Prueba de Bloque Ex
Prueba de Bloque Ex
Prueba de Bloque Ex
DE CHOFERES DE CUENCA
Prueba de bloque
/10
NOMBRE:_____________________________________________F ECHA:________________
INDICADORES ESENCIALES DE LA EVALUACIÓN:
Interviene en la preparación y puesta en escena de una representación de danza, expresión corporal, teatro,
música, títeres, etc. responsabilizándose del rol elegido o asignado.
Identifica las características del teatro
I.ECA.3.4.2. Emplea algunos recursos básicos del teatro de sombras en procesos de creación colectiva e
interpretación. (S.1., S.3.)
D.C.C.D
CRITERIOS/ASPECTOS DE EVALUACIÓN Logros
ECA.4.2.5. 1. Dibuje 5 artesanías, pinte y coloque a que tipo pertenece. 10 dif.
Participar
activamente en la
preparación y
puesta en escena
de una
representación de
danza, expresión
corporal, teatro,
música, títeres, etc.
o en el rodaje de
una pequeña
producción
audiovisual, 2. Enumere los tipos de artesanías y explique cada una.
responsabilizándose
del rol elegido o Bisutería: _____________________________________________________.
asignado.
10 dif.
ECA.3.2.8. Realizar _____________________________________________________________.
creaciones
colectivas ______________________________________________________________.
(narraciones
breves, danzas, _____________________________________________________________.
etc.) usando las
técnicas propias del ______________________________________________________________.
teatro de sombras.
ECA.3.2.9. _____________________________________________________________.
Musicalizar ______________________________________________________________.
creaciones
colectivas 3. Seleccione la respuesta correcta
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR SINDICATO Calificación:
DE CHOFERES DE CUENCA
Prueba de bloque
/10
TOTAL /20
CALIFICACIÓN /10
Prueba de bloque
/10
NOMBRE:_____________________________________________F ECHA:________________
INDICADORES ESENCIALES DE LA EVALUACIÓN:
Interviene en la preparación y puesta en escena de una representación de danza, expresión corporal, teatro,
música, títeres, etc. responsabilizándose del rol elegido o asignado.
Identifica las características del teatro
I.ECA.3.4.2. Emplea algunos recursos básicos del teatro de sombras en procesos de creación colectiva e
interpretación. (S.1., S.3.)
D.C.C.D
CRITERIOS/ASPECTOS DE EVALUACIÓN Logro
s
ECA.4.2.5. 1. Dibuje 5 artesanías, pinte y coloque a que tipo pertenece. 10 dif.
Participar
activamente en la
preparación y
puesta en escena
de una
representación de
danza, expresión
corporal, teatro,
música, títeres,
etc. o en el rodaje
de una pequeña 1. Señale la respuesta correcta
producción
A. ¿Qué es un guion?
audiovisual,
responsabilizándos a. Es un escrito que contiene una historia para ser presentada
e del rol elegido o b. Es un escrito preliminar antes de estructurar y colocar personajes
asignado. c. Es un enunciado de cada personaje dentro de una obra
3 dif
ECA.3.2.8. Realizar B. ¿Qué función tiene el director en una obra de teatro?
creaciones a. Generar una excelente puesta en escena
colectivas b. Crear ambientes de acuerdo a la obra
(narraciones
c. Tener carácter para actuar
breves, danzas,
etc.) usando las C. ¿Qué es la escenografía?
técnicas propias a. Es un conjunto de todos los elementos visuales con los que formamos
del teatro de unas escenificaciones como decorado, accesorios, iluminación, etc.
sombras. b. Son materiales usados en una obra de teatro
ECA.3.2.9. c. Ninguna de las anteriores
Musicalizar 2. Complete el siguiente cuadro determinando la diferencia entre guion y
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR SINDICATO Calificación:
DE CHOFERES DE CUENCA
Prueba de bloque
/10
creaciones libreto
colectivas
realizadas con las LIBRETO GUION
técnicas del teatro
de sombras.
4 dif
TOTAL /17
CALIFICACIÓN /10
Prueba de bloque
/10
NOMBRE:_____________________________________________F ECHA:________________
INDICADORES ESENCIALES DE LA EVALUACIÓN:
Interviene en la preparación y puesta en escena de una representación de danza, expresión corporal, teatro,
música, títeres, etc. responsabilizándose del rol elegido o asignado.
Identifica las características del teatro
I.ECA.3.4.2. Emplea algunos recursos básicos del teatro de sombras en procesos de creación colectiva e
interpretación. (S.1., S.3.)
D.C.C.D
CRITERIOS/ASPECTOS DE EVALUACIÓN Logros
ECA.4.2.5. 1. Señale la respuesta correcta 2 dif
Participar A. De la siguiente lista de artesanías señale cual no pertenece
activamente en la a. Bisutería
preparación y
b. Cerámica decorativa
puesta en escena
c. Construcción
de una
representación de d. Ferretería
danza, expresión e. Medallas
corporal, teatro, f. Alfarería
música, títeres, etc. g. Ebanistería
o en el rodaje de B. los platos típicos de la sierra son:
una pequeña
a. arroz con pollo, moro
producción
audiovisual, b. mariscos, cazuela de pescado
responsabilizándos c. cuy con papas, hornado
e del rol elegido o d. ninguna de las anteriores
asignado. 2. Realice una grafica sobre 5 artesanías y coloque el nombre de cada una
ECA.3.2.8. Realizar
creaciones 10
colectivas
(narraciones
breves, danzas,
etc.) usando las
técnicas propias del
teatro de sombras.
ECA.3.2.9.
Musicalizar
creaciones
colectivas
realizadas con las 3. Coloree las imágenes que representen una artesanía
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR SINDICATO Calificación:
DE CHOFERES DE CUENCA
Prueba de bloque
/10
LIBRETO GUION
4 dif
5.
TOTAL /17
CALIFICACIÓN /10
Prueba de bloque
/10
NOMBRE:_____________________________________________F ECHA:________________
INDICADORES ESENCIALES DE LA EVALUACIÓN:
Involves in the preparation and staging of a performance of dance, body expression, theater, music, puppets, etc.
taking responsibility for the chosen or assigned role.
Identify the characteristics of the theater
I.ECA.3.4.2. Use some basic shadow theater resources in processes of collective creation and interpretation. (S.1.,
S.3.)
D.C.C.D
CRITERIOS/ASPECTOS DE EVALUACIÓN Logros
RCT.4.2.5. 1. Mark the correct answer 2 dif
Actively A. From the following list of handicrafts, indicate which one does not belong
participate in the
a. Imitation jewelry
preparation and
staging of a b. decorative ceramics
performance of c. Construction
dance, body
d. Hardware store
expression,
theater, music, e. and. medals
puppets, etc. or in F. Pottery
the filming of a
g. Cabinetmaking
small audiovisual
production, taking B. the typical dishes of the mountains are:
responsibility for a. to. rice with chicken, Moorish
the chosen or b. seafood, fish casserole
assigned role.
c. guinea pig with potatoes, baked
RCT.3.2.8. Carry d. None of the above
out collective
2. Make a graph about 5 crafts and put the name of each one
creations (short
stories, dances,
etc.) using the
techniques of
shadow theater.
RCT.3.2.9.
Musicalize
collective
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR SINDICATO Calificación:
DE CHOFERES DE CUENCA
Prueba de bloque
/10
creations made 10
with shadow
theater
techniques.
4 dif
LIBRETTE SCRIPT
4 dif
TOTAL /17
CALIFICACIÓN /10
ELABORADO: REVISADO: APROBADO:
Docente: Director de área: Vicerrectora: