La Psicología Infantil

La Psicología Infantil
Publicado por Mayte Fernández el 13/08/2014
Ninguna ciencia se ha originado de repente y de forma abrupta. La psicología infantil tampoco

es una excepción. El desarrollo infantil es y ha sido objeto de estudio de numerosas culturas.
Amos Comenius (1592-1670), fue uno de los primeros en estudiar al niño/a como un sujeto
inmerso en pleno proceso. Los planteamientos de este autor impulsaron la realización de dos
tipos de trabajos:
• Los tratados filosóficos.
• Los registros de observación, que se comentarán en los siguientes párrafos.
Generalmente, las primeras consideraciones en relación con la educación infantil, se

remontan a los autores griegos. En la época del Renacimiento vuelve a aparecer la
preocupación por la educación de los infantes de la mano de autores como Rabelais,
Montaigne, Erasmo o Vives, etc. Ya en el siglo XVIII, surge un nuevo interés sobre los niños/as
y su educación. En este siglo la infancia es vista como una fase importante de la vida.
Rousseau es conocido como el portavoz de estas nuevas ideas sobre la infancia, aunque otros
muchos autores opinaban y consideraban esta etapa del mismo modo que él.
Además de éstos, existe una gran variedad de sucesos que pueden ser considerados como
antecesores de la Psicología Infantil. Entre ellos se encuentran las llamadas “biografías
infantiles”, que no son más que diarios escritos por los propios padres u otras personas sobre
el comportamiento de los niños/as. Los primeros estudios de observación se desarrollaron a
lo largo del siglo XIV. En Francia, existía la costumbre de registrar en los llamados “Livres de
raison” los acontecimientos familiares relevantes y entre ellos algunos aspectos relacionados
con el desarrollo de los niños/as.
También los tratados sobre el parto y las observaciones sobre los niños/as y su cuidado
empiezan a extenderse en el siglo XVI. A comienzos del siglo XVII se realiza un extenso diario
con observaciones sobre el desarrollo de un niño, Luís XIII, el futuro rey de Francia por
entonces, su autor fue Jean Héroard.
Pero la primera biografía infantil a la que la historia otorga un talante científico es la que

Tiedemann escribió sobre su hijo desde su nacimiento hasta la edad de los dos años y medio.
En 1787, Tiedemann publica el trabajo que comenzó un 23 de agosto de 1781, al nacer su hijo,
en una pequeña revista en la que él participaba como editor. Realizó observaciones periódicas
sobre su conducta durante dos años, siete meses y diez días. Sin embargo, había periodos de
tiempo en el que no se realizó ninguna observación. Se habían hecho trabajos similares
anteriormente, pero era la primera vez que se publicaba un trabajo con estas características,
mostrando las observaciones realizadas sobre el desarrollo de un niño/a normal. No se
arrojaron datos de especial importancia sobre las etapas del desarrollo del niño/a, pero este
trabajo supuso una base para futuras investigaciones de carácter similar.
A lo largo del S. XIX otros personajes favorecieron con sus observaciones y anotaciones sobre
los niños/as, el camino hacia la Psicología Infantil.
Los investigadores dedicados a esta rama de la Psicología, como pueden ser Debesse (1972),
Kessen et al. (1970) y Wallace, Ranklin y Keegan (1994), apuntan a Pestalozzi, quien escribió
un diario sobre su hijo que se publicó después de su muerte por uno de sus colaboradores, el
Dr. Niederer, como uno de los grandes precursores de la Psicología Infantil. Creó durante un
tiempo determinado, un diario sobre el desarrollo y la educación de su hijo. Son observaciones
anecdóticas en las que se mezclan consideraciones psicológicas y educativas.
El movimiento pedagógico de esos años favoreció la aparición de estudios sobre el desarrollo

del niño/a. Jaeger (1985) apunta la influencia de los llamados filantropistas. Muy conocido es
el pedagogo alemán J. B. Basedow, (1723-1790), que estaba bajo la influencia de Rousseau.
Basedow fundó en 1774 el “Philanthropinum”, un instituto dedicado a la formación de
maestros, al mismo tiempo que era un colegio para niños/as de 6 a 18 años.
Este instituto se hizo bastante popular y surgieron otros bajo su misma inspiración. Su
colaborador, Joachim Heinrich Campe, quién le sustituyó, publicó junto con otros colegas, una
revisión general de todo el sistema de la escuela y la educación. En esta obra se proponía
realizar una tarea que generaría un gran beneficio: “la preparación de un diario exacto sobre
todos los cambios físicos y mentales observados en un niño, que empezaría en el nacimiento y
continuarían sin interrupción” (Campe, 1785, cit. Jaeger, 1985).
Otro precursor de la Psicología Infantil fue Charles Darwin, el cuál había recogido en 1840
datos sobre el nacimiento y desarrollo de su hijo, estos datos fueron publicados años más
tarde en la revista “Mind” (1877).
Así, ya en el siglo XIX, en el año 1822, Preyer publica su libro Die Seele des Kindes (el alma de
los niños), considerado como uno de los primeros clásicos de la Psicología del niño. Para
Debesse, el valor del estudio de Preyer radica, por un lado, en que establece de forma definitiva
el estudio del niño/a sobre unas bases científicas y, por otro lado, traza los problemas de
aparición y de evolución en el desarrollo, que posteriormente analizarán sus sucesores.
Cabe resaltar que la obra de Preyer se aproxima mucho más a lo que actualmente se entiende
por Psicología Infantil que la obra realizada por Tiedemann. La idea principal de Tiedemann
era innovadora. Este autor intentaba valerse de las historias de caso, originadas desde la
medicina, y recopilar datos sobre los niños/as en un formato reconocido como científico.
Otro de los personajes citados como relevantes en la historia de la Psicología Infantil es

Stanley Hall. Gracias a él, la psicología del niño traspasa las fronteras, llegando a los Estados
Unidos.
La tendencia a desarrollar biografías infantiles no acaba aquí. En la obra de Piaget, Naissance
de l’intelligence chez l’enfant y su continuación, se consideran biografías infantiles.
Los diarios infantiles siguen siendo utilizados a día de hoy para estudiar por ejemplo la
adquisición del lenguaje.
El valor de estas biografías en general, radica en su gran variedad de información recogida y

en su objetividad, teniendo eso sí, en cuenta el sesgo atribuible a los vínculos afectivos entre el
observador y el observado.
Finalmente, Debesse apunta a éste género, las biografías infantiles, como un método de
observación psicológica que actúa como matriz de la investigación científica sobre la que se
han basado otros métodos de estudio. Además, añade que este género fundamenta los
métodos clínico y longitudinal que tienen un uso muy extenso en la Psicología Infantil.
Por su parte, las principales teorías que han aparecido a lo largo de la historia sobre
la Psicología Infantil son:
• Platón, filósofo griego, opinaba que los niños/as nacen con unos talentos especiales que
deben ser guiados por los padres.
• Aristóteles desarrolló métodos que ayudaban a observar a los niños/as y a identificar sus
diferencias individuales.
• Jean Jacques Rousseau, filósofo francés, afirmaba que los niños/as debían ser libres para
que desarrollaran sus propias capacidades.
• Teoría de la evolución de Charles Darwin, que valoraba la influencia genética en la Psicología
Infantil. La genética ayuda a comprender las diferencias individuales, aunque no explica ni el
comportamiento infantil ni su evolución.
• Teoría del conductismo. John B. Watson, afirmaba que únicamente el entorno del niño/a
ejercía influencia sobre su comportamiento, rechazando las influencias de tipo biológico.
• Jean Piaget, psicólogo suizo, propuso la teoría más acertada y aceptada en la actualidad: la
genética ejerce su influencia pero también hay que considerar la influencia ejercida por el
entorno del niño/a. Esta postura es la más equilibrada.
La Psicología del Desarrollo Infantil en la actualidad

A partir de los años sesenta esta disciplina sufre un cambio radical. Los acontecimientos que
favorecieron este cambio son:
• La aplicación de los métodos de la Psicología del Aprendizaje al desarrollo humano.
• Los cambios en el movimiento psicoanalítico asociando los métodos clínicos de observación
con los etológicos.
• Simulación del comportamiento con ordenadores.
• Consideración del hombre como un procesador de datos e información.
• Redescubrimiento de la obra de Jean Piaget.
Este cambio condujo al abandono del estudio de la Psicología mediante la observación

artificial simple para centrarse en problemas más reales y complejos. En la actualidad existe
una tendencia por abordar los problemas del primer año de vida y por los problemas de
adquisición del lenguaje.
La Psicología del Desarrollo Infantil es considerada actualmente como una disciplina

avanzada dentro de la psicología, que ofrece un amplio campo de investigaciones orientadas a
la educación y a la clínica.

La Psicología Infantil

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

La Psicología Infantil

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

La Psicología Infantil

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

La Psicología Infantil

Publicado por Mayte Fernández el 13/08/2014

Ninguna ciencia se ha originado de repente y de forma abrupta. La psicología infantil tampoco

Generalmente, las primeras consideraciones en relación con la educación infantil, se

Pero la primera biografía infantil a la que la historia otorga un talante científico es la que

El movimiento pedagógico de esos años favoreció la aparición de estudios sobre el desarrollo

Otro de los personajes citados como relevantes en la historia de la Psicología Infantil es

El valor de estas biografías en general, radica en su gran variedad de información recogida y

La Psicología del Desarrollo Infantil en la actualidad

Este cambio condujo al abandono del estudio de la Psicología mediante la observación

La Psicología del Desarrollo Infantil es considerada actualmente como una disciplina

También podría gustarte