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    5 Ecuaciones de Primer Grado

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    El documento presenta información sobre ecuaciones de primer grado. Explica que una identidad es una igualdad verdadera para cualquier valor de la incógnita, mientras que una ecuación sólo es verdadera para ciertos valores. Propone actividades para distinguir entre identidades y ecuaciones, representar ecuaciones con material concreto y resolver ecuaciones utilizando las propiedades de la igualdad. Finalmente, introduce ecuaciones de primer grado con denominadores compuestos y propone ejercicios para practicar su resolución.

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    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO

    DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL


    ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO
    ECUACIONES DE PRIMER GRADO

    ESPECIALIDAD: MATEMÁTICAS QUINTO SEMESTRE FECHA:___________________

    Identidades y ecuaciones

    Actividad

    1. Aquí tienen algunas expresiones con letras, números y signos de operaciones. ¿Qué diferencias observan entre ellas?

    a) 2x-1+2(3x+2)

    b) 2( x+3)-1=2x+5

    d) 2(x + 5) = x – 1

    e) 2x2- 3 = 5

    Habrán visto que en la primera de ellas no aparece el signo igual. Es una expresión algebraica sencilla (una expresión
    algebraica es una combinación cualquiera y finita de números, de letras, o de números y letras, ligados entre sí con la
    adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación).

    En todas las demás hay dos expresiones algebraicas separadas por el signo igual. A la expresión que está a la izquierda
    se le llama primer miembro y a la que está a la derecha, segundo miembro. Cada sumando es un término, la letra x se
    llama incógnita y los números que la acompañan, coeficientes.

    1. En la expresión b) sustituye la letra x por 2.

    - ¿Qué ocurre?

    - Repite el proceso para x = - 2, x = -11 y x = 3.

    - ¿Qué es lo que observas?

    2. Haz lo mismo en las expresiones d) y e).

    - ¿Encuentras alguna diferencia?

    - ¿Para qué valores de la incógnita se verifica la igualdad?

    Dos expresiones algebraicas relacionadas por el signo igual, tales que al sustituir la indeterminada por cualquier valor
    numérico resulta una igualdad verdadera, se llama identidad. Si esto es cierto tan solo para algunos valores de la
    indeterminada, se llama ecuación y a estos valores se les llama soluciones de la ecuación.

    Las soluciones o raíces de la ecuación son los valores numéricos que verifican una ecuación, es decir, los que al ser
    sustituidos en las letras convierten a la ecuación en una identidad. Este último proceso se conoce con el nombre de
    comprobación.

    Las letras que aparecen en una ecuación reciben el nombre de incógnitas y deben ser calculadas como los valores que
    cumplen la ecuación.
    Actividad 2. De las siguientes expresiones indiquen las que son identidades y las que son ecuaciones.

    a. 2x+7x+3=9x+3

    b. 2(x - 3) + 6(x + 1) = -2x + 7

    c. (x + 3)(x - 3) = x2 - 9

    d. 2x - 2 = 3(x + 1)

    Actividad 3. Utilicen el siguiente material para realizar lo siguiente

    Material:

    Cubos azules de plástico representan a las “x” positivas


    Cubos rojos de plástico representan a las “x” negativas
    Cubos azules de madera representan al número “1” positivo
    Cubos amarillos de madera representan al número “1” negativo

    A. Representen 5 expresiones algebraicas distintas

    B. Representen las siguientes ecuaciones de primer grado con el material


    2x-1=4
    3x+2=2x-3
    4x+3=2x+5
    3x+2=x-6
    6x+3=2x-5
    C. Resuelvan las siguientes ecuaciones utilizando las propiedades de la igualdad
    2x-1=4
    3x+2=2x-3
    4x+3=2x+5
    3x+2=x-6
    6x+3=2x-5
    6x+30 = -12
    x-4-3x = -10+6
    3x+2x = 8x-12
    5x-4 = 4x+3
    -3x+9 = -3+2x-8

    D. Propongan 5 ecuaciones y resuélvanlas


    Actividad 3. Utilizando las propiedades de la igualdad resuelve las siguientes ecuaciones.

    a) 6(3x-1)-2x=2(2x-5)-8 2x 5 x
    f) − =1−
    3 2 2

    b) 15x-5(2x-1)=3(3x-5)
    3x x 5
    g) − =
    2 8 4

    c) 3(4x-3)-(x+7)=5(10-x)

    h) 0.045x+0.02=0.075x-0.01

    d) 50-5(x+3)=10(x+2)

    e) x(x-15)-3=(x+6)(x-6)-18x
    i) 3.5x+0.4=8.5x+5.4

    4 x +13 3 x−5
    j) −1=
    7 10
    Resuelva las siguientes ecuaciones:
    2
    x x x 5 2 x +7 2( x −4 ) 4 x 2−6 7 x 2 + 6
    +2− = − − − =
    2 12 6 4 3 5x 15 x 3 x2

    2
    3x 1 5 3x 7 x−1 5−2 x 4 x−3 1+4 x 2 5 7 3
    − +2 x= − − = + − = − +1
    4 5 4 20 3 2x 4 3x 3 x x 10 2 x

    Ecuaciones de primer grado con denominadores compuestos.

    Ejemplos:

    2 3 10 x2 −5 x+ 8 3 x−1 1 7
    = =2 = +
    4 x−1 4 x+1 5 x 2 + 9 x−19 x + 7 x +12 2 x +6 6 x+ 24
    2

    Ejercicios:

    3 3 2 x−9 2 x−3 x x−2 2 x−5


    = 2 − 2
    x−2
    + =0 + = 2
    5 2 x−1 10 2 x −1 5 x + 8 x +7 x −49 x −6 x −7

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