Modulo I Fes Historia

 PROGRAMA : PRODUCCIÓN AGRÍCOLA VEGETAL
 SUB-PROGRAMA : CAMPO
 PROYECTO: FORMACIÓN GENERAL
Ing° Yamila Castillo

OBJETIVO GENERAL .
Conocer las diversas formaciones
Económico- Sociales que se han desarrollado en la historia
de la humanidad .
 Objetivos Específicos
 Identificar los rasgos predominantes de la Organización Social
para la Producción en las Formaciones Económico Sociales.
 Identificar las diversas fases de la FES Capitalista: Capitalismo
de Libre Competencia, Capitalismo Monopolista, Capitalismo
Monopolista de Estado, y el régimen de propiedad de la tierra.
 Conocer los factores de la Producción: Tierra, Capital y Trabajo.
 Conocer los basamentos de la Revolución Verde en la
agricultura capitalista y las diversas propuestas alternativas
 Laformación socioeconómica o formación
económico social es una sociedad humana
en determinado grado de su desarrollo
histórico, un sistema social íntegro, único,
específico, que se fundamenta en un tipo
dado de relaciones de producción en el grado
de desarrollo de las fuerzas productivas que
surge, funciona y crece acorde a leyes
objetivas.
Formación Económico Social.
Concepto. Características.
En el capitalismo, las FES como sistema de

organización económica y social se vincula a
la propiedad de los medios de producción que
corresponde a los capitalistas, colocando en
otro nivel a los trabajadores, que sólo son la
fuerza de trabajo.
Se caracteriza por la libertad económica y
el usufructo de la propiedad privada, al igual
que en una industria o una manufacturera, las
mismas relaciones pero en diferentes
contextos: agrícola, manufacturero, etc.
FES PRIMITIVA FES EXCLAVISTA FES FEUDAL
•Modo de •Sistema económico •En la producción
producción primitivo o predominante en feudal la agricultura
comunismo primitivo es varios periodos tenía una
una de las formas en históricos, donde la importancia decisiva.
las que puede mayor parte de la Las relaciones
presentarse la forma de producción es determinantes del
organizar la producción realizada por modo feudal de
de bienes y servicios en personas privadas de producción, eran las
una economía. Esta su libertad. Genera relaciones agrarias
teoría fue desarrollada un excedente caracterizadas por la
por Karl Marx, el cual económico y posesión de la tierra
clasificó la historia en generan clases por los señores
distintos modos de sociales con feudales basada en
producción en orden posiciones unas una dinámica de
cronológico. dominantes y otros sumisión y
bajo servidumbre. explotación.
Cualquier persona o empresa Basada en el control estatal de un
es libre de participar en una determinado mercado. Los países
determinada actividad económica ya actúan o participan en sus economías
sea como vendedor o como monopolizando un sector o industria
comprador, con libertad de salir y mediante una empresa publica
entrar al mercado. dominante.
2 CAPITALISMO
1 CAPITALISMO
DE LIBRE COMPETENCIA MONOPOLISTA
EVOLUCIÓN
FES
4 RÉGIMEN DE 3 CAPITALISMO
PROPIEDAD DE LA MONOPOLISTA DE
TIERRA ESTADO
Un régimen estable de tenencia de

la tierra es aquel en que los resultados El Capitalismo monopolista de Estado
de las medidas protectivas son es una de las formas de la economía
relativamente fáciles de prever. En un capitalista que se caracterizan por la
contexto legal formal, los derechos transformación de las empresas
pueden imponerse mediante el sistema capitalistas privadas en empresas
de tribunales y otros mecanismos estatales y por el control del Estado
semejantes sobre la vida económica del país.
• DERECHOS ANCESTRALES
• ENCOMIENDAS COLONIALES
• DESPOJOS ILEGALES
• GUERRAS INTERNAS
• MONOPOLIO Y TERRATENIENTES
• LUCHAS Y MOVIMIENTOS
SOCIALES
• MARCOS LEGALES
REVOLUCIONARIOS
• AUTOSUSTENTO SIN
RETRIBUCION.
• TRABAJO COMUNAL • DUEÑOS CON CAPITALES
• TRABAJO ESCLAVO CIRCULANTES.
•TRABAJO SUMISO • BOTINES DE GUERRA.
• TRABAJO SUBPAGADO • SALARIOS
• TRABAJO Y SALARIO INTERCAMBIABLES.
DIGNO AUTODEFINIDO • LABORES SUBPAGADAS.
• DISTRIBUCION
EQUITATIVA POR
ORGANIZACION
 ASIATICOS Y  PRECOLOMBINOS.
AFRICANOS  Aztecas: cultivos de
 Egipto: inundación régimen pluvial y
cíclica. chinampas.
 China y Japón: Suelos  Incas y Mayas: cultivos
inundables y ambientes bajo riego e
higrófilos. Infraestructuras.
 África Central: Pastoreo  Amazónicos: cultivos
y cultivos cerealeros trashumantes
 INDIGENAS.  COLONIALES.
 Estructura social  Sistema cuasi feudal de
productora. Encomiendas.
 Tumba, roza y quema.  Instrumentos y
 Rotación de la vega. herramientas de madera
y metal como arado.
 Descanso de la tierra.
 Incorporación de
 Combinación de rubros animales en labores.
con productos de la caza
 Pastoreo organizado.
y la pesca.
 SIGLO XIX-XX.  ACTUALES.
 Agricultura campesina de  Todos los procesos están
subsistencia en contraste bajo normativa legal,
con los grandes hatos y
desde la tenencia de la
haciendas de los grandes
cacaos. tierra hasta la posesión
 Trabajo interrumpido por ancestral.
guerras y revoluciones.  Dotación de tecnología,
 El Petróleo fomenta el equipamiento,
éxodo e irrumpe la maquinaria y
Revolución Verde. acompañamiento.
La Revolución Verde. Críticas.
El término
“Revolución Verde” fue acuñado en 1968 por
William Gaud, (administrador de
la Agencia Estadounidense para el Desarrollo
Internacional-USAID), para
referirse al incremento sorprendente y
repentino de la producción de granos
que ocurrió en varios países en vías de
desarrollo a mediados de los años ’60, bajo la
premisa de una producción de alta tecnificación
con el uso de insumos químicos, maquinaria
agrícola variada y especializada, implantación
de variedades de cultivos genéticamente
probados y la estandarización de practicas y
labores, con base en el monocultivo extensivo.
Alternativas a la Visión
Productiva imperante .
La Agroecología.
La Permacultura.
Agricultura Campesina.
La FAO y el problema de la
Agricultura.
 “Tanto la producción orgánica como la
agroecológica plantean una producción limpia de
sustancias químicas y un uso responsable de los
recursos del ambiente. En este punto, la gran
diferencia radica en las garantías que se tienen de
esos procesos. Básicamente la producción orgánica
ha sistematizado y certificado los procesos técnicos
agronómicos que se deben seguir para poder
garantizar una producción más ecológica y/o
biológica. Sin embargo, no es menor que estos
procesos actuales de certificación orgánica suelen
ser costosos y complejos de afrontar para
productores pequeños. La producción
agroecológica, en cambio, si bien asume la práctica
biológica definida anteriormente incorpora además
un enfoque que considera no sólo el aspecto
técnico (la agronomía), sino también el socio-
económico, el político y el medioambiental”.
Diseño consciente de paisajes que
imitan los patrones y las
relaciones en la naturaleza,
mientras suministran alimento,
fibras y energía abundante para
satisfacer las necesidades
locales. Las personas, sus
viviendas y la forma de
organizarse armónicamente
juegan un papel fundamental
para que esta propuesta se
oriente hacia una agricultura
sustentable y permanente en
constante evolución.
 Bill Mollison y David Holmgren.
 Cambio Climático y el problema del agua de riego y en
secano.
 La Propiedad de la Tierra y los conflictos corporativos,
 El Monopolio de la Empresa contaminante que depreda el
sistema SUELO-PLANTA-AGUA.
 El desplazamiento del campesino, indígena y pequeño
productor a tierras menos productivas.
 Las regalías y los contratos transgénicos.
 Las consecuencias sanitarias del uso de los Agrotóxicos y
los costos de salud publica y privada.
 La Agricultura como sistema aislado sin integración socio-
económica-política-ambiental.
 Los Movimientos Sociales Emergentes del Campo.
La Agroecología es la aplicación de los principios y
conceptos ecológicos al diseño y manejo de sistemas
de agricultura sustentable; recupera, desde los
Estudios Campesinos, la importancia del
conocimiento local, de las pautas culturales
presentes en las comunidades y la lógica campesina
CHILAMPA AGROECOLOGIA MILPA

PRACTICAS
ANCESTRALES
PERMACULTURA
KONUKO AYNUQA
Es el diseño consciente de paisajes que imitan
los patrones y las relaciones de la naturaleza,
mientras suministran, alimento, fibras y
energía abundante, para satisfacer las
necesidades locales (Mollison y Holmgren)
 Corporación Educativa de Desarrollo Costarricense. Serie Agricultura 1-La
Historia de la Agricultura. CEDECO. Costa Rica. 2002
 Altieri, M. 2000. Agroecología. Bases Científicas para una Agricultura
Sustentable. Nordan Comunidad. Ecoteca 2000 – Madrid.
 La Agroecología desde Latinoamérica: avances y perspectivas. Francisco Roberto
Caporal y Jaime Morales Hernández. México. 2000.
 Biblioteca del Campo, Tomo 01. Granja Integral Autosuficiente. Manual de la
Granja Integral. Tercera edición Santafé de Bogotá – Colombia 1995.
 Universidad Central de Venezuela. Apuntes del Agro Venezolano Taller 1:
Agricultura en Venezuela, Situación Actual de la Seguridad y Soberanía
Alimentaria. Caracas. 2011.
 CEPAL Serie de Libros N° 161. La Tragedia Ambiental de América Latina y el
Caribe. 2020.
 Holmgren, D. La Esencia de la Permacultura. Holmgren Design Proyect.
Australia. 2007.
 Altieri, M y Toledo V. Revolución Agroecológica en Latinoamérica. SOCLA.
México. 2011
 Marx, C., 1847. Trabajo Asalariado y Capital. En
WWW.nodo50.org/colectivogaribaldi.
 Que Agroecología necesitamos? Taller de Soberanía Agroalimentaria, Saladillo,
Buenos Aires, Argentina. 2015

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