1 CURSO: RAZ-VERBAL 2023 - II

Docente: CARLOS DIAZ ideas, un texto no es entonces una simple

colección de oraciones o una lista de ideas,
PRÁCTICA N°.1.: sino, una estructura integral con elementos
ordenados que transmiten un mensaje.
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
A. INTRODUCCIÓN Por otro lado, podemos afirmar que un texto
• Estar en capacidad de exponer de como ejercicio de razonamiento verbal es un
manera coherente lo que hemos leído. fragmento extraído de una prueba intelectual
• Diferenciar la idea más importante del de mayor dimensión, que se caracteriza por
texto, es decir, su idea principal y distinguirla Desarrollar en forma más o menos precisa, un
de las secundarias. tema definido.
• Establecer las relaciones que hay entre
las diversas ideas plasmadas en un texto. • IDEAS.
• Características de colección de
TEXTO POÉTICO oraciones ordenadas.
• Fragmento extraído de una prueba
PARA VERME CON LOS MUERTOS intelectual.
YO NO VOY A CAMPO SANTO
BUSCO PLAZAS NO DESIERTOS Conjunto de oraciones que nos permiten
PARA VERME CON LOS MUERTOS describir acciones.

CORAZONES HAY TAN YERTOS Un conjunto de párrafos que tienen en su

ALMAS QUE HIEDEN TANTO estructura una información definida, (Idea
PARA VERME CON LOS MUERTOS general) a partir de ella se enlazan otras
YO NO VOY AL CAMPO SANTO. (Ideas secundarias)

1. ANALIZANTE: Idea está al inicio. Los textos que se utilizan en las pruebas de
2. SINTETIZANTE: Idea está al final. COMPRENSIÓN LECTORA son fragmentos
3. ENCUADRADA: Está al inicio y al conceptualmente densos, básicamente
final. argumentativos y abarcan el universo de
4. CENTRADA: Está en el centro. Conocimientos adquiridos por el ser humano.
En consecuencia los textos que se formulan,
B. DEFINICIÓN pueden ser de diferente índole.
La COMPRENSIÓN DE LECTURA como
ejercicio de razonamiento verbal, es una • HISTÓRICOS: Pasajes con memorias,
prueba consistente en responder interrogantes crónicas, enfoques, análisis.
sobre el contenido de textos seleccionados de • NARRATIVOS: Parte de una novela, un
diversa naturaleza y complejidad. ensayo personal, un cuento.
• CIENTÍFICOS: Zoología, botánica,
Entre las distintas modalidades evaluativas, biología, física, química.
que tienen como objetivo • HUMANÍSTICOS: Literatura, arte,
música.
calibrar las habilidades verbales del • CIENCIAS SOCIALES: Economía,
estudiante, se reconoce a las de sociología, psicología social, política.
COMPRENSIÓN DE LECTURA como las más
complejas e integrales. C. ESTRUCTURA:
La estructura de un texto está integrada por
Una prueba de comprensión evalúa el los siguientes componentes.
entendimiento de un texto, tanto en su a. Idea principal.
contenido global, como en sus afirmaciones b. Las ideas secundarias.
específicas, así como para sintetizarlo en un c. Las informaciones puntuales o de tercer
concepto breve, elaborar a partir de él, orden.
conclusiones lógicas y objetivas.
Podemos a su vez señalar como elementos
TEXTO vinculados con el texto al tema y al título
La palabra “Texto” deriva de la voz latina probable del mismo.
“Textus” que quiere decir “Tejido hecho
de palabras”, las mismas que expresan

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1. Idea principal o dominante: Es funciones en el texto. La tarea del postulante

aquella que expone su contenido más es descubrir las relaciones existentes entre la
importante de la cual se derivan o desprenden idea principal y las secundarias, a fin de
las demás ideas que componen un texto. La asimilar cabalmente el texto y comprenderlo
idea principal es general, es decir, no entra en como una unidad.
mayores análisis, ni formula, ejemplos u otras Las ideas secundarias apoyan a la idea
especificaciones. central.

ARGUMENT El siguiente esquema te explicará las

ACIÓN
IDEA FUNDAMEN funciones de estas:
PRINCIPAL TACIÓN
VERIFICACI
ÓN COMPARA

IDEA EJEMPLIFIC
COMPLEMENT EXPLICACI A
CLASES DE IDEA PRINCIPAL: ARIA ÓN REITERA
a. EXPLÍCITA: Es aquella que está
expresada en el texto de modo concreto, es ENUMERA
decir, se puede ubicar y subrayar en él. Ejemplo:
Ejemplo: “Las modificaciones de lo que se llama
coloración no son dignas de contemplación. En
“Los inventos mueven la vida del hombre. pocas palabras, los dueños de miles de
El teléfono nos permite comunicarnos a películas en blanco y negro creen que tendrán
grandes distancias en un instante; el ascensor más público para el cine y, en consecuencia,
nos facilita el ascenso y descenso evitando la más dinero, si se las renueva con color.
fatiga; los ventiladores nos refrescan en
lugares calurosos. En general, todo lo creado Como poseen computadoras que pueden
por la mente humana apunta a su modificar piezas maestras y agregarles color,
comodidad y satisfacción de sus es un verdadero problema para quienes les
necesidades” importan esas películas y tengan sentimientos
acerca de nuestra propia imagen como
Comentario: Como se aprecia la idea cultura.
principal se expone al inicio y al final del texto.
En realidad es como la música de los
b. IMPLÍCITA: Es aquella que se ascensores, no tienen alma. Todas las caras
encuentra sobreentendida en todo el texto, no están coloreadas con una palidez mortuoria.
está expresa; ni se puede ubicar de manera
concreta ni subrayarse, sino que debemos La idea principal del texto sostenida por el
deducirla del mismo. Ejemplo: autor es: Que la modificación con los
colores de las películas en blanco y
“Si a nuestro cuerpo le falta cuidado, esto negro, no son dignas de contemplación.
influirá negativamente en nuestra mente.
Además de una correcta alimentación y del Luego, en base a esta idea, aparecen las ideas
ejercicio físico, al cuerpo le hace falta secundarias que son:
descanso y aire. Igual de importante es La coloración de las películas en blanco y
nuestra faceta espiritual. Las creencias íntimas negro, no es conveniente porque afecta al
individuales nos liberan, primero de sentimiento del público.
quehaceres cotidianos y luego nos impulsan Las películas en blanco y negro deben
con más fuerza hacia ellos”. conservarse como un legado de nuestra
cultura.
Comentario: Como se aprecia, en el texto en
la idea principal es: “El equilibrio entre PROCESO LECTOR DE LA COMPRENSIÓN A
cuerpo y mente es indispensable para un LA INTERPRETACIÓN (PROPUESTA)
buen desarrollo personal y social.
I. PROCESO LECTOR:
2. Ideas complementarias o A. AL LEER: debe tratar de retener el
dependientes: Son ideas de menor jerarquía mayor número posible de palabras que
que contienen características específicas de la aparecen en la lectura dada, esto, nos
tesis del autor, que cumplen diversas

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permitirá mejorar nuestra capacidad de Hay demasiadas publicaciones en la

comprensión. Biblioteca del Congreso de Washington
para satisfacer el afán de cultura de los
B. UBICAR AL PERSONAJE O hombres de todo el mundo.
PERSONAJES: que aparecen en la lectura Esta circunstancia se debe a la sabia
(subrayándolo), respondiendo la siguiente utilización de los fondos públicos. La
pregunta ¿De qué o quién se está hablando? biblioteca del Congreso no habría llegado
a ser lo que es ahora sin la generosa
C. RECONOCER LA ESTRUCTURA DEL ayuda del congreso de los EE.UU. y sin
TEXTO: tener en cuenta a un ciudadano como el
Cómo se encuentra estructurado (Párrafos o Dr. H. Putnam, Director Principal de tan
unidades informativas), aquí se reconocen la importante Biblioteca.
secuencias lógicas de las ideas del texto que el Él y sus colaboradores han dedicado,
autor ha utilizado para desarrollar el tema que indesmayablemente, sus vidas en hacer
ha elegido. que 5’000,000 o más de libros y catálogos
sirvan al público de todo el mundo en una
D. SUBRAYAR O SUMILLAR: (Sintetizar) proporción que no puede ser equipada
Las ideas principales de cada párrafo o unidad por ninguna otra similar gran institución
informativa reconocida en el proceso anterior. del viejo mundo”.

E. CONDENSAR: las ideas sumilladas en 2. ¿Cuál es el título más adecuado para

una idea final (Condensación o síntesis final). el texto?
a) Sabio uso de los fondos públicos.
EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN DE b) Biblioteca para todo el mundo
TEXTOS c) Generosidad del Dr. H. Putnam
d) Uso inteligente de los libros
COMPRENSIÓN DE TEXTOS e) Las Bibliotecas del nuevo y viejo mundo

La salud reproductiva es un estado COMPRENSIÓN DE TEXTOS

general de bienestar físico, mental y social en La práctica terapéutica de la medicina
todos los aspectos relacionados con el sistema china que recurre a la inserción de agujas muy
reproductivo y con sus funciones y procesos. finas en puntos determinados de la superficie
Ello lleva implícito el derecho del hombre y la corporal es la acupuntura. Practicada en China
mujer a obtener información y tener acceso a desde siglos antes del inicio de nuestra era,
métodos de su elección seguros, eficaces, fue introducida en Europa a mediados del siglo
aceptables y económicamente asequibles en XIX.
materia de planificación de la familia, así como La acupuntura se funda en la teoría del
otros métodos de su elección para la principio único, que se divide en dos reglas
regulación de la fecundidad, que no estén vitales, el Yang y el Yin, que circulan por el
legalmente prohibidos, y el derecho de la cuerpo siguiendo líneas llamadas meridianos.
mujer a tener acceso a los servicios de El Yang es activo, solar y
atención de la salud que propicien los masculino; significa calor, vida y rapidez, y su
embarazos y los partos sin riesgo. energía es mental. El Yin es pasivo, lunar y
femenino; significa frío, muerte y lentitud, y
La atención de la salud reproductiva incluye la su energía es material.
salud sexual, cuyo objetivo es el desarrollo de
la vida y de las relaciones personales. Para la medicina china, el cuerpo humano
tiene doce órganos, asociados en pares yang-
1. ¿Cuál es el tema central del texto yin, cuyo desequilibrio causa enfermedad.
anterior?
a) La salud reproductiva La terapia consiste en el restablecimiento del
b) Los embarazos y los partos equilibrio vital, para lo cual se insertan en
c) La reproducción humana determinados puntos agujas para tonificar
d) Servicios de salud y la salud sexual (yang), que suelen ser de oro, y agujas para
e) Métodos legales de reproducción. dispersar (yin) la energía, que suelen ser de
plata.
TEXTO NO LITERARIO
3. El tema que desarrolla el texto es

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a) Los principios del Yang y el Yin, en

Oriente. 6. Un título apropiado para el texto
b) El origen del mal según la acupuntura. sería:
c) La historia de la acupuntura en China. a) Críticas al punto de vista metafísico.
d) La práctica de la acupuntura actual. b) La vida y el punto de vista metafísico.
e) El fundamento de la acupuntura. c) La muerte.
d) La vida y la muerte.
4. Se colige del texto que la inserción e) Lo contradicción.
de agujas en el cuerpo sirve para:
a) anular la acción del principio LECTURA DE UN TEXTO LITERARIO EN
b) reponer el equilibrio vital. VERSO.
c) aumentar la energía mental del Yin. “Vosotros, que surgiréis del marasmo
d) dispersar la vitalidad del Yang. en el que nosotros nos hemos hundido,
e) injertar órganos ausentes en el cuerpo. cuando habléis de nuestras debilidades,
pensad también en los tiempos sombríos
COMPRENSIÓN DE LECTURA de los que os habéis escapado.
Desde el punto de vista metafísico, se Cambiábamos de país como de zapatos
consideran las cosas de una manera aislada, a través de las guerras de clases, y nos
unilateral, es decir, en un solo aspecto. desesperábamos
Cuando un metafísico examina la vida, lo hace donde sólo había injusticia y nadie se alzaba
sin vincular ese fenómeno con otro. contra ella,
y, sin embargo, sabíamos que también el odio
Ve la vida por ella y en ella misma, de una contra la bajeza
manera unilateral. Si examina la muerte hará desfigura la cara.
lo mismo y sacará la conclusión de que la vida También la ira contra la injusticia
es la vida y la muerte es la muerte. Entre las pone ronca la voz.
dos, nada en común: no se puede estar a la Desgraciadamente, nosotros
vez vivo y muerto, porque son dos cosas que queríamos preparar el camino para la
completamente contrarias una a la otra. amabilidad
no pudimos ser amables. Pero vosotros,
Ver las cosas de tal modo es ver las cuando lleguen los tiempos,
cosas superficialmente. Si se las examina un en que el hombre sea amigo del hombre,
poco más de cerca, se verá que no puede pensad en nosotros
oponer una a la otra, porque la muerte con indulgencia”.
procede del ser vivo y, siendo así, no se puede
separarlos tan brutalmente, porque la (Bertolt Brecht)
experiencia, la realidad, nos muestra que la
muerte continúa a la vida. 7. Del texto se desprende que el autor
solicita:
Y la vida ¿puede surgir de la muerte? Sí. a) Perdón b) solidaridad
Porque los elementos del cuerpo muerto se c) amabilidad d) comprensión
transforman para dar nacimiento a otras vidas e) una revolución
y servir de abono a la tierra. Así pues, la vida
y la muerte se transforman continuamente, 8. El autor expresa en uno de sus
una en la otra, y si examinamos todas las versos que:
cosas comprobamos la constancia de esta a) la nueva generación lo valorará en el
gran ley en todas partes: las cosas se futuro
transforman en su contrario. b) la lucha contra la injusticia debe
prevalecer siempre
5. La expresión: "las cosas se c) la amabilidad es un producto humano
transforman en su contrario", quiere d) la lucha de clases tenía solo injusticias
decir: e) algún día habrá confraternidad y
a) Cambio continuo de la naturaleza. entendimiento mutuo.
b) Todas las cosas tienen movimiento y
reposo. COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE TEXTOS
c) Que las leyes se cumplen. LITERARIOS EN PROSA
d) En todas las cosas hay fuerzas.
e) Hay una negación a la naturaleza.

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El viento sopló la entreabierta puerta dejando opone mi pánico de perder el tiempo de mi

todo a la vista. El fárrago de las cosas, la juventud entre esas páginas impregnadas de
miseria del ambiente e incluso su ridículo mis ideas.
cuerpo redondo con sus arqueadas piernas
pendiendo por el cuello de una mugrosa soga. 12. La frase que sintetiza el texto es:
Ironías de la vida y la suya estuvo llena de a) La juventud apasionada
paradojas marcadas siempre por la dicha en la b) La fuerza de la pasión
desgracia más humillante. A sus pies, yacía un c) Pasión y pánico
papel escrito antes de cometer su última d) La pasión de las ideas
tontería, después de toda la impaciencia lo e) El amor, el río y los sueños
dominaba; si por lo menos se hubiera
enterado de que tenía el número premiado COMPRENSION DE TEXTO
con la suerte mayor de la lotería. El buen funcionamiento de las
instituciones democráticas requiere que todos
9. Se desprende del texto que el los ciudadanos reconozcamos el valor moral
personaje: de la persona, es decir, su dignidad. Este
a) Tenía un cuerpo muy ridículo reconocimiento implica que todos tenemos la
b) Solía, ser un tanto irónico capacidad legisladora, la capacidad de fijar las
c) Obtenía premios y no los cobraba normas de convivencia. Por eso debemos ver
d) Era muy desordenado e infeliz a los otros como interlocutores válidos a la
e) Padecía de alteraciones mentales hora de dialogar sobre las decisiones que los
afectan.
10. Señale el mejor título:
a) la paradoja es un suicidio 13. De acuerdo al texto se puede inferir
b) la suerte de un suicida o deducir que:
c) la lotería y la suerte mayor a) Las instituciones democráticas funcionan
d) el suicida y su tontería final a carta cabal
e) el curioso cuerpo de un suicida b) Los ciudadanos forman parte de la
democracia
COMPRENSIÓN DE LECTURA c) Una institución exitosa tiene buenos
El conocimiento parte de hechos, los resultados
respeta hasta cierto punto y siempre vuelve a d) En un país no hay visos de convivencia
ellos. La ciencia intenta describir los hechos e) El éxito institucional depende de la
tales como son, independientemente de su práctica moral de los ciudadanos.
valor emocional o comercial; la ciencia no
poetiza los hechos ni los vende, si bien sus COMPRENSIÓN DE LECTURA
hazañas son una fuente de poesías y negocios. “El optar por una profesión definitiva se
En todos los campos, la ciencia comienza convierte, para muchos, en una grave
estableciendo los hechos, ésta requiere preocupación. Deseos, ilusiones, permiten
curiosidad, personal desconfianza, por la soñar proyectarte a futuro. Sin embargo, hay
opinión prevalente y la sensibilidad a la que tener en cuenta que no sólo se trata de
novedad. ilusionarse sino de poseer las cualidades
necesarias para ejercer determinada carrera.
11. La idea principal del texto sería: No basta, por ejemplo soñar con ser un gran
a) la curiosidad de la ciencia cantante cuando no puedes evitar romper los
b) la ciencia estudia los hechos cristales de casa cada vez que entonas una
c) la existencia del mundo para la ciencia canción. Y es que la vocación implica una
d) la naturaleza de la ciencia aptitud especial para desarrollar un oficio, una
e) el conocimiento y el hombre disposición adquirida, desarrollada durante la
primera fase de nuestra existencia”.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
¿Cómo huir de esta pasión? Es más 14. Una idea es compatible con el texto:
fuerte que mi voluntad, controla mis pasos a) Toda profesión genera una grave
canalizando mis ideas; es como la corriente de preocupación
un caudaloso río en el cual mi decisión es una b) Es necesario poseer determinadas
endeble canoa. Mi dicha depende de su cualidades para ejercer una profesión.
cercanía, mis sueños más hermosos se bañan c) La vocación aparece durante la juventud
en sus agitadas aguas. Pero a todo ello, se

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d) Generalmente soñamos con ser grandes 16. Por sus características, se infiere
cantantes que el amor:
e) Las aptitudes implican tener una a) está siendo ignorado como respuesta
vocación humana.
b) podría ser controlado
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO LITERARIO farmacológicamente.
EN VERSO c) se presta a ser inducido por un trauma.
En cada conversación d) representa una reacción insostenible.
cada encuentro, cada abrazo, e) debería ser incluido entre las pandemias.
se impone siempre un pedazo
de razón 17. El texto se concreta en:
y vamos viviendo esta terrible armonía a) varias formas para analizar el
que pone veloz al corazón romanticismo.
y vamos viajando en la nube de las horas b) la complejidad física de las mujeres y
que va extinguiendo a la emoción. hombres.
c) la comprobación de que el amor es una
15. Según el texto: locura irremediable.
a) La razón se va imponiendo poco a poco a d) la condición fisiológica del sentimiento
la emoción amoroso.
b) La rutina va minando la pasión y la e) las formas de extender la felicidad de las
emoción. parejas.
c) Mientras más armónicos somos, crece
más desinterés 18. El enamoramiento estaría
d) Cada conversación es motivo de razón comprendido entre:
e) Los seres humanos vivimos una terrible a) los baluartes del romanticismo obsesivo.
armonía b) las dolencias no tratas médicamente.
c) las enfermedades transmisibles.
COMPRENSIÓN DE LECTURA d) los errores de la naturaleza humana
En el mundo occidental, durante siglos, e) las reacciones químicas del organismo.
el amor ha sido fuente de inspiración, de los
sentimientos tiernos hasta los más COMPRENSIÓN DE LECTURA
apasionados y destructivos. Se ha intentado La política es cual nave cuyos
que los mitos y las leyendas expliquen la tripulantes, por lo común carentes de virtudes
naturaleza y la complejidad del amor. Sin altruistas, gobernados, por el contrario, por
embargo, ha sido la ciencia la que ha la codicia, han sucumbido ante el apetito por
intervenido para despejar dudas y volver el poder; pero su objetivo no descansa en el
pedestre lo mágico. Por primera vez, los plato de la alimentación normal, sino en la
científicos han logrado develar el lugar fuente de la gula por ser dueños de la fuerza
que el amor ocupa en el cerebro y las que habrán de utilizar sobre los demás. Allí
particularidades de sus componentes nacen muchas situaciones sociales injustas,
químicos que se relacionan con las partes como el consentimiento de la corrupción
del cerebro vinculados con la recompensa social, el abuso de la autoridad y la usurpación
y el placer. El amor produce actividad en el de funciones, todos ellos escudados por su
núcleo caudado, porque allí existe la densa influencia.
proliferación de receptores para un Los hijastros de la burocracia, son
neutrotransmisor llamado dopamina. Por esta empleados vestidos con la prenda de la
razón, cuando recién nos enamoramos, vanagloria e ignorantes plenos de la verdadera
podemos desplegar inusitadas dosis de naturaleza del poder y de cómo surge él en
energía, audacia y vigor que nos colocan en una sociedad organizada, reemplazando así a
situaciones de riesgo que unas veces la fuerza bruta de los seres irracionales.
superamos, y otras no. La obsesión amorosa
produce una baja en los niveles de serotonina, El poder y su ejercicio, como lo sugiere
el neurotransmisor estrella, igual al de los J.J. Rousseau se ha dividido a cuyas partes
pacientes con trastornos obsesivo – muchos aspiran poseerlas en instituciones
compulsivos. En consecuencia, el amor y las rectoras y desde ellas se subdivide hasta su
enfermedades mentales podrían tener un última célula organizacional que le
perfil químico similar, difícil de diferencia. corresponde al empleado de menor jerarquía.
Así enfocado, concluimos que el poder de la

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sociedad humana no se crea ni se destruye e) la gran armonía

sino se ramifican o se traslada por el medio
del mecanismo social llamado democracia que 23. Según el texto, podríamos decir que el
permite que los ciudadanos transfieran dicho autor:
poder. a) está cansado de buscar la virtud entre
los seres humanos
19. Que opción sintetiza lo leído: b) podría convertirse en un hombre
a) La injusta sociedad despreciado
b) Naturaleza del poder c) Ama a Dios y a la naturaleza
c) La burocracia d) Está próximo a renegar de Dios
d) Influencias políticas e) Ha encontrado en el orgullo la fuerza de
e) La sociedad y los políticos la virtud

20. La actitud crítica del autor está COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE TEXTOS

orientada fundamentalmente hacia: LITERARIOS EN PROSA
a) lo negativo que resulta el poder en la Las costumbres de Alcolea eran
sociedad españolas puras; es decir, de un absurdo
b) el inadecuado uso que hacen del poder completo…
c) los valores morales de los políticos Muchas veces a Hurtado le parecía
d) el mal uso generalizado que se hace del Alcolea una ciudad en estado de sitio. El
poder sitiador era la moral, la moral católica. Allí no
e) todos aquellos empleados que se había nada que no estuviera almacenado y
aprovechan del poder recogido: las mujeres, en sus casas; el dinero,
en las carpetas; el vino en las tinajas…
COMPRENSIÓN DE LECTURA Con aquel régimen de guardarlo todo,
Pero la virtud es para mí como la Alcolea gozaba de un orden admirable; solo un
providencia: una necesidad desconocida, un cementerio bien cuidado podía sobrepasar tal
poder misterioso que concibo y desconozco. perfección. Esta perfección se conseguía
Entre los hombres la he buscado en vano. He haciendo que el más inepto fuera el que
visto que el fuerte oprimía al débil, que el gobernara.
sabio engañaba al ignorante y que el rico Pío Baroja “El árbol de la ciencia”
despreciaba al pobre. No pude encontrar entre
los hombres la gran armonía que Dios ha 24. Acerca de quien narra podemos
establecido en la naturaleza. decir:
Nunca he podido comprender estas I. El tono que elige es narrativo realista
cosas por más que se las he preguntado al sol, II. Adopta una perspectiva que
a la luna, y a las estrellas y a los vientos deliberadamente empequeñece y ridiculiza la
bramadores del huracán, y a las nuevas brisas realidad
de las noches. Las densas nubes de mi III. No evidencia ninguna actitud, ni opinión,
ignorancia cubrían a pesar mío los destellos de producto de contemplar la realidad
mi inteligencia, y al preguntaros ahora si IV. Es un personaje de la historia
debéis a la virtud vuestra fortaleza, se me Son ciertas:
ocurre una nueva duda, y me pregunto a mí a) I y IV b) I y II c) III y IV
mismo si la virtud no es la fortaleza y si la d) I y III e) III y IV
fortaleza no es el orgullo.
25. En el texto, principalmente,
21. El autor trata de encontrar: encontramos:
a) la naturaleza divina a) la descripción de Alcolea
b) una respuesta a los misterios de la b) una sátira a las costumbres políticas del
naturaleza lugar
c) la gran armonía que rige la naturaleza c) cierta alusión al orden admirable y a la
d) entre los hombres el mismo orden que perfección
Dios ha colocado en la naturaleza d) descripción de un régimen
e) el misterio que rige la vida humana e) la ironía de Hurtado

22. El poder misterioso es para el autor: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE UN

a) Dios b) la fortaleza TEXTO EN VERSO
c) la virtud d) la necesidad Son las palabras las que cantan,

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me prosterno ante ellas, ganaderas quedarán anegadas y destruidas

las amo, las adhiero, las persigo. por las aguas.
Son tan hermosas Pero también corren el peligro de quedar
que las quiero poner todas en mi poema sumergidos, porque no son muy elevados, los
las siento cristalinas, vegetales como frutas… atolones y archipiélagos del Océano Pacífico,
y, entonces, las beso, las liberto, Ellis dio a conocer que desde 1970 su
todo está en la palabra. departamento ha comprobado que existe un
Tienen sombra, transparencia, plumas, aumento continuo de bióxido de carbono en la
tienen de todo lo que se les fue agregando atmósfera, causando por actividades
de tanto rodar por el río, humanas. Explicó que esa sustancia es el
de tanto trasmigrar de patria. principal motivo del “efecto invernadero”, que
Viven en el féretro escondido retiene el calor en las capas más bajas de la
y en la flor apenas comenzada… atmósfera.
Lengua hermana que heredamos A su vez, el científico pidió aunar
de torvos conquistadores, esfuerzos a ingenieros, políticos y sociólogos,
palabras luminosas que se quedaron aquí, los que junto a los científicos harán una
salimos perdiendo… salimos ganando. planificación para combatir “esta amenaza
natural que no es tan natural”.
26. Según el texto, salimos ganando con
la Conquista porque: 29. Una denominación apropiada para el
a) todavía importan las palabras texto es:
b) jamás arrebataron nuestro idioma a) El bajo nivel de las aguas de los océanos
c) los bárbaros no tenían ambición b) El bióxido de carbono en la atmósfera
d) obtuvimos como herencia el idioma c) Causa y consecuencias del aumento de
e) recogimos adelantos europeos temperatura
d) Los cambios de algunas zonas costeras
27. Con la expresión “son las palabras de los países
las que cantan” se quiere dar a entender: e) Las situaciones desastrosas y los
a) El tono artístico de una lengua fenómenos atmosféricos
b) El carácter artístico de la música
c) La fuerza expresiva de éstas 30. La palabra subrayada en el texto
d) La indiferencia ante las palabras significa:
e) La supremacía de la literatura a) Estériles b) Inundadas c)
Eriales
28. Las expresiones “féretro escondido” d) Calientes e) Embravecidas
y “flor apenas comenzada” connotan
respectivamente: YO VOY SOÑANDO CAMINOS
a) Lo español y lo peruano Yo voy soñando caminos
b) La ruina y el apogeo de la tarde. ¡Las colinas
c) Lo inútil y lo novedoso doradas, los verdes pinos,
d) Lo antiguo y lo reciente las polvorientas encinas!...
e) Lo original y lo imitado
¿A dónde el camino irá?
COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE UN TEXTO Yo voy cantando, viajero
NO LITERARIO a lo largo del sendero...
Un dramático aumento de la -La tarde cayendo está-
temperatura sufrirá nuestro planeta en las
próximas dos o tres décadas, lo que en “En el corazón tenía
consecuencia traerá cambios en las costas, la espina de una pasión;
clima y ecología de los países. Esa elevación logré arrancármela un día
de la temperatura; consiguientemente, hará ya no siento el corazón”.
elevar el nivel de las aguas de los océanos.
Situaciones trágicas se producirán a raíz de Y todo el campo un momento
este fenómeno, según el científico Jim Ellis, se queda mudo y sombrío,
director general del Departamento de meditando. Suena el viento
Investigación Científica de Nueva Zelandia, en en los álamos del río.
las principales ciudades de ese país, al igual
que gran parte de sus zonas agrícolas y La tarde más se oscurece;

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y el camino que serpea espaldas. Subamos y apartémonos de aquí,

y débilmente blanquea, que yo pondré silencio a mis rebuznos, pero
se enturbia y desaparece. no en dejar de decir que los caballeros
andantes huyen, y dejan a sus buenos
Mi cantar vuelve a plañir: escuderos molidos como alheña.
“Aguda espina dorada, No huye el que se retira – respondió Don
quién te pudiera sentir Quijote -, porque has de saber, Sancho , que
en el corazón clavada.” la valentía que no se funda sobre la base de la
Antonio Machado prudencia se llama temeridad, y las hazañas
del temerario más se atribuyen a la buena
31. En el poema, se utiliza un símbolo: fortuna que a su ánimo, y así, yo confieso que
a) ESPINA: El pasado me he retirado pero no huido; y en esto he
b) SENDERO: La muerte imitado a muchos valientes que se han
c) CANTO: El amor guardado para tiempos mejores, y de esto
d) CAMINO: La vida están las historias llenas; las cuales por no
e) CAMPO: La tristeza serte a ti de provecho ni a mi de gusto, no te
las refiero ahora.
32. El poeta afirma que:
a) Sueña en el camino. 35. Según confiesa Don Quijote, se
b) El camino es sombrío. retiró dejando a Sancho sin importarle
c) El ambiente es polvoriento. que fuese golpeado por sus enemigos:
d) Tiene una herida de amor. a) para imitar a otros caballeros valientes
e) Dios está siempre con él. b) porque a veces es prudente retirarse
c) porque Sancho se retrasó demasiado
33. El autor en la 2da. estrofa, se d) para evitar que a él también lo golpeen
refiere: e) porque el propio Sancho tuvo la culpa
a) Un paisaje al atardecer
36. Don Quijote dice que es valiente el
b) La inmensidad del camino
que:
c) Una canción de amor
a) es imprudente ante cualquier peligro
d) La respuesta a un viajero
b) le hace frene a cualquier peligro
e) Al camino cuyo final se ignora
c) confía en su ánimo antes que en su
suerte
COMPRENSIÓN LECTORA
d) sabe medir sus fuerzas frente al peligro
¡Vamos pueblo despierta... no temas!
e) arriesga su vida por un ideal o por una
¡no te rindas... vamos levántate!
dama
No mueras en la inmensa riqueza
y en la hipócrita verdad 37. El triunfo de los temerarios debe ser
de algunos que te proclaman, atribuido a:
no mueras en el silencio mordaz a) Su valentía b) su buena suerte
del destino que te reta, c) su sapiencia d) su honor
¿no recuerdas acaso a tu inca señorial? e) su voluntad
en honor a su grandeza,
recobra su indómita realiza. 38. Al haber sido abandonado por Don
¡Vamos pueblo despierta... no temas! Quijote en medio del peligro, Sancho
¡no te rindas.... vamos levántate! considera que los caballeros andantes
son:
34. De los versos leídos se puede a) Indolentes b) temerarios c) cobardes
deducir: d) prudentes e) inhumanos
a) Una cólera del autor por la pasividad de
su pueblo. COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE TEXTOS
b) Un positivismo por parte del autor para LITERARIOS EN PROSA
el cambio de su pueblo. Ver correr a aquel animal era, en efecto,
c) Una protesta popular. un espectáculo considerable. Corría con la crin
d) Un recuerdo en honor a los incas. al viento y el viento en sus dilatadas narices.
e) Que nuestro país ya no tiene esperanzas Corría, se estiraba; se estiraba aún más, y el
redoble de sus cascos en la tierra no se podía
COMPRENSIÓN DE LECTURA medir. Corría sin reglas ni medidas, en
No estoy para responder – contestó cualquier dirección del desierto y a cualquier
Sancho -, porque me parece que hablo por las hora del día. No existían pistas para la libertad

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10 CURSO: RAZ-VERBAL 2023 - II

de su carrera, ni normas para el despliegue de La novedad de los años cincuenta fue

su energía. Poseía extraordinaria velocidad y que los jóvenes de clase media, por lo menos
un ardiente deseo de correr. De modo que se en el mundo anglosajón, marcaban cada vez
daba todo entero en sus disparadas salvajes. más la pauta universal de un nuevo estilo de
Y ésta era la fuerza de aquel caballo. la modernidad en las costumbres. Por
ejemplo, en la ropa, incluso en el lenguaje de
39. Según el texto: la clase baja urbana. La música rock fue el
a) El animal era, un espectáculo caso más sorprendente: a mediados de los
b) El caballo vivía para correr años cincuenta surgió del gueto de la "música
c) Desplegaba energías étnica", propia de los negros norteamericanos
d) Era extraordinariamente veloz pobres, para convertirse en el lenguaje
e) Corría con la crin al viento universal de la juventud. Anteriormente, los
jóvenes elegantes de la clase trabajadora
TEXTO NO LITERARIO habían adoptado los estilos de la moda de los
“Sin embargo, tan pronto como ella niveles sociales más altos; en mayor grado las
dejaba de mirarlo, él la observaba fijamente jóvenes de la clase trabajadora. Ahora parecía
con una mezcla de placer desconocido y tener lugar una extraña inversión de papeles:
remordimientos. En estos instantes, algo se el mercado de la moda joven plebeya empezó
desgarró en él, ante su alma surgió un nuevo a marcar la pauta. Ante el avance de los
continente exótico y tentador, de lejanas y bluyín para ambos sexos la alta costura
azuladas costas. Aún no sabía, o quizá intuía, parisiense se retiró o captó su derrota,
lo que significaban la congoja y el dulce utilizando sus marcas de prestigio para vender
tormento; tampoco sabía que era más grande, productos de consumo masivo. En 1965 fue el
si el placer o el sufrimiento que sentía. Aquel primer año en que la industria de la confección
placer significaba el triunfo de su joven femenina de Francia produjo más pantalones
capacidad de amar y la intuición de la vida que faldas.
misma; el sufrimiento significaba que la paz
de los albores juveniles se había roto y que su 42. En la revolución de las costumbres
alma había abandonado el país de la infancia, que se inicia en los años cincuenta hubo:
que nunca más se vuelve a encontrar. a) influencia de la televisión anglosajona
Su frágil barquito apenas salvado del b) mayor liberalidad adquirida por los
primer naufragio, ya entraba en nuevas jóvenes
tempestades y a escollos mortales, entre los c) reducción de precios en los artículos de
que la juventud, aunque tenga un buen guía, consumo
no tiene piloto y ha de buscar por sus propias d) necesidad de no quedar segregados
fuerzas la ruta y la salvación. e) creciente influencia de la cultura
norteamericana
40. Según el texto siempre llega, un
43. La homogenización de hábitos puede
momento en que el joven:
indicar que la juventud busca:
a) Viaja por lugares desconocidos
a) protestar frente a la realidad social
b) Tiene un buen guía en la vida
b) orientación a través de la televisión
c) Debe decidir por sí mismo
c) normas, usos y costumbres nuevas
d) Descubre nuevos continentes exóticos y
d) repudiar los géneros musicales
tentadores
e) compartir experiencias inéditas
e) Debe buscar alguien que lo oriente en la
vida.
41. El texto nos relata:
a) La primera decepción amorosa
b) La exploración por lugares exóticos
c) El contraste entre la congoja y el dulce
tormento
d) Un infante que navega por aguas ¡Tu ingreso, nuestra motivación…!
desconocidas
e) Un adolescente enamorado por vez CICLO 2023 –II
primera

COMPRENSIÓN DE LECTURA

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