulta Jesús recorre Palestina anunciando el reino
    con María?
    de Dios, y María también está junto a él. La vemos en las bodas
    - Según tu opinión, ¿Cuál fue el rol que cumplió María en
    de Caná, haciendo que su hijo realice el primero de sus milagros,
    la vida de Jesús?
    luego acompaña a los discípulos en durante su predicación, para
    - ¿Cuál es la oraciones que le dedicamos a María?
    finalmente estar al pie de la cruz, en los dramáticos momentos
    de la muerte de su hijo.

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