Capacitaones Pre Emprendimiento

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PROGRAMA DE COMERCIO INTERNACIONAL (SEDE IBAGUÉ)

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

ACTIVIDADES DE PROYECCIÓN SOCIAL

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

TÍTULO DE LA INICIATIVA: Capacitación en emprendimiento

Responsables:

-Valeria Angarita Serna


-Luis Alejandro Sánchez
-Juan Sebastián Duran

Comunidad Atendida: Estudiantes del grado decimo y once de la Institución


Educativa La Paz.

Fecha: 24-05-2023 - 25-05-2023 Hora: 10:00am


Lugar: Institución Educativa la paz

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD

• Se realiza con el objetivo de fomentar la cultura emprendedora, estimular la


creatividad, promover el empleo propio, desarrollar habilidades empresariales y
contribuir a la transformación social. Al brindarles las herramientas y conocimientos
necesarios, les permitirá convertirse en agentes de cambio y emprendedores exitosos en
el futuro.

RESULTADOS ALCANZADOS

Contextualización:

 Para los niños y jóvenes de estrato 0,1,2 no existen intensivos de la cultura de


emprendimiento para la creación de sus futuras empresas ni apoyo conceptual o
financiero, se busca incentivar y capacitar a los jóvenes al ahorro, a la
educación financiera y a la inversión para la creación de sus futuras empresas.

 La población objetivo es la institución educativa técnica la paz, ubicada en la


comuna 2 del barrio la paz, se entendieron a 30 estudiantes de decimo y
undécimo con la intención de motivarlos a generar su propio emprendimiento
por medio de actividades lúdicas y extracurriculares.

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Actividad Desarrollada:

 El día miércoles 24 y 25 de mayo del presente año, se desarrolló una


capacitación enfocada al desarrollo de emprendimientos, en la cual se
mencionan conceptos básicos pero relevantes para la creación de futuras
empresas. La capacitación tuvo una duración de aproximadamente 1 hora, en
donde se pudo tener un acercamiento directo con los estudiantes.
 La capacitación se desarrollo a las 10 AM hasta las 11 Am el 24 y 25 de mayo del
presente año, por lo tanto, se desarrollaron las siguientes actividades:
Juego venta de objetos en grupos entre 5-7 estudiantes tuvieron que vender un
objeto diferente cada grupo. El conflicto estaba en que son cosas muy difíciles
de vender, como, por ejemplo, un lapicero roto, peine para calvos.
Juego: entrevista se hicieron preguntas como háblame de ti, tus fortalezas, tu
debilidad, tu proyecto profesional.
Juegos de relevos: Los relevos son un tipo de deporte de equipo en el que los
participantes se turnan para responder una pregunta en base al
emprendimiento. El objetivo es completar todo el recorrido en el menor tiempo
posible, y el equipo ganador es el que cruza primero la línea de meta.

Balance de la Actividad:

 Se desarrollaron en los jóvenes talleres que incentivaron a la creatividad y


el emprendimiento, generando en ellos aspectos importantes para su
futuro.
 Se desarrollaron habilidades empresariales, tales como vender un producto
y hacer entrevista.
 Incremento de confianza y motivación ya que los ayudo aumentar sus
conocimientos al recibir orientación y apoyo.
 Nos compartieron sus planes a futuro y sus metas pactadas.

Reflexión de la Actividad:

 Este tipo de acercamientos juegan un papel muy importante para el desarrollo y


crecimiento de las personas, por la razón de que se empiezan a adquirir
conocimientos, habilidades y demás aspectos que les pueden llegar a servir en
un entorno laboral y en la creación de una empresa. Además, estos espacios
permiten que las personas puedan compartir sus proyectos de vida,
experiencias, gustos y a partir de allí motivarlos a conseguir las cosas que
realmente les pueden servir a futuro.

ANEXOS Y EVIDENCIAS

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Anexo 1. Folleto compartido

Anexo 2. Juego de relevos por parte de estudiantes de grado 10.

Anexo 3. Capacitación

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Anexo 4. Capacitación

Anexo 5. Juego de entrevista, preguntas sobre ellos mismos

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