ACTIVIDAD 07 - IV BIMESTRE-DPCC 2do

1
Institución Educativa en Convenio

“VIRGO POTENS”
APELLIDOS, NOMBRES: _________________________________ GRADO, SECCIÓN: 2do “_____”
“GROOMING Y SEXTING”
I. OBSERVA EL VIDEO 1:
Peligros en redes sociales para niños niñas adolescentes: grooming ciberbullying ciberacoso sexting
https://www.youtube.com/watch?v=G8iciqvXnmk
LUEGO REALIZA LO SIGUIENTE:
1. Comenta brevemente el tema central del video.

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______________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué situaciones de riesgo se mencionan en la historia?

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3. ¿Qué precauciones debería haber tomado la protagonista para evitar los peligros a que se expuso?
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II. OBSERVA EL VIDEO 2:

Internet Grooming: ciberacoso sexual a niños/as y adolescentes y su prevención
https://www.youtube.com/watch?v=Pa2ttVRA-xU&t=6s
LUEGO RESPONDE:
1. ¿Qué acciones de Carlita la pusieron en riesgo?

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2. ¿Qué es el grooming?
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3. ¿A través de qué estrategias se produce el grooming? ¿Qué daños ocasiona?
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4. ¿Qué medidas específicas y generales se aconsejan tomar frente al grooming?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
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III. LEE LA INFORMACIÓN SOBRE EL GROOMING Y EL SEXTING LUEGO RESPONDE LO SIGUIENTE:

1. ¿En qué consiste el grooming?
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______________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué se entiende por sexting?
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______________________________________________________________________________________________
2
3. ¿Qué se entiende por sistema de recompensa del cerebro?

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3
IV. AHORA QUE HAS FINALIZADO CON LA LECTURA RESPONDE LAS 4 PREGUNTAS QUE SE MENCIONAN EN EL
RECUADRO DE ACTIVIDADES:
1. _________________________________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________________________________
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3. _________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
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4
4. _________________________________________________________________________________________________
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V. Después de leer el tema “PUEDES PARTICIPAR EN TU PROTECCIÓN” forma equipo con 4 estudiantes y responde
las preguntas que se plantean en la lectura:
a) _________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
5
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
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LUEGO REALIZA LO SIGUIENTE:

1. Comenta brevemente el tema central del video.

2. ¿Qué situaciones de riesgo se mencionan en la historia?

II. OBSERVA EL VIDEO 2:

1. ¿Qué acciones de Carlita la pusieron en riesgo?

III. LEE LA INFORMACIÓN SOBRE EL GROOMING Y EL SEXTING LUEGO RESPONDE LO SIGUIENTE:

3. ¿Qué se entiende por sistema de recompensa del cerebro?

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