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S03 y S04 - Formato TA1 - Versión Borrador - Retro

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Comprensión y Redacción de Textos II

Ciclo 2023-agosto
Semana 3, semana 4

Tarea Académica 1
Versión borrador - Retroalimentación

Apellidos y nombres
1. George Henry Chumacero Llacsahuanga
2. Marcos Josue Baca Cruz
3. Anderson Vidal Silva Flores
4. Milagros Vega Perez
5. Rafael Molina Zapata
6. Elvis Zapata Sernaque
_____________________________________________________________________
Lee la situación comunicativa.

El director de la ONG Seguridad por el Perú, el Sr. Jorge Caballero Salvador, le ha


escrito el siguiente correo a la Sra. Lucía Gómez Casas, analista de seguridad
ciudadana de dicha ONG.

De Jorge Caballero Salvador <jcaballero@seguridadporelperu.org.pe>


Para Lucía Gómez Casas <lgomez@seguridadporelperu.org.pe>
CC Manuel Luna Pérez <mluna@seguridadporelperu.org.pe>
Asunto Solicitud de información sobre los delitos más cometidos en el Perú
Estimada Sra. Gómez:

Es un gusto comunicarme con usted. En el contexto actual del país, nuestra ONG
requiere analizar el estado de la delincuencia en el Perú, de manera que se pueda
preparar un documento acerca de dicha problemática. En ese sentido, le solicito
que pueda informarme, por este medio, los tipos de delitos más recurrentes en el
Perú y las principales causas que la generan.

El correo también deberá copiarse al Sr. Manuel Luna Pérez, subdirector de la


ONG.

Saludos cordiales,

Jorge Caballero Salvador


Director
ONG Seguridad por el Perú
www.seguridadporelperu.org.pe
Av. Los Álamos 123, Lince
Teléfono: 4748802, anexo 109

Imagina que tú eres la Sra. Lucía Gómez Casas, por lo que deberás escribirle un
correo electrónico al Sr. Jorge Caballero Salvador, en el que le informes lo solicitado.
Asimismo, deberás copiar al subdirector de la ONG, el Sr. Manuel Luna Pérez.

El correo electrónico deberá tener cuatro párrafos: inicio, desarrollo 1, desarrollo 2 y


cierre. Respeta la estructura estudiada en clase.

1
Esquema de producción
Elabora aquí el esquema de producción del correo electrónico.

I. INICIO
IP: Un delito es una acción ilegal que infringe las leyes y puede ser castigada
por las autoridades correspondientes.
1.1. IS: Los delitos abarcan una variedad de categorías, desde aquellos
contra la vida y la propiedad hasta crímenes de corrupción y tráfico de
drogas.

II. DESARROLLO 1:
IP: Los tipos de delitos más recurrentes en el Perú.
2.1 IS: El hurto y robo agravados.
2.1.1 IT: Caracterizados por la apropiación de bienes.
2.2 IS: La extorción y la ciberdelincuencia.
2.2.1 IT: Extorsión, secuestro, ciberdelincuencia, estafas, fraudes.

III. DESARROLLO 2:
IP: Factores de la delincuencia.
3.1 IS: Problemas en el núcleo familiar.
2.1.1 IT: Carencia de apoyo y orientación parental.
3.2 IS: Instituciones pueden fomentar delincuencia.
3.2.1. IT: Desatención institucional.
3.3 IS: Dificultades económicas.
3.3.1. IT: Escasez económica impulsa hacia delincuencia.
3.4 IS: Interacciones sociales influyen en percepción juvenil.
3.4.1. IT: Vínculos con pares fomentan conducta delictiva.

IV. CIERRE
IP: Espero que la información compartida sea útil. Sin más que añadir,
agradezco su atención.

Atentamente

Sra. Lucía Gómez Casas


analista de seguridad ciudadana
ONG Seguridad por el Perú
www.seguridadporelperu.org.pe
Av. Los Álamos 123, Lince
Teléfono: 4748802, anexo 109

2
Versión borrador
Redacta, en este espacio, la versión borrador del correo electrónico.

DE: Lucía Gómez Casas <lgomez@seguridadporelperu.org.pe>


PARA: Jorge Caballero Salvador <jcaballero@seguridadporelperu.org.pe>
CC: Manuel Luna Pérez <mluna@seguridadporelperu.org.pe>
ASUNTO Informe sobre los tipos de delitos más recurrentes en el Perú y las principales
causas que la generan.

Estimado Sr. Jorge Caballero:

Me pongo en contacto con usted para darle un análisis del estado de la delincuencia en el Perú.
Primero profundicemos sobre que es un delito, un delito es una acción ilegal que infringe las leyes y
normas establecidas por una sociedad o un estado y que puede ser castigada por las autoridades
correspondientes. Los delitos abarcan una variedad de categorías, desde aquellos contra la vida y
la propiedad hasta crímenes de corrupción y tráfico de drogas. Ante este contexto veamos cuales
son los tipos de delitos más recurrentes en el Perú y las principales causas que la generan.

Los tipos de delitos más recurrentes en el Perú abarcan una amplia gama de acciones ilícitas que
afectan tanto a la propiedad como a la seguridad personal. En primer lugar, según el informe del
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), los delitos más recurrentes son el hurto y robo
agravado, pues estas infracciones representan una preocupante tendencia que impacta
directamente en la propiedad de las personas y la sensación de seguridad en la sociedad. Estos
actos ilícitos, caracterizados por la apropiación de bienes con valor superior a un sueldo mínimo y la
adquisición de objetos mediante el uso de la fuerza o la violencia, reflejan la complejidad de los
desafíos que enfrenta el sistema legal y la necesidad de medidas efectivas para combatirlos. En
segundo lugar, abarcando una gama de acciones ilícitas que van desde ataques cibernéticos hasta
actos de violencia, se encuentra la extorción y la ciberdelincuencia. En el ámbito delictivo, la
extorsión emerge como una práctica alarmante: exigiendo rescates económicos para liberar a
víctimas cautivas, unido con el secuestro que restringe su libertad. Paralelamente, la
ciberdelincuencia cobra relevancia, abarcando estafas virtuales, fraudes informáticos y suplantación
de identidad. Estas acciones ilícitas otorgan acceso indebido a cuentas bancarias y agilizan el hurto
de fondos mediante medios electrónicos.

La delincuencia en el Perú es un fenómeno de múltiples facetas que está influenciado por una serie
de factores entrelazados. Estos elementos subyacentes se agrupan en siete categorías principales
que ayudan a comprender por qué algunos jóvenes se ven involucrados en actividades delictivas.
Estas categorías incluyen la dinámica familiar, la esfera personal de cada individuo, la respuesta de
las instituciones que trabajan con jóvenes, la situación socioeconómica en la que se desenvuelven,
el acceso y calidad de la educación, así como las interacciones sociales y las influencias de su
entorno. En primer lugar, dentro de estas categorías, los problemas en el núcleo familiar pueden
jugar un rol fundamental. La carencia de apoyo y orientación parental puede llevar a que los jóvenes
busquen otras formas de pertenencia y estabilidad, a menudo en círculos de compañeros delictivos.
En segundo lugar, el entorno institucional, que debería servir como una red de seguridad para los
jóvenes, puede convertirse en un factor desencadenante. Si las instituciones no priorizan
adecuadamente el bienestar juvenil y no brindan oportunidades positivas, los jóvenes pueden verse
tentados a unirse a actividades delictivas. En tercer lugar, el contexto socioeconómico es crucial.
Las dificultades económicas pueden hacer que los jóvenes sientan que la delincuencia es la única
forma de satisfacer sus necesidades básicas. En última instancia, las interacciones sociales y las
presiones dentro de sus comunidades pueden moldear la percepción de los jóvenes sobre lo que es
aceptable o necesario para encajar. Los lazos con grupos de pares delictivos pueden surgir como
una manera de obtener reconocimiento y aceptación dentro de su entorno, aun cuando eso signifique
involucrarse en actividades ilegales.

3
En resumen, el panorama de la delincuencia en el Perú es multifacético y se encuentra influenciado
por una interconexión de factores que van desde la vulnerabilidad socioeconómica y carencias
educativas hasta la influencia del entorno social y familiar. El abordaje de estos problemas requiere
de esfuerzos conjuntos y políticas integrales que no solo se centren en la represión, sino también en
la prevención y en la creación de oportunidades positivas para los jóvenes. Espero que la información
compartida sea útil. Sin más que añadir, agradezco su atención.

Atentamente

Sra. Lucía Gómez Casas


Analista de seguridad ciudadana
ONG Seguridad por el Perú
www.seguridadporelperu.org.pe
Av. Los Álamos 123, Lince
Teléfono: 4748802, anexo 109

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Retroalimentación
Sigue las indicaciones de tu docente para revisar el borrador del correo electrónico.

Lee cada criterio y marca un aspa (x) en “Sí” si has cumplido, en “En proceso” si lo has
hecho parcialmente y en “No” si no lo has logrado. Luego, corrige lo que sea necesario.

En
Criterio Sí No
proceso
1 El correo tiene las direcciones electrónicas del emisor y
destinatario, el asunto, el saludo, el cuerpo del correo, la
despedida y la firma.
2 El cuerpo del correo está completo: inicio, desarrollo 1,
desarrollo 2 y cierre.
3 El párrafo de inicio presenta un saludo o frase de cortesía,
un breve contexto y el propósito del correo.
4 Ambos párrafos de desarrollo están completos: presentan
idea principal, dos ideas secundarias y una idea terciaria
por cada secundaria.
5 El cierre concluye o sintetiza el contenido del correo.
6 Todas las ideas del cuerpo del correo desarrollan el
propósito solicitado.
7 En los párrafos de desarrollo, las ideas presentan
información detallada sobre el tema solicitado: datos
estadísticos, citas, aclaraciones, ejemplos, como resultado
del análisis previo. Se evitan ideas generales.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados
para relacionar las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del cuerpo del correo son coherentes; se
evitan contradicciones, vacíos de información y repetición
innecesaria de ideas.
10 Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo
principal conjugado.
11 El vocabulario empleado se relaciona con la temática del
correo; además, es preciso y formal.
12 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la
coma, el punto seguido y el punto aparte.
13 La presentación del correo cumple con el formato: tipo y
tamaño de fuente, justificación de párrafos e interlineado.
14 Se han empleado correctamente tildes, grafías,
mayúsculas, palabras juntas y separadas.

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